第一篇：第二小學2013-2014學年度第一學期德育工作計劃

第二小學2013-2014學年度第一學期德育工作計劃

一、工作思路

以“養(yǎng)成教育”為抓手，規(guī)范學生行為習慣；以“注重十項生活，爭做文明好少年”教育活動為突破口，加強學生文明禮儀習慣；以“環(huán)保教育”為切入點，培養(yǎng)學生環(huán)保習慣。以“成功教育”為特色，奠基成功人生

二、工作目標

1、加強德育工作隊伍建設，進一步夯實德育工作基礎。

2、加強班級組織建設，健全學生自主管理及活動開展。開展好主題教育和每周國旗下的講話。

3、開展好每月的主題教育。以“養(yǎng)成教育”為重點，規(guī)范學生行為習慣；以“注重十項生活，爭做文明好少年”教育活動為突破口，加強學生文明習慣；以“養(yǎng)成教育” 為切入點，樹立好習慣的養(yǎng)成意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，共建靚麗二小，以“成功教育”為特色，奠基成功人生。

4、抓實、抓細、抓出德育亮點。

三、具體工作安排及措施

（一）抓好兩支隊伍建設

1、不斷加強班主任業(yè)務培訓。

組織班主任專題培訓。班主任要自覺加強德育理論學習，及時了解新時期德育工作的新動態(tài)新信息，不斷提高理論與實際相結合的能力，認識和分析問題的能力，解決新問題、總結新經驗的能力。

2、切實加強班主任隊伍建設。

建立和完善學校班主任工作崗位責任制和激勵機制，并對班主任老師多關心、多支持、多傾斜、多幫助，激勵他們敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造性做好班級管理工作。

3．加強學生干部隊伍建設。

德育工作的出發(fā)點和歸結點都是學生，學生是德育的主體。要在平時的活動中，注重學生干部的培養(yǎng)，提高他們的工作威信，提高他們的工作能力。本期，要繼續(xù)堅持完善學生自主管理中隊組織，讓他們共同參與學校和班級各項工作的管理，成為學生的表率，實現學生自我管理、自主管理、自求進步、自謀發(fā)展的生動局面。

本學期，學校將在學生行為養(yǎng)成教育上強化要求，旨在讓學生參與學校日常管理，通過開展日常班級管理評比活動，以加強對學生儀容儀表、衛(wèi)生、行為規(guī)范等各方面的檢查，鍛煉他們的能力，同時加強他們之間的工作經驗交流，讓他們盡快成長成熟起來，在學校和班級管理中發(fā)揮出更大的作用。

（二）立足德育內容拓展，進一步豐富德育工作內涵

本期德育教育以養(yǎng)成教育工作為重點，進一步完善養(yǎng)成教育分層次實施方案，抓細、抓實、抓亮點，提煉以“注重十項生活，爭做文明好少年”教育活動為突破口的特色創(chuàng)建。

1、要以行為習慣養(yǎng)成教育為重點抓手，狠抓學生日常行為訓練。

結合實際，創(chuàng)新地開展專題化、經常性、滲透式教育活動，充分把德育教育融匯在教育教學各個環(huán)節(jié)中，進一步豐富學校德育工作的內涵，一是強化學生養(yǎng)成行為特別是語言、衛(wèi)生、行為、紀律等方面教育，大力推進文明習慣的養(yǎng)成，做一個知禮儀、懂禮貌、講文明、會學習、會生活、知安全、懂健康的好學生；二是以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，重點開展好富有實效的主題德育活動。

德育處、少先隊以規(guī)范學生行為習慣為抓手，培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為。重點抓好“四個養(yǎng)成習慣”：即讓學生養(yǎng)成遵守紀律的習慣，養(yǎng)成文明禮貌的習慣，養(yǎng)成安全自護的習慣，養(yǎng)成環(huán)保習慣。以“禮儀教育”為主線，重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明、禮貌行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，養(yǎng)成在不同場合應具有的行為習慣。依托紅領巾監(jiān)督崗，落實學校十個日常行為規(guī)范：（1）衣著整潔，佩戴領巾；（2）集會迅速，安靜整齊；

（3）做好兩操，及時標準；（4）靜心聽講，積極發(fā)言；（5）上下樓梯、緊靠右行；（6）安全游戲，不追不跑；（7）言談文明，遠離穢語；

（8）垃圾入箱，不亂涂畫；（9）桌椅整齊，隨時保潔 ；（10）節(jié)約糧食，愛護公物。

2、以“知禮儀、懂禮貌、講文明”為突破口，加強學生文明習慣。

具體要求：

在家：(1)早晚要向父母、老人問好；(2)出門、回家都要告訴父母、老人；(3)對父母、長輩說話要恭敬；(4)不惹父母、長輩生氣；

(5)不打擾父母、長輩工作；(6)自己做了什么事情，都要告訴父母；

(7)把在學校學習的情況告訴父母；(8)有好的食物，先請父母、老人

吃；(9)吃飯時，長輩未吃，不先吃；不翻揀肉菜。

在校：(1)見到老師要問好(問早)，跟老師分別時說“再見”。(2)上下課要起立向老師致敬。(3)對老師說話要恭敬，不在背后隨便議論教師，不說老師的壞話。(4)聽師長的話。師長叫喚，立即答應；師長吩咐做的事，努力去做。(5)師長對自己說話時，要恭敬，不東張西望，不頂嘴，不隨便插嘴。(6)同師長共坐，請師長先坐，師長坐下，自己才坐下。(7)坐著時，見到師長來到，要起立招呼。（8）進教師辦公室要先報告，經允許后才能進出。

對人：(1)對人注意禮讓，懂得使用“您”、“請”、“謝謝”“對不起”、“沒關系”等禮貌語言。(2)別人對自己說話，留心聽講，不左顧右盼；別人向自己問話，明白回答。(3)保持頭發(fā)、衣服、儀容的整齊清潔。

總之，教育他們從小要愛父母，尊重和支持父母的工作，關心和照顧父母、長輩的健康；同時，教育孩子尊敬辛勤培育自己成長的老師、尊敬長輩，和兄弟姐妹、同學講友愛、謙讓，做個文明、禮貌的好孩子。

3、要以主題班會教育為載體，及時發(fā)揮德育時效。

班會、和國旗下的講話是對學生進行思想教育的一種主要陣地和有效載體。通過卓有成效的班隊會和國旗下的講話來及時澄清是非、提高認識、開展教育，對良好學風和校風的形成，乃至學生的健康成長都起著重要作用。繼續(xù)將每周班會活動作為考核班主任工作成效的一項重要內容，加強監(jiān)督，禁止班主任或科任教師將班會課挪占為文化課。要積極引導大隊輔導員根據學生的日常行為和思想動態(tài)確定隊會主題，運用主題研討、中隊比賽等以學生參與為主的組織形式，及時開展有針對性的主題隊會活動，使行為習慣養(yǎng)成和思想道德教育通過主題隊會在每個學生身上得到真正落實。

（三）立足德育資源整合，進一步凝聚德育工作合力

1、構建家校聯(lián)系平臺，強化家庭教育功能。

家庭教育是少年兒童成長的第一課堂。通過召開家長會、家訪等方式，廣泛開展家庭教育宣傳，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，班主任教師要多與家長聯(lián)系。

2、要重視少先隊組織建設，發(fā)揮德育陣地作用。

充分發(fā)揮少先隊的作用，加強少先隊文化有形化建設。做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。要開展好督查崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每周公布考核分數，進行小結，確保常規(guī)工作持之以恒、抓實抓細。

第二小學德育室

2013.9.2

第二篇：2004—2005第二學期德育工作計劃

2004—2005第二學期德育工作計劃

月份：活動內容

三月：

1、開展德育工作會議

2、結合學雷鋒、植樹節(jié)和三八節(jié)，開展“我為學校披綠裝”、“母親恩情重于山”、“雷鋒精神在閃光”系列活動。

3、“五小公民”學生守則行為規(guī)范（文明、紀律、安全、衛(wèi)生）

教育。

4、社會實踐：參觀純凈水制造廠。

四月：

1、“先烈精神永不忘”清明祭掃烈士墓愛國主義教育。

2、開展交通安全知識講座。

3、社會實踐暨美好春光收眼底郊游活動。

4、社、家、校教育網絡工作座談會。

五月：

1、開展“愛心捐助扶貧”活動。

2、評選市校級“文明班級”和“三好學生”、“優(yōu)秀干部”、“五

小公民”選進集體和個人。

3、組織好學校運動大會。

六月：

1、慶?！傲弧濒弑碚没顒?，表彰文明班級、三好學生、優(yōu)秀

家長、優(yōu)秀輔導員，表彰五小公民先進集體、個人。

2、社會實踐：禁毒教育活動。

3、加強德育科研建設，繼續(xù)組織班主任參加“創(chuàng)建優(yōu)良班集體”

課題研究和心理健康教育培訓。

七月：

一、走進假日系列活動

1、成立環(huán)保宣傳、污染源調查、環(huán)保監(jiān)測，廢品回收等活

動小分隊。

2、讀一本紅色書刊，講一個先輩故事，走一處革命遺址，訪一位模范人物，寫一份思想匯報。

3、利用暑假在家庭里，開展“學會感恩”活動。

二、舉辦第五屆雛鷹夏令營。

第三篇：第二學期德育工作計劃[范文模版]

鑒于當前嚴峻的疫情防控形勢，國家提出春季學期延期開學要求，我校提出“停課不停學、停學不停教”總要求，保證教學工作順利開展，并充分利用這次疫情教育契機，淬煉學生品格，關注心靈成長，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經研究，制定本方案。

一、指導思想

以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機，根據身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對學生進行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責任、奉獻教育，樹立立志成才的遠大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學習激情，胸懷天下的報國熱情，奉獻社會的真摯感情。

二、組織領導

組長：孫少學

副組長：王芳

成員：各班班主任

三、教育內容

（一）健康教育

健康的體魄與良好的心理是積極應對疫情的前提。每天堅持鍛煉身體，提高自身免疫力；

消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。

（二）愛國主義教育

感受全國人民在疫情面前的大愛、團結、互助、進取。面對疫情，社會各界各部門密切配合，全國上下共同參與，無不體現著強烈的愛國主義精神，彰顯著眾志成城共克時艱的強大民族凝聚力。

（三）感恩教育

在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現出許許多多堅守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團聚的時光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險，超負荷工作，堅守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進事跡，學會感恩，是人性本善的起碼要求。

（四）生命教育

疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視，對大自然毫無敬畏之心，大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應敬畏生命、珍愛生命！

（五）規(guī)則教育

一個強大的國家，需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是面對疫情的時候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對待當前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。

（五）奉獻與責任教育

責任，是擔當，是付出，是一個人人生觀、價值觀的體現。在疫情面前，讓學生學習醫(yī)護人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責任擔當。在當下，就是積極響應國家各項號召，做好分內之事，不計回報，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

四、德育工作

隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無數英雄鑄成了一道城墻，橫亙在人民與病毒之間，牢不可摧。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。

面對突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機。面對疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關知識、宣傳學習此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動。

活動形式：

（一）每天定時收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，關注國內、國際形勢，關心熱愛我們的祖國。

（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚新時代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學習戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

（三）每周一召開一次主題班會，班會內容圍繞以上5個教育依次進行，并注意截屏保存資料。

（四）可在以下內容中任選一項完成。

1.制作一幅反映大國力量、眾志成城、無私奉獻精神的宣傳畫、剪紙等美術作品。

2.撰寫一篇歌頌在抗擊疫情一線無私奉獻的“逆行者”的文章，體裁不限。

（五）各班語文老師結合線上課堂，以經典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。

（六）按“停課不停學，停學不停教”要求，每天認真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》，接受愛國教育，做好聽課筆記。

五、體育工作

疫情爆發(fā)以來，居家隔離期間外出活動減少，生活習慣被打亂，造成很多同學身體素質下降，鍛煉身體尤為重要。

活動形式：結合“停課不停學，停學不停教”的活動要求，由各班體育老師利用班級家長群，發(fā)布適合在室內或庭院內完成的體育鍛煉任務，學生利用上午大課間時間進行體育鍛煉，保證每天足夠的體育鍛煉量。學生體育鍛煉時，家長為其拍照發(fā)班級群。

六、勞動實踐教育

勞動教育，使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內容之一。學生居家隔離期間正是學生學習家庭勞動技能的好時機，也是樹立家庭責任感的大好時機每天家庭勞動作業(yè)非常必要。

活動形式：

1、每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動照片。

2、2、學做一道菜，并獨立為家人做一道菜。

八、具體要求

1、各班在開展活動中，應與日常教學工作相結合，與學生生活相結合，選擇適合學生實際情況的活動形式，開展合適的教育活動。

2、處理好德、智、體、美、勞五育的關系，融入教學之中，不要把孤立出來，不要因為教育活動增加學生、家長負擔的情況。

3、從本方案下發(fā)之日起，各相關教師隨時可以用word文檔、音樂相冊、美篇等形式將學校德育工作動態(tài)發(fā)送學校微信群。各班應對在此項活動中涌現的優(yōu)秀學生、家長予以表彰，并報學校，開學后學校將對優(yōu)秀班級、學生進行表彰。

第四篇：第二學期德育工作計劃

德育工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校德育工作將深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及省、市、區(qū)學校德育文件、工作會議精神，堅持“育人為本”、“德育為先”，遵循學校德育工作規(guī)律和學生成長規(guī)律，適應社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。積極構建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，大力開展豐富多彩的活動，使學生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質，快樂健康成長。

二、主要目標任務

1、落實各項常規(guī)教育，培養(yǎng)學生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊活動，使隊員在活動中培養(yǎng)能力，提高綜合素質。

4、加強育人隊伍建設，重視大、中輔導員的培訓工作，提高他們的業(yè)務能力，促進德育工作科學有效地開展。

5、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結合網絡”的積極作用。

三、具體工作

學校落實以德育工作為首的工作機制，真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

1、弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年學生思想道德建設極為重要的方面。我校將按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學習。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動，通過讀書、講故事、演講、征文、小報、調查等形式多樣的活動，訓練學生的能力，提高素質，培養(yǎng)愛國情感。

2、是以規(guī)范行為習慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學、議、行活動，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。要求全校小學生人人熟讀熟記會唱“同安第一實小一日常規(guī)歌”，注重“良好習慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動，使學生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風尚。開展“好習慣、好品質伴我成長”活動。學校計劃重點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育；時時刻刻記住自己的責任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責任）───責任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個人衛(wèi)生，積極參與勞動）───熱愛勞動教育；學會自我保護,珍愛生命───安全教育。本學期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅忍不拔）好習慣、好品質”。今年的校園之星的評選也將側重好習慣與好品質。

3、開展“書香滿校園”讀書活動。（校園走廊書目介紹）

各大隊、各中隊要積極指導隊員繼續(xù)開展班級的“流動圖書館”活動, 引導隊員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊會開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊,各大隊要定期評選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動,通過多種手段激發(fā)隊員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導員要加強對讀書方法的指導，要擴大隊員的知識面，提高隊員語言表達能力、寫作能力等。

4、構建校園文化，繼續(xù)推進“班級文化建設”，營造讓學生健康成長的內外育人環(huán)境。今年，我校進行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個性化的班級文化建設。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學生喜聞樂見的活動，豐富學生的校

園文化生活，培養(yǎng)學生的綜合素質。各班主任要走進學生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級”，讓學生喜歡班級、樂于與同學交往、善于為班級做事，進一步促進良好的班風、學風的建設。

5、是加強心理健康教育。在班隊會中大力推廣校園心理劇活動，充分利用心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個引領學生排除煩惱、健康成長的平臺。全校老師要正視學生的心理健康教育，每個人都是心理健康教育的輔導員，平時應注意學生的心理問題，特別要認真對待有不健康的心理和不良行為的學生，缺乏自信和有性格缺陷的學生，給予關愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機滲透到各科教學和學校的各項教育活動中。

6、切實加強德育骨干隊伍建設，重點抓好班主任工作，推進“名班主任工程”，學校將通過“教師崗位大練兵”活動，開展班主任業(yè)務培訓、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學校還將選派部分班主任參與各級各類培訓。我們力爭把班主任培訓做成我校的一名品牌。

7、落實后進生的轉化工作。后進生轉化是教師日常教育教學工作和學校管理工作的一個重要組成部分。在全面實施素質教育的今天，讓每個差生揚起前進的風帆，提高心理素質，在知識的海洋里遨游，是每一個人民教師光榮神圣的使命。要做好后進生的轉化，必須要落實和做好以下幾項工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調查差生形成原因，做到心里有數。三是采取有力措施，提高幫教實效。四是建立好差生幫教，轉化檔案。今年擬舉行教師與學生的“手拉手，一幫一”活動。

8、開展小學生休閑生活的指導。從對我校少先隊休閑生活的了解來看，隊員們休閑方式單

一、落后。為此，學校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動小隊，認真組織開展好“假日小隊活動”。

9、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結合網絡”的積極作用。學校將充分“雙溪論壇”這一平臺，聯(lián)系更多的社會團體與個人到校講學，拓展教師、學生的視野；學校還將與各居委會、當地派出所、交警、博物院、部隊等開展共建活動，促進學校工作的順利開展；學校還將發(fā)揮家長學校的作用，注重家庭教育與學校教育的一致性，學校將通過家長會、請家長

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長形成正確的家教理念。本學期學校繼續(xù)完善“家長委員會”活動，各年級要相應成立家長委員會，家長委員會在年段長、大隊輔導員的引導下正常開展工作，為學校的教育教學服務，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長教師進社區(qū)進家庭的活動，全校教師在開學初就要有計劃、有步驟地到各學生家里進行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學校的教育，促進孩子們身心健康成長。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學期輔導員例會。各大、中隊制定新學期工作計劃。

2、開展自律周活動，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級班級”評比的新

方案。

3、各活動陣地組織運轉。開始國旗下講話和校園之星評選

推薦活動。

4、各大隊領取班級日記、安全記錄本、平時工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進行衛(wèi)生

大掃除。

6、進行班級布置，出好第一期黑板報，主題：“好習慣伴

我快樂成長”。

7、開展隊干培訓，包含督導崗、評比隊、禮儀隊、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動。

9、各大隊上報大隊活動開展時間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護）

1、月份輔導員例會。交流本月擬開展活動的方案。進行少

先隊活動項目分工。

2、組織學習胡錦濤總書記賀信內容，開展爭當“四好少年”

活動。

3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動，學校有大主題，各大隊

可根據實際自行制定教育主題，狠抓落實。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節(jié)水活動，各大中隊結合開展教育活動。

5、三月末的最后一個星期一，《全國中小學安全教育日活

動》，開展帶法回家活動。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護專題海報

7、開展《我是90后》讀書征文活動指導。

8、開展心理健康與咨詢活動。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長）

1、月份輔導員例會。

2、組織三年級學生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長”。

5、開展“我最喜歡的課間活動”征集和推廣活動，結合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進學生課

間文明活動的風氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結合“好習慣伴我快樂成長”開

展個人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學年主題式讀書節(jié)

活動，22日下午第二節(jié)為活動啟動儀式。

8、著手準備第八屆校園足球文化節(jié)活動。

9、宣傳欄布置：讀書節(jié)專題海報

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊輔導員例會，探討本月工作要點。

2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強防溺水教育。舉辦安全教育知識講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或學習方法指導）

1、慶?！傲?一”，組織各項活動表彰及游園活動。

2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對隊員進行學習目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報，主題：“慶?！傲弧薄?/p>

8、宣傳欄布置：讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結。

2、評選星級班級、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊夏令營活動。

4、指導隊員過好暑假。

5、本學期精彩活動剪影和表現突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月

第五篇：第二學期德育工作計劃

雙廟小學2013-2014學

第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

深入學習科學發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。組織、引導、服務少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。

二、重點工作

1、加強學生日常行為規(guī)范教育，促進禮儀養(yǎng)成。

2、推行“崗位設置”特色項目，培養(yǎng)學生自我管理的能力。

3、進一步加強師德師能建設，充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

4、大力開展法制教育、心理健康教育，推進和諧校園的建設。

5、切實加強家庭、學校、社會聯(lián)系，努力形成德育工作的強大合力。

6、廣泛開展多彩的主題活動，引導學生做有道德的人。

三、具體工作：

（一）加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展

1、更新理念，樹立以人為本的教育思想

實踐素質教育，要把德育教育放在首位，實現德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

2、加強德育隊伍建設。

繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任和班輔導會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的班級管理能力。結合師德師風建設活動，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的德育隊伍。

（二）落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力

1、加強學生日常行為規(guī)范教育，促進禮儀養(yǎng)成。

本學期繼續(xù)以《小學生守則》為抓手，加強學生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動、就餐、路隊等常規(guī)教育。結合“崗位設置”培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。要加強學生自我管理的訓練，提高學生的管理能力。

2、推行“崗位設置”特色項目，培養(yǎng)學生自我管理的能力。

崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關系，它是班級生活中必不可少的組成部分。無論是從培養(yǎng)未來公民的角度，還是從培養(yǎng)學生責任意識、規(guī)則意識的角度，崗位本身就含有它內在的價值。所以，我校上學期起推行班級崗位責任制，使人人有崗位，崗位成為學生管事的平臺，而且成為發(fā)展學生綜合素養(yǎng)的一個載體。

3、國旗下講話“魅力星期一”活動。

本學期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動，通過多樣的展示形式表現了班級的精神面貌和特色，同時也給學生搭建了一個展示自己特長的平臺。

4、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全，開展學生自護自救的消防和地震逃生演習，加強學生的自我保護意識。

（2）加強法制教育，力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī)，加強學生的法律意識，從小學會以法辦事，加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。

（3）加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操等情況進行量化登記，納入班級考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

（4）加強?？庉嫼蛯W校紅領巾小廣播的開展活動，及時報道學校的重大活動、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等，把這2個平臺打造成為學生自我鍛煉自我成長的舞臺。

四、成立韓莊小學德育工作領導小組

組長：張世余

組員：全體教師

五、主要工作安排二、三月份:

1、制訂德育工作計劃。

2、各班組織學生學習《小學生行為規(guī)范》，強化安全、衛(wèi)生、紀律教育；進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓練，做到安全文明，秩序井然。

3、各班布置教室，建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報等中隊活動陣地。

4、搞好紅領巾服務崗的上崗培訓。

5、選拔紅領巾小廣播的播音員。

6、各班進行“班級崗位”設置培訓，建立“班級崗位”。

7、全校班主任、輔導員培訓。

8、慶祝第教師節(jié)活動

四月份：

1、利用建隊日，召開第四屆少代會，選舉新一屆大隊委，對學生進行少先隊知識的教育，對一年級的新生進行隊前教育，一年級新隊員舉行入隊儀式。

2、各班辦一期以熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題的手抄報。

3、跳繩踢毽比賽

4、一年級講故事比賽

5、高年級作文比賽

五月份：

1、班主任、輔導員培訓。

2、消防地震逃生演練。

3、安全法制專題講座。

4、家訪。

5、“愛我家鄉(xiāng)手抄報比賽

六月份：

1、集中家訪活動。

2、優(yōu)秀家長評比活動。

3、教師唱紅歌比賽

4、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。

5、高年級速算比賽

七月份：

1、迎接暑假。

2、心理健康教育講座。

3、各班開展學習競賽，組織《小學生行為規(guī)范》測試

4、評選“三好學生” “優(yōu)秀學生干部”等。

5、班主任上交各類表冊。

6.、安全法制專題講座

7、優(yōu)秀教師評比活動

8、制定暑假活動計劃，部署暑假生活