第一篇：共青團(tuán)伴我成長(zhǎng)

共青團(tuán)伴我成長(zhǎng)

共青團(tuán)是一個(gè)指路的燈標(biāo)，也是我們?nèi)松缆飞锨斑M(jìn)的航標(biāo)。所以，人生一路，共青團(tuán)伴我成長(zhǎng)。

小時(shí)候，我經(jīng)常聽爸爸媽媽跟我說，共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織，使廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

那時(shí)候，我只是聽在耳里，但在內(nèi)心深處卻是懵懵懂懂。

隨著

時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，終于有了一天，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門。

我開始學(xué)習(xí)歷史學(xué)科，我開始由淺到深的學(xué)習(xí)了我們國(guó)家的歷史，我明白了我們國(guó)家歷史的曲折，我明白了今天生活的來之不易，我更明白了是中國(guó)共產(chǎn)黨用鮮血換來的。

再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我又知道了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、列寧主義為行動(dòng)指南。我開始知道中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)使用建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán)，他解放思想、實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)了各族青年，把我國(guó)建設(shè)成了富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。他是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，他始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。

因?yàn)樗摹耙慌e一動(dòng)”，讓我懂得了我們必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也要遵守團(tuán)的章規(guī)，也要旅行團(tuán)的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律。他更是讓我領(lǐng)悟到了我們的義務(wù)與責(zé)任：勤奮學(xué)習(xí)、積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

一路走來，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)始終不渝的教誨著我，她帶領(lǐng)著我走向光明的大道，他是我有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，是我向往著美好的未來。

從小到大這一切的一切，都是共青團(tuán)給我的，更是她陪伴著我成長(zhǎng)的。

第二篇：共青團(tuán)伴我成長(zhǎng)征文

共青團(tuán)伴我成長(zhǎng)征文

我是一名光榮的共青團(tuán)員，2004年我正式加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這一偉大的組織。從此，我沐浴著團(tuán)組織的光輝幸福、茁壯地成長(zhǎng)著。

姐姐也是一名共青團(tuán)員，作為一名團(tuán)組織中的干部，在我尚未入學(xué)前她就已經(jīng)開始影響著我。她一直在班級(jí)、單位擔(dān)當(dāng)著團(tuán)干部的角色。記得小的時(shí)候，姐姐就經(jīng)常留在學(xué)校幫助老師、同學(xué)，留到最后一個(gè)才離開學(xué)校。在我的眼里，姐姐永遠(yuǎn)是這樣的忙碌與辛勞，但是，正是這樣，我從姐姐的身上看到了一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員應(yīng)有的精神，可以說，姐姐忙碌的背影就是我所學(xué)習(xí)到的第一堂團(tuán)課，他以他的行動(dòng)在我幼小的心靈里播下了對(duì)團(tuán)熱愛的種子，對(duì)工作的熱愛的種子，對(duì)工作等不思回報(bào)、盡心盡力的服務(wù)社會(huì)與他人的種子。父母親雖然不是團(tuán)員，但是作為普通的工人，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)工作的身影一直在我的腦中回蕩，這樣的工作的作風(fēng)深深的感染了我，也在無形中對(duì)我的性格養(yǎng)成產(chǎn)生了重大的影響，讓我從小開始就特別愿意去幫助別人，特別的有耐心，也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，做事認(rèn)真踏實(shí)的性格。

1994，從一踏進(jìn)校園的那一刻，老師就讓我們戴上綠領(lǐng)巾，那一刻，我就成為了祖國(guó)的綠色的小苗苗，老師的諄諄教導(dǎo)讓我知道了綠領(lǐng)巾代表了希望，對(duì)我，更是代表了希望進(jìn)步的標(biāo)志。懵懂的我就把哥哥姐姐們身上的紅領(lǐng)巾看做是我的目標(biāo)，于是刻苦的學(xué)習(xí)，同時(shí)幫助老師與同學(xué)做力所能及的事情，得到了老師與同學(xué)的肯定，擔(dān)任了班里班長(zhǎng)的職務(wù)，也就是在這個(gè)時(shí)候，我在幫同學(xué)服務(wù)和做老師的小助手的同時(shí)，我個(gè)人的自信心和對(duì)集體的責(zé)任感也成長(zhǎng)了起來。經(jīng)過自己的努力，終于在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，光榮的第一批加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，那句“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言，至今一直在我的腦海里回想，宣誓是伴隨著的少先隊(duì)隊(duì)歌，和舉起的右手，和我激揚(yáng)的心情，都準(zhǔn)備好了要真的做到“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”?？粗厍帮h揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽老師說這樣的鮮紅是因?yàn)槭怯昧沂康孽r血染成的，我的心中對(duì)黨、團(tuán)的認(rèn)識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我也立志要爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)員的隊(duì)伍中。在以后的學(xué)習(xí)中，隨著年齡與經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)，我也成為了老師的得力助手，也得到了所有同學(xué)的認(rèn)可，因此評(píng)我為標(biāo)兵，擔(dān)任校宣傳的小小主持人，為全校同學(xué)講故事等，為大家服務(wù)。

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更深更廣，學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，但是，我不忘團(tuán)思想對(duì)我的深刻影響，仍然在班級(jí)中擔(dān)任干部職務(wù)，在自己的能力范圍內(nèi)幫助老師和同學(xué)。初中期間，我還參加過擁軍活動(dòng)，為在部隊(duì)中為我們保衛(wèi)家園的人民解放軍表演節(jié)目，帶去歡聲笑語。這個(gè)讓我走入軍營(yíng)中的機(jī)會(huì)十分的可貴，我看到了心目中神圣的解放軍叔叔們?cè)谏钪衅D辛，也看到了他們也和我們一樣是普普通通的人。這群最可愛的人給我震撼是巨大的，他們訓(xùn)練這么的艱苦，掉皮掉肉都不會(huì)掉下一滴眼淚，臉上還是洋溢著幸福的光芒，指導(dǎo)員告訴我們這群孩子，在戰(zhàn)士的心中，祖國(guó)就是母親，是他們拼命也要是保護(hù)的東西，這就是信仰，這就是對(duì)團(tuán)、對(duì)黨和對(duì)祖國(guó)的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)不背叛的精神！

在初中的學(xué)習(xí)生活中，我取得了很多的成績(jī)，但是，最讓我自豪的是，在我很榮幸的擔(dān)任了學(xué)校的升旗手。每天在陽光照耀的學(xué)校，映著同學(xué)們朝氣的臉，隨著莊嚴(yán)的國(guó)旗，徐徐的將手中鮮艷的中華人民共和國(guó)的五星紅旗送入高高的天空是，我對(duì)國(guó)家的熱情與對(duì)團(tuán)、黨的向往也在隨著國(guó)旗一步步的上升。也正是在參加這些多種多樣的活動(dòng)中，我對(duì)團(tuán)員、黨員的奉獻(xiàn)精神，也有了更好的了解。每天的一次升旗對(duì)我來說，就是一次精神上的升華，終于在自己的努力下，在2004年成為一名光榮的共青團(tuán)員，配合老師做好班級(jí)工作。胸前的佩戴的團(tuán)徽熠熠生光，時(shí)刻提醒著我作為一名共青團(tuán)員，一名黨員的后備軍，所應(yīng)有的廣大青年優(yōu)秀先鋒的帶頭作用，因此也對(duì)自己提出了更高的要求，督促著我要不斷地進(jìn)步。

2004年，我進(jìn)入高中。在新的學(xué)習(xí)階段，我在各科學(xué)習(xí)上都很努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累；在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。在三年的學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一名對(duì)我影響很大的老師，他作為我們的政治老師，作為一名黨員，對(duì)我們這群孩子時(shí)刻予以熱情，對(duì)我們學(xué)習(xí)與生活都十分的照顧。在他的教育下，我初步的了解了這支黨的后備軍。自誕生以來，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)核心和老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族青年，始終站在革命和建設(shè)的前列，在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。幾十年來，中國(guó)共青團(tuán)走過了光輝的歷程。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)チ四暇?，在參觀了雨花臺(tái)、大屠殺紀(jì)念館等等的地方之后，我對(duì)我們的組織在我們國(guó)家的歷史上所起到的重大的作用有了更進(jìn)一步的與更加真實(shí)與形象的理解，對(duì)在理論上學(xué)到了的知識(shí)也在這一次的實(shí)踐的過程中完成了內(nèi)化的過程。在學(xué)習(xí)和工作上，也能夠做到嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們提供我所能的提供的幫助與服務(wù)，在班中擔(dān)任了多種職務(wù)，力求為同學(xué)們提供我的服務(wù)，在同學(xué)們中得到了一致的好評(píng)。

2007年，我獨(dú)自一人踏上了北上的火車，成為了一名大學(xué)生。作為一名共青團(tuán)員，我懷著繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，要求進(jìn)步，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取為同學(xué)、老師進(jìn)行最大化服務(wù)。事實(shí)也如此，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我盡心盡力的完成了我的工作，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。利用自己的特長(zhǎng)，在課余的時(shí)間積極主動(dòng)的幫助同學(xué)，尤其是在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。同時(shí)不忘記認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，利用學(xué)校的便利的資源，不斷的充實(shí)自己，自學(xué)計(jì)算機(jī)與英語口語，希望以自身的行動(dòng)來證明自己加入黨的愿望與決心。

而今，我已踏上了工作崗位，我仍是一名光榮的共青團(tuán)員。我的熱量還在溫暖并將溫暖一直著我身旁的同事，用心盡力，將團(tuán)組織給我的影響帶給我的同事，用我的實(shí)際行動(dòng)抒發(fā)我對(duì)團(tuán)組織的熱愛。

值此中國(guó)共青團(tuán)成立91周年，五四”運(yùn)動(dòng)94周年之際，我想對(duì)中國(guó)共青團(tuán)道一聲感謝，感謝你的光芒影響著我，讓我成為如今這個(gè)“可愛”的人！中國(guó)共青團(tuán)，生日快樂！

第三篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

我們這些祖國(guó)的花朵從小就沐浴著陽光雨露，過著無憂無慮的快樂生活。我是一個(gè)靦腆的小姑娘，當(dāng)周圍的小伙伴享受著課外活動(dòng)的愉快時(shí)，我卻漫游在書的海洋中。記得那時(shí)，教室里、樹蔭下、角落里常能見到我孤單的身影。不知不覺中，我讀了不知有多少經(jīng)典名篇，也常沉浸在這些經(jīng)典中不能自拔。

我讀四年級(jí)時(shí)，在我生日那天爺爺送給我一本書—《魯賓孫漂流記》，我當(dāng)時(shí)高興得手舞足蹈，興奮了好幾天，因?yàn)檫@本書正是我朝思暮想想要得到的書。平靜下來，我關(guān)上房門，小心翼翼地打開書，認(rèn)真的讀起來。雖然那時(shí)我還有好多字不認(rèn)識(shí)，還有好多詞語不理解意思，但我還是被那離奇的故事所吸引，讀得津津有味、興趣盎然。

后來，一有空我就拿出這本書一遍一遍地讀，每讀一遍都有新的收獲?！遏敒I孫漂流記》主要寫一個(gè)叫魯濱孫的人因所乘船只發(fā)生事故，來到了一座荒島，他用自己的雙手克服了種種困難，在荒島上生存了28年，最后終于回到了闊別28年的祖國(guó)。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，我深深地被震撼了。我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強(qiáng)地生存下去嗎？不，我做不到。因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有自理能力，對(duì)我來說，即使掃地，洗衣服這些簡(jiǎn)單的工作都是非常困難的。在讀書的過程中，我習(xí)慣地把重點(diǎn)的地方做上記號(hào)，寫下批注。當(dāng)讀到魯濱孫在活下來那一刻，他沒有絕望，反而迅速尋找有用的東西，搭建帳篷，養(yǎng)羊種麥時(shí)，我的心頭會(huì)涌起一絲擔(dān)心、害怕，欽佩之情油然而生，深深牽掛著主人公的命運(yùn)。我寫道：“大難時(shí)的沉著冷靜，超乎常人的生存能力，讓我堅(jiān)信：這一切定會(huì)感動(dòng)上蒼！”當(dāng)我讀到魯濱孫救下星期五，通過認(rèn)真觀察救下船長(zhǎng)，最后船長(zhǎng)帶他回到了英國(guó)時(shí)，我一蹦三尺高，雙手擊掌慶賀。這真是大智大勇！28年的堅(jiān)守，需要多大的毅力呀！完美的結(jié)局……

我不得不承認(rèn)與魯濱孫相比我真是太無能了，從小到大，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了平坦的成長(zhǎng)道路，在這條大道上沒有任何挫折和風(fēng)浪，整天過著豐衣足食的生活，可我還總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，實(shí)在是身在福中不知福?！遏斮e孫漂流記》讓我覺得學(xué)會(huì)生存有多重要，他教會(huì)了我怎樣面對(duì)逆境，讓我從此變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢涉足四大名著。讀《三國(guó)演義》，我讀懂了諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的忠誠(chéng)；讀《水滸傳》，我明白了做人要學(xué)武松正直豪爽、勇敢無畏；讀《西游記》，被孫悟空伸張正義、不畏強(qiáng)暴的精神折服……

如今，異彩紛呈的課外書伴我度過童年，手中的書也由詩歌到童話，由散文到名著，讀書伴我成長(zhǎng)，讓我漸漸長(zhǎng)大。

新屋河小學(xué)

學(xué)生：何苗

指導(dǎo)教師：夏世銘 2016、12、20

第四篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

白桑完小六（1）班 李佳欣 指導(dǎo)教師 閆菊平

我喜歡閱讀浩如煙海的中國(guó)名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡在美妙的童話世界里體驗(yàn)丑小鴨蛻變的驚喜；我喜歡在扣人心弦的小說里感受主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷；我喜歡在充滿古韻的古典文學(xué)中品味《論語》的博大精深。從小到大，經(jīng)典伴隨著我的成長(zhǎng)。

小時(shí)候，我在《安徒生童話》的動(dòng)畫片里為灰姑娘的結(jié)局手舞足蹈，開心得整晚都睡不著覺；稍大一點(diǎn)時(shí)，我便纏著媽媽給我講《西游記》的故事，在精彩的故事中安然入眠，在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中再現(xiàn)奇妙的故事畫面；上了小學(xué)，我便嘗試著自己讀書。《幸福的鴨子》、《聊齋志異》、《伊索寓言》……使我如醉如癡；如今我已是高年級(jí)的學(xué)生了，《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書讓我手不釋卷。

我非常喜歡《魯濱遜漂流記》，作者是丹尼爾?笛福。他是一位英國(guó)人，書中講述一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事、一個(gè)關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到了一個(gè)無人的荒島上。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中，這座無人的荒島被魯濱遜建成一個(gè)世外桃源。這種樂觀向上，百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給我們挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣。

我也很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。剛翻開這本書時(shí)我是滿懷著好奇與欣喜的，但當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí)，已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊，一個(gè)一個(gè)地向保爾撲來，但是保爾憑著自己頑強(qiáng)的意志，向病魔發(fā)起了抗?fàn)?。想想我自己是多么的軟弱無能。有一次，我在練習(xí)學(xué)騎自行車時(shí)，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭著，嚷著，將自行車推翻在地，發(fā)誓不再學(xué)車了，從此以后，我就真的再也沒有碰過自行車。但是讀了這本書后，我不禁為自己面對(duì)困難缺乏勇氣而感到羞愧，感到可恥。這與保爾比起來，真是有天壤之別。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我深深地明白了：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是只要有頑強(qiáng)的毅力，并去奮斗、去拼搏，那么必將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁。

讀經(jīng)典時(shí)，我把它融入自己的腦海中，變成自己的經(jīng)典。當(dāng)我讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”時(shí)，我想起了以前發(fā)生的一件事：有一次，老師測(cè)試我們做仰臥起坐，我不幸得了倒數(shù)第一。放學(xué)后我垂頭喪氣地往家走，到了家，傷心地把測(cè)試結(jié)果告訴了爸媽。他們語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“無論干什么事不下功夫、不付出努力是成功不了的，你自己抽出時(shí)間來好好練練吧。”為了自己的進(jìn)步，我依然決定忍痛割愛，舍去我看電視的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，有時(shí)練得肚子疼也咬牙堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)月以后的測(cè)試中，我以每分鐘65個(gè)仰臥起坐的成績(jī)榮獲了第一名。我高興極了，興奮

地一路小跑回了家，將自己取得的成功告訴了爸爸媽媽?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話太經(jīng)典了，我決心把它當(dāng)做我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我 ：不經(jīng)磨礪，難見彩虹，只有歷經(jīng)磨礪，才會(huì)取得成功！許多美妙的經(jīng)典語句，如：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“失敗是成功之母”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”等等。它們使我懂得了許多做人、做事的道理，充實(shí)了我的大腦，提高了我生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

讀經(jīng)典、博覽群書，將給我們帶來無窮的樂趣和生活的哲理。經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)經(jīng)典其樂無窮。它教給我知識(shí)，傳給我智慧，鋪設(shè)了我遙遠(yuǎn)的成功之路，為我的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

“經(jīng)典”伴我成長(zhǎng)

九姑鄉(xiāng)中心小學(xué) 郭暢

尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的小伙伴們：

大家好，我是來自九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名學(xué)生，叫郭暢，今年八歲，你們可別看我年紀(jì)小，我可已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我最大的興趣愛好就是讀書，尤其是一些經(jīng)典著作，更是愛不釋手。因?yàn)槲抑溃骸吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。

有人問我，你讀書的目的是什么？那我用清朝詩人張維屏的名言告訴你：“讀書何所求，將以通事理”?？梢哉f是經(jīng)典伴著我成長(zhǎng)的，下面幾個(gè)故事摘自我?guī)锥稳沼?，由此可見一斑了?/p>

2011年10月6日，星期四，晴

今天很高興，因?yàn)橥夤珌砜次伊?，外公買了很多我喜歡吃的東西，尤其那蘋果，又大又紅。我迫不及待的挑了個(gè)最大的就往嘴里塞，爸爸看了看我，搖了搖頭，我說爸爸不喜歡吃嗎？爸爸還是搖了搖頭，嘴里念念有詞：“融四歲，能讓梨”，我明白了爸爸沒有明說的道理?！冉o外公嘗。

哦，經(jīng)典就是要我們小伙伴們懂得謙讓。

2012年5月13日，星期日，晴

爸爸說今天是母親節(jié)，母親節(jié)得給媽媽一個(gè)驚喜，媽媽平時(shí)很辛苦，要幫媽媽做點(diǎn)兒什么呢，我回想起中國(guó)“二十四孝”來，漢文帝為母親嘗湯藥就免了，仲由百里負(fù)米，可我沒那力大氣呀，吳猛恣蚊

飽血的年代也過了呀??，正當(dāng)我絞盡腦汁時(shí)，爸爸提醒我說：一屋不掃何以掃天下呀，哦，拖地，對(duì)拖地。我一遍又一遍學(xué)著媽媽的樣子浸拖把，拖拖把，擰拖把，毫不遜色于媽媽，盡管鞋濕了而地未凈，仍然得到了媽媽的高度評(píng)價(jià)。

哦，經(jīng)典就是要小伙伴們孝順長(zhǎng)輩。

2013年9月30日，星期一，雨

老師布置一篇作文《我的理想》。同學(xué)們紛紛發(fā)言，想成為科學(xué)家、醫(yī)生、清潔工，可謂五花八門。當(dāng)老師問到我的時(shí)候，我啞然了，說實(shí)話，我還真沒有認(rèn)真想過。怎么辦？我只能跟老師說實(shí)話。老師并未責(zé)怪我?；氐郊椅艺?qǐng)教爸爸，爸爸笑了笑，從書架上找來一本書，翻到一篇文章讓我看——《岳陽樓記》，我認(rèn)真拜讀，遇到不懂的句子就問爸爸。當(dāng)我讀到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時(shí)，恍然大悟，我終于找到了我要的答案。后來爸爸又跟我講了許多，諸如：國(guó)耳忘家，公耳忘私，利不茍就，害不茍去；憂國(guó)忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之志也；又如“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等之類名人名言的故事，后來，我把這些話寫在了作文上，老師都為我豎起了大拇指。

哦，經(jīng)典就是要我們小伙伴今后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

2014年9月10日，星期三，晴

鋼琴又是我的一大愛好，今天爸爸要我練習(xí)一首超難的曲子——《致愛利絲》，天哪，這是貝多芬的名曲，對(duì)于我這個(gè)只會(huì)基本指法的初學(xué)者來說那真是難于上青天哪。爸爸看到我為難的神情，從書架上翻出那本我讀過多次的《鋼鐵是怎樣煉成了》這部經(jīng)典著作說，你忘了嗎？于是又從新給我講了張海迪、霍金等身殘志堅(jiān)的名人故事，讓我真正明白了古詩中“寶刀鋒自磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理。

如今，我以經(jīng)能比較熟練的彈奏貝多芬的《致愛利絲》了。原來，經(jīng)典就是要我們小伙伴們朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗。

諸如此類的小故事都一一記錄在了我的日記里，是經(jīng)典讓了具有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的坦蕩胸襟；是經(jīng)典教會(huì)了我“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的執(zhí)著追求，是經(jīng)典讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟柱成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)；是經(jīng)典讓我明白了“寒梅生傲骨，雪壓溢清香”般的堅(jiān)韌不拔??

親愛的小伙伴們，讓我們誦讀經(jīng)典，學(xué)會(huì)經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們一塊成長(zhǎng)吧。

謝謝大家。