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      臨淮第二中學(xué)2013年關(guān)工委工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 18:11:22下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:臨淮第二中學(xué)2013年關(guān)工委工作總結(jié)

      臨淮第二中學(xué)2013年關(guān)工委工作總結(jié)

      2013年以來,我校關(guān)工委在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)縣教育局關(guān)工委的工作指導(dǎo)精神,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作,全面貫徹落實縣教育局有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地圍繞在我校開展青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)為中心工作,用社會主義核心價值體系提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進青少年學(xué)生的健康成長。

      一、提高思想認(rèn)識,建立健全組織機構(gòu)

      學(xué)校黨支部、校長室及各行政部門不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè),而且還多次組織學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神和要求;積極發(fā)揮學(xué)校各部門等組織與關(guān)工委的作用,還把關(guān)工委工作列入學(xué)校黨支部的工作計劃,成立以退離休老教師、工會、團委、政教處及各班主任等負(fù)責(zé)人組成的關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò),使我校關(guān)工委組織在學(xué)校各項工作中發(fā)揮了積極的作用,為充分提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),為促進青少年健康成長起到了一定的作用。

      二、開展豐富多彩的活動,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

      一年來,我校關(guān)工委結(jié)合學(xué)校實際,符合學(xué)生心理,開展了一系列的有益活動。

      1、加強青少年學(xué)生的思想道德教育,弘揚革命傳統(tǒng)精神。

      學(xué)校關(guān)工委配合學(xué)校行政、團委、政教處利用周一升“國旗”的機會,進行以“國旗”教育為主,組織學(xué)生尊敬國旗、國微,會唱國歌等愛國主義教育,在八年級、九年級學(xué)生中開展“我在國旗下”的征文活動,在七年級學(xué)生中進行唱國歌比賽,激勵學(xué)生更加熱愛黨、熱愛祖國,我為“國旗”去戰(zhàn)斗的革命精神,以繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮的革命歷史傳統(tǒng),讓青少年學(xué)生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長。

      2、關(guān)愛弱勢群體獻愛心,幫扶特困作貢獻。

      隨著改革開放的深入發(fā)展,經(jīng)濟建設(shè)有了一個大的飛躍,但全國發(fā)展并不平衡,所以外出打工者越來越多,一方面活躍了家庭經(jīng)濟,一方面也帶來了一些負(fù)面影響,我們學(xué)校留守的單親學(xué)生顯著增加,有的甚至成了孤兒,都成了 1

      弱勢群體,我們對這一些學(xué)生建議學(xué)校給予多方面的關(guān)心、支持和照顧。幾年來學(xué)校對他們給予了各方面的幫助和關(guān)心,并給予經(jīng)濟上的援助,使他們都能得以安心地完成初中階段的學(xué)業(yè)。

      3、切合實際抓活動,小型多樣促健康。

      針對學(xué)生的生理、心理的發(fā)展,我校關(guān)工委積極配合學(xué)校開展了一系列的小型多樣的活動,進一步促進學(xué)生的身心健康。目前青少年的犯罪率還是居高不下,針對青少年犯罪的狀況,我們請來了公安分局的同志來校作“預(yù)防未成年人犯罪”的專題法律知識講座,針對有些學(xué)生的生理變化及心理上產(chǎn)生的一些障礙,我們就進行心理咨詢活動,進行心理知識講座,讓他們能排除障礙,輕裝上陣。同時結(jié)合帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目和老人們聯(lián)歡。結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育,讓他們懂得珍惜這來之不易的生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣,立志做社會主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地讓學(xué)生接觸社會、接觸實際,我們關(guān)工委的同志帶領(lǐng)部分學(xué)生到社區(qū)進行訪貧問苦、走進“農(nóng)家書屋”觀看圖書,接受“知黨、愛黨、跟黨走”主題報告會的教育,使學(xué)生進一步認(rèn)識到共產(chǎn)黨好,更加加深對共產(chǎn)黨的熱愛和堅決跟黨走的決心。

      我們通過這一系列學(xué)生喜聞樂見的教育活動,使他們能“看得見、摸得著、學(xué)得到”,這對全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)促進青少年學(xué)生的健康成長有一定的成效。

      三、建立“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的教育氛圍我校關(guān)工委為了使廣大青少年學(xué)生處處有一個良好的教育氛圍,努力實行“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),父母是孩子的啟蒙老師,同時家庭教育又是學(xué)校社會教育的基礎(chǔ)。良好的家庭教育可以促進學(xué)生健康成長,良好的家庭教育可以促進社會尊師重教的良好氛圍,凈化社會風(fēng)氣。因此我們努力創(chuàng)辦了家長學(xué)校,建立組織網(wǎng)絡(luò),建立健全規(guī)章制度,規(guī)范管理,安排專、兼職教師定期為家長學(xué)校上課,上課內(nèi)容主要有:

      (1)七年級《學(xué)生的安全教育》、《良好的開端是成功的一半》

      (2)八年級《幫助孩子確立正確的人生目標(biāo)》、《共同托起我們的希望》

      (3)九年級《對孩子進行良好的教育和影響》、《教育子女要講究策略》除了老師上課外,我們有時還邀請一些專家或從事這一類工作的老同志來家長學(xué)校上課指導(dǎo)。

      社會教育是學(xué)校教育的延續(xù),它將在學(xué)生放學(xué)后及節(jié)假日的時間里對學(xué)生進行德育教育的園地,我校關(guān)工委定期和不定期的與他們?nèi)〉寐?lián)系,采取“請進來、走出去”的方法,和他們溝通學(xué)生在社會上的各種表現(xiàn),及時反饋學(xué)生在學(xué)校的各種信息,以便互相交流,發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理,讓事故消滅在萌芽之中,由于我們采取了三結(jié)合的教育方式,五老人員耐心細(xì)致的教育使廣大學(xué)生時時處于監(jiān)控之中,因此近幾年我們一直是未成年人零犯罪學(xué)校,這就是學(xué)校的德育教育,家庭的模范教育,社會的耐心教育結(jié)出的碩大果實。

      關(guān)工委的工作千頭萬緒,任重而道遠(yuǎn),我們學(xué)校關(guān)工委雖然取得了一些工作成績,但是與上級要求還有距離,和兄弟學(xué)校相比差距較大,但我們有信心、有決心,躍馬揚鞭自奮起,揚長避短抓關(guān)鍵,發(fā)揮優(yōu)勢迎頭趕,后來居上謀創(chuàng)新,努力把學(xué)校關(guān)工委工作搞得生氣勃勃、紅紅火火,讓文明之花在臨淮第二中學(xué)越開越鮮艷,讓和諧之果在臨淮第二中學(xué)越結(jié)越碩大。

      臨淮第二中學(xué)

      二0一三年十二月二十五日

      第二篇:臨淮中學(xué)工作總結(jié)2012

      臨淮中學(xué)2012—2013學(xué)

      第一學(xué)期工作總結(jié)

      本學(xué)期,臨淮中學(xué)的教育教學(xué)工作堅持以精致管理、精心教學(xué)、精品校園為學(xué)校發(fā)展理念,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)加強師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、注重實效的學(xué)校建設(shè)工作

      1、文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化工程建設(shè),在學(xué)生中開展了以“說好話、用好時、交好友、存好心、讀好書、考好試”為主題的六好活動,讓學(xué)生懂得感恩,明白習(xí)慣能改變?nèi)说拿\刻苦能成就一個人的未來。在教師中開展“比備課、比上課、比輔導(dǎo)、比能力、比奉獻、比業(yè)績”為主題的六比活動,不斷加強教師團隊打造,讓教師知道只有不斷進取,樂于奉獻,才能實現(xiàn)自身價值,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營造了一流的育人環(huán)境。

      2、在建工程。半年來,在教育局和臨淮黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,校園硬件投入不斷加大,校園環(huán)境不斷變美。學(xué)校完成了勵志讀書廣場建設(shè)、桿線入地、道路及綠化工作,投入近26萬元的水沖廁所即將動工。

      二、積極進取的德育安全工作

      1、德育工作。本學(xué)期以來,學(xué)校的德育工作堅持育人為本、德

      育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規(guī),突出重點,體現(xiàn)特色。

      ——抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,積極組織參加各類培訓(xùn)和競賽,使班主任更加明確目標(biāo),取長補短,不斷提高自身的管理水平。

      ——抓好常規(guī)管理,推進德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)強化學(xué)生會常規(guī)管理檢查,推進了班主任評價制度改革,評星晉級激發(fā)了班主任做好每件事情的興趣和熱情。月度檢查的改革,調(diào)動了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

      ——抓好主題活動,注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來,學(xué)校重點開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動。陸續(xù)開展了以“我的中國夢”、“感恩母親”等為主題的征文活動的活動、清明節(jié)祭掃先烈活動和祖國在我心中演講比賽活動。九年級師生還為父親生重病的祖穎同學(xué)捐款近2000元。

      2、安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作責(zé)任制,建立健全安全管理制度,完成檔案建設(shè)工作;加強安全工作責(zé)任意識,堅持安全隱患的整改落實。開展了預(yù)防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會,開展好安全教育月活動,不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護能力。

      三、扎實有序的教學(xué)改革工作

      本學(xué)期以來,學(xué)校以精心教學(xué)為目標(biāo),不斷完善具有臨淮中學(xué)特色的課堂教學(xué)思路:晨會教師堅持抽簽說課,課前堅持撰寫學(xué)科要求,課堂堅持低起點小坡度重基礎(chǔ)略提升有反饋,課后及周未假期作業(yè)堅持分層布置,精心批改,課堂檢查堅持備課內(nèi)容、學(xué)科要求、上課內(nèi)容、課堂反饋四統(tǒng)一原則,檢查不講形式,不走過程,避免課堂教學(xué)出現(xiàn)不盡責(zé)不精心現(xiàn)象。不斷加教學(xué)質(zhì)量獎懲力度,對敬業(yè)精神不強,教學(xué)效果不理想的教師除扣發(fā)績效獎金外,要在教職工會上公開表態(tài)檢討,年底教師績效獎金最多相差一萬余元。

      天道酬勤結(jié)碩果。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的激情努力下,一年來學(xué)校的各項工作不斷向前推進,今年被臨淮黨委政府授予“目標(biāo)管理先進單位”,被教育局授予升學(xué)目標(biāo)任務(wù)完成兩項先進集體獎。2012年中考,我校??偩治痪?6所農(nóng)村中學(xué)第一,數(shù)學(xué)、化學(xué)、政史三門單科均分均名列農(nóng)村中學(xué)第一,中考最高分730分。在本學(xué)年初

      一、初二學(xué)科抽測中我校成績也排在前列。

      第三篇:臨淮中學(xué)副校長劉偉

      譜寫教育發(fā)展三年振興新篇章

      點燃服務(wù)激情 提升服務(wù)效能

      --教育工作三年振興動員大會心得體會

      9月8日上午,我在主會場縣文化大世界參加了全縣教育工作三年振興動員大會。會議深入分析我縣教育工作面臨的新情況、新問題、新挑戰(zhàn),全面部署實施教育發(fā)展三年振興計劃,加快推進教育現(xiàn)代化進程,努力辦好人民滿意的教育,縣委書記徐德,市教育局局長李公平,縣委副書記、縣長徐勤忠出席會議并作重要講話,副縣長易冰同志介紹了赴南通學(xué)習(xí)考察情況。

      針對如何實現(xiàn)實現(xiàn)教育三年振興,縣委書記徐德指出,必須強化共識、堅持教育優(yōu)先發(fā)展。因為推進教育振興是順應(yīng)人民群眾期待的民生工程、是加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在動力、是改變教育落后現(xiàn)狀的當(dāng)務(wù)之急。要想如期如實建成全面小康社會,必須全力推動教育發(fā)展不斷邁上新臺階。

      縣長徐勤忠提出了三個堅持:首先是堅持以內(nèi)涵發(fā)展為核心,全面提升各類教育水平。其次是堅持以隊伍建設(shè)為根本,著力夯實教育人才基礎(chǔ)。著力打造業(yè)務(wù)精湛、眼界開闊、敬業(yè)奉獻、精于管理的教師和校干隊伍。要健全鼓勵付出、厚待先進的激勵機制。第三是堅持以改革創(chuàng)新為關(guān)鍵,全力激活教育內(nèi)生動力。

      9月11日上午,全縣教育系統(tǒng)貫徹落實全縣教育工作大會精神推進會在泗洪中學(xué)報告廳舉行。副縣長易冰出席大會并作重要講話。會議全面把握當(dāng)前教育工作面臨的新情況、新問題、新思路,全面貫徹

      譜寫教育發(fā)展三年振興新篇章

      落實全縣教育三年振興動員大會精神,進一步明確任務(wù),理清思路,突出重點,狠抓落實,確保三年振興各項目標(biāo)任務(wù)如期完成。教育局局長張濤濤作了題為《聚焦質(zhì)量提升,強化落實之功,為全面振興泗洪教育實現(xiàn)全市領(lǐng)先而努力奮斗》的工作報告。

      作為一名分管后勤的副校長深感責(zé)任重大,一定要增強干好本職工作的責(zé)任心和使命感,堅定了為教育事業(yè)奮斗終身的決心和信心,始終堅持后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,要求學(xué)校后勤工作人員時刻樹立服務(wù)意識,為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。要以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,點燃服務(wù)激情,提升服務(wù)效能,爭做一名優(yōu)秀副校長。

      一、努力提高后勤工作人員的服務(wù)意識

      工作中要始終堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,要求學(xué)校后勤人員要時刻樹立服務(wù)意識,為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。對后勤人員提出要求,對于教師、學(xué)生提出的合理要求,只要學(xué)校條件許可,只要我們能夠辦到,就盡最大努力辦好。

      二、努力提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和飲食質(zhì)量

      學(xué)校食堂是關(guān)系到師生生活中最重要的一部分。學(xué)校食堂也在不斷地摸索過程之中。對于食堂一抓安全,二抓衛(wèi)生,三抓質(zhì)量,四抓服務(wù),在外必須隨時接受上級的各種檢查,創(chuàng)出特色,創(chuàng)出品牌,在內(nèi)食堂負(fù)責(zé)人、食堂工作人員也要努力地提高服務(wù)意識、衛(wèi)生意識和飯菜質(zhì)量意識。

      三、以人為本,加強校園管理

      要營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)

      譜寫教育發(fā)展三年振興新篇章 的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

      四、大力開展文化建設(shè) 提升后勤服務(wù)內(nèi)涵

      學(xué)校要在餐飲服務(wù)、校園環(huán)境、接待服務(wù)、等領(lǐng)域大力推進文化建設(shè),創(chuàng)新文化建設(shè)模式,提升后勤服務(wù)內(nèi)涵,努力營造具有本校特色的文化氛圍。

      五、盡職盡責(zé) 埋頭苦干 兢兢業(yè)業(yè)做好常規(guī)性后勤保障工作

      要始終堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設(shè),在新的學(xué)年里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責(zé)任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。兢兢業(yè)業(yè)做好常規(guī)性后勤保障工作

      六、加強學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)

      學(xué)會科學(xué)的觀察與思考,多聯(lián)系實際,做到開拓思路,創(chuàng)新工作方法。不斷地去摸索和總結(jié)教育規(guī)律,按教育規(guī)律去創(chuàng)意設(shè)想,改革弊端;學(xué)會堅持,勇于堅持,把工作努力推向所設(shè)定的目標(biāo)。

      總之作為后勤副校長更要沉下心來,潛心服務(wù),扎扎實實做好份內(nèi)的工作,才能在點滴的進步中走向成功。要保持對工作的滿腔激情,能靜下心來學(xué)習(xí)、沉下身子工作,堅持愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,艱苦奮斗、埋頭實干,甘于奉獻、任勞任怨,為學(xué)校工作做出貢獻。要從小

      譜寫教育發(fā)展三年振興新篇章

      事抓起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,要從考核抓起,樹立良好的校風(fēng),在工作面前勇挑重?fù)?dān),在責(zé)任面前不辱使命,做求真務(wù)實、團結(jié)創(chuàng)新的優(yōu)秀副校長,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

      姓名:劉偉 工作單位:臨淮中學(xué) 聯(lián)系電話:***

      第四篇:臨淮第二中學(xué)2014年留守兒童工作計劃

      臨淮第二中學(xué)2014年留守兒童工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)省、市、縣《關(guān)于大力開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動的實施意見》文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求,為更好地發(fā)揮學(xué)校的實踐育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

      二、工作目標(biāo)

      通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作制度,不斷提高留守兒童的綜合素質(zhì)。

      1、面向全體留守兒童,普及學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往以及生活和社會適應(yīng)等方面的心理健康常識;

      2、以預(yù)防為主,幫助學(xué)生樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識心理異?,F(xiàn)象,建立必要時求助的意識,促進學(xué)生心理素質(zhì)的自我完善和健康發(fā)展。

      3、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%;留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達100%。

      4、關(guān)愛留守兒童,在學(xué)校實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。

      三、主要措施

      1、成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。制訂具體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作計劃,加強領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。

      組長:胡正松

      副組長:張世銀、李金豹、朱磊、朱兆安

      成員:張正斌、湯國銀、傅華翠、黃維新、姜軍、蔣中子、董兆明、金保艷、湯錦霞、曹志好、劉家玉

      2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

      要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。學(xué)校安排人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話,電話號碼:0550——65622433、健全機制,發(fā)揮班級主陣地的作用,真情關(guān)愛,“三個優(yōu)先”。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

      (1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

      (2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

      (3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。

      4、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度

      在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記。凡寄宿在校的留守兒童,教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況。教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

      5、建立健全教師與留守兒童的談心制度

      學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與留守兒童談心一次以上,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全的留守兒童,要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

      開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出和體育鍛煉等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

      6、注重對留守兒童的心理健康教育

      針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

      7、加強對貧困留守兒童的資助工作

      班級要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,提供生活補助等方式,確保他們完成九年義務(wù)教育。

      四、活動具體安排

      二月份:

      1、留守兒童情況重新統(tǒng)計

      2、建立留守兒童聯(lián)系卡與托管教師安排 三月份:集中對留守兒童進行大家訪一次

      四月份:開展一次留守兒童文體活動

      五月份:開展的以留守兒童的心理健康教育

      六月份:開展對留守兒童的安全教育

      臨淮第二中學(xué)

      二0一四年二月十七日

      第五篇:臨淮中學(xué)交通安全工作總結(jié)

      臨淮中學(xué)交通安全工作總結(jié)

      我校共有學(xué)生192人(住校生147人),教師27人,自行上放學(xué)人數(shù)154人,其中步行61人,自行騎車28人,家長接送65人;只有38名住校生只在周末乘縣城至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)公班車上下學(xué),而且路途很近。學(xué)校牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。為了增強學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全?,F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

      為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng) 導(dǎo)小組”,組 長: 陳三社 副組長: 劉偉、袁兆佳、魏運梅 成 員: 杜開景 張 鑫 劉成才 張學(xué)軍 孫 琴 魏婷婷領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室杜開景同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討學(xué)生交通安全工作落實情況,確保學(xué)生的交通安全。

      二、加強宣傳,增強意識。

      1、交通安全教育課。

      2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。

      3、利用各種載體,廣泛開展 “文通安全宣傳活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進行題為“關(guān)愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

      4、加強對學(xué)校師生自行車、電動車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

      5、對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

      6、和家長簽訂交通安全責(zé)任狀。

      通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

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