第一篇：臨淮第二中學(xué)2013年關(guān)工委工作總結(jié)

臨淮第二中學(xué)2013年關(guān)工委工作總結(jié)

2013年以來，我校關(guān)工委在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣教育局關(guān)工委的工作指導(dǎo)精神，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作，全面貫徹落實縣教育局有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地圍繞在我校開展青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)為中心工作，用社會主義核心價值體系提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進青少年學(xué)生的健康成長。

一、提高思想認(rèn)識，建立健全組織機構(gòu)

學(xué)校黨支部、校長室及各行政部門不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè)，而且還多次組織學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神和要求；積極發(fā)揮學(xué)校各部門等組織與關(guān)工委的作用，還把關(guān)工委工作列入學(xué)校黨支部的工作計劃，成立以退離休老教師、工會、團委、政教處及各班主任等負(fù)責(zé)人組成的關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)，使我校關(guān)工委組織在學(xué)校各項工作中發(fā)揮了積極的作用，為充分提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，為促進青少年健康成長起到了一定的作用。

二、開展豐富多彩的活動，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

一年來，我校關(guān)工委結(jié)合學(xué)校實際，符合學(xué)生心理，開展了一系列的有益活動。

1、加強青少年學(xué)生的思想道德教育，弘揚革命傳統(tǒng)精神。

學(xué)校關(guān)工委配合學(xué)校行政、團委、政教處利用周一升“國旗”的機會，進行以“國旗”教育為主，組織學(xué)生尊敬國旗、國微，會唱國歌等愛國主義教育，在八年級、九年級學(xué)生中開展“我在國旗下”的征文活動，在七年級學(xué)生中進行唱國歌比賽，激勵學(xué)生更加熱愛黨、熱愛祖國，我為“國旗”去戰(zhàn)斗的革命精神，以繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮的革命歷史傳統(tǒng)，讓青少年學(xué)生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長。

2、關(guān)愛弱勢群體獻愛心，幫扶特困作貢獻。

隨著改革開放的深入發(fā)展，經(jīng)濟建設(shè)有了一個大的飛躍，但全國發(fā)展并不平衡，所以外出打工者越來越多，一方面活躍了家庭經(jīng)濟，一方面也帶來了一些負(fù)面影響，我們學(xué)校留守的單親學(xué)生顯著增加，有的甚至成了孤兒，都成了 1

弱勢群體，我們對這一些學(xué)生建議學(xué)校給予多方面的關(guān)心、支持和照顧。幾年來學(xué)校對他們給予了各方面的幫助和關(guān)心，并給予經(jīng)濟上的援助，使他們都能得以安心地完成初中階段的學(xué)業(yè)。

3、切合實際抓活動，小型多樣促健康。

針對學(xué)生的生理、心理的發(fā)展，我校關(guān)工委積極配合學(xué)校開展了一系列的小型多樣的活動，進一步促進學(xué)生的身心健康。目前青少年的犯罪率還是居高不下，針對青少年犯罪的狀況，我們請來了公安分局的同志來校作“預(yù)防未成年人犯罪”的專題法律知識講座，針對有些學(xué)生的生理變化及心理上產(chǎn)生的一些障礙，我們就進行心理咨詢活動，進行心理知識講座，讓他們能排除障礙，輕裝上陣。同時結(jié)合帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目和老人們聯(lián)歡。結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育，讓他們懂得珍惜這來之不易的生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣，立志做社會主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地讓學(xué)生接觸社會、接觸實際，我們關(guān)工委的同志帶領(lǐng)部分學(xué)生到社區(qū)進行訪貧問苦、走進“農(nóng)家書屋”觀看圖書，接受“知黨、愛黨、跟黨走”主題報告會的教育，使學(xué)生進一步認(rèn)識到共產(chǎn)黨好，更加加深對共產(chǎn)黨的熱愛和堅決跟黨走的決心。

我們通過這一系列學(xué)生喜聞樂見的教育活動，使他們能“看得見、摸得著、學(xué)得到”，這對全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)促進青少年學(xué)生的健康成長有一定的成效。

三、建立“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的教育氛圍我校關(guān)工委為了使廣大青少年學(xué)生處處有一個良好的教育氛圍，努力實行“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，父母是孩子的啟蒙老師，同時家庭教育又是學(xué)校社會教育的基礎(chǔ)。良好的家庭教育可以促進學(xué)生健康成長，良好的家庭教育可以促進社會尊師重教的良好氛圍，凈化社會風(fēng)氣。因此我們努力創(chuàng)辦了家長學(xué)校，建立組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全規(guī)章制度，規(guī)范管理，安排專、兼職教師定期為家長學(xué)校上課，上課內(nèi)容主要有：

（1）七年級《學(xué)生的安全教育》、《良好的開端是成功的一半》

（2）八年級《幫助孩子確立正確的人生目標(biāo)》、《共同托起我們的希望》

（3）九年級《對孩子進行良好的教育和影響》、《教育子女要講究策略》除了老師上課外，我們有時還邀請一些專家或從事這一類工作的老同志來家長學(xué)校上課指導(dǎo)。

社會教育是學(xué)校教育的延續(xù)，它將在學(xué)生放學(xué)后及節(jié)假日的時間里對學(xué)生進行德育教育的園地，我校關(guān)工委定期和不定期的與他們?nèi)〉寐?lián)系，采取“請進來、走出去”的方法，和他們溝通學(xué)生在社會上的各種表現(xiàn)，及時反饋學(xué)生在學(xué)校的各種信息，以便互相交流，發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理，讓事故消滅在萌芽之中，由于我們采取了三結(jié)合的教育方式，五老人員耐心細(xì)致的教育使廣大學(xué)生時時處于監(jiān)控之中，因此近幾年我們一直是未成年人零犯罪學(xué)校，這就是學(xué)校的德育教育，家庭的模范教育，社會的耐心教育結(jié)出的碩大果實。

關(guān)工委的工作千頭萬緒，任重而道遠(yuǎn)，我們學(xué)校關(guān)工委雖然取得了一些工作成績，但是與上級要求還有距離，和兄弟學(xué)校相比差距較大，但我們有信心、有決心，躍馬揚鞭自奮起，揚長避短抓關(guān)鍵，發(fā)揮優(yōu)勢迎頭趕，后來居上謀創(chuàng)新，努力把學(xué)校關(guān)工委工作搞得生氣勃勃、紅紅火火，讓文明之花在臨淮第二中學(xué)越開越鮮艷，讓和諧之果在臨淮第二中學(xué)越結(jié)越碩大。

臨淮第二中學(xué)

二0一三年十二月二十五日

第二篇：臨淮中學(xué)工作總結(jié)2012

臨淮中學(xué)2012—2013學(xué)

第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，臨淮中學(xué)的教育教學(xué)工作堅持以精致管理、精心教學(xué)、精品校園為學(xué)校發(fā)展理念，以辦人民滿意的教育為目的，以跨越發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，堅定不移地開展教育教學(xué)改革工作，繼續(xù)加強師資建設(shè)，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì)，努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化，努力打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌，取得了一定成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、注重實效的學(xué)校建設(shè)工作

1、文化建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化工程建設(shè)，在學(xué)生中開展了以“說好話、用好時、交好友、存好心、讀好書、考好試”為主題的六好活動，讓學(xué)生懂得感恩，明白習(xí)慣能改變?nèi)说拿\刻苦能成就一個人的未來。在教師中開展“比備課、比上課、比輔導(dǎo)、比能力、比奉獻、比業(yè)績”為主題的六比活動，不斷加強教師團隊打造，讓教師知道只有不斷進取，樂于奉獻，才能實現(xiàn)自身價值，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，營造了一流的育人環(huán)境。

2、在建工程。半年來，在教育局和臨淮黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，校園硬件投入不斷加大，校園環(huán)境不斷變美。學(xué)校完成了勵志讀書廣場建設(shè)、桿線入地、道路及綠化工作，投入近26萬元的水沖廁所即將動工。

二、積極進取的德育安全工作

1、德育工作。本學(xué)期以來，學(xué)校的德育工作堅持育人為本、德

育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規(guī)，突出重點，體現(xiàn)特色。

——抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，積極組織參加各類培訓(xùn)和競賽，使班主任更加明確目標(biāo)，取長補短，不斷提高自身的管理水平。

——抓好常規(guī)管理，推進德育改革。本學(xué)期，繼續(xù)強化學(xué)生會常規(guī)管理檢查，推進了班主任評價制度改革，評星晉級激發(fā)了班主任做好每件事情的興趣和熱情。月度檢查的改革，調(diào)動了師生的積極性，規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

——抓好主題活動，注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來，學(xué)校重點開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動。陸續(xù)開展了以“我的中國夢”、“感恩母親”等為主題的征文活動的活動、清明節(jié)祭掃先烈活動和祖國在我心中演講比賽活動。九年級師生還為父親生重病的祖穎同學(xué)捐款近2000元。

2、安全工作。本學(xué)年，學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作，做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé)，明確安全工作責(zé)任制，建立健全安全管理制度，完成檔案建設(shè)工作；加強安全工作責(zé)任意識，堅持安全隱患的整改落實。開展了預(yù)防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會，開展好安全教育月活動，不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護能力。

三、扎實有序的教學(xué)改革工作

本學(xué)期以來，學(xué)校以精心教學(xué)為目標(biāo)，不斷完善具有臨淮中學(xué)特色的課堂教學(xué)思路：晨會教師堅持抽簽說課，課前堅持撰寫學(xué)科要求，課堂堅持低起點小坡度重基礎(chǔ)略提升有反饋，課后及周未假期作業(yè)堅持分層布置，精心批改，課堂檢查堅持備課內(nèi)容、學(xué)科要求、上課內(nèi)容、課堂反饋四統(tǒng)一原則，檢查不講形式，不走過程，避免課堂教學(xué)出現(xiàn)不盡責(zé)不精心現(xiàn)象。不斷加教學(xué)質(zhì)量獎懲力度，對敬業(yè)精神不強，教學(xué)效果不理想的教師除扣發(fā)績效獎金外，要在教職工會上公開表態(tài)檢討，年底教師績效獎金最多相差一萬余元。

天道酬勤結(jié)碩果。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全校師生的激情努力下，一年來學(xué)校的各項工作不斷向前推進，今年被臨淮黨委政府授予“目標(biāo)管理先進單位”，被教育局授予升學(xué)目標(biāo)任務(wù)完成兩項先進集體獎。2012年中考，我校?？偩治痪?6所農(nóng)村中學(xué)第一，數(shù)學(xué)、化學(xué)、政史三門單科均分均名列農(nóng)村中學(xué)第一，中考最高分730分。在本學(xué)年初

一、初二學(xué)科抽測中我校成績也排在前列。

第三篇：臨淮中學(xué)副校長劉偉

譜寫教育發(fā)展三年振興新篇章

點燃服務(wù)激情 提升服務(wù)效能

--教育工作三年振興動員大會心得體會

9月8日上午，我在主會場縣文化大世界參加了全縣教育工作三年振興動員大會。會議深入分析我縣教育工作面臨的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，全面部署實施教育發(fā)展三年振興計劃，加快推進教育現(xiàn)代化進程，努力辦好人民滿意的教育，縣委書記徐德，市教育局局長李公平，縣委副書記、縣長徐勤忠出席會議并作重要講話，副縣長易冰同志介紹了赴南通學(xué)習(xí)考察情況。

針對如何實現(xiàn)實現(xiàn)教育三年振興，縣委書記徐德指出，必須強化共識、堅持教育優(yōu)先發(fā)展。因為推進教育振興是順應(yīng)人民群眾期待的民生工程、是加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在動力、是改變教育落后現(xiàn)狀的當(dāng)務(wù)之急。要想如期如實建成全面小康社會，必須全力推動教育發(fā)展不斷邁上新臺階。

縣長徐勤忠提出了三個堅持：首先是堅持以內(nèi)涵發(fā)展為核心，全面提升各類教育水平。其次是堅持以隊伍建設(shè)為根本，著力夯實教育人才基礎(chǔ)。著力打造業(yè)務(wù)精湛、眼界開闊、敬業(yè)奉獻、精于管理的教師和校干隊伍。要健全鼓勵付出、厚待先進的激勵機制。第三是堅持以改革創(chuàng)新為關(guān)鍵，全力激活教育內(nèi)生動力。

9月11日上午，全縣教育系統(tǒng)貫徹落實全縣教育工作大會精神推進會在泗洪中學(xué)報告廳舉行。副縣長易冰出席大會并作重要講話。會議全面把握當(dāng)前教育工作面臨的新情況、新問題、新思路，全面貫徹

譜寫教育發(fā)展三年振興新篇章

落實全縣教育三年振興動員大會精神，進一步明確任務(wù)，理清思路，突出重點，狠抓落實，確保三年振興各項目標(biāo)任務(wù)如期完成。教育局局長張濤濤作了題為《聚焦質(zhì)量提升，強化落實之功，為全面振興泗洪教育實現(xiàn)全市領(lǐng)先而努力奮斗》的工作報告。

作為一名分管后勤的副校長深感責(zé)任重大，一定要增強干好本職工作的責(zé)任心和使命感，堅定了為教育事業(yè)奮斗終身的決心和信心，始終堅持后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，要求學(xué)校后勤工作人員時刻樹立服務(wù)意識，為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。要以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，點燃服務(wù)激情，提升服務(wù)效能，爭做一名優(yōu)秀副校長。

一、努力提高后勤工作人員的服務(wù)意識

工作中要始終堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，要求學(xué)校后勤人員要時刻樹立服務(wù)意識，為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。對后勤人員提出要求，對于教師、學(xué)生提出的合理要求，只要學(xué)校條件許可，只要我們能夠辦到，就盡最大努力辦好。

二、努力提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和飲食質(zhì)量

學(xué)校食堂是關(guān)系到師生生活中最重要的一部分。學(xué)校食堂也在不斷地摸索過程之中。對于食堂一抓安全，二抓衛(wèi)生，三抓質(zhì)量，四抓服務(wù)，在外必須隨時接受上級的各種檢查，創(chuàng)出特色，創(chuàng)出品牌，在內(nèi)食堂負(fù)責(zé)人、食堂工作人員也要努力地提高服務(wù)意識、衛(wèi)生意識和飯菜質(zhì)量意識。

三、以人為本，加強校園管理

要營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)

譜寫教育發(fā)展三年振興新篇章 的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

四、大力開展文化建設(shè) 提升后勤服務(wù)內(nèi)涵

學(xué)校要在餐飲服務(wù)、校園環(huán)境、接待服務(wù)、等領(lǐng)域大力推進文化建設(shè)，創(chuàng)新文化建設(shè)模式，提升后勤服務(wù)內(nèi)涵，努力營造具有本校特色的文化氛圍。

五、盡職盡責(zé) 埋頭苦干 兢兢業(yè)業(yè)做好常規(guī)性后勤保障工作

要始終堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強后勤工作人員的隊伍建設(shè)，在新的學(xué)年里要使全體職工的工作崗位進一步明確，責(zé)任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念，加強我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。兢兢業(yè)業(yè)做好常規(guī)性后勤保障工作

六、加強學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)

學(xué)會科學(xué)的觀察與思考，多聯(lián)系實際，做到開拓思路，創(chuàng)新工作方法。不斷地去摸索和總結(jié)教育規(guī)律，按教育規(guī)律去創(chuàng)意設(shè)想，改革弊端；學(xué)會堅持，勇于堅持，把工作努力推向所設(shè)定的目標(biāo)。

總之作為后勤副校長更要沉下心來，潛心服務(wù)，扎扎實實做好份內(nèi)的工作，才能在點滴的進步中走向成功。要保持對工作的滿腔激情，能靜下心來學(xué)習(xí)、沉下身子工作，堅持愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，艱苦奮斗、埋頭實干，甘于奉獻、任勞任怨，為學(xué)校工作做出貢獻。要從小

譜寫教育發(fā)展三年振興新篇章

事抓起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，要從考核抓起，樹立良好的校風(fēng)，在工作面前勇挑重?fù)?dān)，在責(zé)任面前不辱使命，做求真務(wù)實、團結(jié)創(chuàng)新的優(yōu)秀副校長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

姓名：劉偉 工作單位：臨淮中學(xué) 聯(lián)系電話：***

第四篇：臨淮第二中學(xué)2014年留守兒童工作計劃

臨淮第二中學(xué)2014年留守兒童工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省、市、縣《關(guān)于大力開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動的實施意見》文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，為更好地發(fā)揮學(xué)校的實踐育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。

二、工作目標(biāo)

通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作制度，不斷提高留守兒童的綜合素質(zhì)。

1、面向全體留守兒童，普及學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往以及生活和社會適應(yīng)等方面的心理健康常識；

2、以預(yù)防為主，幫助學(xué)生樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識心理異?，F(xiàn)象，建立必要時求助的意識，促進學(xué)生心理素質(zhì)的自我完善和健康發(fā)展。

3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100％；留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達100％。

4、關(guān)愛留守兒童，在學(xué)校實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。

三、主要措施

1、成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作計劃，加強領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。

組長：胡正松

副組長：張世銀、李金豹、朱磊、朱兆安

成員：張正斌、湯國銀、傅華翠、黃維新、姜軍、蔣中子、董兆明、金保艷、湯錦霞、曹志好、劉家玉

2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。學(xué)校安排人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話，電話號碼：0550——65622433、健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用，真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

4、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度

在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記。凡寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況。教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

5、建立健全教師與留守兒童的談心制度

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與留守兒童談心一次以上，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全的留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出和體育鍛煉等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

6、注重對留守兒童的心理健康教育

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

7、加強對貧困留守兒童的資助工作

班級要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，提供生活補助等方式，確保他們完成九年義務(wù)教育。

四、活動具體安排

二月份：

1、留守兒童情況重新統(tǒng)計

2、建立留守兒童聯(lián)系卡與托管教師安排 三月份：集中對留守兒童進行大家訪一次

四月份：開展一次留守兒童文體活動

五月份：開展的以留守兒童的心理健康教育

六月份：開展對留守兒童的安全教育

臨淮第二中學(xué)

二0一四年二月十七日

第五篇：臨淮中學(xué)交通安全工作總結(jié)

臨淮中學(xué)交通安全工作總結(jié)

我校共有學(xué)生192人（住校生147人），教師27人，自行上放學(xué)人數(shù)154人，其中步行61人，自行騎車28人，家長接送65人；只有38名住校生只在周末乘縣城至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)公班車上下學(xué)，而且路途很近。學(xué)校牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。為了增強學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng) 導(dǎo)小組”，組 長： 陳三社 副組長： 劉偉、袁兆佳、魏運梅 成 員： 杜開景 張 鑫 劉成才 張學(xué)軍 孫 琴 魏婷婷領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室杜開景同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實情況，確保學(xué)生的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識。

1、交通安全教育課。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識。

3、利用各種載體，廣泛開展 “文通安全宣傳活動。具體做好以下工作：《交通安全教育讀本》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一本；各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫；進行題為“關(guān)愛生命，安全出行”征文比賽；組織班級以交通安全為主題的班會等，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

4、加強對學(xué)校師生自行車、電動車的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

6、和家長簽訂交通安全責(zé)任狀。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。