第一篇：焦裕祿 思想?yún)R報(bào)

思想?yún)R報(bào)：《焦裕祿》觀后感

姓名：曹松專業(yè)：食品工程與科學(xué)政治面貌：預(yù)備黨員

今天下午，學(xué)院黨委組織我們?nèi)w學(xué)生黨員和預(yù)備黨員在4221教室召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并一起觀看了影片《焦裕祿》。通過(guò)這次動(dòng)員大會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到我黨開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的背景是保持黨的純潔性和先進(jìn)性的迫切需要；學(xué)生開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)就是引導(dǎo)黨員樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。下面我將就我觀看《焦裕祿》后的感悟，向組織做出匯報(bào)：

正值焦裕祿同志逝世50周年，這也是我第二次觀看《焦裕祿》影片，但這卻是我第一次以一名預(yù)備黨員的身份觀看，這次觀看讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，也讓我深入理解了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的真正意義?！皩W(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立群眾觀念?！边@正是學(xué)院黨委組織我們此次觀看的重要意義之一，也使我的心靈又一次受到洗禮。

影片展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，塑造了一個(gè)實(shí)事求是、以身作則、一心為公、心系群眾疾苦的鮮明共產(chǎn)黨員形象，給在場(chǎng)的黨員干部留下了深刻的印象。焦裕祿在蘭考，老百姓都說(shuō)他真不像個(gè)大官，在一年多里，他幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子，為了留住一位治沙的科技人員，他不顧一切追到車站曉之以情的留下人才，他始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭(zhēng)取得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個(gè)窟窿，焦裕祿在蘭考時(shí)期，蘭考正遭受著毀滅性的自然災(zāi)害，他的精神、品格、作風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)的1年零3個(gè)月里集中展現(xiàn)出來(lái)。

在影片中，聽(tīng)說(shuō)焦書(shū)記為了讓全縣人民過(guò)上好日子而將受到處分，深夜里老百姓都在縣委門口等待著要為焦書(shū)記喊冤?？吹竭@一幕，我的心靈又一次被焦書(shū)記那一切為人民的精神所震撼。這位視人民為父母、抱病為改變蘭考面貌日夜操勞的好黨員、好干部，他卻過(guò)早地離開(kāi)了我們。一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里，他跋涉2000多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。自從擔(dān)任縣委書(shū)記后，他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對(duì)死亡時(shí)，他心里裝著的仍是全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有自己。他講的是奉獻(xiàn)，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報(bào)酬，享受任何待遇。他全心全意為人民服務(wù)的精神至盡仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍深深地銘記在人們的記憶中！焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神；他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆絕不能騎在人民頭上作威作福。

焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。他是人民的好公仆、領(lǐng)導(dǎo)干部的好榜樣，他以實(shí)際行動(dòng)鑄就了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。焦裕祿同志是我們新時(shí)代大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的好榜樣！

作為當(dāng)代大學(xué)生黨員，我應(yīng)該樹(shù)立為人民服務(wù)的偉大志向，以焦裕祿為榜樣，在新時(shí)期新的環(huán)境下，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不因?yàn)樗诘奈恢枚淖兞讼螯h向人民的赤誠(chéng)之心。在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，勤勤懇懇的工作在自己的崗位上，全心全意服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)，以回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)。

第二篇：思想?yún)R報(bào)-焦裕祿

敬愛(ài)的黨組織：

近日，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》，要求各級(jí)黨委（黨組）認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記講話精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

總書(shū)記指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子，我要在日常的工作和生活中踐行習(xí)主席所提出的4點(diǎn)要求：一要正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng)，堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。二要下決心減少應(yīng)酬，保持

健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”。四要對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎初慎微，做到防微杜漸。

我時(shí)刻要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

第三篇：思想?yún)R報(bào),焦裕祿

篇一：2014年入黨思想?yún)R報(bào)學(xué)習(xí)焦裕祿

黨的十八大報(bào)告指出，“共產(chǎn)黨人必須堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！眻?jiān)定的理想信念，是我們黨強(qiáng)大的政治優(yōu)勢(shì)，是我們戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻奪取勝利的重要法寶，是每個(gè)黨員干部的終身必修課。當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從理想信念這個(gè)源頭抓起，堅(jiān)持正本清源，并注重貫穿始終，使思想和行動(dòng)保持一致，只有這樣才能使整個(gè)活動(dòng)真正收到實(shí)效。

在前不久學(xué)院黨支部組織全體黨員觀看了電影《焦裕祿》，通過(guò)觀看這部電影，確實(shí)體會(huì)到我們的好黨員—焦裕祿同志的廉潔奉公、執(zhí)政為民的精神。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，對(duì)照自己、見(jiàn)賢思齊，努力做一名焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，一定要學(xué)習(xí)焦裕祿以民為本的公仆情懷，我們大學(xué)生黨員更應(yīng)該積極的深入到同學(xué)們中去，為他們服務(wù)。

堅(jiān)定的理想信念是我黨一切活動(dòng)的根本目標(biāo)，是戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，是為黨和人民不懈奮斗的動(dòng)力源泉。有了堅(jiān)定的理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才會(huì)有正確的行動(dòng)，才能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把握正確方向，為堅(jiān)持群眾路線開(kāi)好局，才能以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。

古人說(shuō)，“意莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民”。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本。我們都要像焦裕祿同志那樣，把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo)，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。時(shí)刻為同學(xué)著想、為同學(xué)解難、為同學(xué)造福的理念，把同學(xué)最盼望的事及時(shí)辦好。

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著重解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂(lè)病、梗阻病、懶散病”等“六病”，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治這四種違背黨的性質(zhì)和宗旨、群眾深惡痛絕、損害黨群、干群關(guān)系的不良之風(fēng)，去除“六病”。而“四風(fēng)”的形成，“六病”的存在，正是源于理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，世界觀、人生觀、價(jià)值觀偏離了正確軌道，思想道德滑坡，個(gè)人至上、享樂(lè)至上占據(jù)了頭腦。因此，要想解決“四風(fēng)”、去除“六病”，歸根結(jié)底還是要解決理想信念是否缺失和堅(jiān)定的問(wèn)題?？倳?shū)記指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”解決“四風(fēng)”、去除“六病”的方法，就是要補(bǔ)足理想信念之‘鈣’。

面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，歷來(lái)有兩種截然不同的態(tài)度：一種是消極悲觀、被動(dòng)應(yīng)付，有的甚至臨陣脫逃；一種是毫不畏懼、迎難而上。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢(shì)而上的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。這種革命英雄主義是那個(gè)時(shí)代所需要的，現(xiàn)在還要結(jié)合新的實(shí)際繼續(xù)倡導(dǎo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不能怕困難和逆境，因?yàn)檫@都是我們前進(jìn)路上的墊腳石，不怕困難，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一種正能量。

在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為有些群眾無(wú)知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對(duì)話群眾，從心理上拒絕群眾；有的黨員干部不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭(zhēng)利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營(yíng)上推開(kāi)了群眾。

始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平同志系列講話作為理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)，自覺(jué)做到帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，帶頭加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。進(jìn)一步提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。

通過(guò)學(xué)院黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí),我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫(xiě)在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”。

要堅(jiān)持活學(xué)活用，增強(qiáng)能力底氣。要講究學(xué)習(xí)方法，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，充分汲取群眾的智慧，要把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)專題調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、基層蹲點(diǎn)、扶貧濟(jì)困等途徑，努力提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動(dòng)者、社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。

理論來(lái)自實(shí)踐，科學(xué)的理論一旦被掌握，就會(huì)成為無(wú)窮的力量源泉。毛主席曾經(jīng)講過(guò)：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！蔽覀冮_(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把學(xué)習(xí)理論、思想武裝擺在首位，貫穿始終。

以后無(wú)論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺；系統(tǒng)而不零碎；聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，擴(kuò)展知識(shí)面，提高黨性修養(yǎng)。

牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要敢于、善于傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，把群眾的批評(píng)當(dāng)做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事，始終盡力而為。切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，耐心細(xì)致地解釋群眾提出的每一個(gè)問(wèn)題，時(shí)刻以一顆真心、一份真情，耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。我們現(xiàn)在的生活比以前好了，但是我們不能忘記勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，只有這樣我們的生活才充滿活力，我們才不辜負(fù)黨的培養(yǎng)。服務(wù)同學(xué)的心讓我們的大學(xué)生活充滿活力，讓我們的校園更加的豐富多彩，讓我們的同學(xué)更加的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)！篇二：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得-思想?yún)R報(bào)

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，全心全意為人民服務(wù)

５０年前，一個(gè)名字響徹神州大地。他，就是“縣委書(shū)記的榜樣”——焦裕祿。

５０年后，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平第二次來(lái)到蘭考，瞻仰焦裕祿同志先進(jìn)事跡，廣泛聽(tīng)取基層干部群眾意見(jiàn)和建議，對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)，號(hào)召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

今年３月１７日至１８日，總書(shū)記短短一天多時(shí)間，貫穿總書(shū)記蘭考之行的一根紅線，就是大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。參觀焦裕祿同志紀(jì)念館，看望焦裕祿同志親屬和基層模范代表，考察為民服務(wù)中心和民心熱線，到農(nóng)村面對(duì)面聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)和建議，同鄉(xiāng)村干部座談，出席縣委常委擴(kuò)大會(huì)議并作重要講話??總書(shū)記的日程滿滿當(dāng)當(dāng)。

我們從小就聽(tīng)著焦裕祿的故事長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候大人提起焦裕祿時(shí)那種自豪的神態(tài)，忘不了觀看電影《焦裕祿》時(shí)大家被感動(dòng)得流淚的場(chǎng)面。如今，作為一名預(yù)備黨員，我們更要以焦裕祿為楷模，擺正自己的位置，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念，做人民的勤務(wù)員。要時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，想問(wèn)題、辦事情、做工作都要從群眾的愿望和需求出發(fā)，多做群眾所盼望的好事、實(shí)事，多解群眾所面臨的難點(diǎn)、難題，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。凡是為民造福的事情就千方百計(jì)辦好，凡是損害廣大群眾利益的事情就堅(jiān)決不辦。

一個(gè)人的生命不可能延續(xù)到永遠(yuǎn)，但他的精神卻可以永世長(zhǎng)存。焦裕祿精神告訴我們：為人民而活著的人，才能永遠(yuǎn)活在人民的心里！在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，我們要以焦裕祿精神為為鞭策、為鼓勵(lì)，堅(jiān)持走與人民群眾相結(jié)合的道路，樹(shù)立民本的價(jià)值觀和求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐焦裕祿精神，做焦裕祿精神的傳承者，永葆人民公仆的本色。焦裕祿精神的基本內(nèi)涵就是忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)。忠誠(chéng)，就是始終忠于黨、忠于人民，時(shí)刻聽(tīng)從黨的號(hào)召、人民的呼喚。愛(ài)民，就是視群眾利益高于一切、群眾疾苦急于一切、群眾呼聲先于一切，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。科學(xué)，就是堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律。創(chuàng)造，就是勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不死摳“本本”，不生搬硬套，善于創(chuàng)造性開(kāi)展工作。實(shí)干，就是在工作中腳踏實(shí)地、埋頭苦干，身體力行、率先垂范。奉獻(xiàn)，就是不怕苦、不怕死，不為名、不為利，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。我們要深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神，把握忠誠(chéng)愛(ài)民的本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)創(chuàng)造的精髓，抓住實(shí)干奉獻(xiàn)的關(guān)鍵，真正內(nèi)化為堅(jiān)強(qiáng)黨性，外踐于良好作風(fēng)，運(yùn)用于科學(xué)發(fā)展，落腳于改善民生。

最近，總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出了作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，而焦裕祿可以說(shuō)是“三嚴(yán)三實(shí)”的典范，在“三嚴(yán)”方面，焦裕祿嚴(yán)格要求自己，在艱苦的環(huán)境中，始終不忘共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持權(quán)為民所用，從來(lái)不用權(quán)力為自己和家人謀取任何利益。因此，焦裕祿精神值得我們繼續(xù)弘揚(yáng)學(xué)習(xí)，值得我們基層黨員干部始終延續(xù)。作為一名基層黨員干部，要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神。

焦裕祿精神是永恒的，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是長(zhǎng)期的，雖然今天我們所處的時(shí)代發(fā)展了、社會(huì)進(jìn)步了、環(huán)境變化了，但黨的根本宗旨不會(huì)變，改革發(fā)展的目的不會(huì)變，地礦行業(yè)快速發(fā)展的要求不會(huì)變。焦裕祿同志永遠(yuǎn)是我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立良好作風(fēng)的學(xué)習(xí)楷模，焦裕祿精神永遠(yuǎn)是我們?cè)谛聲r(shí)代創(chuàng)造美好新生活的永久動(dòng)力。

他用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們是治黃工作者，肩負(fù)著防汛的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦

裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠為祖國(guó)的美好未來(lái)奮斗，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為治黃事業(yè)而奮斗終身。

我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任、造福一方。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。因此，在當(dāng)前群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，作為預(yù)備黨員，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，擺正心態(tài)，踏實(shí)肯干，用實(shí)際行動(dòng)在自己的崗位上艱苦奮斗，自強(qiáng)不息。不僅僅要爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，并且要努力做一名如焦裕祿般的好黨員。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！

此致

敬禮！

匯報(bào)人：

篇三：思想?yún)R報(bào)-《焦裕祿》觀后感

思想?yún)R報(bào)——《焦裕祿》觀后感

焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們新時(shí)代大學(xué)生入黨積極分子學(xué)習(xí)的好榜樣。

焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子；縣委有汽車，他卻始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭(zhēng)取得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個(gè)窟窿......，焦裕祿在蘭考時(shí)期，蘭考正遭受著毀滅性的自然災(zāi)害，他的精神、品格、作風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)的１年零３個(gè)月里集中展現(xiàn)出來(lái)。因此曾有人說(shuō)：“窮日月才需要焦裕祿，如今富了焦裕祿那一套不時(shí)興了”還有說(shuō)：“時(shí)代變了人們價(jià)值觀念不同了，當(dāng)年焦裕祿具有魅力如今沒(méi)有吸引力了” 事實(shí)回答人們這種說(shuō)法沒(méi)有根據(jù)。中共中央組織部和中共中央宣傳部不久前聯(lián)合發(fā)出一份關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作文件提出新時(shí)期共產(chǎn)黨員黨性和先鋒模范作用５個(gè)方面：具有堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；具有做好本職工作知識(shí)和本領(lǐng)；具有克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)高尚情操；具有扎實(shí)工作、密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)；具有自覺(jué)組織紀(jì)律觀念和法制觀念，作為蘭考縣委書(shū)記焦裕祿一言一行、所作所為不正符合這５條嗎？

這位視人民為父母、抱病為改變蘭考面貌日夜操勞的好黨員、好干部，他卻過(guò)早地離開(kāi)了我們，然而他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里，他跑遍全縣149個(gè)大隊(duì)中的120個(gè)生產(chǎn)對(duì)，跋涉2000多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。就是這樣一位盡心盡職的好干部臨終前的遺言卻是：“黨??派我??到蘭考??工作，我??沒(méi)有??完成??黨交給我的??任務(wù)。”這就是人民的好公仆——焦裕祿，他是多么高尚啊！自從擔(dān)任縣委書(shū)記后，他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對(duì)死亡時(shí)，他心里裝著的仍是全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有自己。他講的是奉獻(xiàn)，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報(bào)酬，享受任何待遇。他象燃燒的蠟燭，犧牲自己，給別人帶去光和熱。他全心全意為人民服務(wù)的精神至盡仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍深深地銘記在人們的記憶中！

新時(shí)代的共產(chǎn)黨員應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，全心全意為人民服務(wù)。作為焦裕祿精神的學(xué)習(xí)者，更應(yīng)該帶頭繼承和弘揚(yáng)他的精神，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用新的成績(jī)?yōu)辄h和人民爭(zhēng)光。繼承和弘揚(yáng)焦裕祿的精神，就要堅(jiān)決貫徹三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。焦裕祿的崇高精神，充分體現(xiàn)了三個(gè)代表重要思想，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)特征。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我總覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁，總覺(jué)得焦裕祿精神就在我們的心里。我時(shí)時(shí)告誡自己，要把愛(ài)人民、為人民作為人生最大的追求，變?yōu)樽约旱木唧w行動(dòng)。我每次遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到焦裕祿同志問(wèn)候村里的困難戶，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難的情形。因此我始終堅(jiān)信，只有對(duì)人民群眾有赤子之心，對(duì)群眾掏出真心、傾注真情、使出真勁，才能贏得群眾的信賴和擁護(hù)。

焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神；他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問(wèn)題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。對(duì)比焦裕祿同志，在當(dāng)今改革開(kāi)放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向？還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹(shù)立了光輝榜樣。在當(dāng)今深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。

作為新時(shí)期在讀的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立為人民服務(wù)的偉大志向，以焦裕祿為榜樣，在新時(shí)期新的環(huán)境下，努力做好自己的本職工作，不因?yàn)樗诘奈恢枚淖兞四穷w一心向黨向人民的赤誠(chéng)之心。在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，全心全意、勤勤懇懇的耕耘在自己的崗位上，服務(wù)人民服務(wù)社會(huì)，以回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)。

篇四：入黨積極分子思想?yún)R報(bào)——焦裕祿

014年4月是全國(guó)廣泛學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展的階段。我們?cè)合狄彩侨绱?。所以，今天我的思想?yún)R報(bào)題目是：《學(xué)習(xí)焦裕祿做人民公仆》。

前幾天我們?cè)合到M織黨員和入黨積極分子觀看《焦裕祿》電影?？雌埃蚁瓤戳艘幌陆乖５摵?jiǎn)介以及電影簡(jiǎn)介，我就猜應(yīng)該是類似《村官普發(fā)興》之類的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員干部事跡，結(jié)果正如所料。雖然故事情節(jié)沒(méi)有那么多波折，但從焦裕祿點(diǎn)點(diǎn)滴滴的為民之舉卻令人感動(dòng)。對(duì)人民親切和藹，對(duì)干部嚴(yán)格要求，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢作敢當(dāng)，深受人民愛(ài)戴，最后卻累到在工作中，這就是我們的優(yōu)秀黨員焦裕祿。

影片一開(kāi)始那全縣人民在荒漠中送行，凄涼的哭聲，壯觀的送行隊(duì)伍，真叫人心中一觸，為什么好黨員都是那么早就死去？

焦裕祿受組織委派到蘭考縣任縣委書(shū)記，該縣正遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，很多人饑荒外逃，這正是考驗(yàn)黨員干部是否有所作為的關(guān)鍵時(shí)刻，其中的吳副書(shū)記跟焦書(shū)記形成鮮明對(duì)比。焦裕祿視民如親人，關(guān)心幫助貧困戶，卻不受人之禮，舍小家為大家，為了以身作則帶頭免除干部特殊補(bǔ)償。

其中幾個(gè)人情節(jié)令人感動(dòng)難忘，焦書(shū)記將五元錢先替別人墊了住院費(fèi)，妻子給孩子們吃紅燒肉的承諾卻沒(méi)實(shí)現(xiàn)；在洪澇時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)挖渠排水；在農(nóng)作物減產(chǎn)時(shí)冒著被免職的危險(xiǎn)從隔壁縣高價(jià)收購(gòu)救濟(jì)糧，一幕幕令人感動(dòng)的情節(jié)讓我們?yōu)橹鸷?，好在深受人民?ài)戴最終沒(méi)事。焦裕祿同志“心里裝著全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有他自己”，工作中他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)干部講：“我們不是人民的上司，我們都是人民的勤務(wù)員，必須同人民群眾同甘苦，共患難”;下鄉(xiāng)時(shí)他發(fā)自肺腑地對(duì)群眾說(shuō)：“我是你們的兒子”。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的，用自己的實(shí)際行動(dòng)，生動(dòng)詮釋了我們黨“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念，生動(dòng)體現(xiàn)了黨的干部對(duì)人民群眾的公仆情懷，生動(dòng)反映了***人愛(ài)民為民親民的本質(zhì)特征。

其實(shí)我想了一下，好黨員都要那么清貧嗎？跟好干部的家庭都是那么凄涼？一切事情都要以身作則這是應(yīng)該的，看了幾部電影都是上面委派負(fù)責(zé)人的干部到貧困縣，最終卻都倒在工作中，換來(lái)人們的新生活，焦書(shū)記為人民服務(wù)精神我們要學(xué)習(xí)，但是也要為自己的家庭著想啊，自己走了，留下賢妻和那么多孩子，他們?cè)趺崔k呢？所以黨員干部在基層工作時(shí)，是要帶頭行事，但不必每件事都親力親為，好的領(lǐng)導(dǎo)是除了親近于民，帶頭做起，更重要的是能帶動(dòng)更多的黨員干部和群眾們團(tuán)結(jié)奮斗，這樣同樣深受人民愛(ài)戴。

看完影片，我們要反省一下現(xiàn)在社會(huì)的黨員干部，時(shí)代變了黨的作風(fēng)也被部分黨員顛覆，但為人民服務(wù)的精神要一直銘記心中，我們無(wú)法像焦書(shū)記那樣如此拼命，在現(xiàn)條件下我們也不會(huì)那么辛苦，所以只要好好做好自己的工作，心系于民，把人民利益放在第一位，多做實(shí)事，我們同樣能成為優(yōu)秀的**黨員。

篇五：2014年1-3思想?yún)R報(bào)-——觀看電影《焦裕祿》、《楊善洲》有感

2014年1-3月思想?yún)R報(bào)

——觀看電影《焦裕祿》、《楊善洲》有感

敬愛(ài)的黨組織：

現(xiàn)向黨組織匯報(bào)我最近3個(gè)月來(lái)的思想情況。

近日，在黨員干部集中學(xué)習(xí)課上，科室黨支部組織我們觀看了《焦裕祿》、《楊善洲》等幾部影片，這是傳遞正能量的思想教育片，觀后我不僅心靈上受到撞擊，而且靈魂上受到洗滌。

影片中，焦裕祿同志1962年來(lái)到當(dāng)時(shí)內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的河南蘭考縣擔(dān)任縣委書(shū)記，1964年5月14日，積勞成疾的焦裕祿同志因病逝世，年僅42歲。在蘭考工作短短的470天中，他帶領(lǐng)全縣人民自力更生，艱苦奮斗，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”，親自種植泡桐樹(shù)，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法。他與老百姓心相連，情相依，視人民群眾為衣食父母，誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆，在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他帶領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦，送救濟(jì)糧款；他抱著病痛的折磨，常年奔波在農(nóng)舍、田地，置身于群眾之中，當(dāng)風(fēng)沙、洪水來(lái)臨時(shí)，他帶頭到現(xiàn)場(chǎng)查風(fēng)口、探流沙，觀看洪水流勢(shì)及變化。他靠著一輛自行車，走訪了149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)。焦裕祿同志親民愛(ài)民，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮力改變了蘭考的貧困面貌，用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象。影片二，楊善洲同志1951年參加革命工作，歷任區(qū)、縣主要領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任保山地委書(shū)記近20年，多年來(lái)始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公，全心為民，勤奮工作，為保山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。退休以后，主動(dòng)放棄進(jìn)城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大亮山舉辦林場(chǎng)20年，植樹(shù)造林7萬(wàn)畝，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地。

焦裕祿、楊善洲二位同志的共同特點(diǎn)是時(shí)刻牢記為人民服務(wù)宗旨，親民愛(ài)民，艱苦奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取，一心為公，清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)，是人民的好公仆，干部的好榜樣。影片雖然短短90分鐘，但其影響力卻是深遠(yuǎn)的，我認(rèn)為要從以下幾方面學(xué)習(xí)體會(huì)并指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

一是堅(jiān)定信念，為民服務(wù)。一個(gè)人的理想信念至關(guān)重要，沒(méi)有理想信念，就會(huì)迷失方向。我們一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民利益，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，緊緊依靠群眾，始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線，深入扎根群眾，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，為群眾辦實(shí)事、辦好事，真正關(guān)心群眾，多為群眾解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，做人民群眾滿意的好干部。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是干部健康成長(zhǎng)的根本需要。我將牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的一種常態(tài)，一種習(xí)慣甚至一種精神追求，始終保持對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解新事物的激情，自覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫感和責(zé)任感，從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí)，提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)追

求，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí)，多思考，少一些浮躁和膚淺，把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣，持之以恒。

三是勤政廉政，扎實(shí)工作。學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲精神，就要自重、自省、自警、自律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。同時(shí)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則，不斷改進(jìn)工作方法、工作作風(fēng)，事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。

焦裕祿同志和楊善洲同志的事跡給與廣大黨員干部新的感受，新的啟迪和新的振奮，讓大家再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，應(yīng)該要做一個(gè)怎樣的人民公仆？今后，讓我們以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，靠著堅(jiān)定的黨性和崇高的精神品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)焦裕祿和楊善洲精神，全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

第四篇：思想?yún)R報(bào)焦裕祿

思想?yún)R報(bào)焦裕祿

篇一：XX年入黨思想?yún)R報(bào)學(xué)習(xí)焦裕祿

黨的十八大報(bào)告指出，“共產(chǎn)黨人必須堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”堅(jiān)定的理想信念，是我們黨強(qiáng)大的政治優(yōu)勢(shì)，是我們戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻奪取勝利的重要法寶，是每個(gè)黨員干部的終身必修課。當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要從理想信念這個(gè)源頭抓起，堅(jiān)持正本清源，并注重貫穿始終，使思想和行動(dòng)保持一致，只有這樣才能使整個(gè)活動(dòng)真正收到實(shí)效。

在前不久學(xué)院黨支部組織全體黨員觀看了電影《焦裕祿》，通過(guò)觀看這部電影，確實(shí)體會(huì)到我們的好黨員—焦裕祿同志的廉潔奉公、執(zhí)政為民的精神。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，對(duì)照自己、見(jiàn)賢思齊，努力做一名焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，一定要學(xué)習(xí)焦裕祿以民為本的公仆情懷，我們大學(xué)生黨員更應(yīng)該積極的深入到同學(xué)們中去，為他們服務(wù)。

堅(jiān)定的理想信念是我黨一切活動(dòng)的根本目標(biāo)，是戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，是為黨和人民不懈奮斗的動(dòng)力源泉。有了堅(jiān)定的理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才會(huì)有正確的行動(dòng)，才能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把握正確方向，為堅(jiān)持群眾路線開(kāi)好局，才能以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。

古人說(shuō)，“意莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民”。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本。我們都要像焦裕祿同志那樣，把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo)，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。時(shí)刻為同學(xué)著想、為同學(xué)解難、為同學(xué)造福的理念，把同學(xué)最盼望的事及時(shí)辦好。

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著重解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂(lè)病、梗阻病、懶散病”等“六病”，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治這四種違背黨的性質(zhì)和宗旨、群眾深惡痛絕、損害黨群、干群關(guān)系的不良之風(fēng)，去除“六病”。而“四風(fēng)”的形成，“六病”的存在，正是源于理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，世界觀、人生觀、價(jià)值觀偏離了正確軌道，思想道德滑坡，個(gè)人至上、享樂(lè)至上占據(jù)了頭腦。因此，要想解決“四風(fēng)”、去除“六病”，歸根結(jié)底還是要解決理想信念是否缺失和堅(jiān)定的問(wèn)題。總書(shū)記指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?！苯鉀Q“四風(fēng)”、去除“六病”的方法，就是要補(bǔ)足理想信念之‘鈣’。

面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，歷來(lái)有兩種截然不同的態(tài)度：一種是消極悲觀、被動(dòng)應(yīng)付，有的甚至臨陣脫逃；一種是毫不畏懼、迎難而上。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢(shì)而上的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。這種革命英雄主義是那個(gè)時(shí)代所需要的，現(xiàn)在還要結(jié)合新的實(shí)際繼續(xù)倡導(dǎo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不能怕困難和逆境，因?yàn)檫@都是我們前進(jìn)路上的墊腳石，不怕困難，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一種正能量。

在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為有些群眾無(wú)知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對(duì)話群眾，從心理上拒絕群眾；有的黨員干部不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭(zhēng)利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營(yíng)上推開(kāi)了群眾。

始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平同志系列講話作為理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)，自覺(jué)做到帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，帶頭加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。進(jìn)一步提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。

通過(guò)學(xué)院黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí),我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫(xiě)在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”。

要堅(jiān)持活學(xué)活用，增強(qiáng)能力底氣。要講究學(xué)習(xí)方法，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，充分汲取群眾的智慧，要把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)專題調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、基層蹲點(diǎn)、扶貧濟(jì)困等途徑，努力提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動(dòng)者、社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。

理論來(lái)自實(shí)踐，科學(xué)的理論一旦被掌握，就會(huì)成為無(wú)窮的力量源泉。毛主席曾經(jīng)講過(guò)：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！蔽覀冮_(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把學(xué)習(xí)理論、思想武裝擺在首位，貫穿始終。

以后無(wú)論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺；系統(tǒng)而不零碎；聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，擴(kuò)展知識(shí)面，提高黨性修養(yǎng)。

牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要敢于、善于傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，把群眾的批評(píng)當(dāng)做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事，始終盡力而為。切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，耐心細(xì)致地解釋群眾提出的每一個(gè)問(wèn)題，時(shí)刻以一顆真心、一份真情，耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。我們現(xiàn)在的生活比以前好了，但是我們不能忘記勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，只有這樣我們的生活才充滿活力，我們才不辜負(fù)黨的培養(yǎng)。服務(wù)同學(xué)的心讓我們的大學(xué)生活充滿活力，讓我們的校園更加的豐富多彩，讓我們的同學(xué)更加的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)！

篇二：入黨積極分子思想?yún)R報(bào)——焦裕祿

014年4月是全國(guó)廣泛學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展的階段。我們?cè)合狄彩侨绱?。所以，今天我的思想?yún)R報(bào)題目是：《學(xué)習(xí)焦裕祿做人民公仆》。

前幾天我們?cè)合到M織黨員和入黨積極分子觀看《焦裕祿》電影。看片前，我先看了一下焦裕祿簡(jiǎn)介以及電影簡(jiǎn)介，我就猜應(yīng)該是類似《村官普發(fā)興》之類的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員干部事跡，結(jié)果正如所料。雖然故事情節(jié)沒(méi)有那么多波折，但從焦裕祿點(diǎn)點(diǎn)滴滴的為民之舉卻令人感動(dòng)。對(duì)人民親切和藹，對(duì)干部嚴(yán)格要求，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢作敢當(dāng)，深受人民愛(ài)戴，最后卻累到在工作中，這就是我們的優(yōu)秀黨員焦裕祿。

影片一開(kāi)始那全縣人民在荒漠中送行，凄涼的哭聲，壯觀的送行隊(duì)伍，真叫人心中一觸，為什么好黨員都是那么早就死去？

焦裕祿受組織委派到蘭考縣任縣委書(shū)記，該縣正遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，很多人饑荒外逃，這正是考驗(yàn)黨員干部是否有所作為的關(guān)鍵時(shí)刻，其中的吳副書(shū)記跟焦書(shū)記形成鮮明對(duì)比。焦裕祿視民如親人，關(guān)心幫助貧困戶，卻不受人之禮，舍小家為大家，為了以身作則帶頭免除干部特殊補(bǔ)償。

其中幾個(gè)人情節(jié)令人感動(dòng)難忘，焦書(shū)記將五元錢先替別人墊了住院費(fèi)，妻子給孩子們吃紅燒肉的承諾卻沒(méi)實(shí)現(xiàn)；在洪澇時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)挖渠排水；在農(nóng)作物減產(chǎn)時(shí)冒著被免職的危險(xiǎn)從隔壁縣高價(jià)收購(gòu)救濟(jì)糧，一幕幕令人感動(dòng)的情節(jié)讓我們?yōu)橹鸷?，好在深受人民?ài)戴最終沒(méi)事。焦裕祿同志“心里裝著全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有他自己”，工作中他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)干部講：“我們不是人民的上司，我們都是人民的勤務(wù)員，必須同人民群眾同甘苦，共患難”;下鄉(xiāng)時(shí)他發(fā)自肺腑地對(duì)群眾說(shuō)：“我是你們的兒子”。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的，用自己的實(shí)際行動(dòng)，生動(dòng)詮釋了我們黨“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念，生動(dòng)體現(xiàn)了黨的干部對(duì)人民群眾的公仆情懷，生動(dòng)反映了***人愛(ài)民為民親民的本質(zhì)特征。

其實(shí)我想了一下，好黨員都要那么清貧嗎？跟好干部的家庭都是那么凄涼？一切事情都要以身作則這是應(yīng)該的，看了幾部電影都是上面委派負(fù)責(zé)人的干部到貧困縣，最終卻都倒在工作中，換來(lái)人們的新生活，焦書(shū)記為人民服務(wù)精神我們要學(xué)習(xí)，但是也要為自己的家庭著想啊，自己走了，留下賢妻和那么多孩子，他們?cè)趺崔k呢？所以黨員干部在基層工作時(shí)，是要帶頭行事，但不必每件事都親力親為，好的領(lǐng)導(dǎo)是除了親近于民，帶頭做起，更重要的是能帶動(dòng)更多的黨員干部和群眾們團(tuán)結(jié)奮斗，這樣同樣深受人民愛(ài)戴。

看完影片，我們要反省一下現(xiàn)在社會(huì)的黨員干部，時(shí)代變了黨的作風(fēng)也被部分黨員顛覆，但為人民服務(wù)的精神要一直銘記心中，我們無(wú)法像焦書(shū)記那樣如此拼命，在現(xiàn)條件下我們也不會(huì)那么辛苦，所以只要好好做好自己的工作，心系于民，把人民利益放在第一位，多做實(shí)事，我們同樣能成為優(yōu)秀的**黨員。

篇三：焦裕祿 思想?yún)R報(bào)

思想?yún)R報(bào)：《焦裕祿》觀后感

姓名：曹松 專業(yè)：食品工程與科學(xué) 政治面貌：預(yù)備黨員

今天下午，學(xué)院黨委組織我們?nèi)w學(xué)生黨員和預(yù)備黨員在4221教室召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并一起觀看了影片《焦裕祿》。通過(guò)這次動(dòng)員大會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到我黨開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的背景是保持黨的純潔性和先進(jìn)性的迫切需要；學(xué)生開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)就是引導(dǎo)黨員樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。下面我將就我觀看《焦裕祿》后的感悟，向組織做出匯報(bào)：

正值焦裕祿同志逝世50周年，這也是我第二次觀看《焦裕祿》影片，但這卻是我第一次以一名預(yù)備黨員的身份觀看，這次觀看讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，也讓我深入理解了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的真正意義。“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立群眾觀念?！边@正是學(xué)院黨委組織我們此次觀看的重要意義之一，也使我的心靈又一次受到洗禮。

影片展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，塑造了一個(gè)實(shí)事求是、以身作則、一心為公、心系群眾疾苦的鮮明共產(chǎn)黨員形象，給在場(chǎng)的黨員干部留下了深刻的印象。焦裕祿在蘭考，老百姓都說(shuō)他真不像個(gè)大官，在一年多里，他幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子，為了留住一位治沙的科技人員，他不顧一切追到車站曉之以情的留下人才，他始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭(zhēng)取得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個(gè)窟窿，焦裕祿在蘭考時(shí)期，蘭考正遭受著毀滅性的自然災(zāi)害，他的精神、品格、作風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)的1年零3個(gè)月里集中展現(xiàn)出來(lái)。

在影片中，聽(tīng)說(shuō)焦書(shū)記為了讓全縣人民過(guò)上好日子而將受到處分，深夜里老百姓都在縣委門口等待著要為焦書(shū)記喊冤?？吹竭@一幕，我的心靈又一次被焦書(shū)記那一切為人民的精神所震撼。這位視人民為父母、抱病為改變蘭考面貌日夜操勞的好黨員、好干部，他卻過(guò)早地離開(kāi)了我們。一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里，他跋涉XX多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。自從擔(dān)任縣委書(shū)記后，他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對(duì)死亡時(shí)，他心里裝著的仍是全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有自己。他講的是奉獻(xiàn)，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報(bào)酬，享受任何待遇。他全心全意為人民服務(wù)的精神至盡仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍深深地銘記在人們的記憶中！焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神；他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆絕不能騎在人民頭上作威作福。

焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。他是人民的好公仆、領(lǐng)導(dǎo)干部的好榜樣，他以實(shí)際行動(dòng)鑄就了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。焦裕祿同志是我們新時(shí)代大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的好榜樣！

作為當(dāng)代大學(xué)生黨員，我應(yīng)該樹(shù)立為人民服務(wù)的偉大志向，以焦裕祿為榜樣，在新時(shí)期新的環(huán)境下，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不因?yàn)樗诘奈恢枚淖兞讼螯h向人民的赤誠(chéng)之心。在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，勤勤懇懇的工作在自己的崗位上，全心全意服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)，以回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)。

篇四：思想?yún)R報(bào)-焦裕祿

敬愛(ài)的黨組織：

近日，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》，要求各級(jí)黨委（黨組）認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記講話精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

總書(shū)記指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子，我要在日常的工作和生活中踐行習(xí)主席所提出的4點(diǎn)要求：一要正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng)，堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。二要下決心減少應(yīng)酬，保持

健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”。四要對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎初慎微，做到防微杜漸。

我時(shí)刻要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

篇五：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)

近日，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話的通知》，要求各級(jí)黨委（黨組）把學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神擺在突出位置，納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)和督促檢查，確保學(xué)深悟透、落到實(shí)處，推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。（人民3月24日）

筆者認(rèn)為新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在第二批深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中再次重溫焦裕祿精神，其目的就是要讓各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展牢固樹(shù)立“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的意識(shí)，求真務(wù)實(shí)干實(shí)事，腳踏實(shí)地為百姓。第一，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“親民愛(ài)民”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)，就要牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛(ài)民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問(wèn)題，努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志 “艱苦奮斗”的偉大精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國(guó)際金融危機(jī)沖擊我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

第三，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“科學(xué)求實(shí)”的偉大精神，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，就要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把積極有所作為與尊重客

觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

第四，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“迎難而上”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。

第五，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“無(wú)私奉獻(xiàn)”的偉大精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)，就要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺(jué)拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

篇六：入黨積極分子學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)(4篇)

入黨積極分子學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)（4篇）

以前，對(duì)于焦裕祿只是很簡(jiǎn)單的了解，只知道他是一個(gè)黨員，治理了蘭考的風(fēng)沙，但自從黨支部帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實(shí)是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風(fēng)廉潔，生活艱苦樸素，他的先進(jìn)事跡使我很受感動(dòng)和鼓舞，也深受教育。

焦裕祿同志出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，青少年時(shí)代受盡苦難的煎熬，七歲上學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，后因家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒，家庭貧困，被迫退學(xué)，跟隨鄉(xiāng)親們?nèi)ッ旱V賣煤打工。他的父親因無(wú)錢還債被地主活活逼死，眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，殘酷折磨，這階級(jí)仇、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印，也給他內(nèi)心深處埋下了一顆長(zhǎng)大立志救國(guó)救民的種子，一次次緊握拳頭高歌“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫發(fā)出最後的吼聲！起來(lái)，”

后來(lái)他找到了黨組織，他在入黨申請(qǐng)書(shū)上這樣寫(xiě)到：共產(chǎn)黨是人民的救星，沒(méi)有共產(chǎn)黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身，我要聽(tīng)毛主席的話，跟共產(chǎn)黨走，為推翻舊社會(huì)，為新中國(guó)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！

他在入黨申請(qǐng)書(shū)中是這樣說(shuō)的，在工作中也是這樣做的。他帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，不顧個(gè)人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅(jiān)持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說(shuō)：“我這病醫(yī)生看不了，工作忙它就好了”。

他常常說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開(kāi)這里”。

焦裕祿同志堅(jiān)定的革命意志和樂(lè)觀主義精神，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。

二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。

三是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求

實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。

“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者“雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。魯迅也說(shuō)過(guò)：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了?！苯乖５撏揪褪且粋€(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為。

他用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們是治黃工作者，肩負(fù)著防汛的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民治黃事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為治黃事業(yè)而奮斗終身。

入黨積極分子學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)（4篇）

影片《焦裕祿》詳細(xì)介紹了焦裕祿同志從1962年至1964年擔(dān)任河南蘭考縣縣委書(shū)記期間帶領(lǐng)全縣36萬(wàn)百姓戰(zhàn)勝內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害的先進(jìn)感人事跡，從他身上迸發(fā)出來(lái)的親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求索、無(wú)私奉獻(xiàn)、迎難而上的精神感染者熒屏前的每一個(gè)觀眾。焦裕祿的女兒焦守云表示：“人的一生只有完整了，歷史才能評(píng)判。還原父親完整的一生，是這部影片的最大貢獻(xiàn)?！泵靠吹揭荒荒徽鎸?shí)感人的場(chǎng)景，總是熱淚盈眶，心里起伏不平，聯(lián)想起發(fā)生在自己和周圍人的一些真實(shí)事跡。

“你是不是黨員”？這是觸動(dòng)我的第一點(diǎn)；在縣委抱怨發(fā)放救濟(jì)糧的繁雜工作時(shí)，有人說(shuō)了這句話，當(dāng)場(chǎng)寂靜了；在生產(chǎn)隊(duì)處理偷竊糧食的村民時(shí)，焦裕祿同志說(shuō)了這句話，隊(duì)長(zhǎng)沉默了；在搶救隊(duì)抱怨大雨浸透快要成熟的糧食時(shí)，焦裕祿同志說(shuō)了這句話，大家都冷靜了。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很容易回答，可在那個(gè)時(shí)候卻成了一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；一份紀(jì)律的約束；一種敢為人先的沖勁。作為一名學(xué)生黨員，成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員心感自豪，始終要求自己以黨員的身份在公眾露相，以飽滿的熱情去面對(duì)廣大同學(xué)，勉勵(lì)自己在關(guān)鍵時(shí)刻懷著這樣一份擔(dān)當(dāng)、一份約束、一種沖勁：首先，學(xué)習(xí)上不落下，上課坐前排，積極解答同學(xué)疑問(wèn)，在學(xué)習(xí)上成為標(biāo)兵，在學(xué)習(xí)上得到同學(xué)們的認(rèn)可；其次，工作服務(wù)講究貼心，有人情味，及時(shí)與內(nèi)向愛(ài)宅的同學(xué)打成一片，了解同學(xué)們的各方面需求，積極主動(dòng)予以解決；最后，更要有強(qiáng)烈的自律意識(shí)，講原則，有立場(chǎng)，涉及同學(xué)利益，堅(jiān)決維護(hù)，個(gè)人官派作風(fēng)要扼制，以一名同學(xué)們的服務(wù)者來(lái)要求自己。

“災(zāi)區(qū)，災(zāi)干部”、“干部不靈，水牛掉井”，前者是吳縣長(zhǎng)說(shuō)的，后者是焦裕祿同志說(shuō)的。兩者在蘭考縣的治理中有著根本不同的指導(dǎo)原則。吳縣長(zhǎng)想搞個(gè)展覽會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，做給上級(jí)看，做給黨看，更是給縣委配發(fā)專門的特殊供應(yīng)本，積壓救濟(jì)糧8天都不下發(fā)給災(zāi)民，一切以上面地委專員的話為準(zhǔn)；而焦裕祿同志

實(shí)事求是，著力解決人民群眾的溫飽問(wèn)題，將縣委工作落到實(shí)處，發(fā)救濟(jì)糧，深入基層帶頭抗災(zāi)。兩者矛盾沖突升級(jí)的導(dǎo)火索是吳縣長(zhǎng)給地委、省委的一封控告信，控告焦裕祿同志違反統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷的政策，給基層干部買高價(jià)糧?！安灰谡紊戏稿e(cuò)誤”，這是吳縣長(zhǎng)對(duì)焦裕祿同志的忠告，可焦裕祿同志既做了，也向組織承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。我們黨是具有強(qiáng)大自省力的黨，相信全體蘭考縣百姓的眼睛，認(rèn)識(shí)到焦裕祿同志的做法是得到了廣大人民群眾的愛(ài)戴，肯定了焦裕祿同志的這一做法。當(dāng)前，在學(xué)校也存在這樣不切實(shí)際的活動(dòng)，盲目組織同學(xué)們參加活動(dòng)，卻沒(méi)有真正詢問(wèn)同學(xué)們真正需要什么，能給他們什么；作為一名學(xué)生黨員，在擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，舉辦了各種活動(dòng)，本學(xué)期組織班級(jí)春游就是一個(gè)典型的例子，組織籌劃兩次，客觀是因?yàn)樘鞖庀掠?，可主觀上同學(xué)們都反應(yīng)路程遠(yuǎn)、玩的項(xiàng)目少、錢貴、時(shí)間不合適；可見(jiàn)，不適合同學(xué)們需求的活動(dòng)最終只能退出舞臺(tái)；而在與寢室長(zhǎng)一起商量后，選擇了附近地方農(nóng)家樂(lè)，大家積極報(bào)名參加買菜、做菜、買配料等，看著一桌豐盛的午餐，班主任鄭老師和同學(xué)們都玩的很開(kāi)心，可見(jiàn)，順民意才能得民心。

“吃被人嚼過(guò)的膜沒(méi)味道”，焦裕祿同志的科學(xué)求索精神是用腳步丈量出來(lái)的。到貧下中農(nóng)家去，詢問(wèn)牲口喂養(yǎng)情況，得知蘭考三寶“泡桐、花生、大棗”，一位治沙能手老廠長(zhǎng)給焦裕祿這位老帥當(dāng)了過(guò)河卒子；而用蘭考泥土挽留下來(lái)的大學(xué)生小魏更是成為治沙的得力干將。作為一名大學(xué)生黨員，理應(yīng)懷著報(bào)效祖國(guó)的決心，到祖國(guó)最貧苦的地方去，因而，今年暑假將準(zhǔn)備開(kāi)啟貴州之行，志愿服務(wù)西部，為那里的孩子帶去一絲光芒；在班級(jí)治理上，上任之初，就摸清楚全班上一年的學(xué)習(xí)、生活、工作及家庭狀況，提出針對(duì)性措施，對(duì)癥下藥，為班級(jí)整體的學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力建設(shè)添磚加瓦。

焦裕祿同志42歲去世，留下妻子和4個(gè)子女，生前個(gè)人生活作風(fēng)簡(jiǎn)樸，帶頭執(zhí)行縣委會(huì)的決定，對(duì)子女妻子都要求嚴(yán)格，不隨便拿別人的小恩小惠。小兒子因?yàn)轸[吃紅燒肉被他打了一頓，最后他還是含著淚喂著小兒子吃窩窩頭；大女兒一直穿著9歲的衣服，被同學(xué)們恥笑，當(dāng)她看到父親忍受劇痛還在工作時(shí)，她再也沒(méi)有那種自卑和不幸感，眼前的這位爸爸才是她的真實(shí)需要守候的親人。由此我想起了我初中的一位女同桌，他的爸爸是一位鎮(zhèn)委書(shū)記，自小都是聚少離多，經(jīng)常和我抱怨她的爸爸不管她，講述她自己怎樣開(kāi)煤氣罐等堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)候我對(duì)她 的話不能夠深入理解。而今，已成為朋友的我們，懂得了她那時(shí)候的心聲：“你一直對(duì)我很嚴(yán)格，小時(shí)候甚至是現(xiàn)在我都有怨過(guò)你，但是，你畢竟是那個(gè)改變我的人，而我，也心甘情愿為你改變，其實(shí)我沒(méi)什么出息，只是為了讓你暫時(shí)忘記生活中那些不如意，偶爾開(kāi)心一點(diǎn)”。

焦裕祿同志對(duì)黨人民無(wú)限忠誠(chéng)，死前拖鄉(xiāng)親們帶幾個(gè)麥穗給他看看，枕頭下還放著《毛澤東文選》、《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》兩本隨身翻看的書(shū)籍，希望黨組織同意把他的遺骨埋在蘭考的黃河故道上，真是鞠躬盡瘁，死而后已，是人民的好公仆。

入黨積極分子學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)（4篇）

半個(gè)世紀(jì)前，人民的好公仆焦裕祿同志倒下了，他在工作的崗位上倒下了，在克勤克儉真正為人民服務(wù)的路途上倒下了。半個(gè)世紀(jì)后的今天，我們通過(guò)翻閱他的生平資料、觀看相關(guān)影視作品等途徑，詳細(xì)地了解他的工作歷程，再一次熟悉和學(xué)習(xí)了這么一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員留給我們的精神財(cái)富。

半個(gè)月前，我院項(xiàng)管黨支部組織集體學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，會(huì)上，焦裕祿精神深深震動(dòng)了我，學(xué)習(xí)會(huì)議加深了我對(duì)焦裕祿同志及焦裕祿精神的理解與體悟，不得不真誠(chéng)的講，這次學(xué)習(xí)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次精神補(bǔ)養(yǎng)，讓我看到了真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員該是什么樣子，該是什么本色，讓我明白了真正的共產(chǎn)黨員該怎么做，該怎么用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)自我對(duì)于人民群眾的價(jià)值。半個(gè)月后，學(xué)校又組織全校黨員集體觀看電影《焦裕祿》，在偌大的一號(hào)報(bào)告廳，全校黨員傾情專注地觀看，許多人留下了感動(dòng)的眼淚。電影中，焦裕祿親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的感動(dòng)了我，進(jìn)一步讓我明白了什么是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅(jiān)守和追求的，什么是一名共產(chǎn)黨員該做的，共產(chǎn)黨員該如何堅(jiān)持群眾路線，該如何踐行踏實(shí)苦干的工作作風(fēng)。半個(gè)月，接連兩次的充電與學(xué)習(xí)，把焦裕祿精神深深的印在了我的腦海里，給了我指引與方向。

焦裕祿同志在上任伊始就到蘭考縣部分地方了解實(shí)情，不帶任何官風(fēng)邪氣地與群眾交流，了解情況；第一次開(kāi)會(huì)，他沒(méi)有說(shuō)太多，而是帶領(lǐng)縣委班子實(shí)地去火車站了解情況；治沙、治堿過(guò)程中又深入到蘭考縣各地親自查看調(diào)查了解。這一切都體現(xiàn)著焦裕祿同志親民愛(ài)民，堅(jiān)持實(shí)踐第一，堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持踏實(shí)苦干的工作作風(fēng)，他身體力行帶動(dòng)全縣廣大群眾參與到與苦難抗?fàn)幍亩窢?zhēng)中去，為

篇七：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)

總書(shū)記在河南蘭考調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)正在各地有序開(kāi)展之際，重申以焦裕祿精神為鏡，號(hào)召黨員干部向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，意味深長(zhǎng)，意義深遠(yuǎn)。

焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。52年前，為了改變蘭考的貧困面貌，他帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的還是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志離開(kāi)我們雖已半個(gè)多世紀(jì)，但親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神卻跨越時(shí)空，歷久彌新，成為億萬(wàn)人民心中永不磨滅的豐碑，始終激勵(lì)著我們艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取。今天，全面深化改革的號(hào)角已經(jīng)吹響，要提高黨領(lǐng)導(dǎo)改革、推進(jìn)改革的能力和水平，就要培養(yǎng)造就更多黨和人民需要的焦裕祿式的好干部，以優(yōu)良作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾銳意改革，形成攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并結(jié)合新的歷史條件發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，一是要深學(xué)。學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命

者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細(xì)照。我們黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起，從眼前做起，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大焦裕祿精神，意義尤其深遠(yuǎn)。今天的中國(guó)，擁有持續(xù)發(fā)展的諸多有利條件，同時(shí)面對(duì)的矛盾、困難和問(wèn)題也不比當(dāng)年少。以全面深化改革破解各種難題，化解來(lái)自各方面的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、緊緊依靠人民。這都需要通過(guò)加強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系、得到群眾真心擁護(hù)支持才能實(shí)現(xiàn)。

我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng)、一根標(biāo)桿、一面鏡鑒，把為人民服務(wù)作為人生最大追求，以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，蹚過(guò)改革深水區(qū)，打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

篇八：思想?yún)R報(bào)-《焦裕祿》觀后感

思想?yún)R報(bào)——《焦裕祿》觀后感

懷著深切的緬懷和欽敬之情，11月21日上午，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中。

焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們新時(shí)代大學(xué)生入黨積極分子學(xué)習(xí)的好榜樣。

焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子；縣委有汽車，他卻始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭(zhēng)取得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個(gè)窟窿......，焦裕祿在蘭考時(shí)期，蘭考正遭受著毀滅性的自然災(zāi)害，他的精神、品格、作風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)的１年零３個(gè)月里集中展現(xiàn)出來(lái)。因此曾有人說(shuō)：“窮日月才需要焦裕祿，如今富了焦裕祿那一套不時(shí)興了”還有說(shuō)：“時(shí)代變了人們價(jià)值觀念不同了，當(dāng)年焦裕祿具有魅力如今沒(méi)有吸引力了” 事實(shí)回答人們這種說(shuō)法沒(méi)有根據(jù)。中共中央組織部和中共中央宣傳部不久前聯(lián)合發(fā)出一份關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作文件提出新時(shí)期共產(chǎn)黨員黨性和先鋒模范作用５個(gè)方面：具有堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；具有做好本職工作知識(shí)和本領(lǐng)；具有克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)高尚情操；具有扎實(shí)工作、密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)；具有自覺(jué)組織紀(jì)律觀念和法制觀念，作為蘭考縣委書(shū)記焦裕祿一言一行、所作所為不正符合這５條嗎？

這位視人民為父母、抱病為改變蘭考面貌日夜操勞的好黨員、好干部，他卻過(guò)早地離開(kāi)了我們，然而他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里，他跑遍全縣149個(gè)大隊(duì)中的120個(gè)生產(chǎn)對(duì)，跋涉XX多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。就是這樣一位盡心盡職的好干部臨終前的遺言卻是：“黨……派我……到蘭考……工作，我……沒(méi)有……完成……黨交給我的……任務(wù)。”這就是人民的好公仆——焦裕祿，他是多么高尚??！自從擔(dān)任縣委書(shū)記后，他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對(duì)死亡時(shí)，他心里裝著的仍是全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有自己。他講的是奉獻(xiàn)，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報(bào)酬，享受任何待遇。他象燃燒的蠟燭，犧牲自己，給別人帶去光和熱。他全心全意為人民服務(wù)的精神至盡仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍深深地銘記在人們的記憶中！

新時(shí)代的共產(chǎn)黨員應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，全心全意為人民服務(wù)。作為焦裕祿精神的學(xué)習(xí)者，更應(yīng)該帶頭繼承和弘揚(yáng)他的精神，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用新的成績(jī)?yōu)辄h和人民爭(zhēng)光。繼承和弘揚(yáng)焦裕祿的精神，就要堅(jiān)決貫徹三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。焦裕祿的崇高精神，充分體現(xiàn)了三個(gè)代表重要思想，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)特征。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我總覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁，總覺(jué)得焦裕祿精神就在我們的心里。我時(shí)時(shí)告誡自己，要把愛(ài)人民、為人民作為人生最大的追求，變?yōu)樽约旱木唧w行動(dòng)。我每次遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到焦裕祿同志問(wèn)候村里的困難戶，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難的情形。因此我始終堅(jiān)信，只有對(duì)人民群眾有赤子之心，對(duì)群眾掏出真心、傾注真情、使出真勁，才能贏得群眾的信賴和擁護(hù)。

焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神；他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問(wèn)題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。

對(duì)比焦裕祿同志，在當(dāng)今改革開(kāi)放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向？還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹(shù)立了光輝榜樣。在當(dāng)今深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。

作為新時(shí)期在讀的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立為人民服務(wù)的偉大志向，以焦裕祿為榜樣，在新時(shí)期新的環(huán)境下，努力做好自己的本職工作，不因?yàn)樗诘奈恢枚淖兞四穷w一心向黨向人民的赤誠(chéng)之心。在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，全心全意、勤勤懇懇的耕耘在自己的崗位上，服務(wù)人民服務(wù)社會(huì)，以回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)。

篇九：學(xué)習(xí)焦裕祿事跡思想?yún)R報(bào)

學(xué)習(xí)焦裕祿事跡思想?yún)R報(bào)

發(fā)布時(shí)間:XX-04-24 來(lái)源:思想?yún)R報(bào) 尊敬的校黨組織：

最近，學(xué)院組織我們認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《焦裕祿》，深受感動(dòng)，淚流不止，越發(fā)感覺(jué)到焦裕祿同志人格的偉大，我們知道，焦裕祿的生活條件本來(lái)就不好，即使這樣，他也顧不上自己，處處為人民著想，死之前仍惦記著人民的生活，這難道不是一個(gè)黨員因該做的嗎焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。他以人為本、重視調(diào)查研究、勇于創(chuàng)新、重視民生的思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想遙相呼應(yīng)。認(rèn)真研究學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡和言論有助于當(dāng)前我們改變我們對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活的態(tài)度，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，貫徹科學(xué)法展觀。

焦裕祿在蘭考工作的470天里，倡導(dǎo)并實(shí)踐的實(shí)事求是、注重調(diào)查研究、尊重知識(shí)、尊重人才的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，以民為本、虛心向群眾學(xué)習(xí)、與人民群眾打成一片、和老百姓魚(yú)水情深，是科學(xué)、民主、平等和政治文明的生動(dòng)體現(xiàn)。在他身上所體現(xiàn)出來(lái)的克己奉公、清正廉潔、開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民、鞠躬盡瘁等中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高品格、精神情操是中華民族的傳統(tǒng)美德。焦裕祿在舊社會(huì)受盡了各種苦難。他了解百姓生活的艱難與不易，在他任職時(shí)，他心系百姓，把百姓的困難掛牽心頭，想百姓之所想，急百姓之所急，千方百計(jì)地為百姓想辦法、謀生路，以自己的力量讓老百姓過(guò)上好日子。他的日記有這么一段文字：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。什么是好干部，我想，焦裕祿同志以他平凡的言語(yǔ)作了最好的詮釋。

大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著振興中華的重任。有什么樣的理想信念,就會(huì)以什么樣的方式去改造社會(huì),塑造自身。焦裕祿同志牢固樹(shù)立崇高的人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民的事業(yè)任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,艱苦創(chuàng)業(yè),鞠躬盡瘁的精神是當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確人生理想的價(jià)值取向。當(dāng)前,面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和大學(xué)生理想問(wèn)題的實(shí)際,結(jié)合焦裕祿精神,大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的政治理想,正確的道德理想,科學(xué)的職業(yè)理想是國(guó)家的需要和個(gè)人成才的保障。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神，忠于黨，忠于國(guó)家，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的全部力量，促進(jìn)共同富裕，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗

篇十：學(xué)習(xí)焦裕祿黨員心得

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平蘭考講話心得體會(huì)一

焦裕祿同志是縣委書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣”，“他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富”?？倳?shū)記在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話，思想深邃、飽含深情，對(duì)焦裕祿精神時(shí)代內(nèi)涵進(jìn)行了深刻闡述，對(duì)扎實(shí)開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出了明確指示，為廣大黨員干部進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，推進(jìn)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)，提供了標(biāo)桿，指明了方向。

在全省上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和全國(guó)兩會(huì)精神、深入開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期，總書(shū)記蒞蘭考南視察，對(duì)開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、做好河南各方面工作給予有力指導(dǎo)，這是習(xí)總書(shū)記對(duì)河南發(fā)展的關(guān)心關(guān)愛(ài)，也是對(duì)全省干部群眾的極大鼓舞和鞭策。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，做為民務(wù)實(shí)清廉表率，焦裕祿精神是一面鏡子。教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神高度契合，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記蘭考重要講話精神，就要準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則、特點(diǎn)規(guī)律，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距，在上下互動(dòng)中解決問(wèn)題，在攻堅(jiān)克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位都真正取得實(shí)效。

“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”。焦裕祿精神之所以穿越時(shí)空，歷久彌新，正在于他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

“政聲人去后，民意閑談中”。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑，成為全黨學(xué)習(xí)的榜樣。公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操——高度概括了焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在、精髓所在，是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的生動(dòng)體現(xiàn)，是與人民群眾始終保持血肉聯(lián)系的鮮活教材。在新的歷史時(shí)期轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)務(wù)實(shí)發(fā)展，就必須大力傳承弘揚(yáng)焦裕祿精神，為焦裕祿精神注入時(shí)代內(nèi)涵、時(shí)代風(fēng)采，以進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾的新風(fēng)貌、新形象，持續(xù)推動(dòng)黨員干部作風(fēng)實(shí)現(xiàn)新轉(zhuǎn)變、新提升，創(chuàng)造改革發(fā)展的新成果、新業(yè)績(jī)。

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記的重要講話精神作為推動(dòng)河南發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，組織黨員干部從今天做起，從眼前做起，從小事做起，進(jìn)一步抓好教育實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作。通過(guò)大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，為河南克難攻堅(jiān)、崛起振興提供有力支撐，為推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供磅礴能量。

2、學(xué)習(xí)焦裕祿，應(yīng)該成為每個(gè)干部的自覺(jué)行動(dòng)

總書(shū)記在第二批活動(dòng)開(kāi)局不久就深入聯(lián)系點(diǎn)蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)工作，為全黨作出了表率；總書(shū)記的重要講話立意深遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富，為各級(jí)干部忠實(shí)履行職責(zé)提供了行動(dòng)標(biāo)桿，為弘揚(yáng)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)指明了前進(jìn)方向，為扎實(shí)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了深入動(dòng)員。

學(xué)習(xí)焦裕祿，習(xí)近平同志為我們做出了榜樣，他的蘭考之行，不僅給焦裕祿的子女們送去了黨的關(guān)懷和期望，也為在中華大地上再次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿高潮，是焦裕祿精神得以弘揚(yáng)和生生不息奏響了前奏曲。像習(xí)近平那樣學(xué)習(xí)焦裕祿，應(yīng)該成為每個(gè)干部的自覺(jué)行動(dòng)。

對(duì)于焦裕祿同志的事跡，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，習(xí)近平同志都銘記在心，從少年時(shí)代，他就為焦裕祿的事跡所震撼。后來(lái)，他的官越做越大，地位越來(lái)越高，但是，他對(duì)焦裕祿的敬仰和感情始終未變，對(duì)焦裕祿精神的體會(huì)和理解在不斷地升華，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神的決心和行動(dòng)也與日俱增。這是十分難能可貴的。這正是當(dāng)今每個(gè)縣委書(shū)記、每個(gè)干部都應(yīng)該去品味，去學(xué)習(xí)，去持之以恒地堅(jiān)持。

焦裕祿同志的獨(dú)特人格魅力和高尚道德情操為世人所敬重。作為一名黨員干部，要以此為標(biāo)桿，把高尚的道德情操作為做人從政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，用“正”獲得信任，用“德”贏得尊嚴(yán)，用人格的力量去影響群眾、推動(dòng)工作，提升推動(dòng)改革的能力、解決矛盾的魄力、引領(lǐng)發(fā)展的實(shí)力，全力以赴促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

焦裕祿同志的道德情操，是我們?nèi)≈槐M用之不竭的精神財(cái)富。全縣黨員干部要把群眾當(dāng)作“親人”，為群眾辦實(shí)事；各級(jí)黨員干部尤其是“一把手”，都要敢于鮮明響亮地喊出“對(duì)我監(jiān)督、向我看齊”，讓群眾監(jiān)督自己，讓干部向自己看齊；要恪守宗旨、廉潔奉公，不斷堅(jiān)持完善行之有效的規(guī)范和制度。

黨員干部開(kāi)展“以焦裕祿為鏡，正衣冠、洗洗澡、治治病”活動(dòng)，要求圍繞“六問(wèn)六帶頭”、“六變六不變”組織座談交流，重看電影《焦裕祿》，重讀通訊《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》，重溫入黨誓詞，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展強(qiáng)化宗旨意識(shí)大討論，讓大家在反思中警醒，對(duì)當(dāng)“人民的兒子”還是做“父母官”的問(wèn)題有更為清醒、深刻的認(rèn)識(shí)。

3、把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的始終

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

當(dāng)前，全黨正在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，蘭考農(nóng)場(chǎng)第二管理區(qū)也將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。我感到，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行群眾路線，關(guān)鍵在于內(nèi)化為理念，外化為行動(dòng)，不僅要學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，而且要指導(dǎo)實(shí)踐，落實(shí)到工作中去。

作為一名墾區(qū)基層的黨員干部，我認(rèn)為要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿以下幾點(diǎn)：

一要學(xué)習(xí)他親民愛(ài)民的情懷，心系群眾。焦裕祿常說(shuō)，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開(kāi)會(huì)，而是下鄉(xiāng)訪貧問(wèn)苦；他開(kāi)縣委會(huì)的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災(zāi)民。他把自己當(dāng)作人民的兒子，為農(nóng)民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬(wàn)戶”。作為一名墾區(qū)基層的黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦；常察民之意，經(jīng)常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護(hù)的政策堅(jiān)決不出臺(tái)，群眾不歡迎的事情堅(jiān)決不考慮，真正讓群眾滿意。

二要學(xué)習(xí)他科學(xué)求實(shí)的態(tài)度，求真實(shí)干。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見(jiàn)實(shí)效，靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。作為一名墾區(qū)基層的黨員干部，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實(shí)情，沉下身子靜下心來(lái)出實(shí)招，開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)啟思路破難題，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性，最大可能地讓百姓得實(shí)惠有好處，努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

三要學(xué)習(xí)他迎難而上的品質(zhì)，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。他堅(jiān)定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里”，并發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的，死不瞑目”的誓言，帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個(gè)奇跡。作為一名墾區(qū)基層的黨員干部，就要時(shí)刻深懷使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任，不斷提高工作水平和能力，強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力，使工作在難中求進(jìn)、難中求成，難中爭(zhēng)先、難中創(chuàng)優(yōu)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

四要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的作風(fēng)，廉潔從政。當(dāng)有人提出改善辦公條件時(shí)，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎？”“災(zāi)區(qū)面貌沒(méi)有改變，還大量吃著國(guó)家的統(tǒng)銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險(xiǎn)?！弊鳛橐幻麎▍^(qū)基層的黨員干部，要始終以事業(yè)為生命的寄托，以工作為最大的樂(lè)趣，心無(wú)旁騖抓發(fā)展，雷厲風(fēng)行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情；要始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先，樂(lè)于吃苦、甘于吃虧，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；

始終守牢廉潔自律這條底線，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎初，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

第五篇：思想?yún)R報(bào)-《焦裕祿》觀后感

思想?yún)R報(bào)——《焦裕祿》觀后感

懷著深切的緬懷和欽敬之情，11月21日上午，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，焦書(shū)記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中。

焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們新時(shí)代大學(xué)生入黨積極分子學(xué)習(xí)的好榜樣。

焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子；縣委有汽車，他卻始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭(zhēng)取得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個(gè)窟窿......，焦裕祿在蘭考時(shí)期，蘭考正遭受著毀滅性的自然災(zāi)害，他的精神、品格、作風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)的１年零３個(gè)月里集中展現(xiàn)出來(lái)。因此曾有人說(shuō)：“窮日月才需要焦裕祿，如今富了焦裕祿那一套不時(shí)興了”還有說(shuō)：“時(shí)代變了人們價(jià)值觀念不同了，當(dāng)年焦裕祿具有魅力如今沒(méi)有吸引力了” 事實(shí)回答人們這種說(shuō)法沒(méi)有根據(jù)。中共中央組織部和中共中央宣傳部不久前聯(lián)合發(fā)出一份關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作文件提出新時(shí)期共產(chǎn)黨員黨性和先鋒模范作用５個(gè)方面：具有堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；具有做好本職工作知識(shí)和本領(lǐng)；具有克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)高尚情操；具有扎實(shí)工作、密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)；具有自覺(jué)組織紀(jì)律觀念和法制觀念，作為蘭考縣委書(shū)記焦裕祿一言一行、所作所為不正符合這５條嗎？

這位視人民為父母、抱病為改變蘭考面貌日夜操勞的好黨員、好干部，他卻過(guò)早地離開(kāi)了我們，然而他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里，他跑遍全縣149個(gè)大隊(duì)中的120個(gè)生產(chǎn)對(duì)，跋涉2000多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。就是這樣一位盡心盡職的好干部臨終前的遺言卻是：“黨……派我……到蘭考……工作，我……沒(méi)有……完成……黨交給我的……任務(wù)?！边@就是人民的好公仆——焦裕祿，他是多么高尚??！自從擔(dān)任縣委書(shū)記后，他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對(duì)死亡時(shí)，他心里裝著的仍是全體人民，惟獨(dú)沒(méi)有自己。他講的是奉獻(xiàn)，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報(bào)酬，享受任何待遇。他象燃燒的蠟燭，犧牲自己，給別人帶去光和熱。他全心全意為人民服務(wù)的精神至盡仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍深深地銘記在人們的記憶中！

新時(shí)代的共產(chǎn)黨員應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，全心全意為人民服務(wù)。作為焦裕祿精神的學(xué)習(xí)者，更應(yīng)該帶頭繼承和弘揚(yáng)他的精神，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用新的成績(jī)?yōu)辄h和人民爭(zhēng)光。繼承和弘揚(yáng)焦裕祿的精神，就要堅(jiān)決貫徹三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。焦裕祿的崇高精神，充分體現(xiàn)了三個(gè)代表重要思想，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)特征。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我總覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁，總覺(jué)得焦裕祿精神就在我們的心里。我時(shí)時(shí)告誡自己，要把愛(ài)人民、為人民作為人生最大的追求，變?yōu)樽约旱木唧w行動(dòng)。我每次遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到焦裕祿同志問(wèn)候村里的困難戶，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難的情形。因此我始終堅(jiān)信，只有對(duì)人民群眾有赤子之心，對(duì)群眾掏出真心、傾注真情、使出真勁，才能贏得群眾的信賴和擁護(hù)。

焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神；他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問(wèn)題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。

對(duì)比焦裕祿同志，在當(dāng)今改革開(kāi)放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向？還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹(shù)立了光輝榜樣。在當(dāng)今深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。

作為新時(shí)期在讀的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立為人民服務(wù)的偉大志向，以焦裕祿為榜樣，在新時(shí)期新的環(huán)境下，努力做好自己的本職工作，不因?yàn)樗诘奈恢枚淖兞四穷w一心向黨向人民的赤誠(chéng)之心。在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，全心全意、勤勤懇懇的耕耘在自己的崗位上，服務(wù)人民服務(wù)社會(huì)，以回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)。