第一篇：電視節(jié)目

今天,我從電視上看到了32面金牌得主50位選手,他們分別有:郭晶晶,田亮,吳敏霞,吳佳,劉翔,馬琳等等很多位選手.看見(jiàn)他們,我仿佛看見(jiàn)了中國(guó)未來(lái)的希望,他們一定回再為祖國(guó)爭(zhēng)光和再添輝煌.他們之間我最佩服中國(guó)女排,劉翔和舉重.女排前兩局輸了,可是她們沒(méi)有放棄,最后連追兩局,當(dāng)時(shí)我真看的眼紅冒汗,為什么呢?因?yàn)槲以谏钜箍吹乃匝奂t冒汗,那冒汗呢?就是緊張.可是女排都不負(fù)我所望,最后以先失兩局再勝三局贏(yíng)了這個(gè)比賽.女排很多年都沒(méi)有拿過(guò)冠軍了,一直處于低下,所以這次贏(yíng)了真直的高興!

田徑短跑的冠軍劉翔更是讓我佩服不已啊!我們國(guó)家自從哪一年拿過(guò)短跑冠軍后就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)了,因此歐，美人給亞洲人改了個(gè)丑名:東亞病夫,可是劉翔沖破;了這個(gè)丑名平了上一界奧運(yùn)的記錄.劉翔真?zhèn)ゴ蟀?

通過(guò)這個(gè)電視臺(tái)我認(rèn)識(shí)了更多世界人物,認(rèn)識(shí)了更多好事!

我要說(shuō):”亞洲人不是東亞病夫!”

第二篇：電視節(jié)目分析

廣電

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婁榮

《天使》手法淺析

一個(gè)好的紀(jì)錄片或者說(shuō)是電視節(jié)目往往少不了鮮明的主題，明確的思想。編導(dǎo)通過(guò)這些影片或許想表達(dá)社會(huì)現(xiàn)象，民土風(fēng)情，甚至更深次延展則是他們的人文關(guān)懷。所以分析影片節(jié)目之前首先就要搞清楚他們想要表達(dá)的是什么內(nèi)容，如果只是停留在表面記錄形式而沒(méi)有認(rèn)清主題靈魂，且不論是否能有很高層次的認(rèn)識(shí)和分析，估計(jì)連最基本的故事思想都很難理解吧。這就需要編導(dǎo)能清晰地說(shuō)明故事，巧妙地構(gòu)思。

影片《天使》是個(gè)電視專(zhuān)題片，電視專(zhuān)題片具有強(qiáng)烈的新聞感，但也不是純新聞，它不要求時(shí)效性，而是追求歷史的、文化的和社會(huì)的價(jià)值。在這個(gè)方面其實(shí)可以把它看做紀(jì)錄片的一種，當(dāng)然不論是哪張類(lèi)型的片子，都需要彰顯出對(duì)社會(huì)，人生價(jià)值的追尋思考。這是作為電視節(jié)目的基本要求，也是深刻體現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)的功能。片子講了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的故事，黃麗杰無(wú)意間就下了一只受傷的灰雁，自此一系列關(guān)于人與動(dòng)物之間的溫馨動(dòng)人的故事依次展開(kāi)。通過(guò)對(duì)故事的深層次了解后，我們不難發(fā)現(xiàn)除卻人與雁感情線(xiàn)外，展現(xiàn)的其實(shí)是人與自然該如何相處。這是當(dāng)下人類(lèi)與自然不能和諧相處的反映，而這個(gè)故事則預(yù)示了人類(lèi)也是有真情存在的，當(dāng)真情流露出后，這愛(ài)能感動(dòng)所有人。

說(shuō)完影片的故事情節(jié)之后，很自然就要談?wù)勥@個(gè)影片給人的感觸。這顯然也體現(xiàn)了影片的消費(fèi)娛樂(lè)功能，當(dāng)然對(duì)這部影片而言并沒(méi)有很強(qiáng)的娛樂(lè)感。人們從中除了能看到令人心情愉悅的“人雁”情外，靜下心來(lái)更多得則是感動(dòng)。這才確切體現(xiàn)影片的主題，人們只要付出了真心，我們的這個(gè)和諧的社會(huì)世界都能更好的發(fā)展，人與自然才能達(dá)到真正意義上的和諧統(tǒng)一。這些對(duì)心底最柔軟的觸動(dòng)無(wú)疑會(huì)感動(dòng)觀(guān)看影片的每一個(gè)人，相信看完的人每一個(gè)人都會(huì)有所感觸。這就是電視的輿論功能，輿論的導(dǎo)向啟示人們要愛(ài)護(hù)自然，如果人與自然失衡，帶來(lái)的將會(huì)是不可估量的巨大災(zāi)難。

影片為了使結(jié)構(gòu)緊湊充實(shí)，采用了倒敘的手法。在運(yùn)用此手法的同時(shí)不可避免要回憶起多年前的一些事情，因此情景再現(xiàn)成了很重要的手段。隨著影片敘述的不斷展開(kāi)，人物形象愈加清晰明朗起來(lái)。通過(guò)影片傳遞出來(lái)的信息，觀(guān)影者不再是單純的信息接受者，他們將自己的思想意識(shí)融入其中，發(fā)生轉(zhuǎn)變，甚至完成交流與對(duì)話(huà)。這個(gè)片子因?yàn)槠綄?shí)樸素的風(fēng)格，出色的敘事手法，細(xì)膩的感情線(xiàn)索，與一般的說(shuō)教片不同，更容易被接受，更容易形成共鳴，達(dá)到很好的宣傳教育作用。

當(dāng)然片子除了上述那些優(yōu)點(diǎn)外，鏡頭的正確運(yùn)用，合理的聲畫(huà)搭配，高超的編輯水平，加上影片本身內(nèi)容的豐富內(nèi)涵和編導(dǎo)苦心設(shè)計(jì)的一些橋段，更顯得平淡卻不乏味，而是余味悠長(zhǎng)，值得人慢慢回味，最終能夠揭示主題，贏(yíng)得觀(guān)眾的普遍共鳴。

《天使》以其樸素的故事感到了很多人，但是這個(gè)故事的部分情節(jié)，諸如為雁寶起名，雁寶結(jié)婚這些段落明顯是編導(dǎo)精心刻畫(huà)出來(lái)的，還有一些話(huà)語(yǔ)明顯是作為農(nóng)村婦女的黃麗杰說(shuō)不出來(lái)的，為了追求煽情感人的氣氛，從她口中說(shuō)出顯然很不符合實(shí)際情況。不能否認(rèn)的是，這種表演因素的確打動(dòng)了眾多的觀(guān)眾，他們仿佛都變成片中的主人公，一起為雁寶幸福而幸福傷感而傷感?？傊m當(dāng)?shù)摹叭宋锉硌荨蹦軌蛟鰪?qiáng)故事的可讀性，但是關(guān)于這個(gè)適度問(wèn)題則需要每個(gè)編導(dǎo)各自把握，如果運(yùn)用不當(dāng)，很可能弄巧成拙，虛假做作。

無(wú)論何種形式的影片，它的最終落腳點(diǎn)都是揭示某種主題，以此啟發(fā)觀(guān)眾爭(zhēng)取達(dá)到某種效果，尤其是那些優(yōu)秀的影片。它們常常通過(guò)細(xì)小的故事，平淡的人物勾勒刻畫(huà)出具有代表性特質(zhì)的精神，這值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，可是對(duì)于紀(jì)錄片中能否“演繹”也很值得探索。

《高考天問(wèn)》欄目分析

《鐘山說(shuō)事》是一檔電視欄目，主持人鐘山以脫口秀的方式對(duì)一些熱點(diǎn)時(shí)事問(wèn)題進(jìn)行剖析，解說(shuō)。

第三篇：電視節(jié)目策劃

策

組長(zhǎng)：馬冬組員：李瑩、王英、趙鑫、張耀玲、孟玲、安劉蒙、吳冰

劃

書(shū)

一、背景分析：

半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)文壇，“金庸”這個(gè)名字始終引人注目。在全球的華人世界，這早已不只是某個(gè)特指符號(hào)，而意味著一個(gè)讓千萬(wàn)讀者心曠神怡的精神天地。那些回腸蕩氣的大俠故事，陪伴著幾代人的生命歷程，定格了幾個(gè)炎黃子孫的美好童年，凝聚成他們鄉(xiāng)愁的理念。時(shí)至今日，在“金庸”的旗幟下早已聚集起無(wú)數(shù)的“金粉”。各個(gè)高校也相繼開(kāi)設(shè)了“金庸研究”等課程。金庸不可怕，可怕的是金庸粉絲會(huì)。

二、策劃動(dòng)機(jī)：

基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)金粉對(duì)自己心中偶像的崇拜和敬仰之情是怎樣的？

三、欄目名稱(chēng)：粉絲會(huì)系列節(jié)目之金庸粉絲會(huì)

四、欄目類(lèi)別：文娛訪(fǎng)談節(jié)目

五、欄目宗旨：了解“金庸”在“大學(xué)校園”中的影響力

六、欄目時(shí)長(zhǎng)：片頭：X分鐘、流程：X分鐘、片尾：X分鐘，共X分鐘

七、受眾定位：大學(xué)在校人員

八、道具：四把座椅、兩臺(tái)大攝像機(jī)、一臺(tái)DV

九、人員構(gòu)成 導(dǎo)演：馬冬 編劇：李瑩

演播室攝像：王英、趙鑫、安劉蒙 外景拍攝：趙鑫、孟玲

剪輯制作：馬冬、吳冰、李瑩 布景制作：王英 音樂(lè)：張耀玲 服裝、化妝：孟玲 場(chǎng)務(wù)：安劉蒙 演員：主持人——

王教授——王文彪老師

馬 冬——馬 冬

張耀玲——張耀玲

吳 冰——吳 冰

孟 玲——孟 玲

十五個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾——

十、欄目?jī)?nèi)容

（一）片頭：一定要精彩、制作精美。把各個(gè)粉絲會(huì)的主角，例如這期是金庸下期是韓寒，下下期又是另外一個(gè)人的圖片以快播的形式出現(xiàn)，最后定格在金庸的圖片上，然后出現(xiàn)欄目名稱(chēng)。

（二）節(jié)目流程：

主持人開(kāi)場(chǎng)白（主持人未出場(chǎng)聲音先出現(xiàn)，同時(shí)畫(huà)面播放各種金庸劇中的人物圖片直至開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束）： 半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)文壇，“金庸”這個(gè)名字始終引人注目。在全球的華人世界，這早已不只是某個(gè)特指符號(hào)，而意味著一個(gè)讓千萬(wàn)讀者心曠神怡的精神天地。從1955年第一部金庸武俠小說(shuō)問(wèn)世迄今，其作品的發(fā)行量已逾億冊(cè)！而全世界的“金迷”更是難以數(shù)計(jì)！

金庸的每一部武俠小說(shuō)都被搬上了銀幕和熒屏，有的武俠小說(shuō)甚至被反復(fù)改編、拍攝成電影和電視連續(xù)劇。如《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《笑傲江湖》、《天龍八部》等。今天，近半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，然而，根據(jù)金庸武俠小說(shuō)改編的電影和電視連續(xù)劇，仍是中國(guó)銀幕、熒屏不可替代的觀(guān)賞熱點(diǎn)！

金庸武俠小說(shuō)創(chuàng)造了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)奇跡，一個(gè)難解之謎。上至政府要員、文人墨客、學(xué)者教授，下至農(nóng)夫、民工、小販，從中國(guó)到美利堅(jiān)，只要有華人的地方，就有層出不窮的金庸迷??

奇特的“金庸現(xiàn)象”已引起世界的廣泛注意，各大高校也開(kāi)設(shè)了“金庸研究”等課程。在“金庸”的旗幟下早已聚集起無(wú)數(shù)的“金粉”。金迷的瘋狂程度并不比時(shí)下那些歌星的粉絲們差，而今天，粉絲會(huì)系列節(jié)目之金庸粉絲會(huì)在我們榆林學(xué)院上演了。

主持人：我們節(jié)目組很榮幸的邀請(qǐng)了榆林學(xué)院“金粉”中的權(quán)威人士——王教授，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)。（現(xiàn)場(chǎng)掌聲四起）主持人：王教授，您好！王教授：您好！（雙方握手）

主持人：王教授，先給大家打個(gè)招呼吧！王教授：金庸粉絲團(tuán)的朋友們，你們好!(王教授揮手致好，并于主持人一起坐在座椅上，王教授在主持人的左邊)

主持人：王教授，您是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡“金庸”先生的呢？ 王教授：看金老的書(shū)已經(jīng)10多年了，但每次看都還是有新的感想！金老的書(shū)政治、愛(ài)情、文化、歷史無(wú)一不是精雕細(xì)刻，引人入勝的。第一本看的是《書(shū)劍恩仇錄》，一口氣看到凌晨2點(diǎn)多，而后就一發(fā)不可收拾了，一本接一本的直到把所有作品都看完?？吹淖疃嗟膽?yīng)該是《XX》了。每每神游在字里行間的武俠世界中就覺(jué)得書(shū)里的時(shí)代是理想年代，快意恩仇，豪情灑脫。金庸先生不愧是一位真正的大師。（王教授翹起大拇指）

主持人：看得最多的是《XX》那您應(yīng)該最欣賞的是這部了吧！王教授：嗯，是的，這部作品XXXXXX 主持人：里面的XXX的確XXXX，這部作品也被翻拍了很多次，其中有XX主演的、XX主演的，還有XX主演的，您最喜歡的是誰(shuí)主演的？ 王教授：

主持人：您覺(jué)得金庸劇與金庸小說(shuō)最大的區(qū)別在哪里？

王教授: 要說(shuō)最大區(qū)別吧，我覺(jué)得金庸劇只是抓住了其原著小說(shuō)中的精華部分，而把一些細(xì)節(jié)忽略了，這些細(xì)節(jié)看似不重要，實(shí)則最重要。很可能就是小說(shuō)的重要思想所在。

主持人：王教授說(shuō)的對(duì)，其實(shí)這也是所有被搬上銀幕的的小說(shuō)與其原著間的共同區(qū)別了，雖然銀幕上很精彩，但所要表達(dá)的某些思想不一定就是原作者心里所想的，因?yàn)槊恳粋€(gè)演員的理解方式、表演方式都是不一樣的。您說(shuō)，是吧！王教授？

王教授：這一點(diǎn)，我很贊同??各有各的優(yōu)點(diǎn)，總之，作為金粉，無(wú)論金庸劇還是小說(shuō)，我都十分喜歡。

主持人（看著在場(chǎng)觀(guān)眾）：在場(chǎng)的金粉們，你們也和王教授一樣吧！無(wú)論金庸劇或其小說(shuō)，都百看不厭，是吧！

（金粉們,有的回答，當(dāng)然；有的回答，是的；有的回答，嗯嗯嗯??現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家一起笑了??）

主持人：那您覺(jué)得“金庸”小說(shuō)最大的影響力是什么？

王教授：我覺(jué)得最大的影響力在于——金老作品中教化世人“要做一個(gè)好人”的美好精神和愿望。金老筆下的那個(gè)俠義世界，呈現(xiàn)出來(lái)人與人之間最美好的情感，父子之情，手足之情，愛(ài)人之情，朋友之情，將“做一個(gè)好人”的理想經(jīng)歷一代又一代的潛移默化，得以發(fā)揚(yáng)光大。另外是金老小說(shuō)中的傳統(tǒng)文化。那些飛檐走壁、出神入化的武林高手，不僅能在談笑之間化解對(duì)方的招數(shù)，更能憑借他們的傳奇故事，將中國(guó)文化的精髓傳揚(yáng)到世界每一個(gè)角落，展現(xiàn)華人的風(fēng)貌，提升華人的形象。我覺(jué)得這兩個(gè)方面是最重要的。

主持人：王教授說(shuō)得對(duì)。金庸小說(shuō)對(duì)古典文化的傳承和發(fā)揚(yáng)對(duì)于培養(yǎng)傳統(tǒng)的古典文化、復(fù)興中國(guó)傳統(tǒng)有莫大的好處。

主持人：那么，接下來(lái)，讓我們看一下學(xué)生中“金粉”的故事。

【畫(huà)面出現(xiàn)一段VCR（VCR一定要制作精美，根據(jù)情境添加不同的音樂(lè)）這時(shí)候，王教授離場(chǎng)，再搬兩個(gè)座椅放在現(xiàn)場(chǎng)?！?/p>

情境一：吳冰躺在草地上曬太陽(yáng)，忽然間睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)俠客，與電視中不同的是在現(xiàn)代，穿黑色衣服、戴帽子及黑色口罩并且腰間別著一把木劍以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度在人群中穿行。忽然間，他一個(gè)“一陽(yáng)指”將所經(jīng)過(guò)的人群全部打倒在地，死掉了。同學(xué)甲笑著醒來(lái)了卻還在回味剛剛做的那個(gè)夢(mèng)。

（用一個(gè)特效，畫(huà)面切換到第二個(gè)場(chǎng)景）

情境二：張耀玲拿著一本金庸小說(shuō)一邊看一邊走，（左手一邊拿書(shū)，右手一邊比劃，嘴里還說(shuō)著該書(shū)中的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)）一不小心頭撞到了宣傳欄上。于是對(duì)著宣傳欄做了個(gè)降龍十八掌的動(dòng)作，說(shuō)了一句內(nèi)功不夠。接著揉了揉額頭，繞過(guò)宣傳欄繼續(xù)走，走到教室坐了下來(lái)，從早上八點(diǎn)看到了中午十二點(diǎn)。同教室的一名同學(xué)對(duì)他說(shuō)，去吃飯吧！張耀玲沒(méi)理會(huì)。該同學(xué)又連續(xù)問(wèn)了兩次，張耀玲依舊像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。該同學(xué)說(shuō)了一句，什么玩意兒！于是一個(gè)人走了。

（繼續(xù)用一個(gè)特效，畫(huà)面切換到第三個(gè)場(chǎng)景）

情境三：馬冬拿著一把劍在草坪上舞劍，頭上綁著一條絲帶，絲帶上寫(xiě)著：金粉老大，并且在他身后也有五個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)著動(dòng)作。并且嘴里念著：師傅，我們一定好好練習(xí)武功，我們粉絲會(huì)的成員一定會(huì)走出榆林，走出陜西，走出中國(guó)，成就我們的夢(mèng)想。馬冬笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

（VCR結(jié)束）

主持人：以上，就是發(fā)生在榆林學(xué)院學(xué)生金粉中有趣的故事，現(xiàn)在就讓我們以掌聲請(qǐng)出VCR中的主角以及學(xué)生中的金粉代表——馬東、張耀玲、吳冰同學(xué)。主持人：三位同學(xué)請(qǐng)坐

同學(xué)齊聲說(shuō)：謝謝（主持人與同學(xué)都坐在了座椅上，主持人在右邊，馬東在主持人的左邊，張耀玲在馬東的左邊，吳冰在張耀玲的左邊）主持人：對(duì)了，馬冬同學(xué)，你那“一陽(yáng)指練得怎么樣”了？ 馬 東：哈哈，我只是覺(jué)得那個(gè)動(dòng)作很酷，純屬娛樂(lè)，純屬娛樂(lè)?? 主持人：真沒(méi)想到，你們金迷的瘋狂程度并不比時(shí)下那些明星粉絲們差。

馬冬：哈哈！我們還成立了“金粉俱樂(lè)部”，這是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的俱樂(lè)部。我們定期都要開(kāi)一定的會(huì)議，有時(shí)還舉辦一些辯論賽，例如針對(duì)舊版新版金庸劇的辯論等等。

張耀玲：我們這個(gè)俱樂(lè)部開(kāi)始規(guī)模很小，只有五個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到上百個(gè)人了。

主持人：照這樣看來(lái)，全世界的金迷應(yīng)該早都不計(jì)其數(shù)了。吳 冰：光我們一個(gè)班就有三分之一的人喜歡金庸，而幾乎沒(méi)有人沒(méi)有讀過(guò)他的作品。（很自豪的說(shuō)）

主持人：那你們覺(jué)得金老作品這么受歡迎的原因是什么？

張耀玲：我覺(jué)得在消遣的同時(shí)，還可以學(xué)到一些知識(shí)，在我的內(nèi)心里，對(duì)金庸先生知識(shí)的廣博，十分欽佩。另外，金庸先生還時(shí)不時(shí)地玩一把生活中的幽默，讓他顯得更加可愛(ài)了，呵呵。吳冰：他書(shū)中的人物特別貼近生活，比如韋小寶、楊過(guò)。

主持人：說(shuō)起楊過(guò)，我最喜歡的金庸人物就是他，一人一雕往來(lái)東西南北，問(wèn)盡天下不平事，急公好義排紛解難，特別有大俠之風(fēng)范。那么你們最喜歡的是金庸筆下的哪些人物呢？

吳冰：我賊喜歡蕭峰，蕭峰的武功，智商，天賦，酒量，狂野，悲情無(wú)一不凌駕于蕓蕓眾生之上，大氣磅礴，呼之欲出。有點(diǎn)像希臘悲劇中的人物，縱然可以橫行于天地之間。

張耀玲：我超喜歡郭靖了，就像歌里面唱的那樣（唱起了歌）：我只要老實(shí)的郭靖，對(duì)人誠(chéng)懇，對(duì)事精明。他不要像韋小寶多情，也不要像楊過(guò)般冷冷清清，直到我頭發(fā)花白、牙齒掉光，找到我實(shí)實(shí)在在的愛(ài)情。

馬 冬（搶著說(shuō)）：我最喜歡韋小寶，在韋小寶的身上一定可以找到許許多多人的影子。雖然他很多情，但是男人不壞，女人不愛(ài)嘛！這非常的貼近生活。況且他的老婆，各個(gè)是美女，要是現(xiàn)在不搞計(jì)劃生育，我也想娶那么多老婆。哈哈（大家跟著笑）主持人：沒(méi)想到馬冬同學(xué)這么幽默。主持人：那你們對(duì)金老小說(shuō)都有哪些看法呢？

吳 冰：兩個(gè)字：經(jīng)典。絕對(duì)經(jīng)典。也許金庸的小說(shuō)沒(méi)有像余秋雨的散文那樣瑯瑯上口，但都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的，每一個(gè)情節(jié)都是深思熟慮的結(jié)果。憑借其扎實(shí)的文學(xué)功底，讓你有身臨其境的感覺(jué)，看金庸的小說(shuō)，真是一種人間享受。

主持人：我也有同你一樣的感受，那么，張同學(xué)，你呢？

張耀玲：嗯，怎么說(shuō)呢。金庸小說(shuō)確實(shí)是一個(gè)奇跡，魅力之大難于想象，你會(huì)重讀一本小說(shuō)五遍甚至十遍嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，四大古典名著和魯迅我一般都只看了兩遍。而且金庸的書(shū)任何時(shí)候拿起來(lái)，從任何一個(gè)地方開(kāi)始看都能看下去，可以邊吃飯邊看，可以在睡覺(jué)前看幾分鐘，可以在周末的時(shí)候躺在床上看個(gè)通宵，其趣味性實(shí)在太強(qiáng)了。印數(shù)過(guò)億的記錄，估計(jì)沒(méi)有別的小說(shuō)能夠打破。而獲得國(guó)人喜愛(ài)的程度，更沒(méi)有其他文學(xué)作品能比擬。

馬冬：一句話(huà)，無(wú)以言之的感動(dòng)。射雕、神雕、倚天、天龍、笑傲、鹿鼎記，如此多的大部頭著作，而且基本做到了不重復(fù)，一本一個(gè)樣，那真是太不簡(jiǎn)單了。

主持人：是的，感謝“金庸”為我們帶來(lái)精神上的食糧，他的作品必將不朽。

主持人（站起，走到臺(tái)中央）：那么接下來(lái)，進(jìn)入我們的現(xiàn)場(chǎng)模擬環(huán)節(jié)，先放一段視頻，然后在我們現(xiàn)場(chǎng)選一名觀(guān)眾同臺(tái)上的同學(xué)一起模擬視頻片段，以此來(lái)感受金庸劇的經(jīng)典。

隨后：畫(huà)面出現(xiàn)一段金庸劇視頻（張耀玲、吳冰離場(chǎng)，馬東站起，站在主持人左邊兩米遠(yuǎn)的位置，所有座椅搬走）（該視頻對(duì)白為ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ）主持人：那么現(xiàn)場(chǎng)有哪位觀(guān)眾想?yún)⑴c到我們的環(huán)節(jié)中來(lái)？（臺(tái)下觀(guān)眾紛紛舉手，并且嘴里說(shuō)著，我?我?）主持人：那位穿白衣服的女生吧?。ㄗ鲅?qǐng)的姿勢(shì)）（白衣女生走上臺(tái)，站在主持人右邊）主持人：做下自我介紹吧！

孟玲：我是金庸二號(hào)粉絲——孟玲，我最喜歡黃蓉，我希望以后嫁給像郭靖那樣的男人，嘻嘻?謝謝大家（并打出自創(chuàng)的“謝謝”的手勢(shì)）主持人：哈，不愧是“金迷”連自我介紹都和金庸有關(guān)（對(duì)著夢(mèng)玲說(shuō)）那現(xiàn)在舞臺(tái)就交給馬東和孟玲了（對(duì)著觀(guān)眾說(shuō)）（馬東走到孟玲左邊，主持人退回馬東的位置。）

【馬東和孟玲開(kāi)始模擬視頻上的片段（要以搞笑、滑稽為主）】（此時(shí)，觀(guān)眾時(shí)不時(shí)的哈哈大笑，拍手叫好）【模擬結(jié)束，二人離場(chǎng)，主持人走到臺(tái)中央】

主持人：感謝馬東和孟玲為我們獻(xiàn)上的精彩模擬（主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾一起鼓掌）

主持人：我們今天的粉絲會(huì)系列節(jié)目之金庸粉絲會(huì)就到此結(jié)束了，我相信：金庸這位大師及他的作品將會(huì)影響一代又一代的人，將會(huì)在神州大地開(kāi)滿(mǎn)熠彩的鮮花。下周同一時(shí)間韓寒粉絲會(huì)，敬請(qǐng)大家期待。

（三）片尾：以簡(jiǎn)單為主，配上合適的音樂(lè)出現(xiàn)參加人員的名字。

十一、欄目特色：

1、全面、真實(shí)的VCR讓同學(xué)們真實(shí)看到金粉的故事。了解“金庸”的影響力。

2、將老師請(qǐng)到演播室，以最直接的方式進(jìn)行交流，表達(dá)老師的看法和感受。

3、場(chǎng)內(nèi)觀(guān)眾能夠參與節(jié)目，以最直觀(guān)的方式表現(xiàn)“金庸劇”的經(jīng)典。

十二、欄目風(fēng)格： 節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，讓人了解“金庸文化”的同時(shí)又能夠娛樂(lè)一番。

十三、剪輯制作風(fēng)格：

節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀(guān)眾共鳴的場(chǎng)面出現(xiàn)。VCR和現(xiàn)場(chǎng)模擬突出搞笑的風(fēng)格。

十四、主持人串聯(lián)風(fēng)格

主持人的主持必須是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生是娛樂(lè)的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說(shuō)教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場(chǎng)面，不能一味的搞笑。

十五、欄目可行性預(yù)測(cè)

背景中已經(jīng)做出分析，在中國(guó)文壇，“金庸”這個(gè)名字始終引人注目，而“金粉”更是不計(jì)其數(shù)。我們深入揭秘“金庸”在大學(xué)校園的影響力。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的綜藝娛樂(lè)的訪(fǎng)談形式，結(jié)合主持人的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，能牢牢吸引觀(guān)眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率高。

第四篇：電視節(jié)目策劃書(shū)

背景環(huán)境：

一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類(lèi)的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓?xiě)蚯辉倏菰?，老少咸宜。?jié)目設(shè)定：

一、節(jié)目名稱(chēng)：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲

二、節(jié)目類(lèi)別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目

三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)

五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)

六、節(jié)目形態(tài)：年紀(jì)性別不限、曲終不限，個(gè)人或團(tuán)體參加比賽，并有觀(guān)眾參與的互動(dòng)型錄播節(jié)目

七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。

節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀(guān)眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn)；然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。

觀(guān)眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀(guān)眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。

八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。

九、節(jié)目風(fēng)格：睿智 輕松

十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默

十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期

十二、單集節(jié)目構(gòu)成：片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進(jìn)行、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、加分題、最終決定

十三、播出時(shí)段：暫定

十四、播出次數(shù)：暫定

十五、節(jié)目集數(shù)：21集。前16集為預(yù)賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。

十六、單集晉級(jí)安排：前16集每場(chǎng)設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，17-20集每場(chǎng)設(shè)立一個(gè)晉級(jí)名額，21集決出總冠軍。

十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。

十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。節(jié)目宣傳：

網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門(mén)戶(hù)視頻網(wǎng)站。

平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等

電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。攝制要求：

一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)

二、節(jié)目顧問(wèn)：戲曲名家、藝人、知名人士等

三、節(jié)目要求：節(jié)目不得過(guò)于鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統(tǒng)文化，使觀(guān)眾感受到比賽的趣味性

四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏(yíng)得絕大多數(shù)電視觀(guān)眾。

五、制播周期：暫定

六、工作人員設(shè)置：暫定

——快樂(lè)中國(guó)，湖南衛(wèi)視一直想就這個(gè)話(huà)題說(shuō)幾句，應(yīng)該是在一年前就有這個(gè)想法了，但直到今晚慵懶動(dòng)筆。先說(shuō)下我心目中的湖南衛(wèi)視：中國(guó)最牛的電視臺(tái)，最具創(chuàng)新精神的電視臺(tái)，也是最具娛樂(lè)精神的電視臺(tái)。當(dāng)然這也是我最喜歡看的一家電視臺(tái)。在我家，湖南衛(wèi)視一直被我設(shè)置成了0 頻道，主要原因是方面選擇，可以說(shuō)我每個(gè)周末的電視娛樂(lè)時(shí)間就是收看湖南衛(wèi)視，現(xiàn)在，只要有時(shí)間，周五我就看“天天向上”和快女，周六看“快樂(lè)大本營(yíng)”，等等。

湖南衛(wèi)視的口號(hào)是“快樂(lè)中國(guó)”，對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這叫做企業(yè)宗旨，也就說(shuō)湖南衛(wèi)視以生產(chǎn)快樂(lè)節(jié)目為宗旨，打造快樂(lè)中國(guó)的品牌形象，讓人一想起湖南衛(wèi)視就立刻想到這是一家能給觀(guān)眾帶來(lái)人快樂(lè)的電視臺(tái)。這也應(yīng)該是是魏文彬和歐陽(yáng)常林對(duì)湖南衛(wèi)視最初的夢(mèng)想，也是最高境界的目標(biāo)。應(yīng)該說(shuō)，時(shí)值今日這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)基本達(dá)到。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，湖南衛(wèi)視為什么能成功塑造了“快樂(lè)中國(guó)”這一品牌形象？筆者認(rèn)為，這是其長(zhǎng)期實(shí)踐“整合營(yíng)銷(xiāo)傳播”（Integrated marketing communications）的結(jié)果——盡管湖南衛(wèi)視的同仁并不是都知道這一營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的經(jīng)典理論，但“電視湘軍”卻十分成功的實(shí)踐了這一市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論。

盡管“整合營(yíng)銷(xiāo)學(xué)應(yīng)用研究”是我大學(xué)畢業(yè)論文的題目，剛才我還是去查了下整合營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的定義，網(wǎng)上是這樣給出的，“整合營(yíng)銷(xiāo)傳播是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，以由外而內(nèi)的戰(zhàn)略觀(guān)點(diǎn)為基礎(chǔ)，為了與利害關(guān)系者進(jìn)行有效的溝通，以營(yíng)銷(xiāo)傳播管理者為主體所展開(kāi)的傳播戰(zhàn)略?！蔽矣X(jué)得這一定義非常抽象，還是讓我根據(jù)

自己的理解來(lái)試著簡(jiǎn)單的解釋下吧。

據(jù)我了解，整合營(yíng)銷(xiāo)傳播（IMC）這一觀(guān)點(diǎn)是在上世紀(jì)80 年代中期由美國(guó)營(yíng)銷(xiāo)大師唐?舒爾茨提出和發(fā)展的，他專(zhuān)門(mén)以“整合營(yíng)銷(xiāo)傳播”寫(xiě)了一本書(shū)，這本書(shū)在90年代末翻譯進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，為我們進(jìn)行了這方面的基礎(chǔ)知識(shí)普及，當(dāng)年國(guó)內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的理論派代表屈云波曾在空降科龍電器后最早實(shí)踐，但并由于科龍變革草草收?qǐng)?，并不成功。?jù)我的理解，整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的核心思想應(yīng)該是：以整合企業(yè)內(nèi)外部所有資源為手段，改造企業(yè)的生產(chǎn)行為和市場(chǎng)行為，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)統(tǒng)一的傳播目標(biāo)。

根據(jù)這一涵義，我們來(lái)看看湖南衛(wèi)視怎么來(lái)運(yùn)用這一理論的。首先，湖南衛(wèi)視確定了“快樂(lè)中國(guó)”這一傳播目標(biāo)?，F(xiàn)在外界看來(lái)這一定位可能很簡(jiǎn)單，但一個(gè)組織和企業(yè)要能很準(zhǔn)確的提煉出自己的目標(biāo)也不是一件很容易的事情，這就需要運(yùn)用另外的一個(gè)經(jīng)典市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論——“定位”，就是根據(jù)自己的內(nèi)部和外部資源，結(jié)合外部環(huán)境和市場(chǎng)機(jī)會(huì)，來(lái)確定自己企業(yè)能干什么，做什么產(chǎn)品最有前途。

在現(xiàn)有的行政體制和電視臺(tái)格局下，湖南衛(wèi)視能找準(zhǔn)自己的定位，做娛樂(lè)中國(guó)的電視節(jié)目和定位，這本身就是需要智慧和膽識(shí)的，我想“電視湘軍”的精神中，創(chuàng)新和膽識(shí)應(yīng)是其中應(yīng)有之義。這里再扯遠(yuǎn)點(diǎn)，工作中有不少湖南朋友，再加上多次去湖南長(zhǎng)沙，身臨其境的感覺(jué)湖南長(zhǎng)沙人的生活，我認(rèn)為，湖南衛(wèi)視的娛樂(lè)精神就起源于長(zhǎng)沙人“調(diào)口味”的街頭文化中，所謂調(diào)口味，也就是我們平時(shí)說(shuō)的開(kāi)玩笑。

說(shuō)到這里，再舉一例，筆者有個(gè)湖南同行朋友，供職于三湘都市報(bào)，株洲人，一次來(lái)京，我邀諸多湖南在京同行小聚魏公村“童心廚房”吃飯，席間，這位朋友先起身舉杯敬酒，開(kāi)口便說(shuō)，“今天我從?腳都?來(lái)到?首都?，感謝款待。..。..”，話(huà)還未完，大家頓時(shí)大笑，大家都知道長(zhǎng)沙浴足店非常多。其調(diào)侃之精神可

見(jiàn)一斑。

湖南長(zhǎng)沙的酒吧，我想也是全中國(guó)酒吧最繁華熱鬧的地方之一，酒吧的娛樂(lè)精神十足，五一路的酒吧之集中浩大，超出京城某條街。我曾問(wèn)起，這里為什么那么多酒吧和歌廳，他們說(shuō)長(zhǎng)沙人愛(ài)娛樂(lè)。湖南衛(wèi)視節(jié)目的娛樂(lè)精神，我想就起源于市井街頭，而后通過(guò)湖南衛(wèi)視的包裝，將其搬上熒屏，給大家?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)。這也可以從湖南衛(wèi)視諸多節(jié)目都是互動(dòng)性極強(qiáng)、大眾參與性極高的節(jié)目看出。不扯遠(yuǎn)了，還是說(shuō)回來(lái)。第二，湖南衛(wèi)視圍繞“快樂(lè)中國(guó)”品牌定位，做出很多娛樂(lè)節(jié)目，如最早并且長(zhǎng)盛不衰的“快樂(lè)大本營(yíng)”，剛滿(mǎn)一周歲的“天天向上”，還有“越策越開(kāi)心”，“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)”“快樂(lè)向前沖”，起始于2005年的“超女”更是將這一精神演繹的淋淋盡致，當(dāng)然這個(gè)節(jié)目也惹來(lái)了不少非議，而越遭非議卻越火。

湖南衛(wèi)視是用盡自己所有的資源和策劃能力，圍繞“快樂(lè)中國(guó)”來(lái)不斷的推出新節(jié)目，新產(chǎn)品，并且在對(duì)外傳播和宣傳上始終如

一、心騖旁馳的宣傳這一品牌形象。這也是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播最難能可貴的地方，最難以執(zhí)行的地方之一。試問(wèn)國(guó)內(nèi)的企業(yè)，有幾個(gè)真正做到了圍繞自己的品牌定位一貫的、始終如

一、堅(jiān)持不懈的宣傳呢？或者一開(kāi)始，這些企業(yè)就沒(méi)有找準(zhǔn)自己的定位，不知道自己的廣告和宣傳要向公眾訴求什么樣的主題，更不知道市場(chǎng)機(jī)會(huì)在哪里。不但在整個(gè)大的主題和大型節(jié)目上，湖南衛(wèi)視能向外訴求一貫的宣傳目標(biāo)，而且在某一階段，重點(diǎn)推廣某個(gè)節(jié)目和產(chǎn)品的時(shí)候，湖南衛(wèi)視更是將整合營(yíng)銷(xiāo)的手段運(yùn)用的爐

火純青。

以推廣“超女”為例，關(guān)鍵時(shí)刻湖南衛(wèi)視新聞聯(lián)播會(huì)報(bào)道，自己的訪(fǎng)談節(jié)目如“背后故事”會(huì)做話(huà)題，“天天向上”會(huì)拿來(lái)調(diào)侃和通報(bào)，“快樂(lè)大本營(yíng)”也會(huì)去造結(jié)合點(diǎn)，金鷹網(wǎng)會(huì)全程直播報(bào)道，并且聯(lián)合騰訊、新浪、搜狐、網(wǎng)易和百度等全程報(bào)道，宣傳。有這樣的營(yíng)銷(xiāo)手段和能力，我想這個(gè)節(jié)目不火可能都不容易。這就

是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的力量。

因此，我要說(shuō)，學(xué)習(xí)湖南衛(wèi)視整營(yíng)銷(xiāo)傳播好榜樣！

第五篇：電視節(jié)目策劃案

電視節(jié)目策劃案

《說(shuō)出你的故事——魯豫有約》20130509期

專(zhuān)業(yè)：廣播電視編導(dǎo) 班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：閆利

12級(jí)編導(dǎo)16班

12019321614

節(jié)目名稱(chēng)：說(shuō)出你的故事

主持人 ：陳魯豫

節(jié)目類(lèi)型：訪(fǎng)談?lì)愲娨暪?jié)目

欄目宣傳語(yǔ) ：尋訪(fǎng)昔日英雄和有特殊經(jīng)歷的人群，它將見(jiàn)證歷史，思索人生，直指人們的生命體驗(yàn)與心靈的秘密。

時(shí)長(zhǎng)：55分鐘

采訪(fǎng)對(duì)象：朱玲的父親吳承之、母親朱明新、班長(zhǎng)張利

節(jié)目?jī)?nèi)容：時(shí)隔18年朱玲事件再度被掀起，我們來(lái)了解一下朱玲的童年生活和現(xiàn)狀，看看朋友、同學(xué)、親人眼中的朱玲

節(jié)目表現(xiàn)目的：通過(guò)對(duì)人物的采訪(fǎng)，解讀熱門(mén)事件的前因后果，通過(guò)對(duì)事 件深度剖析，加強(qiáng)受眾對(duì)事件的理解。以談話(huà)的方式讓受眾感知真相

節(jié)目的特色： 主持人魯豫對(duì)人的關(guān)注以及與被采訪(fǎng)者心靈的對(duì)話(huà)，深度的了解主人公背后的故事。

播出時(shí)間：安徽衛(wèi)視周一至周三21：27首播，無(wú)重播時(shí)段

現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室中，舞臺(tái)中心放置兩個(gè)半圓形的沙發(fā)，觀(guān)眾成半圓形包圍舞臺(tái)?，F(xiàn)場(chǎng)燈光以暖色調(diào)為主。

第一部分 節(jié)目整體闡述

1.節(jié)目理念與特點(diǎn)：在繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，總有一些人感動(dòng)我們，影響我們，無(wú)論他們是成功還是非成功人士，節(jié)目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個(gè)性。力求節(jié)目樹(shù)立精品識(shí)，堅(jiān)持娛樂(lè)性、藝術(shù)性、思想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容：一對(duì)一訪(fǎng)談，包括VCR播放，現(xiàn)場(chǎng)電話(huà)連接，特邀嘉賓，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)等。

3.訪(fǎng)談嘉賓選擇：各社會(huì)階層帶給我們影響與感動(dòng)的嘉賓，可根據(jù)熱 點(diǎn)新事件等關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)行選擇，符合觀(guān)眾心理需求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領(lǐng)關(guān)注潮流，帶給觀(guān)眾新視點(diǎn)，新體驗(yàn)，新感動(dòng)

4.錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營(yíng)造溫馨平和的氣氛，造型元素 現(xiàn)代化，簡(jiǎn)潔，大方，時(shí)尚。

第二部分 節(jié)目的流程

節(jié)目片頭：插入 朱玲童年時(shí)的照片，獲得的各種證書(shū)，發(fā)病時(shí)的狀態(tài)，現(xiàn)在的生活狀態(tài)，同時(shí)加上解說(shuō)字幕，讓大家對(duì)事件有個(gè)大致的了解。

主持人進(jìn)場(chǎng)：主持人宣讀一封來(lái)自網(wǎng)易湖南手機(jī)網(wǎng)友寫(xiě)給朱玲的信。題目是：《信與不信 》

我不愿相信 你美麗的容顏 已因痛苦而扭曲 我寧愿相信 那只是你有意怒目而瞪 以無(wú)聲控訴這世間的丑惡 我不愿相信 你智慧的大腦 已摧殘為廢墟 我寧愿相信 你只是暫時(shí)被禁錮 禁錮在自己的腦海 我不能相信 驕傲的你 愿意如木偶般茍延殘喘 我只會(huì)相信 那是你深深明白 悲慘的活著 亦能慰藉蒼老父母凄涼的晚年

主持人：我們介紹我們本期的嘉賓朱玲的父母，朱玲的班長(zhǎng)張利 主持人：我們先來(lái)看一段短片，了解一下我們身后的這位女孩。

朱令，女，1973年11月24日生。朱令出生在北京一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親吳承之，母親朱明新。

朱令有一個(gè)比她大四五歲的姐姐吳今（是北京大學(xué)生物系學(xué)生，并于1989年4月在野三坡春游時(shí)意外身故）。

朱令從小就學(xué)習(xí)鋼琴，15歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古琴。1992年，朱令考取清華大學(xué)，入讀化學(xué)系物理化學(xué)和儀器分析專(zhuān)業(yè)物化2班。朱令多才多藝，加入清華大學(xué)民樂(lè)隊(duì)并成為主力隊(duì)員，據(jù)清華民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)回憶，朱令在音樂(lè)上相當(dāng)有靈氣。此外，她還是游泳高手，曾經(jīng)在清華的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次得到名次。

1994年榮獲全國(guó)高校藝術(shù)表演獨(dú)奏組二等獎(jiǎng)。另外，她也是北京市游泳二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

主持人：這就是我們今天的女主角朱玲，一個(gè)聰明可愛(ài)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩。吳伯伯，朱玲小時(shí)候是個(gè)特別聽(tīng)話(huà)的女孩子是嗎？

吳承之：回憶起朱玲小時(shí)候的情景??老人眼里滿(mǎn)是欣慰。主持人：朱玲是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)有中毒跡象的？ 朱明新：老人哽咽的敘述著事情的經(jīng)過(guò)??

主持人：最初發(fā)現(xiàn)有這種癥狀的時(shí)候朱玲是怎么給你們說(shuō)的？朱玲以前回家會(huì)想你們講述自己在學(xué)校的事情？

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主持人：這位是朱玲的班長(zhǎng)，你好!在你和同學(xué)眼中朱玲是個(gè)什么樣的人。張利： “她的優(yōu)秀是自外及內(nèi)的，是全方位的，迄今為止，我還未曾見(jiàn)過(guò)如此完美的人。天生麗質(zhì)的她有著明亮的雙眸、白皙的面龐，加上高挑的身材、高雅的舉止，舉手投足間帶有一種與生俱來(lái)的貴族氣質(zhì)，輔導(dǎo)員甚至曾經(jīng)建議她參加禮儀大賽?！?/p>

“而讓我真切地感受到來(lái)自她優(yōu)秀的壓力，則是在有機(jī)實(shí)驗(yàn)課上。每次她都是來(lái)得最早，而又走得最晚。在匆匆瞟過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟后，她便一氣呵成地開(kāi)始操作。其動(dòng)作熟練、麻利。我曾經(jīng)試圖追趕她的速度，但總是徒勞無(wú)功，即使有時(shí)在速度上接近，可是在質(zhì)量上又有懸殊的差別。在她身邊，我感到一種巨大的壓力，我懷疑自己的能力，甚至懷疑是否選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)。”

主持人：針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上人們對(duì)嫌疑人的各種質(zhì)疑，作為父母你們?cè)鯓涌创模?吳承之：我們無(wú)權(quán)對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出質(zhì)疑，我們沒(méi)有辦法懷疑別人，我相信每個(gè)人都是善良的。我們相信法律是公平的，會(huì)給我們一個(gè)合理的解釋。

主持人：朱玲現(xiàn)在的生活起居都要靠別人幫助嗎？ ??

主持人：針對(duì)最近網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友們?cè)诎讓m請(qǐng)?jiān)?，你們的態(tài)度是什么？ ??

主持人：直到節(jié)目播出的時(shí)間，朱玲的案件的事實(shí)真相仍然在調(diào)查之中。我們現(xiàn)在不去追究犯罪人到底是誰(shuí)，是處于一種什么目的做出這樣的舉動(dòng)。我們相信事情一定會(huì)有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，我們現(xiàn)在只希望朱玲的病情能有所好轉(zhuǎn)也祝愿我們身邊這對(duì)慈祥的父母身體健康！早日揪出幕后的罪人，繩之以法。正如朱玲的父親所說(shuō)的：我們堅(jiān)持著朱玲的堅(jiān)持，不放棄朱玲的不放棄。