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      2014年小學(xué)六年級(jí)歸類(lèi)復(fù)習(xí)

      時(shí)間:2019-05-12 18:14:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年小學(xué)六年級(jí)歸類(lèi)復(fù)習(xí)

      2014年小學(xué)六年級(jí)歸類(lèi)復(fù)習(xí)——多音字

      shì()juàn()ju?()shǔ()似卷覺(jué)數(shù)

      sì()juǎn()jiào()shù()

      shà()xīng()huì()piān()廈興會(huì)扁

      xià()xìng()kuài()biǎn()

      shang()hái()shēn()xiāng()盛還參cēn()相

      ch?ng()huán()cān()xiàng()

      bēn()jiāng()báo()zàng()奔將薄 bò()藏

      ban()jiàng()bó()cáng()

      lěi()bāo()chǔ()shú()累 lai()剝處熟

      l?i()bō()chù()shóu()

      zhē()jiǎo()xì()jǐn()折zh?()角系盡

      sh?()ju?()jì()jìn()

      yīng()jī()bó()gōng()應(yīng)幾泊供

      yìng()jǐ()pō()gòng()

      zhǎng()pián()āi()fang()漲便挨縫

      zhàng()biàn()ái()f?ng()

      m?i()zhōng()hǎo()qǔ()chuānɡ()沒(méi)中好曲創(chuàng)

      mò()zhòng()hào()qū()chuànɡ()

      xua()r?n()xià()h?()tiāo()血任嚇荷挑

      xiě()ran()ha()ha()tiǎo()

      第二篇:小學(xué)六年級(jí)成語(yǔ)歸類(lèi)復(fù)習(xí)

      成語(yǔ)歸類(lèi)復(fù)習(xí)一

      一、描寫(xiě)人的品質(zhì):

      平易近人 寬宏大度 冰清玉潔 持之以恒 鍥而不舍 廢寢忘食 大義凜然 臨危不俱 光明磊落 不屈不撓 鞠躬盡瘁 死而后已

      二、描寫(xiě)人的智慧:

      料事如神 足智多謀 融會(huì)貫通 學(xué)貫中西 博古通今 才華橫溢 出類(lèi)拔萃 博大精深 集思廣益 舉一反三

      三、描寫(xiě)人物儀態(tài)、風(fēng)貌:

      憨態(tài)可掬 文質(zhì)彬彬 風(fēng)度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂揚(yáng) 意氣風(fēng)發(fā) 威風(fēng)凜凜 容光煥發(fā) 神采奕奕

      四、描寫(xiě)人物神情、情緒:

      悠然自得 眉飛色舞 喜笑顏開(kāi) 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木雞 喜出望外 垂頭喪氣 無(wú)動(dòng)于衷 勃然大怒

      五、描寫(xiě)人的口才:

      能說(shuō)會(huì)道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕 伶牙俐齒 出口成章 語(yǔ)驚四座 娓娓而談 妙語(yǔ)連珠 口若懸河

      六、來(lái)自歷史故事的成語(yǔ):

      三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌 負(fù)荊請(qǐng)罪 精忠報(bào)國(guó) 手不釋卷 懸梁刺股 鑿壁偷光

      七、描寫(xiě)人物動(dòng)作:

      走馬觀花 歡呼雀躍 扶老攜幼 手舞足蹈 促膝談心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后繼 張牙舞爪

      八、描寫(xiě)人間情誼:

      恩重如山 深情厚誼 手足情深 形影不離 血濃于水 志同道合 風(fēng)雨同舟 赤誠(chéng)相待 肝膽相照 生死相依

      九、說(shuō)明知事曉理方面:

      循序漸進(jìn) 日積月累 溫故知新 勤能補(bǔ)拙 笨鳥(niǎo)先飛 學(xué)無(wú)止境 學(xué)海無(wú)涯 滴水穿石 發(fā)奮圖強(qiáng) 開(kāi)卷有益

      十、來(lái)自寓言故事的成語(yǔ):

      自相矛盾 濫竽充數(shù) 畫(huà)龍點(diǎn)睛 刻舟求劍 守株待兔 葉公好龍 亡羊補(bǔ)牢 畫(huà)蛇添足 掩耳盜鈴 買(mǎi)櫝還珠

      十一、描寫(xiě)事物的氣勢(shì)、氣氛:

      無(wú)懈可擊 銳不可當(dāng) 雷厲風(fēng)行 震耳欲聾 驚心動(dòng)魄 鋪天蓋地 勢(shì)如破竹 氣貫長(zhǎng)虹 萬(wàn)馬奔騰 如履平地

      十二、形容四季特點(diǎn):

      春寒料峭 春意盎然 春暖花開(kāi) 滿園春色 春華秋實(shí) 春風(fēng)化雨 驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月

      十三、形容繁榮興盛景象:

      濟(jì)濟(jì)一堂 熱火朝天 門(mén)庭若市 萬(wàn)人空巷 座無(wú)虛席 高朋滿座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向榮 川流不息

      十四、描寫(xiě)美的景和物:

      美不勝收 蔚為壯觀 富麗堂皇 金碧輝煌 玉宇瓊樓 美妙絕倫 巧奪天工 錦上添花 粉妝玉砌 別有洞天

      十五、描寫(xiě)山水美景:

      錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空 煙波浩渺

      十六、描寫(xiě)花草樹(shù)木:

      繁花似錦 綠草如茵 郁郁蔥蔥 古樹(shù)參天 萬(wàn)木爭(zhēng)榮 百花齊放 花團(tuán)錦簇 萬(wàn)紫千紅 桃紅柳綠 綠樹(shù)成蔭

      十七、描寫(xiě)日月風(fēng)云:

      大雨如注 滂沱大雨 銀裝素裹 皓月千里 晨光熹微 云霧迷蒙 風(fēng)清月朗 春風(fēng)化雨 暴風(fēng)驟雨 風(fēng)馳電掣

      十八、帶有近義詞的成語(yǔ):

      興國(guó)安邦 翻山越嶺 百依百順 背井離鄉(xiāng) 長(zhǎng)吁短嘆 道聽(tīng)途說(shuō) 丟盔棄甲 調(diào)兵遣將 甜言蜜語(yǔ) 眼疾手快

      十九、帶有反義詞的成語(yǔ):

      東倒西歪 南轅北轍 前赴后繼 前俯后繼 左推右擋 承前啟后 舍近求遠(yuǎn) 揚(yáng)長(zhǎng)避短 棄舊圖新 優(yōu)勝劣汰

      二十、AABB式:

      鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 兢兢業(yè)業(yè) 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩蕩蕩 影影綽綽 密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 渾渾噩噩 風(fēng)風(fēng)雨雨 風(fēng)風(fēng)火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轟轟烈烈 朦朦朧朧

      成語(yǔ)歸類(lèi)復(fù)習(xí)二

      一、含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ):

      抱頭鼠竄 千軍萬(wàn)馬 亡羊補(bǔ)牢 杯弓蛇影 對(duì)牛彈琴 如魚(yú)得水 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 為虎作倀 黔驢技窮 畫(huà)龍點(diǎn)睛 虎背熊腰 守株待兔 鶴發(fā)童顏 狗急跳墻 鼠目寸光 盲人摸象 畫(huà)蛇添足 蛇蝎心腸

      二、含有兩個(gè)動(dòng)物名稱的成語(yǔ):

      鶴立雞群 雞鳴狗盜 鷸蚌相爭(zhēng) 蠶食鯨吞 蛛絲馬跡 龍爭(zhēng)虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍?bào)J虎步 龍?zhí)痘⒀?龍躍鳳鳴 車(chē)水馬龍 指鹿為馬 兔死狐悲 雞犬不寧 心猿意馬 狼吞虎咽 鶴立雞群 雞鳴狗盜 狗尾續(xù)貂 趨之若鶩 螳螂捕蟬 狐假虎威

      三、含有人體器官的成語(yǔ):

      眼高手低 目瞪口呆 胸?zé)o點(diǎn)墨 頭重腳輕 手足輕深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳聞目睹 頭破血流 眉清目秀 袖手傍觀 口出不遜 手無(wú)縛雞之力

      四、含有昆蟲(chóng)名稱的成語(yǔ):

      飛蛾撲火 金蟬脫殼 積蚊成雷 蟾宮折掛 蠶食鯨吞 蜻蜓點(diǎn)水 螳臂擋車(chē) 蛛絲馬跡螳螂捕蟬,黃雀在后

      五、含有一組近義詞的成語(yǔ):

      見(jiàn)多識(shí)廣 察言觀色 高瞻遠(yuǎn)矚 左顧右盼 調(diào)兵遣將 粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨 旁敲側(cè)擊 千辛萬(wàn)苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動(dòng)地 七拼八湊 胡言亂語(yǔ) 改朝換代 道聽(tīng)途說(shuō)

      六、含有一組反義詞的成語(yǔ)

      千呼后擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無(wú)尾 前倨后恭 東逃西散 南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口無(wú)心 由此及彼 天經(jīng)地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調(diào) 聲東擊西 轉(zhuǎn)危為安 東倒西歪 反敗為勝 以少勝多

      七、多字格成語(yǔ):

      九牛二虎之力 手無(wú)縛雞之力 千里之行,始于足下 人不可貌相 千軍易得,一將難求 天時(shí)地利人和習(xí)慣成自然

      一年之計(jì)在于春久旱逢干雨

      解鈴還須系鈴人 人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂

      靜如處女,動(dòng)如脫兔;急來(lái)抱佛腳

      麻雀雖小,五臟俱全 寧為雞首,無(wú)為牛后 三人行必有我?guī)?/p>

      化干戈為玉帛

      八、描寫(xiě)情況緊急的成語(yǔ):

      千鈞一發(fā) 刻不容緩 迫不及待 十萬(wàn)火急 火燒眉毛 燃眉之急

      九、描寫(xiě)人物神態(tài)的成語(yǔ):

      心曠神怡 心平氣和 目不轉(zhuǎn)睛 呆若木雞 眉開(kāi)眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉

      十、描寫(xiě)英雄人物的成語(yǔ):

      一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮(zhèn)定自若 化險(xiǎn)為夷

      十一、描寫(xiě)春天美好的成語(yǔ):

      春光明媚 萬(wàn)紫千紅 春雨如油 生機(jī)勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥(niǎo)語(yǔ)花香春暖花開(kāi)

      百花齊放 和風(fēng)細(xì)雨

      十二、“想”的成語(yǔ):

      苦苦地想(苦思冥想)

      靜靜地想(靜思默想)

      想得周全(深思熟慮)

      想得混亂(胡思亂想)

      想得厲害(浮想聯(lián)翩)

      想得很多(左思右想)

      想得荒唐(癡心妄想)

      想得離奇(異想天開(kāi))想了又想(朝思暮想)

      十三、“多”的成語(yǔ):

      觀眾多(座無(wú)虛席)

      貴賓多(高朋滿座)

      人很多(摩肩接踵)

      人才多(人才濟(jì)濟(jì))兵馬多(千軍萬(wàn)馬)

      事物多(林林總總)

      色彩多(五彩繽紛)

      類(lèi)別多(千差萬(wàn)別)困難多(千辛萬(wàn)苦)

      話兒多(滔滔不絕)

      讀書(shū)多(博覽群書(shū))

      見(jiàn)識(shí)多(見(jiàn)多識(shí)廣)變化多(千變?nèi)f化)

      走得多(走南闖北)

      顏色多(五顏六色)

      花樣多(五花八門(mén))

      十四、帶有“看”的近義詞的成語(yǔ):

      (千里馬)得才兼?zhèn)洌笥凶鳛榈娜恕?/p>

      (紙老虎)比喻外強(qiáng)中干的人。二

      十六、給動(dòng)物安家:

      豬圈 鳥(niǎo)巢 蛇洞 龍?zhí)?虎穴 兔窩 牛棚 雞籠 馬廄 蟻巢 狗窩 二

      十七、數(shù)字成語(yǔ):

      一唱一和 一呼百應(yīng) 一干二凈 一舉兩得 一落千丈 一模一樣 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意

      兩面三刀 三長(zhǎng)兩短 三番五次 三三兩兩 三頭六臂 三心二意 三言兩語(yǔ) 四分五裂 四面八方 四通八達(dá)

      四平八穩(wěn) 五光十色 五湖四海 五花八門(mén) 五顏六色 六神無(wú)主 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下 七手八腳 七嘴八舌 八面玲瓏 九死一生

      九牛一毛 十馬九穩(wěn) 十全十美 百發(fā)百中 百孔千瘡 百戰(zhàn)百勝百依百順 千變?nèi)f化 千差萬(wàn)別 千軍萬(wàn)馬 千山萬(wàn)水 千絲萬(wàn)縷 千辛萬(wàn)苦 千言萬(wàn)語(yǔ) 千真萬(wàn)確 千錘百煉 千方百計(jì) 千奇百怪 千姿百態(tài) 千鈞一發(fā) 千慮一得 千慮一失 千篇一律 萬(wàn)水千山

      萬(wàn)無(wú)一失 萬(wàn)眾一心 萬(wàn)紫千紅 萬(wàn)死一生

      二十八、描寫(xiě)友情的成語(yǔ):

      推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合風(fēng)雨同舟 榮辱與共

      同甘共苦 關(guān)懷備注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 親密無(wú)間

      十九、描寫(xiě)花的成語(yǔ):

      萬(wàn)紫千紅 春暖花開(kāi) 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭(zhēng)艷 錦上添花 火樹(shù)銀花 昨日黃花 春花秋月 過(guò)時(shí)黃花 花團(tuán)錦簇 花枝招展 三

      十、描寫(xiě)山的成語(yǔ):

      崇山峻嶺 山明水秀 山窮水盡 大好山河 刀山火海 地動(dòng)山搖 高山深澗 懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫(huà) 錦繡山河

      十一、描寫(xiě)顏色的成語(yǔ):

      五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬(wàn)紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 姹紫嫣紅 五光十色 青紅皂白 綠水青山 三

      十二、表示稀少的成語(yǔ):

      不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無(wú)僅有 空前絕后 寥寥無(wú)幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未有 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹(shù)開(kāi)花 微乎其微 一麟半爪 一絲一毫 百里挑一 滄海一粟 千古絕唱 三

      十三、描寫(xiě)熱鬧繁華的成語(yǔ):

      摩肩接踵 車(chē)水馬龍 川流不息 紛至沓來(lái) 花花世界 舉袖為云 揮汗如雨 人山人海 絡(luò)繹不絕 門(mén)庭若市 萬(wàn)人空巷 水泄不通 人聲鼎沸人歡馬叫

      震耳欲聾 座無(wú)虛席 三

      十四、描寫(xiě)豐富繁多的成語(yǔ):

      包羅萬(wàn)象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無(wú)奇不有 無(wú)窮無(wú)盡 無(wú)所不包 豐富多彩 五花八門(mén) 眼花繚亂 洋洋大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有 應(yīng)接不暇 比比皆是 星羅棋布 不可計(jì)數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 舉不勝舉 漫山遍野 三

      十五、含有“云”字的成語(yǔ):

      九霄云外 騰云駕霧 壯志凌云 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌 行云流水 過(guò)眼云煙 煙消云散 風(fēng)卷殘?jiān)?浮云蔽日 孤云野鶴 烘云托月

      十六、含有“雨”字的成語(yǔ):

      大雨傾盆 血雨腥風(fēng) 風(fēng)雨交加 風(fēng)調(diào)雨順 槍林彈雨 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨無(wú)阻 未雨綢繆 和風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨 滿城風(fēng)雨 滂沱大雨 春風(fēng)化雨 風(fēng)雨飄搖 斜風(fēng)細(xì)雨 三

      十七、含有“水”字的成語(yǔ):

      水流湍急 水平如鏡 高山流水 千山萬(wàn)水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水車(chē)薪 洪水猛獸 流水無(wú)情 三

      十八、描寫(xiě)說(shuō)的成語(yǔ):

      直言不諱 無(wú)所顧忌 拐彎抹角 真心誠(chéng)意 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕

      閑言碎語(yǔ) 虛情假意 推心置腹 旁敲側(cè)擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其詞 嘮嘮叨叨 自圓其說(shuō) 振振有辭 肆無(wú)忌憚 大言不慚 娓娓動(dòng)聽(tīng) 繪聲繪色 對(duì)答如流

      十九、描寫(xiě)人的容貌或體態(tài)的成語(yǔ):

      閉月羞花 沉魚(yú)落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國(guó)傾城 國(guó)色天香 弱不禁風(fēng) 鶴發(fā)童顏 眉清目秀

      第三篇:2009年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文歸類(lèi)復(fù)習(xí)

      2009年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文歸類(lèi)復(fù)習(xí)

      (四)文言文、古詩(shī)詞

      一、解釋加點(diǎn)詞在詩(shī)中的意思。

      昔.我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思.,雨雪霏.霏.。

      昔:思:霏霏:

      二、把詩(shī)歌補(bǔ)充完整,再解釋全詩(shī)。

      。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

      。曉看紅濕處,花重錦官城。

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      三、寫(xiě)出下面句子的意思。

      明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。

      四、讀讀元朝白樸的《天凈沙.秋》,完成以下作業(yè)。

      天凈沙.秋[元]白樸

      孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草綠葉黃花。

      (1)在這里,“天凈沙”是;(2)詩(shī)中描寫(xiě)的時(shí)

      間;

      (3)詩(shī)中描寫(xiě)的景物有

      (4)想想你頭腦出現(xiàn)了一幅什么畫(huà)面,把它描寫(xiě)下來(lái)。

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      五、解釋詩(shī)句的意思。

      昔我往矣,楊柳依依。

      六、默寫(xiě)杜甫《春夜喜雨》中運(yùn)用擬人手法的詩(shī)句。

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      _____________

      七、讀辛棄疾《西江月.夜行黃沙道中》,完成后面的作業(yè)。

      明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七

      八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

      (1)在這里“西江月”是;(2)這首詞描寫(xiě)的事物有

      (3)聯(lián)系我們平時(shí)接觸的對(duì)聯(lián),想想詞中哪兩句上下對(duì)仗最工整?請(qǐng)寫(xiě)

      下來(lái)。

      (4)從詞中哪兩句看出所寫(xiě)的景物是夏天夜晚的田野?

      (5)詞中描寫(xiě)的時(shí)間是,地點(diǎn)

      是。

      (6)“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”的“見(jiàn)”的讀音與意思與相同。

      (7)說(shuō)說(shuō)這首詞的意思。

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      八、默寫(xiě)唐代李賀的《馬詩(shī)》。

      九、十、讀下面的文言文,按要求完成作業(yè)。

      伯牙鼓.琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉.,峨.

      峨兮洋兮若江河!”伯牙所念..若泰山?!敝驹诹魉?,曰:“善哉,洋...,鐘子

      期必得之。子期死,伯牙謂世再無(wú)知音。乃.破琴絕.弦,終身不復(fù).鼓。

      (1)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

      鼓:哉:兮:峨峨:洋洋:念:乃:絕:復(fù):

      (2)寫(xiě)出下面句子意思:

      ①伯牙鼓琴志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”

      ②子期死,伯牙謂世再無(wú)知音。乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。

      ③伯牙所念,鐘子期必得之。

      ④解釋本課中的“知音”與“高山流水”的意思。

      十一、先解釋帶點(diǎn)的詞,再解釋句子意思。

      (1)使.弈秋誨.二人奕.。使誨奕

      (2)思援..弓繳而射.之.。思援繳之

      (3)雖與之俱若之矣.學(xué),弗...。俱弗若矣

      (4)為.是其.智弗若與.?曰:非然也。為其與

      (5)我以.日始出時(shí)去.人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。以去

      (6)及.其日中..如探.湯.。及日中探湯

      (7)孰為..汝.多知乎.?孰為汝乎

      (8)孔子不能決.也。決:

      十二、根據(jù)課文填空。

      (1)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)

      生。。

      野徑云俱黑,江船火獨(dú)

      明。?!?/p>

      這首詩(shī)的題目是,表達(dá)了詩(shī)人感情。這是代詩(shī)人寫(xiě)的,我還讀過(guò)他寫(xiě)的。

      (2)伯牙鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,鐘子期曰:“善

      哉?!敝驹诹魉?,曰:“善哉,!”

      伯牙所念。子期死,伯牙謂世再無(wú)知

      音。。伯牙和鐘子期相傳為時(shí)代

      人,由于這個(gè)傳說(shuō),人們把真正了解自己的人叫做,用比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

      (3)爆竹聲中一歲除。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日。

      這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。我還讀過(guò)他的作品。

      (4)玉顆珊珊下月輪。至今不會(huì)天中

      事。這首詩(shī)描繪的是()節(jié)。你在課外讀過(guò)哪

      些描寫(xiě)節(jié)日的古詩(shī),選一首你喜歡的默寫(xiě)下來(lái):

      (5)清明時(shí)節(jié)雨紛紛。借問(wèn)酒家何處

      有。這首詩(shī)描繪的是()節(jié),這首詩(shī)的題目

      是,是代詩(shī)人的作品。請(qǐng)你給它改動(dòng)一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使它變成一首絕妙的小令:

      (6)奕秋。使奕秋誨二人奕,其一

      人。一人,一

      心。

      雖與之俱

      學(xué)。?

      曰:非然也。

      《學(xué)奕》選自《》,這個(gè)故事告訴我們的道理

      是。

      (7)一兒曰:“日初出滄滄涼

      涼,?”《兩

      小兒辯日》選自《》,這個(gè)故事告訴我們的道理

      是。

      (8)煮豆持作羹。萁在釜下

      燃。

      本自同根生。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)

      人的作品。

      (9)人閑桂花落。月出驚山

      鳥(niǎo)。

      這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      (10)寒雨連江夜入?yún)?。洛?yáng)親友如相

      問(wèn)。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      (11)黃四娘家花滿蹊。留連戲蝶時(shí)時(shí)

      舞。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      (12)千錘萬(wàn)鑿出深山。粉骨碎身全不

      怕。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      (13)咬定青山不放松。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)

      勁。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      (14)劍外忽傳收薊北。卻看妻子愁何

      在。白日放歌須縱

      酒。即從巴峽穿巫

      峽。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      (15)九州生氣恃風(fēng)雷。我勸天公重抖

      擻。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      (16)山下蘭芽短浸

      溪。誰(shuí)道人生無(wú)再

      少?。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      (17)水是眼波橫。欲問(wèn)行人去那

      邊?。才始送春

      歸。若到江南趕上

      春。這首詩(shī)的題目是,是代詩(shī)人的作品。

      第四篇:六年級(jí)成語(yǔ)歸類(lèi)復(fù)習(xí)

      成語(yǔ)歸類(lèi)

      1、描寫(xiě)人物儀表、容貌、體態(tài):儀表堂堂 衣冠楚楚 文質(zhì)彬彬 眉清目秀 如花似玉

      2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì):大公無(wú)私 舍己為人 視死如歸 拾金不昧 臨危不懼

      誨人不倦 毫不利己 和藹可親平易近人 實(shí)事求是 一絲不茍

      拾金不昧 無(wú)微不至 表里如一 奮不顧身 視死如歸 誨人不倦

      毫不利己 和藹可親 艱苦樸素 爭(zhēng)分奪秒 爭(zhēng)先恐后 不屈不撓

      廢寢忘食 氣壯山河 省吃儉用 以身作則 堅(jiān)貞不屈 孜孜不倦

      言行一致 舍己救人

      3、描寫(xiě)人物神態(tài)的:手舞足蹈 眉開(kāi)眼笑 愁眉苦臉 目瞪口呆 垂頭喪氣 興高采烈 全神貫注 垂頭喪氣 大驚失色 眉飛色舞 聚精會(huì)神 趾高氣揚(yáng) 滿腔怒火 喜笑顏開(kāi) 沒(méi)精打采

      東張西望 盛氣凌人 得意洋洋 漫不經(jīng)心 怒氣沖沖

      斗志昂揚(yáng) 提心吊膽 忐忑不安

      4、描寫(xiě)人心理活動(dòng)的成語(yǔ):忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 七上八下 心急如焚

      5、形容很專(zhuān)心的成語(yǔ): 專(zhuān)心致志 全神貫注聚精會(huì)神 專(zhuān)心一志 目不轉(zhuǎn)睛

      6、含有人體器官的成語(yǔ): 眼高手低 目瞪口呆頭重腳輕 口是心非 耳聞目睹

      7、表示心情的成語(yǔ):高興:興高采烈 心花怒放 欣喜若狂心曠神怡 沾沾自喜

      傷心:垂頭喪氣 心灰意冷 悲痛欲絕心如刀絞 萬(wàn)箭穿心

      8、表示說(shuō)話的成語(yǔ):滔滔不絕 口若懸河 繪聲繪色 對(duì)答如流 喋喋不休 信口雌黃

      口若懸河 深入淺出 有始有終 滔滔不絕 斷斷續(xù)續(xù) 對(duì)答如流 意味深長(zhǎng) 斬釘截鐵 夸夸其談 娓娓道來(lái) 巧舌如簧 竊竊私語(yǔ) 裝腔作勢(shì) 沉默寡言 三言兩語(yǔ) 信口開(kāi)河

      9、含有人物的成語(yǔ):江郎才盡 夸父追日 愚公移山塞翁失馬、孟母三遷

      10、描寫(xiě)人的口才:能說(shuō)會(huì)道 能言善辯 滔滔不絕 伶牙俐齒 出口成章 妙語(yǔ)連珠 口若懸河

      11、帶有動(dòng)物名稱的:聞雞起舞 狐假虎威 膽小如鼠龍飛鳳舞、畫(huà)蛇添足

      12、含有昆蟲(chóng)名稱的成語(yǔ):飛蛾撲火 金蟬脫殼蜻蜓點(diǎn)水 蛛絲馬跡 螳螂捕蟬,黃雀在后

      13、帶有一對(duì)反義詞的成語(yǔ): 大公無(wú)私 承前啟后翻天覆地 弄假成真 舍近求遠(yuǎn)

      14、帶有一對(duì)近義詞的成語(yǔ): 千辛萬(wàn)苦 眼疾手快生龍活虎 七拼八湊 胡言亂語(yǔ)

      15、歷史故事的成語(yǔ):紙上談兵 程門(mén)立雪 班門(mén)弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬 負(fù)荊請(qǐng)罪 完璧歸趙

      16、來(lái)自寓言故事的成語(yǔ): 刻舟求劍 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢 驚弓之鳥(niǎo) 買(mǎi)櫝還珠 南轅北轍 揠苗助長(zhǎng) 自相矛盾 畫(huà)龍點(diǎn)睛

      17、描寫(xiě)春天的詞語(yǔ):春光明媚 萬(wàn)紫千紅 春色滿園 春意盎然 鳥(niǎo)語(yǔ)花香

      18、描寫(xiě)夏天的熱: 赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽(yáng)似火 揮汗如雨 大汗淋漓 汗流浹背 流金鑠石

      19、描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ):天寒地凍 北風(fēng)呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 瑞雪紛飛 冰天雪地 銀裝素裹 雪照云光 狂風(fēng)暴雪 雪上加霜 風(fēng)刀霜?jiǎng)?漫天飛舞 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 20、描寫(xiě)山的成語(yǔ): 崇山峻嶺 懸崖峭壁 高聳入云 寸草不生 連綿起伏

      21、描寫(xiě)水的成語(yǔ): 水平如鏡 波瀾壯闊 水流湍急 驚濤拍岸 波濤洶涌

      22、描寫(xiě)自然環(huán)境的:

      雨:和風(fēng)細(xì)雨 風(fēng)雨交加 狂風(fēng)暴雨 急風(fēng)暴雨 暴風(fēng)驟雨 花:百花齊放 百花盛開(kāi) 百花爭(zhēng)艷 花紅柳綠 五彩繽紛 天氣:風(fēng)和日麗 驕陽(yáng)似火 秋高氣爽 天寒地凍 滴水成冰

      22、含有夸張手法的成語(yǔ):怒發(fā)沖冠 一目十行一日千里 一字千金 百發(fā)百中 一日三秋

      23、反映技藝高超的成語(yǔ):技?jí)喝悍?技?jí)喝盒?聲情并茂 神通廣大 爐火純青

      24、反映朋友間情誼深厚的成語(yǔ):深情厚誼、情同手足、情深義重 同甘共苦 肝膽相照

      25、反映景色優(yōu)美的成語(yǔ):山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠 鶯歌燕舞 翠色欲流

      26、形容人特別多的成語(yǔ):人聲鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人來(lái)人往 人如潮涌

      27、形容情況險(xiǎn)急:危在旦夕、迫在眉睫、命懸一線、火燒眉毛 刻不容緩

      28、反映場(chǎng)面熱鬧繁華的成語(yǔ):絡(luò)繹不絕 門(mén)庭若市 水泄不通 人聲鼎沸 人山人海

      29、帶有“鼎”的成語(yǔ): 鼎足之勢(shì) 鐘鳴鼎食人聲鼎沸 三足鼎立 一言九鼎 30、帶有數(shù)字的成語(yǔ):一干二凈 兩面三刀 四面八方 五顏六色 九牛一毛

      31、含有“不”的成語(yǔ):與眾不同 寧死不屈 水泄不通 目不識(shí)丁 力不從心

      32、有比喻的成語(yǔ):歸心似箭、視死如歸、膽小如鼠、守口如瓶

      33、描寫(xiě)地形地貌的成語(yǔ):連綿不斷 高聳入云 危峰兀立 拔地而起 一望無(wú)邊

      34、多字格成語(yǔ):

      空城計(jì) 笑面虎 桃李滿天下 路遙知馬力 人不可貌相九牛二虎之力 浪子回頭金不換、一年之計(jì)在于春、千里之行,始于足下 吃一塹長(zhǎng)一智 一不做二不休 做一天和尚撞一天鐘 冰凍三尺非一日之寒 三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮 世上無(wú)難事只怕有心人

      35、“想”的成語(yǔ):深思熟慮 胡思亂想 朝思暮想 左思右想 異想天開(kāi)

      36、描寫(xiě)顏色的成語(yǔ):五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬(wàn)紫千紅 花紅柳綠

      37、AABB:日日夜夜 風(fēng)風(fēng)雨雨 風(fēng)風(fēng)火火 堂堂正正 心心念念 原原本本 口口聲聲

      38、AABC:頭頭是道 奄奄一息 念念不忘 源源不絕 息息相關(guān) 孜孜以求 井井有條

      39、孫悟空:齊天大圣、大鬧天空、不避艱險(xiǎn)、大顯神通、騰云駕霧、來(lái)去無(wú)蹤、千變?nèi)f化、明察秋毫、火眼金睛、除惡務(wù)盡

      40、時(shí)間過(guò)得快:時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙、日月如梭、光陰似箭

      41、意志堅(jiān)強(qiáng):水滴石穿、堅(jiān)持不懈、繩鋸木斷、聚沙成塔、42、描寫(xiě)孔子的教育教學(xué)思想:學(xué)而不厭、苦心孤詣、聞過(guò)則喜、見(jiàn)賢思齊、有教無(wú)類(lèi)、不偏不倚、誨人不倦

      樂(lè)此不疲、托物言志、喻之以理、逝者如斯、川流不息

      43、描寫(xiě)人物動(dòng)作的:

      眼疾手快 手舞足蹈 手忙腳亂 抓耳撓腮 張牙舞爪 前俯后仰 左推右擋 東倒西歪

      44、描寫(xiě)自然景色的:

      波瀾壯闊 翠色欲流 朝霞滿天 怪石嶙峋 水天相接 月明星稀 山明水秀 山清水秀 水流湍急 水落石出 狂風(fēng)怒吼 波浪滔天 水平如鏡 危峰兀立 炊煙裊裊 翠色欲流 高山流水 一碧千里 奇花異草 含苞欲放 紅葉似火 蜿蜒盤(pán)旋 微波粼粼 五光十色 五彩繽紛 五顏六色

      45、觀眾多(座無(wú)虛席)貴賓多(高朋滿座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才濟(jì)濟(jì))

      兵馬多(千軍萬(wàn)馬)事物多(林林總總)色彩多(五彩繽紛)類(lèi)別多(千差萬(wàn)別)

      困難多(千辛萬(wàn)苦)話兒多(滔滔不絕)變化多(千變?nèi)f化)走得多(走南闖北)顏色多(五顏六色)花樣多(五花八門(mén))讀書(shū)多(博覽群書(shū))見(jiàn)識(shí)多(見(jiàn)多識(shí)廣)

      46、ABCC 千里迢迢 文質(zhì)彬彬 議論紛紛 眾目睽睽 含情脈脈 余音裊裊 忠心耿耿

      威風(fēng)凜凜 得意洋洋 信誓旦旦 逃之夭夭 怒氣沖沖 雄心勃勃 死氣沉沉 大名鼎鼎 其樂(lè)融融 人才濟(jì)濟(jì) 書(shū)聲瑯瑯

      47、ABCB 人云亦云 以毒攻毒 以牙還牙 討價(jià)還價(jià) 聽(tīng)之任之 將計(jì)就計(jì) 將錯(cuò)就錯(cuò)

      48、ABAC 大模大樣 小恩小惠 無(wú)邊無(wú)際 無(wú)牽無(wú)掛 無(wú)緣無(wú)故 無(wú)影無(wú)蹤 不倫不類(lèi)

      不卑不亢 不知不覺(jué) 不屈不撓平起平坐 半信半疑 將信將疑 有始有終

      49、AABC 九九歸一 歷歷可見(jiàn) 歷歷在目 井井有條 頭頭是道 聲聲入耳 絲絲入扣 夸夸其談 岌岌可危 多多益善 娓娓動(dòng)聽(tīng) 花花世界 步步為營(yíng) 悶悶不樂(lè)

      第五篇:小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)歸類(lèi)復(fù)習(xí)試題

      小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)歸類(lèi)復(fù)習(xí)試題(選擇,判斷,口語(yǔ)交際)

      一、擇優(yōu)錄取。(將正確答項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里。)

      1、選出下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)()

      A、沮傷(jǔ)

      粗糙(cāo)靦腆(diǎn)

      幾綹(liǔ)

      一望無(wú)垠(yin)

      B、嶄新(zhǎn)存貯(chǔ)鳥(niǎo)巢(chao)瑰麗(guī)

      真知灼見(jiàn)(zhuo)

      C、摻假(chān)圍殲(jiān)遷徙(xǐ)

      悵惘(chang)千絲萬(wàn)縷(lǔ)

      D、粘貼(zhān)寶藏(zang)雞冠(guān)猜度(duo)枝折花落(she)

      2、下面句子中“一”字的變調(diào)全部正確的一項(xiàng)是()

      (1)美麗的貝殼,大的、小的、顏色不一。

      (2)一山一水,一丘一林。

      (3)一閃一閃,像顆小星星。

      A、yī yi yi

      B、yī yi yi

      C、yī yi yi

      3、根據(jù)提示要求,下列句子朗讀重音標(biāo)的正確的一項(xiàng)是()

      A、強(qiáng)調(diào)“打電話”這個(gè)意思:他上午在家里給我打了一次電話。

      B、強(qiáng)調(diào)“不能遲到”這個(gè)意思:今天下午這個(gè)會(huì)你可要準(zhǔn)時(shí)??!

      C、強(qiáng)調(diào)“不止一次”這個(gè)意思:這次考試他又得了第一名。

      D、強(qiáng)調(diào)不知道的內(nèi)容:我不知道他明天會(huì)不會(huì)來(lái)。

      4、從上下文連貫的要求看,下面句子橫線上所填內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()

      也許我們不能左右天氣,但我們可以

      ;也許我們不能選擇容顏,但我們可以

      ;也許我們不能號(hào)令他人,但我們可以

      ;也許我們不能預(yù)知未來(lái),但我們可以

      ??

      A、利用現(xiàn)在、指揮自己、把握心情、展現(xiàn)笑容

      B、指揮自己、展現(xiàn)笑容、把握心情、利用現(xiàn)在D、把握心情、展現(xiàn)笑容、指揮自己、利用現(xiàn)在5、《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的一部日記體小說(shuō),主人公是??()。

      A.愛(ài)德華

      B.湯姆

      C.恩里科

      D.海倫

      6、下面按音序排列正確的一項(xiàng)是()。

      A.祝你成功

      B.功你成祝

      C.成功你祝

      D.成功祝你

      7、下面故事中不是三國(guó)故事的是()。

      A.赤壁之戰(zhàn)

      B.草船借箭

      C.三顧茅廬

      D.負(fù)荊請(qǐng)罪

      8、為下列句中加點(diǎn)的字詞選擇與之相關(guān)的農(nóng)具

      A、木犁

      B、耙

      C、耬

      D、鐮刀

      E、鋤頭

      (1)晝出耘田夜績(jī)麻。?()(2)童孫未解供耕織。()

      (3)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。()(4)春種一粒粟,()秋收萬(wàn)顆子。()

      9、下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是()

      A、李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。

      B、李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表

      C、一首律詩(shī)分為四聯(lián)即:首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。

      D、“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。

      10、下列都是我國(guó)古代神話中的人物,其中創(chuàng)造人類(lèi)的是()。

      A.盤(pán)古

      B.女?huà)z

      C.夸父

      D.后羿

      11、下列詞序顛倒后意思有變化的一項(xiàng)是()

      A、演講

      B、代替

      C、蛋雞

      D、式樣

      12、《孟姜女哭長(zhǎng)城》是我國(guó)古代民間傳說(shuō),里面提到的皇帝是()。

      A.劉邦

      B.秦始皇

      C.唐太宗

      D.乾隆

      13、假如讓你和工商局長(zhǎng)對(duì)話,你準(zhǔn)備選擇哪個(gè)話題?()

      A 如何破除封建迷信活動(dòng)

      B 如何開(kāi)展學(xué)校安全教育

      C 如何有效地打擊盜版

      D 如何創(chuàng)建衛(wèi)生城市

      14、下列不屬于世界四大文明古國(guó)的是()

      A.中國(guó);

      B.古巴比倫;

      C.古羅馬;

      D.古埃及

      15、下面不是“桃園三結(jié)義”中人物的是()

      A.劉備

      B.關(guān)羽

      C.孫權(quán)

      D.張飛

      16、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

      A、王冕的詩(shī)句“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”表面上是寫(xiě)墨梅,實(shí)際上是借花喻人,寄托著詩(shī)人的高尚節(jié)操。

      B、龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實(shí)際上是勸皇上能下決心改革,打破常規(guī)來(lái)起用人才來(lái)振興國(guó)家。

      C、王翰的詩(shī)句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼、傷感。

      17、詩(shī)句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自名著()

      A.《三國(guó)演義》

      B.《紅樓夢(mèng)》

      C.《水滸傳》

      D.《西游記》 18.世界第一長(zhǎng)河是()

      A密西西比河

      B長(zhǎng)江

      C.亞馬孫河

      D尼羅河

      19、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

      A、在班主任的教育下,李志新同學(xué)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

      B、家長(zhǎng)們討論并聽(tīng)取了王教授關(guān)于新思維家庭教育的報(bào)告。

      C、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)后,李老師的教學(xué)水平有了明顯提高。

      D、看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國(guó)游客都不住地贊嘆不已

      20、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()

      A、張冠李戴——衣冠楚楚

      B、身臨其境——居高臨下

      C、無(wú)足輕重——親如手足

      D、喜笑顏開(kāi)——五顏六色

      二、公正裁判

      1、長(zhǎng)江的源頭在我國(guó)新疆的天山。()

      3、“美妙絕倫”中的“絕”的意思是獨(dú)一無(wú)二的、沒(méi)有可以相比的。()

      5、《半截蠟燭》是講伯諾德夫人一家如何機(jī)智勇敢地與法軍周旋的故事。()

      6、盧溝橋事變發(fā)生于1938年7月,其拉開(kāi)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。???????()

      7、聶榮臻將軍是我國(guó)杰出的軍事家、十大元帥之一。()

      8、日本人民之所以稱聶將軍是“活菩薩”,是因?yàn)槁檶④娦牡卮壬?,?duì)兩個(gè)日本孤女至仁至義,精心照料,表現(xiàn)出了一顆菩薩般的心腸。()

      10、人類(lèi)可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。無(wú)窮無(wú)盡的海洋資源,我們可以隨意開(kāi)發(fā)和利用。()

      11、人們從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá)。()

      12、“風(fēng)雨同舟”和“和衷共濟(jì)”是一組近義詞,“休戚相關(guān)”的近義詞是“生死相依”。

      13“人心齊,泰山移”這句話告訴我們合作的重要性。()

      14、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話告訴我們:要善于接受別人的正確的批評(píng)和忠告。()

      15、“望洋興嘆、顧名思義、大顯神威、蒼翠挺撥”這四個(gè)字中沒(méi)有錯(cuò)別字。()

      16、在我們的人生中,因該及時(shí)的摘下適合的“麥穗”,再尋求新的“麥穗”。()

      17、“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)的很快,它的反義詞是“度日如年”。()

      18、蘇格拉底是希臘的一位有名的哲學(xué)家。()

      19、《石灰吟》的作者是我國(guó)唐代的于謙。它表達(dá)了詩(shī)人不怕?tīng)奚木?。(?/p>

      20“流金鑠石、赤日炎炎、烈日當(dāng)空、草長(zhǎng)鶯飛”都是描寫(xiě)夏天景色的成語(yǔ)。()

      21、“春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法。()

      22、“我愛(ài)廣玉蘭的幽香與純潔,更愛(ài)廣玉蘭無(wú)比旺盛的生命力?!边@句話點(diǎn)明了《廣玉蘭》一文的中心。()

      23、《羊脂球》是莫泊桑發(fā)表的第一篇小說(shuō),也是他的成名作和代表作。()

      24、畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)以勉勵(lì)、祝愿的話為主。()

      25、福樓拜是一位提攜后輩、關(guān)心文學(xué)青年的大作家。()

      26、被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》分130卷,共52萬(wàn)字,作者是東漢的司馬遷。()

      27、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。一語(yǔ)出自《史記》()

      28、李清照的《如夢(mèng)令》是首詞,詞有別于詩(shī),又稱為長(zhǎng)短句,一般分為上闋和下闋。()

      29、chi ri wu ye yin 都是整體認(rèn)讀音節(jié)。()

      30、a d u e w r都是韻母。()

      31、u同j q x相拼時(shí),u上兩點(diǎn)要省去。()

      32、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。()

      三、口語(yǔ)交際

      1、為慶祝國(guó)慶60周年,王明同學(xué)參加了年級(jí)合唱團(tuán)文藝節(jié)目排練,他媽媽怕影響學(xué)習(xí),不讓王明參加,如果你是王明,你想這樣對(duì)媽媽解釋?zhuān)?/p>

      2、共和國(guó)迎來(lái)了她六十華誕。六十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;六十年像一幅畫(huà),有冷色也有暖色;六十年像一首樂(lè)曲,有低音也有高潮。

      六十年,共和國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,這期間許許多多令國(guó)人鼓舞、民族振奮、舉國(guó)歡騰的共和國(guó)大事讓我們久久難忘。你能寫(xiě)出其中的幾件嗎?

      3、課文《山谷中的謎底》告訴我們:“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展?!睂?duì)此觀點(diǎn),你是贊同,還是有異議,請(qǐng)表明自己的觀點(diǎn)和理由:

      4、下面玲玲和老師的一段通話記錄,請(qǐng)聯(lián)系老師說(shuō)話的內(nèi)容,發(fā)揮想象,把玲玲與老師的對(duì)話補(bǔ)上。

      玲玲:

      。老師:你是玲玲啊,叫你爸爸或媽媽接電話行嗎?

      玲玲:

      。老師:哦,既然他們不在家,那就請(qǐng)你轉(zhuǎn)告一下。

      玲玲:

      。老師:是這樣,學(xué)校明天晚上7:00召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

      玲玲:。

      老師:還是你細(xì)心,在教師辦公室二樓會(huì)議室,主要征求他們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)有什么意見(jiàn)。

      玲玲:。

      把玲玲轉(zhuǎn)告她爸爸或媽媽的話整理一下,并寫(xiě)下來(lái):

      5、假設(shè)你是記者,要采訪身邊的無(wú)名英雄,如警察、教師、清潔工、辛勤的園丁等,請(qǐng)你選擇一個(gè)采訪對(duì)象,寫(xiě)出采訪的開(kāi)場(chǎng)白、采訪想了解的內(nèi)容以及結(jié)束語(yǔ)。

      采訪對(duì)象:

      開(kāi)場(chǎng)白:

      采訪內(nèi)容:

      結(jié)束語(yǔ):

      6、電腦已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,我們寫(xiě)文章、寫(xiě)信都可以用電腦來(lái)代替,且打印出來(lái)的字美觀整齊,有人就認(rèn)為有了現(xiàn)代化的書(shū)寫(xiě)工具,不必再費(fèi)神地去練字了。對(duì)此,你有什么看法?以正方反方的形式說(shuō)明理由。

      正方:

      反方:

      7、介紹我國(guó)的一個(gè)民族

      我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的聚居地區(qū)、風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣。請(qǐng)任選一個(gè)你了解的民族,向同學(xué)們作簡(jiǎn)單地介紹:

      8、十九、聊聊當(dāng)前的熱點(diǎn)話題

      “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!痹谏钪校欢螘r(shí)間內(nèi)會(huì)有大家都關(guān)注的話題,最近報(bào)紙、電視、街頭巷尾的人們又關(guān)注什么樣的話題呢,請(qǐng)你寫(xiě)出一兩條:

      9、推薦一本書(shū)

      你最喜歡讀的是哪一本書(shū)?為什么喜歡這本書(shū)?請(qǐng)你把它推薦給大家。

      10、歡樂(lè)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在和王老師道別的時(shí)候,他親切地拉著我的手說(shuō):“××同學(xué),希望你今后在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!”我說(shuō):

      11、我最喜歡的電視節(jié)目

      電視是人們了解世界的一個(gè)窗口,也是人們休閑娛樂(lè)的媒介。當(dāng)你每天打開(kāi)電視機(jī)時(shí),總會(huì)被繽紛的電視欄目、多彩的內(nèi)容所吸引。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō),你最喜歡的電視欄目是什么?為什么喜歡?這個(gè)欄目中你印象最深的是什么?

      12、我是喜歡的一句名言

      我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。相互交流一下,你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發(fā)?把你喜歡的名言做成小書(shū)簽送給你的朋友。

      蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)歸類(lèi)復(fù)習(xí)試題(古詩(shī))

      一、描寫(xiě)花草樹(shù)木的詩(shī)

      1、描寫(xiě)梅花的名句:__________________,____________________。

      2、描寫(xiě)柳樹(shù)的名句:__________________,____________________。

      3、描寫(xiě)草的名句:__________________,____________________。

      4、描寫(xiě)竹子的名句:__________________,____________________。

      二、描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的詩(shī)

      1、描寫(xiě)西湖的名句:__________________,____________________。

      2、描寫(xiě)廬山的名句:__________________,____________________。

      3、描寫(xiě)泰山的名句:__________________,____________________。

      三、描寫(xiě)春天的詩(shī)

      1、春風(fēng)又綠江南岸,______

      2、等閑識(shí)得東風(fēng)面,______

      3、春眠不覺(jué)曉,______

      4、好雨知時(shí)節(jié),______

      5、隨風(fēng)潛入夜,______

      6、竹外桃花三兩枝,______

      7、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,______

      8、春色滿園關(guān)不住,______

      9、西塞山前白鷺飛,______

      10、青箬笠,綠蓑衣,______

      四、描寫(xiě)夏天的詩(shī)

      1、接天蓮葉無(wú)窮碧,______

      2、泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,______

      3、黑云翻墨未遮山,______

      五、描寫(xiě)秋天的詩(shī)

      1、月落烏啼霜滿天,______

      2、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,______

      3、野 曠 天 低 樹(shù),______

      六、描寫(xiě)冬天的詩(shī)

      1、千 山 鳥(niǎo) 飛 絕,______

      2、孤 舟 蓑 笠 翁,______

      七、送別的詩(shī)

      1、莫愁前路無(wú)知己,______

      2、洛陽(yáng)親友如相問(wèn),______

      3、勸君更盡一杯酒,______

      4、桃花潭水深千尺,______

      八、寄托思鄉(xiāng)之情的詩(shī)

      1、春風(fēng)又綠江南岸,______

      2、少小離家老大回,______

      3、舉頭望明月,______

      4、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,______

      九、哲理詩(shī)

      1、橫看成嶺側(cè)成峰,______

      2、不識(shí)廬山真面目,______

      3、問(wèn)渠哪得清如許,______

      4、欲窮千里目,______

      5、___________________,絕知此事要躬行。

      十、愛(ài)國(guó)詩(shī)

      1、人生自古誰(shuí)無(wú)死,______

      2、死去元知萬(wàn)事空,______

      3、生當(dāng)作人杰,______

      十一、托物言志詩(shī)

      1、。不要人夸好顏色?!?王冕《墨梅》

      2、咬定青山不放松,。,任爾東西南北風(fēng)?!?鄭燮《竹石》

      3、千錘萬(wàn)擊出深山, ,,要留清白在人間?!?于謙《石灰吟》

      十二、描寫(xiě)月亮的詩(shī)

      1、床前明月光,______

      2、小時(shí)不識(shí)月,______

      3、大漠沙如雪,______

      十三、惜時(shí)詩(shī)

      1、少壯不努力。——漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》

      2、莫等閑,_______________——岳飛《滿江紅》

      十四、描寫(xiě)兒童的詩(shī)

      1、兒童散學(xué)歸來(lái)早,________。

      2、蓬頭稚子學(xué)垂綸,________。

      3、兒童急走追黃蝶,________。

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