第一篇：關(guān)愛(ài)他人 拒絕冷漠

關(guān)愛(ài)他人 拒絕冷漠

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我過(guò)旗下講話的題目是“關(guān)愛(ài)他人，拒絕冷漠”。如果你是個(gè)盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì)為別人打上一盞燈籠嗎？也許你會(huì)想到：盲人何須燈籠呢！可是你想過(guò)沒(méi)有，正是這漆黑中的燈籠，是別人看清了路，看到了你，避免相撞，盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí)，也避免了自己的不幸。沒(méi)有當(dāng)初那無(wú)心插柳，哪來(lái)現(xiàn)在的綠樹(shù)垂陰？關(guān)愛(ài)別人，在某種程度上也是關(guān)愛(ài)了自己。

也許，在這個(gè)世界上，冰冷的樓正在飛速講冷漠注進(jìn)每一個(gè)生命里，高樓頂天立地，而人心也似冰山，亦如高樓般讓冷漠與日俱增。于是人與人之間越來(lái)越冷漠。可是，世界是不該這樣的。時(shí)光流轉(zhuǎn)，陽(yáng)光公平地將溫暖分散給每一個(gè)生命，將冰冷的角落陰暗的地方輕輕拂亮，讓我們感到無(wú)限溫暖。

“關(guān)愛(ài)他人”不僅僅是標(biāo)語(yǔ)似得詞語(yǔ)。它需要我們?cè)谏钪谐３?shù)立這樣一個(gè)觀念——理解他人，關(guān)愛(ài)他人。在車上給陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己駐留了高尚。

關(guān)愛(ài)他人也是奉獻(xiàn)社會(huì)的一種表現(xiàn)。一天傍晚，天下起了大雨，他見(jiàn)公路上有一位婦女，懷里抱著個(gè)孩子，身上還背著包袱，在“嘩嘩嘩”的大雨中一步一滑地行走著，雷鋒上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地來(lái)探親的，要到前面十幾里外的一個(gè)村子里，她著急的對(duì)雷鋒同志說(shuō)，今天的雨都把她澆迷糊了，這還有個(gè)孩子，是怎么也走不到家的啊！雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)孩子，冒雨朝那個(gè)村子里跑去，寧可自己淋濕全身，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把他們送到家。雷鋒一生很短暫，卻做了無(wú)數(shù)多件關(guān)愛(ài)他人的好事，而我們學(xué)習(xí)的就是他這種奉獻(xiàn)社會(huì)的偉大精神。

瓊·貝奇曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)只小提琴，音樂(lè)可以停止，但琴弦卻始終還在?！钡拇_，在生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要關(guān)愛(ài)，都發(fā)現(xiàn)著關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)始終都駐足在我們身邊。在家中，父親的嚴(yán)格中透著絲絲關(guān)愛(ài)；母親平日里遞來(lái)的一杯水，一件外套，讓我們感受到的不僅僅是溫暖，還有濃濃的愛(ài)。在學(xué)校，老師諄諄教誨的一抹微笑，一個(gè)眼神，讓我們感受到的不僅僅是他們對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，還有厚厚的關(guān)懷。還有朋友間每天一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)笑臉，讓我們感受到的不僅僅是快樂(lè)，還有沉甸甸的情意。

同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成我們思想道德中的一部分。最后希望同學(xué)們?nèi)プ鲆粋€(gè)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的人，不要冷眼去看這個(gè)世界。拒絕冷漠，關(guān)愛(ài)他人，讓世界充滿愛(ài)。

我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：關(guān)愛(ài)他人 拒絕冷漠新聞稿

關(guān)愛(ài)他人拒絕冷漠

-----記10月31號(hào)濱湖壽春中學(xué)升旗儀式 10月31日，是十月的最后一個(gè)星期一。升旗儀式一如往常的舉行著。但是很多同學(xué)和老師都很奇怪，今天站在主席臺(tái)前的同學(xué)都換掉了雪白的校服，穿上了黑色的外套。升國(guó)旗，奏國(guó)歌。完畢后，八年級(jí)語(yǔ)文組喬冰冰老師首先進(jìn)行講話，可是她完全不象平時(shí)的演講者那樣神采飛揚(yáng)，聲音反倒顯得莊重、低沉。

“曾幾何時(shí)，我們也是一兩歲的孩子，躲在父母的懷抱里撒嬌，曾幾何時(shí)，我們也對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，靠親人的呵護(hù)成長(zhǎng)，只是，這一切在兩歲的小悅悅身上定格成了過(guò)去。是什么釀成了這場(chǎng)慘劇，又是什么留給了小悅悅的父母無(wú)盡的悲傷？

故事就發(fā)生在那里。廣東。佛山。悅悅家旁邊的小巷子。就是在那個(gè)時(shí)間，2011年10月13號(hào)下午5點(diǎn)半。就是那些人，年僅兩歲的小悅悅，兩個(gè)司機(jī)，18個(gè)視而不見(jiàn)的路人?！?隨著喬老師的娓娓講述，整個(gè)操場(chǎng)的師生們變得異常地安靜、肅穆。小悅悅的故事大家已經(jīng)不陌生，而這個(gè)小悅悅離開(kāi)十天后的清晨，在安安靜靜的操場(chǎng)上，大家再次面對(duì)了一次心靈的拷問(wèn)和反思。

接下來(lái)，8（13）班的丁港云同學(xué)說(shuō)“如果我們能攜起手來(lái)，共同拒絕冷漠，那么整個(gè)世界都將充滿愛(ài)，整個(gè)世界都將因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊母用篮谩！?/p>

此時(shí)臺(tái)下已經(jīng)能聽(tīng)到很多同學(xué)默默的啜泣聲。主持人戴碧微同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)采訪了兩位高中學(xué)生及一名英語(yǔ)老師。該老師說(shuō)：“希望我的的學(xué)生能做一個(gè)有血有肉的人，不要再用冷眼去看去對(duì)待這個(gè)世界?！?/p>

最后，來(lái)自8（9）班的方玉茹同學(xué)對(duì)在場(chǎng)的所有人進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的拷問(wèn)：“你是一個(gè)有道德的人嗎？你會(huì)隨手丟棄垃圾而不顧保潔阿姨的辛苦嗎？當(dāng)老師熬夜改著你抄來(lái)的答案時(shí)有一絲心痛嗎？當(dāng)你不顧自己的身體亂吃零食晚寢說(shuō)話，你考慮過(guò)父母的感嗎？……”這一些列的問(wèn)題，無(wú)不讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)陷入了深深的思索。

在升旗儀式結(jié)束時(shí)，筆者看到，校園內(nèi)的學(xué)生們一臉沉痛和惋惜。學(xué)生們紛紛表示，要從現(xiàn)在開(kāi)始“關(guān)愛(ài)他人，拒絕冷漠，傳遞人間真情”。據(jù)悉，各班將繼續(xù)在當(dāng)天下午的班會(huì)課中作進(jìn)一步擴(kuò)展延伸。

第三篇：拒絕冷漠演講稿

“拒絕冷漠，傳遞愛(ài)心”演講稿

輕輕地捧著你的臉

為你把眼淚擦干

這顆心永遠(yuǎn)屬于你

告訴我你不再孤單

深深地凝望著你的眼

不需要更多的語(yǔ)言

緊緊地握著你的手

這溫暖依舊未改變......當(dāng)我們還在深情傳唱充滿愛(ài)與感動(dòng)的歌曲；當(dāng)我們還在為電視里的某個(gè)情節(jié)落淚 ；當(dāng)我們還在對(duì)社會(huì)的不公感到憤憤不平時(shí)......試問(wèn)一下，如果你遇到了摔倒的老人，你會(huì)去扶嗎？如果你遇到了被撞的小孩，你會(huì)去救嗎？2011年10月13日，廣東佛山二歲的女童小悅悅被面包車碾過(guò)，從她身邊經(jīng)過(guò)的18個(gè)路人，均未伸出友愛(ài)的手。對(duì)于這件事，我們需要的不僅是關(guān)愛(ài)和同情，更是一種拒絕冷漠的反思！社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，可精神文明卻在后退？

這絕不是真實(shí)的我們，這只是因?yàn)樵谏鐣?huì)高速發(fā)展的時(shí)候，各種誘惑和陷阱使人

們漸漸迷失了自我。所以，拒絕冷漠，從我們身邊的小事做起，見(jiàn)義勇為，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，面對(duì)需要

幫助的人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出雙手，共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。面對(duì)這個(gè)世界，人與人之間需要的不僅僅是溫暖，更是愛(ài)的傳遞：當(dāng)我們面對(duì)小

朋友們，從今天開(kāi)始，從我們身邊開(kāi)始，讓我們關(guān)注路過(guò)的陌生人吧，給他們一

份溫暖，同時(shí)也給自己一份快樂(lè)。最后，還是那句老話：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)

謝謝，我的演講結(jié)束！

李新彥 如果你遇到了需要幫助的人，你會(huì)去幫嗎？悅悅未曾來(lái)得及綻放的生命時(shí)，我們呼喚道德的回歸與重建。愛(ài)，世界將變成美好的人間。

教育科學(xué)學(xué)院11-5

第四篇：“拒絕冷漠 關(guān)愛(ài)生命”牽手團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)引言：

時(shí)代滾輪一圈圈向前轉(zhuǎn)動(dòng)，速度越來(lái)越快，表面上流光溢彩，卻似乎擦去了些許溫暖。還記得去年此時(shí)發(fā)生的小月月事件，將“人性”、“關(guān)愛(ài)”等字眼推到了風(fēng)口浪尖;在這個(gè)事件中，我們看到了冷漠與自私，卻沒(méi)有找到希望與奇跡。難道現(xiàn)今的人們連看客都不愿當(dāng)而當(dāng)一個(gè)事不關(guān)己高高掛起的人?難道滿是建筑的城市當(dāng)真不帶一點(diǎn)溫暖?是什么讓人們?cè)谌跽吲c生命面前選擇冷漠?道德的拷問(wèn)，良心的譴責(zé)，善良的呼喚，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)：我們是一個(gè)合格的公民嗎?

我們相信，更多的人不會(huì)讓自己的靈魂沉淪下去，更多的人心底都有一團(tuán)善良的溫暖之火。我們?cè)敢鈳椭龅嚼щy和危險(xiǎn)的人，正如古圣賢孟子所說(shuō)，人人都有惻隱之心：各地仍有人奉獻(xiàn)著愛(ài)心，用自己的利益換取他人的幸福，傳遞溫暖的擁抱。善與惡雖然共存，但是，只要我們堅(jiān)持善良多一點(diǎn)，惡就會(huì)少一點(diǎn)。只要我們熱心一點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)溫暖一點(diǎn)。

拒絕冷漠，關(guān)愛(ài)生命，我們從身邊做起。

二、活動(dòng)主題“拒絕冷漠，關(guān)愛(ài)生命”

三、活動(dòng)對(duì)象

11中本二班團(tuán)支部與11中本三班團(tuán)支部所有同學(xué)

四、活動(dòng)目的與意義

人不能活在孤獨(dú)與冷漠里，那么社會(huì)就不能是冷漠的，那么我們的生活也不能是冷漠的。冬天就要來(lái)臨，但這只是季節(jié)的寒冷，絕不能是道德的寒冷。讓我們吹響愛(ài)的集結(jié)號(hào)，修復(fù)世道溫暖，匡扶正義，為自己、集體、校園奉獻(xiàn)一份溫暖!（2012圣誕節(jié)晚會(huì)策劃書(shū)：青春平安夜，歡樂(lè)圣誕節(jié)）

五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排

1.負(fù)責(zé)人提前申請(qǐng)教室

2.活動(dòng)前以短信形式通知兩個(gè)支部的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加

3.生活委員購(gòu)買裝飾物品，活動(dòng)前班委提前到場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置

4.兩支部分別安排一名主持人，主持人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞及串詞

5.生活委員購(gòu)買獎(jiǎng)品，作為活動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)

6.紀(jì)律委員負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序、競(jìng)答環(huán)節(jié)的計(jì)分、分發(fā)獎(jiǎng)品等

7.提前邀請(qǐng)組織部人員及院輔導(dǎo)員老師觀摩參加

8.活動(dòng)結(jié)束后，由兩個(gè)支部的班委清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

1.引出活動(dòng)主題

2.播放冷漠視頻：小月月事件,煽動(dòng)活動(dòng)氣氛

3.集體討論小月月事件，發(fā)表自己的看法，表達(dá)內(nèi)心的憤慨，同時(shí)表達(dá)奉獻(xiàn)的決心

4.展示社會(huì)中無(wú)私奉獻(xiàn)的事件、圖片，我們的社會(huì)還是有愛(ài)存在的，冷漠并不是普遍的4.號(hào)召大家與身邊的人擁抱，傳遞溫暖與愛(ài)，讓冷漠絕緣

5.進(jìn)行公益、社會(huì)知識(shí)等競(jìng)答比賽，競(jìng)答比賽分必答題(選擇題)和搶答題(選擇題)兩部分，必答題十題，答對(duì)加5分，打錯(cuò)扣3分;搶答題十題，答對(duì)加3分，打錯(cuò)扣5分。讓大家在競(jìng)答中了解愛(ài)心周邊的小知識(shí)

6.大家輪流在“拒絕冷漠，關(guān)愛(ài)生命”的橫幅上簽名承諾，將理想落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中

7.主持人進(jìn)行總結(jié)

七、策劃承辦單位

11中本二班團(tuán)支部、11中本三班團(tuán)支部

八、活動(dòng)地點(diǎn)

暫定

九、活動(dòng)時(shí)間

十、活動(dòng)后勤

11中本二班與11中本三班全體班委

十一、活動(dòng)可行性分析

活動(dòng)內(nèi)容豐富，與主題貼切，能帶來(lái)較好的影響與效應(yīng)，具有較強(qiáng)的可行性。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.橫幅兩幅，約60元

2.記號(hào)筆數(shù)支，約20元

3.獎(jiǎng)品，約100元

以上總計(jì)約180元，由兩支部班費(fèi)支付

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第五篇：拒絕冷漠叩問(wèn)心靈

拒絕冷漠

今天讓我們共同關(guān)注一則新聞

人情冷暖，何至于此？！10月13日下午5時(shí)30分許，一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城：年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過(guò)。而讓人難以理解的是，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)路人，竟然對(duì)此不聞不問(wèn)。最后，一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽?，F(xiàn)在小悅悅在廣州軍區(qū)總醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室，接近腦死亡，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。

10月21日記者獲悉，“2歲女童小悅悅13日晚在佛山接連被兩輛車碾過(guò)”事件中的小悅悅（王悅），經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，在2011年10月21日零時(shí)32分離世。

也許天使就應(yīng)該生活在天堂，也許在那個(gè)沒(méi)有冷漠的世界，她會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得幸福快樂(lè)吧。她來(lái)過(guò)這個(gè)世界，讓我們記住她的名字，她叫王悅。一路走好

15日晚，記者看到了事發(fā)時(shí)的監(jiān)控視頻。當(dāng)日下午5時(shí)26分，小悅悅在五金城內(nèi)一條小巷玩耍，一個(gè)人走在路上。這時(shí)，前方一輛白色面包車緩緩駛來(lái)，像沒(méi)有看到女童一樣，開(kāi)始加速，并將小悅悅卷到了右側(cè)車輪下，從小悅悅的胯部碾過(guò)。面包車停了一下，又加大油門，后輪再次碾過(guò)小悅悅的身體。十幾秒后，3個(gè)路人經(jīng)過(guò)此地，其中一男子從女童身邊繞過(guò)，看也沒(méi)看；另外兩人看了女童一眼并繞過(guò)，沒(méi)有放慢腳步。緊跟著，一輛小型貨柜車開(kāi)了過(guò)來(lái)，像沒(méi)有看到一般，右側(cè)前后輪兩次碾過(guò)小悅悅的雙腿。此后幾分鐘內(nèi)，又有4輛電動(dòng)車、三輪車和3位路人經(jīng)過(guò)（其中一位女士領(lǐng)著一個(gè)約五六歲的女孩），但都只是看了一下，沒(méi)有伸出援手，也沒(méi)有打電話求助。而路邊的店鋪也沒(méi)有人走出來(lái)看一眼。

下午5 時(shí)33分，一位撿垃圾的阿姨經(jīng)過(guò)小悅悅身旁，試圖扶起她，但小悅悅一下子就癱倒在地。阿姨把小悅悅抱到了路邊，似乎在向旁邊的店鋪喊話詢問(wèn)（視頻沒(méi)有聲音），但沒(méi)有人出來(lái)。之后這位阿姨向巷子里走去，幾秒鐘后，一位年輕的女士出現(xiàn)，抱起了小悅悅，匆忙離去。記者了解到，這位女士是小悅悅的媽媽，她立馬把女兒送往醫(yī)院救治。

13日，小悅悅在佛山一家醫(yī)院接受手術(shù)，切除了后腦蓋骨，并于當(dāng)日轉(zhuǎn)到廣州軍區(qū)總醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室，目前沒(méi)有度過(guò)危險(xiǎn)期。廣州軍區(qū)總醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室副主任文強(qiáng)告訴記者：“傷者病情很嚴(yán)重，送來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了自主呼吸”，現(xiàn)已接近腦死亡。

對(duì)話當(dāng)事人 只要我女兒能好起來(lái)

看著病床上的女兒，悅悅的爸爸媽媽早已哭干了眼淚，當(dāng)記者查看監(jiān)控視頻時(shí)，悅悅爸爸王先生看見(jiàn)女兒被撞倒的一幕幕，默默地走到了一邊暗自落淚。王先生哽咽著對(duì)記者說(shuō)，他們現(xiàn)在什么都不想，“只要我女兒能好起來(lái)”。

王先生告訴，小悅悅今年才剛上幼兒園幾個(gè)月，她還有一個(gè)快7歲的哥哥。事發(fā)當(dāng)天5時(shí)半左右，小悅悅放學(xué)回家，與哥哥一起玩耍?！皟鹤映鋈ネ媪耍瑡寢寗倓偵蠘鞘找路?，哪想到小悅悅就偷偷跑了出去”。王先生說(shuō)，小悅悅的同齡玩伴都住在附近，她平時(shí)也經(jīng)常獨(dú)自在事發(fā)路段獨(dú)自來(lái)往。結(jié)果，在距離家門才100多米的地方發(fā)生意外。

記者了解到，第二個(gè)肇事逃逸司機(jī)已被警方抓獲，但第一個(gè)肇事司機(jī)仍然在逃。由于監(jiān)控視頻中第一輛肇事車的車牌嚴(yán)重反光無(wú)法看清，僅能從畫(huà)面中判斷，司機(jī)應(yīng)該是一位中年男人。王先生希望目擊者能提供線索。

看看這些冷漠的人

第一個(gè)人：白衣深色褲男子，左右張望，似乎看不到小悅悅，然后徑直從小悅悅腳邊經(jīng)過(guò)。

第二個(gè)人：摩托車男，小悅悅躺在其正前方，他往下看了一眼，一拐彎繞過(guò)傷者。

第三個(gè)人：淺色長(zhǎng)袖衣服男，走進(jìn)監(jiān)控范圍后一直盯著小悅悅，卻走得離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)

第四個(gè)人：開(kāi)著藍(lán)色后尾箱三輪車男，從店鋪門口兩次橫向經(jīng)過(guò)，對(duì)2米外的小悅悅視若無(wú)睹。之后該紅衣男子再次開(kāi)車路過(guò)，看著小悅悅，卻沒(méi)有停步

第五個(gè)人：踩著三輪車的藍(lán)衣男子?

第六個(gè)人：另一摩托車男經(jīng)過(guò)

第七個(gè)人：黑衣男子開(kāi)摩托車經(jīng)過(guò)，不斷回望小悅悅

第八個(gè)人：一名中年女子帶著黃衣小女孩經(jīng)過(guò)，看了幾眼沒(méi)有停步

第九個(gè)人：一個(gè)穿雨衣的摩托車男子經(jīng)過(guò)

第十個(gè)人：穿著藍(lán)色短袖衣的男子在小悅悅身邊來(lái)回兩次，除了奇異的目光外再無(wú)動(dòng)作

記者手記 看著視頻，我的心拔涼拔涼地

當(dāng)回放監(jiān)控視頻時(shí)，記者一次次倒吸涼氣，因?yàn)檫@一幕實(shí)在讓人難受。

記者難以理解，為何兩輛車的司機(jī)都像沒(méi)有看到這個(gè)小女孩一樣，四次從小悅悅身上碾過(guò)？ 如同碾壓一個(gè)沒(méi)有生命的玩偶？讓記者更加不能理解的是，十多個(gè)路人竟然沒(méi)有一人伸出援手，也沒(méi)有人打電話求助，就這樣看兩眼，走開(kāi)了。這就像一出導(dǎo)演出來(lái)的劇情，讓人匪夷所思。如果在小悅悅被第一輛車撞倒后，經(jīng)過(guò)的前三個(gè)人能把悅悅救起，她完全可以避免被第二輛車碾壓。

讓人想不到的是，最后伸出援手的竟然是一位撿垃圾的阿姨。她將小悅悅扶到路邊，然后奔跑出去，找到那位幾近瘋狂的母親。這位俗世里被視為生活在最底層的人，卻是最為可敬的人。這，是不是給了那些自命不凡的人一個(gè)絕佳的諷刺？

小悅悅的故事，刺痛了國(guó)人的心。

省委書(shū)記汪洋呼吁，每個(gè)人要用良知的尖刀來(lái)深刻解剖自身存在的丑陋

忍住疼痛喚起社會(huì)警醒

“停止冷漠”在微博上瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，人們開(kāi)始反思：如何才能讓類似的慘劇不再發(fā)生？如何才能讓見(jiàn)義勇為者越來(lái)越多？

據(jù)廣東衛(wèi)視報(bào)道，在昨日召開(kāi)的中共廣東省委常委會(huì)議上，中共中央政治局委員、中共廣東省委書(shū)記汪洋呼吁，我們每一個(gè)人，都要用良知的尖刀來(lái)深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨療傷的疼痛來(lái)喚起社會(huì)的警醒與行動(dòng)。在公眾參與下，創(chuàng)造揚(yáng)善懲惡的制度、條件和社會(huì)環(huán)境，努力提升全社會(huì)道德水平和每一個(gè)人的道德良知，避免類似事件的再次發(fā)生。

連日來(lái)，省市多場(chǎng)大討論中，關(guān)于在道德與法律之外，建立救濟(jì)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制的聲音逐漸清晰。的確，各項(xiàng)體制機(jī)制的保障體系，救助常識(shí)的普及教育體系、危難救助的應(yīng)急體系等救助大網(wǎng)絡(luò)的搭建關(guān)系到社會(huì)的方方面面。昨日，佛山日?qǐng)?bào)記者多方走訪政府部門、民間機(jī)構(gòu)、人大代表、專家學(xué)者，共同探討這一話題，獻(xiàn)策保護(hù)見(jiàn)義勇為，共建社會(huì)救助體系。

●現(xiàn)實(shí)困境

好姨的心結(jié)：救人被誤會(huì)我也怕

“以前救人幫人，從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)怕，但這兩年看到或聽(tīng)到，幫人或救人后還被誤會(huì)的新聞多了，我也有些怕和擔(dān)心?！?佛山民間著名的好心人陳煥好說(shuō)。從小時(shí)讀書(shū)到現(xiàn)在，她已經(jīng)記不起來(lái)自己救過(guò)多少人，但令她感到欣慰的是，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)別人的誤解。

不過(guò)，許多生活在自己身邊的冷漠人，讓她心痛。好姨的心里于是有了心結(jié)：自己救了人之后，被人誤會(huì)了，怎么辦？她告訴記者，近段時(shí)間以來(lái)，她每天都跟丈夫討論這個(gè)問(wèn)題，身處事故現(xiàn)場(chǎng)，救或不救？“這個(gè)心結(jié)，我至今還沒(méi)有打開(kāi)。不過(guò)不管怎么樣，看到事情的發(fā)生，我還是會(huì)先去救人，做了再說(shuō)。”

●見(jiàn)義勇為基金調(diào)查

市一級(jí)難覓蹤影

據(jù)記者了解，市級(jí)見(jiàn)義勇為基金組織在佛山難覓蹤影。市公安局相關(guān)負(fù)責(zé)人坦陳，作為市一級(jí)層面的“組織缺失”，確實(shí)給認(rèn)定事實(shí)、弘揚(yáng)正氣帶來(lái)負(fù)面影響。

早在2008年，我市相關(guān)部門曾擬就了見(jiàn)義勇為機(jī)制建設(shè)及獎(jiǎng)懲規(guī)定，但因種種原因，至今相關(guān)制度內(nèi)容仍未出臺(tái)。上述負(fù)責(zé)人表示，值得慶幸的是，禪城、順德先后建立了見(jiàn)義勇為基金會(huì)，在一定程度上彌補(bǔ)市級(jí)層面“組織缺失”而帶來(lái)的負(fù)面影響。

由禪城區(qū)見(jiàn)義勇為基金會(huì)工作人員提供的一份文件顯示，佛山市見(jiàn)義勇為基金會(huì)籌建中，擬籌集500萬(wàn)元啟動(dòng)資金，并會(huì)加大對(duì)各類見(jiàn)義勇為的獎(jiǎng)勵(lì)力度?！斑@只是一個(gè)征求意見(jiàn)的文件，一切都不好說(shuō)?！毕嚓P(guān)工作人員表示。

順德運(yùn)作成熟 禪城資金枯竭

2010年12月，該區(qū)正式出臺(tái)了《順德區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)和保障見(jiàn)義勇為人員實(shí)施辦法》，該辦法明確規(guī)定，見(jiàn)義勇為人員最高可獲20萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)該辦法，對(duì)于見(jiàn)義勇為人員，順德區(qū)政府將采取通報(bào)嘉獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)金或記功、授予“見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子”或“榮譽(yù)市民”等方式進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，見(jiàn)義勇為人員及近親屬的人身、財(cái)產(chǎn)安全，因見(jiàn)義勇為行為受到威脅，公安機(jī)關(guān)將依法及時(shí)處理。據(jù)了解，其經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要為財(cái)政撥款、社會(huì)捐贈(zèng)以及其他合法方式籌集。

與順德相比，在過(guò)去的4年里，禪城區(qū)見(jiàn)義勇為基金會(huì)舉步維艱，人手不足、資金困難成為基金會(huì)發(fā)展最大障礙。禪城區(qū)政法委辦公室一位陳姓工作人員說(shuō)，基金會(huì)日常工作由政法委辦公室兩名工作人員兼管。2007年之前，基金會(huì)會(huì)不定時(shí)地舉辦活動(dòng)向社會(huì)籌集，但之后，由于諸多原因，基金會(huì)停止了向外籌集善款，惟一資金來(lái)自廣州一處物業(yè)租金，“每年只有5000多元的收入?！?/p>

“目前資產(chǎn)只能是勉強(qiáng)達(dá)到省民政廳年審的最低限?！彼f(shuō)，資金枯竭導(dǎo)致獲獎(jiǎng)人士減少，2007、2008年共有48人獲得見(jiàn)義勇為基金，2009年驟減為14人，2010年僅有11人，今年至今則沒(méi)有一個(gè)人獲獎(jiǎng)。

●常識(shí)普及：

紅十字會(huì)：市民可免費(fèi)學(xué)習(xí)急救知識(shí)

“要是以后看到有路人受傷，我應(yīng)該怎么正確施救呢？”昨天，記者咨詢了市應(yīng)急辦、教育局等多個(gè)部門發(fā)現(xiàn)，盡管應(yīng)急防范教育已普及多年，但臨危救助技術(shù)指引基本處于一個(gè)空白，目前尚未有一個(gè)全市范圍推廣普及的具體實(shí)施計(jì)劃。

不過(guò)，市紅十字會(huì)可向市民提供免費(fèi)的初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)。今年6月，市紅十字會(huì)在佛科院醫(yī)學(xué)院內(nèi)設(shè)立市紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)中心，向公眾尤其是重點(diǎn)、高危行業(yè)從業(yè)人員普及急救知識(shí)和技能培訓(xùn)的職責(zé)。不過(guò)由于證件尚未辦理齊全，還沒(méi)正式開(kāi)展救護(hù)培訓(xùn)工作。

“如果市民愿意學(xué)習(xí)，可先到各區(qū)紅十字會(huì)登記。”市紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄺麗儀說(shuō)，累積一定人數(shù)后，將組織專業(yè)人員進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)且經(jīng)考試合格的可取得初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)合格證書(shū)。

市教育局：

安全教材已在學(xué)校推廣

“我們要求每個(gè)學(xué)校每學(xué)期都必須舉行至少一次的逃生演練?！笔薪逃炙枷胝谓逃屏嚎崎L(zhǎng)介紹，學(xué)生的安全教育問(wèn)題早已滲透到日常教育中。

由全省資深教育專家聯(lián)合編寫(xiě)的《安全在我心》，早就作為安全文明教育教材在我市學(xué)校推廣。該本自救手冊(cè)，圖文并茂地列舉了200多個(gè)自救個(gè)例，生動(dòng)形象地向?qū)W生普及臨危自救、救助知識(shí)。

人大代表建議

外來(lái)人員行善 入戶可加積分

全國(guó)人大代表胡小燕連日來(lái)都在十分關(guān)注“小悅悅”事件的發(fā)展。她說(shuō)，她會(huì)和其他全國(guó)人大代表商量，看看如何通過(guò)立法鼓勵(lì)群眾見(jiàn)義勇為。取得共識(shí)的話，她會(huì)向全國(guó)人大提交立法的建議。

胡小燕認(rèn)為，立法關(guān)鍵是鼓勵(lì)和倡導(dǎo)大家去行善。佛山?jīng)]有立法權(quán)，但可以出臺(tái)鼓勵(lì)措施，例如，外來(lái)人員行善可以積分入戶等等，“不一定要從物質(zhì)方面，最主要從精神方面，比如我們現(xiàn)在積分入戶，要是見(jiàn)義勇為，可以加分啊?！?/p>

省人大代表、資深律師吳青稱，小悅悅事件發(fā)生第三天，她開(kāi)始搜集資料開(kāi)展調(diào)研，形成完整的思路，為保障見(jiàn)義勇為者提出可行的建議。

專家學(xué)者說(shuō)法

認(rèn)證程序繁瑣需改觀

據(jù)悉，早在2001年的全國(guó)兩會(huì)上，就有32名代表提出議案，建議《刑法》增加新罪名“見(jiàn)危不救和見(jiàn)死不救罪”。

廣州社科院高級(jí)研究員彭澎認(rèn)為，只有救助體系不完善，被救者才會(huì)想到通過(guò)誣賴好人轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，只要社會(huì)能夠給予足夠保障，被救者和施救者都可以免除后顧之憂，大家才敢于見(jiàn)義勇為，履行社會(huì)責(zé)任。“可以借鑒其他國(guó)家的做法，試圖從立法等層面完善對(duì)這種行為的獎(jiǎng)懲制度?！?/p>

在中山大學(xué)法學(xué)院副教授、廣東省刑法學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)聶立澤看來(lái)，現(xiàn)在的法律弊端是認(rèn)證程序和標(biāo)準(zhǔn)太繁瑣，英雄成被告的事也越來(lái)越多，導(dǎo)致人們心灰意冷。是否應(yīng)該為見(jiàn)義勇為者立法？聶立澤說(shuō)，國(guó)家應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題。

他山之石

深圳：今年9月，深圳市在對(duì)外公布，已將《助人行為保護(hù)條例》列入2011立法工作計(jì)劃。目前，法制辦正在調(diào)研起草該條例，屆時(shí)將新制定的法規(guī)草案提請(qǐng)市人大常委會(huì)審議。其中涉及的助人免責(zé)和助人免予起訴的相關(guān)條款尤為值得期待。

上海：據(jù)上海媒體報(bào)道，9月10日，上海市人大常委會(huì)第六十九次主任會(huì)議公布《上海市見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》（草案建議稿）將于今年10月底前完成。上海市立法研究所相關(guān)課題人員稱，《條例》對(duì)于如何界定見(jiàn)義勇為行為，見(jiàn)義勇為者致殘、致傷后該如何獎(jiǎng)

勵(lì)或保護(hù)都有涉及，但仍未提到施救過(guò)程中責(zé)任應(yīng)如何判定。該工作人員透露，爭(zhēng)取明年能正式立法。

同學(xué)們，這個(gè)事實(shí)足夠叩響我們心靈的。。。廣播站人員補(bǔ)寫(xiě)