第一篇：略陽縣天津職教中心二零一二至二零一三學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

略陽縣天津職教中心二零一二至二零一三學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

科目使用年級命題教師王英

姓名班級得分

一、給下列加點漢字注音（每空1分，共計15分）

燠熱（）獎券（）黑黢黢（）踽踽（）遒勁（）．

嬌嗔（）憐憫（）鳧水（）自詡（）夢魘（）

蒼穹（）喟然（）鏗 爾（）槁暴（）參?。ǎ?/p>

二、默寫填空（每空一分，共計20分）

1、昔我往矣。這句名詩出自我國古代詩歌總集《》中的《》。

2、，無以至千里。，朽木不折；，金石可鏤。

3、我們分擔(dān)；我們共享，仿佛，卻又。

4、靜女其姝，三、在下列成語中的錯別字下劃線，在括號中填上正確的字。（每空0.5分，共計5分）穿流不息（）略見一般（）墨守陳規(guī)（）禮上往來（）一口同聲（）如火如茶（）陰謀鬼計（）按部就班（）英雄倍出（）變本加厲（）

四、閱讀與表達（第1題6分，第2題2分，第3題2分，共計10分）

論讀書（嚴(yán)文井）

讀書，人才更像人。

如果一個人有了“知識”這樣一個概念，并且認識了自己知識貧乏的現(xiàn)狀，他就可能去尋求、靠近知識。相反，如果他認為自己什么都懂，他就會遠離知識，在他自以為是在前進的時候，走著倒退的路。當(dāng)我讀書非常少的時候，我就產(chǎn)生辨好壞、選擇好書的愿望。

教科書不過是古往今來的各種書籍當(dāng)中的一小部分，你不得不尊敬它們，但不必害怕它們，更不要被它們捆住手腳。為此，我已經(jīng)付出了不小的代價，我沒考進大學(xué)，我并不認為自己不好學(xué)。

如果我在思考一個問題，長期得不到解答，我就去向古代的智者和當(dāng)代的求索者求教，按照一個明顯的目的，我打開了一本又一本書。

有的書給了我許多啟發(fā)，有的書令我失望。即使在那些令我失望的書面前，我還是感覺有收獲。那就是：道路沒有完畢，還得繼續(xù)走下去。

書籍默不作聲，帶著神秘的笑容等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時候，馬上你就會聽到許多聲音，美妙的音樂或刺耳的噪聲。你可以停留在里面，也可以馬上退出來。

至于我，即使那本書里有魔鬼在嚎叫，我也要聽一聽，這是為了辨別小夜曲、牛鳴、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別。這些差別也是知識。

書籍對所有的人都是平等的。即使你沒有上過任何學(xué)校，只要你愿意去求教，他們都不拒絕。

我讀過一點點書，最初是為了從里面尋找快樂和安慰，后來是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著，我今后還要讀一點點書，這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。

書籍，在所有動物里面，只有人這種動物才能制造出來。讀書，人才更像人。

1.請在第4、5自然段里用橫線畫出三局比喻句，并指出它們的比喻義各是什么？ “”比喻：“” 比喻：“” 比喻：

2.最后一段中“讀書，人才更像人。”中的兩個“人”的含義是否一樣？

3.本文的語言特點是：（1）；（2）

五、文言文閱讀（第1題3分，第2題3分，第3題2分，第4題2分，共計10分）君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍；而青于藍；冰，水為之而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)，雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。

1.這段文字中用了那些比喻？（引用原文回答）

2.這一系列比喻分別論證了什么問題？出的結(jié)論是。

3.這段文言文節(jié)選自，作者是

4.本段文字主要論述的是（）

A.學(xué)習(xí)過程B.學(xué)習(xí)意義C.學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)態(tài)度

六、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題（每小題5分，共計10分）

1、《情人節(jié)的玫瑰綻開在教室里》課文中的老師說：“玫瑰花很美，不過，玫瑰的枝條上有刺，拿的時候要小心喔！”請結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話含意的理解。

2、《拿來主義》中作者所說的“大宅子”、“魚翅”、“鴉片”、“姨太太”分別比喻什么？

七、寫作（30分）

以“節(jié)日”為話題，寫一篇表達親情的散文。題目自擬，文體規(guī)范；內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整；語句通順，文面整潔；無錯別字。字數(shù)500字左右。

第二篇：職教中心綜合處2010學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

職教中心綜合處2010學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學(xué)期工作計劃：

1.繼續(xù)探索總結(jié)集團化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗，繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。

2.做好課題研究工作，加強課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的2010年浙江省教研立項規(guī)劃課題《課堂對話教學(xué)“問答化”問題及對策研究 》（編號10486）后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國輝校長主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》（編 號Z101039）臺州市2011教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項重點課題，楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》（編 號G102448）臺州市2011教育科學(xué)規(guī)劃研究課題(職業(yè)教育專項課題)立項規(guī)劃課題這兩個課題的開題工作。

3.認真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。

4.做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作，組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。

5.及時在網(wǎng)上發(fā)布科研成果，做好課題和論文的上網(wǎng)工作。

6.繼續(xù)加強與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)的模式。

7.根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動力培訓(xùn)。完成115人預(yù)備勞動力計算機操作技能等級證書的頒發(fā)和100人農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

第三篇：2011第二學(xué)期第二職教中心團委工作總結(jié)

2011第一學(xué)期第二職教中心團委工作

總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校團委緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，積極配合學(xué)校各職能部門開展工作?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、完善團的自身組織建設(shè)，務(wù)實團隊工作基礎(chǔ)

1、進一步完善學(xué)生會機構(gòu)，努力打造學(xué)生鍛煉和成長的平臺。本學(xué)期，由于學(xué)校高三部分學(xué)生要到企業(yè)實習(xí)，在開學(xué)初就由高

三、高二學(xué)生會干部帶領(lǐng)高一學(xué)生會學(xué)習(xí)，切實使學(xué)生會成為學(xué)生鍛煉能力、提升自我的平臺，下半學(xué)期對學(xué)生會各部門進行了調(diào)整，重點加強了廣播臺和宣傳部力量；對學(xué)生會成員重新進行考核，對一些確實不適合擔(dān)任學(xué)生會干部的學(xué)生進行勸退，進一步增強學(xué)生會的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

2、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生干部的學(xué)習(xí)，隔周周2下午定期召開學(xué)生會各部門負責(zé)人會議，對上一周工作在總結(jié)和本周工作落實情況進行反饋并商討布置下周工作，進一步提高了學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、積極發(fā)展團員，并加強對團員的教育和管理，更好地發(fā)揮團員在學(xué)生中的模范帶頭作用。

二、進一步發(fā)揮校園廣播等宣傳手段的作用，努力積極向上的氛圍

1、為了進一步發(fā)揮廣播臺的宣傳陣地作用，增強廣播臺的吸引力，本學(xué)期對廣播臺進行了改革，在原先校園文學(xué)、點歌臺等欄目的基礎(chǔ)上增加了法制連線、新聞資訊、生活指南等四個欄目，并且每個欄目都有專人負責(zé)編輯和廣播。請保留此標(biāo)記臺的欄目得到了豐富，欄目質(zhì)量得到了提高，進一步擴大了廣播臺的影響力。

2、充分利用每周升旗儀式的“國旗下的講話”這一環(huán)節(jié)，對同學(xué)們進行愛國主義、集體主義教育、感恩教育、做文明學(xué)生教育和做一個有道德的人等教育。

3、對校園宣傳欄內(nèi)容進行充實，弘揚積極向上的校園文化。

三、積極配合學(xué)校各職能部門工作，開展形式多樣的教育活動

1、配合學(xué)工處開展青春健康教育活動，通過舉辦清明節(jié)掃墓，慰問孤寡老人，和紅五月系列活動，高三匯報演出等活動，讓學(xué)生進一步了解青春健康的有關(guān)知識，更加關(guān)注自身的成長，從而克服自身的一些不良習(xí)慣。

2、配合保衛(wèi)科、學(xué)工處開展安全、法制教育活動和衛(wèi)生檢查工作。通過法制教育知識競賽、黑板報比賽等形式，積極營造安全與法制教育的氛圍。

3、學(xué)生會學(xué)習(xí)部配合校教務(wù)處開展了晨讀檢查活動，努力營造職高學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

四、進一步完善校學(xué)生社團文化建設(shè)

利用課余時間，使學(xué)生的第二課堂不斷的豐富，并取得了一定的效果。

1、校音樂協(xié)會，在通過校小歌手比賽的基礎(chǔ)上，在縣中小學(xué)小歌手比賽中獲得2個第二和1個第三成績。

2、校舞蹈協(xié)會和跆拳道協(xié)會在平時的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行總結(jié)并組織完成了文藝匯演的節(jié)目。

3、在參觀核電時聯(lián)系了核電外國友人，通過學(xué)校的努力組織了一個外語口語興趣班。

當(dāng)然，在取得一些工作成績的同時，我也清醒地認識到一學(xué)期以來工作中還存在這很多不足之處，還有很多值得思考和改進的地方，如：在調(diào)動團委各委員的工作積極性方面做得還不夠，以至于工作過程中不能集思廣益，不利于團委工作的更好開展；學(xué)生活動開展還不夠豐富，學(xué)生會的作用未得到充分利用；工作作風(fēng)比較拖拉，往往使工作處于比較被動地位等。

總之，一學(xué)期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團委的工作再上一個臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

共青團三門第二職教中心委員會2012年5月25日

第四篇：職教中心XX-XX學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)工作匯報

職教中心XX-XX學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)工作

匯報

按照縣委縣政府和教育行政主管部門的部署和要求，結(jié)合職業(yè)教育的實際情況，我校切實做好了本學(xué)期開學(xué)初的各項準(zhǔn)備，新學(xué)期的各項工作有序、平穩(wěn)和規(guī)范地開展，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：

一、“十三五”開局精彩,創(chuàng)特色爭佳績成績明顯

學(xué)校自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)新思想、新理論，堅持“在反思中求改進，在改進中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想，力求以先進的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價值觀評價教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力，以鮮明的辦學(xué)特色提升品位，成績顯著：、XX年1月教育部授予“全國校園足球特色學(xué)?！?；

2、XX年1月教育部確定為“現(xiàn)代職業(yè)教育重點調(diào)研單位”；

3、XX年2月被省發(fā)改委命名為“安徽省節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”；

4、XX年2月被省教育廳確定為“安徽省優(yōu)質(zhì)示范特色建設(shè)學(xué)校”；

5、XX年2月被省教育廳、財政廳、人社廳確定為“安徽省中職學(xué)校質(zhì)量提升工程項目重點單位”；

6、XX年2月省教育廳、財政廳列為“省級示范專業(yè)”和“省級示范實訓(xùn)基地”建設(shè)單位；

7、XX年2月省教育廳確定為“安徽省現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)?！?；

8、XX年3月市政府授予“消防安全管理先進單位”；

9、XX年3月獲“安慶市第十二屆中職技能大賽第三名”；

0、XX年5月縣政府授予“xx縣安全生產(chǎn)先進單位”；

1、XX年8月全市高中足球聯(lián)賽我校女子隊獲第三名、男子隊獲第四名；

2、XX年10月全國中等職業(yè)學(xué)?！皠?chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)說課大賽上殷正華老師獲一等獎；XX年8月省中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽中殷正華獲一等獎；詹麗麗、葉王青、趙文劍3人獲三等獎；XX年5月安慶市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽中：趙文劍、詹麗麗、李劍、殷正華4人獲一等獎；宋宗和、李道元、李智勤、葉王青4人獲二等獎：吳曉德、鄭仁志、陳景霞、劉文芳4人獲三等獎；

3、XX年12月全市首屆中職英語優(yōu)質(zhì)課大賽上我校朱亞芬老師獲第一名；XX年12月全市高中數(shù)學(xué)教師解題大賽上我校汪銳華老師獲一等獎；

4、XX年安徽“百佳”優(yōu)秀職教論文評選中蔡文斌老師撰寫的《淺談中職教育中的班級管理》獲得一等獎；XX年安徽省職業(yè)教育校企合作典型案例征集和主題征文評選中陳超老師撰寫的《問渠哪得清如許，為有源頭活水來》獲二等獎；XX年安徽省職成教學(xué)會教研論文評選中鄭仁志老師撰寫的《安徽省分類考試改革的思考》獲得二等獎；XX年安慶市教育教學(xué)優(yōu)秀論文比賽中程金華老師撰寫的《淺議如何提高高考英語書面表達》和劉文芳老師撰寫的《使職高語文教學(xué)成為一件美好的事》均獲三等獎；XX年全市“學(xué)憲法、講憲法“演講比賽中劉文芳老師指導(dǎo)的余琳同學(xué)三等獎;

5、XX年xx縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評選中李葉生老師撰寫的《班級數(shù)學(xué)科目現(xiàn)狀分析與對策》獲一等獎、楊春麗老師撰寫的《高中數(shù)學(xué)有效作業(yè)初探》獲二等獎、程金華老師撰寫的《淺議如何提高高考英語書面表達》獲三等獎;xx縣高中語文優(yōu)質(zhì)課評選中吳曉德老師獲一等獎;xx縣高中英語優(yōu)秀課展品中章玲老師獲得二等獎;xx縣高中英語教師演講比賽中詹麗麗獲三等獎;xx縣中小學(xué)電腦制作活動中陳景霞老師指導(dǎo)的學(xué)生1人獲一等獎、2人獲二等獎、1人獲三等獎；

6、方明華老師被市政府授予“XX消防安全管理先進個人”；李樹民、蔡文斌兩位老師被評為“XXxx縣優(yōu)秀教師”；徐世權(quán)、張玉鋒兩位老師家庭喜獲xx縣“XXxx縣最美家庭”光榮稱號！

回首XX，崢嶸歲月，捷報頻傳；展望XX，激情澎湃,豪情滿懷。

二、新學(xué)期部署周密,開好頭起好步豪情滿懷

（一）、召開行政布置會

按照縣教育局對中小學(xué)校開學(xué)工作的要求，我校于2月8日召開學(xué)校二級機構(gòu)以上行政人員工作會議，制訂了本學(xué)期學(xué)校工作行事歷并編印了《安徽省職業(yè)教育文件匯編（8）》。會議的成功召開，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)及重點。教務(wù)、教研部門按照部頒計劃和職業(yè)教育的特色科學(xué)規(guī)范地排定了作息時間表和課程總表。

（二）、召開教職工動員大會

2月10日上午，xx縣職教中心XX—XX學(xué)年第二學(xué)期全校教職工開學(xué)工作會議在教學(xué)樓七樓會議室隆重召開。張璇校長首先代表學(xué)校向全體教職工致以新春的祝賀，帶領(lǐng)大家回顧了XX年學(xué)校取得的成績，獲得的榮譽。高度贊揚了xx職教人在工作中的努力、奉獻，在各項任務(wù)上彰顯的風(fēng)范、精神。張校長殷切期望全體教職工擁有樂觀向上的心態(tài)、規(guī)律科學(xué)的生活節(jié)奏，勇于掌握先進技術(shù)的理念，踏踏實實、健健康康地工作、生活和學(xué)習(xí)。本次會議既是收心會，又是動員會。

（三）、學(xué)生返校，教職工正常上班

2月12日，學(xué)生返校報到，13日正式上課，各年級開學(xué)工作平穩(wěn)順利。在收費上，學(xué)校嚴(yán)格按照物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費，并在校園醒目的位置對各年級收費標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)范公示。教材和教輔用書的選用嚴(yán)格遵循文件規(guī)定的原則、辦法、程序辦理，手續(xù)齊全；沒有違規(guī)征訂、推薦、代辦教輔資料的情況，沒有任何違規(guī)收費的行為，做到了收費公開透明。

（四）、召開全體班主任工作會議

2月12日晚，全校班主任工作會議在教學(xué)樓七樓會議室召開。校長張璇，分管副校長葉克華，政教處和全體班主任出席會議。會議要求班主任做好學(xué)生到校統(tǒng)計工作，上好安全教育第一課，制定新學(xué)期班主任工作計劃。

（五）、切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定

校園安全是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校上下統(tǒng)一思想，狠抓落實，牢固樹立安全意識和底線思維，嚴(yán)格按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，落實校園安全工作責(zé)任制，確保校園的安全穩(wěn)定。開學(xué)前，總務(wù)處對全校的水電、教育教學(xué)設(shè)施、宿舍、超市和食堂等進行了一次拉網(wǎng)式排查，建立了《安全隱患臺賬》，發(fā)現(xiàn)問題及時整改?？倓?wù)處召開了食堂衛(wèi)生安全工作會議，對食品安全衛(wèi)生進行了監(jiān)督檢查。

開學(xué)初，學(xué)校及時準(zhǔn)確地傳達了各級教育行政部門有關(guān)中小學(xué)安全工作的會議和文件精神，要求班主任上好第一堂以安全為主題的班會課，重點向?qū)W生宣傳森林防火、防雷電、食品安全、人身財產(chǎn)安全、校園公共安全、自然防災(zāi)安全、出行交通安全、實習(xí)就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)使用安全、心理衛(wèi)生安全等各種安全知識。要求各班必須出一期以校園安全教育為主題的黑板報。政教處組織德育實踐周學(xué)生進行了校園衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，為順利開學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。

三、訂計劃目標(biāo)明確,嚴(yán)要求重落實穩(wěn)中求進

（一）、以總書記系列講話精神為指導(dǎo)，加強黨的建設(shè)

.深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神。把總書記重要講話精神作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，推動重要講話精神進課堂、進頭腦。堅持以黨總支學(xué)習(xí)為重點，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動。做好黨和國家教育法律、法規(guī)、政策的宣傳工作。認真貫徹中央《厲行節(jié)約反對浪費條例》等文件精神和制度要求。

2.全面加強學(xué)校黨建工作和宣傳工作。進一步加強各黨支部黨組織建設(shè)。切實落實黨建工作責(zé)任制。嚴(yán)格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會制度，切實提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。加強黨對學(xué)校教育的領(lǐng)導(dǎo)，推動校園文化建設(shè)，強化學(xué)校文明創(chuàng)建和防邪防毒工作，認真做好職業(yè)教育宣傳，樹立學(xué)校的良好形象。

3.加強學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁教師違規(guī)征訂教輔資料、違規(guī)收費行為。加強師德師風(fēng)建設(shè)，扎實開展治理在職教師有償補課專項行動。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活情趣，營造人人皆可成才，人人盡展其才的良好校園氛圍。

4.推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反“四風(fēng)”工作。認真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委六次全會精神和省紀(jì)委六次全會精神，落實全面從嚴(yán)治黨要求。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。深入落實密切聯(lián)系群眾等作風(fēng)建設(shè)制度，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。落實中央八項規(guī)定精神，堅決糾正“四風(fēng)”問題。

5.切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。牢固樹立“安全第一”的思想。安全教育常抓不懈，安全管理制度更加細化，安全措施更加細致，安全管理網(wǎng)絡(luò)更加健全,應(yīng)急管理機制更加完善。加強學(xué)生國家安全教育和日常安全教育宣傳，組織開展預(yù)防各種災(zāi)害的安全教育宣傳活動和應(yīng)急逃生演練，提高學(xué)生的應(yīng)急防范意識和逃生能力。

（二）、推進職業(yè)教育現(xiàn)代化，重點抓好幾個方面的工作：、牢牢把握面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向。努力培養(yǎng)適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

2、把職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革作為發(fā)展主線，積極推進專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整?？茖W(xué)配置并做大做強職業(yè)教育資源的有效機制。

3、深化職業(yè)教育體制機制改革。通過深化改革，激發(fā)職業(yè)教育面向市場自主辦學(xué)的活力。

4、全面提升職業(yè)教育質(zhì)量，樹立職業(yè)教育品牌。更新育人理念，創(chuàng)新育人方式，改善育人生態(tài)，全面提升育人水平。堅持立德樹人，實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望、終身發(fā)展有基礎(chǔ)。

5、加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。要切實加強師德建設(shè)，培育“四有”教師隊伍，強化教師隊伍管理，創(chuàng)新職業(yè)教育教師制度，健全教師培養(yǎng)體系，全面落實教師政策，提升教師職業(yè)榮譽感。

6、以信息化驅(qū)動教育創(chuàng)新與學(xué)習(xí)方式變革。加快數(shù)字化智慧學(xué)校建設(shè)，推進信息技術(shù)與職業(yè)教育融合創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新職業(yè)教育供給模式，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的學(xué)習(xí)體系。

7、改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，完善職業(yè)教育投入機制。建設(shè)一批理念先進、條件一流、功能完善，具有國際先進水平的高水平職業(yè)學(xué)校，建設(shè)一批兼具生產(chǎn)、教學(xué)、競賽、研發(fā)、孵化等多種功能的實訓(xùn)基地。

8、加大職業(yè)教育扶貧力度。依托職業(yè)學(xué)校建設(shè)一批職業(yè)教育扶貧培訓(xùn)基地，推廣“教育+產(chǎn)業(yè)+就業(yè)”“學(xué)校+合作社+農(nóng)戶”等精準(zhǔn)扶貧模式，開展職業(yè)教育扶貧千戶行動，大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。

（三）、堅持立德樹人，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

、全面深化課程改革，加強和改進德育、體育、美育工作。

創(chuàng)新教育教學(xué)工作方式，提升教育科研水平。改革完善評價制度，科學(xué)評估教育質(zhì)量。深化教育課程改革，加強地方課程和校本教研建設(shè)，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿教育教學(xué)全過程。抓好實訓(xùn)實習(xí)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新德育、體育、美育工作形式，促進學(xué)生全面、健康發(fā)展，切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、加強教育教學(xué)評價體系建設(shè)。持續(xù)實施教學(xué)質(zhì)量督查制度，發(fā)揚教師愛崗敬業(yè)精神、吃苦耐勞品質(zhì)、言傳身教作風(fēng)、甘為人梯的情懷。立足教育教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。開齊開足課程，嚴(yán)格按課程計劃上課。研究應(yīng)用型本科招考體系，改革教學(xué)手段，更新教學(xué)理念。

3、探究現(xiàn)代職業(yè)教育模式。堅持“實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會責(zé)任”三位一體，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)不同專業(yè)特點，實施科學(xué)合理的實習(xí)實訓(xùn)課程，注重學(xué)生實操能力的培養(yǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為德藝雙馨的社會主義接班人。建立健全產(chǎn)教融合校企合作長效機制，開展好現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作，創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式。一方面要加強應(yīng)用型本科迎考備考工作，另一方面要加強技能訓(xùn)練和技能大賽工作，堅持兩條腿走路。

4、造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。強化教師思想政治工作，堅決落實師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定。加強班主任培訓(xùn)，不斷提高班主任開展中職學(xué)生思想道德教育和班集體建設(shè)的能力。突出法律法規(guī)教育主題,通過開展學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識等活動，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人，依法執(zhí)教意識。積極推進教師繼續(xù)教育，認真落實教師“國培計劃”和“遠程教育”計劃。加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。

5、、加快推進教育信息化。依據(jù)全省中小學(xué)校園信息化標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)，進一步開展教育信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，有計劃地實施教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力考核。深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動，促進廣大教師加強信息化教育教學(xué)應(yīng)用。積極推進學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)。提高多媒體設(shè)備、圖書儀器和設(shè)施的利用率。

（四）、堅持改革創(chuàng)新，不斷為學(xué)校事業(yè)發(fā)展注入新動力、穩(wěn)步實施“十三五”規(guī)劃。明確“十三五”時期學(xué)校改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大政策舉措，并做好穩(wěn)步實施工作。

2、大力推進依法治校。學(xué)校對已建立的規(guī)章制度進行全面清理，匯編成冊。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，依照制度管人管事，提高學(xué)校依法治校能力。全面加強學(xué)校法治教育,加強對學(xué)生的普法工作，讓每個學(xué)生都知法、懂法、守法。

3、實施學(xué)校管理水平提升方案。根據(jù)安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)《安徽省職業(yè)院校管理水平提升行動計劃實施方案（XX-2018年）》的通知（x教職成〔XX〕x號），為進一步提升學(xué)校管理水平，增強學(xué)校核心競爭力，學(xué)校實施管理水平提升方案。推動學(xué)校管理轉(zhuǎn)型升級，提高管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、精細化水平。

4、推進教育質(zhì)量提升工程項目建設(shè)。學(xué)校成立了xx縣職教中心教育質(zhì)量提升工程項目領(lǐng)導(dǎo)小組，并成功申報了相關(guān)項目，完成了項目書的制定工作，學(xué)校將按照上級教育行政部門的統(tǒng)一部署，持續(xù)推進質(zhì)量提升工程建設(shè)。

5、加大招生工作力度。在認真總結(jié)XX年招生經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，調(diào)整XX年的招生策略、招生獎罰制度，明確XX年招生的總思路。制定出具體的招生培訓(xùn)計劃，分步驟、有針對性的培訓(xùn)好一支戰(zhàn)斗力強的招生團隊。注意抓住正面宣傳，全面跟蹤、積極實施、有效拉動四個最關(guān)鍵的招生環(huán)節(jié)

（五）、夯實基礎(chǔ)，不斷提升辦學(xué)保障水平、加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)?！皒x縣職教產(chǎn)業(yè)園及技能培訓(xùn)中心項目”已經(jīng)成功申報為國家發(fā)改委支持建設(shè)項目，擬支持建設(shè)基金x萬元用于建設(shè)科研中心約x㎡，實訓(xùn)工廠約x㎡，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培植廠房約x㎡，及相關(guān)附屬配套設(shè)施。按照項目規(guī)定，學(xué)校已按時完成前期工作，確保工程的順利實施。

2、加強實訓(xùn)基地建設(shè)。根據(jù)安徽省對口本科高考的技能測試要求、中等職業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)和技能培訓(xùn)的需要，國家發(fā)改委已經(jīng)批準(zhǔn)了“xx縣職教產(chǎn)業(yè)園及技能培訓(xùn)中心項目”，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量地建好實訓(xùn)基地。購置機械數(shù)控加工中心、信息技術(shù)實訓(xùn)、電子電工實訓(xùn)等設(shè)備，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實訓(xùn)、汽車維修實訓(xùn)等實訓(xùn)設(shè)施。學(xué)校正在積極爭取國家發(fā)改委x萬元資金建設(shè)“皖西南勞動力轉(zhuǎn)移公共培訓(xùn)中心項目”。積極推進實訓(xùn)基地在教育教學(xué)中的深度應(yīng)用，制定實訓(xùn)裝備配備、管理、應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)，配備先進的實訓(xùn)裝備。重點建設(shè)一批實用性強，具有引領(lǐng)示范作用的實習(xí)實訓(xùn)基地。

（六）、提升內(nèi)涵質(zhì)量，做好職教宣傳、抓好高三教學(xué)和技能測試，打好對口高考這一仗

學(xué)生對口高考成績突出，也是我們一張響亮的招牌，這張牌打好了，會贏得學(xué)生和家長的信賴，會給學(xué)校打源不斷的生源，會促進學(xué)校的快速發(fā)展。不管是從學(xué)生的前途考慮，從社會的需求考慮還是從學(xué)生的生存發(fā)展考慮，我們都應(yīng)充實對口高考,打好對口高考這張牌。

2、認真做好賽前指導(dǎo)力爭省技能大賽出好成績。

技能大賽是改善中職教育現(xiàn)狀的良好途徑，既能促進學(xué)生個人發(fā)展又能促進學(xué)校日常管理的有效開展；既能培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)道德又能改進教學(xué)方法；既能為學(xué)校爭的榮譽又能為學(xué)校起到很好的宣傳。

3、辦好職教宣傳周加大職業(yè)教育的宣傳力度；

要緊扣活動主題，以群眾喜聞樂見的形式，進行多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳，努力營造崇尚勞動、崇尚技能的良好社會氛圍。要充分發(fā)揮主流媒體和新媒體的作用，開展好相關(guān)宣傳工作，并結(jié)合實際不斷豐富。全面解讀職業(yè)教育在支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)精準(zhǔn)扶貧、“一帶一路”、供給側(cè)改革等國家戰(zhàn)略中的重要作用和意義。主動挖掘、培育本地、本單位職業(yè)教育發(fā)展先進典型，積極配合國家和省里開展職業(yè)教育宣傳，弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好環(huán)境。

4、通過籌劃舉辦高水平遠動會和科學(xué)的校慶提高學(xué)校的知名度。

為進一步履行職業(yè)學(xué)校社會責(zé)任，發(fā)揮職業(yè)學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展作用，也向社會各界展示我校20年來發(fā)展歷程和輝煌成就，本期擬舉辦舉辦校慶開放周活動。這是回顧辦學(xué)歷史、總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗的重要契機；是展示辦學(xué)成就、文化立校、擴大社會影響力的有效載體；是凝聚各方力量、促進學(xué)校發(fā)展的基本途徑。

目前，學(xué)校的發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，學(xué)校既面臨著前所未有的發(fā)展機遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和種種困難。在如此重要的時刻，我們更需要抓住我國、我省職業(yè)教育改革發(fā)展的良好機遇，調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的顯著提升。職教中心將在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展為要務(wù)，扎實構(gòu)建平安職教、魅力職教、特色職教、和諧職教。學(xué)校將不斷創(chuàng)新管理方法，改善辦學(xué)條件，改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，提升學(xué)生的專業(yè)技能和水平，為辦群眾滿意的現(xiàn)代職業(yè)教育而努力工作，推動我校各項工作再上新臺階！

第五篇：襄汾縣職教中心2013—2014學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃

襄汾縣職教中心2013—2014學(xué)第二學(xué)期

教導(dǎo)處工作計劃

一．指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量促發(fā)展”的辦學(xué)原則，堅持 “以學(xué)生為中心、以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以技能為重點”的教育原則，堅持“成人、成才、成事、成功”的校訓(xùn)，推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，切實提升教師隊伍素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保持并發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)合格的技術(shù)人才。

二．主要工作

（一）加強教師隊伍建設(shè)、提高教師素養(yǎng)——師資強校

1．深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。隨著地方經(jīng)濟的不斷發(fā)展，職業(yè)教育面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)，然而教師素質(zhì)的現(xiàn)狀卻制約著我校今后的發(fā)展，師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)重新被提上議事日程。根據(jù)《襄汾職教中心教師隊伍建設(shè)方案》，教導(dǎo)處將配合黨支部、工會開展各種讀書、征文、講座活動，著重培養(yǎng)教師的主人翁意識和敬業(yè)精神，牢固樹立“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)回報教育高消費”的辦學(xué)理念。

2．積極開展校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)形式靈活，成本少，受教人數(shù)多，是提高教師素養(yǎng)的最佳途徑。各教研組要隔周開展教研活動，教研活動時專門留出一段時間學(xué)習(xí)本專業(yè)的教學(xué)教研論文，學(xué)習(xí)材料交教導(dǎo)處檢查。另外，教導(dǎo)處將以高級教師和教研組長為力量，每月開展新課程教學(xué)理念或教學(xué)教法講座，以新課程理念促進教師的發(fā)展。

13．積極引導(dǎo)教師開展相互聽課學(xué)習(xí)。聽課學(xué)習(xí)是教師成長的一個重要途徑，學(xué)校除為教師盡可能地多提供外出聽課的機會外，必須引導(dǎo)教師在校內(nèi)相互學(xué)習(xí)，既節(jié)省人力又節(jié)省財力。教導(dǎo)處已將聽課納入教研組考核制度，一般教師每人每學(xué)期校內(nèi)聽課10節(jié)以上，三年以下新教師聽課15節(jié)，教研組長聽課15節(jié)以上，先進教研組人均聽課15節(jié)，課后教師間相互交流，并做好評價。

4．積極開展各類教學(xué)研究活動或教學(xué)比武。各組要結(jié)合教學(xué)科研，開展形式多樣的公開課、示范課、隨堂課的教學(xué)研究活動，教導(dǎo)處會有計劃有組織地安排每位教師上一堂公開課，鼓勵教師在開課時積極運用現(xiàn)代化教學(xué)手段展示高質(zhì)量的課堂教學(xué)，并相互切磋，交換意見，共同進步。本學(xué)期安排高級教師示范課和青年教師教學(xué)比武。

5．積極組織教師參加市、兩縣級組織的各項競賽活動，以競賽來促進教師的自身發(fā)展。

（二）切實抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量——質(zhì)量立校

1．堅持以教學(xué)為中心，加強學(xué)生技能教學(xué)。教學(xué)工作一直是各級各類學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的好壞一直是衡量一所學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。一所學(xué)校要抓好教學(xué)質(zhì)量，首先要堅持以教學(xué)工作為中心工作，要求每位教師嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認真”制度。我校根據(jù)職業(yè)學(xué)校的實際情況賦予“教學(xué)五認真”以新的內(nèi)涵，要求教師：“備課要重實際、上課要重效果、作業(yè)要重鞏固、輔導(dǎo)要抓薄弱、測驗要抓過關(guān)”。

同時，學(xué)校明確要抓學(xué)生的技能等級考試，提高學(xué)生的職業(yè)技能水平。宣傳好的教師好的做法，對不足之處加強指導(dǎo)糾正，鼓勵教師

用積極的姿態(tài)、良好的教風(fēng)促進學(xué)生職業(yè)技能的提高，實現(xiàn)普遍意義下的教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

2．狠抓升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量。升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校對外宣傳的兩大品牌之一，直接影響今后我校的招生計劃，因此教導(dǎo)處對升學(xué)班教師的教學(xué)要求是：備課要重實際、上課要重實效、作業(yè)要重鞏固、輔導(dǎo)要抓薄弱。牢固樹立“質(zhì)量是立校之本”的競爭意識，鼓勵教師勇于奉獻，各有關(guān)部門特別是班主任、任課教師要齊心協(xié)力狠抓班級升學(xué)教學(xué)質(zhì)量。任課教師更要從打造學(xué)校升學(xué)品牌的高度來重視升學(xué)教學(xué)，對下游學(xué)生要查明原因，延伸教學(xué)時間，組織各種針對性輔導(dǎo)。班主任要做好耐心細致的思想工作，使學(xué)生持久地保持高傲的斗志和精神狀態(tài)。三年級升學(xué)班要開設(shè)自修課，建立月測排名激勵機制，化時間、下精力確保教學(xué)質(zhì)量的提高，要爭取考出高分，塑造亮點。

3．加強教學(xué)秩序管理，規(guī)范教學(xué)行為。正常的教學(xué)秩序能保證教師獲得最大的教學(xué)效果，為保證學(xué)校的正常的教學(xué)秩序并掌握各班的日常教學(xué)情況，教導(dǎo)處將加強對教室日志的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時找有關(guān)責(zé)任教師和班主任解決。

襄汾職教中心教導(dǎo)處

2014年2月15日

附表：襄汾縣職教中心2013——2014學(xué)教學(xué)工作逐周安排