第一篇:托福寫作的運(yùn)用與四大技巧
托福寫作的模板運(yùn)用與四大技巧
托福寫作共有兩個(gè)部分。第一部分名為“Integrated”綜合寫作??忌枰ㄟ^(guò)閱讀一段文字、聽一段相關(guān)的課程內(nèi)容,寫出一個(gè)總結(jié),內(nèi)容包括課程重點(diǎn)以及是否支持文章觀點(diǎn)。時(shí)間為20分鐘。第二部分名為“independent”獨(dú)立寫作??忌诳赐暌粋€(gè)問(wèn)題后,給出自己對(duì)于問(wèn)題的回答,并進(jìn)行相關(guān)的論證與支持。時(shí)間為30分鐘。注意:所有的寫作都是在電腦上完成,因此考生必須有足夠好的盲打能力。
綜合寫作是一個(gè)比較新的部分。一般說(shuō)來(lái),策略可以分為兩個(gè)部分。第一“獲取信息”。這需要考生有精讀總結(jié)能力、聽力抓點(diǎn)能力以及速記note making能力。這些能力對(duì)于考生把握主要寫作信息是至關(guān)重要的。特別值得一提的是記筆記的能力。常常決定考試的成敗。這在我的課上都會(huì)重點(diǎn)講解和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。第二“利用模板”填空式寫作。每次我都會(huì)為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)個(gè)性但實(shí)用的模板供大家在考試中使用。
對(duì)于綜合寫作,模板是必要的,但是最終的分?jǐn)?shù)會(huì)根據(jù)收集的信息和語(yǔ)言的正確性決定。我更多地是提倡模寫,而不是簡(jiǎn)單地用模版,雖然只有一個(gè)字之差,但是其中的含義是絕對(duì)有區(qū)別的,對(duì)于獨(dú)立寫作,一個(gè)模板實(shí)際上就是一種邏輯,語(yǔ)言可以變化但是邏輯應(yīng)該是容易讓西方人了解的。這里只有官方認(rèn)證的培訓(xùn)師和有足夠?qū)懽鹘虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師才能把握尺度。一般依靠網(wǎng)上流傳的一些模板,往往適得其反。模版應(yīng)該是構(gòu)思寫作中的篇章結(jié)構(gòu),而不是用固定的語(yǔ)言來(lái)組織作文,那樣考官一看就有抄襲的嫌疑,在西方,抄襲就是偷,如果你的文章用模版套寫肯定就是偷來(lái)的,那又如何談得上高分呢,這種顯而易見的道理應(yīng)該是人人都明白的。而模寫是通過(guò)自己的思考來(lái)重新組織語(yǔ)言,依照題目的要求經(jīng)過(guò)一番自我創(chuàng)造而寫出的文章,文章內(nèi)容和對(duì)題目的審視都融入了你個(gè)人的真摯卓見,是有思想的,這樣的文章才能吸引考官的注意,寫作高分才有可能得到。在寫作這一塊有四個(gè)比較重要的技巧。這需要結(jié)合上課對(duì)于真題的練習(xí)完成。1)審題技巧、定義文章主題的技巧;2)文章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、段落結(jié)構(gòu)寫作的技巧;3)造句練習(xí)(至關(guān)重要,往往考試中的高分作文都是句子表達(dá)意思清楚、且文法正確多變);4)選詞(不是簡(jiǎn)單的詞匯替換,而是關(guān)于詞性的應(yīng)用以及詞之間的搭配)。
第二篇:托福寫作四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
托福寫作四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
新托福寫作是考試的最后一部分,包含兩道試題,一篇綜合寫作(Integrated writing),一篇“獨(dú)立寫作”,需在大約50分鐘內(nèi)完成。熟悉和理解新托福4大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是高分關(guān)鍵,下面我們就來(lái)看一下這幾個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1:effectively addresses the writing topic and task。
托福寫作要求考生有效地闡明主題,考生千萬(wàn)不要跑題。一般來(lái)說(shuō),考生全部跑題現(xiàn)象較少,但是局部跑題現(xiàn)象十分嚴(yán)重,這也是考生不能輕取高分的緣故。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2:well organized and well developed
邏輯條理清楚,發(fā)展充分。每次托福寫作中作者在講寫作時(shí)總是把它和閱讀相對(duì)照。各位考生要想拿到獨(dú)立寫作滿分必須真正理解“八股文”的結(jié)構(gòu),千萬(wàn)不要寫中國(guó)式的“八股文”,而應(yīng)寫出“美式八股文”。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3:uses specific details and examples to support you view 考生的論據(jù)一定要具體、明確,且對(duì)論點(diǎn)有支持作用,而不能空洞和泛泛而談。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4:displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom。
(通過(guò)譴詞造句和習(xí)慣表達(dá)來(lái)展示語(yǔ)言的熟練程度)這一點(diǎn)是各位考生經(jīng)常忽視,迷惘和不清楚的一點(diǎn)。新托福寫作占總分120分的30分。我們對(duì)大家的要求是在作文上花的時(shí)間既要少又要拿高分,至少28分。凡是想拿到28分甚至滿分以上的同學(xué)一定要注意此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。能用first千萬(wàn)不要用firstly,能用finally千萬(wàn)不要用last but not least.不少同學(xué)花了很多功夫背這一外國(guó)人都不用的詞組,能用常用的詞千萬(wàn)不要用偏詞,同時(shí)我們要熟練掌握ETS喜歡的5大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和2種從句。
對(duì)于托福寫作的建議是不要寫得太多,而要認(rèn)真寫上幾篇,再讓老師或?qū)<規(guī)兔π薷模苊庠俜割愃棋e(cuò)誤。同時(shí)也要注意邏輯清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,求精而不求量。
第三篇:托福寫作提高技巧集錦
官方網(wǎng)站:
吧:
1、壓縮審題的時(shí)間 托福寫作提高技巧集錦托福寫作的提高技巧有很多,小編特意為同學(xué)們整理了這些常見的技巧,讓我們一起來(lái)看看這些技巧
如果說(shuō)獨(dú)立寫作是閉卷考試,那么你花上3~5分鐘的時(shí)間去審題,去構(gòu)思,是很必要的。但是,實(shí)際情況是,獨(dú)立寫作是開卷考試,首先題庫(kù)公開,它的題型和題材都不會(huì)超出題庫(kù)的范圍,你總會(huì)在題庫(kù)中找到類似的題目,加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量,使得TOEFL獨(dú)立寫作真的成了開卷考試。既然是開卷考試,大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做,爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成,不要浪費(fèi)時(shí)間,把時(shí)間用來(lái)打字,而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的,應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò),訓(xùn)練過(guò)的。如果考到了你從來(lái)沒接觸過(guò)的題,只能說(shuō)明你沒有準(zhǔn)備到位,如果你的審題時(shí)間超過(guò)了2分鐘,那么你的準(zhǔn)備也沒有到位,這就是開卷考試的備考思維,滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的,而是準(zhǔn)備出來(lái)的。而我們的備考資料就是ETS發(fā)布的185題庫(kù)。
2、“栽贓法”
如果不能保證文章的質(zhì)量,可以從數(shù)量入手,記住我在課上講過(guò)的托福寫作黃金法則“the longer, the better”!學(xué)生中曾經(jīng)有位寫作30分的獲得者,獨(dú)立寫作30分鐘寫了600字,拿了滿分。當(dāng)然他肯定有一些不足和錯(cuò)誤,可是仍然不影響滿分??梢娙绻荒馨盐恼聦懙煤芷?,不能寫出亮點(diǎn),那就多寫點(diǎn)吧,字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。只要大家按照我上課講授過(guò)的方法來(lái)擴(kuò)充論據(jù),寫出“長(zhǎng)篇大論”是很容易的事。
3、提煉自己的模板
假設(shè)你的文章字?jǐn)?shù)是400字,那么你大概要寫40~50個(gè)句子。把這40~50個(gè)句子,排成編號(hào),從第一個(gè)到第40個(gè),也就是從文章的第一句話到最后一句話,你都知道要寫什么,并且知道怎么寫,甚至每個(gè)句子你都掌握了2~3個(gè)漂亮的句式,那么你還怕自己不拿高分么?再假設(shè),這40~50個(gè)句子,你有50%都已經(jīng)是固定句式了,也就是成了自己的寫作套路,那么你還愁文章寫不完么?比如說(shuō),我總是喜歡在文章最后一句話說(shuō):In a word, it is rather superficial to simply say that.........+觀點(diǎn),給個(gè)真題例子:In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句話說(shuō),簡(jiǎn)單地認(rèn)為父母是最好的老師是相當(dāng)膚淺的。大家想一想,任何事情simply say都可以說(shuō)是相當(dāng)膚淺的。因此這句話就是一句比較萬(wàn)能的結(jié)束語(yǔ)。這句話怎么來(lái)的呢?這是官方題庫(kù)里的第2篇,是我和大家在課上積累來(lái)的。只要大家一起努力,我們一定會(huì)成功提煉出自己的高分模版。
4、壓縮題庫(kù)
題庫(kù)中一共有185個(gè)題目,如果說(shuō)每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的,效率太低,完全沒有必要,壓縮題庫(kù)的方法主要有2種:
A.將題庫(kù)分類。每個(gè)分類寫1~2篇就可以解決這個(gè)類的題目。
太原新東方寫作教研組的老師們?cè)谝黄鹫沓隽送懈懽鞯?7大分類,也就是說(shuō),大家只要完成25篇左右的文章寫作,就可以“考試無(wú)憂”了。
B.文章之間的互相轉(zhuǎn)化:官方網(wǎng)站:
我的學(xué)生們應(yīng)該很清晰得記得我上課時(shí)舉的例子:
TOPIC1:你最崇拜的人是誰(shuí)?why
ANSWER:毛澤東。原因:A.B.C
TOPIC2:如果你能回到過(guò)去,你想見誰(shuí)?why ?
ANSWER:毛澤東。原因:A.B.C
TOPIC 3:如果you could invent something new,你想發(fā)明什么?why?
ANSWER: time machine 原因:回到過(guò)去,見毛澤東
TOPIC 4:你最喜歡的gift
ANSWER:毛澤東傳記
TOPIC 5:一空地,你想用來(lái)干嘛?
ANSWER: 建毛澤東雕像
TOPIC 6:一個(gè)外國(guó)人來(lái)到你的國(guó)家,你推薦她去哪
ANSWER: 毛澤東紀(jì)念館
......同學(xué)們了解了嗎?同樣的內(nèi)容替換了不同的題目,本質(zhì)是一樣的!
最后,如果大家的準(zhǔn)備時(shí)間只??蓱z的不到2個(gè)月,別急,嚴(yán)格按照以下的計(jì)劃進(jìn)行也是很有考出高分的可能的:
第一階段(1周):隨機(jī)閱讀10-15篇官方范文,每天2-3篇。做筆記,背誦其中有用的詞匯以及句型。
第二階段(2周):改寫10-20篇范文。每天1-2篇。每天睡覺前背誦當(dāng)天改寫過(guò)的作文,這個(gè)階段沒必要限定每篇完成的時(shí)間。
第三階段(1周):不限時(shí)練習(xí)5-10篇,每天1-2篇。一定要不限時(shí),這樣才能保證質(zhì)量。多查字典,反復(fù)修改。如果時(shí)間充裕,應(yīng)該多練 5-10篇。
第四階段(2周):限時(shí)練習(xí)10篇,每天練習(xí)一次,每次限時(shí)25分鐘完成--只有這樣才能在考場(chǎng)上游刃有余。
在第二天做默寫練習(xí)。官方網(wǎng)站:注意:完成之后,有時(shí)間的話可以反復(fù)修改。最重要的是,睡覺之前,把當(dāng)天的作文背誦下來(lái),并且
第四篇:托福寫作的高分技巧
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托福寫作的高分技巧
對(duì)于托福作文,一個(gè)很關(guān)鍵性的要求就是要用詞準(zhǔn)確,行文流暢。我們以前往往總是會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),就是要用大詞,要寫一些句式磅礴的句子。之所以這樣就是因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)95%以上的作文教師,尤其是托福作文教師對(duì)于什么樣的作文才是滿分作文缺乏一個(gè)概念,雖然很多人能考出高分作文,但是他們很難做出一個(gè)指向性,就像是他們殺雞用牛刀,然后他們就認(rèn)為殺雞只能用牛刀,是一個(gè)道理。
他們不知道,其實(shí)殺雞的時(shí)候,只用一把菜刀就可以了,是一個(gè)道理。所以,這就是為什么現(xiàn)在很多國(guó)內(nèi)的初中經(jīng)常用博士來(lái)當(dāng)老師,但是這些人一上課就發(fā)現(xiàn),學(xué)生根本不喜歡聽他在說(shuō)什么,甚至這些教師還經(jīng)常被學(xué)生趕走,就是這個(gè)道理。
“There are no perfect people in the world;otherwise he is not a human being, but a god”.This proverb is often said by people.I cannot agree with this claim any more.It is common for our students to make mistakes, we should forgive them, even help them when they are in trouble because of the errors.這一段是一篇新托福真實(shí)滿分作文的節(jié)選。從這段文字里我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),本段幾乎沒有什么我們以前很多老師推崇的長(zhǎng)難句,復(fù)雜句,整段內(nèi)容,幾乎都是由簡(jiǎn)單句組成的。這對(duì)于現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師講課的內(nèi)容是一個(gè)大大的嘲諷,但是反過(guò)來(lái)又能告訴我們考生很多信息。
這段節(jié)選告訴我們:滿分托福作文,要求的不是龐大的單詞量,而是在已有的8000單詞的準(zhǔn)確應(yīng)用。想要托福寫作滿分,不是靠單純的堆砌復(fù)雜句就可以完成的,如果你還不相信這一點(diǎn),請(qǐng)去中國(guó)各大留學(xué)論壇,看看一片哀嚎之音。想要拿到30分,要求你寫出更為具體化的例子,而不是單純的泛泛而談。想拿滿分,一定首先要多看滿分作文是什么樣子,這些作文一定是你要仔細(xì)研究的。
同樣一種托福作文備考方法,花1周的時(shí)間來(lái)研究,就是“踏實(shí)肯干”;只花一分鐘,讀完了事,就是投機(jī)取巧,小編祝愿大家在托福寫作考試中取得好成績(jī)。
第五篇:托福寫作的技巧總結(jié)
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一、綜合寫作
1.把握聽力和閱讀的關(guān)系 托福寫作的技巧總結(jié)
完全聽不懂聽力,怎么辦?首先,托福得聽力者得天下,必須正視自己的聽力水平,平常魔鬼式訓(xùn)練,提高實(shí)力,以免遭人鄙視。其次,可以稍稍投機(jī)一下。聽力一般會(huì)去反駁閱讀,盡管聽力細(xì)節(jié)我們無(wú)能為力,但聽力的主題句我們是可以寫出來(lái)的。比如,閱讀認(rèn)為四天工作制可以減少失業(yè)率:The reading passage states that the four-day workweek would reduce unemployment rates那么針對(duì)聽力,我們可以寫:However, the listening argues that the four-day workweek would not reduce unemployment rates.直接加個(gè)not就可以了??偙嚷牪欢耆粚憦?qiáng)。
2.字?jǐn)?shù)
嚴(yán)格講字?jǐn)?shù)控制在150-225之間,體現(xiàn)個(gè)人總結(jié)能力。不是The longer, the better.3.語(yǔ)法
簡(jiǎn)單句為主,切忌糾結(jié)同義詞替換,適當(dāng)保留,保證句子正確率。
二、獨(dú)立寫作
1.字?jǐn)?shù)
盡量多寫,至少要達(dá)到300字。一般來(lái)說(shuō),400字以上得GOOD的可能性較大。當(dāng)然,如果細(xì)節(jié)已經(jīng)寫全,不必一味重復(fù)湊字?jǐn)?shù)。曾有考生寫600字,仍得fair。質(zhì)量總是大于數(shù)量的。
2.語(yǔ)法
把每句話寫對(duì),哪怕只寫簡(jiǎn)單句,也會(huì)得到一個(gè)意外的理想分?jǐn)?shù)。畢竟,語(yǔ)法是內(nèi)容傳輸?shù)闹匾ぞ?。沒有語(yǔ)法概念,句子不成句子,絕對(duì)是恐怖主義。
3.細(xì)節(jié)
越細(xì)越好,切勿假大空、籠統(tǒng)論述。要做到這一點(diǎn),最簡(jiǎn)單的方式就是舉例子??梢耘e自己或身邊家人、朋友、同學(xué)的例子,加上時(shí)間地點(diǎn),字?jǐn)?shù)很容易就上去了。不一定要舉大牛的事例。