第一篇：2014年中工作小結格式

2014年中工作小結格式

標題：部2014年工作小結（姓名）

開頭： 說明自己的部門、職務、工作職責、主要任務

主體：

1、工作回顧列出最重要的3-5件事，其余自選

2、經(jīng)驗總結肯定成績，分析不足、找到方向

結尾：提出自己部門的下半年計劃、工作目標、努力的方向、改進的任務與措施 要求： 寫出信心、寫出成績、寫出不足、寫出方向

根據(jù)崗位不同，字數(shù)在1500-3000字，A4紙2—3頁。

第二篇：中語工作小結（定稿）

中語2012-2013學上學期工作小結

一學期的教育教學工作又接近尾聲，在這學期，我們中語組在校領導的支持下，通過三、四年級語文教師密切配合，工作得以順利開展。具體做法如下：

一、建好過渡的橋梁。

中年段助于低高學段間的銜接和過渡階段，為讓學生平穩(wěn)過渡，本學期我們組把工作的重點放在閱讀和寫作水平的訓練上面。

平時的教學，我們抱著精講多練的態(tài)度。在同組共研究的基礎之上，再根據(jù)自己班級學生的個體差異，最后精心設計，合理教學，融入合適的閱讀小練習，在課文教學中，設計相應的課堂小練筆。老師們注重課后延伸，把握最佳時機，設置練筆。為了兼顧學生不同水平的發(fā)展，無論在課前預習階段，還是課堂教學階段，以及課后延伸階段，本組老師都力求盡可能地做好培優(yōu)補差工作，讓每個孩子得到難易適度的教育，做到因材施教，讓教學真正起到為學生服務。

二、學好新課程，轉變教學觀念。

本學期，備課組利用教研活動時間，結合自身需要，組織語文老師認真學習語文新課程標準，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，構建自主合作型課堂教學模式，努力建設開放而有活力的語文課程。

三、積極參加學校開展的教研活動，提高教學質量。

為了搞好學校三課比活動。我們每位上課老師認真?zhèn)湔n、上課、說課。其他語文教師認真聽課、記錄、集體評議。通過這一系列的步驟，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。本組語文教師能根據(jù)學生的特點，積極探索，研究科學合理的教學模式，運用到課堂教學中去，促進了基礎性課程的研究，并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中，促進教研和科研結合，提升了教研活動質量。在評議中，我們對教學進行探討式評課，反思。這種聽課、評課活動，對提高我組語文教師隊伍的水平和語文教學質量起到了推動作用。

四、處理好教學與活動的關系。

因為學校搞校慶的關系，三四年級都有學生參加節(jié)目排練，而且一練就是幾個月，為了不耽誤學習，老師們都抓住上午的每一堂課時間，向四十分鐘要質量，盡量把問題在課內解決。

經(jīng)過忙碌的一學期，我們中段八位語文教師，在自己的工作崗位上任勞任怨，用時間和汗水澆灌著一棵棵幼苗：歐陽老師敢于創(chuàng)新，采用隨文識字的方法學習字詞；曹國順老師做事麻利；熊愛瓊老師做事認真，教學扎實；劉永紅老師教學有耐心，積極學習；帥維持老師教學功底過硬，課堂思路清晰；夏昌湖老師教學時循循善誘，關注學生發(fā)展；魏學干老師善于鉆研教材，開拓學生思路……有這么多辛勤付出的老師，相信下學期的工作會做得更好。

第三篇：中控崗位工作小結

中控崗位工作小結

時間總是會在人們最不經(jīng)意間的縫隙中消逝著，掐指一算，自己在中控崗位工作已近一年的時間。一年，100多個白天黑夜輪換的守候，一年，5500多個小時不間斷的全程監(jiān)護。我愛我的中控崗。

當自己帶著由身體痛苦換來的是冷靜思考，還有那漫長時間等待換來的是人生感悟重新回到公司時，公司領導給予大力的關懷和支持，無微不至的安排了自己中控工作，懷揣著這份感激和自己的理想，我來到了中控崗位。

自己深知中控是作為生產一線和公司部門間銜接的重要環(huán)節(jié)，對公司安全平穩(wěn)的生產起著舉足輕重的作用。如果把公司安全平穩(wěn)比作一艘乘風破浪，勇往直前巨輪的話，那前進的動力自然靠的就是生產部一線這臺馬力充足的發(fā)動機，而中控就則就是時刻配合船長指揮巨輪前進的方向的船舵。這艘巨輪之所以能夠到達勝利的彼岸，除了船長正確的指引和充足的生產動力以外，還要的就是把持不變的前進方向。

萬事開頭難，首先自己通過認真學習，深入思考，把自己所具備的專業(yè)理論知識切實融匯到崗位工作中去，虛心向值班經(jīng)理和同崗位同事求學，一本中控崗位學習本點滴的記錄了自己每個白夜班的學習內容，大到公司的文化管理，小到在役軟管規(guī)格，精到儲罐罐容毫米容積，細到機泵上一次運行介質，自己班上利用有效時間學習，班后

復習學習資料，兩個班次的輪換，自己獨立頂崗。

學而不思則罔，思而不學則殆。在中控日常發(fā)貨作業(yè)儲罐流速測算知識的學習上，自己將各個同事的經(jīng)驗做以融合分析和貫通探討，結合自己所學知識，細化每一部測算過程，總結出了一套快捷直觀的流速測算方法，并與同事分享。學習中的思考總會給學習者以收獲，在流速測算方法優(yōu)化過程中，該套方法不僅明顯縮短了中控測算發(fā)貨流速的有效時間，而且在數(shù)量控制上也做了穩(wěn)妥的把關，確保了自己在崗期間未發(fā)生一起因中控數(shù)據(jù)錯誤而引發(fā)的生產數(shù)量事故。

認真的思考是為了更好的學習，更好的學習是為了最好的工作，在自己獨立上崗的這段時間里，自己有效輔佐值班經(jīng)理完成班組日常的生產管理工作，積極調動生產人員，合理安排生產計劃，高效務實的完成既定生產任務和額外工作；協(xié)助值班經(jīng)理組織開展石油中心安全生產班組建設工作，持續(xù)完善班組管理臺帳，不間斷推進節(jié)能減排、中控室窗口的6S管理；還配合財務完成石油中心的ABC成本作業(yè)統(tǒng)計等工作。保持了班組安全生產建設，保障了生產數(shù)質量管理，保證了一線生產安全平穩(wěn)運行。

在中控窗口溝通工作上，自己恪盡職守，細致友善的完成與外網(wǎng)的溝通工作，耐心和諧的完成對承運方，貨主及相關認證機構的溝通和解釋工作。認真高效的完成了生產任務的同時，也剛正堅定地維護了公司的形象。由于中控崗位的特殊性往往被外網(wǎng)人員說成只聞其聲不見其人的崗位，一次在食堂與一位船主的邂逅，寒暄后對方笑稱：

“我只認得你的聲音，沒想到你就是那位是幕后英雄啊，哈哈??”。

回顧這寫滿辛苦和豐收的過往時間，自己曾多少次夜深人靜，一個人對著十幾臺電腦，目不斜視的盯著顯示屏液位監(jiān)控；多少次電話中的耐心細致解釋后，悄悄地放嘴里一顆潤喉糖果；多少次摘下鏡框，揉揉惺痛的鼻梁，一把涼水席面，擦亮眼睛，繼續(xù)控尺??

自己的年輕也許不能作為我炫耀的資本，但是這確實我的財富，有了傷痛教訓的經(jīng)驗，自己在以后的工作和人生道路上一定會更加細致，更加平穩(wěn)。我愛我的崗位，我愛我的公司，我定會把自己的青春揮灑在這片希望的田野上！

中控員：張國祥 2011年6月1日

第四篇：中五班學年班級工作小結

實驗幼兒園2014～2015學年中五班班級工作總結

班主任：賴贈連

配班教師：林曉蘭、李衛(wèi)屏、羅富蓮 時間過得很快，轉眼之間，中班一學年已接近尾聲了，看到孩子們的成長，回顧一學年工作的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都讓我們感到欣喜，他們讓我們看到了自己工作的價值?；仡欉@一學年來所做的工作，在本班老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了一定程度的進步和提高。現(xiàn)就本學年的班級工作開展的具體情況總結如下

一、教育教學方面

本學期我們依據(jù)《綱要》、《指南》精神，根據(jù)園部工作計劃、年段工作計劃以及班級工作計劃，并緊緊圍繞這些計劃，在班級保教人員的密切配合下，有的放矢、循序漸進地開展班級教育教學工作，取得了初步成效。

（一）主題活動的開展

本學期結合季節(jié)、節(jié)日及幼兒興趣特點、發(fā)展水平開展了一系列的主題活動。如：開展了《小葉子》、《秋天來了》、《蔬菜一族》、《冬天到》、《我們生活的地方》、《大樹和小草》、《我》、《來來往往》、《夏天》等主題活動。通過主題活動的開展，拓展了幼兒的知識面，提高了幼兒的認知能力，關心周圍人和事物的變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然、保護周圍環(huán)境的情感，提高幼兒的動手操作能力及科學探索能力。

（二）區(qū)域活動的完善

我們根據(jù)班級的活動室面積及幼兒人數(shù)來設置活動區(qū)，在觀察了解幼兒的基礎上力求使區(qū)域活動的內容、材料緊緊圍繞主題教學目標，并根據(jù)這一目標決定活動區(qū)域的種類和內容。我班創(chuàng)設了科學探索區(qū)、數(shù)學操作區(qū)、美工區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)、體育區(qū)等，并將數(shù)學內容有機整合到各區(qū)角中去。為幼兒提供主動學習和直接操作機會。經(jīng)過一段時間的教學實踐，我班幼兒的觀察力主動探索的欲望有了很大的提高。由于幼兒有了學習的選擇權，他們對學習的主觀能動性有了很大的提高。幼兒基本上能遵守游戲常規(guī)，能安靜入?yún)^(qū)操作，他們還學會了團結協(xié)作，互相幫助?；顒咏Y束時，能按規(guī)定分類擺放好玩具。

（三）開展的主要活動 1.開學初，孩子們通過幫助小班弟弟妹妹等活動充分體會到升中班的自豪感。

2.輪流的形式嘗試開展今天我值日、故事大王、看誰進步快等活動，鍛煉幼兒的膽量，提高幼兒小主人意識，對幼兒的各方面進步表示肯定。

3.學習新操，幼兒能積極參與，其動作基本到位、每位幼兒均能情緒飽滿地參與到早操活動中來。

4.自制體育器械，加強戶外體育活動的開展，我們班的戶外體育器械有：皮球、好玩的圈、跳皮筋、跳房子、烏龜爬、跳袋、走小路、揪尾巴、飛鏢、套圈等。

5.順利完成幼兒園向全縣開放周活動。

6.組織了幼兒慶圣誕迎新年親子游園活動和“六一”兒童節(jié)親子游戲活動。7.參與幼兒園組織的主題墻飾、區(qū)角展示評比活動。

8.全體幼兒積極參加幼兒園組織的各項活動。其中在“情系感恩，唱響園歌”的比賽中獲得《二等獎》、吳姝瑾小朋友的故事《猴吃西瓜》獲語言節(jié)故事比賽三等獎、黃淑鈺的《祖國祖國我們愛你》獲藝術節(jié)小歌星比賽一等獎；童話劇《請吧》獲藝術節(jié)三等獎。

9.本班通過開展“一分鐘花樣拍皮球比賽”的活動，使全體幼兒都掌握了左右手交替拍皮球的技能。

10.網(wǎng)絡安全知識作業(yè)的完成率居前列。二、安全教育和保育工作

（一）生活護理

幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活。所以，我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，每天堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔，定時消毒。除了每天給玩具、桌椅消毒外，我們經(jīng)常將我班的棉絮抱上樓頂去暴曬，對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也特別關心他們的冷暖，提醒他們多喝水，及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?，比如我們班上郭恩霖、郭泳嘉、黃淑鈺等小朋友，特別會出汗，我們總是及時給他 2 們換去汗?jié)竦囊路?，使家長放心。

（二）常規(guī)管理

幼兒升入中班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的進餐、盥洗、午睡等習慣，并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。特別是在廣東省有出現(xiàn)“中東呼吸綜合癥”的這段時間，更加強了幼兒正確洗手的教育?，F(xiàn)在所有的幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服，疊好自己的衣物，有的孩子們在老師與家長的鼓勵下，還學著自己洗澡、洗衣服，幼兒的勞動意識增強了，獨立能力也提高了。為要使孩子有一個良好的身體，我們還注重加強各項鍛煉活動，鼓勵幼兒早入園進行早鍛煉工作。堅持每天不少于２小時的戶外活動，其中體育活動一小時，并注意豐富戶外活動的內容。重視幼兒參加體育活動的興趣和學習習慣的培養(yǎng)。今年體檢，我班的三率達標情況良好。

三、家長工作方面

《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！北局@樣的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們在上下學期的期初、其中和期末都召開了家長會，一方面讓家長們了解我們的保教計劃，知道我們這一年來所做的工作和幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家園聯(lián)系欄及安康網(wǎng)站，與家長進行交流溝通，對于個別特殊的孩子，我們還進行了家訪，與家長共同商討對策。我們在三月份開展了《我為媽媽送紅花》活動，對幼兒進行感恩教育，同時也抓住母親節(jié)契機，請幼兒對媽媽說句甜甜話。“六一”期間，邀請家長參加了我園舉辦的“我運動、我健康、我快樂暨慶六一親子活動，讓家長觀看了孩子們的早操，和孩子一起進行了游戲活動，家長和孩子都玩得很開心很滿意；同時還邀請家長陪同幼兒進行親子閱讀活動，加強了家長的參與和互動，整個活動得到了家長的高度評價。

四、存在不足與努力方向

雖然我們的工作取得了一定的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，3 需要我們進一步努力。

（一）個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

（二）要加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

（三）多數(shù)幼兒繪畫能力及動作協(xié)調能力差，特別是在用剪刀上很不協(xié)調。在以后的教學工作中將多利用課余時間訓練幼兒的繪畫和剪貼能力，積極開展各類體育訓練幼兒動作的協(xié)調性。

在接下去的工作中，我班四位老師將認真反思自己的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚團結合作精神，加強理論學習與實踐探索，轉變教育觀念，大膽地開拓班級特色，在創(chuàng)、辦、做中發(fā)揮實效，全心全意為家長服務，使班級工作更出色。

2015年6月

第五篇：苗中幼兒園工作小結

苗中幼兒園工作小結

（6月23日—6月27日）

本周工作重點：

一、安全工作依然放首位，認真貫徹執(zhí)行146號文件

1、積極開展安全教育活動，強化幼兒的安全意識，提高幼兒安全防范能力和自救互救能力。

2、認真做好安全檢查政治工作。

（1）對校舍及教學設施進行安全隱患排查。

（2）全面排查消防隱患。

（3）加強飲食衛(wèi)生安全管理工作。

二、家長工作

印發(fā)以假期安全教育為主要內容的《致家長一封信》給家長，并統(tǒng)一收回家長簽收回執(zhí)單，以此督促家長在暑假期間對子女認真負起監(jiān)護和教育的責任。

三、教師工作

繼續(xù)貫徹和學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，學習《指南》對幼教工作者來說具有很強的指導作用，對加強幼兒教育工作具有重要的現(xiàn)實意義。

總之，幼兒園的安全工作是各項工作的重中之重，為了防止各類事故的發(fā)生，我們幼兒園認真貫徹執(zhí)行玉州區(qū)教〖2014〗146文件，防患于未然。

苗中幼兒園

2014年6月23日