第一篇：團(tuán)徽伴我成長(zhǎng)[大全]

團(tuán)徽伴我成長(zhǎng)

2013年的5月我們迎來了中國(guó)共青團(tuán)91歲的生日，回顧這漫漫歷史長(zhǎng)河，一代代優(yōu)秀青年的身影在我腦海中浮現(xiàn)。他們?yōu)槊褡宓膹?fù)興，流血犧牲；為國(guó)家的建設(shè)，鞠躬精粹，就是因?yàn)橛辛怂麄?，才譜寫出我們共青團(tuán)91年的輝煌歷史?；叵敫锩攘液蛢?yōu)秀青年事跡的同時(shí)，也讓我回想起我加入中國(guó)共青團(tuán)這些年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱團(tuán)歌，正式加入中國(guó)共青團(tuán)的那一刻，心中無比的自豪，無比的驕傲，即使過了那么多年，當(dāng)年入團(tuán)時(shí)刻的畫面還是清晰在目。記得那是高一的時(shí)候，當(dāng)我得知我被批準(zhǔn)加入中國(guó)共青團(tuán)時(shí)，我異常高興，興奮了好多天。入團(tuán)儀式是在松江區(qū)烈士陵園進(jìn)行的，我們一群積極分子，站在鮮艷的團(tuán)旗下，舉起右拳鄭重宣誓，從那一刻起我正式加入了中國(guó)共青團(tuán)。

當(dāng)時(shí)作為一名學(xué)生團(tuán)員，我的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。還記得高三的學(xué)習(xí)非常忙碌，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，有做不完的試卷和習(xí)題，多少次累了、煩了、想放棄了，胸前那枚熠熠生輝生輝的團(tuán)徽提醒著我。我又想起那天，我舉起手做過的承諾“勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后?！蔽矣忠淮蚊靼琢?，我必須學(xué)會(huì)吃苦，必須學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，只有堅(jiān)持不懈，才能考上理想的大學(xué)。終于，我熬過了高中生涯中最痛苦的一年，考進(jìn)了理想的大學(xué)。

在團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)教育下，使我懂得了人生的價(jià)值與意義；是團(tuán)組織幫我樹立了正確的的人生觀和價(jià)值觀；也是團(tuán)組織讓我了解黨、認(rèn)識(shí)黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，堅(jiān)定了我永遠(yuǎn)跟黨走，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。有人說“是金子總會(huì)發(fā)光?！被蛟S我不是，不能擁有那四射的光芒。但一直以來的信仰，會(huì)讓我守護(hù)好心中那一抹光亮?？v使只是一顆普通的石子，我也絕不放棄屬于自己的那一方小小天地。希望總在不斷的失去中再現(xiàn)，憧憬總在不斷的希望中實(shí)現(xiàn)。

那么多年過去了我仍然完好無損的收藏著那枚團(tuán)徽，是它陪我走過了學(xué)生時(shí)代，是它時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)持理想，勇往直前。時(shí)代在變、要求也在變，愚鈍、落后意味著淘汰，散漫、拖沓意味著放棄。唯有艱苦奮斗、進(jìn)取創(chuàng)新才是唯一的選擇。

新時(shí)期的團(tuán)員們，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。希望你們能堅(jiān)定信念，吃苦在先，享樂在后，永遠(yuǎn)跟黨走，未來把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好和強(qiáng)大！

第二篇：團(tuán)徽熠熠照我行——共青團(tuán)伴我成長(zhǎng)征文范文

團(tuán)徽熠熠照我行

劉玉媛 翠屏區(qū)西郊初級(jí)中學(xué)***

當(dāng)我行于人生的漫漫長(zhǎng)路，當(dāng)我走過成長(zhǎng)的悠悠四季，慕然回首，原來她一直陪伴我，支持我，鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，她——中國(guó)共青團(tuán)。

——題記

冬——積蓄向往

仿佛還是昨天，姐姐胸前熠熠生輝的團(tuán)徽讓小小的我無比艷羨，當(dāng)我耍賴索要玩耍，一向疼愛我的姐姐卻表情嚴(yán)肅的拒絕了，她說:“妹妹，這是姐姐的榮耀，只有最優(yōu)秀的青年，最具正義感，最懂幫助別人的人才配擁有它。”伸手輕撫，心中有了深深的向往。后來，我在越來越多的地方看見了這閃光的團(tuán)徽：在偏遠(yuǎn)山村小學(xué)低矮教室里支教的大哥哥胸前，在義務(wù)接送殘疾人就醫(yī)的姐的胸前，在為孤寡老人送溫暖的那群中學(xué)生胸前……那小小的團(tuán)徽好像有著冬日暖陽(yáng)的魔力，它在哪里閃爍，哪里就有了溫暖，就有了歡笑，就有了活力。對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的向往就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積蓄……

春——播種希望

春風(fēng)拂柳，豆蔻初綻，轉(zhuǎn)眼間我自己的胸前也佩上了那亮閃閃的團(tuán)徽，我深知敬愛的團(tuán)組織是中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)后備軍的重要組織；是廣大青年學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想的樂園；是培養(yǎng)“四有”新人的學(xué)校；是富有自強(qiáng)不息艱苦奮斗勇于奉獻(xiàn)精神的青年團(tuán)體。我為自己是她的一分子倍感自豪。年少輕狂，團(tuán)就像母親一樣保護(hù)著我教導(dǎo)著我：面對(duì)平坦時(shí)，我是飛奔前行的駿馬；面對(duì)崎嶇時(shí)，我是歡快奔流的小河；面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，我是凌空而過的海燕；面對(duì)挫折時(shí)，我是勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……感謝我的團(tuán)，讓我的胸懷博大，讓我志存高遠(yuǎn)，讓我有了一個(gè)靈魂歸宿！團(tuán)的力量一直激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)！也讓我相信自己，超越自己，創(chuàng)造自己。

夏——耕耘理想

進(jìn)入象牙塔，角色變化，我不再是一名普通團(tuán)員，那熠熠團(tuán)徽見證我成為青年團(tuán)員的代表，化作銜接團(tuán)組織和青年團(tuán)員的橋梁。團(tuán)支書的重任在肩，我舍棄了玩耍，放棄了休閑，我用炎夏般熾熱的真情，全身心地投入青春的事業(yè)中。扎扎實(shí)實(shí)的與青年學(xué)子抱成團(tuán)、打成片，從點(diǎn)滴做起，從基層做起，教育青年、帶領(lǐng)青年、服務(wù)青年，讓團(tuán)員青年滿意、認(rèn)可。我忙碌并充實(shí)著，收獲的是滿滿一火車的幸福和成長(zhǎng)。同學(xué)們信任我，有困難打電話或是到我寢室詢問我的建議，有難過的事會(huì)找我傾訴，取得了好成績(jī)會(huì)第一個(gè)打電話告知我……在大學(xué)四年的時(shí)光中，團(tuán)組織的工作培養(yǎng)了我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間、處理人際關(guān)系的技巧，讓我結(jié)交了許多的知心朋友，有團(tuán)的陪伴，我一直勇敢前行，從不退縮，不懼黑暗，只因那團(tuán)徽的光芒總在前方。

秋——收獲信念

走出大學(xué)校園，走上三尺講臺(tái)，教書育人，放飛夢(mèng)想。何其有幸，我被團(tuán)推薦成為年輕的黨員，在革命的熔爐中收獲更高的信念，我以新的身份投入“黨建帶團(tuán)建”工作中去，用團(tuán)給我的智慧和力量積極探索，不斷創(chuàng)新，我希望將這智慧和力量與更多的青年學(xué)子共享。因?yàn)檫@是一支驕陽(yáng)的隊(duì)伍，飛揚(yáng)著五月花海的蓬勃向上，那是抗震救災(zāi)的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是志愿者的拳拳愛心，那是現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍。我在培育祖國(guó)的花朵，我在為團(tuán)組織輸送新鮮的血液，我在為偉大的黨訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)的后備軍，我在最平凡的崗位貢獻(xiàn)自己的力量。就像無數(shù)基層團(tuán)干那樣，我以我的力量幫助更多優(yōu)秀青年走近團(tuán)組織，又走進(jìn)團(tuán)組織。你看那群茂騰騰的青年——臂膀雖不健碩卻有力，表情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，脊梁不寬厚卻挺直，一張張青春的笑靨，映紅了那熠熠閃光的團(tuán)徽！

只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血噴張?！皭蹏?guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，是她伴我走過人生四季，是她伴無數(shù)青年一路成長(zhǎng)?？矗敲婊鸺t的團(tuán)旗，無疑是生命中最美的五月花，獻(xiàn)給永遠(yuǎn)年輕的祖國(guó)；那閃光的團(tuán)徽，如冉冉升起的朝陽(yáng)，照亮了有志青年的錦繡前程，絢爛著華夏騰飛的夢(mèng)想，承載中華民族偉大復(fù)興的希望！

第三篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

我們這些祖國(guó)的花朵從小就沐浴著陽(yáng)光雨露，過著無憂無慮的快樂生活。我是一個(gè)靦腆的小姑娘，當(dāng)周圍的小伙伴享受著課外活動(dòng)的愉快時(shí)，我卻漫游在書的海洋中。記得那時(shí)，教室里、樹蔭下、角落里常能見到我孤單的身影。不知不覺中，我讀了不知有多少經(jīng)典名篇，也常沉浸在這些經(jīng)典中不能自拔。

我讀四年級(jí)時(shí)，在我生日那天爺爺送給我一本書—《魯賓孫漂流記》，我當(dāng)時(shí)高興得手舞足蹈，興奮了好幾天，因?yàn)檫@本書正是我朝思暮想想要得到的書。平靜下來，我關(guān)上房門，小心翼翼地打開書，認(rèn)真的讀起來。雖然那時(shí)我還有好多字不認(rèn)識(shí)，還有好多詞語不理解意思，但我還是被那離奇的故事所吸引，讀得津津有味、興趣盎然。

后來，一有空我就拿出這本書一遍一遍地讀，每讀一遍都有新的收獲?！遏敒I孫漂流記》主要寫一個(gè)叫魯濱孫的人因所乘船只發(fā)生事故，來到了一座荒島，他用自己的雙手克服了種種困難，在荒島上生存了28年，最后終于回到了闊別28年的祖國(guó)。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，我深深地被震撼了。我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強(qiáng)地生存下去嗎？不，我做不到。因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有自理能力，對(duì)我來說，即使掃地，洗衣服這些簡(jiǎn)單的工作都是非常困難的。在讀書的過程中，我習(xí)慣地把重點(diǎn)的地方做上記號(hào)，寫下批注。當(dāng)讀到魯濱孫在活下來那一刻，他沒有絕望，反而迅速尋找有用的東西，搭建帳篷，養(yǎng)羊種麥時(shí)，我的心頭會(huì)涌起一絲擔(dān)心、害怕，欽佩之情油然而生，深深牽掛著主人公的命運(yùn)。我寫道：“大難時(shí)的沉著冷靜，超乎常人的生存能力，讓我堅(jiān)信：這一切定會(huì)感動(dòng)上蒼！”當(dāng)我讀到魯濱孫救下星期五，通過認(rèn)真觀察救下船長(zhǎng)，最后船長(zhǎng)帶他回到了英國(guó)時(shí)，我一蹦三尺高，雙手擊掌慶賀。這真是大智大勇！28年的堅(jiān)守，需要多大的毅力呀！完美的結(jié)局……

我不得不承認(rèn)與魯濱孫相比我真是太無能了，從小到大，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了平坦的成長(zhǎng)道路，在這條大道上沒有任何挫折和風(fēng)浪，整天過著豐衣足食的生活，可我還總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，實(shí)在是身在福中不知福?！遏斮e孫漂流記》讓我覺得學(xué)會(huì)生存有多重要，他教會(huì)了我怎樣面對(duì)逆境，讓我從此變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢涉足四大名著。讀《三國(guó)演義》，我讀懂了諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的忠誠(chéng)；讀《水滸傳》，我明白了做人要學(xué)武松正直豪爽、勇敢無畏；讀《西游記》，被孫悟空伸張正義、不畏強(qiáng)暴的精神折服……

如今，異彩紛呈的課外書伴我度過童年，手中的書也由詩(shī)歌到童話，由散文到名著，讀書伴我成長(zhǎng)，讓我漸漸長(zhǎng)大。

新屋河小學(xué)

學(xué)生：何苗

指導(dǎo)教師：夏世銘 2016、12、20

第四篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

白桑完小六（1）班 李佳欣 指導(dǎo)教師 閆菊平

我喜歡閱讀浩如煙海的中國(guó)名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡在美妙的童話世界里體驗(yàn)丑小鴨蛻變的驚喜；我喜歡在扣人心弦的小說里感受主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷；我喜歡在充滿古韻的古典文學(xué)中品味《論語》的博大精深。從小到大，經(jīng)典伴隨著我的成長(zhǎng)。

小時(shí)候，我在《安徒生童話》的動(dòng)畫片里為灰姑娘的結(jié)局手舞足蹈，開心得整晚都睡不著覺；稍大一點(diǎn)時(shí)，我便纏著媽媽給我講《西游記》的故事，在精彩的故事中安然入眠，在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中再現(xiàn)奇妙的故事畫面；上了小學(xué)，我便嘗試著自己讀書?！缎腋５镍喿印贰ⅰ读凝S志異》、《伊索寓言》……使我如醉如癡；如今我已是高年級(jí)的學(xué)生了，《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書讓我手不釋卷。

我非常喜歡《魯濱遜漂流記》，作者是丹尼爾?笛福。他是一位英國(guó)人，書中講述一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事、一個(gè)關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到了一個(gè)無人的荒島上。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中，這座無人的荒島被魯濱遜建成一個(gè)世外桃源。這種樂觀向上，百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給我們挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣。

我也很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。剛翻開這本書時(shí)我是滿懷著好奇與欣喜的，但當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí)，已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊，一個(gè)一個(gè)地向保爾撲來，但是保爾憑著自己頑強(qiáng)的意志，向病魔發(fā)起了抗?fàn)?。想想我自己是多么的軟弱無能。有一次，我在練習(xí)學(xué)騎自行車時(shí)，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭著，嚷著，將自行車推翻在地，發(fā)誓不再學(xué)車了，從此以后，我就真的再也沒有碰過自行車。但是讀了這本書后，我不禁為自己面對(duì)困難缺乏勇氣而感到羞愧，感到可恥。這與保爾比起來，真是有天壤之別?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書，使我深深地明白了：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是只要有頑強(qiáng)的毅力，并去奮斗、去拼搏，那么必將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。

讀經(jīng)典時(shí)，我把它融入自己的腦海中，變成自己的經(jīng)典。當(dāng)我讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”時(shí)，我想起了以前發(fā)生的一件事：有一次，老師測(cè)試我們做仰臥起坐，我不幸得了倒數(shù)第一。放學(xué)后我垂頭喪氣地往家走，到了家，傷心地把測(cè)試結(jié)果告訴了爸媽。他們語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“無論干什么事不下功夫、不付出努力是成功不了的，你自己抽出時(shí)間來好好練練吧。”為了自己的進(jìn)步，我依然決定忍痛割愛，舍去我看電視的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，有時(shí)練得肚子疼也咬牙堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)月以后的測(cè)試中，我以每分鐘65個(gè)仰臥起坐的成績(jī)榮獲了第一名。我高興極了，興奮

地一路小跑回了家，將自己取得的成功告訴了爸爸媽媽?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話太經(jīng)典了，我決心把它當(dāng)做我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我 ：不經(jīng)磨礪，難見彩虹，只有歷經(jīng)磨礪，才會(huì)取得成功！許多美妙的經(jīng)典語句，如：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“失敗是成功之母”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”等等。它們使我懂得了許多做人、做事的道理，充實(shí)了我的大腦，提高了我生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

讀經(jīng)典、博覽群書，將給我們帶來無窮的樂趣和生活的哲理。經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)經(jīng)典其樂無窮。它教給我知識(shí)，傳給我智慧，鋪設(shè)了我遙遠(yuǎn)的成功之路，為我的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng)

“經(jīng)典”伴我成長(zhǎng)

九姑鄉(xiāng)中心小學(xué) 郭暢

尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的小伙伴們：

大家好，我是來自九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名學(xué)生，叫郭暢，今年八歲，你們可別看我年紀(jì)小，我可已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我最大的興趣愛好就是讀書，尤其是一些經(jīng)典著作，更是愛不釋手。因?yàn)槲抑溃骸吧賶巡慌Γ洗笸絺?，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。

有人問我，你讀書的目的是什么？那我用清朝詩(shī)人張維屏的名言告訴你：“讀書何所求，將以通事理”?？梢哉f是經(jīng)典伴著我成長(zhǎng)的，下面幾個(gè)故事摘自我?guī)锥稳沼洠纱丝梢娨话吡恕?/p>

2011年10月6日，星期四，晴

今天很高興，因?yàn)橥夤珌砜次伊?，外公買了很多我喜歡吃的東西，尤其那蘋果，又大又紅。我迫不及待的挑了個(gè)最大的就往嘴里塞，爸爸看了看我，搖了搖頭，我說爸爸不喜歡吃嗎？爸爸還是搖了搖頭，嘴里念念有詞：“融四歲，能讓梨”，我明白了爸爸沒有明說的道理?！冉o外公嘗。

哦，經(jīng)典就是要我們小伙伴們懂得謙讓。

2012年5月13日，星期日，晴

爸爸說今天是母親節(jié)，母親節(jié)得給媽媽一個(gè)驚喜，媽媽平時(shí)很辛苦，要幫媽媽做點(diǎn)兒什么呢，我回想起中國(guó)“二十四孝”來，漢文帝為母親嘗湯藥就免了，仲由百里負(fù)米，可我沒那力大氣呀，吳猛恣蚊

飽血的年代也過了呀??，正當(dāng)我絞盡腦汁時(shí)，爸爸提醒我說：一屋不掃何以掃天下呀，哦，拖地，對(duì)拖地。我一遍又一遍學(xué)著媽媽的樣子浸拖把，拖拖把，擰拖把，毫不遜色于媽媽，盡管鞋濕了而地未凈，仍然得到了媽媽的高度評(píng)價(jià)。

哦，經(jīng)典就是要小伙伴們孝順長(zhǎng)輩。

2013年9月30日，星期一，雨

老師布置一篇作文《我的理想》。同學(xué)們紛紛發(fā)言，想成為科學(xué)家、醫(yī)生、清潔工，可謂五花八門。當(dāng)老師問到我的時(shí)候，我啞然了，說實(shí)話，我還真沒有認(rèn)真想過。怎么辦？我只能跟老師說實(shí)話。老師并未責(zé)怪我?；氐郊椅艺?qǐng)教爸爸，爸爸笑了笑，從書架上找來一本書，翻到一篇文章讓我看——《岳陽(yáng)樓記》，我認(rèn)真拜讀，遇到不懂的句子就問爸爸。當(dāng)我讀到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時(shí)，恍然大悟，我終于找到了我要的答案。后來爸爸又跟我講了許多，諸如：國(guó)耳忘家，公耳忘私，利不茍就，害不茍去；憂國(guó)忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之志也；又如“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等之類名人名言的故事，后來，我把這些話寫在了作文上，老師都為我豎起了大拇指。

哦，經(jīng)典就是要我們小伙伴今后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

2014年9月10日，星期三，晴

鋼琴又是我的一大愛好，今天爸爸要我練習(xí)一首超難的曲子——《致愛利絲》，天哪，這是貝多芬的名曲，對(duì)于我這個(gè)只會(huì)基本指法的初學(xué)者來說那真是難于上青天哪。爸爸看到我為難的神情，從書架上翻出那本我讀過多次的《鋼鐵是怎樣煉成了》這部經(jīng)典著作說，你忘了嗎？于是又從新給我講了張海迪、霍金等身殘志堅(jiān)的名人故事，讓我真正明白了古詩(shī)中“寶刀鋒自磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理。

如今，我以經(jīng)能比較熟練的彈奏貝多芬的《致愛利絲》了。原來，經(jīng)典就是要我們小伙伴們朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗。

諸如此類的小故事都一一記錄在了我的日記里，是經(jīng)典讓了具有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的坦蕩胸襟；是經(jīng)典教會(huì)了我“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的執(zhí)著追求，是經(jīng)典讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟柱成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)；是經(jīng)典讓我明白了“寒梅生傲骨，雪壓溢清香”般的堅(jiān)韌不拔??

親愛的小伙伴們，讓我們誦讀經(jīng)典，學(xué)會(huì)經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們一塊成長(zhǎng)吧。

謝謝大家。