第一篇：2013小學(xué)六一匯演主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位家長

乙：親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們

合：大家上（下）午好！

丙：五月的歡歌，在晶瑩的泉溪中流淌。

?。毫碌臍g笑，在明媚的春風(fēng)里徜徉。

合：我們相聚在這里，在這藍(lán)天白云下，舞動青春，放飛理想。

戊：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

己：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。

六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。

六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。

乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，請允許我們代表愛健希望小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。（鞠躬）

丙：下面有請我們的周校長致歡迎詞。

1，甲：感謝周校長以及所有的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的關(guān)心和照顧，讓我們用歌聲唱出對

你們的敬意。

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

甲：民族的就是世界的，作為21世紀(jì)的接班人，作為祖國的花朵，我們應(yīng)該面向世界，擁抱民族，下面請欣賞六一班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

2，女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！合：愛健希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

第二篇：小學(xué)六一文藝匯演主持詞

小學(xué)六一文藝匯演主持詞（精選6篇）

主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動的今天，越來越多的活動集會都要用到主持人，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六一文藝匯演主持詞（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。

（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！

（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演

（合）現(xiàn)在開始！

（女）瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》

（男）改革的春風(fēng)吹遍了——，今年又是一個豐收年。看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘，不愿糟蹋一粒糧。下面請聽88班——的獨唱《拾稻穗的小姑娘》

（合）六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強(qiáng)。

（女）請聽87班的大合唱《六一組歌》

（女）活潑的鳥兒愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢愛火光，快樂的孩子愛歌唱。請欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

（男）要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請85班的同學(xué)為大家表演舞蹈《春天在哪里》

（女）蝴蝶在花叢中飛來飛去，追逐嬉戲。花兒迎著太陽張開了幸福的笑臉，花兒對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐快來呀！我這里有香香的花，甜甜的蜜?！焙麑▋赫f：“我來了，我來了！”請欣賞82班的舞蹈《兩只蝴蝶》

（男）今天，是一個多么美好的日子。天格外的藍(lán)，草格外的綠，一群活潑可愛的小兔子也來參加我們的盛會。你們瞧，她們的舞姿多優(yōu)美；你們聽，她們的歌聲多美妙。請欣賞由二年級81班帶來的舞蹈《藍(lán)藍(lán)天，青青草》

（女）我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做，公益勞動熱情做，天天學(xué)，天天練，練就一雙萬能的手，媽媽夸我是個好孩子。請欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》

（男）河北省洨河上有一座古老的石拱橋，修建于一千多年前，它凝結(jié)了古代勞動人民的血汗和智慧。同學(xué)們，你們想知道魯班于趙州橋的傳說嗎？下面請聽童聲對唱《小放?！?/p>

（女）夏天是火熱的，夏天是快樂的，夏天是我們的。瞧，我們正手捧彩竹棒在河邊戲水，在草地上游戲呢！請欣賞由78班帶來的節(jié)目《鬧夏》

（男）今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情地歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻；都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞80班的舞蹈《力之韻》

（女）北京小妞，果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞79班的舞蹈《北京小妞》

（男）快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一”》

（女）下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》

（男）我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。今天是六一國際兒童節(jié)，我們與全世界少年兒童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我們的生活多精彩，每個人臉上笑開顏。有請77班的同學(xué)為我們表演舞蹈《娃哈哈》

（女）六月天，孩兒臉，說變就變，雷聲隆隆，大雨嘩嘩，雨過天晴，彩虹出來，空氣格外清新。一群活潑可愛的小孩兒，歡快地唱啊，跳啊。請欣賞76班的舞蹈《彩雨》

（男）大家瞧，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，一群活潑可愛的小姑娘來啦！請欣賞73班的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》

（女）今天我們還是兒童，明天我們已長大成人。那時大家相遇后會是怎樣的情景呢？請欣賞73班為我們表演的小品《小說往事》

（男）母親，我離開你太久了，我想回到你的懷抱，感受你無私的愛，無邊的溫暖。請欣賞72班的舞蹈《七子之歌》

（女）欣賞了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。

（男）祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地，成長在你的懷抱里，溫馨舒適我愛你。下面請欣賞70班的集體舞《祖國祖國多美麗》

（女）下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。

（男）動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》

（女）請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……請欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》

（男）歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞69班帶來的《六一即景三句半》

（女）動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠(yuǎn)，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞71班的同學(xué)帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》

結(jié)束詞：

（男）六一的歌聲這樣的動聽。

（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

（男）六一的集會這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演

（合）到此結(jié)束！謝謝大家！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女：親愛的老師、同學(xué)們，合：大家上午好！

男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想；

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月是一首歌，一首幸福的歌。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的'節(jié)日，合：“六一”兒童節(jié)。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—

合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！

男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：在這歡樂的日子里，女：讓我們共同祝愿

合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂！

男：——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會

合：現(xiàn)在開始！

女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。

男：接下來請孟書記公布近兩個學(xué)期來我校獲獎的團(tuán)體和個人名單：

女：請獲獎的單位和個人前來領(lǐng)獎。

男：讓我們再一次對獲獎的團(tuán)體和個人表示衷心的祝賀。

女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束，聯(lián)歡活動

合：正式開始。

男；：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4。1班的舞蹈

合：《青春舞曲》。

女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花；

男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。

女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，男：那是為什么呢？

女：因為她不愿長大。

男：請欣賞42班曲藝同學(xué)的獨舞《不愿長大》。

女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，男：—規(guī)大課間紅詩紅歌譜新篇。

女：傳統(tǒng)美德示范校，男：花香教育美名傳。

女：請欣賞22班的三句半：

合：《校園美》。

男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。

男：請欣賞12班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。

女：童年是快樂的兒歌，男：童年是鮮艷的花朵。

女：童年是初升的太陽，男：童年是無畏的拼搏！

女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

男：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

女：看，孩子們的花裙子飄起來了！

男：聽，我們歌兒唱起來了！

女：唱起來吧，跳起來吧，男：讓我們盡情——

合：放飛我們最美好的希望！

女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3。1班

男：我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，女：還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。

男：請欣賞舞蹈：《我學(xué)—規(guī)》

女：—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

男：好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧

女：請欣賞41班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。

男：我們翩翩起舞

女：我們縱情歌唱

男：因為今天是我們的節(jié)日

女：我們要再一次對大家說

合：六一兒童節(jié)快樂！

男：請欣賞32班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂》。

女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，2、4、6、7、8……

男：哎，我說你在數(shù)什么呢？

女：你瞧，一群小朋友正在數(shù)鴨子呢

男：請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。

女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊，男：別夸，別夸他們了，不好了！

女：什么事啊，你一驚一乍的男：不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。

女：那可怎么辦呢？

男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者22班——

女：聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名

男：可把51班的——他們急壞了，女：這是為什么呢？

男：因為他們也想出名，女：請欣賞相聲《我要出名》

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。

男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己

女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚者41班——等。

女：凡出言信為先詐與妄奚可焉

男：你怎么也背上—規(guī)了

女：—規(guī)我們不僅要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠信

男：誠信是金誠信是銀請欣賞32班的故事《言而有信》

男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；

女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

男：六年二班的同學(xué)再有30多天就要離開可愛的母校，今天是在—小過的最后一個兒童節(jié)，他們懷著一顆《感恩的心》，向我們走來了

女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。

男：同學(xué)們請告訴我，你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎？下面就滿足大家的要求，女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞42班的現(xiàn)代舞《nobaby》

男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈

女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在男：請欣賞52班的—小合唱《相親相愛》。

女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡

男；別唱了，你瞧，他們來了

女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者31班

男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀

女：那是因為有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李

男：別在那賣弄文采了，還是聽聽31班的同學(xué)是怎樣說的吧

女：請聽三句半《誰不說咱—小好》

甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

女：讓我們在這美好的季節(jié)里和32班的同學(xué)們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》

女：歌唱我們快樂的節(jié)日，歌唱我們美好的生活，男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國

女：請欣賞詩歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽光同歌》

女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活

女：請欣賞41班的舞蹈《金梭和銀梭》

男1：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女1：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

男2：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

女2：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

男3：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

女3：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，男1：今天我們相聚在這里，女1：明天我們共建偉大的祖國。

男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——

合：明天更美好！

女2：——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會到此結(jié)束。

甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

女3：祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂，女：祝老師們身體健康，萬事如意！

一、開場

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：老師們

丙丁：親愛的同學(xué)們

四合：大家好！

丁：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；

丙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；

甲：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

丁：噢，六月的日子是多么地精彩；

丙：六月的日子多么令人向往。

乙：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

甲：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！

丙丁：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

?。涸诹粌和?jié)到來之際，——腳步也離我們越來越近了，聽！——的鐘聲已經(jīng)敲響！看！——的圣火已經(jīng)點燃！

丙：在——圣火點燃—的那一瞬間

我們放飛心中的夢想

讓—化作絢麗的禮花

甲：我們盡情歡歌載舞

為中國健兒加油

為奧運喝彩

乙：讓—化作和平的祈盼

我們虔誠祈愿祝福

祝福中國平安昌盛

祝福世界和平進(jìn)步

四合：——中心小學(xué)“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目

1、?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《歡樂中國年》。表演者：指導(dǎo)教師：

2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導(dǎo)教師：

3、甲：說起我們——小學(xué)的孩子們那可真不簡單！

乙：為什么這么說??？

甲：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！

乙：是嗎？我有點不相信。

甲：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：指導(dǎo)教師：

4、?。捍藭r此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

丙：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

丙?。赫埿蕾p歌曲聯(lián)唱表演者：

5、丁：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經(jīng)點燃

丙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動

我們將用行動迎接奧運的到來

?。赫埿蕾p韻律操《我為奧運加把力》表演者：指導(dǎo)教師：

6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿—的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

甲：我們期待著——開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

乙：我們期待著中國人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

?。赫埿蕾p詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：指導(dǎo)教師：

7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：指導(dǎo)教師：

8、丁：過六一真好！

丙：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了

?。耗且亲屇阌靡粋€詞來形容，該怎么說？

丙：嗯~~喜樂年華

?。簩?！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者：伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：

9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝！

丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：

10、音體美才藝展示（乙：詳細(xì)介紹）

古箏獨奏《漁舟唱晚》

11、丁：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：指導(dǎo)教師：

12、丁：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

丙：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結(jié)束

甲：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

甲：“六一”的故事為什么這樣引人？

乙：“六一”的集會為什么這樣歡騰……

丙丁合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！

丁：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

?。何覀兪呛男』ǎ魈鞂㈡弊湘碳t，分外妖嬈。

丙?。何覀兙褪俏覀儯t領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……

乙：xx中心小學(xué)“慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束！謝謝大家！

男1：20XX年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1：現(xiàn)在開始！

節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》

男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！

節(jié)目02：一（一）電子琴獨奏。

女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！

節(jié)目03：一（三）歌曲經(jīng)典串燒。

男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！

節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。

女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05：二（三）電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

節(jié)目06：二（四）詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

節(jié)目08：三（1）詩朗誦《六一的太陽》。

女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

節(jié)目09：三（2）小品《新孟母三遷》。

男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

節(jié)目10：三（3）拉丁舞。

女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

節(jié)目11：三（4）歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。

女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！

節(jié)目13：四（3）話劇《妙乎回春》。

男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！

節(jié)目14：四（2）小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！

節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。

男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。

節(jié)目16：五（3）小品《打針》。

女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。

節(jié)目17：五（1）歌伴舞《快樂你懂得》。

男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語：

男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，女2：讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，女1：讓我們明年六一再見！

男：六一是我們的節(jié)日

女：六一是我們的快樂

合：讓我們在這芬芳的日子里，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲；你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你們

男：燦爛的六一

女：百花綻放

男：美麗的節(jié)日

女：歡聚一堂

男：我們不知道山有多高

女：可我們知道那是我們崇高的夢想

男：我們不知道海有多深

女：可我們知道那是媽媽愛的期望

男：我們不知道天上的星星有多少

女：可我們知道我們就是一顆小星星

合：快樂幸福的閃在老師的身旁

開幕詞

甲：尊敬的各位老師、各位來賓

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

甲： 勞動最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

甲：青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》

結(jié)束語

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

蕊麗：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

艷培：我們迎來了六月的時光

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

艷培：溫暖的陽光，誘人的花香

蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

艷培：在這歡樂的日子里，蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》

蕊麗；自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

蕊麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那？下面請大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。

艷培：聽完這首優(yōu)美的詩，一年級的同學(xué)們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎給誰》

蕊麗；夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽?；ā?。

艷培：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》

蕊麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。

艷培：清涼的風(fēng)吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學(xué)們一起去郊游吧。

蕊麗: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

艷培：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

第三篇：小學(xué)六一文藝匯演主持詞

一、開幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目串詞

1.好日子：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。下面我們一起來欣賞舞蹈《好日子》。

2.《跳躍的音符》

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

女：下面請欣賞五1班帶來的舞蹈《跳躍的音符》

3.《快樂小天使》

我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長，請欣賞舞蹈《快樂小天使》

4.《拍手操》

今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞幼兒園小朋友的《拍手操》。

5.《快樂寶貝》

孩子是愛的結(jié)晶，是我們心中的寶貝，孩子能夠健康快樂

地成長是我們最大的幸福，讓我們一起欣賞三1班給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》

6.《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?，今天我們一?）班的小朋友給大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。

7.《踏浪》：一群可愛的小不點兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來啦!請大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

8.《三字經(jīng)》

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”學(xué)堂里，一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，他們會發(fā)生什么故事呢？請欣賞《三字經(jīng)》。

9.《我相信》因為自信，我們可以在天空自由飛翔。因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請欣賞舞蹈《我相信》掌聲歡迎

10《感覺自己萌萌噠》

今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢？讓我們和下面即將出場的女生們一起萌萌噠！請欣賞舞蹈《感覺自己萌萌噠》

11.《荷塘月色》

“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》

12.《帝都》

空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月，讓來自四一班的姑娘們給我們說說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》

13.《bar

bar

bar》

A：青春是黑夜無法遮蓋的烈焰

B：青春是花兒無法淹沒的舞姿

A：下面請欣賞由二1班帶來的舞蹈《bar

bar

bar》

14.小跳蛙

男：在新教育的環(huán)境中成長，孩子們是幸運的。每天看到他們開心快樂的成長，我們就會很高興。女：是啊，他們每天蹦蹦跳跳的像小跳蛙一樣健康快樂，接下來請欣賞由梁咀小學(xué)給我們帶來的舞蹈《小跳蛙》

15.《擼起袖子加油干>

男：新時代，新夢想。

女：讓我們張開雙翼，向著藍(lán)天翱翔！

男：為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，讓我們一起加油！

女：請欣賞

舞蹈《擼起袖子加油干》

16.《聆聽老師們的心聲》

擼起袖子加油干，看。老師們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，正擼起袖子走上舞臺。大家掌聲歡迎。

17《吹?！?/p>

同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由陶王崗小學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋洞蹬！贰?/p>

18《真的不容易》

19《大王叫我來巡山》

主持人：齊天大圣是誰?

觀眾：孫悟空

主持人：大家都知道齊天大圣孫悟空，那什么最怕孫悟空呢?

觀眾：妖怪

主持人：是的!但是今天的舞臺上，來了努力干活，還不粘人的精靈舞者們，他們給我們帶來了西游記里小鉆風(fēng)的成名曲：《大王叫我來巡山》的舞蹈，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

20《中國大舞臺》

好一個中國大舞臺，五千年龍騰虎躍演不衰，好一個中國大舞臺，舞得那神洲如火好夢成真情滿懷。讓我們一起欣賞四2班帶來的舞蹈《中國大舞臺》

21.《mimimi》

在這個大舞臺上我們演繹著青春的活力，請欣賞獨舞《mimimi》

22.《踩踩踩》

23.《瘋狂的節(jié)奏》

踏著《瘋狂的節(jié)奏》我們一起上臺來展示自己

24.文明禮儀情景劇《課間小**》

25.《青春修煉手冊》

莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失無蹤。接下來一首歡樂的、帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》,給大家?guī)砜鞓?告訴大家青春年輕修煉秘籍,讓我們一起永葆青春。

26武術(shù)操表演《英雄少年》

.世界真美好：你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請欣賞武術(shù)操表演《英雄少年》。

27感恩的心：

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!請欣賞《感恩的心》。

三、結(jié)束語

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：雙溝鎮(zhèn)陳灣光彩小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家：

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

第四篇：小學(xué)六一文藝匯演主持詞

*****小學(xué) 六一文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，乙：走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)!

甲：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，乙：六月是蒲公英飄下的季節(jié);

甲：而我們也已經(jīng)六年級了。

乙：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!

合：共同擁抱美麗的六月（動作，手上揚）

甲：“樊村中心小學(xué)六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙：下面請欣賞由一年級小朋友王雪瑤等三人帶來的《兔子舞》。請二年級鄭智同學(xué)的歌伴舞《愛我你就抱抱我》做準(zhǔn)備。

甲：再次把掌聲送給勇敢可愛的小朋友。請繼續(xù)欣賞二年級鄭智等同學(xué)的歌伴舞《愛我你就抱抱我》。請三年級郝夏冰同學(xué)的《甩蔥歌舞蹈》做準(zhǔn)備。

乙：走進(jìn)夏天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 請欣賞三年級郝夏冰等同學(xué)帶來的舞蹈《甩蔥歌舞蹈》，掌聲有請。請四一班徐維娜同學(xué)的舞蹈《左手右手>>做準(zhǔn)備。

甲：左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，下面，請欣賞四一班徐維娜等同學(xué)的舞蹈《左手右手》。請四二班丁雨婷同學(xué)的舞蹈《掌聲在哪里》做準(zhǔn)備。

乙：大家的掌聲在哪里?掌聲還不夠激烈！請欣賞四二班丁雨婷同學(xué)的舞蹈《掌聲在里哪里》請四三班郝晶晶同學(xué)的獨唱《雨花石》做準(zhǔn)備。

甲：一塊小石頭有著它的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語...請欣賞四三班郝晶晶的獨唱《雨花石》。請五一班同學(xué)王雨辰的《鴨梨大》做準(zhǔn)備。

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想!請欣賞五一班同學(xué)王雨辰同學(xué)的舞蹈《鴨梨大》。請五二班郝孝右同學(xué)的小品做準(zhǔn)備。

甲：優(yōu)美的舞姿讓我們難忘，請欣賞五二班郝孝右同學(xué)的脫口秀，掌聲歡迎。請五三班同學(xué)葛岳騰的歌曲《父親》做準(zhǔn)備。

乙：我們是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。請欣賞葛岳騰等同學(xué)帶來的歌曲《父親》。請六一班徐榮鴿同學(xué)的《時間煮雨》做準(zhǔn)備。

甲：多么打動人心的歌曲，真心謝謝我們的爸爸媽媽!下面請欣賞六一班徐榮鴿等同學(xué)的歌伴舞《時間煮雨》。請六二班金紅雪同學(xué)的《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

乙：五十六個民族五十六枝花，五十六個名族團(tuán)結(jié)靠大家”中國的五十六個名族中，漢族就是那最“炫”的名族，接下來，讓我們掌聲有請六二班金紅雪等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請六三班郝雨樂等同學(xué)的歌曲《父親》做準(zhǔn)備。

甲：都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,比不上父親的萬語千言,請欣賞六三班郝雨樂等同學(xué)歌曲《父親》。請六三班徐榮婷同學(xué)的歌曲《抓泥鰍》做準(zhǔn)備。

乙：請繼續(xù)欣賞六三班徐榮婷同學(xué)的歌曲《抓泥鰍》。六二班孫琳同學(xué)的《游子吟》做準(zhǔn)備。

甲:兒行千里母擔(dān)憂,愛子之情難表達(dá),千針萬線最動情.下面請欣賞六二班孫琳等同學(xué)的音樂劇《游子吟》.請六一班同學(xué)的歌曲《逆戰(zhàn)》做準(zhǔn)備。

乙：母愛,是人世間最偉大的情感,是我們難以報答的恩情,讓我們用掌聲回饋給我們的母親。

乙:六月，是一支歌，一支幸福的歌.請欣賞六一班同學(xué)的歌曲《逆戰(zhàn)》。請五年級三班同學(xué)的《鴨梨大》做準(zhǔn)備。

甲：歌曲如涓涓細(xì)流，流入心田。下面請欣賞五三班孫宇飛同學(xué)的歌伴舞《鴨梨大》。五二班同學(xué)的歌曲《七月上》做準(zhǔn)備。

乙：我化塵埃飛揚,追尋赤裸逆翔 奔去七月刑場。。這是五二班同學(xué)蔣如娟等同學(xué)的歌曲《七月上》請大家一起欣賞。五一班同學(xué)的《練功夫》做準(zhǔn)備。

甲:請欣賞五一班郝增飛等同學(xué)的舞蹈《練功夫》。四三班同學(xué)的舞蹈《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

乙：剛欣賞火熱的節(jié)目想必大家也是越來越期待接下來的節(jié)目了，請繼續(xù)欣賞四三班同學(xué)郝晶晶的舞蹈《蟲兒飛》。請四二班王雪瑩同學(xué)的舞蹈《真心換真情》做準(zhǔn)備。

甲：真心才能換真情。請欣賞四二班王雪瑩等同學(xué)的舞蹈《真心換真情》。掌聲歡迎。四一班徐瑞娜同學(xué)的舞蹈《小蘋果》做準(zhǔn)備。

乙：有一首歌曲特別紅,相信連大叔大媽都能唱能跳。沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞四一班徐瑞娜等同學(xué)的舞蹈《小蘋果》。請三年級同學(xué)的《印度恰恰舞》做準(zhǔn)備。

甲：舞蹈是我們很喜歡的,那優(yōu)美的舞姿會令我們陶醉,下面請欣賞三年級郝夏冰同學(xué)為我們帶來的舞蹈《印度恰恰舞》。請二年級趙陽同學(xué)的歌伴舞《打花巴掌》做準(zhǔn)備。

乙：讓我們在一起玩,一起唱,一起跳起優(yōu)美的舞姿。請繼續(xù)欣賞二年級趙陽等同學(xué)的歌伴舞《打花巴掌》，掌聲請他們出場。請一年級小朋友的《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

甲：我們只是一顆小星星，但我們幸福地在閃亮。像我們一有了夢想能飛翔，有請一年級小朋友王雪瑤帶來的舞蹈《蟲兒飛》。請二年級同學(xué)的《青春修煉手冊》做準(zhǔn)備。

乙:請繼續(xù)欣賞二年級陳述昌同學(xué)的舞蹈《青春修煉手冊》。三年級同學(xué)的歌曲《重返十七歲》做準(zhǔn)備。

甲：因為相聚我們才更快樂，請欣賞三年級金士杰等同學(xué)的歌曲《重返十七歲》。請一年級尹若璇等小朋友的《柳樹姑娘》做準(zhǔn)備。

乙：在這美好的日子里，小朋友們的智慧與熱情給我們帶來快樂!掌聲請出一年級尹若璇等小朋友的舞蹈《柳樹姑娘》。四三班同學(xué)的詩朗誦做準(zhǔn)備。

甲:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞四三班同學(xué)的詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。五一班同學(xué)的《青蘋果樂園》做準(zhǔn)備。

乙:釋放激情，跳出動感，請欣賞 五一班郝新城同學(xué)的《青蘋果樂園》。五二班同學(xué)的歌曲《白帆》做準(zhǔn)備。

甲：蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點點白帆,群群海鷗...這是五二班何春慧等同學(xué)的歌曲《白帆》大家請欣賞。五三班同學(xué)的《感覺自己萌萌噠》做準(zhǔn)備。乙:下面請欣賞五三班金新毅同學(xué)的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。六一班的舞蹈《心跳時光》做準(zhǔn)備。

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!請欣賞六一班蔣紅梅等同學(xué)的舞蹈《心跳時光》。六二班的舞蹈《寧夏》做準(zhǔn)備。

甲:今天大家歡聚在一起，走進(jìn)寧靜的夏天。請欣賞六二班蔣夢瑤等同學(xué)的舞蹈《寧夏》。六三班鄭秀新的歌曲《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。

乙：母親無微不至的呵護(hù),溫暖著你,溫暖著我；母親的吻,讓我們享受著被呵護(hù)的感覺.下面請欣賞六三班鄭秀新的歌曲《媽媽的吻》。六二班歌伴舞《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，我們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請六二班金倩等同學(xué)為我們帶來精彩的歌伴舞《蟲兒飛》。

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng) 乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!乙：我們將會用智慧與熱情的種子，甲：用雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪樊村中心小學(xué)美麗的明天。

合：“樊村中心小學(xué)六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第五篇：六一匯演主持詞

六一匯演主持詞

一、張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 唐：敬愛的老師們

緣：親愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨們 峰：快樂的小伙伴們 合：大家晚上好！

張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光 唐：告別春天的樂章，彈奏夏天的旋律 緣：我們的心像怒放的花朵 峰：我們的笑像盛開的季節(jié)

峰：爺爺奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，充滿了歡聲笑語 緣：爸爸媽媽說，六月是孩子們的樂園，充滿了繽紛色彩 唐：老師說，六月的陽光燦爛無比，綻放在最美的夏季 合：我們說，六月是童年的星辰，是最美的詩篇

唐張：六月，讓我們放飛理想 緣峰：六月，讓我們齊聲歌唱

唐： 在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲 合： 謝謝你們，工作在一線的老師們 張： 今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意 唐： 今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想 緣： 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子 峰： 我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

張：讓我們用快樂演繹最純凈的綠色校園 唐：讓我們用夢想釋放最美的文明之風(fēng) 緣：讓我們用執(zhí)著書寫最炫的成長之路 峰：讓我們在陽光下茁壯成長吧！唐：波水學(xué)校“六·一”文藝匯演 合：現(xiàn)在開始！

二、張：首先讓我們掌聲歡迎今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，對他們的支持與關(guān)心表示衷心的感謝！

唐：下面我們進(jìn)行晚會的第一項內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)致辭。張：掌聲有請賀校長致開幕詞。

三、唐：晚會的第二項內(nèi)容，舉行少先隊入隊儀式

緣：我們一直向往著今天，在長輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)宣誓。

峰：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧

張：今天又有了一批新隊員即將跨進(jìn)少先隊的大門，爭當(dāng)新世紀(jì)的雛

鷹。下面有請?zhí)破G蘭老師宣布新隊員名單-----唐：經(jīng)少先隊大隊部審核決定： 以下同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊！他們是！讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，并請他們到臺前來。）（音樂《運動員進(jìn)行曲》）

張：請老隊員向新隊員授紅領(lǐng)巾----（《少年先鋒隊隊歌》）緣：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。峰：戴上鮮紅的領(lǐng)巾，我們的心，在激烈跳蕩。唐：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任。張：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。

唐：出旗，請老隊員代表 帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓 張：請隊員們有秩序地退場

四、（一）第一章節(jié)：綠色校園之美

唐：讓我們一起走進(jìn)晚會的第一個章節(jié)：綠色校園之美 張：校園宛如旋律，指尖流過的是芬芳的音符。唐：校園宛如河流，綿綿流淌的是凝聚的智慧。緣：校園宛如詩歌，字里行間悸動的是獨行的靈魂。峰：校園宛如畫卷，色彩光影調(diào)和的是繽紛的執(zhí)著。

張：讓我們在綠色校園中暢游，享受多樣的人生。唐：讓我們在綠色校園中翱翔，揣摩人生的快樂。緣：讓我們徜徉在綠色校園中，自由呼吸純凈之美！峰：讓我們享受綠色校園之美，感受快樂！

合：讓我們在綠色校園中起飛，奔向快樂，奔向理想，奔向未來！

1.大合唱《保衛(wèi)黃河》

緣：龐峰，你知道中國的母親河嗎？ 峰：當(dāng)然知道啦，這個太簡單了，黃河嘛 緣：那你聽過《保衛(wèi)黃河》這首歌嗎？

峰：當(dāng)然聽過啦，何緣姐姐，你其實可以問我難一點的題目 緣：這么有自信，那問你一個有難度的問題，《保衛(wèi)黃河》表達(dá)了人們什么樣的情感寄托呢？

峰：額。。（撓頭）這個。我就不知道了。

緣：《保衛(wèi)黃河》是《黃河大合唱》第七樂章，歌曲充滿力量，形象地刻畫了游擊健兒為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而戰(zhàn)斗的壯麗場景。緣峰：請欣賞來自112班的大合唱《保衛(wèi)黃河》

峰：請 一年2班的群舞《快樂寶貝》 做好準(zhǔn)備。

2、舞蹈《快樂寶貝》

張：唐老師，你覺得快樂是什么？ 唐：我覺得快樂就是無憂無慮地像個孩子。張：的確，孩子們的快樂總是那么讓人向往

唐：下面就讓我們一起來欣賞來自一年2班的小寶貝們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊鞓穼氊悺?/p>

張：請 一年1班的《水果拳》 做好準(zhǔn)備。

3、舞蹈《水果拳》

峰：“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節(jié)日” 張：龐峰，怎么這么高興呀？

峰：因為今天是我們的節(jié)日呀！我好開心，只有用歌聲才能表達(dá)。張：是啊，六一是小朋友們最大的節(jié)日，怎能不開心不快樂呢？讓我們一起來欣賞一年1班何肖熹等小朋友給我們帶來的舞蹈《水果拳》

峰：請128班的小品《孝敬父母》做好準(zhǔn)備

4、小品《孝敬父母》

唐：第一聲啼哭，就撕痛了這個世界，輕輕睜開眼睛，就濕潤了這個季節(jié)

緣：手舞足蹈的語言，只有父母才能讀懂

唐：父親是你的陽光，母親是你的月亮

緣：天上的云彩，是父親無微不至的呵護(hù) 唐：夜里的星星，是母親無微不至的關(guān)愛 緣：彈指一揮間，十年二十年三十年，如過眼云煙

唐：母親的雙手被歲月烙上了深深的老繭

緣：父親的頭發(fā)被歲月染上了白白的雪花

唐：也許你的一個問候電話，就會讓父母淚流滿面

緣：也許你的一個微笑，就會讓父母懸著的牽掛休息一下

唐：我的心跳就是父母的世界

緣：父母的心跳就是我的世界

唐：請欣賞128班費嘉欣等同學(xué)的小品《孝敬父母》 緣：請2年級的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準(zhǔn)備5.舞蹈《兩只蝴蝶》

緣：“兩只蝴蝶。兩只蝴蝶，飛得快，飛得快，一只。。?！保ū淮驍啵┓澹和?，停，何緣姐姐，你是不是唱錯歌詞了呀，應(yīng)該是兩只老虎 緣：我唱錯了嗎？（懷疑）

我剛才看見好多蝴蝶在飛呢，所以可能一不小心就就唱錯了

峰：蝴蝶在哪兒？在哪兒呢？

緣：別急別急，瞧，這不，她們已經(jīng)來了。掌聲有請2年級的何慧琳等小朋友為我們帶來舞蹈《兩只蝴蝶》 峰：請111班的《加油歌》做好準(zhǔn)備 6.《加油歌》

唐：龐峰，剛才的這幾個節(jié)目怎么樣?。肯膊幌矚g?。?峰：喜歡，喜歡，很喜歡

唐：別激動，待會兒還有很多好看的節(jié)目等著你呢。

峰：下面讓我們掌聲有請111班歐陽豫等同學(xué) 為我們帶來舞蹈《加油歌》。?

張：下面讓我們一起來關(guān)注一下剛才幾個節(jié)目的得分情況吧：（節(jié)目得分）

唐：感謝演員們的精彩演出

張：現(xiàn)在讓我們把目光投向臺下的嘉賓，他們是波水鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)。掌聲歡迎他們的到來。

唐：波水鄉(xiāng)政府一直關(guān)注、關(guān)心、支持著我們學(xué)校的發(fā)展。今天他們的到來又給我們帶來了驚喜，他們將對我們學(xué)校部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子進(jìn)行結(jié)對幫扶，并將對本次晚會的優(yōu)秀節(jié)目給予基金獎勵。

張：下面讓我們掌聲有請波水鄉(xiāng)黨委書記——李書記講話。

（二）第二章節(jié)：和美文明之風(fēng)

張：感謝鄉(xiāng)黨委政府對我們學(xué)校的關(guān)心和支持，再次把掌聲送給他們 唐：下面讓我們一起進(jìn)入今天晚會的第二個章節(jié)：和美文明之風(fēng) 峰：因為對藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長空； 緣：因為對海水的向往，游魚才逆流而上； 唐：因為對文明的瞻仰，才有了人類前進(jìn)的方向。張：因為對文明的渴求，才有了動人的文明之歌 唐：文明是風(fēng)，替我們拂去腐朽的思想塵埃； 緣：文明是雨，滋潤我們干涸的心靈； 峰：文明是窗，為我們送來善良的慰藉； 合：讓我們乘著和美的文明之風(fēng)，展翅翱翔。7.獨舞《愛你》

張：請欣賞113班的楊琪琪同學(xué)為我們帶來的獨舞《愛你》 唐：請116班的小品《農(nóng)民消費上當(dāng)經(jīng)歷》 做好準(zhǔn)備 8.小品《農(nóng)民消費上當(dāng)經(jīng)歷》

張：伴隨著市場市場經(jīng)濟(jì)大潮的涌來，作為消費者的我們會有各種各樣的消費經(jīng)歷，唐老師，能問你一個問題嗎？ 唐：當(dāng)然可以。

張：你在消費時上過當(dāng)嗎？ 唐：說實話，我還真上過不少的當(dāng)

張：下面我們就一起來欣賞116班陳娜等小朋友為我們帶來的小品《農(nóng)民消費上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷》 唐：請131班的《愛的城堡》做好準(zhǔn)備 9．131班舞蹈《愛的城堡》 張：龐峰，喜歡唱歌嗎？ 峰：很喜歡

張：那我也來考考你，你能不能說出含有“愛”字的歌名呢？ 峰：這個簡單，《我愛北京天安門》、《我愛你中國》，還有我最愛的卓文萱的《愛的城堡》

張：看來你還真厲害，還知道很多流行歌曲，下面就讓我們一起來看看131班的姐姐們給你最愛的歌曲配上了什么樣的舞蹈 峰：請欣賞131班何緣等同學(xué)帶來的舞蹈《愛的城堡》 張：請130班的舞蹈《oh》做好準(zhǔn)備 10.舞蹈《oh》

唐：舞蹈也是一種能夠融合時代氣息的文化藝術(shù)，不同時期的舞蹈會呈現(xiàn)不同的形式

峰：請欣賞來自130班王思等同學(xué)帶來的融合現(xiàn)代氣息的舞蹈《oh》 唐：請獨唱《門前有條小溪流》做好準(zhǔn)備！11.獨唱《門前有條小溪流》

緣：明月松間照，清泉石上流，竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。張：何緣，怎么突然這么有雅興背起詩來啦？

緣：因為下面要出場的小歌手它的歌聲里充滿了“小橋流水人家”的詩的意境

張：掌聲有請114班的王思思為我們帶來獨唱《門前有條小溪流》 緣：請129班的小品《網(wǎng)絡(luò)也能害人》做好準(zhǔn)備 12.小品《網(wǎng)絡(luò)也能害人》

唐：計算機(jī)自產(chǎn)生以來不過區(qū)區(qū)幾十年的時間，但它卻以強(qiáng)大的生命 命力滲透到了我們生活的各個方面，它在帶給我們極大便利的同時也帶給我們許多新的困擾

張：網(wǎng)癮、網(wǎng)蟲、網(wǎng)絡(luò)犯罪等等新的名詞也伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及進(jìn)入到了我們的生活

唐：對于我們青少年來說，如何正確上網(wǎng)，這是一個值得深思的話題 張：下面就讓我們一起欣賞來自129班唐群峰等同學(xué)為我們帶來的小品《網(wǎng)絡(luò)也能害人》。

唐：請109班的舞蹈《喜樂年華》做好準(zhǔn)備。13.舞蹈《喜樂年華》

緣：感謝129班的同學(xué)為我們帶來的精彩小品

緣：下面請欣賞109班段榮等同學(xué)帶來的舞蹈《喜樂年華》 ?

張：六一處處洋溢著歡聲笑語，唐：大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。緣：讓我們放飛心靈，放飛快樂，峰：度過幸福美好的童年時光。

張：下面讓我們來關(guān)注一下剛才幾個節(jié)目的得分情況。

。。

（三）第三章節(jié)：陽光成長之路

唐：讓我們一起進(jìn)入今天晚會的最后一個章節(jié)：陽光成長之路 張：六月的陽光熱烈而奔放 唐：六月的陽光高亢而執(zhí)著 緣峰：六月的我們激情澎湃 唐張：六月的我們快樂自由

合：讓我們在陽光的沐浴下，為成長代言，為夢想起航。14.舞蹈《茉莉花》

唐：下面讓我們一起來欣賞115班謝祿映等同學(xué)帶來的舞蹈《茉莉花》 緣：請合唱《越長大越孤單》做好準(zhǔn)備 15.合唱《越長大越孤單》 張：龐峰，想不想長大呀？ 峰：特別想 張：為什么呀？

峰：因為長大了就可以睡覺睡到自然醒，想吃什么就吃什么 張：其實，長大呀不是一件這么簡單的事，它就像一段旋律，有低潮的失落，也有高潮的喜悅。下面老師就帶你一起去看看成長的心靈故事

峰：請欣賞來自129班的合唱《越長大越孤單》 張：請舞蹈《加油中國》做好準(zhǔn)備16.舞蹈《加油中國》

緣：小的時候，我是你花園里的花朵 唐：紅領(lǐng)巾是從你旗幟上采下了新蕊的寄托 緣：青春的時候，我是你林子里的棲鳥，唐：清脆的聲音把翅膀的理想，向藍(lán)天白云訴說 緣：成年以后，我是你機(jī)杼上的絲紗 唐：時間在焦急的奔走中，紡織著疲憊的繭窩 緣：如今，你蓬勃奮飛，偶爾也會脆弱流淚 唐：中國，一個神圣的名詞 緣：中國，一方讓人眷戀的國土 唐緣：我們是中國人，我們?yōu)橹袊佑?/p>

唐：請欣賞114班陳陽佳等同學(xué)帶來的舞蹈《加油中國》 緣：請小品《心理診所》做好準(zhǔn)備 17.小品《心理診所》

張：請欣賞來自127班劉彪等同學(xué)帶來的小品《心理診所》 峰：113班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備18.113班的舞蹈《愛的城堡》

峰：何緣姐姐，你認(rèn)為愛的城堡是什么？

緣：我覺得愛的城堡就是像家一樣溫暖而快樂的地方

峰：那就讓我們跟隨113班楊琪琪等同學(xué)的舞蹈一起進(jìn)入“愛的城堡”吧

緣：請舞蹈《evertime we touch》做好準(zhǔn)備 19.舞蹈《evertime we touch》

唐：請欣賞108班張先紅等同學(xué)帶來的舞蹈《evertime we touch》 張：請舞蹈《江南style》做好準(zhǔn)備 20.舞蹈《江南style》

峰：何緣姐姐，你知道今年最火的歌是哪首嗎？ 緣：應(yīng)該是鳥叔的《江南style》吧

唐：的確，無論是在商場里，在公交車上，還是在各大電視臺，《江南style》的旋律總能掀起氣氛的熱潮

張：請欣賞112班陳露等同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》 唐：請詩朗誦《揚帆—起航》做好準(zhǔn)備

21.詩朗誦《揚帆—起航》 張：畢業(yè)是一個沉重的動詞 唐：畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞

緣：畢業(yè)是孤寂時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞 峰：畢業(yè)是感動時流淚的形容詞

唐張：畢業(yè)是觸碰不到而又無限感傷的虛詞 緣峰：畢業(yè)是充滿無限希望與遐想的介詞 張：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光 唐：也許這不屬于難忘 緣：也不屬于永遠(yuǎn) 合：而是屬于一段回憶

張：請欣賞126班黃比娜等畢業(yè)班的同學(xué)帶來的詩朗誦《揚帆—起航》

唐：同學(xué)們今天晚會的節(jié)目精不精彩啊？ 張：下面請評委進(jìn)行最后的統(tǒng)分 緣：宣布最后一個節(jié)目的分?jǐn)?shù) 峰：下面有請楊校長宣布獲獎名單 結(jié)束語：

張： 快樂的時光總是如此短暫 唐： 幸福的相聚總讓人如此留戀 張?zhí)疲鹤屛覀冇每鞓窌鴮懟貞?緣： 我們是新世紀(jì)的兒童 峰： 我們是祖國未來的希望 緣峰：讓我們用行動鑄造美好 張： 讓我們用心靈的琴弦 唐： 用童年的祝愿 緣： 用稚嫩的小手 峰： 用五彩的畫筆

合： 去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天 張： 看，雛鷹正在展翅飛翔

唐： 聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響 唐張： 我們和時代的脈搏一起跳動 緣峰： 我們與祖國同呼吸,共命運 合： 讓我們在愛的沐浴下，共創(chuàng)美好明天 合： 慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束 唐： 感謝小演員們的精彩表演 張： 感謝老師們的辛勤付出 合： 我們明年“六·一”再見！