第一篇：關(guān)于大學(xué)生兼職狀況的調(diào)研

關(guān)于大學(xué)生兼職狀況的調(diào)研

【摘要】本文以重慶工商大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生為研究主體，旨在研究大學(xué)生兼職的基本狀況及相關(guān)內(nèi)容。在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中，研究人員綜合采取了問(wèn)卷調(diào)查、訪談以及實(shí)地考察等形式進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。本次調(diào)查內(nèi)容主要涉及兼職的必要性、是否有過(guò)兼職及年級(jí)的分布狀況、兼職的目的及收獲、老師家長(zhǎng)的態(tài)度及建議、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系、兼職時(shí)間安排和收入狀況以及兼職的途徑及安全問(wèn)題。本文對(duì)結(jié)果進(jìn)行逐一分析，最終得出:大學(xué)生兼職要目的明確，謹(jǐn)慎兼職類型的選擇，工作學(xué)業(yè)兩平衡，有安全和法律意識(shí)，不畏艱苦，在兼職中收獲和成長(zhǎng)！

【關(guān)鍵詞】應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 大學(xué)生兼職原因探究

【正文】毫無(wú)疑問(wèn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觸角的伸展之廣泛透徹，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨嚴(yán)峻，傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的眾多局限性，大學(xué)生分配制度的改革以及大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)及責(zé)任感的加強(qiáng)最終使得在校大學(xué)生加入兼職打工隊(duì)伍這一現(xiàn)象日漸普遍。那么不論是為了緩解家庭壓力還是為了早日適應(yīng)社會(huì)，提高他日就業(yè)砝碼。兼職的的確確成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種必須受重視的現(xiàn)象。不管你有無(wú)做過(guò)兼職，你眼下都存在一條漫漫兼職路。這條路，我們?cè)撛趺醋?，走向何方呢？在兼職過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到許多問(wèn)題與困難，在選擇時(shí)，我們大學(xué)生會(huì)不知所措。為了便于我們大學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況考慮是否兼職，如何選擇及更好地兼職，我組成員試圖了解并掌握我校大學(xué)生兼職狀況及一些特征，從而給大學(xué)生一些有建設(shè)性的建議與參考。

我組調(diào)查過(guò)程如下:

1.小組成員大致了解.對(duì)比課題，討論確定課題名稱。

2.收集整理相關(guān)的文獻(xiàn)資料。

3.各成員閱讀相關(guān)的資料。

4.設(shè)計(jì).分發(fā).整理調(diào)查問(wèn)卷。

5.采訪相關(guān)人員，并記錄內(nèi)容。

6.咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，實(shí)地考察。

7.總結(jié)成果。

8.整理成果，深入探討，撰寫終期調(diào)研報(bào)告(論文)

我小組采取的調(diào)查方式為：

問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查情況：我們共打印120份問(wèn)卷，發(fā)出120份，回收118份，回收率98.3%。

其中112份為有效卷，6份因未填滿或未認(rèn)真填寫而視為無(wú)效。調(diào)查對(duì)象涵蓋學(xué)院。（其中大一女生52人，男生20人；大二女生7人，男生12人；大三女生14人，男生7人參與我們的調(diào)查。問(wèn)卷共設(shè)20個(gè)問(wèn)題。）

調(diào)查結(jié)果展示與分析：

1.從有無(wú)必要兼職一題來(lái)看，42.8%的大學(xué)生認(rèn)為兼職很有必要，52.7%的同學(xué)認(rèn)為兼職可有可無(wú)，僅4.5%的大學(xué)生認(rèn)為沒必要兼職。而在認(rèn)為兼職可有可無(wú)的同學(xué)中，大二，尤其是大三的大學(xué)生占的比重較大。

由調(diào)查結(jié)果知，基本上的大學(xué)生都不排斥兼職。這是由兼職的本質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)決定的。那么高年級(jí)同學(xué)之所以認(rèn)為兼職有必要，與他們已著手為自己的就業(yè)考慮與人生定位愈發(fā)明確有關(guān)。每個(gè)人有自己適合的路，兼職能否在其中作出恭獻(xiàn)因人而異。

2.從有無(wú)兼職經(jīng)歷來(lái)看，57%的同學(xué)在大學(xué)期間做過(guò)兼職，42.49%的同學(xué)沒有做過(guò)兼職，57.51%的同學(xué)在大學(xué)期間做過(guò)兼職。各年級(jí)做過(guò)兼職的百分比為:大一43.1%，大二59.3%，大三71.4%。

可見，越來(lái)越多的大學(xué)生會(huì)加入兼職的隊(duì)伍。兼職作為大學(xué)的一門必修課，有它絕對(duì)的益處及吸引力。當(dāng)然，做過(guò)并不意味著就絕對(duì)性地證明兼職非常好。調(diào)查過(guò)程中并不缺乏試一次之后便不再考慮的例子，這便與兼職的目的與收獲有很大關(guān)系。

3.如何使你的兼職之旅過(guò)的十分有意義，在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)二元化世界里，你不后悔成為一打工大學(xué)生呢？這是個(gè)挑戰(zhàn)。但它由兼職的目的.兼職的收獲以及兼職所獲收入用途有關(guān)。數(shù)據(jù)顯示，32%的同學(xué)是為了培養(yǎng)個(gè)人能力，提高實(shí)踐水平而兼職的;27%的同學(xué)是為了賺取收入，減輕家庭負(fù)擔(dān);22%的同學(xué)是為了增長(zhǎng)見識(shí);17%的同學(xué)則是為未來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備，獲取一定的工作經(jīng)驗(yàn)。從兼職收獲看:47.8%的大學(xué)生覺得通過(guò)兼職獲取了工作經(jīng)驗(yàn)，豐富了人生閱歷。27.5%的大學(xué)生認(rèn)為通過(guò)兼職個(gè)人實(shí)踐能力有了巨大提高。17.4%的大學(xué)生覺得兼職提高了自己的消費(fèi)水平，交到了朋友。7.3%的同學(xué)收獲了其他。同時(shí)，在顯示兼職所獲收入用途中，61.5%的同學(xué)作為自己額外的零花錢，24.6%的同學(xué)則將錢作為生活費(fèi)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，為滿足自己一個(gè)長(zhǎng)久愿望，交往朋朋友(包括戀愛)所占比例分別為9.2%.4.6%。

由此可得出，絕大部分同學(xué)兼職目的明確。更重要的是，他們的目的最終都是上進(jìn)，能提高自己綜合能力的。就收獲而言，實(shí)實(shí)在在的工資是重要的，同時(shí)，交往能力.實(shí)踐能力.吃苦的能力的提高也十分明顯。許多同學(xué)原本的一維思考(即想得到什么就收獲什么)已被打破，因?yàn)槭斋@是多方面的，更有些是一開始預(yù)想不到的。目的明確的兼職，你才會(huì)有豐碩的收獲，我們認(rèn)為，從大流的去兼職并不可取。再者，理性處理兼職所得是主流亦是我們推崇的，肆意揮霍父母的血汗錢可恥，隨意亂花兼職所得同樣不可取。而談戀愛的同學(xué)也可考慮兼職。

4.在整個(gè)兼職環(huán)中，家長(zhǎng)，老師，學(xué)校亦對(duì)大學(xué)生有許多看法。56％的家長(zhǎng)支持大學(xué)生兼職，而35％的家長(zhǎng)不過(guò)問(wèn)，也有9％的家長(zhǎng)是比較理性的對(duì)待孩子兼職一事的，他們選擇給孩子自主權(quán)。這并不排除家長(zhǎng)否定的理由，經(jīng)我們總結(jié)：

一、他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，兼職會(huì)影響成績(jī)。

二、如今家庭較為富裕，若孩子為賺錢而兼職，沒有必要。

三、社會(huì)不穩(wěn)定因素太多，孩子在兼職過(guò)程中的安全問(wèn)題令人擔(dān)心。而從老師與學(xué)校考慮，他們亦強(qiáng)調(diào)上述一、三兩點(diǎn)，同時(shí)認(rèn)為兼職無(wú)疑能鍛煉大學(xué)生多方面能力，提高其綜合素質(zhì)，但他們希望大學(xué)生在兼職過(guò)程中考慮法律問(wèn)題與安全問(wèn)題，并將兼職內(nèi)容與自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤，進(jìn)正規(guī)企業(yè)做兼職等等，永遠(yuǎn)不要忘記大學(xué)生活，依舊以學(xué)習(xí)為主。

5.那大學(xué)生的反饋如何呢？問(wèn)及“你覺得兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)嗎？”時(shí)，74.3%的同學(xué)認(rèn)為兼職或多或少會(huì)影響學(xué)習(xí)，10.6%同學(xué)認(rèn)為肯定會(huì)有影響，15%的同學(xué)認(rèn)為完全沒有影響。而在調(diào)查當(dāng)兼職與上課時(shí)間沖突時(shí)所做選擇一題中，5.6％的同學(xué)選擇逃課去做兼職，64.8％的同學(xué)選擇放棄兼職，29.6%的同學(xué)不一定。

6.大學(xué)生兼職時(shí)間安排與兼職收入的狀況也影響大學(xué)生參與兼職的能動(dòng)性與積極性。數(shù)據(jù)顯示，41.7%的大學(xué)生選擇在周六、周日兼職，31.9%的大學(xué)生會(huì)在寒暑假兼職，根據(jù)課余情況而定，節(jié)假日或周一至周五去兼職的百分比分別為12.5%、11.1%、2.8%。同時(shí)53%的大學(xué)生平均每周兼職5小時(shí)以下，28%的大學(xué)生平均每周兼職5-10小時(shí)。10-15小時(shí)，15小時(shí)以上所占百分比分別為12%、7%。大學(xué)生平均每月收入數(shù)據(jù)顯示，200元以下的占39.3%，200-350元的占23.2%，隨著兼職月收入增高，其相應(yīng)百分比不斷減少，令人驚訝的是，650元以上所占百分比為16.1%，很具獨(dú)特性。

由此分析，絕大部分同學(xué)將兼職時(shí)間安排在周六周日和寒暑假，平均每周兼職時(shí)間為0~10小時(shí)。所謂實(shí)踐出真知，這樣的時(shí)間安排是較為合理的。而從收入來(lái)看，大學(xué)生平均每月兼職收入聚集在200元以下到350元。希望大學(xué)生對(duì)兼職高收入的想法有所質(zhì)疑，不要太樂觀，畢竟，我們只能選擇耗時(shí)少的工作，且我們的工作技能與經(jīng)驗(yàn)有限。當(dāng)然，我們不否認(rèn)有部分同學(xué)月收入很高，這與他們選擇的兼職類型和所投入的時(shí)間精力有著必然聯(lián)系。我們還想強(qiáng)調(diào)，是金子，終會(huì)發(fā)光，是真材實(shí)料，就會(huì)得到認(rèn)可與重用。

7.獲得兼職的途徑多樣，但途徑選擇不當(dāng)有時(shí)會(huì)引起一些問(wèn)題，這在一定程度上影響著兼職的類型及范圍。數(shù)據(jù)顯示，大部分同學(xué)通過(guò)校園海報(bào)，廣告或老師，同學(xué)介紹找到工作。也有部分同學(xué)通過(guò)專門中介機(jī)構(gòu).社團(tuán).網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，17.8%的大學(xué)生有過(guò)受騙經(jīng)歷。并且，在“受騙后采取的措施”一題中，36.3%的同學(xué)選擇忍心吞聲，自認(rèn)倒霉，盡27.3%的大學(xué)生選擇與當(dāng)事人或領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，向有關(guān)部門投訴。故就兼職類型及范圍而言，大學(xué)生選擇在校勤工助學(xué).做家教.發(fā)傳單.促銷.餐飲服務(wù)及其他，類型較為單一。

8.在選擇兼職類型時(shí)，兼職種類的單一與安全性有關(guān)。一些領(lǐng)域的兼職工作存在諸多不穩(wěn)定性，大學(xué)生的選擇時(shí)要謹(jǐn)慎。如家長(zhǎng)老師期待的一樣，從事家教是大學(xué)生（師范類）的首選。在訪談中獲知，家教工作時(shí)間機(jī)動(dòng)性化較大，社會(huì)需求量大，且較為安全。令人擔(dān)憂的是，在調(diào)查兼職對(duì)就業(yè)是否有幫助時(shí)，有48.2％的大學(xué)生認(rèn)為它對(duì)將來(lái)就業(yè)幫助不大，甚至有6.3％的大學(xué)生認(rèn)為自己的兼職經(jīng)歷對(duì)就業(yè)毫無(wú)幫助。兼職與專業(yè)相關(guān)度低，未認(rèn)真規(guī)劃自己的人生之路，是兼職人群中存在的普遍問(wèn)題。從事與專業(yè)有關(guān)的兼職，可以將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用，可以更加成熟專業(yè)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，為日后學(xué)習(xí)工作做準(zhǔn)備，還可以較少耗費(fèi)自己的額外經(jīng)歷，希望大學(xué)生考慮兼職與專業(yè)有關(guān)的方面。

9.在調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)選擇不兼職，他們也有自己的思考。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院李某列舉可自己不做兼職的幾點(diǎn)原因。第一.大學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，多學(xué)些專業(yè)知識(shí)才是大學(xué)階段主要矛盾。第二.雖然用人單位在招聘時(shí)考慮優(yōu)遠(yuǎn)有打工經(jīng)驗(yàn)的，但大學(xué)畢業(yè)生是否有足夠的專業(yè)知識(shí)才是根本的矛盾。第三.大學(xué)生能找到的兼職工作大多穩(wěn)定性差.科技含量低且較廉價(jià)，去找一份與專業(yè)有關(guān)的兼職難度大亦不太現(xiàn)實(shí)。他說(shuō)他想通過(guò)考研增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

小結(jié)：在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要，也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的折射，應(yīng)當(dāng)引起學(xué)校和社會(huì)的重視。就大學(xué)生而言，根據(jù)個(gè)人情況選擇是否兼職，端正兼職目的，珍惜兼職所得，通過(guò)兼職提高自己的綜合能力，增強(qiáng)自信心。通過(guò)合法途徑尋找工作，合理安排時(shí)間，調(diào)節(jié)好工作與學(xué)習(xí)間的關(guān)系，盡量選擇與專業(yè)有關(guān)的高科技含量的兼職類型，通過(guò)兼職這個(gè)第二課堂，豐富課余生活，鍛煉自身能力，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。同時(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，培養(yǎng)鑒別是非能力，謹(jǐn)防受騙，維護(hù)自身合法權(quán)益。

【參考文獻(xiàn)】

1、大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告—以南京地區(qū)高校為例[期刊論文]--青年研究2005（0）

2、楊東明.宋華論當(dāng)代大學(xué)生兼職 2007（3）

3、米霞 對(duì)高等院校學(xué)生兼職狀況的思考 [期刊論文]—前沿2004(9)

4、《大學(xué)生兼職賺錢七大行業(yè)》——讀書雜記

5、《中國(guó)大學(xué)生非常兼職紀(jì)實(shí)》韓光耀主編 王小慧等著

6、《大學(xué)生兼職指南》莊浪、岳彩碧編現(xiàn)代出版社

7、百度兼職網(wǎng) 百度文獻(xiàn)資料搜索庫(kù)中國(guó)畫報(bào)出版社

第二篇：大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告[模版]

大學(xué)生的兼職狀況調(diào)研報(bào)告

院系：工程學(xué)院班級(jí)：設(shè)計(jì)

姓名：王宇霆

學(xué)號(hào)：

日期：

1班***年10月8日

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告

兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分.同學(xué)們兼職觀念已經(jīng)比以前深了好多，兼職的現(xiàn)狀在大學(xué)校園中非常普遍。時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。無(wú)論同學(xué)們有沒有做過(guò)兼職，眼下都存在著一條漫漫的兼職路.在這條路上，我們?cè)撛趺醋?，走向哪里呢？我們就同學(xué)們兼職的目的、途徑、工種、經(jīng)歷及影響等進(jìn)行了基礎(chǔ)的問(wèn)卷調(diào)查.一、調(diào)查目的：

通過(guò)調(diào)查，深入了解大學(xué)生對(duì)兼職所持的態(tài)度和目的，正確的把握好作為大學(xué)生，所應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。明確自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。明確大學(xué)生的使命和社會(huì)責(zé)任與義務(wù)，履行好大學(xué)生的權(quán)利。做一個(gè)四有公民。

二、調(diào)查對(duì)象：

大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。

這個(gè)暑假, 我們對(duì)廣州市幾所大學(xué)的部分在校大學(xué)生兼職情況進(jìn)行了調(diào)查.通過(guò) 2 天的調(diào)查研究方案問(wèn)卷的設(shè)計(jì) ,2天的調(diào)查研究實(shí)踐 ,1 天的統(tǒng)計(jì)，我們小組順利的完成了“在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查”的問(wèn)卷調(diào)查.小組的 2名同學(xué)都參與了調(diào)查，選取了“廣州大學(xué)”，“華南理工大學(xué)”，“華南師范大學(xué)”等幾所大學(xué).這次調(diào)查發(fā)出問(wèn)卷 140 份，回收率 100%.學(xué)生中30人為大一學(xué)生 , 男女所占比例平均.三、調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，看待兼職的態(tài)度，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。

四、調(diào)查結(jié)果：

1）從有無(wú)必要兼職來(lái)看 ,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。分別有 46.9% 的男生，52.9% 的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占 0%.從年級(jí)來(lái)看，一年級(jí)，三年級(jí)分別有 30.9%% 的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀兼職在大學(xué)校園中非常普遍。

2）從有無(wú)必要兼職來(lái)看

分別有 46.9% 的男生，52.9% 的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占 0%.從年級(jí)來(lái)看，一年級(jí)，三年級(jí)分別有 30.9%% 的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀兼職在大學(xué)校園中非常普遍。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看 ,100% 的同學(xué)在大學(xué)期間做過(guò)兼職.在問(wèn)做兼職及大學(xué)生有必要嗎，86% 的同學(xué)持肯定意見.做兼職似乎成了大學(xué)生的必修課.3）從事兼職的類型及范圍

大學(xué)生做兼職，主要是從事在校勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)、做家教發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作.當(dāng)然，也有部分同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作.從性別來(lái)看，分別有 45% 的男生，45% 的女生 做過(guò)家教發(fā)傳單等服務(wù)性工作 , 分別有 10% 的男生，5% 的女生做過(guò)在校勤工儉學(xué)的工作 , 分別有 15% 的男生，5% 的女生選擇實(shí)習(xí).同時(shí)，還有 30% 的男生 ,45% 的女生選擇其他等兼職工作。總的來(lái)看，同學(xué)們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大。經(jīng)分析，原因有二：一方面，時(shí)間有限，同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作；另一方面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。

4)從事兼職的目的從男生女生的具體情況來(lái)看.男生 : 僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數(shù)的 15%，選擇培養(yǎng)能力的男生所占比例也僅僅是 25%, 女生 : 為獲得金錢做兼職的女生則占 10%;選擇培養(yǎng)能力的比例為 25%，男生女生選擇其他的人數(shù)相同都占 5%.大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有.可見

看待兼職的態(tài)度

5)從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在被調(diào)查學(xué)生中，在“你是否利用上課時(shí)間去做兼職”這道題上，100個(gè)人填答了.在有填答的學(xué)生中，25% 的學(xué)生選擇有過(guò) , 次數(shù)不

多 ,75% 的學(xué)生則選擇了沒有.可見為了兼職而去翹課的情況還是存在，看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中，60 個(gè)人填答了，從填答的6 0 個(gè)人看，男生選擇一般的占了 10%, 很少的占了 25%, 從不的占了 65%.女生則分別為一般 5%, 很少 15%, 從不 80%.創(chuàng)新意識(shí)，而后要有能力，更要把握機(jī)遇。但無(wú)論如何，要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系.機(jī)遇在于把握，前提是要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于嘗試.學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一，需要我們找好兩者的平衡點(diǎn)，多嘗試能夠鍛煉能力、實(shí)踐知識(shí)的兼職。

6)兼職過(guò)程中遭遇欺詐你怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益

很多同學(xué)想從事兼職，卻苦于找不到可以信賴的機(jī)構(gòu)。在回答“兼職過(guò)程中遭遇欺詐你怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益 ? ”的時(shí)候 ,50% 的男生和 45% 的女生選擇通過(guò)法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益;25% 的男生和 45% 的女生選擇告訴家人、朋友.20% 的男生和 5% 的女生不追究、自認(rèn)倒霉.其余的 5% 的男女生選擇自行報(bào)復(fù).7）家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的了解

在調(diào)查過(guò)程中 , 家長(zhǎng)對(duì)于子女在外兼職打工的情況大都不了解.60% 的男生及 85% 的女生兼職是家人知道的 , 而 40% 的男生及 15% 的女生兼職是家人所不知的.五、調(diào)查結(jié)果分析：

據(jù)調(diào)查顯示，大部分學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度明確，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的也比較明確，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì)，可以拓寬交際面 , 積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn) , 為鍛煉能力 , 為今后的工作奠定基礎(chǔ) ,.當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力 , 減少家庭壓力.總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職.這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。

認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職.這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。而家長(zhǎng)對(duì)于子女大學(xué)期間兼職的了解一般，大學(xué)生利用法律維護(hù)自己的兼職利益的意識(shí) 不強(qiáng)。對(duì)于兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系，大部分同學(xué)能科學(xué)的處理好二者的關(guān)系，做到了學(xué)習(xí)兼職兩不誤。

六、結(jié)論與建議：

1）大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)，這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作.2）創(chuàng)新意識(shí)，要有能力，更要把握機(jī)遇。但無(wú)論如何，要正確

處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系.機(jī)遇在于把握，前提是要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于嘗試.學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一，需要我們找好兩者的平衡點(diǎn)，多嘗試能夠鍛煉能力、實(shí)踐知識(shí)的兼職。

第三篇：關(guān)于大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告

調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響

調(diào)查目的：通過(guò)調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度，特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。

組長(zhǎng)：易雅芳

組員：鄒珍妮 鄭黎黎 雷石利 程雪姣 曾品

調(diào)查員：曾品 鄒珍妮 鄭黎黎 易雅芳 程雪姣雷石利

文獻(xiàn)調(diào)查員：曾品 鄒珍妮

文字編輯： 曾品 鄒珍妮 鄭黎黎 易雅芳 程雪姣雷石利

兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來(lái)，進(jìn)入相對(duì)寬松的大學(xué)生活時(shí)，就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變，兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無(wú)論同學(xué)們有沒有做過(guò)兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們到底要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況，我們就長(zhǎng)沙市內(nèi)的“湖南師范大學(xué)” “中南大學(xué)” “湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)” “湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院” “長(zhǎng)沙大學(xué)”等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì)，四天的調(diào)查研究實(shí)踐，一天的統(tǒng)計(jì)，三天的調(diào)查研究報(bào)告討論，我們小組順利完成了“關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問(wèn)卷調(diào)查”。這次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷100份，回收率100%，其中82名為大一新生。通過(guò)這次調(diào)查我們得出如下啟示：

一、看待兼職的態(tài)度

有這樣一種說(shuō)法：態(tài)度決定一切，而學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度究竟對(duì)他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對(duì)兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對(duì)，這樣看來(lái)大學(xué)生兼職的情況不容樂觀。而親友對(duì)學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵(lì)，44%的可接受，但不支持，僅有8%的是堅(jiān)決反對(duì)?？磥?lái)親友們并不十分反對(duì)兼職，他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn)，而少數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)該進(jìn)行什么“社會(huì)實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活，因此他們堅(jiān)決反對(duì)。

二、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗(yàn)(主要針對(duì)大一新生)

對(duì)于初入大學(xué)的新生而言，接觸兼職機(jī)會(huì)較少，在接受調(diào)查的100個(gè)人中僅有35人有過(guò)兼職的經(jīng)歷，60%的大學(xué)生有想過(guò)兼職但從未實(shí)踐過(guò)，僅有5%的學(xué)生從未想過(guò)兼職。從數(shù)據(jù)來(lái)看，大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來(lái)充實(shí)自己的生活，而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無(wú)所謂，不兼職也沒什么影響，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來(lái)看，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富，對(duì)我們以后走上各自的工作崗位是百利而無(wú)一害的，不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對(duì)兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

三。做兼職的目的根據(jù)個(gè)人的具體情況而定，認(rèn)為可鍛煉自己的能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%，選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過(guò)兼職來(lái)接觸社會(huì)，拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān)。總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

四。影響兼職的因素

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬，自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

第四篇：大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告

一．調(diào)查的目的：大學(xué)生兼職的狀況及影響

二．調(diào)查對(duì)象：****大學(xué)管理學(xué)院08級(jí)學(xué)生

三．調(diào)查的主要內(nèi)容：兼職的目的，兼職的種類，兼職的時(shí)間與收入水平以及兼職的收入主要去向等

四．調(diào)查工作時(shí)間安排：2010年4月8號(hào)確定調(diào)查內(nèi)容，并制定出調(diào)查問(wèn)卷；4月9號(hào)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)際調(diào)查；4月10號(hào)收回問(wèn)卷，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，完成調(diào)查報(bào)告。

五．采用的調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

六．調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

1.從事兼職的類型及范圍

從性別來(lái)看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過(guò)家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過(guò)促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。

兼職的時(shí)間

從大學(xué)生們每天做兼職的時(shí)間來(lái)看，44.88%的同學(xué)會(huì)花上3-5小時(shí)，19.48%所用時(shí)間為5-7小時(shí)，17.49%愿意每天用7-9小時(shí)來(lái)做兼職，另外的部分同學(xué)每天做兼職的時(shí)間能超過(guò)9小時(shí)。

兼職的收入水平

兼職的工資收入主要是和兼職時(shí)間相對(duì)應(yīng)的，即工作時(shí)間長(zhǎng)則收入較高，時(shí)間短則收入較低；另外，低收入（低于500）學(xué)生的比例為81.08%，而工作時(shí)間低于7小時(shí)的學(xué)生所占比例為65%，二者相差較大。這說(shuō)明，收入與工作時(shí)間呈正相關(guān)的結(jié)論在一部分學(xué)生中不適用，而這部分學(xué)生的兼職則主要局限于低收入工作，這種現(xiàn)象較大程度上是由兼職時(shí)的盲目性造成的。

兼職的收入去向

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢；6%的同學(xué)將其作為戀愛開支；其余5%的同學(xué)將其積累，作為長(zhǎng)久投資（例如旅游等）。2.3.4.5.大學(xué)生兼職存在的問(wèn)題：

a)兼職與課程的沖突。從調(diào)查問(wèn)卷中得出，面對(duì)上課時(shí)間與兼職時(shí)間的沖突,56.13％的學(xué)生選擇繼續(xù)上課,這說(shuō)明兼職同學(xué)基本上還是以學(xué)業(yè)為重的。另外，40.6％的學(xué)生選擇根據(jù)自己觀念中課程的重要性來(lái)決定,這說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不太到位，學(xué)校有關(guān)課程設(shè)置的合理性也有待提高。3.27％的學(xué)生則是寧愿請(qǐng)假也要去工作，這部分學(xué)生未能很好的處理兼職時(shí)間與課業(yè)時(shí)間沖突帶來(lái)的取舍問(wèn)題，在基于欲望的消費(fèi)觀的支配下，當(dāng)代大學(xué)生迫切需要用金錢來(lái)證明自己的價(jià)值，而在某種程度上導(dǎo)致大學(xué)兼職現(xiàn)象增多，甚至出現(xiàn)為兼職逃課的現(xiàn)象。

b)安全問(wèn)題。據(jù)我們調(diào)查了解，在兼職過(guò)程中有12.47%的大學(xué)生權(quán)益受到了侵害，新聞媒體報(bào)道的關(guān)于大學(xué)生在兼職過(guò)程中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是屢見不鮮，據(jù)中國(guó)兼職網(wǎng)報(bào)道，2007年7月，江蘇無(wú)錫一女大學(xué)生本打算暑期打工掙錢，不成竟落入傳銷公司的陷阱，被騙參與傳銷，被控制后失去自由。可見，大學(xué)生兼職的安全問(wèn)題亟待解決。

c)兼職與專業(yè)的相關(guān)度較低。據(jù)我們調(diào)查了解，較大比例的大學(xué)生對(duì)兼職是否與專業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，現(xiàn)實(shí)與理性思考之間的差距是導(dǎo)致這種態(tài)度的產(chǎn)生的重要原因，因而大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫。

d)權(quán)益保護(hù)意識(shí)薄弱。在權(quán)益受到侵害時(shí)，七成的學(xué)生通過(guò)與雇主交談來(lái)尋求解決的辦法，只有12.08%的大學(xué)生是通過(guò)法律途徑來(lái)解決的。但仍有7.49% 的同學(xué)抱著多一事不如少一事的想法，忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉，而不是通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。同時(shí)，在實(shí)際生活中，很多大學(xué)生并沒有采取實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益。

小結(jié)：豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，當(dāng)兼職和學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)，大部分同學(xué)還是以學(xué)業(yè)為主。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，不知如何應(yīng)對(duì)，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。調(diào)查顯示，很多同學(xué)還是自我保護(hù)意識(shí)淡薄，當(dāng)自身的權(quán)益受到侵害時(shí)，不會(huì)拿起法律的武器。大學(xué)生兼職的種類很多，目的大都是為了鍛煉自身的能力，增加社會(huì)閱歷，為了以后走上社會(huì)打上基礎(chǔ)。

附表： 大學(xué)生兼職狀況調(diào)查表

調(diào)查日期班級(jí)性別你認(rèn)為大學(xué)生有無(wú)兼職的必要？

A非常有必要B可有可無(wú)C沒必要

2到目前為止，你是否做過(guò)兼職？

A 經(jīng)常做B偶爾做C從來(lái)沒做過(guò)

3你曾經(jīng)做過(guò)哪些種類的兼職？（可多選）

A家教 B促銷 C禮儀 D發(fā)傳單 E美容顧問(wèn)F家政服務(wù) G餐飲服務(wù) H其他

4你做兼職的首要目的是什么？

A賺錢B 鍛煉提高自身能力C增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)D 打發(fā)空閑時(shí)間E其他

5你通過(guò)何種途徑尋找兼職工作？

A廣告B專門的中介機(jī)構(gòu)C托熟人幫忙D自己尋找

6你認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)嗎？

A一定不會(huì)B可能會(huì)，因人而異 C一定會(huì)D說(shuō)不清楚

7當(dāng)兼職和上課時(shí)間沖突時(shí)，你會(huì)怎么做？

A 選擇上課Ｂ 根據(jù)課程重要性決定C 選擇去工作

8你認(rèn)為學(xué)校是否有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全？

A非常有必要B無(wú)所謂C沒必要

9你在兼職中是否遇到過(guò)困難？

A 經(jīng)常遇到B偶爾遇到C從未遇到

10這些困難是否由于你自身能力不佳而引起？

A完全不是B基本不是 C有時(shí)是 D基本是E完全是

11遇到困難時(shí)，你通常如何解決？

A積極想方設(shè)法解決B忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉

C反正不干了，伺機(jī)報(bào)復(fù)，然后走人D不知所措

12兼職過(guò)程中，你是否被受騙？

A有B 沒有

13在兼職過(guò)程中，當(dāng)你的所有者權(quán)益受到侵害時(shí)，你會(huì)怎么做？

A 通過(guò)法律途徑解決B 忍氣吞聲，多一事不如少一事 C 其他手段 14你認(rèn)為兼職過(guò)程中，你的工作是否和你學(xué)的本專業(yè)相關(guān)？

A 相關(guān)B 不相關(guān)

15你的家長(zhǎng)是否同意你做兼職？

A完全同意，并予以鼓勵(lì)B基本同意，主要是出于安全方面的顧慮

C無(wú)所謂D基本不同意，認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主E完全不同意

16你的兼職收入主要用在何處？

A作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B作為額外的零花錢C交往朋友（包括戀愛）D慢慢積累，滿足自己一個(gè)長(zhǎng)久的愿望（如旅游等）E其他你一周的兼職時(shí)間是多少？

A 3—5小時(shí)B 5—7小時(shí)C 7—9小時(shí)Ｄ 超過(guò)9小時(shí) 18 你所做的（你所希望的）兼職每小時(shí)工資大概是？

A 5元以下B 5—8元C 8—10元D 10元以上

第五篇：關(guān)于大學(xué)生兼職狀況的問(wèn)卷

大學(xué)生兼職狀況調(diào)查

1到目前為止，你是否做過(guò)兼職？

A 經(jīng)常做B偶爾做C從來(lái)沒做過(guò)

2你曾經(jīng)做過(guò)哪些種類的兼職？（可多選）

A家教B促銷C禮儀D發(fā)傳單E家政服務(wù)F 餐飲服務(wù)G 其他 3你做兼職的首要目的是什么？

A賺錢B廣交朋友C增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)D出于興趣愛好E其他 4 您通過(guò)何種途徑尋找兼職工作？

A.專門的中介機(jī)構(gòu)B.校園海報(bào)或廣告C.老師或同學(xué)的介紹

D.自己尋找E.學(xué)校的機(jī)構(gòu)或社團(tuán)F.其他方式你認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)嗎？

A一定不會(huì)B可能會(huì)，因人而異C一定會(huì)D說(shuō)不清楚 6 您做兼職首先考慮的因素是什么？

A工資B工作性質(zhì)C工作時(shí)間D其他你在兼職中是否遇到過(guò)困難？

A 經(jīng)常遇到B偶爾遇到C從未遇到

8遇到困難時(shí)，你通常如何解決？

A積極想方設(shè)法解決B忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉

C反正不干了，伺機(jī)報(bào)復(fù)，然后走人D不知所措在兼職過(guò)程中，您認(rèn)為有什么收獲？（多選）

A.緩解經(jīng)濟(jì)壓力B.增加工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷C.使生活更加充實(shí)

D.提高社交能力,擴(kuò)大人際關(guān)系圈E.沒有什么收獲

10你認(rèn)為兼職過(guò)程中，你最大的優(yōu)勢(shì)是什么？

A口齒清晰，善于表達(dá)B大膽自信，活潑開朗C出眾的儀表和氣質(zhì)D興趣廣泛，知識(shí)淵博E 具有某項(xiàng)特長(zhǎng)F其他你的兼職收入主要用在何處？

A作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B作為額外的零花錢C交往朋友（包括戀愛）D慢慢積累，滿足自己一個(gè)長(zhǎng)久的愿望（如旅游等）E其他 12您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生面臨哪些兼職困境？（多選）

A.社會(huì)提供的兼職范圍小 B.對(duì)能力要求低，起不到鍛煉的作用

C.存在很多以提供兼職為由欺詐學(xué)生的團(tuán)體D.在工作當(dāng)中人格的不到尊重，權(quán)利得不到保障E.其他