第一篇：征文比賽：踐行雷鋒精神

踐行雷鋒精神

在過去的一個星期里，我讀了一本叫做《學雷鋒 做有道德的人》的書，讀完這本書，我感觸很深。雷鋒從小就失去了父母，失去了家庭，但他卻視鄉(xiāng)親們?yōu)橛H人，對待他們像對待自己的長輩、自己的親人一樣，處處體貼，處處關(guān)心，處處愛護，處處幫助。

在我們的身邊，有很多人也扮演著雷鋒的角色，以助人為榮。他們用他們那幼小的肩膀挑起了家庭的重擔，用他們的真情澆灌了家庭的親情，用他們的愛心融化了家庭的艱難，用他們的孝道增添了家庭的溫暖。

在孟佩杰五歲那年，她的爸爸遭遇車禍身亡，媽媽把她送人后，不久也因病去世了。在新的生活里，在她還沒過上幸福的生活，養(yǎng)母癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，離家后再也沒回來。絕望中，養(yǎng)母劉芳英想到自殺，隨后被孟佩杰發(fā)現(xiàn)，她對養(yǎng)母說：“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，您活著就是我的心勁兒，有媽就有家！”這句話最終感動了養(yǎng)母，她放棄了自殺的念頭。從此，母女二人相依為命。孟佩杰就以她那恪守的孝道和樂觀開朗的性格當選了中央電視臺《感動中國》2011年度“臨汾最美女孩”。

道德模范里閃耀著雷鋒精神的光輝，學習雷鋒要從小事做起，處處幫助別人，就是在學雷鋒；節(jié)約每一粒米，每一滴水，就是在學雷鋒；尊老愛幼，就是在學雷鋒。踐行雷鋒精神，從我們每一個人做起！讓我們一起行動起來吧！

指導老師評語：全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。同意推薦該同學的習作參加征文比賽。

第二篇：征文之踐行雷鋒精神

踐行雷鋒精神，點亮道德燈塔 1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”，一個端著鋼槍、頭戴棉帽的憨實小伙子——雷鋒，走進了千家萬戶，他的名字也傳遍了中國的每一個角落。

近半個世紀以來，雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，影響并激勵著一代又一代中國人奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵，正在中國大地上綻放出更加耀眼的光芒，就連一個外國參賽唱紅歌的小伙都是雷鋒打扮的造型。

能源機械一區(qū)的斯呈松師傅就是這么一位默默做著好事卻不張揚的人。斯師傅做為一名八鋼的老工人，不僅身上閃耀著艱苦奮斗、拼搏進取的光芒，也保持著出淤泥而不染的高尚情操。2011年，斯師傅在職工食堂吃飯時撿到一個錢包，在未等到失主時，他當天在高爐檢修加班后回來已近晚上10點，考慮到失主一定很著急，他顧不得身上的疲憊，連澡都沒來得及洗就換了衣服，按照錢包里的身份證的名字去食堂附近幾個八鋼職工宿舍樓尋找失主，功夫不負有心人，他挨個宿舍敲門詢問終于找到了失主，失主不敢相信有人還會找上門來還錢包，當時緊緊握住斯師傅的收情不自禁的哭了，斯師傅卻和藹的說，小伙子，要相信這個世界是有好人的，也會有做好事的人，希望你以后要發(fā)張這種拾金不昧的精神。

斯師傅好幾次拾金不昧的舉動給很多人心里注入了許多溫暖，也

潛移默化的改變身邊許多人的觀念，他說，雖然我不是共產(chǎn)黨員，但始終已一個黨員的身份要求自己，不動別人一針一線，拿了別人的東西，我良心會過不去。斯師傅在工作中不僅認真負責，還特別能夠為他人著想。

在八鋼60周年廠慶時，廠慶結(jié)束時已中午2點多，代表班組參加廠慶的同事們此時肚子早已咕咕叫了，同事們都一臉幸?？祚R加鞭地奔回了班組，和人群中多數(shù)人臉上露出的焦急形成了鮮明對比。斯師傅早已把飯打回來，等著他們回來，熱情的幫著他們盛飯，還一臉歉意的說，讓大家失望了，沒能打太多的肉回來，大家湊合著吃吧。此時吃飯的同事們心里對斯師傅特別的感謝，因為我們班組平常吃飯時一直都是自己打自己的飯，沒有任何人給斯師傅說幫忙打飯，斯師傅能考慮到這點，并提前通知了大家飯打回來了，我想是誰都會對斯師傅的行為表示贊揚的?？伤箮煾邓约喊阎藶闃樊敵闪松睢⒐ぷ髦械囊徊糠?。

對新分來的大學生，斯師傅時常給予幫助，在傳授檢修技能的同時，還不忘通過講述老一代八鋼人的奮斗史培養(yǎng)大學生的熱愛八鋼的情懷。他經(jīng)常了解到大學生生活、學習中的方方面面的需求，不僅送他們自家閑置的桌子供吃飯用，還從自家拿出有關(guān)檢修設(shè)備方面的書籍贈予他們，讓這些新入職的大學生對斯師傅的舉動肅然起敬。

斯師傅還有很多的事跡，不管是工作、生活、學習，他用實際行動踐行著雷鋒精神，在他的周圍還有很多和他志同道合的同事們，他們干的事也許他們自己覺得沒什么了不起，可時代正是需要弘揚像他

們這樣的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立起社會的道德風向標。

能源機械一區(qū)李海云

第三篇：征文比賽：雷鋒精神無處不在

雷鋒精神無處不在“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”多少年了，這嘹亮的歌聲仍然深深地印在人們的腦海里，至今令人難以忘懷。

我輕輕地合上手中的書本，心靈深處如潮水般洶涌澎湃。你是不是很好奇究竟是什么樣的書會有如此魔力？其實呢，它既不是名人作家寫的，也不是世界名著，它只不過是普普通通的一本課外讀本——《學雷鋒 做有道德的人》。書的外表雖然很樸素，但是內(nèi)容卻豐富多彩。通過這本書，我認識了一個平凡而偉大的人，他就是——雷鋒。

雷鋒逝世五十年了，他短暫的一生雖然只有22年，但卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇。雷鋒生前曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！崩卒h就是用實際行動證明了這句話：他帶病到工地推磚，熱心為戰(zhàn)友洗補衣服，主動為災區(qū)捐款??想到這里，我不禁慚愧地低下了頭。記得有一次，媽媽有急事外出，她交代我吃完飯后自己洗碗。我聽后一百個不情愿，嘟了嘟嘴大聲對媽媽嚷道：“我還要寫作業(yè)呢！”媽媽嘆了嘆氣就出去了。回想起這些，我才明白媽媽那一聲聲沉重的嘆氣聲是如此無奈，如此痛心。就是這樣一件舉手之勞的小事情我都不愿意為媽媽分擔，和雷鋒比起來，自己如此渺?。?/p>

三月的春風吹暖著祖國大地，也催動著我們學雷鋒的腳步。學雷鋒，從身邊做起，從小事做起。一句問候，一個微笑就是學雷鋒；關(guān)心別人，幫助別人就是學雷鋒；尊敬師長，孝敬父母就是學雷鋒。學

雷鋒，做有道德的人，讓我們大家一起努力吧！

第四篇：學習雷鋒,踐行雷鋒精神(征文)

學習雷鋒，踐行雷鋒精神

雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通而又偉大的戰(zhàn)士，成為助人為樂的道德符號，成為“好人”的代名詞，成為一切美好事物的化身。他是感動中國五十年的平民英雄，是中國人民的道德楷模，是中華民族優(yōu)秀道德的象征。他以其平凡的人生實踐，矗立起人生價值選擇的最佳坐標，展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力，體現(xiàn)了人類對高尚道德的追求，召喚著人們的心靈。

雷鋒，沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事，正是他胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，又腳踏實地做好每一項工作，“對待工作要像夏天一樣的火熱”，在平凡的工作中追求卓越、實現(xiàn)卓越。偉大起于平凡，高尚出于平凡，可貴在于平凡。人們從雷鋒精神深切地感受到，雷鋒就在我們身邊，人皆可以為雷鋒，人皆可以為社會理想的實現(xiàn)增磚添瓦。

50年來，在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導同志的親切關(guān)懷和大力倡導下，學雷鋒活動綿延不斷地蓬勃開展。在雷鋒精神的感召和鼓舞下，走雷鋒式的路、做雷鋒式的人成為無數(shù)人的自覺追求，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進集體和模范人物，默默地支撐起共和國的精神大廈。雷鋒精神永遠是激勵人們奮力前行的強大力量，永遠是引領(lǐng)社會風尚的鮮艷旗幟。學雷鋒活動成為新中國思想道德建設(shè)的一道亮麗風景線。正是得益于這樣的學雷鋒的活動，使雷鋒精神得以一代代傳承，并且哺育著一代又一代人成長進步，發(fā)揮著滋潤心靈、涵養(yǎng)道德、激勵人民、燭照社會、引領(lǐng)風尚的重要作用。歷史證明，雷鋒精神永遠不會過時！未來即將證明，雷鋒精神是永恒的！

學習雷鋒是追求高尚道德的體現(xiàn)，應該是快樂的，是自覺的，不應該成為一種負擔。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。人沒有信仰，沒有崇高的精神追求，心靈就沒有皈依處，就會成為欲望的奴隸。

正是因為做好事快樂，雷鋒才能超越“堅持做好事”的艱難。只有做一件讓自己感到真正快樂的事，而且這種快樂并非曇花一現(xiàn)而能沉淀在內(nèi)心，歷久彌堅，才會使堅持獲得堅如磐石的支撐。正是因為做好事快樂，雷鋒才能寫出“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成是自己的幸?！薄ⅰ皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏?，對待工作要像夏天一樣火熱”這樣的話語。

雷鋒精神是高尚的，永遠不會過時，從來沒有離開我們，深埋在人們心底，彰顯在人類的行為中。雷鋒精神超越了時空，雷鋒精神無論放在任何時代、任何地方，都值得推崇和效仿。學習雷鋒，最重要的是學習雷鋒的精神。有了雷鋒精神，就能在日常工作、生活中，再現(xiàn)雷鋒式的行為，就能讓學雷鋒成為一種習慣，腳踏實地做好應該做的每一件事情，并堅持不懈地做好。雷鋒精神從來就不是一種凝固僵化的道德教條，而是一個與時俱進的精神標桿。

毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的激動，而是堅持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去，這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來的項鏈，閃爍著最耀眼的光芒?！叭说纳怯邢薜模瑸槿嗣穹帐菬o限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！薄叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上??”這些樸素的話語是雷鋒人生的真實的寫照。

雷鋒精神體現(xiàn)在四個方面：服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行、愛一行、專一行、精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。我感嘆，我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄，但總有一種力量，它讓我們精神抖擻，總有一種力量，它驅(qū)使我們不斷堅持信念，這種力量來自于你，來自于他，來自于我們中間的每一個人。“天行鍵，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！泵慨斂吹竭@句話時，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因為它總是能夠激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬?？梢哉f，雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，這種精神，隨處可見，承隨處可尋。存在于每一個汪水塘里，充滿著海洋的氣息，存在于每一汪水塘里，充滿著海洋的氣息；存在于每一捧流沙里，涵蓋著沙漠的體溫；存在于每一粒沙子中，縈繞著高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水，折射出一個龐大的時代。即便是現(xiàn)在把雷鋒推上圣壇，在面對更加隆隆作響的現(xiàn)代化車輪面前，已顯得稍許力不從心，但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人，他們用生命去歌唱，用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘，致使時代滾滾向前。這已經(jīng)成為全民族公認的一種美德，融入了中華民族的血液和靈魂。

如果我們每個人去貢獻自己的力量，去做一粒微塵，在烏云遮空的時候，我們拿出堅定的目光去探索光明；在凄風苦雨的時候，我們拿出“贈人玫瑰，手有余香”的信念，去身體力行。去問自己，我既然活著，我是否應該為了未來的人類生活付出我的努力，使世界一天天變得更美麗？讓我們?nèi)巳藬€聚片片落紅，以自己的平凡去孕育生命的偉大；讓我們?nèi)巳司信蹉殂榍迦?，以自己的平凡去塑造完美的人生。讓我們帶著雷鋒精神，踏著落紅的痕跡，用我們的愛心去播種希望，收獲不凡。

學習雷鋒，踐行雷鋒精神，是人們的自覺追求，是發(fā)自內(nèi)心的呼喚，是快樂的高尚行為！與人類道德英雄同在，是我們的榮光；與雷鋒精神同行，是我們的夢想！

作者：趙英博

第五篇：踐行雷鋒精神

踐行雷鋒精神、爭當四好少年

2012年3月5日是為雷鋒題詞49周年紀念日，為了讓雷鋒精神在新一代少年兒童心目中開花、結(jié)果，讓雷鋒精神指引少年兒童健康成長。為此，我校少先隊大隊部舉行了“踐行雷鋒精神、爭當四好少年”的一系列活動。早上進行升旗儀式。儀式上大隊輔導員帶領(lǐng)全體師生唱響了《國歌》、《隊歌》和催人奮進的《學習雷鋒好榜樣》。講述了雷鋒的生平事跡，雷鋒故事及雷鋒日記，師生們個個聽得聚精會神。我校大隊部代表還在國旗下發(fā)出了祿豐小學學習雷峰活動倡議書。中午，各中隊開展了豐富多彩卓且有成效的中隊活動——第一中隊和第五中隊觀看雷鋒事跡片；第二中隊到糧管所打掃衛(wèi)生；第三中隊結(jié)合愛路護路活動到鐵路邊撿垃圾；第四中隊與共青團祿豐總支部、祿豐婦聯(lián)聯(lián)合到祿豐社區(qū)打掃衛(wèi)生，到敬老院幫助孤寡老人清掃宿舍，陪老人聊天，給老人送溫暖；第六中隊開展雷鋒知識競賽。活動中，隊員們個個發(fā)揚了吃苦耐勞、任勞任怨、助人為樂的精神。此外，少先隊大隊部還利用黑板報、手抄報等多種渠道向廣大師生宣傳雷鋒精神，取得了良好的宣傳效果，同學們都表示要學習雷鋒叔叔的“釘子”精神，用實際行動爭當四好少年！

附：祿豐小學學雷鋒倡議書

春天來了，她帶來了綠色、帶來了希望、帶來了我們紅領(lǐng)巾的向往。每當這時我們就會情不自禁的想起他，我們心中的榜樣——雷鋒！在我們耳邊總會響起毛主席的偉大號召—“向雷鋒同志學習！”雷鋒同志雖然早已離我們遠去，但是雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中，雷鋒精神更是永垂不朽、萬古長青。新時代孕育出新榜樣。作為一名新時代的少先隊員，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：

1、在校園內(nèi)外，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的垃圾。

2、尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

3、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

4、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務

5、每個星期回家?guī)透改缸鲆患λ芗暗氖虑?、替父母排憂解難。

6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。

7、爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們、少先隊員們，讓我們行動起來吧，從身邊做起，從小事做起，讓雷鋒精神代代相傳！

祿豐小學大隊部

2012年3月5日