第一篇:共青團(tuán),我成長(zhǎng)的搖籃
共青團(tuán),我成長(zhǎng)的搖籃
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”這首充滿活力與激情、體現(xiàn)青年人時(shí)代特征的歌曲時(shí)常在我心中唱起。我從一個(gè)莽撞無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為一名團(tuán)干,這一切都是團(tuán)給予我無(wú)微不至關(guān)懷的結(jié)果。作為這個(gè)先進(jìn)青年組織里的成員,在這個(gè)到處揚(yáng)溢著青春熱情的大家庭里,我有過(guò)成功的喜悅與快樂(lè),也有過(guò)失敗的淚水和傷感——但共青團(tuán),它始終猶如一盞明燈,指引我走出迷惑,堅(jiān)定信念,不斷朝自己的人生目標(biāo)攀登。
正是基于對(duì)共青團(tuán)的無(wú)限熱愛,學(xué)生時(shí)期積累的工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)著我不斷前行,激勵(lì)著我敢于面對(duì)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)。今年,通過(guò)民主選舉,演講競(jìng)選,我競(jìng)聘上了商場(chǎng)團(tuán)支部委員一職。相比學(xué)生時(shí)代的團(tuán)工作,身上的擔(dān)子更重了,壓力更大了,要想干好工作可真不容易。例如,在開展公益性活動(dòng)時(shí),個(gè)別青年思想意識(shí)不到位,就拿諸如“我事情多得很”,“忙啊”,“沒(méi)時(shí)間”等理由回絕,有時(shí)甚至還會(huì)聽到一些風(fēng)涼話。起初,我也曾灰心喪氣。而現(xiàn)在,經(jīng)驗(yàn)告訴我,要開展好工作,首先要建設(shè)一支積極向上、凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)員青年隊(duì)伍。在生活中,做青年團(tuán)員的朋友,熱情地幫助他們解決困難,作好服務(wù)、引導(dǎo)工作,這樣開展工作才能得心應(yīng)手。今年6月開展的“青年員工才藝大比拼”活動(dòng),團(tuán)支部號(hào)召并籌備、實(shí)施此次活動(dòng),由于青年員工的積極參與,圓滿地完成了任務(wù),得到了商場(chǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)的肯定。現(xiàn)在,團(tuán)支部工作正在逐步走上軌道,青年團(tuán)員也在不斷的發(fā)揮自己的先鋒模范作用,去實(shí)現(xiàn)在這條道路上的人生價(jià)值。我相信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的指引下,重百涪陵商場(chǎng)共青團(tuán)將開拓更美好的未來(lái),讓耀眼的團(tuán)旗高高飄揚(yáng)。
回想起在團(tuán)旗指引下的歲月,共青團(tuán)傳授給我積極向上,敢于拼搏的精神,給了我一次實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),對(duì)于共青團(tuán),不僅僅是一份熱愛,更是一種難以言表的感謝;不僅僅是一份工作,更像是我的一位朋友。在我累了歇息時(shí),她會(huì)提醒我不要歇下,前面的路還很長(zhǎng);在我成功時(shí),她會(huì)給予默默的肯定并激勵(lì)著我奮發(fā)向前。
共青團(tuán),是你引導(dǎo)我腳踏實(shí)地地工作,是你幫我樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,在人生道路上不停地攀升與進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,逐漸走向自信,我將永遠(yuǎn)感謝你——共青團(tuán),我成長(zhǎng)的搖籃。
第二篇:央行,我成長(zhǎng)的搖籃
我驕傲,我是央行人
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
我演講的題目是《我驕傲,我是央行人》。
有人說(shuō)“青春是人生之瑰寶,人生之精華,在青春的世界里,沙粒能變成珍珠,石頭能化作黃金”。青春的基調(diào)是奉獻(xiàn),惟有奉獻(xiàn),青春才被賦予真正的含義,奉獻(xiàn)是讓我們激揚(yáng)青春魅力、揮灑青春風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的舞臺(tái)。
2010年仲夏,學(xué)校畢業(yè)后,帶著父母的殷切教導(dǎo),帶著涉世之初的憧憬,我有幸成為央行大家庭的一員。工作伊始,我被安排在支行辦公室工作,面對(duì)從未接觸過(guò)的公文處理、檔案管理、應(yīng)急保密、后勤保障等繁雜瑣碎的辦公室工作,我迷惑了,這難道就是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)嗎?然而,在身邊的平凡而普通的央行共產(chǎn)黨員身上,我找到了答案,在央行發(fā)展改革的歷史進(jìn)程中,他們默默地奮斗著、耕耘著,在央行最基層的崗位上,執(zhí)行貨幣政策、維護(hù)金融穩(wěn)定、提供金融服務(wù),忠實(shí)地履行著職責(zé),追逐著自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展書寫著不可或缺的筆畫,他們才是央行這座金融大廈的根基!作為一名新行員,我為他們那勤勉敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著,由衷的敬佩他們、學(xué)習(xí)他們。從中,我也明白了許多道理。辦公室日常重復(fù)瑣碎的工作背后,卻肩負(fù)著不平凡的使命:上傳下達(dá),綜合協(xié)調(diào),參謀服務(wù),是一個(gè)單位的中心樞紐,自此,我立志與央行共奮進(jìn),在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。如果說(shuō)社會(huì)的發(fā)展賦予了央行青年太多的責(zé)任與使命,那么,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí),提高知識(shí)層次,才能承載起青春的夢(mèng)想。走上工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的匱乏,能力的欠缺,理論知識(shí)和實(shí)際工作差距。為了盡快提高綜合素質(zhì)和工作能力,結(jié)合崗位特點(diǎn),我重新審視自己的思維、行為習(xí)慣,努力去適應(yīng)工作。我遵循“多學(xué)、多問(wèn)、多干、多思考”,遇到問(wèn)題及時(shí)求教,利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)公文處理的學(xué)習(xí),積極撰寫各類信息稿件調(diào)研,不斷充實(shí)自己。當(dāng)看到自己的文章在上級(jí)網(wǎng)站刊物采用時(shí),當(dāng)聽到支行文明單位創(chuàng)建成功時(shí),看到目標(biāo)考核先進(jìn)喜訊時(shí),當(dāng)獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)時(shí),由衷的喜悅頓上心頭,那份快樂(lè),給人帶來(lái)無(wú)盡的幸福,青春的獨(dú)特魅力也在激情奉獻(xiàn)中得到升華。這,是對(duì)辛勤工作的最好回報(bào),是對(duì)激情奉獻(xiàn)的最佳詮釋。
在辦公室工作,有幸每天與黨報(bào)黨刊打交道,從中更加全面地了解了黨的輝煌歷史和取得的豐功偉績(jī)。作為“80后”,我們是在“要讓紅旗飄萬(wàn)代,重在教育后一代”的熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的,在黨溫暖陽(yáng)光的普照下,我們從一名無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。父母都是共產(chǎn)黨員,從小耳濡目染的是他們接受過(guò)黨性陶冶和洗禮的良好品行,一直記得,在去單位報(bào)到前,父親那老央行的諄諄教誨:要清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,鉆研業(yè)務(wù)、追求學(xué)問(wèn)才是立身之本。你在要珍惜人民銀行工作的機(jī)會(huì),好好干!
在建黨90周年之際,我莊嚴(yán)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,在支部活動(dòng)室里,我對(duì)著黨旗深情凝望?!帮h揚(yáng)吧,黨 2 旗!”從此,你的旗下多了一名耿耿的追隨者,我愿化作黨旗中的一根紅纖維,我愿以自己的熱血來(lái)增加你的紅艷;我愿把自己的人生追求融入到平凡的工作崗位之中,書寫出對(duì)人民銀行事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。
給青春一個(gè)制高點(diǎn),讓它奏響人生的樂(lè)章,給青春一個(gè)舞臺(tái),讓它為時(shí)代奉獻(xiàn)力量!歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯,理想和信念在這里升騰。年輕的朋友們,讓我們積攢青春的無(wú)限力量,放飛青春的激情,攜手共創(chuàng)央行更加美好的明天!
謝謝大家!
第三篇:成長(zhǎng)搖籃主持人稿
成 長(zhǎng) 的 搖 籃---新人特訓(xùn)營(yíng) 第119期
主持人稿
6月4日(第一天)17:30-18:00 歡迎大家進(jìn)入教室,一起跳手語(yǔ)舞《走進(jìn)無(wú)限極》。18:00-18:10 1:尊敬的各位老師、2:各位嘉賓,3:來(lái)自全國(guó)各地的新老朋友、4:無(wú)限極的事業(yè)伙伴們,合:大家上午好!
1:我是無(wú)限極的經(jīng)銷商---,2:我是無(wú)限極的經(jīng)銷商---,3:我是無(wú)限極的經(jīng)銷商---,4: 我是無(wú)限極的經(jīng)銷商---,1:感謝無(wú)限極公司 2: 感謝各位老師
3: 感謝事業(yè)伙伴們,4: 使我們榮幸的成為《成長(zhǎng)的搖籃——新人特訓(xùn)營(yíng)第119期》的主持人!
1:讓我們以持久熱烈的掌聲真誠(chéng)的歡迎大家走進(jìn) 合:《成長(zhǎng)的搖籃》!
1:春回大地,這是一個(gè)播種的季節(jié),讓我們一起播種希望。
2:萬(wàn)物復(fù)蘇,這是一個(gè)蘇醒的時(shí)刻,讓我們一起響應(yīng)時(shí)代的呼召。3:無(wú)論您來(lái)自哪里,無(wú)論您年歲幾何,相約這里,我們就是一家人。4:無(wú)論您擁有什么,無(wú)論您期望什么,相約這里,敢夢(mèng)就能成真。1:愿我們?cè)凇冻砷L(zhǎng)的搖籃》里,懷揣夢(mèng)想,給人生插上翅膀,2:愿我們?cè)凇冻砷L(zhǎng)的搖籃》里,天天更新,迎接成功的曙光。3:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹出席本次會(huì)議的嘉賓,掌聲有請(qǐng):無(wú)限極(中國(guó))有限公司高級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理喬有剛、王選舉夫婦,---、---、---、---、---、---、1:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位老師的蒞臨…… 2:掌聲有請(qǐng)各位嘉賓臺(tái)下就座。3:接下來(lái)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎來(lái)自全國(guó)各地的伙伴們,歡迎回家!
4:為了讓大家在三天會(huì)議期間有更大的收獲,請(qǐng)您將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài)請(qǐng)您在課堂間不要隨意走動(dòng)、說(shuō)話,謝謝大家的配合。1:同時(shí)我們準(zhǔn)備了“捐款箱”,在上課期間,當(dāng)您手機(jī)響起的時(shí)候,您就為希望工程樂(lè)捐10元,在這里我替希望工程的孩子們謝謝您了!
2:今天我們特別邀請(qǐng)到一位非常優(yōu)秀的老師,她曾經(jīng)在傳統(tǒng)生意非常成功,是一位善于抓住機(jī)會(huì)的人,幾年前結(jié)識(shí)了無(wú)限極事業(yè),用智慧的眼光放棄了原有的行業(yè),投入到了這二十一世紀(jì)最具魅力的行業(yè)中來(lái),多次獲得公司邀請(qǐng)參加海外之旅,自身獲得成功的同時(shí),也帶領(lǐng)著更多的有識(shí)之士走進(jìn)了無(wú)限極,獲得了成功,現(xiàn)在就請(qǐng)伸出我們熱情的雙手掌聲請(qǐng)出我們亮麗、自信、成功的李玉清老師!帶領(lǐng)大家做互動(dòng)游戲,掌聲有請(qǐng)!3:讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o李玉清老師!4:下面我宣布:《成長(zhǎng)的搖籃——新人特訓(xùn)營(yíng) 第119期》 現(xiàn)在開營(yíng)!1:請(qǐng)全體起立,… 奏國(guó)歌!…… 2:請(qǐng)坐。
3:生命很短,我們懷揣夢(mèng)想,4:擁有事業(yè)將生命延長(zhǎng),1:擁有激情使人生輝煌。
2:如果您擁有夢(mèng)想,您就擁有太陽(yáng),3:如果您擁有激情,您就擁有力量。
4:機(jī)遇是人生的翅膀,但不是所有的翅膀都能飛翔。
1:成就夢(mèng)想需要舞臺(tái),但不是所有的舞臺(tái)都能夠幫助你我成長(zhǎng)。2:有這樣一家企業(yè), 秉承了其集團(tuán)公司彰顯百年的文化; 3:有這樣一家企業(yè), 激情創(chuàng)新,永續(xù)經(jīng)營(yíng)經(jīng)歷十余載; 4:有這樣一家企業(yè), 以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀養(yǎng)生文化為使命;1:有這樣一家企業(yè), 以穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),在驚濤駭浪中破浪前行; 2:--------她, 就是無(wú)限極(中國(guó))有限公司!3:--------她, 就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)!4:請(qǐng)欣賞短片《 機(jī)遇從心門打開》。1: 在1992年,無(wú)限極(中國(guó))有限公司誕生了,肩負(fù)起把中華五千年優(yōu)秀的養(yǎng)生文化傳播到全世界的使命!面對(duì)時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,無(wú)限極事業(yè)為您展開了一幅什么樣的畫卷呢?聰明的人用眼睛看世界,智慧的人用眼光看未來(lái)。說(shuō)起無(wú)限極事業(yè),不能不提到一個(gè)人,她平凡,普通,卻又充滿智慧,在十二年前,睿智選擇了無(wú)限極事業(yè),她一路的堅(jiān)持使沈陽(yáng)成為無(wú)限極的延安,市場(chǎng)遍布全國(guó)各地,連年榮獲公司海外旅游的獎(jiǎng)勵(lì),足跡遍布世界20多個(gè)國(guó)家和地區(qū),應(yīng)邀成為公司百名重要顧客,她與無(wú)限極(中國(guó))有限公司一起成長(zhǎng),見證了無(wú)限極(中國(guó))有限公司的發(fā)展,也見證了伙伴們的成長(zhǎng)歷程,幫助了一批要改變命運(yùn)的人實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想,讓我們用感恩的心,以雷鳴般的掌聲有請(qǐng)我們最尊敬的恩師,無(wú)限極(中國(guó))有限公司高級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理喬有剛老師做為大家展開這幅美麗的《價(jià)值愿景》 1 感謝喬有剛老師從宏觀到微觀的精彩描繪。我相信,在座的每位朋友現(xiàn)在都能用信心的眼睛看到了你無(wú)限美好的未來(lái)。掌聲再一次送給喬有剛老師!任何人在任何領(lǐng)域,1年得其要領(lǐng),3年小有所成,5年成為專家,10年成為權(quán)威,15年成為世界頂尖。觀念決定命運(yùn),選擇大于努力。如果您也能堅(jiān)持十年以上,我相信喬有剛老師、王選舉老師的今天就是在座各位您的明天。各位朋友我要告訴大家一個(gè)秘密,在無(wú)限極這個(gè)大家庭里有許多和你一樣的朋友,為健康服用了為無(wú)限極產(chǎn)品,為了改變從事了無(wú)限極事業(yè)?,F(xiàn)在有請(qǐng)---老師為我們帶來(lái)的無(wú)限極事業(yè)實(shí)話實(shí)說(shuō)。掌聲感謝---老師的分享。小草雖小,長(zhǎng)在珠穆朗瑪峰上,就比樹高。平凡人結(jié)識(shí)了無(wú)限極,就會(huì)成為卓越。掌聲有請(qǐng)來(lái)自----的---為大家分享。掌聲感謝---老師的分享。
無(wú)限極的價(jià)值愿景已為我們展開,各位朋友你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李玉清老師做互動(dòng)邀請(qǐng)。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o李玉清老師!同時(shí)祝在座的各位伙伴身體健康,事業(yè)紅果!今天的會(huì)議到此結(jié)束,明早8:00準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)!祝大家晚安!明天見。
成 長(zhǎng) 的 搖 籃(2)
7:50—8:00入 場(chǎng) /跳 舞/三字經(jīng)
2: 尊敬的后排就坐的各位老師、來(lái)自全國(guó)各地的事業(yè)伙伴們,大家上午好!我是本次會(huì)議的主持人-----每一天都是新的開始,當(dāng)我們邁進(jìn)新的一天時(shí),愿自信、自尊、和熱情伴隨著您,愿今天我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。有句古語(yǔ)值得再三重復(fù):“我一直為自己的破鞋子而感到悲哀,直到遇見一個(gè)沒(méi)有腳的人。”所以健康的心理比健康的身體更為重要,千萬(wàn)不要常常報(bào)怨不舒服?應(yīng)該慶幸自己是健康的。
健康是人類永遠(yuǎn)追求不完的話題,有健康不代表?yè)碛幸磺?,但沒(méi)有健康將會(huì)失去一切,健康是人生最大的財(cái)富。如何讓大家更好的獲得健康,讓我們共同關(guān)注一個(gè)不容忽視的事實(shí): 請(qǐng)欣賞短片《抗生素的危害》。
2; 短片結(jié)束了,可這故事并沒(méi)有結(jié)束、、、為什么在這世界上每天仍然有很多人繼續(xù)著這樣的悲劇呢?答案已經(jīng)很明顯,包括我們也是一樣,因?yàn)閷?duì)健康的無(wú)知,我們經(jīng)常做出錯(cuò)誤的選擇。人類追求健康的腳步從沒(méi)停止過(guò),感謝您今天給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到這樣的課堂,恭喜各位。
今天我們特別邀請(qǐng)到一位非常優(yōu)秀的女士,幾年前用慧眼選擇了無(wú)限極事業(yè),自己獲得健康的同時(shí)又幫助更多的人重拾健康,透過(guò)她的不斷分享,把健康的種子灑向祖國(guó)各地,被大家親切的稱為健康天使,她專業(yè)的闡述,一定會(huì)讓大家受益匪淺?,F(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的健康天使李桂華老師與您《健康有約》。
2:感謝李桂華老師的精彩分享!
無(wú)限極產(chǎn)品給越來(lái)越多的人帶來(lái)了健康,并獲得了政府、社會(huì)和消費(fèi)者的認(rèn)可,無(wú)限極歷經(jīng)十七載,從默默無(wú)聞到舉世矚目,無(wú) 論在城市還是鄉(xiāng)村都譜下了生命的樂(lè)章,很多人,因?yàn)闊o(wú)限極告別了痛苦,收獲了健康與家庭的和諧。親愛的伙伴們;身體健康,心理健康、良好社會(huì)適應(yīng)能力才是健康新理念。千里之行,始于足下,想適應(yīng)社會(huì),就先適應(yīng)現(xiàn)在。改變從腦袋開始,改變從我開始,改變從小事開始,改變從現(xiàn)在開始,成功從這里開始!這個(gè)環(huán)節(jié)的名字叫《一個(gè)不能少》,聽清楚了《一個(gè)不能少》,我們認(rèn)識(shí)了臺(tái)上的老師,但老師和眾多朋友還不認(rèn)識(shí)你,我們非常想認(rèn)識(shí)可愛的你,當(dāng)你拿到麥克時(shí),請(qǐng)大聲說(shuō)出你的名字,推薦人是誰(shuí)?喜歡無(wú)限極哪些產(chǎn)品?每人一份鐘。機(jī)遇和成功總是屬于那些有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了嗎?音樂(lè)響起,麥克傳遞!(從前排開始)健康、家庭、事業(yè)三平衡,財(cái)富、時(shí)間、精神三富足,個(gè)人、集體、社會(huì)三和諧,這就是無(wú)限極的健康理念。祝愿大家從今天開始,健康、家庭、事業(yè)都走向平衡。接下來(lái)是午餐的時(shí)間,12:50請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)回來(lái)!祝大家午餐愉快!謝謝!
3; 各位老師,各位伙伴大家好!這個(gè)時(shí)代是個(gè)注重品質(zhì)、注重細(xì)節(jié),經(jīng)濟(jì)全球化使品牌效應(yīng)深入人心,又使品牌價(jià)值成為衡量一個(gè)企業(yè)價(jià)值及在國(guó)際上地位的重要標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)限極品牌是怎樣的品牌呢?請(qǐng)大家觀看短片《500價(jià)值品牌》
無(wú)限極品牌價(jià)值80.83億!經(jīng)過(guò)十七年的辛勤耕耘,無(wú)限極(中國(guó))有限公司已研發(fā)出無(wú)限極保健食品、維雅護(hù)膚品、植雅個(gè)人護(hù)理用品、幫得佳家居護(hù)理用品等四大系列、五十多款產(chǎn)品。接下來(lái)有請(qǐng)出這樣一位優(yōu)秀的女士,通過(guò)服用無(wú)限極產(chǎn)品重獲健康,也讓她擁有了一份自己心愛的事業(yè),從事無(wú)限極事業(yè)兩年多來(lái),業(yè)績(jī)蒸蒸日上,實(shí)現(xiàn)了自己健康、快樂(lè)、有意義的人生,她是誰(shuí)呢?看,她----正一臉陽(yáng)光地向您走來(lái),掌聲有請(qǐng)郭守華老師為大家?guī)?lái)的《愛家沙龍》。
感謝郭守華老師的精彩分享,耳聽為虛、眼見為實(shí)。通過(guò)《愛家沙 龍》大家對(duì)無(wú)限極產(chǎn)品有了進(jìn)一步的了解。無(wú)限極產(chǎn)品會(huì)說(shuō)話!當(dāng)您走近它,它就給您一個(gè)健康的身體,健康的家。讓我們休息10分鐘,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)回到座位。謝謝。
親愛的伙伴們,大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)!健康是人的追求,美麗是人的渴望,現(xiàn)在,就讓我們一起探索美的奧秘。請(qǐng)欣賞短片《冰靈花》
花,不用妝飾,葉,不用美容,天然的一縷清新,美在自然中。年輕十歲可是夢(mèng)?遇見維雅,夢(mèng),也不再是夢(mèng)。瞧,那美麗天使正向您走來(lái),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)美麗大方的劉瑩老師,與大家共同與美麗有個(gè)約會(huì)。
感謝劉瑩老師帶大家走進(jìn)維雅,與美麗有個(gè)約會(huì)。親愛的伙伴:
我們聽了劉瑩老師對(duì)美麗的講解,相信您一定會(huì)對(duì)擁有美麗更有 自信。擁有維雅,年輕十歲不是夢(mèng)。:
一想到接下來(lái)要發(fā)生的事,我就激動(dòng)得不得了,怎奈這個(gè)世界太奇妙,連我家里有黃金我都不知道。請(qǐng)大家觀看短片《家里的黃金》 3:親愛的伙伴們,無(wú)限極的生活方式吃著、喝著、抹著、用著、快樂(lè) 的分享,事業(yè)就成功了,只要您全力以赴3-5年就能買車買房,8年后以后周游世界、中國(guó)銀行是我家,我愿意咋花就咋花。
各位活伴您想過(guò)上有房又有車的生活嗎?您想向后徘就座的老師一 樣,月收入5-6位數(shù),成為百萬(wàn)、千萬(wàn)富翁嗎?
接下為各位伙請(qǐng)出是一位非常優(yōu)秀的老師,她曾經(jīng)在傳統(tǒng)生意非常 的有識(shí)之士走進(jìn)了無(wú)限極獲得了成功,是一位善于抓住機(jī)會(huì)的人,幾年前結(jié)識(shí)了無(wú)限極事業(yè),用智慧的眼光放棄了原有的行業(yè),投入 到了這二十一世紀(jì)最具魅力的行業(yè)中來(lái),多次獲得公司邀請(qǐng)參加海外之旅,自身獲得成功的同時(shí)也帶領(lǐng)著更多的人走上了成功。現(xiàn)在就請(qǐng)伸出我們熱情的雙手掌聲請(qǐng)出我們亮麗、自信、成功的唐莉老師為大家分享無(wú)限極《生意計(jì)劃》!掌聲有請(qǐng)!掌聲熱烈!
感謝唐莉老師的精彩分享!謝謝!每個(gè)人一生中都充滿了無(wú)窮的可能性,無(wú)限極正是您實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),您的成功是完全可以預(yù)期的。請(qǐng)您把握這千載難逢的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)!愿我們大家都能通過(guò)這個(gè)公平合 理的生意計(jì)劃實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。尊敬的各位老師,親愛的伙伴們,通過(guò)唐莉老師為我們分享了無(wú)限極《生意計(jì)劃》,相信此刻的你激情在燃燒,需要把它釋放,就大膽的放開你的歌喉,盡情的歡唱,每人一歌把我們帶入了《快樂(lè)時(shí)光》,可以唱翻版,可以唱自創(chuàng),我們只聽你的心聲,我們只要你的歡笑,此時(shí)此刻,你是最美的,你是最快樂(lè)的。每人一歌要做到三不:不能說(shuō)不會(huì),不能說(shuō)記不住,不能說(shuō)五音不全,這是你發(fā)揮潛能的時(shí)候,大家加油!音樂(lè)響起,麥克傳遞《快樂(lè)時(shí)光》現(xiàn)在開始!(從前排開始)3:無(wú)限極是什么?是一種自由的生活方式。以健康為基礎(chǔ),以愛為紐帶。健康著,學(xué)習(xí)著,快樂(lè)著,分享著,走向成功,你以親眼目睹,你以親身體驗(yàn),這就是無(wú)限極,這就是你我的舞臺(tái)。讓我們暢想成功的未來(lái)!現(xiàn)在是晚餐時(shí)間,晚餐之后還有更精彩的課程等待著大家,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。祝各位晚餐愉快!謝謝!
4:各位老師,各位伙伴大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)回來(lái)!這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),當(dāng)您接觸到一個(gè)新生事物,您持有什么樣的態(tài)度呢?是試目以待,還是勇敢的追求探索呢?有這樣一個(gè)故事,講述了一種自由的生活方式,時(shí)間自由,因?yàn)槟亲约旱闹魅?,?cái)務(wù)自由,因?yàn)槟亲约旱睦习?,這種生活離你、我并不遙遠(yuǎn),就在你我身邊,請(qǐng)大家欣賞短片《管道的故事》。
各位伙伴們,我相信大家看過(guò)這個(gè)短片后,內(nèi)心一定會(huì)有很深的感觸。當(dāng)我第一次觀看這個(gè)短片時(shí),也同大家現(xiàn)在的心情一樣,聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)中的兩種生活寫照。在現(xiàn)實(shí)生活中您現(xiàn)在扮演的是提桶人布魯諾還是管道人帕保羅呢?在未來(lái)您又想過(guò)哪一種生活呢? 接下來(lái)讓我們以小組為單位,每個(gè)人拿著凳子圍成四人小組討論。。
當(dāng)我們轉(zhuǎn)換品牌消費(fèi)時(shí),就改變了未來(lái)。當(dāng)我們轉(zhuǎn)借顧客時(shí),就已以采了我們的財(cái)務(wù)管道。只要我們用心維護(hù),不斷增加新的顧客,我們的管道就會(huì)加粗和延長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)李玉清老師帶領(lǐng)我們做精彩 的互動(dòng)游戲。。
感謝李老師的精彩講解。讓我們知道機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的,知道不等于悟到,悟到不等于做到,一切答案都在行動(dòng)中。感謝李老師的帶領(lǐng)。掌聲再次送給李老師謝謝!今天的課程到此結(jié)束,明天還有更精彩的課程等待著大家,請(qǐng)?jiān)诿髟绨它c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。祝各位晚安!謝謝!
成 長(zhǎng) 的 搖 籃(3)
7:50-8:00 歡迎大家進(jìn)入教室,一起跳手語(yǔ)舞《走進(jìn)無(wú)限極》。1:尊敬的各位老師,親愛的事業(yè)伙伴們,大家上好!是誰(shuí)讓我們點(diǎn)燃事業(yè)的火炬?是誰(shuí)讓我們擺脫了貧苦的過(guò)去?是誰(shuí)讓我們提升了生活的品質(zhì)?是誰(shuí)讓我們擁有精彩的人生?請(qǐng)看短片:《隱形的翅膀》 親愛的事業(yè)伙伴們,飲水要思源,讓我們用感恩的心,以雷鳴般的掌聲有請(qǐng)我們最尊敬的恩師,畫中人,無(wú)限極(中國(guó))有限公司高級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理王選舉、喬有剛伉儷做精彩分享。。
感謝兩位恩師的精彩分享,我知道大家還沉靜在激動(dòng)之中,成功的老師就起飛于《成長(zhǎng)的搖籃》,我相信,今天的她,就是明天的您。祝賀各位!加油!!無(wú)限極是藍(lán)天,我們就是雄鷹。有夢(mèng)想的人都喜歡像雄鷹一樣展翅翱翔,然而您可知道,小鷹是如何成長(zhǎng)嗎?請(qǐng)欣賞短片《雛鷹起飛》 人類最神奇的力量莫過(guò)于夢(mèng)想。人類的進(jìn)步、成功,最初都源于夢(mèng)想。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人有什么樣的夢(mèng)想,就會(huì)有什么樣的人生。然而,許多人有夢(mèng)想,也曾看到了機(jī)遇,卻沒(méi)有成功,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成人生奮斗的目標(biāo)。那么,夢(mèng)想與目標(biāo)到底與我們的生活有著什么樣的關(guān)系呢?今天我們非常有幸地請(qǐng)到了一位優(yōu)秀的女 士,她1994年大學(xué)畢業(yè)后從事過(guò)很多行業(yè),因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,不斷地努力拼搏,在傳統(tǒng)行業(yè)做得有聲有色。她熱愛學(xué)習(xí),追求成長(zhǎng),從師于多位成功學(xué)老師,自身得到很大的提升,在1997年就成為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最年輕的女潛能訓(xùn)練老師,曾幫助過(guò)很多人獲得心靈的成長(zhǎng)。六年前她用智慧的頭腦放棄了人們羨慕的白領(lǐng)工作,全身心投入到了無(wú)限極事業(yè),辛勤的耕耘,伙伴遍及大江南北,她的課程總能啟迪人的心靈,深受伙伴們的愛戴,她有一句非常經(jīng)典的話,只要您敢夢(mèng)就能成真。下面讓我們用期盼的心情,熱烈的掌聲,有請(qǐng)熱情大方,美貌而又智慧的郎灝瑜老師,為大家分享《夢(mèng)想與目標(biāo)》
感謝郎灝瑜老師的精彩分享!夢(mèng)在心上,路在腳下。愿大家都能夢(mèng) 成真,并懷著感恩的心將生命延續(xù),彰顯生命的華美。上午的課程暫告一段落,接下來(lái)是午餐時(shí)間,午餐之后還有更精彩的課程等著大家,請(qǐng)各位在----分準(zhǔn)是回來(lái)。祝大家午餐愉快!2:《李董的講話》
親愛的無(wú)限極事業(yè)伙伴們大家好!我是本次會(huì)議的主持人---歡迎大家回來(lái),兩天的課程已把一幅幅真實(shí)又美麗的畫卷展開,機(jī)遇向你走來(lái)了,您心中又是什么樣的未來(lái)呢?當(dāng)夢(mèng)想在心中點(diǎn)然,您對(duì)未來(lái)懷有何種期待?當(dāng)觀念在您的大腦中改變,您讓自己的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)如何翻轉(zhuǎn)呢?當(dāng)一切都已為您準(zhǔn)備好,您認(rèn)為您將有什么樣的人生呢?讓我們盡情大膽的暢想,暢想您十年后的今天是什么樣的呢,在這里您擁有無(wú)限的自由,未來(lái)的畫面已成就在您的心中。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎李玉清老師帶來(lái)大家《暢想十年后的今天》。:
我知道大家還沉浸在激動(dòng)之中,無(wú)限極是一本浩瀚的書,只要敢想你就已定會(huì)擁有它。讓我們休息10分鐘,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)回到坐位來(lái)。謝謝!3:親愛的無(wú)限極事業(yè)伙伴們大家上午好!我是本次會(huì)議的主持人----。每次看到大家的面孔內(nèi)心都有不同的感受,看到大家的渴望,看到大 家的期待,看到大家的專注,看到大家的堅(jiān)持,同時(shí)也看到了大家的
團(tuán)結(jié)。讓我們掌聲,感謝我們的指導(dǎo)老師,感謝事業(yè)伙伴們,還有最優(yōu)秀的您自己!
兩天的時(shí)間更拉近了你我的距離,兩天的時(shí)間讓我們心中的夢(mèng)想與標(biāo)更加清晰。無(wú)限極事業(yè)是助人夢(mèng)想成真的事業(yè)。
一位偉人說(shuō)過(guò),要么你駕馭命運(yùn),要么命運(yùn)駕馭你,心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師,成功者擁有成功的心態(tài),同時(shí),成功者擁有成功者的形象。那么,我們?nèi)绾尾拍芨斓貙?shí)現(xiàn)成功的目標(biāo)呢?就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出 熱情大方,美貌而又智慧的郎灝瑜老師為大家分享《心態(tài)與形象》。
感謝 郎灝瑜老師的精彩分享!親愛的事業(yè)伙伴們,夢(mèng)想就在前方,敢夢(mèng)就能成真!美好屬于每個(gè)人,每個(gè)相信的人。祝愿大家在無(wú)限極事業(yè)里都能早日成功!我們休息10分鐘。10:分鐘之后請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。
4:各位伙伴們大家現(xiàn)在好!大家想不想快速開采家里的黃金?快速啟動(dòng)市場(chǎng)?快速形成自己的消費(fèi)管道?擁有大量的現(xiàn)金流入?過(guò)上有錢有閑的生活?當(dāng)我們把無(wú)限極這個(gè)高樓大廈的基礎(chǔ)打好后,將進(jìn)入無(wú)限極事業(yè)的實(shí)戰(zhàn)階段。有句話說(shuō)的好:真金不怕火煉,那我們?nèi)绾尾拍馨褜?shí)戰(zhàn)技術(shù)做到最好呢?下面的環(huán)節(jié)是《成功起步》。掌聲有請(qǐng)?zhí)评蚶蠋熥骶手v解。:
感謝唐莉老師的精彩分享。讓我們清晰地了解和掌握了啟動(dòng)市場(chǎng)的操作流程。只要做到相信,聽話,照做,就踏入了快速成功的捷徑。掌聲再次送給她.各位老師、各位伙伴讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李玉清老師為我們做精彩回顧。1:有什么樣的事業(yè),您不會(huì),還有人手把手的教? 2:有什么樣的事業(yè),您不會(huì),還有人聯(lián)合起來(lái)幫您? 3:這就是今天您親眼目睹,親身體驗(yàn)的無(wú)限極事業(yè) 合:這就是您實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。4:春天的腳步近了,您聽到了嗎? 1:成功的機(jī)遇來(lái)了,您看到了嗎? 2:三天的時(shí)間過(guò)了,您思索了嗎? 3:明天的約會(huì)來(lái)了,您決定了嗎: 4:選擇,有時(shí)比努力更重要
1:無(wú)限極為我們平凡人搭建了通往卓越的平臺(tái),2:這就是您智慧的選擇!3:感謝無(wú)限極讓我們相識(shí),4:感謝《成長(zhǎng)的搖籃》讓你我成長(zhǎng)。1:感謝諸位老師的奉獻(xiàn),2:感謝伙伴的支持!。
3:因?yàn)橛心悖@個(gè)舞臺(tái)更加精彩,4:因?yàn)橛心悖@個(gè)團(tuán)隊(duì)更有力量。1:因?yàn)橛心?,這個(gè)家庭更加溫暖,2:因?yàn)橛心悖@個(gè)事業(yè)更加輝煌。
3:真誠(chéng)的祝各位朋友相約無(wú)限極,成就無(wú)限極!
4:我宣布《成長(zhǎng)的搖籃-新人特訓(xùn)營(yíng)地111》到此結(jié)束。1:讓我們《歌唱祖國(guó)》,在歌聲中期待下次的相會(huì)。2:祝我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),3:祝我們的無(wú)限極事業(yè)蒸蒸日上 4:祝伙伴們家庭幸福,事業(yè)紅果!合:親愛的伙伴們下期見!
(劉)春天的腳步近了,您聞到了嗎?(鄒)成功的機(jī)遇來(lái)了,您看到了嗎?(劉)三天的時(shí)間過(guò)去了,您思索了嗎?(鄒)明天的約會(huì)來(lái)了,您決定了嗎?(劉)。
(鄒),這就是您智慧的選擇。(劉)感謝無(wú)限極事業(yè)讓我們相識(shí)
(鄒)感謝《成長(zhǎng)的搖籃》讓你我成長(zhǎng)。
(劉)感謝諸位老師的奉獻(xiàn)。(鄒)感謝伙伴們的支持和參與。(劉)因?yàn)橛心?,這個(gè)舞臺(tái)更加多彩,(鄒)因?yàn)橛心?,這個(gè)團(tuán)隊(duì)更有力量。(劉)因?yàn)橛心@個(gè)家庭更加溫暖,(鄒)因?yàn)橛心@個(gè)事業(yè)更加輝煌。劉:真誠(chéng)地祝愿所有的伙伴們 合:相約李錦記,成就無(wú)限極。
鄒:現(xiàn)在,我宣布《成長(zhǎng)的搖籃——新人特訓(xùn)營(yíng) 第105期》到此結(jié)束。讓我們唱響《歌唱祖國(guó)》在歌聲中期待下一次的相約。祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿我們無(wú)限極(中國(guó))有限公司蒸蒸日上,祝愿我們的無(wú)限極早日成為 民族的世界品牌,祝愿我們每一個(gè)人在這里成就夢(mèng)想、鑄造輝煌!親愛的伙伴們,我們第106期見!17:10《歌唱祖國(guó)》結(jié)束
17:10-18:00休息
劉:親愛的伙伴們,18:00-20:00是我們的晚宴時(shí)間。
在這個(gè)世界沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),請(qǐng)各組組長(zhǎng)組織自己小組成員一起編排節(jié)目,展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,展示三天的收獲,帶著您最自信的微笑,帶著您成功的表情,盡情地唱,盡情地跳,盡情地表達(dá),這個(gè)夜晚就是屬于您的。祝大家晚餐愉快!
第四篇:成長(zhǎng)的搖籃
成長(zhǎng)的搖籃
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲??母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
母校,馬上就要和您說(shuō)再見了,我真舍不得離開您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您?!?/p>
江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣師范附屬小學(xué)六年級(jí):assafggfa
第五篇:聽課筆記:我成長(zhǎng)的搖籃
聽課筆記:我成長(zhǎng)的搖籃
回首自己的專業(yè)成長(zhǎng)歷程,除了縣教研室、學(xué)校的培養(yǎng),讓我在公開課的舞臺(tái)上經(jīng)受磨礪之外,我還得益于在校本教研的活動(dòng)中潛心研究聽課筆記。
身為普通的一線教師,外出聽課的機(jī)會(huì)不多。因此,我很珍惜身邊的聽課機(jī)會(huì)。這些年,我潛心研究自己的聽課筆記,尤其是校本教研公開課的筆記,從中摸索出了一些教學(xué)的門道,感受到了邊教邊研的教育幸福。
一、用心聽課,感受幸福
每次聽課時(shí),我都會(huì)用紅、黑兩支筆齊上陣。紅筆記錄大的條條框框、板書以及聽課中自己的一些想法。黑筆記錄課堂教學(xué)的細(xì)節(jié),小到學(xué)生的反應(yīng),教師的過(guò)渡語(yǔ)、課堂評(píng)價(jià)及一些精彩的課堂生成。筆記越詳細(xì)越好,因?yàn)檫@是我今后研究教學(xué)的第一手資料。通常我聽課時(shí)比較專注,記錄的速度也很快,讓筆記盡可能地展現(xiàn)課堂的原貌。
如徜徉于我校的“竇桂梅”――張紅萍老師的課堂,真是令人身心愉悅。她的校本教研公開課《葡萄溝》《盤古開天地》《頤和園》等,都讓我贊嘆不已。她那靈動(dòng)的課堂評(píng)價(jià)浸潤(rùn)著學(xué)生的心田,飽滿的教學(xué)激情點(diǎn)燃著學(xué)生的智慧,巧妙的語(yǔ)言訓(xùn)練促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,真實(shí)的教學(xué)情境啟迪著學(xué)生的思維。我想:做張老師的學(xué)生真是幸福!孩子們那一張張自信滿滿、笑容燦爛的臉,就是課堂上最美的風(fēng)景。
二、課后回味,回望幸福
每次聽完課后,我會(huì)習(xí)慣性地翻一翻聽課筆記。對(duì)于一些比較精彩的課例,尤其是校本教研公開課的課例(如艾芳菲的《小動(dòng)物過(guò)冬》《筍芽?jī)骸贰段伵5莫?jiǎng)杯》,徐海燕的《賣木雕的少年》,姚璐的《漁歌子》等),我都會(huì)反復(fù)研讀,體會(huì)其設(shè)計(jì)的精妙,并沉下心來(lái)思考:為什么會(huì)想到這樣設(shè)計(jì)?這樣對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)有什么幫助?并在筆記中做上批注,以便我在自己的教學(xué)中進(jìn)行遷移運(yùn)用。對(duì)于部分課例中有待商榷的環(huán)節(jié),我也會(huì)反復(fù)思量:課堂上效果為什么不夠好?怎樣改進(jìn)可以讓效果更好?如果是我,這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)怎樣處理?之后,再誠(chéng)懇地向執(zhí)教老師提出自己的建議。如被采用且效果不錯(cuò),我會(huì)倍感欣慰。聽課筆記經(jīng)過(guò)如此這般的整理,雖說(shuō)沒(méi)有親自上陣,但似乎也在公開課上走了那么一個(gè)來(lái)回。正所謂“它山之石,可以攻玉”,我收獲良多。
三、研讀筆記,分享幸福
每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),我都會(huì)將自己的聽課筆記進(jìn)行整理,在每本封二的位置編個(gè)目錄,寫上序號(hào)、課題及執(zhí)教者,并在比較精彩的課例序號(hào)上做上記號(hào),便于以后查找。每次寫論文前,我都會(huì)翻看自己近幾年的聽課筆記,反復(fù)研讀其中的精彩課例,從中捕捉到一些寫作靈感,文思便如泉涌。我的多篇省、市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐亩际橇⒆阌谡n堂,尤其是校本教研公開課的課堂,在聽課筆記的啟發(fā)下寫成的。我覺(jué)得多年積累的聽課筆記是我的一筆寶貴的精神財(cái)富。它促我成長(zhǎng),給我啟迪。
四、反思借鑒,展望幸福
由于所聽課的課型不同,執(zhí)教者的風(fēng)格迥異,因而我在借鑒的過(guò)程中經(jīng)常反思,有所選擇。我始終推崇一句話:“適合的才是最好的?!?/p>
閑暇時(shí),我也會(huì)上網(wǎng)看一些名師的教學(xué)視頻,并做好記錄。我很欣賞竇桂梅老師的激情四射,王崧舟老師的詩(shī)情畫意,但我更愿意遷移薛法根老師的樸實(shí)高效,因?yàn)檫@比較適合我的風(fēng)格,學(xué)起來(lái)就得心應(yīng)手。
當(dāng)然,我研究得最多的還是身邊精彩課例的聽課筆記。教師是熟悉的同事,學(xué)生的情況也相差無(wú)幾,易學(xué)適用。有時(shí)備課時(shí),我會(huì)不由自主地想起某節(jié)課上的做法,立即查找筆記,看此處是否可用。課中,我有時(shí)學(xué)習(xí)別人靈動(dòng)的教學(xué)評(píng)價(jià),有時(shí)借鑒他人扎實(shí)的教學(xué)方法,有時(shí)巧妙捕捉精彩的課堂生成……在反思聽課筆記的過(guò)程中,我選擇適合自己的,并力求在借鑒中創(chuàng)新。
如近幾年我執(zhí)教的幾堂市、縣級(jí)公開課《小鹿的玫瑰花》《秋天的雨》《女媧補(bǔ)天》,在開始的幾次試教中,都存在著不少的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助,我一遍遍地反思,查找可供借鑒的聽課筆記,一次次地修改教案、試教,終于取得了成功。我的這些課例得到了市、縣教研室專家的好評(píng)。在磨課的過(guò)程中,我不僅虛心聽取他人的建議,而且細(xì)心汲取筆記當(dāng)中的營(yíng)養(yǎng),享受著與學(xué)生共同成長(zhǎng)的幸福滋味。
“追求教育解放,增值教育幸福”是我們余江一小的辦學(xué)理念。十幾年研究聽課筆記的經(jīng)歷,促使我不斷成長(zhǎng),讓我享受著教育的幸福。
(作者單位:江西省余江縣第一小學(xué))