第一篇:學(xué)生寫生
美術(shù)學(xué)院重視學(xué)生教育實(shí)踐活動(dòng)
大學(xué)美術(shù)教育要求理論與實(shí)踐相結(jié)合。外出寫生作為美術(shù)學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是提高美院學(xué)生專業(yè)水平和技巧的重要途徑,也是同學(xué)們深入大自然,獲取創(chuàng)作靈感的重要源泉。為此,美術(shù)學(xué)院在新學(xué)期開(kāi)展了“皖南之行”春季寫生活動(dòng)。
為了安排好“皖南之行”春季寫生活動(dòng),美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師做了大量充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作。首先是為學(xué)生選擇合適的寫生地點(diǎn),美院領(lǐng)導(dǎo)和老師做了詳細(xì)調(diào)查和實(shí)地研究,最終確定了呈坎、西遞、宏村和屏山四個(gè)寫生基地,并為學(xué)生安排良好的食宿和寫生場(chǎng)景,解決了學(xué)生外出寫生的后顧之憂。其次是為學(xué)生安排優(yōu)秀的帶隊(duì)老師,不論是畫術(shù)指導(dǎo)、生活照料還是安全防范,都使學(xué)生能夠得到充分的關(guān)心和幫助,并為學(xué)生制定了科學(xué)的寫生計(jì)劃和作業(yè)安排,使學(xué)生能夠開(kāi)心愉快的學(xué)習(xí)生活。與此同時(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生外出寫生的安全問(wèn)題,于2014年3月19日召開(kāi)了“皖南之行”春季寫生動(dòng)員大會(huì),告知學(xué)生在外出寫生活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),要求同學(xué)們不斷加強(qiáng)安全防范能力,聽(tīng)從帶隊(duì)老師安排,發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,不斷增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)師大學(xué)子風(fēng)采。
在學(xué)生外出寫生活動(dòng)中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還不斷關(guān)心學(xué)生的寫生和生活情況,通過(guò)各種方式叮囑帶隊(duì)老師安排好學(xué)生生活,2014年4月4日,美術(shù)學(xué)院黨委副書記張韜帶領(lǐng)學(xué)院老師、教學(xué)秘書以及輔導(dǎo)員老師,趕赴呈坎、西遞、宏村和屏山四個(gè)寫生點(diǎn),看望正在外出寫生的學(xué)生們。張韜書記來(lái)到學(xué)生住宿房間和寫生地點(diǎn),與學(xué)生親切交談,關(guān)心學(xué)生的食宿條件和寫生情況。張書記表示,外出寫生過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難,但希望同學(xué)們能夠服從安排,齊心協(xié)力,克服困難,順利完成寫生任務(wù),為學(xué)院交上一份滿意的答卷。
第二篇:學(xué)生外出寫生任務(wù)書
外出寫生任務(wù)書
一、寫生目的和任務(wù)
1、實(shí)習(xí)考察:使學(xué)生熟悉我國(guó)優(yōu)秀的自然與人文文化,能運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)生活思考生活,獨(dú)立地客觀地分析和解決學(xué)習(xí)創(chuàng)作中的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)。
2、實(shí)習(xí)任務(wù):風(fēng)景色彩寫生、風(fēng)景、人物速寫、建筑速寫,了解自然科學(xué)知識(shí),了解民俗風(fēng)情,收集創(chuàng)作素材。
二、寫生方式
選定相關(guān)風(fēng)景區(qū)或民俗民間風(fēng)土濃郁的寫生基地,在基地內(nèi)進(jìn)行風(fēng)景色彩寫生、風(fēng)景、人物速寫、建筑速寫,了解自然科學(xué)知識(shí),了解民俗風(fēng)情,收集創(chuàng)作素材。學(xué)生對(duì)景寫生,在寫生期間內(nèi)完成一定數(shù)量的風(fēng)景繪畫、速寫、建筑速寫等作業(yè)。
三、寫生要求
1、色彩風(fēng)景寫生作品10幅,速寫作品30幅。
2、創(chuàng)作素材的收集(圖片、照片、文字資料若干)
3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告一篇(1500——2000字)
四、寫生內(nèi)容和時(shí)間安排
(一)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)――色彩風(fēng)景寫生
A、具體內(nèi)容:利用水彩畫、水粉畫等工具材料現(xiàn)場(chǎng)對(duì)景寫生,表現(xiàn)出風(fēng)景的光色、空間等變化,并能結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),對(duì)技法進(jìn)行相應(yīng)的輔助練習(xí).
B、時(shí)間分配:每日上午、下午
C、地點(diǎn)與場(chǎng)地要求:風(fēng)景區(qū)或民居區(qū),無(wú)特殊場(chǎng)地要求.
(二)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)――風(fēng)景速寫寫生
A、具體內(nèi)容:以建筑、民居為主要描繪對(duì)象,利用速寫擊發(fā),表現(xiàn)出建筑、民居的風(fēng)貌特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、透視角度等,結(jié)合當(dāng)?shù)孛耖g民俗,適當(dāng)表現(xiàn)當(dāng)?shù)厝宋?,能突出速寫的語(yǔ)言特征,在線條和快速表現(xiàn)上有所提高。
B、時(shí)間分配:穿插于每日的色彩寫生中完成。
C、地點(diǎn)與場(chǎng)地要求等:風(fēng)景區(qū)或民居區(qū),無(wú)特殊場(chǎng)地要求.
五、寫生的考核方式和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
(一)實(shí)習(xí)考核方式
速寫、每日筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告、系列作品、展覽匯報(bào)、紀(jì)律評(píng)定綜合考核完成。
考核細(xì)節(jié)見(jiàn)其它文件。
第三篇:外出寫生學(xué)生安全責(zé)任書
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))
外出寫生學(xué)生安全責(zé)任書
根據(jù)我院本科人才培養(yǎng)方案的要求,風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生現(xiàn)有外出寫生的課程安排。為了維護(hù)我院正常的教務(wù)教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,依據(jù)教育部實(shí)施的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》制定本責(zé)任書。
1、學(xué)生在外出寫生期間應(yīng)按照帶隊(duì)老師的要求完成相應(yīng)的課程作
業(yè)。
2、學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法,遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情,不毀壞居住地的公共財(cái)物;不得從事或參加有損大學(xué)生形象,做出社會(huì)公德譴責(zé)的事情。
3、學(xué)生在外出寫生期間,不準(zhǔn)酗酒、打架斗毆、賭博等違紀(jì)行為,晚上9點(diǎn)前必須參加點(diǎn)名報(bào)到;不準(zhǔn)未經(jīng)允許擅自離開(kāi)駐地;
4、考察期間不能進(jìn)行游泳、下水嬉戲、高空玩耍,去游樂(lè)場(chǎng)等地
嘗試挑戰(zhàn)性游戲活動(dòng)等,以確保人身安全。
5、未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)擅自離開(kāi)寫生隊(duì)伍的,系部追究違紀(jì)責(zé)任;
由此引發(fā)意外事故,學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任。
6、逃避寫生擅自回家者,由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促催回。否則,學(xué)院
將追究違紀(jì)學(xué)生的責(zé)任,并按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定給予一定的處分;由此引發(fā)的意外事故,概由學(xué)生自行負(fù)責(zé)。
7、集體活動(dòng)不得無(wú)故缺席,如遇特殊情況,需先向班長(zhǎng)報(bào)備,并
得到帶隊(duì)老師的許可。
8、按照帶隊(duì)教師安排在具體的寫生點(diǎn)進(jìn)行寫生,未向帶隊(duì)教師申
請(qǐng)得到允許而擅自改換具體寫生地點(diǎn),如發(fā)生安全事故,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
9、學(xué)生外出寫生期間需隨身攜帶身份證和學(xué)生證。
10、對(duì)于違反上述規(guī)定,嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序及公共場(chǎng)所、考察地秩序,侵害他人權(quán)益,并造成嚴(yán)重后果的,一經(jīng)核實(shí),將報(bào)告學(xué)校,予以開(kāi)除學(xué)籍處分。并按照當(dāng)?shù)胤o(jì)法規(guī)追究其責(zé)任。
11、對(duì)于違反上述規(guī)定,發(fā)生安全責(zé)任事故的,依據(jù)教育部《學(xué)生
傷害事故處理辦法》相應(yīng)處理。
12、經(jīng)系部批準(zhǔn)不參加統(tǒng)一外出寫生而在本地選擇相應(yīng)地點(diǎn)完成寫
生的學(xué)生,期間的安全責(zé)任按以上有關(guān)條文執(zhí)行。
13、其他違紀(jì)情況,根據(jù)發(fā)生性質(zhì)及嚴(yán)重性,違紀(jì)處分并扣除外出
寫生課程學(xué)分。
14、時(shí)間2014年7月 14 日-----2014年 7 月 29 日
15、簽訂安全協(xié)議,家長(zhǎng)短息回復(fù)。
16、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,學(xué)生辦公室一份,學(xué)生本
人一份。
17、本協(xié)議甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方:
乙方:
第組
2014年7月
第四篇:學(xué)生外出寫生安全預(yù)案
高二年級(jí)學(xué)生外出寫生安全預(yù)案
鑒于學(xué)習(xí)色彩的特殊要求和需要,擬于4月26日組織高二年級(jí)美術(shù)生到市內(nèi)公園進(jìn)行寫生活動(dòng)。為強(qiáng)化本次活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,保證活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施落到實(shí)處,能有效及時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)
2、學(xué)生優(yōu)先原則
3、就地?fù)尵仍瓌t
4、報(bào)警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則
二、應(yīng)急反應(yīng)組織安排:
1、外出活動(dòng)前周密籌劃,詳細(xì)制定方案,充分考慮活動(dòng)的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。做好活動(dòng)前安全教育工作,寫生準(zhǔn)備工作。發(fā)生突發(fā)事件,在最短時(shí)間內(nèi)做出決策,采取相應(yīng)措施,并及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),作好各項(xiàng)善后工作。
2、年級(jí)主任擔(dān)任總指揮。統(tǒng)籌安排、具體落實(shí)此次外出寫生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,總體應(yīng)對(duì)寫生活動(dòng)中各類突發(fā)事件。
3、各寫生地點(diǎn)另設(shè)負(fù)責(zé)人。協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)本寫生地點(diǎn)的各類情況。班主任及專業(yè)教師共同負(fù)責(zé)學(xué)生安全,班主任為本班第一安全責(zé)任人。
總指揮:
XX公園負(fù)責(zé)人:
XX公園負(fù)責(zé)人:
XX公園負(fù)責(zé)人:
三、做好預(yù)防和教育工作
1、外出寫生當(dāng)天,原則上活動(dòng)涉及的領(lǐng)導(dǎo)及老師不得請(qǐng)假。
2、活動(dòng)前做好三個(gè)層次的安全教育:年級(jí)教育;班主任教育;家長(zhǎng)配合教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力和自救互救能力。培養(yǎng)他們守紀(jì)律、講秩序的良好習(xí)慣。
3、班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育的同時(shí),提前將學(xué)生分組,每組6——8人,設(shè)立組長(zhǎng)。教育學(xué)生不得離組擅自行動(dòng)。
4、班主任對(duì)學(xué)生做好禮儀和交際教育,預(yù)防和他人沖突。進(jìn)行形象教育,處處維護(hù)學(xué)校形象。要求參加活動(dòng)的學(xué)生必須穿校服。對(duì)于違紀(jì)和有損學(xué)校形象的行為,按照學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)懲。
3、活動(dòng)前幾天班主任要通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明確安全要求,掌握學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間,協(xié)同做好教育工作。
4、活動(dòng)前,年級(jí)派專人和專業(yè)教師一起到活動(dòng)場(chǎng)所實(shí)地察看是否存在安全隱患,并做好寫生當(dāng)天學(xué)生具體分布安排工作。
5、活動(dòng)時(shí),所有教師的手機(jī)必須保持暢通。要求學(xué)生轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)或結(jié)束活動(dòng)時(shí)必須以小組為單位,必須清點(diǎn)人數(shù)。
四、因天氣因素變更活動(dòng)處理:
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、說(shuō)服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。
五、學(xué)生的到達(dá)與疏散
走讀學(xué)生直接從家或住校學(xué)生從學(xué)校到達(dá)集合地點(diǎn)——公園門口,寫生時(shí)間為8:00至11:30,14:00至17:00.17:30前將學(xué)生作業(yè)收齊(如有變動(dòng),及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)),學(xué)生交完作業(yè)后,即可離開(kāi)。要求學(xué)生盡量結(jié)伴而行。
學(xué)生在公園內(nèi)的寫生地點(diǎn)由專業(yè)教師指定。
五、學(xué)生突發(fā)事件處理:
1、一旦在寫生地點(diǎn)發(fā)生突發(fā)事故,現(xiàn)場(chǎng)人員立即報(bào)告總指揮,總指揮立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)組織人員以最短時(shí)間,最快速度實(shí)施力所能及和切實(shí)有效的搶救措施。出現(xiàn)嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、寫生地點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速將其他師生撤離事故現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到安全地帶,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,協(xié)助與家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方的接洽。
4、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即上報(bào)總指揮,聯(lián)系應(yīng)急車,就近送醫(yī)院。如需要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)趕往醫(yī)療點(diǎn)。
5、允許學(xué)生佩帶手機(jī),師生互留電話號(hào)碼,以便電話聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,應(yīng)立即組織就地尋找并及時(shí)上報(bào)。
七、未涉及事項(xiàng)由總指揮及時(shí)上報(bào),協(xié)調(diào)解決。
藝教處
2014年4月
學(xué)生外出寫生教師要求
為順利完成此次外出寫生任務(wù),樹立我校良好形象,對(duì)參與本次活動(dòng)的教師特提出以下要求:
1.牢記安全第一。對(duì)本班學(xué)生做好安全紀(jì)律教育,注意交通安全,不到危險(xiǎn)地帶畫畫,不私自行動(dòng),不擅自離組等。要求學(xué)生不得糾集校外人員到場(chǎng)。
2.守住學(xué)生,有序畫畫,嚴(yán)格遵守外出寫生作息時(shí)間。
班主任:將本班學(xué)生合理分組,分組時(shí)將學(xué)生及其家長(zhǎng)聯(lián)系方式進(jìn)行核對(duì),并隨身攜帶;住校生從學(xué)校出發(fā)時(shí)、公園門口集合時(shí)集中點(diǎn)名,寫生活動(dòng)進(jìn)行中,隨時(shí)通過(guò)小組長(zhǎng)點(diǎn)名。安排好中午學(xué)生物品的保管工作。領(lǐng)取保管好學(xué)校宣傳物品,結(jié)束后由年級(jí)統(tǒng)一上交。
任課教師:要求學(xué)生帶好配齊繪畫工具和材料;安排好學(xué)生的寫生位置,一個(gè)班級(jí)盡量在一起;經(jīng)常巡視,爭(zhēng)取輔導(dǎo)到每一位同學(xué);進(jìn)行集體講評(píng)或小組講評(píng);且要求每位學(xué)生必須上下午各完成一張色彩畫,交畫,做好記錄。要求學(xué)生每人至少完成兩張場(chǎng)景速寫。
學(xué)生作品由各班帶回后交年級(jí)組,暫由年級(jí)收集保管。
3.進(jìn)行不間斷巡視,知道每個(gè)學(xué)生的位置,督促學(xué)生抓緊時(shí)間畫畫,有情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映。
4.注意學(xué)校形象,提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,禮貌待人,注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不亂倒臟水。尤其要杜絕學(xué)生抽煙等嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校形象的行為發(fā)生。
5.若學(xué)生之間或與游客發(fā)生糾紛,老師要立即出面制止并及時(shí)妥善解決;妥善處理偶發(fā)事件,并向負(fù)責(zé)人通報(bào)。
6、所有參與活動(dòng)教師的手機(jī)必須在寫生前后三天時(shí)刻保持暢通。
7、年級(jí)安排專人留取寫生活動(dòng)影像資料,匯總后交藝教處。
學(xué)生外出寫生安全紀(jì)律要求
為順利完成此次外出寫生任務(wù),切實(shí)提高同學(xué)的繪畫技能,樹立我校學(xué)生的良好形象,特提出以下安全紀(jì)律要求,并提請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行教育。
1、按要求做好外出寫生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配齊帶好繪畫工具和材料,做到按時(shí)到達(dá),按時(shí)離開(kāi),不在途中逗留。
2、寫生過(guò)程中嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范,文明禮貌,遵守寫生地點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)定和要求,不與游客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不隨地亂潑顏料水,展現(xiàn)我校學(xué)生的良好風(fēng)貌。
3、牢記安全第一。不到危險(xiǎn)地帶畫畫,不在過(guò)分靠近水邊寫生;服從班主任和專業(yè)教師的管理和指導(dǎo),在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),在規(guī)定地點(diǎn)寫生;未經(jīng)教師準(zhǔn)許不私自行動(dòng);注意交通安全。
4、加強(qiáng)紀(jì)律觀念,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。寫生期間一律穿校服,按分組名單活動(dòng),嚴(yán)格遵守外出寫生作息時(shí)間,同學(xué)間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),不追逐打鬧。不得糾集校外人員到場(chǎng)。
5、注意飲食衛(wèi)生。不到周邊小攤、小店購(gòu)買食物,不亂吃零食;注意保管好自己物品,不帶貴重物品。
6、遇有特殊情況,及時(shí)與教師取得聯(lián)系,不得擅自主張。
7、如有學(xué)生違反規(guī)定,嚴(yán)格按校紀(jì)校規(guī)處理;情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將及時(shí)通知家長(zhǎng)接回。
第五篇:外出寫生學(xué)生安全責(zé)任書
外出寫生學(xué)生安全責(zé)任書
根據(jù)我院本科人才培養(yǎng)方案的要求,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)有外出寫生的課程安排。為了維護(hù)我院正常的教務(wù)教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,依據(jù)教育部實(shí)施的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》制定本責(zé)任書。
1、學(xué)生在外出寫生期間應(yīng)按照帶隊(duì)老師的要求完成相應(yīng)的課程作
業(yè);
2、學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法,遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情,不毀壞居住地的公共財(cái)物;不得從事或參加有損大學(xué)生形象,做出社會(huì)公德譴責(zé)的事情。
3、學(xué)生在外出寫生期間,不準(zhǔn)酗酒、打架斗毆、賭博等違紀(jì)行為,晚上9點(diǎn)前必須參加點(diǎn)名報(bào)到;不準(zhǔn)未經(jīng)允許擅自離開(kāi)駐地;
4、考察期間不能進(jìn)行游泳、下水嬉戲、高空玩耍,去游樂(lè)場(chǎng)等地
嘗試挑戰(zhàn)性游戲活動(dòng)等,以確保人身安全;
5、集體活動(dòng)不得無(wú)故缺席,如遇特殊情況,需先向班長(zhǎng)報(bào)備,并
得到帶隊(duì)老師的許可;
6、學(xué)生外出寫生期間需隨身攜帶身份證和學(xué)生證。
7、對(duì)于違反上述規(guī)定,嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序及公共場(chǎng)所、考察地秩序,侵害他人權(quán)益,并造成嚴(yán)重后果的,一經(jīng)核實(shí),將報(bào)告學(xué)校,予以開(kāi)除學(xué)籍處分。并按照當(dāng)?shù)胤o(jì)法規(guī)追究其責(zé)任。
8、對(duì)于違反上述規(guī)定,發(fā)生安全責(zé)任事故的,依據(jù)教育部《學(xué)生
傷害事故處理辦法》相應(yīng)處理。
9、其他違紀(jì)情況,根據(jù)發(fā)生性質(zhì)及嚴(yán)重性,違紀(jì)處分并扣除外出
寫生課程學(xué)分。
10、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,學(xué)生辦公室一份,學(xué)生本
人一份。
11、本協(xié)議甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方:南昌工程學(xué)院人文與藝術(shù)學(xué)院
乙方:
第組
第組
2013年9月