第一篇：2013屆職業(yè)中專畢業(yè)典禮活動(dòng)方案（xiexiebang推薦）

2013屆職業(yè)中專畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

三年韶華，彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，營(yíng)造濃厚、和諧的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意，通過(guò)師生互動(dòng)，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定于2013年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體方案如下：

一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：郭欽義

副組長(zhǎng)：李建明 吳宗濤

成 員：侯宏建 陳 粟 王家輝

陳 穎 崔松領(lǐng)

二、畢業(yè)典禮主題

以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題

三、典禮時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間：2013年5月31日上午7:302、地點(diǎn)：學(xué)校主校區(qū)操場(chǎng)

四、出席典禮人員著裝要求

1、參加人員：學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。

2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

五、畢業(yè)典禮程序

1、入場(chǎng)儀式

前臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、一二年級(jí)學(xué)生入座后，三年級(jí)五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊(duì)，進(jìn)行有序的入場(chǎng)儀式，同時(shí)男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂(lè)低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》，前臺(tái)“走秀節(jié)目”（由華航班學(xué)生完成）同時(shí)進(jìn)行，每班入場(chǎng)時(shí)應(yīng)有熱烈的掌聲帶動(dòng)。

2、典禮開始

四名主持人同時(shí)出場(chǎng)，分別由經(jīng)典串詞帶動(dòng)，宣布畢業(yè)典禮正式開始，隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長(zhǎng)等。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

請(qǐng)黨總支書記、校長(zhǎng)王建民同志寄語(yǔ)致辭。

4、學(xué)生發(fā)言

（1）畢業(yè)生代表發(fā)言

五名學(xué)生分別代表五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語(yǔ)一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。（發(fā)言完畢暫不離場(chǎng)）

（2）二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言

相應(yīng)專業(yè)的五名二年級(jí)學(xué)生代表分別致辭，主題是繼承并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。（主持人出場(chǎng)，建議舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡(jiǎn)單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對(duì)、手指對(duì)接成心形等。）

5、節(jié)目表演

主持人串詞，一二年級(jí)學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時(shí)進(jìn)行。

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

首先請(qǐng)出頒獎(jiǎng)嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名字的學(xué)生隨之上臺(tái)來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎(jiǎng)的同時(shí)播放背景音樂(lè)《萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》，主持人同時(shí)分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過(guò)程及待遇等。頒獎(jiǎng)完畢請(qǐng) “十佳”的家長(zhǎng)上臺(tái)，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長(zhǎng)三鞠躬和進(jìn)行愛的擁抱。（家長(zhǎng)胸前佩戴大紅花，背景音樂(lè)播放筷子兄弟的《父親》。）

7、真情回顧

頒獎(jiǎng)結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨(dú)白。（因?yàn)槿陙?lái)的學(xué)校生活，不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢(shì)激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨(dú)白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。）

8、老師發(fā)言

在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計(jì)會(huì)涉及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢(shì)請(qǐng)這位老師或班主任致辭，致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會(huì)更好》，歌曲行將結(jié)束時(shí)，多名教師代表上臺(tái)一字排開，接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱，背景音樂(lè)響起《彩色粉筆》。

9、發(fā)紀(jì)念冊(cè)

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（或宣傳雜志等）。紀(jì)念冊(cè)的發(fā)放以班級(jí)為單位進(jìn)行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對(duì)莊重一些，可以由國(guó)旗儀仗隊(duì)臺(tái)前助演并奏響國(guó)歌。

10、畢業(yè)簽名

紀(jì)念冊(cè)發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)及全體畢業(yè)生到特場(chǎng)區(qū)在“2013屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時(shí)循環(huán)高音播放音樂(lè)《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說(shuō)再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場(chǎng)。

附：畢業(yè)典禮籌備工作安排

商丘市第二職業(yè)中專

2013.4

第二篇：2011畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

2012學(xué)初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）

二、時(shí)間：6月8日下午2點(diǎn)30分

三、地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室

四、參加人員：九年級(jí)學(xué)生及任課教師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）主持人：李強(qiáng)。毛珊、羅西（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：九年級(jí)學(xué)生

六、活動(dòng)的目的：

1、初中生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在初中里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)

棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔 誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”

2012年6月4日

第三篇：2012~2013學(xué)年畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

2012~2013學(xué)年大龍?zhí)吨行耐晷?yīng)屆畢業(yè)生典禮方案

活動(dòng)時(shí)間：7月6日晚7:00

地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室

活動(dòng)主題：明天我們畢業(yè)——感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情

主持：孔夏華

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、音響設(shè)備 活動(dòng)程序：

一、主持人介紹本次慶典的意義；

即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“大龍?zhí)缎W(xué)”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！

二、介紹參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)及成員；

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生

三、領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話；

四、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生；

五、畢業(yè)生代表講話；

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

六、畢業(yè)班班主任贈(zèng)言；

星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！

……

短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！

七、頒發(fā)畢業(yè)證（部分學(xué)生）

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

八、畢業(yè)宣誓：

畢業(yè)宣誓詞

我是大龍?zhí)吨行耐晷〉膶W(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人：

2012年7月6 日

九、宣布活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。今天我們是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)的棟梁；今天我們歡聚一堂，明天我們便是國(guó)家的主人。祝愿所有的同學(xué)在新的征途中揚(yáng)起風(fēng)帆，共濟(jì)滄海！

第四篇：2011畢業(yè)典禮活動(dòng)方案（范文）

2011學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）

二、時(shí)間：6月17日下午4點(diǎn)30分

三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、邀請(qǐng)嘉賓：教育局申建民局長(zhǎng)

五、參加人員：四、五、六年級(jí)學(xué)生及任課教師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）主持人：德育處劉老師

（2）布置會(huì)場(chǎng)：張貼背景字（劉培合）、布置主席臺(tái)（李志、鄧鋒、陳峰）

（3）背景音樂(lè)：：（滑素莉）

七、活動(dòng)的目的：

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感

恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔 誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”

八、活動(dòng)過(guò)程：

播放《畢業(yè)歌》

各位同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好！

濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)全體起立，奏唱國(guó)歌。

全體起立，奏唱國(guó)歌！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)生畢業(yè)典禮，我很榮幸地給大家介紹一下子今天的特邀嘉賓---教育局申建民局長(zhǎng)（大家歡迎），謝謝申局長(zhǎng)的到來(lái)。

第三項(xiàng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

回想六年前，你們還是稚嫩的娃娃，可今天，你們已經(jīng)成為了—— 四五年級(jí)大聲說(shuō)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

這六年，你們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

這六年，你們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

這六年，你們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！告別母校，師恩難忘，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表（）發(fā)言。

第四項(xiàng)教師代表發(fā)言

六年彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表（）發(fā)言。

短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)深深的愛。

第五項(xiàng)表彰六年級(jí)畢業(yè)生四好少年

為響應(yīng)胡錦濤總書記發(fā)出的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的號(hào)召，為我校于去年十月開展了“四好少年”評(píng)比活動(dòng)，在這次評(píng)比活動(dòng)中，六年級(jí)有16位同學(xué)被評(píng)為我校四好少年，他們熱愛祖國(guó)理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)、品德優(yōu)良團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健活潑開朗，在這些同學(xué)畢業(yè)離校之際，特此表彰。（請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)）播放四好少年之歌這十六位同學(xué)分別是：孔純哲、劉海星、謝家威、張瀟然、劉琦、閆冉、周曉涵、王昶、王雪、岳程程、魏嘉蒸、臧業(yè)鑫、萬(wàn)婷、趙曼、朱雨晴、郭志帥，向他們表示熱烈的祝賀。

第六項(xiàng)畢業(yè)生帶來(lái)的節(jié)目

要離開學(xué)校了，同學(xué)們戀戀不舍，在復(fù)習(xí)考試之余，還為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生精心準(zhǔn)備的節(jié)目《》。第七項(xiàng)交接校旗，接受重托，五年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言

五年級(jí)的同學(xué)接過(guò)校旗，身上就增加了一份責(zé)任，這份責(zé)任是愛校、護(hù)校、為校增光，有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生（）作表態(tài)發(fā)言。第八項(xiàng)校長(zhǎng)講話

時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)的不光是老師家長(zhǎng)，還有我們的校領(lǐng)導(dǎo)，下面有請(qǐng)我們敬愛的（李）校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

李校長(zhǎng)的話語(yǔ)意味深長(zhǎng)，鼓勵(lì)著同學(xué)們走向更好更高的目標(biāo)。第九項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是人生途中的一個(gè)逗號(hào)。中心的祝愿同學(xué)們以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為各中隊(duì)代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放背景音樂(lè)）

第十項(xiàng)申局長(zhǎng)講話

畢業(yè)典禮最后一項(xiàng)，請(qǐng)我們的特邀嘉賓為今天的畢業(yè)典禮致辭，大家歡迎！

畢業(yè)典禮結(jié)束同學(xué)們請(qǐng)你們銘記，老師期待的目光將時(shí)刻關(guān)注著你。不管你們走向何方，高飛何處，你們永遠(yuǎn)是老師的孩子，二實(shí)小永遠(yuǎn)是你們的家。希望你們情系母校，心系母校。在人生的道路上，拼灑汗水，鑄就輝煌。濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011畢業(yè)典禮到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡。ㄋ奈迥昙?jí)學(xué)生起立高喊再見）播放歌曲感恩的心、小虎隊(duì)放心去飛

第五篇：畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題： 幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2．讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。3．通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間： 7月1日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板

2、制作條幅：安琪兒幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等

7、活動(dòng)背景音樂(lè)《感謝有你》

（二）節(jié)目準(zhǔn)備

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

八、人員分工：

1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

4、舞臺(tái)布置：

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排： 大班組老師和舞蹈老師

9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

13、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)詳細(xì)流程：

（一）入場(chǎng)

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場(chǎng)

幼（女）：親愛的老師

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加安琪兒幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”安琪兒幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長(zhǎng)致辭

師：***、***（小主持人名字），你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？

幼兒合：舍不得

師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)周園長(zhǎng)致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝周園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)周園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌）

（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練）

（五）中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

（六）家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話

幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。

幼兒（男）：是的。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒（女）：有請(qǐng)劉書含小朋友的媽媽，和畢業(yè)班教師代表鐘老師，為小朋友們送上祝福。

合：掌聲歡迎。

（八）大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

師：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。

（在主持人開始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班）

（十）幼兒（女）：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)

幼兒（男）：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。

全體幼兒宣誓（教師領(lǐng)讀，教師讀一段，小朋友們讀一段）：我即將成為一名光榮的小學(xué)生。在以后的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名彬彬有禮的好孩子！今天，我以幼兒園為榮，明天，幼兒園以我為傲！

師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰．雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?！再見吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。

安琪兒幼兒園2015年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

十、活動(dòng)結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔；

2、召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議；

3、中班組召開教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論，擬定保生策略。畢業(yè)詩(shī)：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。

三年前我第一次來(lái)到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。

親愛的老師，我從心里感謝您！

再見了，親愛的幼兒園 再見了親愛的老師 以后我一定來(lái)看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)！

我宣誓，從現(xiàn)在起，我即將成為一名光榮的小學(xué)生!請(qǐng)相信:我們會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活!請(qǐng)相信:我們會(huì)努力拼搏，奮發(fā)向上!請(qǐng)相信:我們會(huì)成為體魄健壯，快樂(lè)自信的陽(yáng)光少年!請(qǐng)相信:今天我們以安琪兒幼兒園為榮;明天幼兒園將以我們?yōu)榘?