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      徐文芳同志(優(yōu)秀范文5篇)

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      第一篇:徐文芳同志

      徐文芳同志:

      被評(píng)為2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期

      優(yōu)秀班主任

      橫峰縣興安學(xué)校

      2014-1-16

      第二篇:徐紅芳同志事跡材料

      徐紅芳同志事跡材料

      該同志始終堅(jiān)持黨的基本路線,以公正廉明、嚴(yán)于律已的人格力量,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,努力做好國土系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作任務(wù),扎實(shí)履行一名紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)盡的職責(zé)。

      注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高業(yè)務(wù)水平。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),努力提高政治思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和總書記系列重要講話精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì)。堅(jiān)定政治理想信念,深入學(xué)習(xí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及其它黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。自覺遵守黨的紀(jì)律,不斷提高工作能力,確保工作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。

      加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,始終筑牢反腐防線。堅(jiān)持用正面典型鼓舞人,用反面教材警醒人。一年多來,先后組織系統(tǒng)干部職工開展警示教育200多人次;結(jié)合自身工作實(shí)踐為系統(tǒng)黨員干部上廉政黨課100余人次;結(jié)合新修《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí),印制“口袋書”下發(fā)到系統(tǒng)每名黨員200余本,購買下發(fā)其它廉政教育叢書500余本;開展“清風(fēng)國土”廉政文化作口征集活動(dòng),收集廉政文化作品152件;實(shí)行廉政談話、廉政交心20余次,提高了系統(tǒng)廉政勤政水平,在系統(tǒng)內(nèi)營造了廉潔從業(yè),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

      健全監(jiān)督管理機(jī)制,確保落實(shí)廉政工作。協(xié)助出臺(tái)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)交叉互查工作方案》《連云港市國土資源系統(tǒng)工作人員行為規(guī)范二十條》,不斷創(chuàng)新監(jiān)督檢查工作機(jī)制。協(xié)助局黨組先后完成了中央巡視江蘇、省委巡視連云港、省廳巡查市局意見反饋相關(guān)整改落實(shí)工作,先后完善各類制度規(guī)定累計(jì)38項(xiàng),新制定出臺(tái)制度累計(jì)10項(xiàng)。牽頭組織對(duì)全市汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,為該市連續(xù)14年地質(zhì)災(zāi)害“零傷亡”提供有力保障;完成對(duì)不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記實(shí)施以來發(fā)證質(zhì)量、服務(wù)效能、收費(fèi)等事項(xiàng)的監(jiān)督檢查,提出整改意見21條,并逐條對(duì)照抓好落實(shí),有效防范了各項(xiàng)廉政風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)了不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記工作更好更健康的發(fā)展。

      認(rèn)真處理來信來訪,恪守原則無私無畏。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,動(dòng)輒則咎的原則。2016年受理紀(jì)檢信訪件26件;接聽市電臺(tái)《行風(fēng)熱線》群眾來電28件,現(xiàn)場(chǎng)解答17件,調(diào)查核實(shí)并向群眾反饋11件;辦理省廳轉(zhuǎn)辦群眾信訪事項(xiàng)3件,市信訪事項(xiàng)3件。全年系統(tǒng)處分5人。其中記大過2人,降級(jí)2人,警告1人。配合主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)局負(fù)責(zé)人進(jìn)行戒免談話一次。

      為人正派,做廉政表率。始終做到嚴(yán)于律己、率先垂范。時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定理想信念,拒腐蝕,永不沾,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),模范執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定;牢固樹立廉潔自律意識(shí),不斷增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性和責(zé)任感,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)、清廉的共產(chǎn)黨人本色和氣節(jié)。

      第三篇:向徐世芳同志學(xué)習(xí)心得

      “向徐世芳同志學(xué)習(xí)”心得體會(huì)

      徐世芳同志用堅(jiān)定的信念、無悔的追求,書寫著對(duì)財(cái)政事業(yè)的無比赤誠,體現(xiàn)著一個(gè)共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀。他態(tài)度認(rèn)真,工作積極主動(dòng)、勤勤懇懇、任勞任怨,有勤奮進(jìn)業(yè)的精神,在平凡的工作崗位上取得了成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致肯定。

      一、強(qiáng)素質(zhì),樹形象,他始終加強(qiáng)自身建設(shè)

      徐世芳說:“作為財(cái)政干部,身處熱點(diǎn)敏感部門,只有敢于堅(jiān)持原則,對(duì)待違紀(jì)行為鐵面無私,對(duì)待群眾一視同仁,才能在群眾心中樹立良好的形象。要想讓群眾對(duì)我們的工作沒有質(zhì)疑,就必須堅(jiān)持公開公正,無論是財(cái)政資金、村級(jí)資金,還是涉農(nóng)補(bǔ)貼資金、支農(nóng)專項(xiàng)資金,都要堅(jiān)持陽光操作,及時(shí)向群眾公示,接受群眾監(jiān)督,這樣就能使許多干群矛盾迎刃而解。”

      工作近30年,徐世芳身體力行,率先垂范,起到模范帶頭作用,成為財(cái)政所同志們的一面旗幟。他大事講原則,小事講感情,靠制度約束人,靠感情凝聚人,使財(cái)政所這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致,一心為民,飽含熱情深入群眾 做老百姓的貼心人

      二、愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,他是老百姓的好幫手 在農(nóng)村基層工作,徐世芳數(shù)十年如一日,走遍了全鄉(xiāng)35個(gè)村莊的角角落落,自行車騎壞了四輛,摩托車騎壞了三輛,面包車也已開壞了兩輛。他常說:“只有走到群眾身邊去,與群眾坐在同一條板凳上,才能縮短心與心之間的距離。作為一名共產(chǎn)黨員,平常時(shí)間要讓群眾看得見,關(guān)鍵時(shí)候能夠站出來,危急時(shí)刻必須豁出去。”

      參加工作多年來,徐世芳同志一直是一名政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬的財(cái)政干部,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),他以極高的熱情投身到所熱愛的財(cái)政事業(yè)中,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織上多年來的培養(yǎng)、教育和鼓勵(lì),用辛勤的汗水澆灌出驕人的業(yè)績,為自治縣的發(fā)展貢獻(xiàn)出全部的力量!

      第四篇:徐劍文同志先進(jìn)事跡

      徐劍文同志先進(jìn)事跡

      徐劍文同志,男,漢族,生于1965年8月,1990年6月合作師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)分配到地處農(nóng)村的橋寺中學(xué)任教并擔(dān)任班主任工作,2005年6月取得西北師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)為臨夏縣土橋中學(xué)數(shù)學(xué)教師。至今已從教23年,這23年中他一直站在教育工作的前沿從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任班主任工作。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神,他用自己的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。

      一、愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)

      他是一位普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校,6點(diǎn)剛過他已經(jīng)站在了班級(jí)的門口,到下午等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,看著最后一名學(xué)生離校,他才能放心的回家。每位學(xué)生的作業(yè)他都會(huì)認(rèn)真批改,甚至是一個(gè)錯(cuò)別字他都要幫他們糾正過來,但上中學(xué)的女兒們的作業(yè)他卻很少過問。以至于孩子們經(jīng)常撒嬌的說:“爸爸,幫我檢查作業(yè)?!彼偸钦f,“孩子,爸爸又好多作業(yè)沒批完,你自己檢查吧,完了我還要備課。”女兒常常生氣不理我。但他明白,可以不是一位稱職的父親,但必須是一位稱職的教師。因?yàn)榧议L放心地把孩子交給了你,就必須擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號(hào)。魚和熊掌不能兼得,只能舍小家,顧大家。正是因?yàn)樗囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可,被評(píng)為“校級(jí)骨干教師”和“優(yōu)秀教師”,并多次在師德師風(fēng)考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。

      二、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質(zhì)

      由于他的學(xué)歷只是大專,剛參加工作時(shí),常常感覺到知識(shí)的匱乏,課余時(shí)間他總是不斷的學(xué)習(xí),參加了西北師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的函授學(xué)習(xí),取得了大學(xué)本科學(xué)歷。教學(xué)上,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。作為一名數(shù)學(xué)老師,每一節(jié)課他都精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué),他注意學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,積極投身到新課改中,多次赴北京、蘭州等地觀摩學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)。經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法正確傳授給學(xué)生,教學(xué)效果良好。常常把自己獨(dú)創(chuàng)的數(shù)學(xué)逆向思維解題法在所教的兩個(gè)班級(jí)實(shí)驗(yàn),取得了良好效果,學(xué)生成績明顯進(jìn)步。他在臨夏縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。他所教的學(xué)生,三次在全國初中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績,2012年組織學(xué)生參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,他輔導(dǎo)的兩名學(xué)生分別獲得臨夏賽區(qū)二、三等獎(jiǎng),他也被州教育局評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

      三、愛心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長 從事教育工作23年來,他一直擔(dān)任班主任工作,他總是覺得師德之魂在于“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因?yàn)閻凵氖墙逃那邦},是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì),他說:教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育,對(duì)一般生的促進(jìn),對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛。他在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時(shí),及時(shí)與醫(yī)療室取的聯(lián)系,領(lǐng)他們?nèi)タ床?照顧他們的生活,象家長待孩子一樣,醫(yī)療室的王醫(yī)生說有很多在醫(yī)療室打針的其他班的學(xué)生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。他特別關(guān)注一些后進(jìn)學(xué)生,例如我校的趙國云同學(xué),在高一時(shí)就是個(gè)令老師們頭痛的學(xué)生,分到他班后,他發(fā)現(xiàn)趙國云的數(shù)學(xué)成績比較好,就找到他,讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,同時(shí)多次找其家長溝通,雙方共管,這個(gè)學(xué)生改變了很多,收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。他常說,學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要老師去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。他深知,作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生他們身上的閃光點(diǎn),善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,從而向好的方面發(fā)展。如他班的徐國磊是個(gè)特調(diào)皮的學(xué)生,對(duì)老師有很大的抵觸情緒,徐老師找到他談 了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓勵(lì),徐國磊后來成了很好的衛(wèi)生委員,班級(jí)的衛(wèi)生一直得到學(xué)校的肯定。作為班主任他有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。由于師生關(guān)系和諧,他們班無論是上課還是活動(dòng),總是傳來陣陣笑聲。班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來,才能形成合力。為了構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制,高一新生入學(xué)時(shí),他通過觀察和民主選舉,很快建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,給了班干部服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。贏得了學(xué)生的敬仰。

      四、工作扎實(shí)、成績顯著

      徐劍文同志無論是在普通的教學(xué)崗位,還是教研組長崗位上,對(duì)工作總是滿腔熱情、一絲不茍。在工作中他團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作,積極參加新課程改革,探索新的教學(xué)方法。同時(shí)他勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無私傳授給別人。他也總是以自己特有的人格魅力帶動(dòng)和影響身邊的教師,在處理 和解決問題時(shí)總是換位思考,替別人想的多。正是因?yàn)樗母呱械娜烁聍攘Γ聜冇龅讲豁樞牡氖?,都愿意跟他說,他總是耐心地傾聽,進(jìn)行開導(dǎo),幫助同志們解決困難。由于忘我工作,他患上了嚴(yán)重的椎間盤突出癥,醫(yī)生要求他臥床治療,可是心系學(xué)生,難以割舍自己熱愛的教育教學(xué)工作,又一次上課時(shí)椎間盤疼痛發(fā)作,疼的他直冒虛汗,可他靠著講桌還是堅(jiān)持上課,實(shí)在堅(jiān)持不住了,就靠在墻壁挺一會(huì)。因?yàn)樯舷聵切凶吆苜M(fèi)勁,為了減少上廁所的次數(shù),他不敢多喝水,有一段時(shí)間,椎間盤疼的他只能躺在床上批改學(xué)生作業(yè),但是從未錯(cuò)批漏批過學(xué)生的作業(yè),硬是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一邊與病魔斗爭(zhēng),一邊堅(jiān)持給學(xué)生上課、輔導(dǎo),功夫不負(fù)有心人,2010年高二數(shù)學(xué)會(huì)考中所帶的班級(jí)平均合格率達(dá)100%,高于全州平均水平22個(gè)百分點(diǎn)。他積極參與了“主體式教學(xué)”的研究和實(shí)踐,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了《自學(xué)--總結(jié)學(xué)習(xí)》模式的探索,總結(jié)出了《自學(xué)--總結(jié)學(xué)習(xí)》的一般模式、層次和方法。同時(shí),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的介入,信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的沖擊,他開始對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的整合進(jìn)行思考,產(chǎn)生了新的教學(xué)理念。撰寫的論文《圓錐曲線中求弦中點(diǎn)軌跡的類型及采取的對(duì)策》同年在《新華教育研究》上發(fā)表,被評(píng)為優(yōu)秀論文。同時(shí)他積極開展第二課堂的活動(dòng),講座“尋找數(shù)學(xué)美”受到學(xué)校和數(shù)學(xué)組的高度評(píng)價(jià)。撰寫的論文《一道教材習(xí)題的教法探討》,在《都市家教》上發(fā)表,并被評(píng)為優(yōu)秀論文。徐劍文同志就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn);用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)人民教師的先進(jìn)品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績,為臨夏教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

      臨夏縣土橋中學(xué)

      第五篇:2015工作總結(jié)-徐芳

      年終工作總結(jié)

      一年以來,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

      走過2015年,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,2015年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂。在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在部門各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:

      一、一年來的工作表現(xiàn)

      (一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好巡線督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。巡線工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在業(yè)務(wù)管理上有所提高。

      (二)嚴(yán)于律已,做好個(gè)人工作計(jì)劃,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護(hù)公司的良好形象。

      (三)強(qiáng)化職能,做好巡線工作。工作中,我注重把握根本,努力提高每個(gè)巡線員工的業(yè)務(wù)水平。巡線隊(duì)里人手少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

      二、工作中的不足與今后的努力方向

      一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、管理上還不夠,與公司的要求還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

      (一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)督查巡線事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

      (二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類相關(guān)信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。

      (三)當(dāng)好助手。對(duì)公司和部門的各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。

      生產(chǎn)運(yùn)行部:徐芳

      2015年12月3日

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