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      高校與基層團(tuán)支部共建協(xié)議書

      時間:2019-05-12 18:09:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:高校與基層團(tuán)支部共建協(xié)議書

      共青團(tuán)××××學(xué)院總支部委員會

      共青團(tuán)××××區(qū)××街道工作委員會

      結(jié)對共建“統(tǒng)籌城鄉(xiāng) 和諧發(fā)展”項目

      協(xié) 議 書

      甲方:乙方:

      共青團(tuán)××××學(xué)院共青團(tuán)××××

      總支部委員會街道工作委員會

      一、指導(dǎo)思想

      以“堅持科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會主義和諧社會”理論為指導(dǎo),實現(xiàn)“優(yōu)勢互補、資源共享、取長補短、共同提高”,促進(jìn)“結(jié)對共建”雙方團(tuán)組織在各項工作中有新的突破和提高。

      二、共建目標(biāo)

      雙方團(tuán)組織建立互幫、互學(xué)、互助的有效機制,共享有利資源,增進(jìn)交流,努力開創(chuàng)組織建設(shè)工作新局面。

      三、結(jié)對共建的方法

      1.雙方支部共同開展內(nèi)容豐富、形式多樣的組織活動。結(jié)合當(dāng)前時事,充分利用甲方的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和交流;

      2.乙方支部利用民俗優(yōu)勢,定期或不定期為甲方支部成員提供原生態(tài)文化資源;

      3.甲方在乙方所在社區(qū)開展調(diào)研、免費培訓(xùn)、宣講會等活動;

      四、雙方的權(quán)利與義務(wù):

      1.雙方有權(quán)力參與本項目的協(xié)商、相關(guān)規(guī)則的制定,并有支持與配合本項目順利實施的義務(wù);

      2.雙方有擬定共建計劃、相互檢查、監(jiān)督工作的權(quán)利和義務(wù);

      3.雙方應(yīng)秉持團(tuán)務(wù)公開,加強團(tuán)干部共育,使團(tuán)信息共通,群眾實事共辦。實現(xiàn)“優(yōu)勢互補,互動互促,共同發(fā)展”的共建目標(biāo)。

      4.雙方需加強團(tuán)干培訓(xùn),對乙方所屬社區(qū)中學(xué)習(xí)、生活、心理有障礙的公民,開展幫扶工作。

      五、落實結(jié)對共建措施

      1.領(lǐng)導(dǎo)重視雙方團(tuán)總支的負(fù)責(zé)人須在思想上高度重視、政策上大力支持,保障活動計劃的落實;

      2.廣泛調(diào)動進(jìn)行“結(jié)對”的雙方支部要進(jìn)行深入的思想動員,提高黨員、團(tuán)員的知曉率、參與率;

      3.講求實效要因地制宜、求真務(wù)實,不搞形式主義;

      4.定期總結(jié)對各項活動的開展情況,雙方應(yīng)定期做書面總結(jié),并以簡報形式展出。

      注:

      1.本協(xié)議有效時間暫定為: ××××年5月18日至2011年8月1日止,如需延長或續(xù)簽協(xié)議,雙方另行商定;

      2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,未盡事宜另行協(xié)商。

      共青團(tuán)××××共青團(tuán)××××

      學(xué)院總支部委員會街道工作委員會

      團(tuán)組織(蓋章)團(tuán)組織(蓋章)

      書記(簽名):書記(簽名):

      聯(lián)絡(luò)員姓名:聯(lián)絡(luò)員姓名:

      2010 年 5月 18日2010 年5月18日

      第二篇:高校與基層團(tuán)支部共建協(xié)議書(推薦)

      甲方:乙方:

      共青團(tuán)××××學(xué)院共青團(tuán)×××× 總支部委員會街道工作委員會

      一、指導(dǎo)思想

      以“堅持科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會主義和諧社會”理論為指導(dǎo),實現(xiàn)“優(yōu)勢互補、資源共享、取長補短、共同提高”,促進(jìn)“結(jié)對共建”雙方團(tuán)組織在各項工作中有新的突破和提高。

      二、共建目標(biāo)

      雙方團(tuán)組織建立互幫、互學(xué)、互助的有效機制,共享有利資源,增進(jìn)交流,努力開創(chuàng)組織建設(shè)工作新局面。

      三、結(jié)對共建的方法

      1.雙方支部共同開展內(nèi)容豐富、形式多樣的組織活動。結(jié)合當(dāng)前時事,充分利用甲方的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和交流;

      2.乙方支部利用民俗優(yōu)勢,定期或不定期為甲方支部成員提供原生態(tài)文化資源; 3.甲方在乙方所在社區(qū)開展調(diào)研、免費培訓(xùn)、宣講會等活動;

      四、雙方的權(quán)利與義務(wù):

      1.雙方有權(quán)力參與本項目的協(xié)商、相關(guān)規(guī)則的制定,并有支持與配合本項目順利實施的義務(wù); 2.雙方有擬定共建計劃、相互檢查、監(jiān)督工作的權(quán)利和義務(wù); 3.雙方應(yīng)秉持團(tuán)務(wù)公開,加強團(tuán)干部共育,使團(tuán)信息共通,群眾實事共辦。實現(xiàn)“優(yōu)勢互補,互動互促,共同發(fā)展”的共建目標(biāo)。4.雙方需加強團(tuán)干培訓(xùn),對乙方所屬社區(qū)中學(xué)習(xí)、生活、心理有障礙的公民,開展幫扶工作。

      五、落實結(jié)對共建措施

      1.領(lǐng)導(dǎo)重視雙方團(tuán)總支的負(fù)責(zé)人須在思想上高度重視、政策上大力支持,保障活動計劃的落實;

      2.廣泛調(diào)動進(jìn)行“結(jié)對”的雙方支部要進(jìn)行深入的思想動員,提高黨員、團(tuán)員的知曉率、參與率;3.講求實效要因地制宜、求真務(wù)實,不搞形式主義;4.定期總結(jié)對各項活動的開展情況,雙方應(yīng)定期做書面總結(jié),并以簡報形式展出。注:

      1.本協(xié)議有效時間暫定為:××××年5月18日至20xx年8月1日止,如需延長或續(xù)簽協(xié)議,雙方另行商定;

      2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,未盡事宜另行協(xié)商。共青團(tuán)××××共青團(tuán)×××× 學(xué)院總支部委員會街道工作委員會 團(tuán)組織(蓋章)團(tuán)組織(蓋章)書記(簽名):書記(簽名): 聯(lián)絡(luò)員姓名:聯(lián)絡(luò)員姓名:

      20xx年5月18日20xx年5月18日

      第三篇:高校與企業(yè)共建全面協(xié)議書

      校企共建協(xié)議書 項目名稱:校企共建專業(yè)(班)合作甲方:黑龍江畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院

      合作乙方:廣州大東農(nóng)生物技術(shù)有限公司

      簽訂時間:二〇一〇年月日 簽訂地點:

      有效期限:二〇一〇年月日至二〇一三年月

      0日

      應(yīng)對企業(yè)一線生產(chǎn)情況和長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,本著“資源共享、人才互助”的原則,校企共育共管,為企業(yè)對口培養(yǎng)基層人才,實現(xiàn)畢業(yè)生零距離上崗和校、企、畢業(yè)生多贏。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議。

      第一條合作目的1.密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,共同建設(shè)畜牧業(yè)、制藥業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)技能型人才培訓(xùn)基地。

      2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式,雙方可共建具有職業(yè)特色的專業(yè)(班級),實現(xiàn)校企深度融合,構(gòu)建適應(yīng)社會與企業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型、實用型人才的輸送渠道。

      3.實現(xiàn)資源共享,尋求企業(yè)與學(xué)校在專業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)招聘、科研應(yīng)用等方面更廣泛的合作。

      第二條合作方式

      1.根據(jù)學(xué)生規(guī)模,整合雙方資源,建立以企業(yè)冠名的專業(yè)(班)。

      2.雙方合作組織如“教師走進(jìn)企業(yè)”、“企業(yè)走進(jìn)校園”、“學(xué)生走進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)”等一系列交流活動,并根據(jù)乙方的實際情況,展開學(xué)生在乙方單位的崗位實習(xí)就業(yè)工作。

      3.根據(jù)企業(yè)人才需要情況,每年高考招生30人組建專業(yè)或班級,生源不限或企業(yè)自行組織生源;從在校生中擇優(yōu)

      人組建專業(yè)或班級。

      4.校企雙方研究制定人才培養(yǎng)方案,教學(xué)工作由校企雙方選派教學(xué)、生產(chǎn)和社會經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師和工程師承擔(dān)。學(xué)校承擔(dān)教學(xué)所

      需全部經(jīng)費,企業(yè)酌情承擔(dān)學(xué)生的“獎學(xué)金”或部分生活津貼。

      5.從合同簽訂之日起,甲方可根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)方案,結(jié)合甲乙雙方的實際情況,每年互派一定數(shù)量的企業(yè)工程師和學(xué)生,到甲乙雙方進(jìn)行教學(xué)與實習(xí),具體人數(shù)由甲乙雙方協(xié)商確定。

      6.工程師教學(xué)工作與學(xué)生實習(xí)間的費用依據(jù)當(dāng)時情況由雙方協(xié)商確定。

      7.乙方人員與學(xué)生在工作、實習(xí)期間,甲方與乙方人員、乙方與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系。從學(xué)校到乙方單位、乙方單位到學(xué)校、在甲乙方非工作實習(xí)時間過程中及在崗工作實習(xí)期間非因甲乙方原因發(fā)生的意外事故和傷害,甲乙方將不承擔(dān)任何的損失和責(zé)任。

      8.對于實習(xí)學(xué)生,由甲方根據(jù)雙方確定的人數(shù)甄選選送,由甲乙雙方共同開展綜合素質(zhì)考評及培養(yǎng)。

      9、提前終止工作、實習(xí),雙方應(yīng)以書面形式告知。工作、實習(xí)結(jié)束后,學(xué)校和企業(yè)互相遞交企業(yè)教師、學(xué)生的工作實習(xí)期間的綜合評定。

      10.從合同簽訂之日起 ,雙方均同意在對外信息發(fā)布中使用雙方共建本“校企聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)人才”的名稱。

      第三條合作期限

      合作期限為三年。自2010年月日起至2013年月日止,合同期滿可根據(jù)雙方協(xié)商后再續(xù)簽。

      第四條甲方職責(zé)

      1.招收或校內(nèi)組建藥品生產(chǎn)與經(jīng)營、生物制藥技術(shù)、藥物制劑技

      術(shù)、中藥資源與生產(chǎn)、藥品分析檢測技術(shù)、制藥設(shè)備使用與維護(hù)、禽(豬)病診斷與用藥技術(shù)、藥品技術(shù)營銷與服務(wù)等專業(yè)學(xué)生,為乙方提供從事生物藥品、化藥、中藥制劑的生產(chǎn);藥品質(zhì)量檢測與監(jiān)督;藥品銷售、售后技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理、技術(shù)指導(dǎo);制藥設(shè)備使用與維護(hù)等崗位需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

      2.由甲方主持,雙方對開設(shè)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)模式、教學(xué)方案、課程設(shè)置等進(jìn)行制定或修改,培養(yǎng)出符合乙方需要的專業(yè)理論水平較高,實際操作能力強的高技能專業(yè)技術(shù)人才。

      3.在全學(xué)程的教學(xué)活動中,甲方保證教學(xué)經(jīng)費支出。在實習(xí)期間,實習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師自行安排食宿。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好實習(xí)學(xué)生管理和指導(dǎo)工作,保證實習(xí)秩序和質(zhì)量,做好紀(jì)律安全教育工作,確保學(xué)生在實習(xí)時間及非實習(xí)時間的安全。

      4.在人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢和技術(shù)服務(wù)等方面盡可能地為乙方提供幫助,如為企業(yè)員工提供進(jìn)修場所、選派高水平的教師擔(dān)任兼職顧問、提供信息及咨詢服務(wù)、組織教師深入乙方為一線員工講學(xué)等。

      5.為乙方提供實驗條件、技術(shù)人員等,與乙方攜手積極開發(fā)新產(chǎn)品、幫助解決生產(chǎn)中的技術(shù)難點等,體現(xiàn)校企雙方優(yōu)勢互補和雙贏。

      第五條乙方職責(zé)

      1.定期選派技術(shù)人員到學(xué)院承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)或?qū)n}講座。并負(fù)責(zé)安排學(xué)生專業(yè)實習(xí)和社會實踐活動。

      2.按照共管共育共評價的原則,在甲方建立獎學(xué)金制度并承擔(dān)其經(jīng)費支付。學(xué)生達(dá)到“教學(xué)方案”的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)雙向選擇的理由,乙方擇優(yōu)錄用學(xué)生就業(yè),試用期三個月。

      3.根據(jù)本單位實際情況,制定實習(xí)規(guī)章制度,明確對學(xué)生的具體要求。實習(xí)學(xué)生因違反實習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則或其他原因造成自身傷害的由學(xué)生負(fù)責(zé);造成他人傷害和乙方經(jīng)濟(jì)損失,甲方督促學(xué)生及其家長承擔(dān)相應(yīng)的賠償,并終止實習(xí)。乙方不得安排學(xué)生有安全隱患的實習(xí)勞動和其他禁忌從事的勞動。

      4.為實習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師提供實習(xí)、工作場所。如實習(xí)學(xué)生不遵守實習(xí)規(guī)章制度、不聽從乙方指揮,乙方有權(quán)終止實習(xí)學(xué)生的實習(xí)。

      5.為實習(xí)學(xué)生安排實習(xí)指導(dǎo)老師或管理人員,協(xié)同甲方指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的管理。

      6.提供勞動保障措施,應(yīng)按國家的有關(guān)規(guī)定保障學(xué)生實習(xí)在崗期間的人身安全。

      7.實習(xí)結(jié)束后,對學(xué)生進(jìn)行實習(xí)考核鑒定。

      8.對能獨立頂崗工作,并創(chuàng)造價值的實習(xí)學(xué)生,乙方應(yīng)給予適當(dāng)?shù)慕蛸N,其標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)企業(yè)實際情況酌定。

      9.到乙方實習(xí)的學(xué)生及指導(dǎo)教師,應(yīng)根據(jù)乙方的安排進(jìn)行體檢,體檢通過后方可開始實習(xí),體檢費用由甲方承擔(dān)。

      第六條組織機構(gòu)

      1.雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。

      2.項目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項目聯(lián)系人時,應(yīng)當(dāng)及時以書面形式通知另一方。

      3.甲乙雙方應(yīng)保證聯(lián)系人定期的信息交換,聯(lián)系人應(yīng)定期對此

      項活動進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以發(fā)現(xiàn)和解決在實施過程中所出現(xiàn)的問題,并且及時糾正、積累經(jīng)驗,以謀求校企間的進(jìn)一步合作。

      第七條其它

      1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。

      2.本協(xié)議未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決。

      3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,附件具有同等法律效力。

      第四篇:基層黨組織結(jié)對共建【協(xié)議書】

      在職黨員“雙重”管理暨基層黨組織結(jié)對共建

      協(xié) 議 書

      中共XXX區(qū)委 中共XXXX委員會

      結(jié)對共建協(xié)議書

      結(jié)對共建雙方: 中共XXX區(qū)委(以下簡稱甲方)

      中共XXXX委員會(以下簡稱乙方)

      為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),深化在職黨員“雙重”管理工作,搭建XX單位與XXX區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結(jié)對共建平臺,形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,就結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容,簽訂如下協(xié)議:

      一、甲乙雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作例會制度,制定共建工作規(guī)劃和階段工作計劃,定期研討解決結(jié)對共建過程的新情況、新問題,努力提高“結(jié)對共建”工作水平。

      二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動,共享黨建工作信息,交流黨建工作經(jīng)驗,注重“軟件”共建,在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章,努力提高共建工作的內(nèi)涵。

      三、甲乙雙方應(yīng)結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,按照群眾的愿望和要求,以在職黨員受教育、居民群眾得實惠、黨建工作上水平為目標(biāo),以服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員為主要內(nèi)容,積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務(wù),形成共同關(guān)心和積極參與基層組織建設(shè)的良好氛圍。

      四、在職黨員進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務(wù)工作以定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動每半年不少于1次,不定期活動由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次,每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務(wù)次數(shù)原則上不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建:共同進(jìn)行一次政策宣傳,共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,組織一次聯(lián)合組織生活會,共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一(多)戶困難黨員。

      五、本協(xié)議書一式兩份,共建雙方各持一份,未盡事宜,在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商,共同完善。

      共建單位(蓋章)共建單位(蓋章)

      (甲方)負(fù)責(zé)人簽名:

      (乙方)負(fù)責(zé)人簽名:

      2015年1月23 日

      在職黨員“雙重”管理暨基層黨組織結(jié)對共建

      協(xié) 議 書

      中共XXX區(qū)委 中共XXXX委員會

      結(jié)對共建協(xié)議書

      結(jié)對共建雙方: 中共XXX區(qū)委(以下簡稱甲方)中共XXXX委員會(以下簡稱乙方)

      為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),深化在職黨員“雙重”管理工作,搭建XX單位與XXX區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結(jié)對共建平臺,形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,就結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容,簽訂如下協(xié)議:

      一、甲乙雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作例會制度,制定共建工作規(guī)劃和階段工作計劃,定期研討解決結(jié)對共建過程的新情況、新問題,努力提高“結(jié)對共建”工作水平。

      二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動,共享黨建工作信息,交流黨建工作經(jīng)驗,注重“軟件”共建,在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章,努力提高共建工作的內(nèi)涵。

      三、甲乙雙方應(yīng)結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,按照群眾的愿望和要求,以在職黨員受教育、居民群眾得實惠、黨建工作上水平為目標(biāo),以服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員為主要內(nèi)容,積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務(wù),形成共同關(guān)心和積極參與基層組織建設(shè)的良好氛圍。

      四、在職黨員進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務(wù)工作以定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動每半年不少于1次,不定期活動由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次,每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務(wù)次數(shù)原則上不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建:共同進(jìn)行一次政策宣傳,共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,組織一次聯(lián)合組織生活會,共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一(多)戶困難黨員。

      五、本協(xié)議書一式兩份,共建雙方各持一份,未盡事宜,在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商,共同完善。

      共建單位(蓋章)共建單位(蓋章)

      (甲方)負(fù)責(zé)人簽名:

      (乙方)負(fù)責(zé)人簽名:

      2015年1月23 日

      第五篇:共建高校畢業(yè)生見習(xí)基地協(xié)議書

      見習(xí)協(xié)議書

      甲方:****************************(以下簡稱甲方)乙方:****************************(以下簡稱乙方)

      經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,就甲方畢業(yè)生見習(xí)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

      一、協(xié)議期限 本協(xié)議期限為四個月,自日起,至年日止。

      二、雙方職責(zé)

      (一)甲方職責(zé)

      1、負(fù)責(zé)對乙方提供相關(guān)服務(wù)支持,協(xié)助乙方處理學(xué)生見習(xí)中的有關(guān)問題。

      2、負(fù)責(zé)收取見習(xí)學(xué)生信息,按照要求向基地推薦見習(xí)畢業(yè)生。

      3、負(fù)責(zé)及時了解學(xué)生見習(xí)情況,征求乙方提出的各種建議及意見。

      4、負(fù)責(zé)解決學(xué)生見習(xí)期間的食宿和安全問題。

      5、學(xué)生見習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守基地勞動紀(jì)律。

      6、學(xué)生見習(xí)期間不得有盜竊行為。

      7、見習(xí)期間學(xué)員必須遵紀(jì)守法,遵守廠紀(jì)廠規(guī)。

      8、見習(xí)期內(nèi)學(xué)員若出現(xiàn)安全事故,甚至造成人身傷害,乙方將不承擔(dān)任何責(zé)任。

      9、學(xué)員工作期間,甲方必須每天安排一位老師駐公司與乙方進(jìn)行

      溝通,并安排學(xué)員的相關(guān)事宜。

      (二)乙方職責(zé)

      1、根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)及乙方單位的規(guī)章制度制定見習(xí)規(guī)章,妥善安排學(xué)生見習(xí),制定見習(xí)方案,確定指導(dǎo)老師,為見習(xí)學(xué)生提供有一定管理或技術(shù)含量的見習(xí)崗位。

      2、負(fù)責(zé)見習(xí)畢業(yè)生的崗位培訓(xùn)、上崗實踐及日常考核、思想教育等,在工作期間負(fù)責(zé)對見習(xí)畢業(yè)生進(jìn)行勞動安全衛(wèi)生教育,并提供符合國家勞動安全衛(wèi)生條件的勞動防護(hù)用品。

      3、見習(xí)期間員工若因個人原因造成乙方損失的,乙方將追究甲方責(zé)任。

      4、見習(xí)期學(xué)員若因個人文化層次、品性或個人素質(zhì)等原因造成不能勝任本職工作,公司將隨時辭退。

      本協(xié)議一式貳份。協(xié)議內(nèi)容的修訂或變更須經(jīng)雙方共同協(xié)商解決,并履行簽字手續(xù),未盡事宜雙方協(xié)商友好解決。

      甲方(蓋章):乙方:(蓋章)代表人:代表人: 聯(lián)系電話:聯(lián)系電話: 年月日年月日

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