第一篇：軍訓(xùn)前夕[精選]

軍訓(xùn)時(shí)代

當(dāng)時(shí)間和空間相遇，那些熟悉的畫面轉(zhuǎn)瞬間再次定格時(shí)，我們的記憶會(huì)喚醒，是被覆蓋，是被代替，還是被對(duì)比。一身橄欖綠，同樣的我們?nèi)缙诘奶と胄@完成大學(xué)必修課＿軍訓(xùn)。

渭城朝雨悒輕塵，客舍青青楊柳新，還是曾經(jīng)的那身著的一抹綠，可是如今我們不再懵懂稚氣，還是曾經(jīng)的那幾條鐵的紀(jì)律，可是如今我們理解的卻更透徹，還是曾經(jīng)無(wú)奈的軍姿，可是如今我們站得更穩(wěn)，站得更瀟灑。時(shí)間和經(jīng)歷讓我們變得適應(yīng)社會(huì)，讓我們更接近社會(huì)，讓我們更完美。軍訓(xùn)苦，我們知道，軍訓(xùn)累，我們亦了解，天將將大人于死人也，必先苦其心智，勞其筋骨，也許我們不會(huì)在這條路上走過(guò)多遠(yuǎn)，但畢竟我們用汗水體會(huì)到了它的艱辛與不容易。流星滑落天際仍有痕跡，不茫然走過(guò)，雖匆匆，但有愛(ài)，有情。

二十天對(duì)于短暫的一生是多么渺小，但它的內(nèi)涵卻是用短暫的一生研究不完的，團(tuán)結(jié)，友誼，堅(jiān)持，刻苦，……倚一棵楊柳，默默的回味，回味心酸，漸漸地，久了，倦了，淡了，但那些眼淚是真實(shí)的，它不懂得欺騙，告訴我們：那一段路我們值得走過(guò)，似曾攜手。那一聲嘹亮的哨聲扯回我的記憶，大學(xué)軍訓(xùn)的第一天，悄然的遠(yuǎn)去，也許它并不怎么感人，當(dāng)二十天的路途結(jié)束，你會(huì)曉得最平淡無(wú)奇的開頭，最令人無(wú)奈的刻苦鍛煉，往往成為那段回憶的代名詞，也許成為軍訓(xùn)最初的夢(mèng)想，結(jié)局不重要，真的，當(dāng)那一抹綠滲透到血液中的時(shí)候，我們無(wú)法去拾起，卻也無(wú)須再這樣，因?yàn)樗褪俏覀兊男愿瘢覀兊南笳?。楊柳亦重逢，又綠江南岸

第二篇：畢業(yè)前夕

畢業(yè)前夕

太陽(yáng)已經(jīng)照到被窩上了。沫小小地掀開被窩的一角，鉆出個(gè)頭來(lái)，趕緊地揉揉眼睛，太陽(yáng)太刺眼了。沫從被窩里伸出一只手來(lái)，摸索著手機(jī)，摸到了一本硬皮本子，拿到眼前一看，是畢業(yè)證書。啊！我已經(jīng)畢業(yè)了，今天是留在學(xué)校里的最后一天了，今天就要收拾東西回家了。從此以后，我就要抱著這張畢業(yè)證書，去社會(huì)報(bào)到了。

沫躺在床上，看著窗外的樹，啊，什么時(shí)候，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)它是如此地綠啊。宿舍里的一桌一椅，曾經(jīng)的種種抱怨，種種感慨，此刻，只剩下了滿腔的留戀了。

沫放下畢業(yè)證書，摸到了手機(jī)，一看，已經(jīng)快要十一點(diǎn)了，沫趕緊從床上跳起來(lái)，看看舍友，都還在夢(mèng)中呢。沫自言自語(yǔ)道：“哎，幾年的大學(xué)生活，從宿舍睡到教室，現(xiàn)在一覺(jué)醒來(lái)，大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了?！睅啄甑拇髮W(xué)生活，像所有的夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒之后，夢(mèng)中的一切，都模糊地幾漸消失了。

舍友們都陸續(xù)起了床了，拆蚊帳，疊被子——都在忙著收拾呢。沫收拾著桌上的書，“嗖”地從一本書里掉出幾張小票子，打開一看，是學(xué)費(fèi)收據(jù)。沫念著：“6120。這就是我們每一年的學(xué)費(fèi)啊?！鄙嵊迅胶偷溃骸昂?，這幾個(gè)六千多，就換來(lái)這一堆書啊！”沫沒(méi)有附和，好像內(nèi)心里涌上來(lái)一股莫名的傷感堵住了他的喉嚨。

沫繼續(xù)收拾著，把一些沒(méi)有用到的書裝在了麻袋里，背到樓下的收廢品處賣了。沫問(wèn)道：“這一斤算多少錢??？”老板笑呵呵地說(shuō)：“給你點(diǎn)優(yōu)惠，就算你一斤四毛五吧，平時(shí)是我都是算四毛的?！蹦纱蟮难劬Γ骸鞍?！才四毛五?。看笫灏?，你看，這書原價(jià)都是二十多的?！崩习搴呛堑匦ζ饋?lái)：“小伙子，這書對(duì)于你們讀書人來(lái)說(shuō)，就是知識(shí)，如果你真正掌握了書里的知識(shí)，那二十多對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)值了，但是，這書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)是一堆廢品了?！贝笫逭f(shuō)著，從兜里掏出二十塊錢，遞給沫，說(shuō)：“十八塊就算你二十塊吧?！蹦舆^(guò)錢，心里有些傷感，“哎，幾個(gè)六千多，結(jié)果賣了還喚不回一個(gè)零頭?！钡牵男睦锼坪醪皇菫檫@手里的錢而傷感，而是因?yàn)榇笫宓脑挕?/p>

沫手里拽著錢，往宿舍方向走著，看著學(xué)弟、學(xué)妹，抱著書，疾步走著，沫心里一陣顫動(dòng)，仿佛看見(jiàn)自己剛踏入大學(xué)校園時(shí)的影子。那時(shí)候的自己，懷揣著夢(mèng)想，懷揣著雄心壯志，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要把圖書館的書看個(gè)遍?？墒?，花開花落，曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)成為了飄零的花朵了，那書，也已經(jīng)成為了大叔的廢品了。沫望著天，灰藍(lán)灰藍(lán)的，心里有一點(diǎn)迷茫，仿佛那天邊的燕子，失去了方向似的。

沫回到宿舍，收拾了東西，和舍友們道了別，就到校門口打車。沫坐在車上，想從包里搜出什么東西來(lái)，卻摸出了那本畢業(yè)證書。沫看著畢業(yè)證書，望著窗外，一個(gè)個(gè)的路標(biāo)，車開往哪個(gè)方向，他是知道的，可是，他內(nèi)心的車要前往何處，他卻是毫無(wú)主張的，他只希望這車永遠(yuǎn)地開下去，無(wú)止盡地開下去。

第三篇：關(guān)于圣誕前夕作文

關(guān)于圣誕前夕作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的圣誕前夕作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

今天太爽了!所有順心的事幾乎發(fā)生在同一瞬間:超越尹蓓15分、和孫夢(mèng)遙和好，得到了徐越的“豬鼓勵(lì)”……

不知不覺(jué)，放學(xué)了。我抑制不住內(nèi)心，拿了路隊(duì)牌就第一個(gè)沖出教室。令我意想不到的是，“班花”張妍遞給我一個(gè)信封，我拆開一看：

☆☆☆

開心天使：

祝你圣誕快樂(lè)，讓我們的友誼進(jìn)行到底!

別忘了，開心喲!

我不禁愣住了，清醒過(guò)來(lái)時(shí)，她已消失在天邊。

放學(xué)路上，我不禁想起了往事：

20xx年2月一日:

那天，我第一次去上小學(xué)，面對(duì)那么多陌生的面孔，真有些羞澀。忽然，我一抬頭，第一個(gè)清秀的面孔正看著我，還帶我去玩，讓我第一次對(duì)一(5)班有了印象。

20xx年9月1：

轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去，她也變的又聰明又能干：她跳繩跳的又快又好、發(fā)言說(shuō)的“暢所欲言”、本子干凈白香……讓我第一次有佩服她的感覺(jué)。

20xx年11月10日：

我要和她同桌啦!和她同桌真好，沒(méi)尺子借她的，沒(méi)橡皮借她的，沒(méi)帶書借她的……特別是，她剪了娃娃頭，笑起來(lái)特別甜蜜。

20xx年12月1日：那天，我對(duì)尹蓓說(shuō)了一個(gè)秘密：如果我是男生，我就給張妍寫“情書”……

不知不覺(jué)，我就走到了她家門口，不禁大聲喊出：“張妍，開門……”

節(jié)日是一個(gè)國(guó)家歷史文化的象征，不同的節(jié)日走著不一樣的傳奇色彩。圣誕節(jié)是西方的一個(gè)隆重的節(jié)日，它的地位猶如我們中國(guó)的春節(jié)一樣，歷史悠久耐人尋味。

隨著西方文化不斷地融入和影響，圣誕節(jié)也逐漸走進(jìn)中國(guó)人的家中，但它和西方國(guó)家的盛大相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，只是簡(jiǎn)單的表現(xiàn)在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜。當(dāng)平安夜傳入中國(guó)后，人們根據(jù)它的諧音，理解為相互送蘋果來(lái)祝福平安一生。因此，越來(lái)越多的學(xué)生為了追求流行事物，也不約而同的過(guò)上了平安夜。而往往是因?yàn)檫@樣，才會(huì)讓一些奸商有機(jī)可乘，他們抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)，狠狠地打撈一筆。平日四五元錢一斤蘋果買到十元錢，足足翻了一倍，而且，單獨(dú)一個(gè)蘋果還賣到了三元，這是多么大的差距啊！

盡管如此，依然擋不住一大部分同學(xué)內(nèi)心的熱情，花高價(jià)去買蘋果，買包裝紙，買裝飾品，把一個(gè)小小的蘋果包裝成一個(gè)漂亮的裝飾品，到平安夜晚上，把它送給自己想送的人，保佑他們一生平安。但事實(shí)真是如此嗎？不是的。它僅僅是節(jié)日祝福的一種形式罷了，如果一個(gè)蘋果真的能讓人們平安一生，那么世界上的人就沒(méi)有什么痛苦而言了，也就不會(huì)有醫(yī)院和醫(yī)生的存在。

節(jié)日往往是慶祝的一種形式，不要過(guò)于陷入，也許到最后，你只會(huì)變成商家獲取利益的一種手段。

圣誕節(jié)馬上就要來(lái)臨。今天的英語(yǔ)課上，陳老師告訴了我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息——下個(gè)星期一，我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著，陳老師就 開始發(fā)表起了“長(zhǎng)篇大論”：“各位同學(xué)，這次的‘PARTY’每一個(gè)小組都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，再準(zhǔn)備一個(gè)圣誕襪，把你這個(gè)小組里同學(xué)的禮物全放進(jìn)襪子里。劉春人怡你當(dāng)布置教室的組長(zhǎng)，你可以找?guī)讉€(gè)人來(lái)幫你?！?/p>

終于等到晚上放學(xué)的時(shí)間了，我和劉春人怡還有其他幾位同學(xué)，一起來(lái)打扮教室，我們先用彩條把窗子圍了一下，教室里頓時(shí)變得好看了許多。接著，我們?cè)谇昂箝T上都貼上了巨大的圣誕老人頭像，又在圣誕老人下面貼了一個(gè)紫色的小鈴鐺。然后，我們每個(gè)人都拿著一面雪花在每個(gè)窗戶上各貼一個(gè)。最后就到了最最好玩的噴圖案的時(shí)間，我們兩個(gè)人一起合作，一個(gè)人按緊模板，另一個(gè)人往上噴，結(jié)果我們把窗戶都噴得一團(tuán)糟，只好擦掉重新來(lái)。一個(gè)同學(xué)的爸爸十分熱心，也幫我們噴起來(lái)，我們?cè)詾樗且晃桓呤?，都在十分認(rèn)真地觀看著，他很專心地噴著，才噴一半，他身上就一片雪白，我們見(jiàn)他那狼狽的樣子，不禁哈哈大笑，把模板拿下來(lái)后，我們才發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)有我們噴得好呢！

又經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)“戰(zhàn)斗”，教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶，窗子上貼著窗花，噴著美麗的圖案?？墒且豢吹孛妗K得就和小狗窩一般，我們都情不自禁地叫道：“哦，天哪！”

圣誕如約而至了呢，李老師開玩笑說(shuō)請(qǐng)我們班上的幾個(gè)人當(dāng)圣誕老人，全班都站起來(lái)說(shuō)想當(dāng)了，李老師一說(shuō)要送全班禮物，又有許多人坐下，明天我們來(lái)互換圣誕禮物，每個(gè)人準(zhǔn)備一份小禮物。老師關(guān)上講義，走吧。大家散落的走了，我湊上去：李老師，明天我想當(dāng)圣誕老人哦，那你家有紅棉衣嗎？我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，明天最好早點(diǎn)來(lái)，向每個(gè)人說(shuō)句圣誕快樂(lè)吧。

昨天周櫻和劉詩(shī)莉兩個(gè)人說(shuō)是要幫我準(zhǔn)備，但因時(shí)間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現(xiàn)了，手表上，正好6點(diǎn)50。恩圍著特意的買的白圍巾，啊，還有圣誕帽六年級(jí)的平安夜，想過(guò)的快樂(lè)點(diǎn)，身上穿著去年冰災(zāi)時(shí)的小紅棉衣，有幾分像了。出發(fā)，提上特意準(zhǔn)備的黃手帶塞了14個(gè)大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個(gè)人。

早飯懶得吃了，直接進(jìn)學(xué)校，唉，還是沒(méi)人呢，打開班上的燈喂！哎呀！轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有圣誕快樂(lè)幾個(gè)大花體字，李老師寫的。哈哈。被嚇到了吧！神經(jīng)！我白他一眼，心里暖烘烘的。

開始上課了，王越銘也是圣誕老人?。ㄋ麘蚍Q我是圣誕老女人，當(dāng)然被暴打），我們粘上胡子，互相默數(shù)三、二、一李老師來(lái)到的那一刻，全班歡呼圣誕快樂(lè)！，李老師好象很高興啊，他拍拍手：圣誕互換，開始！得到了個(gè)小娃娃，還滿開心的，附張小紙條呢諷刺我的禮物，代表月亮消滅你！我搬出黃手袋，全班又歡呼：哦！我與王越銘一起分發(fā)糖果，一人一粒，每個(gè)人都興奮的不得了，然后把14個(gè)大橙子切成55瓣，發(fā)給人們，然后哇周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室！大家下位了，一個(gè)個(gè)你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下（當(dāng)然用塑料袋扎起來(lái)了，衛(wèi)生點(diǎn)）

所有的人，真的特別開心，真的好喜歡這樣，每個(gè)人都很高興王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門口，一推門，貝殼就丁丁當(dāng)當(dāng)響，發(fā)出光，我們兩人在門口，歡迎同學(xué)或老師的到來(lái)

下午也是一樣的快樂(lè)，科學(xué)老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n，美術(shù)老師帶我們下去剪紙。

圣誕節(jié)快要到了，我和媽媽、哥哥準(zhǔn)備一起去買棵圣誕樹歡慶圣誕節(jié)。我們來(lái)到了一間禮品店。哇！好多的圣誕禮品啊，看得我眼花繚亂！千挑萬(wàn)選之后我們買了一棵綠綠的圣誕樹，又買了三包掛在樹上的小飾品。然后就高高興興地回家了。

回到家里我和媽媽就開始裝飾圣誕樹了。首先，我把又圓又白的小雪球掛上；接著，又把各種顏色的小鼓和四四方方的禮物掛上；然后，我又把長(zhǎng)著白胡子臉上笑瞇瞇的圣誕老人掛在樹上；最后，我們把一閃一閃的彩燈繞在樹上，插上電源。哇！整棵樹都亮起來(lái)了，多么漂亮??！

我想到了圣誕節(jié)那一天，圣誕老人肯定會(huì)踩著雪橇，帶著心愛(ài)的禮物來(lái)到我們的身邊。

一年了，我?guī)缀鯖](méi)什么改變，一個(gè)人不管做到了什么位置，經(jīng)歷過(guò)了什么，生活在什么樣的環(huán)境里，能讓自己覺(jué)的快樂(lè)的根本，唯有心態(tài)。又是一個(gè)人的冬天，....似乎已經(jīng)習(xí)慣了，但又很不習(xí)慣，我不知道我想要的是什么樣的生活，但至少不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。真的本來(lái)西方人的圣誕節(jié)和我們沒(méi)什么關(guān)系，但是我們都傻傻地過(guò)著，還發(fā)出很多感嘆.我不知道自己究竟為了什么寫下這些文字，還是想緬懷一些什么，總之是自己的一些真實(shí)感受吧。

記憶中的圣誕節(jié)。曾一度渴望過(guò)著一個(gè)美麗而又溫馨的夜:白色的雪花隨風(fēng)飄落，牽著愛(ài)人的手，品味著幸福的味道原來(lái)是如此的遙不可及，一種奢望，一個(gè)人也許會(huì)覺(jué)得很凄涼，可是也許這也正是生活！我的生活，找不到給我安慰的懷抱，也握不到給我取暖的手。是很懷念家的溫馨，家人朋友的關(guān)懷。記憶中去年的圣誕節(jié)，一個(gè)人漫無(wú)目的走在大街上心中充滿了傷感,感覺(jué)大街上除了我之外，其他人都是開開心心的，對(duì)他(她)們來(lái)說(shuō)，今天一定是一個(gè)開心的日子。終于發(fā)現(xiàn)單身的人和熱戀中的人有什么區(qū)別了，熱戀中的人在這樣的日子會(huì)很有意義，會(huì)有很多事情可做可玩，會(huì)過(guò)得很充實(shí)，就算去吃平淡無(wú)奇的小吃，我相信他們都會(huì)覺(jué)得今天的特別好吃；而像我一樣單身的人卻會(huì)害怕這種熱鬧的日子，孤零零的一個(gè)人，不知道該去做什么，甚至不知道該往哪走才好，商店？餐廳？...好像這些地方都不是我現(xiàn)在想去的地方。一種鮮明的對(duì)比把自己的落差感暴露無(wú)疑，一種強(qiáng)烈的沒(méi)落孤獨(dú)感刺激著神經(jīng)，告訴著今天的我和這個(gè)日子是多么的不協(xié)調(diào)?？吹揭粚?duì)對(duì)幸福的戀人到處洋溢著喜慶的氣氛.空中的夜明燈心型的汽球;還有可愛(ài)的洋娃娃.到處都是玫瑰花的芳香只有我是孤獨(dú)的.為了安慰自已孤獨(dú)的心買了兩個(gè)心型氣球,還有小時(shí)玩的摔炮邊走邊玩讓我找到了回到了童年的感覺(jué).那時(shí)也忘記了傷感，還是很開心的。有一年的圣誕節(jié)給我留下的回憶特別深刻，那是我和我最好的朋友，因?yàn)槟撤N原因，身上所有的錢加一起竟然都不到一塊錢，但我們依舊選擇了我們的方式很開心的度過(guò)了，好多年前的事了，但至今我仍無(wú)法忘懷，也許我懷念的是那久違的快樂(lè)，我不清楚是什么時(shí)候，又是什么讓我變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

很想回憶從前的那些日子，卻感覺(jué)自己怪怪的，我今天居然無(wú)法回憶出一件完整的事情，平時(shí)去超市、去吃飯的時(shí)候都能回憶到很多事情，現(xiàn)在卻一點(diǎn)都回憶不出來(lái)，其實(shí)是什么都想回憶，反而不知道該回憶哪一段才好，只感覺(jué)大腦一片混亂，心里很浮躁，感覺(jué)自己很脆弱、很可憐...本來(lái)沒(méi)打算這樣渡過(guò)我二十幾歲的前幾年，但是不知不覺(jué)已經(jīng)渡過(guò)了，我不得不承認(rèn)我的平凡，事實(shí)上我真的很平凡。游戲人生，曾經(jīng)想過(guò)，但我能行嗎？在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的這道檻上，我駐足張望，以前，一直理所當(dāng)然的活著，一切的一切都無(wú)所謂，但以后呢？并不是害怕，而是不知怎么去面對(duì)。每個(gè)人都知道活著很累很難，但都不愿意死去，有時(shí)候傻傻的想，如果選擇一種方式離開這個(gè)世界也許會(huì)更好，但是馬上又想，這個(gè)世界上我還有很多事前沒(méi)做。所以繼續(xù)傻傻地生活。

又即將是圣誕節(jié)~又是一年冬，其實(shí)，我最怕過(guò)節(jié)的時(shí)候，因?yàn)?，每?dāng)過(guò)節(jié)，總會(huì)襯托出我的寂寞，今年這個(gè)圣誕也不例外!就算我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的日子，但是，我還是怕寂寞和孤獨(dú)，心里的那個(gè)空缺無(wú)人能補(bǔ)......一個(gè)人的圣誕節(jié)，不快樂(lè)，不溫暖，是不是在這個(gè)時(shí)代，付出的'越多，得到的越少？一個(gè)人看著萬(wàn)家燈火，很奇怪心里有些酸，有些事情是很無(wú)奈，改變又能如何呢？一個(gè)人固執(zhí)了那么久，還是迷茫著不知道自己要做些什么，總是無(wú)可救藥的做著沒(méi)有意義的事情。也許一切美好的風(fēng)景都只是夢(mèng)幻！美麗的白色圣誕，也只存在于我的心中最深處。真不知道平安夜我該走向那里。每一個(gè)人都有自己的理想，我也有，每一個(gè)人都有自己的心愿我也有。每一個(gè)人都有自己的幸福，我想我沒(méi)有。我總是悲觀，我總是看世界看的那么灰暗。我真的不知道這個(gè)世界哪里精彩。除了在別人的臉上的笑容我?guī)缀跽也坏揭粋€(gè)開心的理由。我總是對(duì)好朋友們說(shuō)。我的快樂(lè)建立在你們的快樂(lè)之上。哪怕我不開心哪怕我壓的我喘不過(guò)氣，我會(huì)讓你們開心讓們你笑出聲來(lái)。因?yàn)橹挥羞@樣我才能夠忘記那些不開心的事情。很多人現(xiàn)在就開始預(yù)約我，計(jì)劃著如何如何去過(guò)今年的圣誕節(jié)，都被我一一謝絕。就算在那種熱鬧的氣氛下，依然覺(jué)的一切與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)，不想去破壞那種氛圍，所以還是寧愿自己獨(dú)處。

冬季很冷，不，不冷，記憶中的冬季很美，美得顫抖著太多的熱量與溫暖。可是，為什么？今年的冬季，這么的冷。這么的冷，冷到讓我想冬眠了。我想，這是一種心碎的感覺(jué)，心碎了，散落了一地的碎片，沾染了雪白的美麗，變得凄美，凄美的令人感受到了一種深入骨髓的寒冷。每天的時(shí)間中，總是有些東西在我來(lái)不及的防備中提醒著我，我苦笑，只為掩飾心中的疼痛。對(duì)我來(lái)說(shuō)、節(jié)日是做什么的？一個(gè)人醉了也就可以了。繁街華市燈依明，幾人入夢(mèng)幾人狂？

倔強(qiáng)的帶著笑臉，其實(shí)心早就濕潤(rùn)了，祝我圣誕節(jié)快樂(lè)，即使寂寞，即使難過(guò)，即使真的不快樂(lè)，但是，我還是要祝福自己圣誕節(jié)快樂(lè)......

一年一度的圣誕節(jié)就要到了，同學(xué)們都分外開心。門口的小店里人天天擠得水泄不通。

每次一下課，同學(xué)們提的內(nèi)容總是少不了關(guān)于圣誕節(jié)的話題，比如：你圣誕節(jié)的時(shí)候要送同學(xué)什么禮物呀？你準(zhǔn)備了什么禮物呀？你要送老師禮物嗎？

星期三的早自習(xí)是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳，說(shuō)的是你圣誕節(jié)買了什么禮物？結(jié)果被管理員逮了個(gè)正著，管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來(lái)，最終，他們受到了嚴(yán)厲的懲罰——站一節(jié)課并且守紀(jì)之星扣一顆，吵詞語(yǔ)兩次。他們現(xiàn)在已是慘不忍睹，叫苦連天。

可是，就在那一天，老師下了一個(gè)命令：圣誕節(jié)的時(shí)候，班級(jí)里不許出現(xiàn)圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等，凡是與圣誕有關(guān)的東西，教室了都不允許出現(xiàn)?！鞍?！為什么？”大家異口同聲地說(shuō)?！耙?yàn)橐霌P(yáng)中國(guó)文化嘛，這節(jié)日不是來(lái)自我們中國(guó)的。我們頓時(shí)拉下臉來(lái)，可是，我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節(jié)課以后，我們對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)話題只字未提。

后來(lái)，我想了想覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理，我們要弘揚(yáng)中國(guó)文化，要把自己國(guó)家的節(jié)日看的隆重一些，不好弘揚(yáng)外國(guó)文化。這樣，我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，百戰(zhàn)百勝。

第四篇：【精華】圣誕前夕作文

【精華】圣誕前夕作文3篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的圣誕前夕作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)日是一個(gè)國(guó)家歷史文化的象征，不同的節(jié)日走著不一樣的傳奇色彩。圣誕節(jié)是西方的一個(gè)隆重的節(jié)日，它的地位猶如我們中國(guó)的春節(jié)一樣，歷史悠久耐人尋味。

隨著西方文化不斷地融入和影響，圣誕節(jié)也逐漸走進(jìn)中國(guó)人的家中，但它和西方國(guó)家的盛大相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，只是簡(jiǎn)單的表現(xiàn)在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜。當(dāng)平安夜傳入中國(guó)后，人們根據(jù)它的諧音，理解為相互送蘋果來(lái)祝福平安一生。因此，越來(lái)越多的學(xué)生為了追求流行事物，也不約而同的過(guò)上了平安夜。而往往是因?yàn)檫@樣，才會(huì)讓一些奸商有機(jī)可乘，他們抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)，狠狠地打撈一筆。平日四五元錢一斤蘋果買到十元錢，足足翻了一倍，而且，單獨(dú)一個(gè)蘋果還賣到了三元，這是多么大的差距啊！

盡管如此，依然擋不住一大部分同學(xué)內(nèi)心的熱情，花高價(jià)去買蘋果，買包裝紙，買裝飾品，把一個(gè)小小的蘋果包裝成一個(gè)漂亮的裝飾品，到平安夜晚上，把它送給自己想送的人，保佑他們一生平安。但事實(shí)真是如此嗎？不是的。它僅僅是節(jié)日祝福的一種形式罷了，如果一個(gè)蘋果真的能讓人們平安一生，那么世界上的`人就沒(méi)有什么痛苦而言了，也就不會(huì)有醫(yī)院和醫(yī)生的存在。

節(jié)日往往是慶祝的一種形式，不要過(guò)于陷入，也許到最后，你只會(huì)變成商家獲取利益的一種手段。

今天太爽了!所有順心的事幾乎發(fā)生在同一瞬間:超越尹蓓15分、和孫夢(mèng)遙和好，得到了徐越的“豬鼓勵(lì)”……

不知不覺(jué)，放學(xué)了。我抑制不住內(nèi)心，拿了路隊(duì)牌就第一個(gè)沖出教室。令我意想不到的是，“班花”張妍遞給我一個(gè)信封，我拆開一看：

☆☆☆

開心天使：

祝你圣誕快樂(lè)，讓我們的友誼進(jìn)行到底!

別忘了，開心喲!

我不禁愣住了，清醒過(guò)來(lái)時(shí)，她已消失在天邊。

放學(xué)路上，我不禁想起了往事：

20xx年2月一日:

那天，我第一次去上小學(xué)，面對(duì)那么多陌生的面孔，真有些羞澀。忽然，我一抬頭，第一個(gè)清秀的面孔正看著我，還帶我去玩，讓我第一次對(duì)一(5)班有了印象。

20xx年9月1：

轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去，她也變的又聰明又能干：她跳繩跳的又快又好、發(fā)言說(shuō)的“暢所欲言”、本子干凈白香……讓我第一次有佩服她的感覺(jué)。

20xx年11月10日：

我要和她同桌啦!和她同桌真好，沒(méi)尺子借她的，沒(méi)橡皮借她的，沒(méi)帶書借她的……特別是，她剪了娃娃頭，笑起來(lái)特別甜蜜。

20xx年12月1日：那天，我對(duì)尹蓓說(shuō)了一個(gè)秘密：如果我是男生，我就給張妍寫“情書”……

不知不覺(jué)，我就走到了她家門口，不禁大聲喊出：“張妍，開門……”

圣誕節(jié)快到了，姐姐洛蒂和妹妹蕾娜正在開關(guān)于禮物的會(huì)議。

她們是一對(duì)雙胞胎，而且都知道對(duì)方喜歡什么。可是她們只有一個(gè)儲(chǔ)錢罐，里面只有很少的錢。她們決定先給親戚買東西。她們先去家樓下的那家店買東西，不一會(huì)兒，姐姐抱著一大箱盒子，妹妹也抱著一大箱盒子走出店門口。那盒子里面裝的都是她們自己喜歡的東西。可是當(dāng)她們要去買最重要的東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)錢罐里已經(jīng)空空如也了。于是，她們倆約定不給對(duì)方買禮物了。

洛蒂很想買那只擺在二手店里的白色泰迪熊，因?yàn)樗妹糜X(jué)得自己的棕色泰迪熊努姆跟那只白色泰迪熊很像一對(duì)雙胞胎。妹妹沒(méi)有錢買，所以洛蒂很想把白色泰迪熊當(dāng)成圣誕禮物送給她?？墒?，再想想，她自己也一窮二白。洛蒂?zèng)]有辦法，在那家二手店門口猶豫了一會(huì)兒，就走進(jìn)去了。二手店的老板長(zhǎng)得矮矮的，頭上光禿禿的，一根頭發(fā)都沒(méi)有，滿臉還長(zhǎng)著很多很多的胡子，很像圣誕老爺爺。那個(gè)老爺爺笑瞇瞇地問(wèn)洛蒂：“怎么了？小女孩，你需要什么呀？”洛蒂指著櫥窗里的白色泰迪熊說(shuō)：“我想要那個(gè)，需要多少錢？”老爺爺說(shuō)：“需要一百美元，你有多少錢？”洛蒂一聽非常驚訝，傷心地說(shuō)：“我一分錢都沒(méi)有，我很想把那個(gè)白色泰迪熊送給我的妹妹?！崩蠣敔斁驼f(shuō)：“你沒(méi)有錢啊，那你可以拿東西來(lái)交換啊！”洛蒂馬上說(shuō)：“那紅色娃娃車可以換白色泰迪熊嗎？”老爺爺慈祥地說(shuō)：“先拿給我看看吧，你住在哪里？離這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？”洛蒂說(shuō)：“我住在弗列德街八號(hào)，非常近。”“那你快去吧。”半個(gè)小時(shí)后，洛蒂終于換到了那只白色泰迪熊。

洛蒂走后，蕾娜正好也站在那家二手店門口，看著那把洛蒂喜歡的紅色太陽(yáng)傘，因?yàn)槁宓俚哪禽v紅色娃娃車?yán)锏耐尥蘅死挥龅教?yáng)就會(huì)變色，所以洛蒂很想要紅色的太陽(yáng)傘來(lái)遮陽(yáng)。蕾娜走進(jìn)二手店，老爺爺一看到蕾娜就納悶了：我早上不是剛看到她來(lái)?yè)Q泰迪熊嗎？怎么又來(lái)了？蕾娜對(duì)老爺爺說(shuō)：“我想要那把紅色的太陽(yáng)傘，但是沒(méi)有錢，可以用我的棕色泰迪熊來(lái)?yè)Q嗎？因?yàn)槲蚁氚鸭t色太陽(yáng)傘送給我姐姐?！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)是對(duì)雙胞胎??！他恍然大悟。蕾娜轉(zhuǎn)身就跑去拿泰迪熊，邊走邊說(shuō)：“我馬上拿來(lái)?yè)Q，我就住在弗列德街?！薄卑颂?hào)?！睜敔敁屩f(shuō)。半個(gè)小時(shí)后，蕾娜如愿地?fù)Q到了紅色太陽(yáng)傘。

晚上，洛蒂在媽媽房間門口敲門，她想先把給蕾娜的白色泰迪熊放在媽媽那里。蕾娜也在敲門，不過(guò)她敲的是鄰居阿姨的門，因?yàn)樗氚鸭t色太陽(yáng)傘寄放在鄰居阿姨那里。

圣誕節(jié)的夜晚，洛蒂和蕾娜正在練習(xí)圣誕歌曲，爺爺和奶奶還有寶拉姑姑都來(lái)了。洛蒂拿出白色泰迪熊送給了蕾娜，蕾娜拿出紅色太陽(yáng)傘送給了洛蒂。這時(shí)，又有人敲門了，媽媽去開了門，原來(lái)是二手店的老爺爺。老爺爺把她們兩個(gè)跟他交換的禮物還了回來(lái)，并告訴了媽媽這件事。

當(dāng)洛蒂和蕾娜從媽媽手中接過(guò)禮物的時(shí)候，驚訝極了。媽媽說(shuō)：“是圣誕老爺爺老送禮物了。他還知道了你們?yōu)榱藢?duì)方著想的故事，非常高興。”洛蒂和蕾娜一聽就開心地抱在一起喊著：“這真是一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)！”

第五篇：在教師節(jié)前夕

在教師節(jié)前夕，很多學(xué)生都在以各種形式表示對(duì)老師的節(jié)日祝賀。這本是一件好事，但誰(shuí)知卻產(chǎn)生了一些我們不愿意看到的現(xiàn)象。一個(gè)漂亮的初三女生竟然和男教師在辦公室激吻半個(gè)小時(shí)。雖然有一些網(wǎng)友認(rèn)為這是新潮女生送給男教師的節(jié)日禮物，無(wú)可厚非。但是這樣的節(jié)日禮物恰當(dāng)嗎？會(huì)不會(huì)引起人們的誤解？

事情發(fā)生在廣東汕尾新城中學(xué)，一名教師模樣的男子竟然和一名初三女生在辦公室激吻長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)。他們激吻時(shí)正好有許多學(xué)生從辦公室視經(jīng)過(guò)，有學(xué)生當(dāng)場(chǎng)拍下了這段視頻。記者了解到，據(jù)學(xué)生們辨認(rèn)，該教師為一名數(shù)學(xué)教師，初三女生則是數(shù)學(xué)課代表，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，長(zhǎng)得很漂亮，給很多男生留下了很好的印象，但想不到她會(huì)這樣做?，F(xiàn)在該校已經(jīng)對(duì)此事展開調(diào)查。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，師生之間的關(guān)系變得越來(lái)越平等民主，但是無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步師生之間還是應(yīng)該保持最起碼的禮節(jié)，不能毫不顧忌地出現(xiàn)這樣的激吻情節(jié)。這樣的事件雖然被一些網(wǎng)友稱為是教師節(jié)的一種另類禮物，但是其真相究竟如何不能不進(jìn)行認(rèn)真全面調(diào)查。如果真正是一種教師節(jié)的另類禮物，雖然當(dāng)事的師生能夠勉強(qiáng)辯解，但是也很難讓我們的社會(huì)接受，更難以讓許多熟知這個(gè)女孩的男生接受。女生送男教師禮物可以有很多種，干嘛要用這樣一種非常容易引起誤解的禮物呢？何況現(xiàn)在確實(shí)產(chǎn)生了一些我們不愿意看到的老師和未成年女生之間的師生戀現(xiàn)象呢？更讓我們不愿意想象的當(dāng)然還有一些教師對(duì)女生的性侵害。女生這樣做，無(wú)疑是對(duì)自己的極不負(fù)責(zé)，而男老師難道不應(yīng)該負(fù)更大責(zé)任嗎？無(wú)論師生之間的感情多好，怎么可以發(fā)展到這樣的程度呢？怎么可以獻(xiàn)上這樣的禮物呢？這樣的禮物是不是讓家長(zhǎng)也難以接受呢？