第一篇：東營市實驗中學二〇一三年度城鄉(xiāng)共建計劃

東營市實驗中學二〇一三年度

城鄉(xiāng)學校共建工作計劃

一、指導思想

為了深化城鄉(xiāng)共建結對成果，進一步通過城鄉(xiāng)共建工作，加強教師隊伍建設，優(yōu)化課堂教學，全面提升教育質量、提高辦學水平，辦人民滿意的學校。

二、主要工作安排

1.共建雙方學校領導座談、交流《共建三年規(guī)劃》落實情況及2013年共建計劃。

2.根據情況，共建雙方學校管理人員或骨干教師互派，掛職鍛煉。

3.三校合作啟動二項校級科研課題研究工作。

4.東營市實驗中學名師到共建學校開展送課活動。

5.陳官初中、郝家初中師生到東營市實驗中學開展結對交流活動。

6.三校加強在讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等主題教育中的經驗交流。

7．東營市實驗中學組織教師教育理念更新報告會。共建學校組織部分骨干教師到校聽報告、開展交流活動。

東營市實驗中學

二〇一三年三月十一日

第二篇：東營市實驗中學二〇一二城鄉(xiāng)共建活動總結(0)

東營市實驗中學二〇一二

城鄉(xiāng)學校共建工作總結

東營市實驗中學根據市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發(fā)的《關于在全市中小學開展城鄉(xiāng)結對共建活動的實施意見》（東教發(fā)?2011?46號文件）精神，與廣饒縣陳官初中和墾利縣郝家初中結成城鄉(xiāng)共建學校。工作開展一年來，我校師生與共建學校上級主管部門、師生的共同努力下，本著突出重點，先易后難，著眼長遠，立足眼前的基本原則，以優(yōu)化課堂教學為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量和辦學效益，開展了多形式的師生交流活動，取得了突出的共建成果，為實現城鄉(xiāng)學校共建任務的全面完成奠定了堅實的基礎。

一、組建學校共建領導機構，建立共建工作機制

我校對城鄉(xiāng)共建工作非常重視。為此專門成立了以校長為組長，以副校長為副組長，全體中層為成員的共建領導小組，下設共建辦公室，安排專人負責此項工作。學校根據上級要求制定了《東營市實驗中學城鄉(xiāng)結對共建工作三年規(guī)劃》，明確了共建工作的指導思想、工作措施和要求，對三年的共建工作進行了設計安排。

為了統一思想，達成共識，使共建雙方進一步明確共建任務和要求，年初我校組織了共建學校雙方領導出席的在市實驗中學召開的聯席會議，討論結對幫扶計劃，簽訂“城鄉(xiāng)結對共建”協議。本次會議商定，每學期初，兩校定期召開一次共建雙方學校領導聯席會議，共同研究、探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解學校需求，有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。會后，共建雙方學校管理人員介紹了各自學校的管理經驗和基本情況，參觀了我校的榮譽室、德育展室和各功能室，座談了學校教師、學生管理的基本機制和辦法，交流了課堂教學改革的做法。

為了明確職責，使共建工作更有針對性，我校對承擔的二所共建學校進行了對口劃分，2010級對應做好墾利郝家初中共建工作，2011 / 4

級對應做好廣饒陳官初中共建工作，各年級結合學校的共建計劃又分別制定了共建活動計劃。

二、積極創(chuàng)造條件，開展師生結對共建工作

東營市實驗中學與廣饒縣陳官初中學生結對活動于二〇一二年十月在陳官初中校廣場舉行。陳官初中的980多名師生和我校2011級100余名師生代表參加了熱烈、莊重、簡捷的活動儀式，廣饒縣教育局、陳官鄉(xiāng)政府、教育組領導高度重視此次活動，學校精心組織安排。我校明瑋副校長、陳官鄉(xiāng)初中孟凡磊校長到會并發(fā)言，兩校還分別安排了學生代表進行交流發(fā)言。兩校表示根據共建活動計劃將通過學生結對、教師結對等形式，開展公開課、專家報告、學術討論、課題研究、專題活動、資源共享等活動。讓兩校的學生在交流中加深友誼，健康成長;讓教師在互助中，提升發(fā)展競爭力，拓展發(fā)展的空間;讓兩所學校在共建中實現共贏，共同促進素質教育的發(fā)展。會后，組織了二校學生“手拉手，心連心”學生聯誼演出活動，兩校的演出活動精彩紛呈，市實驗中學的舞蹈《西域風情》、薩克斯《神話》和相聲《那時，我們的童年》，陳官中學的鑼鼓《大鼓通.青龍過江》和民間非物質文化傳承節(jié)目《孫斗跑驢》和合唱《踩雨》等節(jié)目，得到廣大師生的好評。演出結束后，兩校學生結對相識，互贈禮物，互留聯系方式，然后在老師的精心安排下，參觀了校園。午餐時間，市實驗中學的學生走進學校餐廳與結對同伴一起共進午餐，體驗了農村學生的生活?；顒咏Y束后，我校學生們紛紛表示，這次活動對他們很有意義，是一次很好社會實踐活動，既結識了新的伙伴，又體驗了農村中學的生活，將來多與新結識的伙伴聯系，共同進步。這項活動在山東教育電視臺和東營教育電視臺進行了報道。

兩校商定，在結對共建工作中，發(fā)揮骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用，根據共建學校教師發(fā)展需求，開展教師結對活動。采取課題合作、集中培訓、上示范課、學術講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結對交流活動，以活動為載體，形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的共建模式。

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2012-2013學年第一學期，兩校七年級7對教師參加了在陳官中學舉行的教師結對常態(tài)課聽課交流活動?；顒又?，兩校教師對課堂教學、學生管理、學生綜合素質成長等課題進行了深入的交流，并制訂了進一步交流合作計劃。兩?；ヅ晒歉山處熒鲜痉墩n、骨干教師課堂教學報告會等活動將隨后展開。年前，還要組織教師學術交流活動，主題為“溝通藝術在學校教育工作中的應用”，由東營市實驗中學國家二級心理咨詢師宋維瑞老師針對當前班級管理和學生教育過程中心理溝通技巧與老師們交流?；顒有问绞侵v座交流。

為了引領和推進課堂教學改革，構建和諧高效課堂，充分體現學科專業(yè)特點，更加有效的激發(fā)廣大教師參與課堂教學研究的積極性，東營市實驗中學與墾利縣郝家初中分別于2012年4月和10月舉辦了“同課異構”優(yōu)質課比賽活動，在活動中雙方教師進行了廣泛的交流與對話，對雙方學校的課堂教學改革起到了推動作用。

三、做好信息交流，實現資源共享，提升教育理念，開擴辦學思路

教育理念和辦學思路是實現優(yōu)質教育的基礎。我校注重在教育信息方面的交流與溝通，將學校平時工作及時展現在共建學校之中，讓共建學校了建我校的辦學過程和操作辦法。我校自建立共建關系以來，及時將《學校簡報》發(fā)給共建單位。全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗，以利于相互學習和借鑒。我校還在學校網站中開辟專欄中增設“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。四、二〇一三年學校共建工作設想

1.共建雙方學校領導見面，座談、交流《共建三年規(guī)劃》落實情況及2013年共建計劃。

2.共建雙方學校管理人員或骨干教師互派，掛職鍛煉一年。3.三校合作啟動二項校級科研課題研究工作。4.東營市實驗中學名師到共建學校開展送課活動。

5.陳官初中、郝家初中師生到東營市實驗中學開展結對交流活動。

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6.三校加強在讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等主題教育中的經驗交流。

五、開展學校共建工作面臨的主要困難

1.共建學校真正急需的是辦學條件的改善，受多重因素影響，學校在物質、資金援助方面支持不足。

2.共建學校需要提升教師的教育理念和教學技能，需要做好教師的專業(yè)培訓工作，需要與名師面對面的交流，聆聽大師的報告，建議上級劃撥專項教育經費，或以區(qū)域為單位或以牽頭單位為點，組織教育名家報告會。

3.受制于學校中層領導指數配備和教師缺編的因素，骨干教師交流掛職有較大的困難。

4.學校學生結對交流存在人數多，路途遠，時間長，管理難，情況掌握不全等原因，安全風險較大。

東營市實驗中學 二〇一二年十二月

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第三篇：縣人民法院城鄉(xiāng)共建計劃

縣人民法院城鄉(xiāng)

精神文明共建活動工作計劃

為進一步深化城鄉(xiāng)黨組織聯系共建工作，提高農村精神文明創(chuàng)建水平，根據縣文明委的工作部署，結合我院實際，特制定本工作計劃。

一、精神文明建設共建目標

以開展“干部赴基層、轉變作風、服務群眾活動”為載體，圍繞“三個突出”，扎實開展共建服務工作，最終達到“繁榮農村文化，培育文明鄉(xiāng)風，改善農村生產活動環(huán)境”的目標。

二、精神文明建設工作主題

文明單位送文明，結對共建文明村。

三、精神文明建設工作思路

（一）開展送科技活動。

強化服務意識，從推動農村經濟發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)著手，開展送信息、送技術活動。為幫扶村隊送有關農村產業(yè)結構調整、致富等方面的信息，幫助農牧民依靠科技，立足市場，增加效益。進一步加強組織領導，繼續(xù)協助村兩委抓好各項制度，工作計劃的落實，實行目標責任管理，增強兩委班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，擔當起帶領全村奔小康、建設新農村的重任。配合村兩委大力發(fā)展農村經濟。在農村深入宣傳貫徹十七大精神和黨在農村的各項方針、政策，緊密結合各項支

農惠農政策的落實，結合實際，協助村班子制定切實可行的發(fā)展措施并抓好落實，抓好集體資產、資金、資源管理，不斷增強集體經濟實力。

（二）積極開展送文明新風尚活動。

結合“民族團結教育月”、“公民道德建設月”、“愛國衛(wèi)生月”等活動的開展，深入幫扶村隊開展黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神、文明禮儀、社會主義榮辱觀、精神文明創(chuàng)建等培訓教育，通過活動的開展，增強文明意識，樹立文明新風。

（三）立足村情，協助搞好村容村貌的美化和亮化。發(fā)揮職能優(yōu)勢，積極幫助村里搞好村容村貌整治，做一些群眾所盼、人民所想、大家受益的好事、實事，為社會主義新農村建設和社會和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

（四）加強社會治安綜合治理。

一是利用各種載體，采取多種形式對全體村民進行法制宣傳和“六五”普法教育，提高全體村民的法制意識和法律素養(yǎng)，造就守法型農民；二是要健全治安防范機制，建立群防群治隊伍，積極開展群防群控活動，創(chuàng)建平安和諧村；三是健全組織領導，增強以村黨支部為核心的治保會、調解會的戰(zhàn)斗力，及時調解民間糾紛，避免釀成惡性案件。

（五）開展法律法規(guī)宣傳教育活動。

以“法制宣傳月”、“三下鄉(xiāng)”等活動為契機，加大《土地管理法》、《土地承包法》等相關法律法規(guī)的宣傳力度，通過宣傳增強群眾的法律意識，文明意識，樹立文明新風。

（六）開展聯誼活動。

每年召開2次聯誼活動，開展建設社會主義新農村、構建和諧社會、社會主義榮辱觀、公民道德建設、民族團結教育座談會，通過開展活動加強交流、促進共同進步。

第四篇：派出所開展城鄉(xiāng)共建活動計劃

鐵廠溝派出所開展城鄉(xiāng)共建活動計劃

為進一步提高城鄉(xiāng)精神文明共建活動，發(fā)揮全鎮(zhèn)各級文明單位在精神文明中的輻射和帶動作用，進一步改善各族群眾居住環(huán)境，提升文明素質，促進城鄉(xiāng)物質文明、政治文明和精神文明協調發(fā)展，結合單位實際，制定本實施計劃。

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持結合實際、重在建設、大力扶持的方針，通過“以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城，城鄉(xiāng)共建”，扎實推進城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建，單位和各族群眾共同參與精神文明建設活動，進一步提升文明單位的創(chuàng)建水平。

二、工作目標：

堅持“以城帶鄉(xiāng)，聯動發(fā)展”，充分發(fā)揮文明單位在信息、人才、資源和創(chuàng)建經驗等方面的優(yōu)勢，通過共建宣傳文化陣地、共辦群眾文化活動、共倡文明健康生活、共抓環(huán)境衛(wèi)生整治、共商增收致富門路，積極為廣大牧民群眾辦實事、做好事、解難事，廣泛開展文明戶創(chuàng)建活動，教育引導廣大群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式，使結對村達到鎮(zhèn)級以上文明村隊標準，能在當地精神文明建設中起到典型示范作用，形成資源共享，優(yōu)勢互補的整體合力，整體提升精神文明建設工

作水平。

三、共建內容：

一是送制度建設。幫助共建村制訂符合本村實際的規(guī)章制度、建立各類群眾性道德教育和自律組織，引導和規(guī)范村民的日常行為。要發(fā)揮優(yōu)勢，幫助村進一步健全完善村務管理機制，實現城鄉(xiāng)居民自我管理、自我教育、自我約束。

二是送科技文化。發(fā)揮文明單位所具有的優(yōu)勢，以滿足城鄉(xiāng)居民的科技文化需求出發(fā)，努力營造濃厚的學習文化氛圍。要積極開展文化、科技、法律“古下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”活動，通過協助舉辦科普大集、實用技術培訓、科技講座、技能培訓，增強城鄉(xiāng)居民發(fā)展生產的能力和增收致富的本領，增加集體收入。

三是送法律知識。單位組織執(zhí)法人員進村入戶、設點咨詢，進行法制宣傳教育，向廣大村民提供優(yōu)質法律服務，抓好群眾性普法教育，提高城鄉(xiāng)居民法律素質。

四是送穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。加強治安管理工作，全力維護城鄉(xiāng)治安秩序穩(wěn)定切實加強新形勢下的城鄉(xiāng)治安防控工作，努力做到“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”，為人民群眾創(chuàng)造安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。

五是送愛心幫扶。認真幫助結對村隊解決實際問題，特別是要積極開展扶貧幫困活動，要把關心、幫助困難村民工作當作一項重要政治任務，特別要把特困家庭和特困學生的幫扶工作切實做好，努力使特困家庭溫飽問題得到解決，特困學生能上得了學。要問急于民，做好民情民意調查，填寫民情日記。重點聯系幾個特困家庭和幾名特困學生，簽訂結對幫扶協議書，多方籌集資金和物資做好扶貧濟困，并選擇短平快的項目，逐步使他們脫貧致富。

六是送環(huán)境整潔。深入開展 “清潔家園行動”。特別是要下大力氣幫助解決農村普遍存在的環(huán)境衛(wèi)生臟亂差現象，重點抓好村上公共場所的環(huán)境衛(wèi)生工作，要根據農村的特點，抓好環(huán)境綠化美化工作，建設適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的村居環(huán)境。幫助共建單位抓好公路沿線、集鎮(zhèn)所在地的環(huán)境衛(wèi)生面貌，改善城鄉(xiāng)居民人居環(huán)境。加強環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，硬化村內道路。建立衛(wèi)生保潔制度，健全衛(wèi)生保潔隊伍，加強日常衛(wèi)生管理，改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌。

七是送文明新風尚。以“養(yǎng)文明習慣，做文明農民”“養(yǎng)文明習慣，做文明市民”為主題，組織開展精神文明創(chuàng)建活動，促進共建村形成和諧的文明民風。推介本單位在精神文明創(chuàng)建工作上取得的成功經驗，幫助共建村做好精神文明建設檔案的收集和規(guī)范整理。協助共建單位開展“我推薦、我評議身邊好人”、“五好文明家庭”評選等各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、鄰里友愛、扶弱助殘的民風，培養(yǎng)城鄉(xiāng)居民良好的道德規(guī)范和文明行為習慣，努力提高城鄉(xiāng)居民的現代文明素質。深入開

展社會主義核心價值體系和“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設宣傳。

四、工作要求：

1、廣泛發(fā)動宣傳，確保全警參與。在全所民警大會上宣傳結對共建活動的重大意義，明確黨員民警共建責任，激發(fā)全體黨員民警參與共建活動的積極性。充分發(fā)揮黨員先鋒崗組模范帶頭作用，切實做到全警知曉，全警參與，全警共建。

2、加強組織領導，確保工作落實。建立健全領導責任制，加強組織協調，為共建活動創(chuàng)造良好條件。所支部成員要帶頭深入基層，深入田間地頭，深入群眾，送溫暖，獻愛心，發(fā)揮好表率作用。要加強對全所民警的宣傳教育，領導全體黨員民警共同參與共建活動。

3、深入調查研究，確保工作實效。就結對村黨組織班子建設、經濟和社會事業(yè)發(fā)展、黨組織活動陣地建設、制度建設等方面情況進行深入調研，了解結對村各方面情況。根據調研情況，進一步修繕共建活動方案，為有的放矢地開展共建活動打好基礎。

4、加強治安管理工作?？茖W合理地配置警力，最大限度地讓民警走進幫扶村、融入人民群眾，掌握社情民意，管理實有人口，化解矛盾糾紛，把所警務室建設成為維護穩(wěn)定的第一道防線、服務群眾的第一個平臺。在此基礎上，組織

民警廣泛開展到發(fā)案居民家庭回訪、矛盾糾紛和安全隱患排查、安全防范知識宣傳發(fā)動等工作。加強鎮(zhèn)區(qū)巡邏防控網絡化建設，全力維護城鄉(xiāng)治安秩序穩(wěn)定。同時，進一步規(guī)范農村治安中心戶建設，選好用好骨干成員，明確職責任務，落實日?？己霜剳蜋C制，充分發(fā)揮作用。

托里縣公安局鐵廠溝派出所 二0一一年七月二十二日

第五篇：“城鄉(xiāng)結對共建”活動計劃

塔城市第五小學“城鄉(xiāng)結對共建”活動計劃

今年我校“城鄉(xiāng)結對年共建”活動根據塔市文明字（2006）2號文件精神，本著領導高度重視、工作機制日趨完善、活動內涵不斷豐富、社會氛圍日益濃厚、共建成效空前顯著的原則，達到優(yōu)勢互補、城鄉(xiāng)聯動，促進我市三個文明建設協調發(fā)展的目的，經我校精神文明領導小組研究，特制定本計劃。

一、指導思想：

我?！俺青l(xiāng)結對共建”將以三個代表重要思想、鄧小平理論為指導，以“文明單位送文明、文明單位幫文明”，達到優(yōu)勢互補、城鄉(xiāng)聯動，促進我市三個文明建設協調發(fā)展的目的。

二、活動對象：

市五校與恰夏鄉(xiāng)官店村

三、活動內容：

1、成立共建領導機構：

組 長：袁芳

成 員：張玲、胡秋菊、譚愛霞、孫玉亭、馬晶

2、我校和官店村之間，每年要開展兩次以上共建活動；并經常保持聯系，針對官店村的困難，集中雙方力量，在力所能及的前提下，為官店村辦一兩件實事。

3、通過共建活動活動，認真學習農村樸實的民風和農民勤勞務實的精神，不斷加強我校教職工的職業(yè)道德建設，增強職工愛崗敬業(yè)意識，提升我校社會形象。

4、我校要大力支援官店村的文化室配套設施建設，幫助完善文明書庫工程。

5、我校和官店村于5月1日簽定協議書。

6、共建雙方要認真按照文件要求深入開展共建活動，通過各種形式的群眾性精神文明共建活動，促進城鄉(xiāng)文明協調發(fā)展，為構建和諧塔城做出新的貢獻。

塔城市第五小學

2006年2月

塔城市第五小學“城鄉(xiāng)結對共建”

活動計劃

塔城市第五小學

2006年2月