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      39期:講座簡(jiǎn)報(bào)

      時(shí)間:2019-05-12 18:10:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:39期:講座簡(jiǎn)報(bào)

      渝 中 團(tuán) 訊

      第39期

      共青團(tuán)渝中區(qū)委員會(huì)2011年4月12日

      共青團(tuán)中央“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”形勢(shì)政策宣講團(tuán)

      走進(jìn)渝中

      4月10日上午,由共青團(tuán)中央主辦,共青團(tuán)重慶市委承辦,共青團(tuán)渝中區(qū)委協(xié)辦的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”形勢(shì)政策宣講會(huì),在渝中區(qū)綜合行政大樓3樓大禮堂舉行。團(tuán)中央“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”形勢(shì)政策宣講團(tuán)成員、國(guó)家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院社會(huì)發(fā)展研究所所長(zhǎng)楊宜勇主講,出席活動(dòng)的還有團(tuán)中央宣傳部理論宣傳處處長(zhǎng)張健為,團(tuán)市委副書(shū)記張繼軍,區(qū)委副書(shū)記陳大奎,團(tuán)市委宣傳部部長(zhǎng)任麗娟,副部長(zhǎng)賀偉,團(tuán)區(qū)委書(shū)記陳英等領(lǐng)導(dǎo)以及各行各業(yè)的優(yōu)秀青年代表400余人。宣講會(huì)由共青團(tuán)重慶市委副書(shū)記張繼軍主持。

      報(bào)告緊緊圍繞《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》進(jìn)行講解、詮釋和宣傳,讓社會(huì)各界青年學(xué)生掌

      握和了解國(guó)家發(fā)展的大好形勢(shì),學(xué)習(xí)和掌握更多的理論知識(shí)。宣講報(bào)告會(huì)上,楊所長(zhǎng)用生動(dòng)的語(yǔ)言、具體的事例、翔實(shí)的數(shù)據(jù),從中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景展望,“十一五”我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,“十二五”規(guī)劃制定的背景、主題主線、重大任務(wù)等方面,分析了“十二五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,全面解讀了“十二五”規(guī)劃綱要。

      就“十一五”規(guī)劃執(zhí)行完成情況,楊宜勇說(shuō),從國(guó)家層面來(lái)看,“十一五”僅有服務(wù)業(yè)增加值的比重、服務(wù)業(yè)就業(yè)的比重、研發(fā)費(fèi)用占GDP的比重三項(xiàng)指標(biāo)沒(méi)有完成。但這三項(xiàng)指標(biāo)同時(shí)也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的隱憂。楊認(rèn)為,一般制造業(yè)是為別人打工,而研發(fā)是掙全世界的錢,未來(lái)中國(guó)需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。而服務(wù)業(yè)要做成生產(chǎn)型的服務(wù)業(yè),將中國(guó)制造打造成國(guó)際知名品牌。“唯此,才有條件實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)?!睏钜擞抡f(shuō)。

      在宣講的互動(dòng)過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)青年踴躍提問(wèn),氣氛熱烈。楊宜勇圍繞青年普遍關(guān)心的創(chuàng)新發(fā)展、創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)等話題進(jìn)行深入淺出地答復(fù)。他針對(duì)大家提出的 “中學(xué)生怎么正確的、合理地獲得信息”“怎么看待網(wǎng)絡(luò)對(duì)青年的影響”和“國(guó)家扶持企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的政策”等問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答,引發(fā)了大家的共鳴和思考。

      第二篇:講座簡(jiǎn)報(bào)(精選)

      與大師面對(duì)面,與智慧零接觸

      ——陳鋼教授講座

      為使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,引發(fā)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的深入思考,計(jì)信學(xué)院學(xué)生會(huì)特別邀請(qǐng)了現(xiàn)執(zhí)教于河海大學(xué)商學(xué)院,并擔(dān)任北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)客座教授,同時(shí)兼任多家中外大型公司、政府機(jī)構(gòu)顧問(wèn)、多家電視臺(tái)、電臺(tái)嘉賓主持,2008中國(guó)十大“杰出MBA教授”的陳鋼教授,于4月21日下午6:30在第二教學(xué)樓M212,舉行了題為“大學(xué)生活的另一面”的精彩講座。

      陳教授分別從“鑄就心靈“”適用策略“”通識(shí)與素養(yǎng)”“”等方面和我們分享了他對(duì)大學(xué)的理解和感悟。他強(qiáng)調(diào),“從知識(shí)到心靈是人生最漫長(zhǎng)、最艱辛的路段”,并且從他父母的經(jīng)歷和其對(duì)自己的訓(xùn)練及提升談起,生動(dòng)詼諧地為我們展示了“獲取知識(shí)的另一面”。關(guān)于大學(xué)的策略,他則以他一雙出色的兒女的成長(zhǎng)經(jīng)歷為例,告訴我們“每個(gè)人都無(wú)法擁有決定家庭出身的權(quán)力,每個(gè)人都不應(yīng)放棄選擇精神出身的權(quán)力”。在談到通識(shí)和素養(yǎng)這一方面,他建議大學(xué)生不要局限于專業(yè)學(xué)習(xí),而更應(yīng)該重視人的綜合素質(zhì),打開(kāi)通識(shí)。整場(chǎng)講座,陳鋼教授旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,并加入自己豐富的人生閱歷和感悟,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每位同學(xué)。與此同時(shí),他活潑生動(dòng)、幽默詼諧的演講風(fēng)格也贏得了大家的陣陣掌聲,一次又一次的高潮在報(bào)告廳內(nèi)掀起。

      本次講座歷經(jīng)4個(gè)小時(shí),受到了同學(xué)們的廣泛好評(píng)。本次講座在給同學(xué)們帶來(lái)了欣喜與歡笑的同時(shí),更為大家如何充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活指引了方向;在引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)大學(xué)與生活進(jìn)行深入思考的同時(shí),更有效地幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀和世界觀。

      第三篇:講座簡(jiǎn)報(bào)

      爭(zhēng)做智慧家長(zhǎng)、共育時(shí)代英才

      ——洪德中心小學(xué)家庭教育講座 為了提升家長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),6月15日上午9時(shí)許中國(guó)家庭教育研究院研究員蘇玉霞教授來(lái)我校作了一場(chǎng)題為“爭(zhēng)做智慧家長(zhǎng)、共育時(shí)代英才”家庭教育講座,300余名家長(zhǎng)及全體老師都參加了此次報(bào)告會(huì)。

      蘇教授圍繞“父母最容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤,媽媽要學(xué)會(huì)接納孩子的一切,爸爸對(duì)孩子陪伴的重要性,夫妻關(guān)系對(duì)于孩子的影響及關(guān)于家校共育、隔代教育、單親家庭教育問(wèn)題”等方面逐一進(jìn)行闡述,運(yùn)用了大量生動(dòng)鮮活的案例來(lái)啟發(fā)家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子的好方法。促使家長(zhǎng)們反思著自己平日的言行對(duì)孩子造成的影響,同時(shí)也更為明確作為家長(zhǎng)要以身作則、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      蘇教授的講座語(yǔ)言生動(dòng),抑揚(yáng)頓挫,深入淺出,通俗易懂,吸引了在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)、老師。繪聲繪色的演講,不時(shí)博得家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

      本次活動(dòng),使學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)闊了眼界,認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子的重要性,見(jiàn)識(shí)了教育子女的新理念,懂得了科學(xué)的家庭教育方法,受益匪淺。會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛就教育孩子過(guò)程中遇到的困惑請(qǐng)教專家,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。此次活動(dòng)受到家長(zhǎng)們的一致稱贊。

      第四篇:講座活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      德 育 簡(jiǎn) 報(bào)

      第(3)期

      棋盤(pán)井實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處 2016年9月 22 日

      ---

      做社會(huì)主義核心價(jià)值觀 的踐行者和傳播者

      為增強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,9月22日,旗關(guān)工委講師團(tuán)一行三人在棋盤(pán)井實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“銘記兩史,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣講活動(dòng)。

      本次宣講會(huì)上,李竹錚老師介紹了我們偉大的中華人民共和國(guó)的誕生和鞏固的歷史。徐廣林老師做了總結(jié)發(fā)言。他們希望作為新一代的青少年能為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),人民幸福,民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),能好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),去開(kāi)拓、去創(chuàng)新、去創(chuàng)造。并牢記和踐行習(xí)近平主席在今年第32個(gè)教師節(jié)的講話,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的美好未來(lái),無(wú)愧于作為中華民族的子孫而努力奮斗!

      通過(guò)此次活動(dòng),我們堅(jiān)信孩子們能從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,傳播正能量,做一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。

      第五篇:專家教授講座簡(jiǎn)報(bào)

      地理科學(xué)與旅游學(xué)院精品講座

      為使同學(xué)們深入了解氣象知識(shí),充分培養(yǎng)學(xué)科精神,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,地理科學(xué)與旅游學(xué)院于4月14日下午3:30在合堂樓502,舉行了題為《氣象事業(yè)發(fā)展與能力提高》的精彩講座,我院全體研究生悉心聆聽(tīng)。

      此次講座我們很榮幸地邀請(qǐng)到了現(xiàn)就職于新疆維吾爾自治區(qū)氣象局,并擔(dān)任我院客座教授,享受國(guó)家國(guó)務(wù)院特殊津貼的魏文壽研究員為大家進(jìn)行專題講解。此外,我院院長(zhǎng)焦黎老師,副院長(zhǎng)李艷紅老師也親臨現(xiàn)場(chǎng)。

      講座期間,首先由焦黎老師對(duì)本次講座的主題進(jìn)行簡(jiǎn)介,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的興趣,隨即講座正式開(kāi)始。魏文壽教授通過(guò)多媒體播放配合講解的方式,娓娓道來(lái)我國(guó)的氣象事業(yè)。內(nèi)容首先從我國(guó)氣象事業(yè)發(fā)展講起,使同學(xué)們了解了我國(guó)氣象事業(yè)的發(fā)展歷程及重點(diǎn)研發(fā)任務(wù)。在講解中國(guó)天氣與氣候時(shí),魏教授用了“英國(guó)女士不用保濕”、“沙塵暴是我們的特色”這樣詼諧幽默的語(yǔ)言,深入淺出地講解了相關(guān)專業(yè)知識(shí),將講座氣氛推向了高潮。隨后的內(nèi)容更涵蓋了氣象觀測(cè)與探測(cè)技術(shù)的發(fā)展、氣象業(yè)務(wù)總體結(jié)構(gòu)、素質(zhì)與能力建設(shè)。在魏教授的精彩講解下,同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)了用于氣象觀測(cè)的先進(jìn)儀器,系統(tǒng)了解了以高科技為支撐的氣象預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)體系。講座最后設(shè)有問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié),旨在讓同學(xué)們直接向教授提出疑問(wèn),面對(duì)面探討專業(yè)問(wèn)題,魏教授對(duì)提出的問(wèn)題逐一進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。本次講座的開(kāi)展讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了氣象科學(xué)的發(fā)展,在一定程度上提高了同學(xué)們對(duì)氣象氣候知識(shí)的認(rèn)知,并為同學(xué)們提供了一個(gè)與大師面對(duì)面交流的良好平臺(tái),同學(xué)們受益匪淺。最后,本次講座在李艷紅老師的主持下圓滿結(jié)束。

      講座現(xiàn)場(chǎng)

      師生認(rèn)真聆聽(tīng)

      問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)

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