第一篇：小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)題(共3篇)

小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)題(共3篇)

一．在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(一)既然??就?寧可??也不?雖然??但是?不是??就是??既??又??不是??而是??

1．（既然）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（就）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。2．劉胡蘭（寧可）犧牲自己的生命，（也不）說出黨的機(jī)密。

3．放學(xué)后，我們（不是）在街上亂跑，（而是）回家讀一讀課外書。4．我（雖然）知道這件事情，（但是）并不了解事情的全過程。5．（不是）你去，（就是）他去，總得有一個(gè)人去。6．他（寧可）犧牲自己，（也不）暴露黨的組織。(二)不管??都??如果??就??即使??也??不是??就是??雖然??卻????卻??

1．每天上學(xué)，（不是）王潔來找我，（就是）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

2．他把他的大提包扔在一邊，懷里（卻）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。3．（雖然）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（卻）沒有成功。4．（即使）困難再大，我們（也）要按時(shí)完成任務(wù)。

5．（如果）明天下雨，我們（就）下個(gè)星期再去游樂園吧。6．（不管）石塊有多重，小草（都）要從下面鉆出來。(三)只要??就??與其??不如??寧可??也不?即使??也??無論??都??只要??就??

1．（只要）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（就）會(huì)變成美好的人間。2．（無論）走到天涯海角，我（都）不會(huì)忘記自己的祖國。3．凡卡（與其）在城里受罪，（不如）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。4．邱少云（寧可）犧牲自己，（也不）暴露潛伏部隊(duì)。

5．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語。6．（只要）多讀多練，（就）會(huì)提高作文水平。

(四)不但??而且??只要??就??寧可??也不??只有??才??雖然??但是??因?yàn)??所以??孔繁森同志是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。（因?yàn)椋┧斡涀约菏枪伯a(chǎn)黨的干部，（所以）時(shí)刻把人民群眾放在心上。（只要）發(fā)現(xiàn)誰有困難，他（就）想方設(shè)法去幫助。（雖然）自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)，（但是）他心里很踏

二、判斷下列句子的關(guān)聯(lián)詞使用是否正確。（在括號里打“√”或“×”）

1、即使秋天來了，樹上的葉子也都黃了。（×）

2、因?yàn)榭拷涞奈鞑麃啠员眹亩靵淼每傄缫恍?。（?/p>

3、我們盡管要學(xué)好課本上的知識，還是必須進(jìn)行課外閱讀，拓寬知識面。（×）

4、不管天氣很冷，廣場上參加早鍛煉的人總是很多。（×）

三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．（即使）把死蒼蠅拴在線上，在青蛙跟前掠過，青蛙（也）跳起來把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。

2．小剛（）聽錄音機(jī)，（）背外語單詞。3．（既然）答應(yīng)了，你（就）應(yīng)該辦到4．山上開滿了杜鵑花，（就是）花朵和葉子，（也）比盆栽的顯得有精神。5．（雖然）奶奶滿頭銀發(fā)，（但是）行動(dòng)十分利落。6．今天早鍛煉，（不是）打乒乓球（就是）跳繩？

7．大渡河（）水流湍急，（）兩岸都是高山峻嶺，所以被稱為“天險(xiǎn)”。8．趙嶺關(guān)心集體，工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，（）能注意鍛煉身體，（）有希望成為“三好”學(xué)生。

9．我們的教室（既）寬敞，（又）明亮。

10．時(shí)間非常珍貴，（即使）是一分一秒，我們（也）不能浪費(fèi)。11．諸葛亮（不僅）精通兵法，（而且）熟知天文地理。

12．張歡（盡管）在全校語文知識競賽中獲得第一名，（但是）他一點(diǎn)也不驕傲。

四、你能填上不同的關(guān)聯(lián)詞嗎?

（如果）刮風(fēng)下雨，玲玲（就）不來我家。（因?yàn)椋┕物L(fēng)下雨，（所以）玲玲沒來我家。（盡管）刮風(fēng)下雨，（但是）玲玲還來我家。（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）會(huì)來我家。

（不是）我去玲玲家，（就是）玲玲來我家？（不是）我去玲玲家，（而是）玲玲來我家。關(guān)聯(lián)詞練習(xí)2

一、請同學(xué)們把以下四句話用關(guān)聯(lián)詞連接成一段話。

1、張海迪癱瘓了；

2、張海迪頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)；

3、張海迪學(xué)會(huì)了多門外語；

4、張海迪學(xué)會(huì)了針灸。

二、給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞并說明句子之間的關(guān)系（5分）

1、（）認(rèn)真學(xué)習(xí)（）能取得好成績。

2、（）你對別人沒禮貌（）別想讓別人尊敬你。

3、（）刮風(fēng)下雨，警察叔叔（）要在路上維持交通秩序。

4、（）鯨的體形像魚，（）它不屬于魚類。

5、齒鯨（）吃大魚，（）吃海獸。

6、你（）喜歡數(shù)學(xué)（）喜歡語文？

7、放假了，我（）去學(xué)畫畫，（）去學(xué)英語。

8、你（）知道錯(cuò)了，（）應(yīng)該改正。

9、犯了錯(cuò)誤，他（）認(rèn)真檢討自己，（）找借口為自己辯解。

三、運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞，把兩個(gè)句子合并為一句。

1、小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。

2、革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

3、周恩來同志受到全國人民的愛戴。周恩來同志在世界人民心中也有崇高的地位。

4、我們要學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們要多讀課外書,開闊眼界,增長知識。

5、你跟人家約好了。你不能不去參加。_

6、老師教我知識。老師教我學(xué)做人。

7、劉胡蘭犧牲自己。劉胡蘭不暴露黨的機(jī)密。

8、星期天，我去公園玩。星期天，我在家看書。

9、他的籃球打得好。他堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。關(guān)聯(lián)詞練習(xí)3

１、（）風(fēng)吹雨打，我們（）堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。

２、（）成績再好，你（）不能自滿呀！

３、我（）這么用功，（）成績還是不如你

４、有人口頭上（）講得很好，（）行動(dòng)卻做得很少。

５、（）雨再大，路再滑，我們（）要按時(shí)報(bào)到。

６、這種境界，（）使人驚嘆，（）叫人舒服。

７、（）怎么擁擠，他（）能擠過去。

８、四合院的房子與房子之間，（）相互連接，（）各自分開，有分有合。

９、雷鋒（）死了，（）他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。

１０、這個(gè)橡皮（）我的，（）李明的。

１１、這樣的住宅（）有些擁擠、雜亂，（）非常適合人與人之間的交流。

１２、（）水再上漲，江堤（）有危險(xiǎn)。

１３、（）困難再大，我們（）要堅(jiān)持上學(xué)。

１４、（）明天天晴，秋游（）按期舉行。

１５、道德（）只是個(gè)簡單的是與非的問題，（）實(shí)踐起來卻很難。

１６、上海（）是一個(gè)重要的工業(yè)基地，（）是一個(gè)科學(xué)文化中心。

１７、世界上的事物（）有簡單的聯(lián)系，（）有不少復(fù)雜的聯(lián)系。

１８、誠實(shí)是美德，（）做什么，（）要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。

１９、（）想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班，（）得主動(dòng)提出申請。

２０、（）靠別人，（）靠自己。

２１、劉胡蘭（）犧牲自己，（）不出賣同志。

２２、星期天你（）去公園，（）去奶奶家。

２３、媽媽（）看電視，（）織毛衣。

２４、做事（）堅(jiān)持不懈，（）成功。

２５、小明（）學(xué)習(xí)好，（）體育也很棒。

２６、我（）寫完了作業(yè)，（）寫了些課外題。

２７、這支筆（）你的，（）小紅的。

２８、（）學(xué)生，（）應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

２９（）天下雨，我們（）不能在室外上體育課。

３０、（）鄞奮學(xué)習(xí)，（）能提高成績。

３１、（）明天爸爸不上班，他（）會(huì)帶我上公園。

３２、為了祖國的邊疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。

３３、魯迅（）是偉大的文學(xué)家，（）是偉大的思想家和革命家。

３４、（）時(shí)間是寶貴的，（）我們要加倍珍惜時(shí)間。

３５、（）河道縱橫交*，（）小艇成了主要的交通工具。

３６、小艇（）速度非?？欤ǎ┻€能做急轉(zhuǎn)彎。

３７、書（）讀得很多，（）不會(huì)靈活運(yùn)用是不行的。

３８、讀了這個(gè)故事，大家（）知道了許多海洋的奧秘，（）激發(fā)了探索科學(xué)的興趣３９、（）遇到陰雨天氣見不到太陽，國旗（）依然按日出時(shí)間高高地升起在天安門廣場 ４０、（）知識的海洋是無邊無際的，（）學(xué)無止境。

４１、（）人人講究文明衛(wèi)生，我們的環(huán)境（）會(huì)更好。

４２、周末的晚上，我（）看電視，（）聽音樂。

４３、王敏多才多藝她（）會(huì)唱歌，（）會(huì)跳舞。

４４、（）他對你的批評是正確的，你（）應(yīng)該虛心接受。

４５、（）前面的東西沒有領(lǐng)會(huì)，（）不要著急學(xué)后面的東西。

４６、我（）熱愛自己的家鄉(xiāng)，（）那是我生長的地方。

４７、昨天的電視節(jié)目真精彩，（）兒童歌舞之外，（）我喜歡的《動(dòng)物世界》。４８、（）武漢的夏天特別熱，（）有“火爐”之稱。

４９、（）你工作忙，（）不要來了。

第二篇：小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞語教案

關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用

一、知識整理：

1、并列句（各分句間的關(guān)系是平行并列的）如：

．．這衣裳既漂亮，又大方。妹妹一邊唱歌，一邊跳舞。．．．．今晚的月亮又圓又大。．．我們到學(xué)校來是為了學(xué)習(xí)，不是為了玩。．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：又……又……；

既……又……；

一邊……一邊……；

一方面??一方面??； 那么……那么……；

是……也是……（不是）； 不是……而是……；

……也……；

……還……； 一面……一面……；

一會(huì)兒……一會(huì)兒……； 有時(shí)……有時(shí)……。

2、承接句（各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序）如： 小狗一聽到主人的腳步聲，就搖頭擺尾地跑到門邊迎接主人。．使用這臺機(jī)器時(shí)，首先的接通電源，然后再按下啟動(dòng)鍵。．．．．妹妹寫完了作業(yè)，又去畫畫。．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：……接著……、……就……、……于是……、……又……、……便……、……才…….、……跟著……、……從而……、一……就……、起先……后來……、首先……然后……

3、遞進(jìn)句（分句間是進(jìn)一層的關(guān)系）如：

．．．．海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富。明明不光歌唱得好，舞跳得也好。．．．他不僅會(huì)唱歌，還會(huì)寫歌詞。．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不但（不僅、不只、不止、不光、不單）……而且……、不但（不只、不僅、不光）……還（也、又）……、……更(還)……、不但……甚至……、不但不（不僅不）??反而（反倒）??

4、選擇句（各分句列出幾種情況，從中選出一種）如：

．．．．我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。這個(gè)碗是你打碎的，還是你妹妹打碎的？ ．．．今天中午爸爸媽媽都出差，你要么去奶奶家，要么去姥姥家。．．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么…… ．要么……、寧可（寧愿、寧肯）……也不……、與其……不如……、寧愿??不愿??。

5、轉(zhuǎn)折句（后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對，或部分相反）如： ．．．．雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。盡管他再三解釋，可是誰也不相信他。．．．．這盆花很香，可我并不喜歡它。．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：雖然……但是……、雖（盡管、固然）…… 但（可是、而且、卻）……、……然而（但是、可、可是、不過、只是、倒）……、……卻……。

6、因果關(guān)系（分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系）如： ．．．．因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。由于今天下起了大雨，因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了。．．．今年夏天之所以這么熱，是因?yàn)榻涤晏俚木壒?。．．．．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：因?yàn)?由于)……所以……、……因而(因此、所以、因?yàn)?……、既然……就……、之所以……是因?yàn)椤?、由于……因此（因而）……?、假設(shè)關(guān)系（一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果）如： ．．．如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。哪怕狐貍再狡猾，也斗不過好獵手。．．．假如眼前這美麗的景色是一幅畫，那這畫家的本領(lǐng)可真了不起。．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：如果（假設(shè)、若、倘若、要、要是、要不是）……就（便、那、那么、那就、那么就）…… 即使（就是、就算、哪怕、縱然）……也（還、總、仍然）……。

8、條件句（一個(gè)分句說明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果）如： ．．．只要我們努力，成績就會(huì)不斷地提高。無論刮風(fēng)下雨，哥哥都會(huì)堅(jiān)持背她上學(xué)。．．．只有奪下這塊高地，才能取得戰(zhàn)爭的勝利。．．．除非你寫完作業(yè)，才可以看電視。．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：只要……就……、無論（不管、不論、任憑）……也（都、還、總）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……。

二、關(guān)聯(lián)詞語的使用

1、一般方法：初讀句子，弄清分句之間的關(guān)系。選擇關(guān)聯(lián)詞語，填入句子。在讀句子，檢查句子是否通順，句意是否正確。

2、兩個(gè)注意點(diǎn) ．(1)搭配要得當(dāng)：使用一組關(guān)聯(lián)詞語是要前后呼應(yīng)，要“成雙配對”，不能交叉使用，這樣才能是句意暢通、明確。

(2)運(yùn)用要合理：該用的時(shí)候用，不該用的時(shí)候就不用，不要生搬硬套。根據(jù)句子表達(dá)的需要，正確的選擇關(guān)聯(lián)詞語?！九e例練習(xí)】

給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并體會(huì)句子的意思。例1 我班的楊帆同學(xué)（）踢足球，（）愛打籃球。例2 張華同學(xué)（）自己學(xué)習(xí)好，（）還愿意幫助別人。例3 雙休日，我們（）到公園去玩，（）去野外郊游。

例4（）我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達(dá)，（）再過幾年，一定會(huì)有大的發(fā)展。例5（）得了病不及時(shí)治療，（）會(huì)越來越嚴(yán)重。例6（）在校內(nèi)校外，（）要講究文明禮貌。

例7（）小光進(jìn)步很大，（）受到老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。例8 英雄的武警戰(zhàn)士（）犧牲自己，（）后退半步。【解答】

1．并列關(guān)系。句子各部分之間的關(guān)系是并列的。表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞主要有“既??又??”、“一邊??一邊??”、“一方面??一方面??”、“一會(huì)兒??一會(huì)兒??”等。例1可填上“既??又??”。

2．遞進(jìn)關(guān)系。句子前后之間的關(guān)系，一般是后面的比前面的有更深一層的意思。表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞主要有“不但??而且??”、“不光??還??”、“不僅??也??”等例2可填上“不但??而且??”。

3．選擇關(guān)系。句子中并列出幾種情況，要求從中選擇出一種。表示選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞主要有“不是??就是??”、“或者??或者??”、“要么??要么??”等。例3可填上“或者??或者??”。

4．轉(zhuǎn)折關(guān)系。一般情況下，句子的前邊說了一個(gè)意思，后邊的不是順著前邊的意思說，而是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，和前邊的意思相反。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞主要有“盡管??還是??”、“雖然??但是??”等。例4可填上“雖然??但是??”。

5．假設(shè)關(guān)系。句子的前一部分假設(shè)一種情況，后一部分是假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞主要有“如果??就??”、“即使??也??”、“哪怕??也??”等。例5可填上“如果??就??”。．6．條件關(guān)系。句子的前邊提出條件，后邊說明在這個(gè)條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果。表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞主要有“只要??就??”、“只有??才??”、“無論??都??”、“不管??總??”等。例6可填上“無論??都??”。

7．因果關(guān)系。一般是句子的前一部分表示原因，后一部分表示結(jié)果。表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞主要有“因?yàn)??所以??”、“既然??就??”等。例7可填上“因?yàn)??所以??”。8．取舍關(guān)系。句子中的一部分說出舍棄的一面，另一部分說出采取的一面。表示取舍關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞主要有“寧可??也不??”、“與其??不如??”等。例8可值上“寧可??也不??”?！据o助練習(xí)】

１、把下列句子補(bǔ)充完整：

⑴ 這只空調(diào)雖然體積不大，（）

⑵ 只要你做的事對人民有益，（）

⑶ 星期天，你是去公園，（）

⑷ 小明的爸爸（），還會(huì)修汽車。

⑸ 盡管林玲學(xué)習(xí)十分努力，（）（），才能獲得優(yōu)異的成績。２、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。

⑴ 我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。

__________________________________________________________

⑵ 這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。

__________________________________________________________

⑶ 董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。

_________________________________________________________

⑷ 做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。

__________________________________________________________

⑸ 你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。

__________________________________________________________ ３、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語，填在句子中。

既……又……、不是……而是……、一方面……一方面……、因?yàn)椤浴⒓热弧汀?、……因此……、之所以……是因?yàn)椤?、只要……就……、只有……才……、無論……都……、不管……總……、雖然……但是……、．盡管……還是……、如果……就……、即使……也……、要是……就……、不是……就是……、是……還是……、與其……不如……、寧可……也不……、不但……而且……、不僅……還……

⑴ 我們（）把輪船停在港口，（）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。

⑵（）從小學(xué)好本領(lǐng)，（）更好地為國家建設(shè)出力。

⑶ 小王的學(xué)習(xí)（）有進(jìn)步，是（）老師和同學(xué)的幫助。

⑷ 媽媽（）工作，（）參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。

⑸ 魯迅（）是偉大的文學(xué)家，（）是偉大的思想家和革命家。

⑹（）明天下雨，我們（）要去探望李老師。

⑺（）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。

⑻ 一滴水（）很小很小，（）無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海?！咀鳂I(yè)】

1、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

不是……就是……

不但……而且……

（1）小敏的課外活動(dòng)豐富多彩，每天放學(xué)后（）到圖書館看書，（）到科技小組活動(dòng)。

（2）我和張平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家來做作業(yè)。

（3）激光作為一種新興的人造廣源，（）可用于科研、軍事、醫(yī)學(xué)方面，（）可用于通訊、教育、宣傳等方面。

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

（1）（）他學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，積極參加體育鍛煉，（）被評為“三好”學(xué)生。

（2）（）我說得不對，（）請你給我指出來。

（3）（）我們往足球里打氣，足球（）變得硬梆梆的了。

不是……而是……

即使……也……

（1）（）我們的生活條件很好，（）不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。

（2）臺灣（）獨(dú)立的國家，（）中華人民共和國領(lǐng)土不可分割的一部分。

（3）這次接力賽我們落后了，（）我們跑得太慢，（）接棒不夠默契。

寧可……也不……

與其……不如……

（1）江姐（）犧牲自己，（）泄露黨的機(jī)密。

（2）凡卡（）在莫斯科的鞋鋪受折磨，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。．

（3）凡卡（）回到鄉(xiāng)下與爺爺一起吃苦，（）愿留在莫斯科的鞋鋪。

2、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

（1）雖然……但是……、不管……也……、與其……不如…….、之所以……是因?yàn)椤?/p>

放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀書。

（）怎樣風(fēng)浪再大，我（）要送你過河去。

這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

小明在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，（）他平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)。

（2）即使……也……

既然……就……

只要……就……

不僅……還……

雖然……可是……

因?yàn)椤浴?/p>

爸爸（）技術(shù)高明，（）積極肯干。再難的活兒，（）一到爸爸的手里，（）能化難為易。（）是別人不愿意干的活兒，他（）從不推辭。他覺得做難度大的活兒（）人累一點(diǎn)，（）能提高自己的技術(shù)。

3、填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞

一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。一般說來，（）一個(gè)人興趣越廣泛，讀的書越多，他的事業(yè)（）越開闊，也就越能增強(qiáng)自己的才干。（），（）社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在飛速發(fā)展，（）我們（）通過有選擇的讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識，（）適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。

4、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。（1）媽媽看電視。

媽媽打毛衣。

（2）謝彬?qū)W習(xí)成績很好。

謝彬一點(diǎn)也不驕傲。

（3）這碗魚湯沒有加作料。

我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。（4）狼裝出一副憨厚的模樣。

狼裝出一副可憐的模樣。（5）他經(jīng)?？凑n外書。

他的閱讀寫作水平提高較快。

5、用不同的關(guān)聯(lián)詞語，分別把下面兩句話合成一句話。

同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽?。?/p>

第三篇：關(guān)聯(lián)詞語與練習(xí)題及答案

1.轉(zhuǎn)折關(guān)系

盡管……可是……

雖然……但是……

…卻……、……然而……、……可是…… 2.假設(shè)關(guān)系

如果……就……、要是……那么

無論……都……、不管…也……、倘若……就

、要是……就…… 3.并列關(guān)系

一邊……一邊……、即使……也……、是……是……、既……又…… 4.遞進(jìn)關(guān)系

不但……而且……、不光……也……、不僅……還…… 5.選擇關(guān)系

不是……就是……、是……還是……、或者……或者……、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不……

6.因果關(guān)系

因?yàn)椤浴⒅浴且驗(yàn)椤?、……因此…?7.承接關(guān)系

先……再……、首先……然后……、先……然后……接著……最后…… 8.條件關(guān)系

只要……就……、只有……才……編輯本段關(guān)聯(lián)詞的常見錯(cuò)誤

1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓封為殿師太尉?！緫?yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤?；也可以把“就”移到“因?yàn)椤鼻懊妗?/p>

2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

例：只有你意識到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣?！尽爸挥小迸c“才”搭配，應(yīng)去掉“就”】編輯本段辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語

有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個(gè)的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。編輯本段常見關(guān)聯(lián)詞

1.因?yàn)椤浴?.不但……而且、3.與其……不如、4.寧可……也不、5.之所以……是因?yàn)椤?.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.無論……都、11.不管……都、12.不僅……還、13.雖然……但是、14.不是……而是(就是)、15.既.....又...16.一邊……一邊

17不論……就、18.只有…編輯本段注意

懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用

同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化：

1.因?yàn)槲覀児餐?，所以競賽取得勝利?/p>

2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。

3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。

這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時(shí)的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語

有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如：

1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。

2.他寧可挨打，不如泄密。

3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí)。

第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。

第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個(gè)分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。

第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯(cuò)

例如：

1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。

2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。

第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯(cuò)，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。

第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞

有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如：

1.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。

第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個(gè)與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。

第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。不要亂用關(guān)聯(lián)詞

例如：

1.他自己不跟老師講，并且要我講。

2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。

第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。亂用“并且”，使語意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。

第二句，亂用“但是”，應(yīng)刪去。

一、讀下面的句子，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號內(nèi)。

“不僅……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因?yàn)椤浴薄ⅰ爸挥小拧?、“寧可……也不……”、“重載貨車駛過橋面時(shí)，行走在橋上的行人能夠感受到大橋的輕微震動(dòng)，伊犁河對岸建成火電廠后，拉煤的貨車更讓大橋不堪重負(fù)。2004年伊犁河二橋開始在距離大橋以西不遠(yuǎn)的下游修建，并在2007年建成通車，橋梁路面全長1580米，橋面寬27米，成為新疆目前跨度最大的鋼構(gòu)式公路橋。

既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……總……”、“一邊……一邊……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以” 1．我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他（）不去。

2．天安門廣場西側(cè)的人民大會(huì)堂（）高大，（）莊嚴(yán)。

3．我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”

4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組?！? 5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。

6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7．魯迅先生（）愛惜自己的時(shí)間，（）愛惜別人的時(shí)間。

8．我們（）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（）可以看見火力點(diǎn)，（）連敵人講話都聽得見。

9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅(jiān)持早鍛煉。

10．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

11．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（）多讀多寫，作文（）會(huì)有進(jìn)步。

12．（）困難有多大，我們（）能克服。

13．（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。

14．（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。

15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。

16．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（）他去，總得有一個(gè)人去。

19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20．同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?/p>

21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

23．（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。

25．（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。

27．現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。

28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。

30．（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（）會(huì)變成美好的人間。

31．（）走到天涯海角，我（）不會(huì)忘記自己的祖國。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊(duì)。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語。

35．每天上學(xué)，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。

37．（）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（）沒有成功。

38．（）困難再大，我們（）要按時(shí)完成任務(wù)。

39．（）明天下雨，我們（）下個(gè)星期再去游樂園吧。

40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。

41．我（）說了，（）不怕發(fā)表。

42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會(huì)譏笑我們，（）會(huì)是中國工程師失去信心。

44．他干的活計(jì)（）速度快，（）質(zhì)量好。

45．（）這種草，（）是堅(jiān)韌的草。

46．這艘輪船（）載客多，（）速度非常快。

47．江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。

48．（）在社會(huì)主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活

49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，（）那么謙虛。

51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。

52．他（）學(xué)習(xí)和品德都很好，（）身體也很好。

53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。

54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學(xué)技術(shù)。

55．弟弟（）年紀(jì)小，（）很懂事。

56．（）風(fēng)吹雨打，我們（）要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅(jiān)持給我們上課。

一、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1、（）地球有吸引力，（）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。

2、（）我們堅(jiān)持改革開放，道路（）越走越寬。

3、這種地板磚（）堅(jiān)固，（）美觀。

4、（）我們走到哪兒，（）不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。

5、媽媽（）吃多少苦，（）不會(huì)動(dòng)搖她供我上大學(xué)的念頭。

6、媽媽買的這條毛巾（）漂亮（）便宜。

7、（）我沒有去學(xué)校，（）我生病了。

8、小姑娘（）收拾東西，（）用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我。

9、今天我們把教室打掃得干干凈凈，（）累了一點(diǎn)，（）感到很快樂。

10、（）你的學(xué)習(xí)再好，（）不能驕傲。

11、小戰(zhàn)士（）被敵人活活打死，（）說出軍隊(duì)的秘密。

12、同學(xué)們?nèi)绻ǎ┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)，（）要立即撥打火警電話。

13、他（）美國人，（）法國人，（）英國人。

14、（）錢再多，我們（）不能隨便亂花。

15、（）困難多大，他（）堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。

16、雨來（）犧牲自己，（）向敵人說出李大叔的藏身之地。

17、（）夏天到了，（）高山上的積雪融化了。

18、他（）普通的瀏覽，（）一邊看一邊思索。

19、人類（）有膚色區(qū)別，（）沒有優(yōu)劣之分。20、（）是一分一秒的時(shí)間，我們（）不能浪費(fèi)。

21、人的一生，（）奮斗，（）能成功。

22、王老師（）嚴(yán)格要求我們，（）嚴(yán)格要求自己。

23、她今天病得厲害，（）沒來上課。

24、（）你懂得了這個(gè)道理，你（）要自覺去做。

25、（）工作再難做，他（）不會(huì)退縮。

26、（）做一個(gè)對別人有用的人，我們的生活（）會(huì)有意義。

27、武警戰(zhàn)士與歹徒搏斗時(shí)，（）犧牲自己，（）讓群眾受侵害。

28、（）相信天才，（）相信勤奮。

29、（）自己吃虧，（）做違反原則的事。30、邱少云（）讓烈火燒身，（）挪動(dòng)一寸地方。

31、（）不遵守交通規(guī)則，（）就容易發(fā)生交通事故。

32、（）你認(rèn)識到自己錯(cuò)了，（）應(yīng)該改正。

33、（）下再大的雨，我（）要按時(shí)到校。

34、（）小紅平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，（）在期末考試中取得了好成績。

35、要想取得好成績，（）好好學(xué)習(xí)（）。

36、（）共產(chǎn)黨（）能救中國。

37、（）明天開始努力學(xué)習(xí)，（）今天就用功學(xué)習(xí)。

38、小亮的成績（）有進(jìn)步，是（）老師和同學(xué)的幫助．

39、你（）坐在這里說，（）馬上去做．

40、放學(xué)后，我們（）在街上玩，（）回家看看課外書。參考答案：

一、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1、因?yàn)?、所以?/p>

2、只要、就。

3、不但、而且。

4、不論、都。

5、無論、都。

6、既、又。

7、之所以、是因?yàn)椤?/p>

8、一邊、一邊。

9、雖然、可是。

10、即使、也。

11、寧可、也不。

12、一、就。

13、也許是、也許是、也許是。

14、即使、也。

15、不管、都。

16、寧可、也不。

17、因?yàn)椤⑺浴?/p>

18、不是、而是。

19、雖然、但。20、即使、也。

21、只有、才。

22、不但、而且。

23、所以。

24、既然、就。

25、即使、也。

26、只有、才。

27、寧愿、也不。

28、與其、不如。

29、寧可、也不。30、寧可、也不。

31、因?yàn)?、所以?/p>

32、既然、就。

33、哪怕、也。

34、因?yàn)?、所以?/p>

35、非、不可。

36、只有、才。

37、與其、不如。

38、之所以、因?yàn)椤?9與其、不如。40、不是、而是。

第四篇：小學(xué)階段關(guān)聯(lián)詞語與練習(xí)題及答案

1.轉(zhuǎn)折關(guān)系

盡管……可是… 雖然……但是… …卻……、…然而……、…可是… 2.假設(shè)關(guān)系

如果……就……、要是……那么

無論……都……、不管…也……、倘若……就、要是……就…… 3.并列關(guān)系

一邊…一邊……、即使…也…、是……是……、既……又…… 4.遞進(jìn)關(guān)系

不但……而且……、不光……也……、不僅……還……

5.選擇關(guān)系

不是……就是……、是……還是……、或者……或者……、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不……

6.因果關(guān)系

因?yàn)椤浴?、之所以……是因?yàn)椤?、……因此…?7.承接關(guān)系 先……再……、首先……然后……、先……然后…接著…最后… 8.條件關(guān)系

只要……就……、只有……才…… 編輯本段關(guān)聯(lián)詞的常見錯(cuò)誤

1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓封為殿師太尉。【應(yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤?；也可以把“就”移到“因?yàn)椤鼻懊妗?/p>

2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

例：只有你意識到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣?！尽爸挥小迸c“才”搭配，應(yīng)去掉“就”】

編輯本段辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語

有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個(gè)的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用

同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利?！边@個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化：

1.因?yàn)槲覀児餐?，所以競賽取得勝利?/p>

因果關(guān)系

2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。

假設(shè)關(guān)系

3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。

條件關(guān)系。在我們平時(shí)的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語

有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如：

1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)?！爸灰睉?yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)

2.他寧可挨打，不如泄密。

“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，最好是把“不如”改為“也不”

3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí)。

，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。

關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯(cuò)

例如：

1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。

把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。

2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。

如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。

有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè)，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會(huì)不明確，句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如：

1.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

【遞進(jìn)關(guān)系】

如果在“增進(jìn) 前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。

2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。【假設(shè)關(guān)系】

在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。要是不要亂用關(guān)聯(lián)詞

例如：

1.他自己不跟老師講，并且要我講。

【轉(zhuǎn)折關(guān)系】

應(yīng)把“并且”改為“卻”

2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。

亂用“但是”，應(yīng)刪去。

一、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1、（）地球有吸引力，（）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。

2、（）我們堅(jiān)持改革開放，道路（）越走越寬。

3、這種地板磚（）堅(jiān)固，（）美觀。

4、（）我們走到哪兒，（）不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。

5、媽媽（）吃多少苦，（）不會(huì)動(dòng)搖她供我上大學(xué)的念頭。

6、媽媽買的這條毛巾（）漂亮（）便宜。

7、（）我沒有去學(xué)校，（）我生病了。

8、小姑娘（）收拾東西，（）用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我。

9、今天我們把教室打掃得干干凈凈，（）累了一點(diǎn)，（）感到很快樂。

10、（）你的學(xué)習(xí)再好，（）不能驕傲。

11、小戰(zhàn)士（）被敵人活活打死，（）說出軍隊(duì)的秘密。

12、同學(xué)們?nèi)绻ǎ┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)，（）要立即撥打火警電話。

13、他（）美國人，（）法國人，（）英國人。

14、（）錢再多，我們（）不能隨便亂花。

15、（）困難多大，他（）堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。

16、雨來（）犧牲自己，（）向敵人說出李大叔的藏身之地。

17、（）夏天到了，（）高山上的積雪融化了。

18、他（）普通的瀏覽，（）一邊看一邊思索。

19、人類（）有膚色區(qū)別，（）沒有優(yōu)劣之分。20、（）是一分一秒的時(shí)間，我們（）不能浪費(fèi)。

21、人的一生，（）奮斗，（）能成功。

22、王老師（）嚴(yán)格要求我們，（）嚴(yán)格要求自己。

23、她今天病得厲害，（）沒來上課。

24、（）你懂得了這個(gè)道理，你（）要自覺去做。

25、（）工作再難做，他（）不會(huì)退縮。

26、（）做一個(gè)對別人有用的人，我們的生活（）會(huì)有意義。

27、武警戰(zhàn)士與歹徒搏斗時(shí)，（）犧牲自己，（）讓群眾受侵害。

28、（）相信天才，（）相信勤奮。

29、（）自己吃虧，（）做違反原則的事。

30、邱少云（）讓烈火燒身，（）挪動(dòng)一寸地方。

31、（）不遵守交通規(guī)則，（）就容易發(fā)生交通事故。

32、（）你認(rèn)識到自己錯(cuò)了，（）應(yīng)該改正。

33、（）下再大的雨，我（）要按時(shí)到校。

34、（）小紅平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，（）在期末考試中取得了好成績。

35、要想取得好成績，（）好好學(xué)習(xí)（）。

36、（）共產(chǎn)黨（）能救中國。

37、（）明天開始努力學(xué)習(xí)，（）今天就用功學(xué)習(xí)。

38、小亮的成績（）有進(jìn)步，是（）老師和同學(xué)的幫助．

39、你（）坐在這里說，（）馬上去做．

40、放學(xué)后，我們（）在街上玩，（）回家看看課外書。參考答案：

一、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1、因?yàn)?、所以?/p>

2、只要、就。

3、不但、而且。

4、不論、都。

5、無論、都。

6、既、又。

7、之所以、是因?yàn)椤?/p>

8、一邊、一邊。

9、雖然、可是。

10、即使、也。

11、寧可、也不。

12、一、就。

13、也許是、也許是、也許是。

14、即使、也。

15、不管、都。

16、寧可、也不。

17、因?yàn)?、所以?/p>

18、不是、而是。

19、雖然、但。20、即使、也。

21、只有、才。

22、不但、而且。

23、所以。

24、既然、就。

25、即使、也。

26、只有、才。

27、寧愿、也不。

28、與其、不如。

29、寧可、也不。30、寧可、也不。

31、因?yàn)?、所以?/p>

32、既然、就。

33、哪怕、也。

34、因?yàn)?、所以?/p>

35、非、不可。

36、只有、才。

37、與其、不如。

38、之所以、因?yàn)椤?9與其、不如。40、不是、而是。

練習(xí)

1．我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他（）不去。

2．天安門廣場西側(cè)的人民大會(huì)堂（）高大，（）莊嚴(yán)。

3．我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？” 4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組?！? 5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。

6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7．魯迅先生（）愛惜自己的時(shí)間，（）愛惜別人的時(shí)間。

8．我們（）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（）可以看見火力點(diǎn)，（）連敵人講話都聽得見。

9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅(jiān)持早鍛煉。

10．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

11．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（）多讀多寫，作文（）會(huì)有進(jìn)步。

12．（）困難有多大，我們（）能克服。

13．（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。

14．（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。

15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。16．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（）他去，總得有一個(gè)人去。

19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

20．同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?/p>

21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。

22．小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

23．（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。

25．（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。

27．現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。

28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。

30．（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（）會(huì)變成美好的人間。

31．（）走到天涯海角，我（）不會(huì)忘記自己的祖國。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊(duì)。

34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語。

35．每天上學(xué)，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。

37．（）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（）沒有成功。

38．（）困難再大，我們（）要按時(shí)完成任務(wù)。

39．（）明天下雨，我們（）下個(gè)星期再去游樂園吧。

40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。

41．我（）說了，（）不怕發(fā)表。

42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會(huì)譏笑我們，（）會(huì)是中國工程師失去信心。

44．他干的活計(jì)（）速度快，（）質(zhì)量好。

45．（）這種草，（）是堅(jiān)韌的草。

46．這艘輪船（）載客多，（）速度非?？?。

47．江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。

48（）在社會(huì)主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活

49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，（）那么謙虛。

51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。

52．他（）學(xué)習(xí)和品德都很好，（）身體也很好。

53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。

54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學(xué)技術(shù)。

55．弟弟（）年紀(jì)小，（）很懂事。

56．（）風(fēng)吹雨打，我們（）要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅(jiān)持給我們上課。

關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)

姓名：

一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

不是……而是……

不管……總是……

不但……而且……

只有……才能……

雖然……但是……

只要……就……

（1）我們（）要品德好，（）還要身體好，學(xué)習(xí)好。

（2）（）勤奮好學(xué)，不怕困難的同學(xué)（）學(xué)好文化科學(xué)知識。

（3）（）是刮風(fēng)、下雨，嚴(yán)寒、酷暑，我邊防戰(zhàn)士（）日日夜夜守衛(wèi)在祖國的邊防線上。

（4）（）大家同心協(xié)力，（）一定能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。

（5）我們（）取得了文明中隊(duì)的光榮稱號，（）對照要求還有差距，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

（6）夜晚，天空中有一顆慢慢移動(dòng)，閃閃發(fā)亮的東西。這（）星星，（）一顆人造衛(wèi)星。

二、選擇合適的詞語填空。

不是……而是…… 因?yàn)椤浴?寧可……也不…… 雖然……但是…… 盡管……還是…… 只有……才…… 1.（）草原里的河水十分清澈，（）從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。

2.在洪水到來之際，老漢（）犧牲自己，（）讓一個(gè)老百姓受到傷害。

3.我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)（）沒有科學(xué)根據(jù)，（）還是有一定道理的。

三、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

1、（）地球有吸引力，（）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。

2、（）我們走到哪兒，（）不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。

3、媽媽（）吃多少苦，（）不會(huì)動(dòng)搖她供我上大學(xué)的念頭。

4、媽媽買的這條毛巾（）漂亮（）便宜。

5、今天我們把教室打掃得干干凈凈，（）累了一點(diǎn)，（）感到很快樂。

6、（）你的學(xué)習(xí)再好，（）不能驕傲。

7、雨來（）犧牲自己，（）向敵人說出李大叔的藏身之地。人的一生，（）奮斗，（）能成功。

8、王老師（）嚴(yán)格要求我們，（）嚴(yán)格要求自己。

9、（）不遵守交通規(guī)則，（）就容易發(fā)生交通事故。

10、（）你認(rèn)識到自己錯(cuò)了，（）應(yīng)該改正。

11、（）下再大的雨，我（）要按時(shí)到校。

四、用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩句話改成一句話。

1、王晶同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好。王晶同學(xué)一點(diǎn)兒也不驕傲。

2、小紅讀書。小紅思考。

3、你答應(yīng)帶他去買書。你應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。

關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)

姓名：

一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

不是……而是……

不管……總是……

不但……而且……

只有……才能……

雖然……但是……

只要……就……

（1）我們（不但）要品德好，（而且）還要身體好，學(xué)習(xí)好。

（2）（只有）勤奮好學(xué)，不怕困難的同學(xué)（才能）學(xué)好文化科學(xué)知識。

（3）（不管）是刮風(fēng)、下雨，嚴(yán)寒、酷暑，我邊防戰(zhàn)士（總是）日日夜夜守衛(wèi)在祖國的邊防線上。

（4）（只要）大家同心協(xié)力，（就）一定能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。

（5）我們（雖然）取得了文明中隊(duì)的光榮稱號，（但是）對照要求還有差距，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

（6）夜晚，天空中有一顆慢慢移動(dòng)，閃閃發(fā)亮的東西。這（不是）星星，（而是）一顆人造衛(wèi)星。

二、選擇合適的詞語填空。

不是……而是…… 因?yàn)椤浴?寧可……也不…… 雖然……但是…… 盡管……還是…… 只有……才…… 1.（因?yàn)椋┎菰锏暮铀智宄?，（所以）從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。

2.在洪水到來之際，老漢（寧可）犧牲自己，（也不）讓一個(gè)老百姓受到傷害。3.我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)（雖然）沒有科學(xué)根據(jù)，（但是）還是有一定道理的。

三、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

1、（因?yàn)椋┑厍蛴形?，（所以）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。

2、（無論）我們走到哪兒，（都）不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。

3、媽媽（即使）吃多少苦，（也）不會(huì)動(dòng)搖她供我上大學(xué)的念頭。

4、媽媽買的這條毛巾（既）漂亮（又）便宜。

5、今天我們把教室打掃得干干凈凈，（雖然）累了一點(diǎn)，（但是）感到很快樂。

6、（即使）你的學(xué)習(xí)再好，（也）不能驕傲。

7、雨來（寧可）犧牲自己，（也不）向敵人說出李大叔的藏身之地。

人的一生，（只有）奮斗，（才）能成功。

8、王老師（不但）嚴(yán)格要求我們，（而且）嚴(yán)格要求自己。

9、（如果）不遵守交通規(guī)則，（就）容易發(fā)生交通事故。

10、（既然）你認(rèn)識到自己錯(cuò)了，（就）應(yīng)該改正。

11、（即使）下再大的雨，我（也）要按時(shí)到校。

四、用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩句話改成一句話。

1、王晶同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好。王晶同學(xué)一點(diǎn)兒也不驕傲。

（雖然王晶同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好，但是一點(diǎn)兒也不驕傲。）

2、小紅讀書。小紅思考。（小紅一邊讀書，一邊思考。）

3、你答應(yīng)帶他去買書。你應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。（你既然答應(yīng)帶他去買書，就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。）

第五篇：小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞語教案

《關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用》學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.通過復(fù)習(xí)和反復(fù)試題訓(xùn)練，讓學(xué)生正確使用常用的幾種關(guān)聯(lián)詞語。2.通過句義，讓學(xué)生進(jìn)一步明確關(guān)聯(lián)詞語的作用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

理解關(guān)聯(lián)詞語之間的內(nèi)在關(guān)系。正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語。．．．．．．．學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：ppt 學(xué)習(xí)過程：

一、知識整理：

1、并列句（各分句間的關(guān)系是平行并列的）如：

．．這衣裳既漂亮，又大方。妹妹一邊唱歌，一邊跳舞。．．．．今晚的月亮又圓又大。．．我們到學(xué)校來是為了學(xué)習(xí)，不是為了玩。．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：又……又……；

既……又……；

一邊……一邊……；

一方面……一方面……； 那么……那么……；

是……也是……（不是）； 不是……而是……；

……也……；

……還……； 一面……一面……；

一會(huì)兒……一會(huì)兒……； 有時(shí)……有時(shí)……。

2、承接句（各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序）如： 小狗一聽到主人的腳步聲，就搖頭擺尾地跑到門邊迎接主人。．使用這臺機(jī)器時(shí)，首先的接通電源，然后再按下啟動(dòng)鍵。．．．．妹妹寫完了作業(yè)，又去畫畫。．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：……接著……、……就……、……于是……、……便……、……才…….、……跟著……、……從而……

3、遞進(jìn)句（分句間是進(jìn)一層的關(guān)系）如：

．．．．海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富。明明不光歌唱得好，舞跳得也好。．．．他不僅會(huì)唱歌，還會(huì)寫歌詞。．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不但（不僅、不只、不止、不光、不單）……而且……、．不但（不只、不僅、不光）……還（也、又）……、……更(還)……、不但……甚至……、不但不（不僅不）……反而（反倒）……

4、選擇句（各分句列出幾種情況，從中選出一種）如：

．．．．我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。這個(gè)碗是你打碎的，還是你妹妹打碎的？ ．．．今天中午爸爸媽媽都出差，你要么去奶奶家，要么去姥姥家。．．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可（寧愿、寧肯）……也不……、與其……不如……、寧愿……不愿……。

5、轉(zhuǎn)折句（后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對，或部分相反）如： ．．．．雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。盡管他再三解釋，可是誰也不相信他。．．．．這盆花很香，可我并不喜歡它。．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：雖然……但是……、雖（盡管、固然）…… 但（可是、而且、卻）……、……然而（但是、可、可是、不過、只是、倒）……

6、因果關(guān)系（分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系）如： ．．．．因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。由于今天下起了大雨，因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了。．．．今年夏天之所以這么熱，是因?yàn)榻涤晏俚木壒?。．．．．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：因?yàn)?由于)……所以……、……因而(因此、所以、因?yàn)?……、既然……就……、之所以……是因?yàn)椤?、由于……因此（因而）……?、假設(shè)關(guān)系（一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果）．．．如：如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。哪怕狐貍再狡猾，也斗不過好獵手。．．．假如眼前這美麗的景色是一幅畫，那這畫家的本領(lǐng)可真了不起。．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：如果（假設(shè)、若、倘若、要、要是、要不是）……就（便、那、那么、那就、那么就）…… 即使（就是、就算、哪怕、縱然）……也（還、總、仍然）……。．

8、條件句（一個(gè)分句說明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果）如： ．．．只要我們努力，成績就會(huì)不斷地提高。無論刮風(fēng)下雨，哥哥都會(huì)堅(jiān)持背她上學(xué)。．．．只有奪下這塊高地，才能取得戰(zhàn)爭的勝利。．．．除非你寫完作業(yè)，才可以看電視。．．．常用的關(guān)聯(lián)詞語有：只要……就……、無論（不管、不論、任憑）……也（都、還、總）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……。

二、關(guān)聯(lián)詞語的使用

1、一般方法：初讀句子，弄清分句之間的關(guān)系。選擇關(guān)聯(lián)詞語，填入句子。在讀句子，檢查句子是否通順，句意是否正確。

2、兩個(gè)注意點(diǎn)

(1)搭配要得當(dāng)：使用一組關(guān)聯(lián)詞語是要前后呼應(yīng)，要“成雙配對”，不能交叉使用，這樣才能是句意暢通、明確。

(2)運(yùn)用要合理：該用的時(shí)候用，不該用的時(shí)候就不用，不要生搬硬套。根據(jù)句子表達(dá)的需要，正確的選擇關(guān)聯(lián)詞語?！九e例練習(xí)】

給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并體會(huì)句子的意思。

例1 我班的楊帆同學(xué)（）踢足球，（）愛打籃球。例2 張華同學(xué)（）自己學(xué)習(xí)好，（）還愿意幫助別人。例3 雙休日，我們（）到公園去玩，（）去野外郊游。例4（）我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達(dá)，（）再過幾年，一定會(huì)有大的發(fā)展。

例5（）得了病不及時(shí)治療，（）會(huì)越來越嚴(yán)重。例6（）在校內(nèi)校外，（）要講究文明禮貌。

例7（）小光進(jìn)步很大，（）受到老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。例8 英雄的武警戰(zhàn)士（）犧牲自己，（）后退半步?！据o助練習(xí)】 ．１、把下列句子補(bǔ)充完整：

⑴ 這只空調(diào)雖然體積不大，（）

⑵ 只要你做的事對人民有益，（）

⑶ 星期天，你是去公園，（）

⑷ 小明的爸爸（），還會(huì)修汽車。

⑸ 盡管林玲學(xué)習(xí)十分努力，（）（），才能獲得優(yōu)異的成績。２、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。

⑴ 我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。

⑵ 這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。

⑶ 董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。

⑷ 做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。

⑸ 你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。

4．