第一篇:軍訓(xùn)總結(jié):在鍛煉中快樂(lè)成長(zhǎng)
軍訓(xùn),是充滿著恐怖氣氛的魔鬼訓(xùn)練。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這里充滿的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板,而是無(wú)盡無(wú)止的快樂(lè)。雖然我們會(huì)不時(shí)的被教官吼上兩句,但是仍然變換不了這張開(kāi)心的笑臉,打破不了這快樂(lè)的氛圍。在我軍訓(xùn)的第二天,教官讓我們做訓(xùn)練科目中最基礎(chǔ)的站軍姿。當(dāng)時(shí)我的頭就有點(diǎn)暈,但還是晃晃腦袋,挺直身子站在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),仿佛是一座雕塑。汗珠慢慢的流到我的脖子上,但那是不能擦的,教官說(shuō)站軍姿就要像雕塑一樣,一動(dòng)不能動(dòng)。這滋味別提多難受了。不過(guò),今天的我不再是昔日那個(gè)嬌小、淘氣、好半途而廢的我了,而是一個(gè)意志如鋼,敢于面對(duì)困難的小小男子漢。我們這些新世紀(jì)的小主人們,要經(jīng)歷些風(fēng)吹雨打,吃些苦,受些罪,經(jīng)歷些磨煉,才能最終成材。經(jīng)過(guò)了這件事,我改變了以前的自己,看來(lái)軍訓(xùn)真沒(méi)有白訓(xùn)??!當(dāng)然我曾經(jīng)想過(guò)不再參加軍訓(xùn)。在結(jié)業(yè)式上,我認(rèn)真聽(tīng)口號(hào),做到了無(wú)差錯(cuò)的效果。我的七彩軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我品嘗了苦與甜,享受了痛與樂(lè),從中我收獲了很多。也讓我們這些“小花小草”們?cè)阱憻捴锌鞓?lè)成長(zhǎng)!
第二篇:在鍛煉中成長(zhǎng)
在鍛煉中成長(zhǎng)-說(shuō)課心得體會(huì)
2010年5月21日 我有幸參加了縣教育局舉辦的常識(shí)技能科——科學(xué)說(shuō)課比賽。科學(xué)組來(lái)自各個(gè)中心小學(xué)的16名選手參加了角逐,雖然比賽結(jié)果尚未揭曉,參加了這次比賽,我受益匪淺。
當(dāng)接到報(bào)名通知,我心里就在猶豫,到底要不要參加,中心校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“你去年參加過(guò)福建省小學(xué)科學(xué)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),比較有優(yōu)勢(shì)?!闭f(shuō)真的通過(guò)那次培訓(xùn),我更加認(rèn)識(shí)到了科學(xué)并不是那么好教的學(xué)科。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的鼓勵(lì)下,我報(bào)名了。在靖城中心校選拔賽中,我被選中了。
一、賽前準(zhǔn)備
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”說(shuō)課的關(guān)鍵就是要“說(shuō)”,說(shuō)教學(xué)目標(biāo),說(shuō)理論依據(jù),說(shuō)教學(xué)思路,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,這不單單是嘴皮子上的功夫,更是一個(gè)人教學(xué)理論的基礎(chǔ),教學(xué)思路的闡述,說(shuō)當(dāng)然要力求精煉、到位,但并不是要簡(jiǎn)單的一語(yǔ)帶過(guò),而是要有理有據(jù)。因?yàn)檫@次說(shuō)課的內(nèi)容是三、四年級(jí)科學(xué)教材,課題由抽簽決定的。我是第一次參加這樣的活動(dòng),而且是抽簽決定說(shuō)課內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)一小時(shí)寫(xiě)稿,所以心里難免有些擔(dān)心,緊張。為此,我通讀小學(xué)科學(xué)課標(biāo)、教參、教材,上網(wǎng)下載優(yōu)秀說(shuō)課稿、觀看說(shuō)課視頻,教師備課系統(tǒng),鉆研如何說(shuō)好一節(jié)課。在家里自己隨意選一節(jié)課,一小時(shí)寫(xiě)稿,演練說(shuō)課,對(duì)著鏡子說(shuō),練臺(tái)上的儀表儀態(tài),練說(shuō)課的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速;時(shí)間的把握??,在比賽前,中心校許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間招集各學(xué)科參賽人員進(jìn)行演練,一個(gè)個(gè)詳細(xì)指導(dǎo)。我不僅僅代表自己去參賽,身后還有學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事這個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力源,還有我家人的莫大支持和無(wú)償?shù)母冻?。在此期間我舍棄了很多很多。和女兒出去玩的時(shí)間、回娘家看爸媽的時(shí)間、和同學(xué)聯(lián)系溝通的時(shí)間、看電視的時(shí)間,??都被占用了,每天腦子里就是一件事:準(zhǔn)備好說(shuō)課,為了說(shuō)好課,我要全力以赴。
二、賽后收獲
通過(guò)這次活動(dòng)我對(duì)說(shuō)課有了更深的理解。明確了說(shuō)課都說(shuō)些什么?即對(duì)教學(xué)的設(shè)計(jì)和分析,其內(nèi)容涉及教材內(nèi)容的分析、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)效果的評(píng)價(jià)???!罢f(shuō)課”是指教師面對(duì)同行或?qū)<揖湍骋徽n闡述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及理論依據(jù)的一種教學(xué)研究活動(dòng),是探討教學(xué)方法,實(shí)踐教學(xué)手段,提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一種有效方式,也是教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育理論,用科學(xué)的手段指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)科研水平,增強(qiáng)教學(xué)基本功的必修內(nèi)容。說(shuō)課有別于上課和備課,說(shuō)課在說(shuō)理,應(yīng)按照“教什么?怎么教?為什么教?”的思路說(shuō)課。通過(guò)這次說(shuō)課比賽,我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著許多不足,選拔賽時(shí),由于第一次嘗試說(shuō)課,心里沒(méi)把握,雖然自己在準(zhǔn)備時(shí)將每一個(gè)環(huán)節(jié)的思路都寫(xiě)出來(lái)了,但在實(shí)際說(shuō)課中卻存在著明顯的漏說(shuō)現(xiàn)象,語(yǔ)言不流暢。通過(guò)多次的演練,鍛煉了自己的膽量。在比賽時(shí)順利地完成預(yù)定的任務(wù)。
在說(shuō)課過(guò)程中有幾點(diǎn)比較重要
1.對(duì)于任何一節(jié)課,首先要選準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo)它指出了教學(xué)的主攻方向,規(guī)定一整節(jié)課教學(xué)活動(dòng)的落腳點(diǎn)。在確定教學(xué)目標(biāo)過(guò)程中,要全面、具體、恰當(dāng)。教學(xué)過(guò)程很重要,“說(shuō)課”的一個(gè)重要特點(diǎn)是要說(shuō)清楚理論根據(jù),不僅要說(shuō)出怎樣教,還要說(shuō)出為什么這樣教。所以在說(shuō)課過(guò)程中每一步教學(xué)程序都應(yīng)蘊(yùn)含著教育思想、教育原則,從而保證課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,以達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的?!罢f(shuō)課”要流暢,幾個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡要自然?!罢f(shuō)課”要有層次感,不要面面俱到,不要將“說(shuō)課”說(shuō)得很細(xì),我們要說(shuō)的都是一些教學(xué)預(yù)案,所以要多談?wù)剬W(xué)生學(xué)習(xí)中可能碰到的困難和教師的教學(xué)策略。這里的層次針對(duì)某一教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)也是如此。
4.說(shuō)課就像演講要自信,富有激情和個(gè)性。說(shuō)的過(guò)程中拿出最好的狀態(tài)最好神采飛揚(yáng),激情澎湃感染聽(tīng)眾。同時(shí)要針對(duì)自身?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短,體現(xiàn)個(gè)性。
“天空不留下痕跡,但我已飛過(guò)?!蔽沂冀K堅(jiān)信所有的美麗都發(fā)生在過(guò)程中。參加此次活動(dòng),我受益匪淺,我得到了一次很好的鍛煉。在這次活動(dòng)中,使我的教育歷程又多了一個(gè)足跡,在我的教育生活中又留下了一個(gè)美麗的故事。
第三篇:在成長(zhǎng)中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)
在成長(zhǎng)中鍛煉 在鍛煉中成長(zhǎng)
村官座談會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家下午好!首先介紹一下我自己,我叫康紅玲,在庫(kù)額爾齊斯鎮(zhèn)賽爾江東路社區(qū)擔(dān)任文書(shū)一職。轉(zhuǎn)眼間,我在賽爾江東路社區(qū)已過(guò)半年,在這半年里我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和居民朋友學(xué)習(xí),定期入戶了解民意和他們的訴求,并把情況反饋給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)自己也盡力去幫助他們。工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好,以及自己以后應(yīng)該怎么做。下面介紹一下我的具體工作:
第一、深入群眾,了解民情。
在剛到居委會(huì)工作的時(shí)候,我有幸參與了第六次全國(guó)人口普查工作,在這項(xiàng)工作過(guò)程中讓我對(duì)社區(qū)居委會(huì)的走訪入戶有了深刻的了解,對(duì)以后開(kāi)展工作有很大的幫助。二是社區(qū)干部的包區(qū)分片,我所包的是兩大樓房片區(qū),這使得我對(duì)于城鎮(zhèn)居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的需求有了深刻的理解,特別是小區(qū)的物業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生,小到停水停電、下水管道堵塞,大到小區(qū)整體環(huán)境改造,運(yùn)動(dòng)健身器材的購(gòu)置。在此過(guò)程中,我深切的感受到公共資源的稀缺、公共服務(wù)的稀少、公民道德素質(zhì)的亟需提升。三是參與居民間的調(diào)解工作。我認(rèn)為,居民間的調(diào)解工作是我所涉及的工作中最困難的一項(xiàng),因?yàn)槊芎芏鄷r(shí)候會(huì)涉及到多部門的配合問(wèn)題,調(diào)解過(guò)程中既要解決
居民的實(shí)際利益,又要考慮到大家公共利益。
第二、居委會(huì)的文書(shū)工作。
在我任職社區(qū)文書(shū)一職的主要工作交由我負(fù)責(zé),還有
“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題實(shí)踐活動(dòng),社區(qū)一些
材料的起草、社區(qū)信息的上報(bào),上級(jí)檢查匯報(bào)、接待,為居
民開(kāi)證明、復(fù)印,上級(jí)文件的簽收、檔案的整理等。這項(xiàng)工
作讓我謹(jǐn)慎細(xì)心了許多。
第三、協(xié)助開(kāi)展工作。
協(xié)助其他社區(qū)完成大型活動(dòng),如文西社區(qū)的黨風(fēng)廉政現(xiàn)
場(chǎng)解說(shuō),書(shū)畫(huà)展、百日文化廣場(chǎng)的籌劃活動(dòng)、今年庫(kù)額爾齊
斯鎮(zhèn)第三次黨員代表大會(huì)的準(zhǔn)備工作等。這些工作涉及面很
廣,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事能讓我參與這些工作,讓我在實(shí)踐
中了解基層工作并從中提升自己的工作能力。
二 工作中的感悟
1、工作經(jīng)驗(yàn)不足。由于走出校門沒(méi)多久,對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)
還很片面,處理各種事情難免會(huì)不夠成熟,能力有待進(jìn)一步
提升,在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為可以虛心請(qǐng)教同事們,因?yàn)樗麄?/p>
有著豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),也可以與其它大學(xué)生村官們共同
討論工作上遇到的問(wèn)題,群策群力,通過(guò)向他們學(xué)習(xí),不斷
豐富自己的經(jīng)驗(yàn),提升工作能力。
2、如何更好的發(fā)揮大學(xué)生村官的才能。在社區(qū)工作,我們的直接領(lǐng)導(dǎo)一般是社區(qū)書(shū)記,他們?nèi)绾伟才盼覀兊墓ぷ?/p>
直接影響到大學(xué)生村官才能的發(fā)揮,我們的工作設(shè)想都要得
到他們的支持。我提議,組織部可以組織社區(qū)書(shū)記、村委會(huì)
主任跟大學(xué)生村官共同的座談會(huì),互相交流探討,也為大學(xué)
生村官如何在基層開(kāi)展工作提供導(dǎo)航的作用。
三是要不斷的更新自己的知識(shí)庫(kù),在基層,瑣碎反復(fù)的工作占用了相當(dāng)大的時(shí)間,還要迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查,但是我們也要抓緊時(shí)間,合理分配時(shí)間,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),做到
時(shí)刻學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
四是多做事情,大學(xué)生村官作為有素質(zhì)的人在基層工
作,我認(rèn)為要有“吃虧是?!钡牧己眯膽B(tài),多做事情,多鍛
煉自己。既然選擇了就要踏踏實(shí)實(shí)去做好,做到為居民服務(wù),做一名稱職的大學(xué)生村官。
三 一些建議
在以后的工作當(dāng)中,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)居民的服務(wù)上,有待
進(jìn)一步的細(xì)化,特別是在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)內(nèi)容上、服務(wù)的長(zhǎng)效性上多做功夫,也希望各級(jí)部門、單位多提供援助與支
持。
全縣的小區(qū)物業(yè),我認(rèn)為亟需進(jìn)一步的規(guī)范與完善,這
是城鎮(zhèn)社區(qū)面臨的重要問(wèn)題也是基礎(chǔ)問(wèn)題,希望領(lǐng)導(dǎo)予以重
視并采取有效方式解決。
立足基層,服務(wù)基層,是我不悔的選擇。很多時(shí)候我都
能感到肩上有一種責(zé)任,正是這種責(zé)任感,激勵(lì)我不斷前行。
我希望把年輕人的朝氣和熱情帶到基層工作中,讓自己的每一天都是學(xué)習(xí)的一天、進(jìn)步的一天,回首過(guò)去,我們信心百
倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在新的一年里,我會(huì)安安心
心工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,用更好的成績(jī)不負(fù)眾望。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
賽爾江東路社區(qū)康紅玲 二〇一一年五月二十九日
第四篇:在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)
在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)
XX營(yíng)X連(XX學(xué)院)
艱苦訓(xùn)練,激昂青春,精彩的軍訓(xùn)生活帶著絢麗的青春色彩,將軍營(yíng)的迷彩綠擁進(jìn)了XX大學(xué)校園。汗水與歡笑中,我們?cè)僖淮谓邮苘姞I(yíng)鐵血?dú)庀⒌南炊Y。
國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不興。擁有一支作風(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的軍隊(duì)是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的最有利的保證。軍訓(xùn),是教育部規(guī)定的在校大學(xué)生必修課之一,是大學(xué)生自我提升的寶貴機(jī)會(huì)。我們體會(huì)到軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的軍營(yíng)生活,我們堅(jiān)定了國(guó)防觀念和愛(ài)國(guó)主義信念,我們提高了體能素質(zhì)和加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),我們錘煉了堅(jiān)忍不拔的意志品格,我們?cè)鰪?qiáng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。總而言之,從個(gè)人素質(zhì)到集體表現(xiàn),從體能訓(xùn)練到精神思想,我們都從這次珍貴的軍訓(xùn)生涯中,受益匪淺。
這次軍訓(xùn)雖只有十五天,但每天的軍事動(dòng)作和體能訓(xùn)練,對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊張、鮮有重視體育訓(xùn)練的我們?nèi)杂胁恍〉奶魬?zhàn)。任憑高溫烘炙身體,汗水浸透迷彩服,同學(xué)們一次又一次堅(jiān)持下來(lái)??简?yàn)著頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的毅力,發(fā)揚(yáng)著流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)的軍人鐵血精神。
挺立的軍姿,干脆利落的停止間轉(zhuǎn)法,高亢的口號(hào),嘹亮的軍歌,年輕的我們雖無(wú)軍人的氣質(zhì),但在這軍事訓(xùn)練中,部隊(duì)的鋼鐵氣息會(huì)給我們的青春鍛造出鐵血精神。
激昂的青春無(wú)需妝點(diǎn),讓汗水去澆灌我們的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),用堅(jiān)持來(lái)鍛造我們的鐵血男兒。
第五篇:在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)
在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)
這是一次嚴(yán)酷艱苦的軍訓(xùn)。
是一次汗與淚的洗禮,一次精神與意志的磨練,一次人生路上的嚴(yán)酷考驗(yàn)。軍訓(xùn)的過(guò)程是艱苦的:當(dāng)汗水浸濕了衣衫,當(dāng)酸痛曼遍了全身,當(dāng)委屈涌上心頭??我曾想過(guò)放棄,但是,我不能!因?yàn)檫@是戰(zhàn)場(chǎng)——是我挑戰(zhàn)自我,超越自我的莊嚴(yán)戰(zhàn)場(chǎng)。在這里,不容許有一絲軟弱,一絲松懈。只有戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦懶散,才能真正使自己在磨煉中變得更加堅(jiān)強(qiáng)成熟。為了向至高至強(qiáng)的人生新天地邁進(jìn),我要忍受著煎熬。在這渴望成長(zhǎng)的激情中,我漸漸忘記了苦痛,忘記了頭頂如火的驕陽(yáng),忘記了肩頭沉重的酸痛,忘記了腳跟刺骨的疼痛??
能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢,能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四,一二三四像首歌,一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我嚴(yán)格要求自己,積極改善自己,徹底反省自己。烈日曬黑了我的皮膚,卻使我滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我的衣襟,卻留下了許許多多難以言表的東西。
文靜柔弱的我用肉體與烈日進(jìn)行較量,用意志與鋼鐵進(jìn)行格斗。嘹亮的軍號(hào)下展示的不再是零亂的步伐,不再是無(wú)奈的呻吟,而是鏗鏘的正步,激情的吶喊。
我始終相信堅(jiān)持就是勝利,勇敢可以戰(zhàn)勝苦痛。
這是一次圣神莊嚴(yán)的軍訓(xùn)。
是一個(gè)特殊的成長(zhǎng)儀式,一次精神的升華,一段意義深遠(yuǎn)的回憶。
在這艱苦的軍訓(xùn)中,痛苦的煎熬并未將我一直拖垮,反而是我精神更加敏銳堅(jiān)強(qiáng)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的精神不再與肉體同受煎熬,我頭一次以一種全新的眼光看待自己的生命,在更深刻的意義上認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)中的磨煉與痛苦——磨煉是手段,成長(zhǎng)是目的。磨煉中的痛苦只是黑暗曲折的道路,但它所通往的彼岸則是沐浴在一片難以言狀的光明之中,而這其中的過(guò)程便叫做成長(zhǎng)。尼采說(shuō)過(guò):“不能致我與死地的,使我更加堅(jiān)強(qiáng)?!蔽蚁脒@是對(duì)的,一切對(duì)自我生命的認(rèn)識(shí)都來(lái)自于痛苦。唯有經(jīng)受住“苦其心志,勞其筋骨”的磨煉,才能真正擔(dān)負(fù)起生的使命,去開(kāi)創(chuàng)美好的新天地。
軍訓(xùn)使我以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。曾經(jīng),我歡笑過(guò),流淚過(guò).經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,去迎接絢麗的彩虹???,讓我珍惜現(xiàn)在的甜.累,讓我體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán),讓我更加嚴(yán)格要求自己??嗯c累不斷挖掘耕耘者心靈的土地,令精神結(jié)出累累碩果。這碩果是面對(duì)困難永不退縮的意志;是歷盡磨難永不言棄的信念:是面向未來(lái)勇往直前的信心!
七天的軍訓(xùn),每一天都是成長(zhǎng)歷程上一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,一次細(xì)微的改變。從畏懼軍訓(xùn)的艱苦到積極參與其中;從貪圖安逸到堅(jiān)持訓(xùn)練;從三心二意到全身心投入;從最初到現(xiàn)在,我已漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。揮著意志與信念的大旗,帶著激情燃燒的色彩,我將邁著更加堅(jiān)定的步伐向著光明的未來(lái)邁進(jìn)!
這是一次軍訓(xùn),更是一種成長(zhǎng)。
花樣年華,意氣飛揚(yáng),在激情與夢(mèng)想迸發(fā)的季節(jié)里,我深深地體會(huì)到軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣:苦中有甜,甜中憶苦,從苦中磨練意志,從苦中享受樂(lè)趣,在這苦樂(lè)交織的軍訓(xùn)里成長(zhǎng)!