第一篇:深刻認(rèn)識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義
深刻認(rèn)識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義(中組部組織局黨員電教中心)
在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是黨中央著眼于加強農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署。我們要站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻認(rèn)識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義。
一、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要舉措。
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化必須長期堅持的重要指導(dǎo)思想??茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵非常豐富,其中,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是其基本內(nèi)容之一。黨的十六屆五中全會提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略任務(wù),這是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。建設(shè)新農(nóng)村,要有帶頭人;建設(shè)新農(nóng)村,要有新農(nóng)民。通過大規(guī)模教育培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾,大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì),充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、農(nóng)村基層干部的骨干帶頭作用、農(nóng)村黨員的先鋒模范作用、農(nóng)民群眾的主體作用,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切要求。胡錦濤總書記在黨的十六
屆六中全會上強調(diào),要“把培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民作為一項基礎(chǔ)工程來抓”?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優(yōu)勢,可以在同一時間內(nèi)對不同空間的廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行“點播式、交叉式、現(xiàn)場直播式”的教育,能最大限度地實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,最大范圍地推進(jìn)教育培訓(xùn)覆蓋面,可以成為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的重要補充,成為開展農(nóng)村職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的有效載體,是提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)、培養(yǎng)新型農(nóng)民的重要平臺。從這個意義上講,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)工程、智力工程和保障工程。
二、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。
構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我國是一個農(nóng)業(yè)大國,沒有農(nóng)村的和諧,就沒有全社會的和諧,農(nóng)村社會的和諧是整個社會和諧的基礎(chǔ)。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,對于促進(jìn)農(nóng)村社會和諧具有十分重要的作用。首先,有利于推進(jìn)黨內(nèi)的和諧。通過遠(yuǎn)程教育,用馬克思主義中國化的最新成果武裝農(nóng)村黨員干部,促進(jìn)廣大農(nóng)村黨員干部堅持共同目標(biāo)、價值追求和組織原則,形成廣大農(nóng)村黨員交流互動、和諧相處、共同提高的良好局
面,在農(nóng)村形成良好的黨內(nèi)和諧氛圍。其次,有利于推進(jìn)黨群關(guān)系的和諧。黨群關(guān)系和諧是社會和諧的基石。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,一頭連著黨和政府,一頭連著農(nóng)村基層,一頭連著農(nóng)村黨員干部,一頭連著廣大農(nóng)村群眾,既為黨員干部和農(nóng)村群眾同學(xué)習(xí)、同實踐、同致富創(chuàng)造了條件,也為基層黨組織和黨員干部為民謀利、為民解難、與民共樂提供了有效的載體,在營造和諧的黨群干部關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。再次,有利于推進(jìn)農(nóng)村社會的和諧。通過遠(yuǎn)程教育,用社會主義核心價值體系教育黨員干部和農(nóng)民群眾,大力弘揚民族精神和時代精神,倡導(dǎo)和諧理念,培養(yǎng)和諧精神,形成農(nóng)村全社會共同的理想信念;堅持開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾樹立社會主義榮辱觀,形成知榮辱、講正氣、促和諧的風(fēng)尚;堅持通達(dá)社情民意,引導(dǎo)社會熱點,疏導(dǎo)公眾情緒,反映利益訴求,及時化解各種矛盾,營造社會和諧氛圍;堅持開展和諧村組、和諧家庭等和諧創(chuàng)建活動,突出思想教育內(nèi)涵,加強自我教育和人文關(guān)懷,吸引農(nóng)民群眾廣泛參與,促進(jìn)農(nóng)村社會和諧。
三、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推動學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的重要舉措。
對于任何國家、任何民族、任何政黨乃至任何個人來說,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)都是不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的必要條件。當(dāng)今時代,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科
技進(jìn)步日新月異,信息技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人才競爭日益激烈。面對這樣的新形勢新情況,我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),增長新才干。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是新形勢下教育手段的創(chuàng)新,教育形式的豐富,教育內(nèi)容的深化,教育空間的拓展,教育資源的共享。既能適應(yīng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)又能適應(yīng)農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí);既能滿足集中教育的需要,又能滿足個性化學(xué)習(xí)的需要。這種教育形式改變了以往教育覆蓋面不廣、資源不夠豐富、形式比較單
一、地區(qū)發(fā)展不平衡等問題,為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)教育提供了重要平臺和極大便利。試點地區(qū)許多同志形象地說,遠(yuǎn)程教育是黨員干部的“免費大學(xué)”。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的重要手段。
四、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要舉措。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動的主體,黨員隊伍的先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)。加強黨的先進(jìn)性建設(shè),必須始終抓好保持和發(fā)展黨員隊伍的先進(jìn)性這個基礎(chǔ)工程,必須始終抓住黨員隊伍這個主體。我們黨有350多萬個基層黨組織,其中有68萬個農(nóng)村基層黨組織;有7000多萬黨員,其中3000多萬是農(nóng)村黨員。這是我們黨的基層組織和黨員隊伍的一支重要力量。把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)好,把農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)好,對于加強黨的先進(jìn)性建設(shè)舉足輕重?,F(xiàn)代遠(yuǎn)
程教育是加強黨員經(jīng)常性教育的一個很實用、很有效的載體,其突出特點是對象普及化,內(nèi)容多樣化,手段網(wǎng)絡(luò)化,組織經(jīng)?;Mㄟ^遠(yuǎn)程教育,可以使黨員學(xué)習(xí)手段更便捷,學(xué)習(xí)時間更靈活,學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富,學(xué)習(xí)效果更明顯,促進(jìn)黨員先進(jìn)性教育的經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化。同時,通過遠(yuǎn)程教育,傳授先進(jìn)的思想文化、科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)知識,有助于基層黨組織解放思想,拓展思路,拓寬視野,激發(fā)開拓進(jìn)取的熱情,增強創(chuàng)造力;組織開展教育培訓(xùn)和其他豐富多彩的主題實踐活動,有助于基層黨組織改進(jìn)組織形式和活動方式,擴大黨的工作的覆蓋面,增強凝聚力;宣傳先進(jìn)典型,開展警示教育,有助于基層黨組織不斷解決自身存在的矛盾和問題,增強戰(zhàn)斗力,從而推動農(nóng)村基層組織建設(shè),鞏固和擴大黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。
總之,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是宣傳黨的路線方針政策的新窗口,是提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)的新手段,是推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)的新載體,是密切黨群干群關(guān)系的新橋梁,是豐富農(nóng)民群眾文化生活的新陣地,是推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新動力,是一項造福億萬農(nóng)民群眾、利黨利國利民的富民工程、創(chuàng)新工程、基礎(chǔ)工程。
一、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的概念
背景:根據(jù)黨的十六大精神,2003年初,有關(guān)部門的專家向中央領(lǐng)導(dǎo)同志提出了關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)想,2003年4 月胡錦濤、溫家寶、曾慶紅同志對中組部上報的《關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作等有關(guān)問題的請示》作出重要批示。5月2 日時任中共中央政治局常委、國家副主席曾慶紅在山東威海主持召開了山東、湖南、貴州三省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點。2007年初,決定在全國農(nóng)村普遍開展這項工作。
概念:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù),運用計算機、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)和手段,對農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾實施教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措,是探索讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠的有效途徑。黨的十七大把 “在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育” 寫入大會報告,更加明確了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義
第二篇:開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況匯報
古縣村位于招賢鎮(zhèn)南側(cè),是常二中、招賢中心小學(xué)校所在地,轄古縣、朱家兩個自然村,六個村民小組,現(xiàn)共有239戶,人口數(shù)864人。古縣村現(xiàn)有黨員28人,村民代表24人,勞動力560人。全村擁有耕地面積287畝,山地面積1200畝,年產(chǎn)柑橘、胡柚140萬斤,2010年人均純收入7530元。近年來古縣村在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)“20字方針”的總要求,結(jié)合本村實際,積極開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動,取得了明顯成效。開展遠(yuǎn)教學(xué)用工作二年多來,古縣村先后獲得省級“文明村”、“衛(wèi)生村”、“文化示范村”、“老年電大示范點”等榮譽稱號,村遠(yuǎn)教播放站點在建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村中的成效越來越明顯,2010年被評為省級遠(yuǎn)教示范點。
一、建立組織,完善設(shè)備
(一)建立村遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組:古縣村黨支部十分重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,把遠(yuǎn)教作為提高村黨員干部及全體村民整體素質(zhì)的重要平臺來抓,為些村里建立了以村黨支部書記李有生為組長,村民主任李曉林為副組長的古縣村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確村支部書記為遠(yuǎn)教學(xué)用工作第一責(zé)任人,兼任支委的村文書為直接責(zé)任人,其他村委成員協(xié)管,大學(xué)生村官為專職管理員,是具體責(zé)任人。進(jìn)一步加強了對遠(yuǎn)教學(xué)用工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,確保古縣村各項遠(yuǎn)教播放任務(wù)的完成。
(二)完善遠(yuǎn)教設(shè)備的添置:古縣村從XX年11月份開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作以來,在縣委組織部和鎮(zhèn)黨委的重視下,不斷完善遠(yuǎn)教設(shè)備,村里按照建立遠(yuǎn)教示范點的要求,總共投入了3萬多集體資金,用于完善遠(yuǎn)教播放點的建設(shè)。購置了課桌椅、35寸背投電視和dvd影碟機、防盜設(shè)施等,為遠(yuǎn)教學(xué)用工作的正常打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、建章立制,學(xué)用規(guī)范
(一)建立完善站點管理制度:為建好古縣村遠(yuǎn)教平臺,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在提升農(nóng)民素質(zhì)、宣傳黨的方針政策、傳播農(nóng)村實用技術(shù)等的作用。進(jìn)一步規(guī)范播放點的管理,提高工作成效,建立完善了遠(yuǎn)教播放點的管理制度,如《設(shè)備操作規(guī)程》、《遠(yuǎn)程教育站點維護(hù)管理制度》、《設(shè)備安全責(zé)任追究制度》等等,并且都上墻公布。同時村兩委每年召開2次遠(yuǎn)教工作專題會議,研討遠(yuǎn)教學(xué)用工作,并安排一定的工作經(jīng)費確保遠(yuǎn)教工作正常開展。
(二)規(guī)范遠(yuǎn)教操作程序:為充分發(fā)揮遠(yuǎn)教播放點的作用,古縣村確定了二個站點管理員,有專人管理,并且為了達(dá)到“全天候開放”目標(biāo),還實行ab崗制,由村文書和大學(xué)生村官 王偉君二人輪流負(fù)責(zé)播放,確保每天有一人值班,隨時播放。同時村支書和村主任都能夠獨立擔(dān)當(dāng)遠(yuǎn)程教育的播放工作,以確保黨員及村民隨時學(xué)習(xí)和查詢信息的需要。為了提高村遠(yuǎn)教播放效果,村里還建立了遠(yuǎn)程教育播放預(yù)告、播放收看、討論交流、信息反饋等制度,加強對遠(yuǎn)程教育各個環(huán)節(jié)工作的管理。此外村里還建立遠(yuǎn)教播放工作目標(biāo)責(zé)任制,將開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用納入村級工作目標(biāo),實行考核獎懲。
三、因地制宜、因材施教,確保遠(yuǎn)學(xué)用放取得成效
古縣村為了充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代教育在建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村中的作用,因地制宜制訂了村遠(yuǎn)教學(xué)用工作計劃,有步驟、有目的、有針對性的開展系列遠(yuǎn)教播放工作。對不同層次、不同類別、不同需求的學(xué)習(xí)對象,采用分別施教的方法,挑選適宜的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行播放。一是對村干部和黨員層面的:主要以學(xué)習(xí)黨的方針政策、農(nóng)村適用的法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)和新農(nóng)村政策為主。培訓(xùn)他們帶領(lǐng)群眾致福,帶頭致富的能力,俗話說:群眾要致富,關(guān)鍵看干部,農(nóng)村黨員干部既是農(nóng)民群眾這一群體的重要組成部分,又是農(nóng)民群眾的先進(jìn)代表,是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的組織者和管理者。為了規(guī)范培訓(xùn)工作,支部書記李有生還將黨員“三會一課”地點改在遠(yuǎn)程教育站點,采取技術(shù)講座、有獎問答、典型經(jīng)驗介紹等形式,提高本村黨員干部致富奔小康的本事;二是對老黨員層面的:主要開展政治理論、政策法規(guī)、國際國內(nèi)形勢等方面的教育,充分發(fā)揮他們在維護(hù)穩(wěn)定、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面的作用。三是對普通群眾層面的:主要以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)知識和操作技能,宣傳中央和各級黨委、政府的惠農(nóng)政策方面,引導(dǎo)農(nóng)民根據(jù)市場的需求,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)農(nóng)村實用技能和以及市場信息等知識,發(fā)揮遠(yuǎn)教在幫助引導(dǎo)農(nóng)民致富,提高掌握市場信息方面能力的作用。使他們掌握了1—2門的實用技術(shù),做到了家家至少有一個技術(shù)明白人。四是對老年人層面的:主要是學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、疾病預(yù)防、家政、文明禮儀等方面的知識,同時播放一些戲曲節(jié)目。古縣村有老年人120多人,占全村人口總數(shù)的七分之一,隊伍比較龐大。為此村投入資金,利用村辦公大樓,創(chuàng)辦了“還童園”(即村老年電視大學(xué))。以每月的1、11、21為開園日,配有固定的義務(wù)授課老師授課與遠(yuǎn)教播放相結(jié)合。在每次講課開始之前,都要播放半個小時的戲曲節(jié)目,在講課過程中穿插播放老年人疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、老革命英雄事跡等遠(yuǎn)教教材,取得不錯的效果。在XX年村里有兩個比較大的項目:“園地整理”和創(chuàng)建“省級小康示范村”,當(dāng)在“征用土地”和“拆除破泥房”等一些比較棘手的事情遇到阻力的時候,老年人就會出面做子女的工作,作用也比較明顯。還有印象比較深刻的是當(dāng)拆除一座破泥房時,有一口木棺沒地方擺放,那位老人二話沒說,就親自到現(xiàn)場去拆。老年人通過受教育,素質(zhì)得到了普遍提高,思想觀念變通了很多,村里社會風(fēng)氣也好了很多?,F(xiàn)在“還童園”已成為一個品牌,在常山享有較高的知名度。
四、發(fā)揮遠(yuǎn)教多功能作用,開展遠(yuǎn)教文化試點工作。
古縣村自從XX年年被評為省級文化示范村以來,村領(lǐng)導(dǎo)非常重視這個“保牌”的問題,經(jīng)村兩委研究決定探索性地開展遠(yuǎn)程教育文化試點活動。每天晚上在村文化廣場上播放音樂(舞曲),有較簡單的兔子舞、“快三慢三”、交誼舞等一些舞曲。前來參加的村民也比較多,每晚都有一百多人參與,效果也比較不錯。現(xiàn)在除了本村的村民之外,像周邊幾個村的村民也“聞風(fēng)”而來,參與的人也越來越多,起到了一個省級文化示范村在周邊地區(qū)的文化示范作用。古縣村下一步想利用村現(xiàn)有的資源:像腰鼓隊、銅管樂隊、還有將要組建的老年秧歌隊,以及利用縣文廣新局捐贈的一批樂器,多開展一些娛樂文化活動。古縣村的老年人比較多,為滿足廣大老年朋友的要求,在每周一、周五的下午為老年人播放戲曲節(jié)目。每逢下雨的時候,還播放一些科教片、影視節(jié)目,前來觀看的群眾也比較多。這些活動的開展,有力的促進(jìn)了古縣村社會的和諧建設(shè),取得了顯著成效。一股社會主義新農(nóng)村的文明之風(fēng)、民主之風(fēng)正在古縣村形成。
第三篇:關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
巖坪小學(xué)關(guān)于在農(nóng)村黨員干部
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案
根據(jù)中組部《關(guān)于在全國黨員于部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(組通字[2011]18號)和綏陽縣組織部《關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(侯委組[2011]81號)精神,為有效推進(jìn)全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,切實把 “以通為先、以用為本”的要求落到實處,經(jīng)研究,制定鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案。
一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義
“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作,落實好 “以通為先、以用為本”的要求,有利于進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)水平和終端站點功能,有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用水平,有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大農(nóng)村黨員干部的積極性,保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。各基層黨支部要充分認(rèn)識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義,堅持圍繞申心、服務(wù)大局,立足木地實際,扎實推進(jìn)活動深入開展。
二、“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)和基本要求
1、“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,既耍突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實際問題。各基層黨支部要通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引異作用,推動整個遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實效。要切實解決管理不夠到位、學(xué)用結(jié)合不夠緊密等突出問題,不斷加強和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作,使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾。服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
2、先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺和示范終端站點的基本要求
教學(xué)服務(wù)平臺和遠(yuǎn)教終端站點是開展學(xué)用工作的主要陣地,要圍繞保通暢。促學(xué)用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺和示范終端站點的基本要求:一是硬件設(shè)備完善,備遠(yuǎn)教終端站點要有一套完整的遠(yuǎn)教設(shè)備,具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件,能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。具體要做到“三個有”:有機頂盒、有寬帶貓、有電視機。二是站點管理規(guī)范,各遠(yuǎn)教終端站點要配備專(兼)職管理人員,有一套比較健全的遠(yuǎn)教站點管理辦法和工作制度,站點運行維護(hù)良好。要堅持站點經(jīng)常
開放,并做到選播節(jié)目針對性強,預(yù)告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。三是學(xué)用結(jié)合緊密,各遠(yuǎn)教終端站點要堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)與不定期點播式學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真組織黨員收看遠(yuǎn)教節(jié)目。在節(jié)目安排上,要注重貼近當(dāng)?shù)貙嶋H,突出學(xué)用結(jié)合。
站點管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高貴任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點管理員的基木要求:一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強,認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點正常運行。二是操作維護(hù)好。操作熟練,能夠及時排除常見故障,做到會操作。會維護(hù)、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議、并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點學(xué)用工作成績突留,黨員于部和群眾評價高。
學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型,要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求:一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),并經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí),主動參加學(xué)習(xí)交流。二是運用好。注重學(xué)用結(jié)合,善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐,并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。
三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的一項重要工作,各基層黨支部要精心部署,周密安排,明確活動主題,創(chuàng)新活動形式,有計劃有步驟地扎實推進(jìn)。
1、動員部署(2012年9月)。
鄉(xiāng)黨委制定活動具體實施方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室;個基層黨支部成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),制定具體工作方案,廣泛宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動的意義、目標(biāo)要求、方法步驟等,營造氛圍,明確任務(wù),扎實推進(jìn)。
2、深化落實(2012年10月)。
按照“以通為先、以用為本”的要求,各基層黨支部要對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)管理平臺進(jìn)行一次全面的自查整改,重點對平臺網(wǎng)絡(luò)傳輸、站點接收、組織收看等情況進(jìn)行自查,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時采取措施,整改落實,鄉(xiāng)黨委將通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式,對各基層黨支部進(jìn)行督查指導(dǎo),保障“雙創(chuàng)雙爭”活動順利開展。
3、考核評議。鄉(xiāng)黨委將把各基層黨支部開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入2011年黨建責(zé)任制考核范疇,并結(jié)合年終黨建責(zé)任制落實情況進(jìn)行檢查。采取黨員群眾評議和滿意度測評等方式,對“雙創(chuàng)雙爭”活動進(jìn)行考核評議,檢查工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價,對優(yōu)秀鄉(xiāng)級示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員和學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行表彰。
四、切實加強對“雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)
1、高度重視,明確責(zé)任。各黨支部要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上議事日程;要明確開展“雙創(chuàng)雙爭”活動責(zé)任人。
2、強化督查,狠抓落實。鄉(xiāng)黨委將通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式,及時掌握活動開展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,研究解決實際問題。對活動開展不積極,工作效果不明顯的,及時通報,限期整改。
巖坪小學(xué)
2012.9
第四篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要點(定稿)
大柳黨發(fā)[2011]號
中共大柳鄉(xiāng)委員會
關(guān)于印發(fā)《大柳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教
育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》的通知
各黨支部:
根據(jù)區(qū)委組織部《涼州區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》(涼組發(fā)[2011]47號)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際,制定《大柳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》,現(xiàn)印發(fā)你們,請認(rèn)真抓好貫徹落實。
中共涼州區(qū)大柳鄉(xiāng)委員會2011年5月10日1
大柳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案
為深入貫徹落實省、市、區(qū)委組織部《關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》精神,扎實推進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu),進(jìn)一步推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
指導(dǎo)思想:通過樹立先進(jìn)工作典型,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,切實解決管理不到位、學(xué)用不落實等突出問題,進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能,進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育管理員和廣大黨員干部群眾的積極性,保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展,更好地服務(wù)黨員干部和群眾,服務(wù)基層組織建設(shè),服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù):“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作?!半p創(chuàng)”就是創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點;“雙爭”就是爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦將按評選表彰一批在“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。
二、“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求
“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體,既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實際問題,推動全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實效。
1、示范站點的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點電視機、機頂盒、計算機、ups等設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布臵規(guī)范。場地、桌椅等配套設(shè)施齊全,具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件,能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。二是站點管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員,站點設(shè)備管理制度、播放收看制度、管理員職責(zé)和操作流程統(tǒng)一規(guī)范并上墻。設(shè)備管理達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求。設(shè)備運行維護(hù)良好。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí),平均每月組織集中學(xué)習(xí)4次以上(個性化學(xué)習(xí)2次),每月學(xué)習(xí)時間不低于8小時。認(rèn)真制定出有針對性和可操作性的教學(xué)培訓(xùn)計劃。繼續(xù)堅持信息發(fā)布制度。認(rèn)真開展信息入戶活動,根據(jù)黨員群眾的需求制定教學(xué)計劃和下載相關(guān)課件,及時發(fā)布播放公告。在組織學(xué)習(xí)前,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查,發(fā)放需求調(diào)查表,統(tǒng)計、整理、歸類調(diào)查內(nèi)容,按照黨員干部群眾需求意愿,設(shè)臵學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月10日前將站點組織學(xué)習(xí)的有關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布,告知黨員干部群眾。四是站點使用率高。堅持循環(huán)
播放制度,按照黨員干部群眾需求進(jìn)行全天候、不間斷的循環(huán)播放,做到黨員干部群眾隨到隨看隨學(xué),切實提高站點的利用率。
2、優(yōu)秀站點管理員基本要求:一是政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策,理想信念堅定,工作責(zé)任心強,認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制,熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè),熱心為黨員群眾服務(wù)。二是業(yè)務(wù)能力強。具有管理終端站點相應(yīng)的科學(xué)文化知識,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核,能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,具有較強的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力,能自行排除站點設(shè)備的常見故障,能熟練使用信息管理系統(tǒng)。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題,各項工作走在前列。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點學(xué)用工作成績突出,黨員干部和群眾評價高。
3、學(xué)用標(biāo)兵的基本要求:一是政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識,對黨和國家農(nóng)村政策和相關(guān)的法律知識有一定了解,帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項法律法規(guī),帶頭完成黨組織交辦的各項任務(wù)。二是參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí),主動參與學(xué)習(xí)交流,做好學(xué)習(xí)記
錄,并通過遠(yuǎn)程教育至少掌握一門實用技術(shù)。三是成果運用好。注重學(xué)用結(jié)合,善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐,并取得明顯成效。通過遠(yuǎn)程教育,新上致富項目或擴大生產(chǎn)規(guī)模,取得較好經(jīng)濟(jì)效益,具有良好發(fā)展前景。四是示范效果好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。能夠幫助和帶動其它黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗運用到生產(chǎn)生活實踐中,典型示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。
三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要精心組織周密安排,明確活動主題,創(chuàng)新活動形式,有計劃、有步驟地扎實推進(jìn)。
1、動員部署。5月15日之前,鄉(xiāng)黨委召開動員安排會議。之后各黨支部采取多種形式再進(jìn)行廣泛動員,把活動的有關(guān)要求貫徹落實到各級遠(yuǎn)程教育終端站點,力求使所有站點和廣大黨員群眾參與進(jìn)來。
3、檢查督導(dǎo)。2011年5月16日至2012年1月,通過實地察看、隨機抽查等形式,加強督查指導(dǎo),及時掌握活動開展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場,不注重解決實際問題,工作效果不明顯的,要通報批評,限期整改落實。
4、考核評議。2012年1月15日前,按照實施方案規(guī)
定的考評標(biāo)準(zhǔn),搞好考核評議和推薦工作。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式,檢查工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價。
四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)黨委成立了鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記周萬永同志任組長,包村領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委組織員為成員,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,負(fù)責(zé)抓好活動的日常工作,建立相關(guān)制度,組織開展好活動。
2、明確工作責(zé)任。各黨支部要把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容,納入各支部黨建工作目標(biāo)考核體系,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部書記為第一責(zé)任人,站點管理員直接責(zé)任人,同時,包村干部、大學(xué)生“村官”也要積極配合開展好此項工作,將此項工作納入大學(xué)生“村官”考核,不斷提高服務(wù)水平。
3、加強督促檢查。鄉(xiāng)黨委專門組織成立督查小組,采取定期和隨機派人到各站點進(jìn)行實地察看,并將督查情況在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行通報。
4、建立長效機制。各支部要認(rèn)真總結(jié)和歸納開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗和做法,建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機制。
第五篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作管理制度
中共鐘寶鎮(zhèn)委員會
關(guān)于印發(fā)《鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
管理制度》的通知
各村黨支部:
為把我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作站點建設(shè)好、管理好、使用好,充分發(fā)揮其?讓干部經(jīng)常受教育,使群眾長期得實惠?的重要作用,經(jīng)研究同意,現(xiàn)將《鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度》印發(fā)給你們,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
二○一一年一月四日 鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度
管理員工作職責(zé)
一、熱愛遠(yuǎn)程教育工作,忠于職守,遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)規(guī)章制度。
二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識,有效使用和管理教學(xué)課件,熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),達(dá)到會管理、會使用、會排除一般性故障。
三、根據(jù)上級遠(yuǎn)教部門安排部署,圍繞黨委、政府的中心工作,制訂學(xué)習(xí)計劃,按要求做好報表統(tǒng)計工作。
四、根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地實際情況,合理確定收看時間,組織農(nóng)村黨員干部和廣大群眾按時收看節(jié)目,提高收看率。
五、具有一定的組織、宣傳和管理能力,聯(lián)系實際,搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。
六、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級提供課件制作線索和素材。
七、認(rèn)真組織,抓好播放前通知、播放中秩序維護(hù)、播放后討論和信息反饋三個環(huán)節(jié),填寫播放登記薄、討論記錄薄、信息反饋薄。了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。
八、適當(dāng)為農(nóng)民查找資料和供求信息,適當(dāng)播放愛國主義教育等內(nèi)容影片以豐富農(nóng)民精神文化生活。嚴(yán)禁安裝、使用網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)禁點播和下載不健康的網(wǎng)絡(luò)傳媒內(nèi)容,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。
設(shè)備管理與使用制度
1、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施、器材,是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專用設(shè)備,要存放在專用場所,由專人負(fù)責(zé)保管使用,其產(chǎn)權(quán)歸縣委組織部所有,其它任何單位和個人無權(quán)擅自處臵,人員變動時辦理移交手續(xù)。
2、各接收站點要建立《設(shè)備器材及資料登記簿》,并詳細(xì)記錄本單位設(shè)備器材的名稱、型號、數(shù)量、價格、性能、啟用時間、使用和維修情況等。對本接收站點的設(shè)備器材每半年清查核對一次,如有遺缺,要及時查明原因,屬于人為因素造成設(shè)備損壞的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任。
3、非本接收站點工作人員,未經(jīng)允許,不得擅自使用終端接收站點設(shè)備。不得私自挪用和外借有關(guān)遠(yuǎn)程教育設(shè)備。
4、嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。因違反操作規(guī)程造成損壞的,追究當(dāng)事人的責(zé)任。
5、各接收站點要建立完善設(shè)備安全防范措施,做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防凍和防磁等工作。
6、站點管理人員要定期對設(shè)備器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,設(shè)備出現(xiàn)故障時,不得隨意拆卸,立即關(guān)閉總電源,及時向上級管理機關(guān)匯報,并通知專業(yè)維修人員檢修。
7、定期檢查消防設(shè)備,杜絕一切事故隱患。保持設(shè)備清潔和機房室內(nèi)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在上機過程中吸煙、吃食物,在電腦桌上擺放茶水飲料。離開機房時,做好整理,關(guān)好門窗,切斷電源。
學(xué)習(xí)收看制度
1、圍繞中心工作,結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要,制定學(xué)習(xí)計劃,合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月組織集中學(xué)習(xí)不少于1小時,收看不少于2次,黨員每次參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)率占黨員總數(shù)少于90%,堅持杜絕?零點擊?。
2、結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目內(nèi)容等因素,合理安排學(xué)習(xí)時間和方式。
3、做好收看考勤登記。要對收看情況進(jìn)行登記,在?播放登記薄?上詳細(xì)記錄收看時間、內(nèi)容、參學(xué)人員、座談交流、信息反饋及設(shè)備使用情況等。
4、按照?學(xué)用?結(jié)合的原則,引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用,將學(xué)到的知識用于生產(chǎn)實踐,提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。
5、學(xué)習(xí)情況納入年終考評,個人學(xué)習(xí)情況納入民主評議黨員和評先評優(yōu)的內(nèi)容,做為提拔使用干部和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
二、要根據(jù)本地需要,利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度,黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90%以上,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,觀看教材后要積極撰寫心得體會。
四、學(xué)員要勤于思考,對于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí),反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論,共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤、兩促進(jìn)。
信息反饋制度
各終端站點每月必須在規(guī)定的時間內(nèi)向鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦反饋一次信息,有重要情況隨時反饋。反饋的主要內(nèi)容是:
一、組織收看情況。包括組織收看的時間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。
二、學(xué)習(xí)需求情況。針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點,及時了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、時事政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目等。
三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目;符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。
四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實際對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用的情況;在應(yīng)用過程中存在哪些問題;實際應(yīng)用效果如何等。
五、設(shè)備運行情況。站點接收設(shè)備運行情況,正常運行率如何;設(shè)備損壞情況,主要存在哪些故障;技術(shù)服務(wù)情況,設(shè)備故障能否及時排除等。
六、鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦要對信息反饋情況進(jìn)行分析,及時發(fā)現(xiàn)黨員班干部群眾學(xué)習(xí)收看中存在的問題并幫助改進(jìn)。
設(shè)備管理制度
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是擴大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用,現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度如下:
一、高度重視設(shè)備的日常維護(hù)管理工作,設(shè)備實行專人管理,落實責(zé)任制,定期檢查設(shè)備完好率。
二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進(jìn)行處理,并做好記錄,形成上報機制。
三、做好日常維護(hù)保養(yǎng),使設(shè)備時刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
四、對設(shè)備的維修和添臵,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,落實售后維修公司進(jìn)行維修。
五、上機人員應(yīng)愛護(hù)計算機,嚴(yán)禁擊打,不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。
六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進(jìn)行方位調(diào)整和清潔,保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備,保證接地良好,保證防雷安全。
七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。
八、任何單位和個人不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào),決不允許被個人擠占挪用。
九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財產(chǎn)損失必須追究責(zé)任,責(zé)任人照價賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。
管理操作員職責(zé)
一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法,定期為農(nóng)村黨員干部提供遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源服務(wù)。
二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識,熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),達(dá)到?四會?,即會管理、會使用、會維護(hù)、會排除一般性故障。
三、積極配合農(nóng)村黨員電教機構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動,實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。
四、維護(hù)和管理好遠(yuǎn)程教育終端接收設(shè)施,隨時進(jìn)行檢測,保證設(shè)施的正常運行。
五、及時整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源,在遠(yuǎn)程教育站點實施教學(xué)、培訓(xùn)。
六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實際情況,分類接收遠(yuǎn)教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄,并予以公示,使需接受教育培訓(xùn)的各類人員,能夠按照規(guī)定的時間到接收站點‘自主選看’,提高收看率。
七、聯(lián)系實際,搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。
八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。
九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級提供課件制作線索和素材。
十、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目,嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。
十一、根據(jù)上級遠(yuǎn)教部門安排部署,圍繞黨委、政府的中心工作,制訂工作計劃和遠(yuǎn)程教育設(shè)備及教材的訂購計劃;按要求做好報表統(tǒng)計工作。
鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度
一、教育學(xué)習(xí)制度
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和群眾進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段,農(nóng)村黨員干部和群眾要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
2、要根據(jù)本地需要,利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和群眾學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
3、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和群眾開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度,黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90%以上,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,觀看教材后要積極撰寫心得體會。
4、學(xué)員要勤于思考,對于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí),反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論,共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
5、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤。
二、播放收看制度
1、按照上級要求,結(jié)合本鄉(xiāng)實際,以提高黨員素質(zhì)為目的,制定播放、收看計劃。
2、黨員干部集中教育活動每月至少開展兩次。
3、嚴(yán)格播放審查,播放有關(guān)黨員教育、市場經(jīng)濟(jì)信息、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等內(nèi)容,不允許播放與之無關(guān)的、內(nèi)容不健康的音像節(jié)目,嚴(yán)禁從事營業(yè)性播放。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)組織群眾收看,努力提高黨員干部、群眾的整體素質(zhì)和致富能力。
5、做好播放登記、討論和信息反饋工作,及時掌握播放和收看情況。
三、管理操作員職責(zé)
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,遵守組織紀(jì)律,有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,公私分明,忠于職守,圓滿完成黨組織交給的各項任務(wù)。
2、熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù),做到一專多能,具有一定的組織、宣傳和管理能力。
3、認(rèn)真組織,抓好播放前通知、播放中秩序維護(hù)、播放后討論和信息反饋三個環(huán)節(jié),填寫黨員簽到冊、播放登記簿、討論記錄簿和信息反饋簿。
4、按照操作要求使用設(shè)備,操作完畢要仔細(xì)整理好機件。
四、設(shè)備管理制度
1、設(shè)備由專人管理和使用,建立設(shè)備使用檔案,設(shè)備器材的添臵和維修情況要及時予以登記造冊;遇人員變動,要認(rèn)真辦理好移交手續(xù)。
2、設(shè)備一般不得外借,非專業(yè)人員不得使用設(shè)備,特殊情況外借需經(jīng)負(fù)責(zé)人同意并辦理相關(guān)手續(xù)。
3、完善遠(yuǎn)教設(shè)備防火、防潮、防塵、防盜、防雷擊的?五防?措施,定期檢查維護(hù)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,保證設(shè)備完好和正常工作。
4、任何人不得利用遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行非法活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅查處。
昌市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代
遠(yuǎn)程教育終端接收站設(shè)備管理與使用
責(zé)任書
為了加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站的管理,保證設(shè)備安全,充分發(fā)揮其作用,現(xiàn)簽訂設(shè)備管理與使用責(zé)任書(簡稱責(zé)任書),請各責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)格遵守。
1、接收站的設(shè)備管理第一責(zé)任人為所在站的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,直接責(zé)任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的操作管理員。
2、責(zé)任單位和責(zé)任人要嚴(yán)格遵守設(shè)備管理制度,認(rèn)真落實好遠(yuǎn)程教育站的安全防盜措施,確保設(shè)備安全和正常有效運轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其作用。
3、遠(yuǎn)程教育設(shè)備所有權(quán)歸省、州、市三級組織部門共同所有,其它單位和個人無權(quán)擅自對設(shè)備作出轉(zhuǎn)讓、變賣、抵押、報廢等處臵,否則,組織部門有權(quán)將設(shè)備收回并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、設(shè)備所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有設(shè)備的使用權(quán)和管理權(quán),但不得改變設(shè)備用途和安裝地點,確實需要改變安裝地點的需報經(jīng)市組織部門同意,并報州組織部門備案。
5、操作管理員發(fā)生變動時,必須及時辦好有關(guān)移交手續(xù)(如系統(tǒng)技術(shù)檔案等),并要與市委組織部重新簽訂責(zé)任書。
6、設(shè)備要專人專用,嚴(yán)禁挪作他用或占為己有。如果由于設(shè)備管理不當(dāng)導(dǎo)致人為損害、被盜或出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全事故,要賠償其經(jīng)濟(jì)損失,并嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、分管黨群副書記、組織委員要加強對接收站的領(lǐng)導(dǎo),督促嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實管理措施。
8、鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站要定期向市遠(yuǎn)程教育管理中心報告系統(tǒng)運轉(zhuǎn)情況、設(shè)備使用和管理情況,并積極探索學(xué)用結(jié)合的有效形式和方法。
9、本責(zé)任書一式四份,第一責(zé)任人、直接責(zé)任人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市遠(yuǎn)程教育管理中心各存一份。
遠(yuǎn)程教育終端接收站名稱:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))第一責(zé)任人(黨委書記):(簽名)
直接責(zé)任人(操作員):(簽名)
200 年
月
日
設(shè)備管理制度
一、遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人操作、專人管理,專門用于黨員群眾的教育和培訓(xùn),不能挪作他用,不能外借,不能播放與遠(yuǎn)程教育無關(guān)的節(jié)目內(nèi)容。在管理人員、操作人員變動時,要辦好交接手續(xù)。
二、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須具有完善的安全防范措施。主要包括安全供電、設(shè)備防盜、防雷、防汛、防火等措施。
三、建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備檔案。終端接收站點要建立《設(shè)備運行登記簿》,詳細(xì)記錄本站點設(shè)備器材的名稱、型號、數(shù)量、性能、啟用時間、使用和維修情況等。對設(shè)備器材要定期清查核對,對損壞或報廢的設(shè)備器材,要辦理報損、報廢手續(xù),不得擅自處理。
四、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須嚴(yán)格按照技術(shù)要求操作使用,設(shè)備安裝、調(diào)試妥當(dāng)后,不得輕易挪動、拆卸,以免損壞。
五、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須定期維護(hù)保養(yǎng)。設(shè)備出現(xiàn)故障時,要及時向縣遠(yuǎn)程辦上報情況,以便及時進(jìn)行維修處理。如因管理不善或違反操作規(guī)程而造成丟失、損壞的,應(yīng)視情節(jié)輕重給予責(zé)任人批評教育、紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰,并報縣委組織部遠(yuǎn)程辦備案。
六、遠(yuǎn)程教育設(shè)備機房必須保持良好的環(huán)境衛(wèi)生條件。接收設(shè)備須有防塵措施,擺放要井然有序。
教學(xué)管理制度
一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作必須在遠(yuǎn)程教育機構(gòu)的具體組織指導(dǎo)下,積極穩(wěn)妥地開展,有效地對黨員進(jìn)行教育。
二、認(rèn)真制定教學(xué)計劃。根據(jù)黨建工作和形勢的需要,圍繞農(nóng)村黨員教育的總體安排,結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、人員狀況,對教學(xué)內(nèi)容、時間、方式等做出計劃和每月安排。原則上,每月至少組織2—3次學(xué)習(xí),每次不少于二個小時。特殊情況要以滿足黨員需求為原則。
三、嚴(yán)格審查接收內(nèi)容。所有播出課件以專用頻道內(nèi)容或經(jīng)審查的自制課件為主,嚴(yán)禁隨意轉(zhuǎn)播下載格調(diào)低下、不健康的內(nèi)容。
四、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)前,要事先通知,嚴(yán)格考勤,保證黨員參加人數(shù)(每次不低于90%)。教學(xué)中,要嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。要組織各種學(xué)習(xí)活動,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐所學(xué)知識。
五、黨員骨干帶頭收看。站點所在黨組織要組織黨員干部和致富典型示范戶等帶頭收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,發(fā)揮好骨干帶頭作用。對臨時性安排的重要節(jié)目,黨員骨干尤其要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真組織好收看。
六、嚴(yán)格執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任制。終端接收站點要建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《播放收看登記簿》,定期進(jìn)行檢查,并將遠(yuǎn)程教育教學(xué)情況列入基層黨組織的工作目標(biāo)責(zé)任之中,確保充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的作用。
管理人員崗位職責(zé)
一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須明確一名站點管理員,具體負(fù)責(zé)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村(社區(qū))的站點工作,各村級播放點主要由村總支書記負(fù)責(zé),所在村的大學(xué)生村官要切實履行起站點管理的指導(dǎo)職責(zé),認(rèn)真制定和落實遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃,并針對黨員的思想實際,對教學(xué)工作做出具體安排,認(rèn)真組織實施。
二、操作規(guī)范,做好設(shè)備的管理維護(hù)工作,保證其正常運行。
三、認(rèn)真接收遠(yuǎn)程教育節(jié)目。每月至少接收兩次以上節(jié)目,接收學(xué)習(xí)必修課的時間不得少于六個小時,并及時接收上級遠(yuǎn)程辦指定的節(jié)目。
四、組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾,按時收看節(jié)目,提高收視率。做好教學(xué)前的準(zhǔn)備工作和教材的提示和講解,提高教育效果。
五、教學(xué)結(jié)束后要及時組織黨員討論,加深理解,消化吸收,廣泛收集黨員群眾對遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的意見和要求,并做好信息的匯總、上報工作。
六、搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。
管理員工作守則
一、堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針和政策,不斷提高農(nóng)村黨員干部的政治素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)水平。
二、刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù),樹立高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,圓滿完成上級黨組織交給的遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)。
三、勤奮敬業(yè),求真務(wù)實,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造性地做好遠(yuǎn)程教育工作。
四、組織黨員干部和農(nóng)民群眾按時收看節(jié)目,提高收看率。工作期間堅守工作崗位,隨時檢查設(shè)備運行情況,保證節(jié)目播放質(zhì)量。
五、做好設(shè)備的管理維護(hù)工作,保證正常運行。自覺愛護(hù)設(shè)備,不得私自挪用和擅自將設(shè)備交給他人看管、操作。
六、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī),自覺遵守黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度。非黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)發(fā)布的內(nèi)容,未經(jīng)審查,一律不準(zhǔn)組織收看。
七、及時了解站點黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,做好收集、匯總和上報工作。
信息反饋制度
各教育站點每月必須在規(guī)定的時間內(nèi)向上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公室反饋一次信息,有重要情況隨時反饋。反饋的主要內(nèi)容是:
一、組織收看情況。包括組織收看的時間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。
二、學(xué)習(xí)需求情況。針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點,及時了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、時事政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目等。
三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目;符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。
四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實際對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用的情況;在應(yīng)用過程中存在哪些問題;實際應(yīng)用效果如何等。
五、設(shè)備運行情況。站點接收設(shè)備運行情況,正常運行率如何;設(shè)備損壞情況,主要存在哪些故障;技術(shù)服務(wù)情況,設(shè)備故障能否及時排除等。