第一篇：農(nóng)村成人教育工作匯報(bào)

農(nóng)村成人教育工作匯報(bào)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大會(huì)議精神，和全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議精神，及全省農(nóng)村成人教育會(huì)議精神，加快實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，我們以縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和廣大農(nóng)民對(duì)科技知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè)，致力成人教育，使我縣農(nóng)村成人教育又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、基本情況

一年來，我們緊緊圍繞“科教興國(guó)”、“科教興縣”這一戰(zhàn)略目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，加大投入，強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè)，全縣共有農(nóng)技校304所，其中縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心一所，鄉(xiāng)農(nóng)技校14所，村農(nóng)技校289所，達(dá)國(guó)家示范性成人文化技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)2所。90以上的農(nóng)校配有電教設(shè)施、圖書、儀器等其它教學(xué)設(shè)施。全縣共發(fā)表科技論文國(guó)家級(jí)2篇，省級(jí)5篇，市級(jí)16篇，通二村的果業(yè)管理受到省政府的表彰，被確定為市蘋果七日游景點(diǎn)之一。今年我們又投入30萬元改建和修建了農(nóng)技校，充實(shí)了農(nóng)技校的教學(xué)設(shè)施。各農(nóng)技校利用“校校通”的網(wǎng)終優(yōu)勢(shì)，對(duì)全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)，共培訓(xùn)農(nóng)民3000余人。協(xié)同勞動(dòng)保障部門實(shí)施農(nóng)民工擬轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2000人，勞動(dòng)力輸出1700人，配合縣科技局開展了萬名高素質(zhì)農(nóng)民大培訓(xùn)活動(dòng)。幫助農(nóng)民下載農(nóng)產(chǎn)品信息9000余條，網(wǎng)上發(fā)表農(nóng)產(chǎn)品信息4000余條，給農(nóng)民帶來直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5000余萬元。

二、疏通渠道，構(gòu)建成教網(wǎng)絡(luò)

為了完善成教管理機(jī)制，我們成人辦多次召開專題會(huì)，召集有關(guān)人員疏通各個(gè)環(huán)節(jié)，協(xié)同縣勞動(dòng)保障部門建立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地——第一職業(yè)中學(xué)和技工學(xué)校。配合縣教教局確立了農(nóng)村果業(yè)、大棚種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)基地，同時(shí)要求做到成人辦和聯(lián)區(qū)，聯(lián)區(qū)與農(nóng)校，農(nóng)校與個(gè)人層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層不放松。定期檢查落實(shí)：培訓(xùn)有計(jì)劃，上課有教案，作業(yè)有批改，實(shí)習(xí)輔導(dǎo)適時(shí)有效，學(xué)員培訓(xùn)檔案健全，聯(lián)合相關(guān)部門拓寬就業(yè)渠道，千方百計(jì)推薦農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)，同時(shí)做好跟蹤服務(wù)。逐步構(gòu)建了一個(gè)“培訓(xùn)、檢測(cè)、執(zhí)證上崗、跟蹤服務(wù)”的成人教育網(wǎng)絡(luò)。

三、合理布局，設(shè)施繼續(xù)完善

我縣農(nóng)技校點(diǎn)面結(jié)合，縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)在縣第一職業(yè)中學(xué)，14所鄉(xiāng)農(nóng)技校分別設(shè)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，各村農(nóng)技校分別設(shè)在各村小學(xué)，大部分農(nóng)校都和小學(xué)或初中的微機(jī)連接，有利于農(nóng)民學(xué)電腦及上網(wǎng)查詢農(nóng)業(yè)信息。根據(jù)國(guó)家教委提出的“獨(dú)立建校，初中建制”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)已完成獨(dú)立建制的有設(shè)施基本齊全，人員齊備的通化、西村等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校。

鎮(zhèn)示范農(nóng)技校，地處本鎮(zhèn)黃金地段，王通中學(xué)對(duì)面，占地3000平米，有建筑面積400平米的一棟高標(biāo)準(zhǔn)二層小樓。另有配套瓦房三間，共投資40余萬元。西村農(nóng)技校投資20余萬元，對(duì)內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了更新，通化西村兩所農(nóng)技校順利通過省級(jí)示范農(nóng)技校的驗(yàn)收，達(dá)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

四、措施得力，確保成教效益

（一）服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)科技當(dāng)家人

本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的，注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才，尤其是鄉(xiāng)村干部，充分發(fā)掘人才資源，通過集中培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

（二）圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推廣實(shí)用技術(shù)

為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們充分發(fā)揮各級(jí)農(nóng)技校的作用，抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，配合科委、果業(yè)部門，指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線，結(jié)合各村資源優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來，和短班結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”為原則，組織開展了科技含量高，學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。兩年來，全縣共進(jìn)行了地膜覆蓋、蘋果套袋、大棚蔬菜、藥材種植、養(yǎng)殖等50多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)兩千余次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)10萬人。

蘋果是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，隨著技術(shù)培訓(xùn)的加強(qiáng)和提高，涌現(xiàn)出程兆會(huì)等67名畝收入超萬元的蘋果狀元，西村鄉(xiāng)大量種植藥材，藥農(nóng)經(jīng)農(nóng)技校培訓(xùn)后，對(duì)藥村的種植管理、性能、特色有了更清楚的認(rèn)識(shí)，種植及粗加工技術(shù)有了顯著提高，現(xiàn)在西村鄉(xiāng)家家種藥材，成了聞名全省乃至全國(guó)的藥材種植基地。

（三）適應(yīng)時(shí)代需求，普及信息技術(shù)教育

隨著我國(guó)加入世貿(mào)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)信息，引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為此我們依托各村小學(xué)校校裝電腦，校校網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)對(duì)全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)。

1、安排細(xì)致周密，確保培訓(xùn)圓滿

針對(duì)實(shí)際情況，出臺(tái)了詳細(xì)的五年培訓(xùn)規(guī)劃，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)制度，每村確定一名信息員，制做1—2塊信息欄，逐村核實(shí)培訓(xùn)人數(shù)，確定每期學(xué)員名單。審閱了各村的培訓(xùn)計(jì)劃，各村信息員具體負(fù)責(zé)各村的培訓(xùn)工作，及時(shí)發(fā)布果市行情、藥材種植、作物引種等各種信息，培訓(xùn)教師由各村小學(xué)電腦教師擔(dān)任，地點(diǎn)在各村小學(xué)，時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日

第二篇：農(nóng)村成人教育工作匯報(bào)

農(nóng)村成人教育工作匯報(bào)

農(nóng)村成人教育工作匯報(bào)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大會(huì)議精神，和全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議精神，及全省農(nóng)村成人教育會(huì)議精神，加快實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，我們以縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和廣大農(nóng)民對(duì)科技知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè)，致力成人教育，使我縣農(nóng)村成人教育又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。一、基本情況 一年來，我們緊緊圍繞“科教興國(guó)”、“科教興縣”這一戰(zhàn)略目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，加大投入，強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè)，全

縣共有農(nóng)技校304所，其中縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心一所，鄉(xiāng)農(nóng)技校14所，村農(nóng)技校289所，達(dá)國(guó)家示范性成人文化技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)2所。90以上的農(nóng)校配有電教設(shè)施、圖書、儀器等其它教學(xué)設(shè)施。全縣共發(fā)表科技論文國(guó)家級(jí)2篇，省級(jí)5篇，市級(jí)16篇，通二村的果業(yè)管理受到省政府的表彰，被確定為市蘋果七日游景點(diǎn)之一。今年我們又投入30萬元改建和修建了農(nóng)技校，充實(shí)了農(nóng)技校的教學(xué)設(shè)施。各農(nóng)技校利用“校校通”的網(wǎng)終優(yōu)勢(shì)，對(duì)全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)，共培訓(xùn)農(nóng)民3000余人。協(xié)同勞動(dòng)保障部門實(shí)施農(nóng)民工擬轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2000人，勞動(dòng)力輸出1700人，配合縣科技局開展了萬名高素質(zhì)農(nóng)民大培訓(xùn)活動(dòng)。幫助農(nóng)民下載農(nóng)產(chǎn)品信息9000余條，網(wǎng)上發(fā)表農(nóng)產(chǎn)品信息4000余條，給農(nóng)民帶來直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5000余萬元。

二、疏通渠道，構(gòu)建成教網(wǎng)絡(luò) 為了完善成教管理機(jī)制，我們成人辦多次召開專題會(huì)，召集有關(guān)人員疏通各個(gè)

環(huán)節(jié)，協(xié)同縣勞動(dòng)保障部門建立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地——第一職業(yè)中學(xué)和技工學(xué)校。配合縣教教局確立了農(nóng)村果業(yè)、大棚種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)基地，同時(shí)要求做到成人辦和聯(lián)區(qū)，聯(lián)區(qū)與農(nóng)校，農(nóng)校與個(gè)人層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層不放松。定期檢查落實(shí)：培訓(xùn)有計(jì)劃，上課有教案，作業(yè)有批改，實(shí)習(xí)輔導(dǎo)適時(shí)有效，學(xué)員培訓(xùn)檔案健全，聯(lián)合相關(guān)部門拓寬就業(yè)渠道，千方百計(jì)推薦農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)，同時(shí)做好跟蹤服務(wù)。逐步構(gòu)建了一個(gè)“培訓(xùn)、檢測(cè)、執(zhí)證上崗、跟蹤服務(wù)”的成人教育網(wǎng)絡(luò)。

三、合理布局，設(shè)施繼續(xù)完善 我縣農(nóng)技校點(diǎn)面結(jié)合，縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)在縣第一職業(yè)中學(xué)，14所鄉(xiāng)農(nóng)技校分別設(shè)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，各村農(nóng)技校分別設(shè)在各村小學(xué)，大部分農(nóng)校都和小學(xué)或初中的微機(jī)連接，有利于農(nóng)民學(xué)電腦及上網(wǎng)查詢農(nóng)業(yè)信息。根據(jù)國(guó)家教委提出的“獨(dú)立建校，初中建制”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)已完成獨(dú)立建制的有設(shè)施基本

齊全，人員齊備的通化、西村等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校。

鎮(zhèn)示范農(nóng)技校，地處本鎮(zhèn)黃金地段，王通中學(xué)對(duì)面，占地3000平米，有建筑面積400平米的一棟高標(biāo)準(zhǔn)二層小樓。另有配套瓦房三間，共投資40余萬元。西村農(nóng)技校投資20余萬元，對(duì)內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了更新，通化西村兩所農(nóng)技校順利通過省級(jí)示范農(nóng)技校的驗(yàn)收，達(dá)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

四、措施得力，確保成教效益

（一）服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)科技當(dāng)家人 本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的，注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才，尤其是鄉(xiāng)村干部，充分發(fā)掘人才資源，通過集中培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

（二）圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推廣實(shí)用技術(shù) 為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們充分發(fā)揮各級(jí)農(nóng)技校的作用，抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，配合科委、果業(yè)部門，指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線，結(jié)合各村資源優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來，和短班結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”為原則，組織開展了科技含量高，學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。兩年來，全縣共進(jìn)行了地膜覆蓋、蘋果套袋、大棚蔬菜、藥材種植、養(yǎng)殖等50多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)兩千余次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)10萬人。蘋果是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，隨著技術(shù)培訓(xùn)的加強(qiáng)和提高，涌現(xiàn)出程兆會(huì)等67名畝收入超萬元的蘋果狀元，西村鄉(xiāng)大量種植藥材，藥農(nóng)經(jīng)農(nóng)技校培訓(xùn)后，對(duì)藥村的種植管理、性能、特色有了更清楚的認(rèn)識(shí)，種植及粗加工技術(shù)有了顯著提高，現(xiàn)在西村鄉(xiāng)家家種藥材，成了聞名全省乃至全國(guó)的藥材種植基地。

（三）適應(yīng)時(shí)代需求，普及信息技術(shù)教育

隨著我國(guó)加入世貿(mào)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)信息，引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為此我們依托各村小學(xué)校校裝電腦，校校網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)對(duì)全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)。

1、安排細(xì)致周密，確保培訓(xùn)圓滿 針對(duì)實(shí)際情況，出臺(tái)了詳細(xì)的五年培訓(xùn)規(guī)劃，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)制度，每村確定一名信息員，制做1—2塊信息欄，逐村核實(shí)培訓(xùn)人數(shù)，確定每期學(xué)員名單。審閱了各村的培訓(xùn)計(jì)劃，各村信息員具體負(fù)責(zé)各村的培訓(xùn)工作，及時(shí)發(fā)布果市行情、藥材種植、作物引種等各種信息，培訓(xùn)教師由各村小學(xué)電腦教師擔(dān)任，地點(diǎn)在各村小學(xué)，時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日12全文查看

第三篇：農(nóng)村成人教育工作匯報(bào)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大會(huì)議精神，和全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議精神，及全省農(nóng)村成人教育會(huì)議精神，加快實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，我們以縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和廣大農(nóng)民對(duì)科技知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè)，致力成人教育，使我縣農(nóng)村成人教育又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、基本情況

一年來，我們緊緊圍繞“科教興國(guó)”、“科教興縣”這一戰(zhàn)略目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，加大投入，強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè)，全縣共有農(nóng)技校304所，其中縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心一所，鄉(xiāng)農(nóng)技校14所，村農(nóng)技校289所，達(dá)國(guó)家示范性成人文化技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)2所。90%以上的農(nóng)校配有電教設(shè)施、圖書、儀器等其它教學(xué)設(shè)施。全縣共發(fā)表科技論文國(guó)家級(jí)2篇，省級(jí)5篇，市級(jí)16篇，通二村的果業(yè)管理受到省政府的表彰，被確定為市蘋果七日游景點(diǎn)之一。今年我們又投入30萬元改建和修建了農(nóng)技校，充實(shí)了農(nóng)技校的教學(xué)設(shè)施。各農(nóng)技校利用“校校通”的網(wǎng)終優(yōu)勢(shì)，對(duì)全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)，共培訓(xùn)農(nóng)民3000余人。協(xié)同勞動(dòng)保障部門實(shí)施農(nóng)民工擬轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2000人，勞動(dòng)力輸出1700人，配合縣科技局開展了萬名高素質(zhì)農(nóng)民大培訓(xùn)活動(dòng)。幫助農(nóng)民下載農(nóng)產(chǎn)品信息9000余條，網(wǎng)上發(fā)表農(nóng)產(chǎn)品信息4000余條，給農(nóng)民帶來直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5000余萬元。

二、疏通渠道，構(gòu)建成教網(wǎng)絡(luò)

為了完善成教管理機(jī)制，我們成人辦多次召開專題會(huì)，召集有關(guān)人員疏通各個(gè)環(huán)節(jié)，協(xié)同縣勞動(dòng)保障部門建立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地——第一職業(yè)中學(xué)和技工學(xué)校。配合縣教教局確立了農(nóng)村果業(yè)、大棚種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)基地，同時(shí)要求做到成人辦和聯(lián)區(qū)，聯(lián)區(qū)與農(nóng)校，農(nóng)校與個(gè)人層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層不放松。定期檢查落實(shí)：培訓(xùn)有計(jì)劃，上課有教案，作業(yè)有批改，實(shí)習(xí)輔導(dǎo)適時(shí)有效，學(xué)員培訓(xùn)檔案健全，聯(lián)合相關(guān)部門拓寬就業(yè)渠道，千方百計(jì)推薦農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)，同時(shí)做好跟蹤服務(wù)。逐步構(gòu)建了一個(gè)“培訓(xùn)、檢測(cè)、執(zhí)證上崗、跟蹤服務(wù)”的成人教育網(wǎng)絡(luò)。

三、合理布局，設(shè)施繼續(xù)完善

我縣農(nóng)技校點(diǎn)面結(jié)合，縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)在縣第一職業(yè)中學(xué)，14所鄉(xiāng)農(nóng)技校分別設(shè)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，各村農(nóng)技校分別設(shè)在各村小學(xué)，大部分農(nóng)校都和小學(xué)或初中的微機(jī)連接，有利于農(nóng)民學(xué)電腦及上網(wǎng)查詢農(nóng)業(yè)信息。根據(jù)國(guó)家教委提出的“獨(dú)立建校，初中建制”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)已完成獨(dú)立建制的有設(shè)施基本齊全，人員齊備的通化、西村等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校。

鎮(zhèn)示范農(nóng)技校，地處本鎮(zhèn)黃金地段，王通中學(xué)對(duì)面，占地3000平米，有建筑面積400平米的一棟高標(biāo)準(zhǔn)二層小樓。另有配套瓦房三間，共投資40余萬元。西村農(nóng)技校投資20余萬元，對(duì)內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了更新，通化西村兩所農(nóng)技校順利通過省級(jí)示范農(nóng)技校的驗(yàn)收，達(dá)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

四、措施得力，確保成教效益

（一）服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)科技當(dāng)家人

本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的，注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才，尤其是鄉(xiāng)村干部，充分發(fā)掘人才資源，通過集中培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

（二）圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推廣實(shí)用技術(shù)

為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們充分發(fā)揮各級(jí)農(nóng)技校的作用，抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，配合科委、果業(yè)部門，指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線，結(jié)合各村資源優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來，和短班結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”為原則，組織開展了科技含量高，學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。兩年來，全縣共進(jìn)行了地膜覆蓋、蘋果套袋、大棚蔬菜、藥材種植、養(yǎng)殖等50多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)兩千余次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)10萬人。

蘋果是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，隨著技術(shù)培訓(xùn)的加強(qiáng)和提高，涌現(xiàn)出程兆會(huì)等67名畝收入超萬元的蘋果狀元，西村鄉(xiāng)大量種植藥材，藥農(nóng)經(jīng)農(nóng)技校培訓(xùn)后，對(duì)藥村的種植管理、性能、特色有了更清楚的認(rèn)識(shí)，種植及粗加工技術(shù)有了顯著提高，現(xiàn)在西村鄉(xiāng)家家種藥材，成了聞名全省乃至全國(guó)的藥材種植基地。

（三）適應(yīng)時(shí)代需求，普及信息技術(shù)教育

隨著我國(guó)加入世貿(mào)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)信息，引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為此我們依托各村小學(xué)校校裝電腦，校校網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)對(duì)全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)。

1、安排細(xì)致周密，確保培訓(xùn)圓滿

針對(duì)實(shí)際情況，出臺(tái)了詳細(xì)的五年培訓(xùn)規(guī)劃，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)制度，每村確定一名信息員，制做1—2塊信息欄，逐村核實(shí)培訓(xùn)人數(shù)，確定每期學(xué)員名單。審閱了各村的培訓(xùn)計(jì)劃，各村信息員具體負(fù)責(zé)各村的培訓(xùn)工作，及時(shí)發(fā)布果市行情、藥材種植、作物引種等各種信息，培訓(xùn)教師由各村小學(xué)電腦教師擔(dān)任，地點(diǎn)在各村小學(xué)，時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日白天，每月培訓(xùn)一期，每期一機(jī)一人，確保每位學(xué)員都能學(xué)會(huì)學(xué)懂，熟練掌握，培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實(shí)際操作，每期培訓(xùn)結(jié)束后由信息技術(shù)教育辦公室統(tǒng)一命題，組織考試，合格者發(fā)給培訓(xùn)合格證，不合格者參加下期培訓(xùn)。

2、鼠標(biāo)忙忙擊點(diǎn)，碩果映紅笑臉

通過一年多的培訓(xùn)，現(xiàn)已培訓(xùn)5000人全部能上網(wǎng)查詢資料，下載信息，水平較高的學(xué)員還會(huì)制作網(wǎng)頁(yè)，處理文字，編輯廣告，刻錄光盤。

楊郭村農(nóng)民根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息，往全國(guó)各地發(fā)油桃，共銷售150多萬斤，獲利40萬元。鞏村農(nóng)民通過三門峽網(wǎng)站在網(wǎng)上發(fā)布銷售笤帚信息，出售15萬把，凈賺7萬余元。大謝村謝新業(yè)在網(wǎng)上發(fā)布蘋果信息銷果20多萬斤，獲利3萬8千余元。

（四）協(xié)同相關(guān)部門，實(shí)施兩大工程

1、千名農(nóng)民勞務(wù)輸出培訓(xùn)工程

2004年元月，我們與勞動(dòng)部門一起啟動(dòng)了勞務(wù)輸出培訓(xùn)工程。我們主要做了以下五個(gè)方面的工作：一是外出調(diào)查市場(chǎng)對(duì)人才的需求情況。二是建立勞務(wù)輸出信息網(wǎng)絡(luò)，縣勞動(dòng)局設(shè)勞務(wù)市場(chǎng)，鄉(xiāng)設(shè)勞務(wù)站，村確定勞務(wù)信息員，對(duì)剩余勞動(dòng)力的年齡文化技術(shù)進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)。三是實(shí)行訂單培訓(xùn)，我們主要開設(shè)炊事、縫紉、電子、制藥、機(jī)械維修等專業(yè)。四是組織勞務(wù)輸出。五是做好跟蹤服務(wù)，保證勞工合法權(quán)益。

2、萬名高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工程

配合縣科教局提出了具體的目標(biāo)，加強(qiáng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，啟動(dòng)并圓滿完成了預(yù)訂計(jì)劃，即養(yǎng)殖業(yè)能人6500人，農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人500名，運(yùn)輸專業(yè)戶1500個(gè)，個(gè)體經(jīng)商能人1000人，各類勞務(wù)輸出500人，人均年收入達(dá)到了4000元。

農(nóng)村成人教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們將以“三個(gè)代表”為指南，以服務(wù)農(nóng)民為宗旨，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)為重心，以農(nóng)村成人教育為己任，為提高農(nóng)民整體素質(zhì)，為加快實(shí)施科技興、農(nóng)的戰(zhàn)略步伐，積極探索，負(fù)重趕超，為萬榮的農(nóng)技校建設(shè)，為萬榮的成人教育，再鑄新輝煌，再創(chuàng)新佳績(jī)。

第四篇：農(nóng)村成人教育工作匯報(bào)

農(nóng)村成人教育工作匯報(bào)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大會(huì)議精神，和全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議精神，及全省農(nóng)村成人教育會(huì)議精神，加快實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，我們以縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和廣大農(nóng)民對(duì)科技知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè)，致力成人教育，使我縣農(nóng)村成人教育又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、基本情況

一年來，我們緊緊圍繞“科教興國(guó)”、“科教興縣”這一戰(zhàn)略目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，加大投入，強(qiáng)化農(nóng)技校建設(shè)，全縣共有農(nóng)技校304所，其中縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心一所，鄉(xiāng)農(nóng)技校14所，村農(nóng)技校289所，達(dá)國(guó)家示范性成人文化技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)2所。90%以上的農(nóng)校配有電教設(shè)施、圖書、儀器等其它教學(xué)設(shè)施。全縣共發(fā)表科技論文國(guó)家級(jí)2篇，省級(jí)5篇，市級(jí)16篇，通二村的果業(yè)管理受到省政府的表彰，被確定為市蘋果七日游景點(diǎn)之一。今年我們又投入30萬元改建和修建了農(nóng)技校，充實(shí)了農(nóng)技校的教學(xué)設(shè)施。各農(nóng)技校利用“校校通”的網(wǎng)終優(yōu)勢(shì)，對(duì)全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)，共培訓(xùn)農(nóng)民3000余人。協(xié)同勞動(dòng)保障部門實(shí)施農(nóng)民工擬轉(zhuǎn)移培訓(xùn)XX人，勞動(dòng)力輸出1700人，配合縣 科技局開展了萬名高素質(zhì)農(nóng)民大培訓(xùn)活動(dòng)。幫助農(nóng)民下載農(nóng)產(chǎn)品信息9000余條，網(wǎng)上發(fā)表農(nóng)產(chǎn)品信息4000余條，給農(nóng)民帶來直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5000余萬元。

二、疏通渠道，構(gòu)建成教網(wǎng)絡(luò)

為了完善成教管理機(jī)制，我們成人辦多次召開專題會(huì)，召集有關(guān)人員疏通各個(gè)環(huán)節(jié)，協(xié)同縣勞動(dòng)保障部門建立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地——第一職業(yè)中學(xué)和技工學(xué)校。配合縣教教局確立了農(nóng)村果業(yè)、大棚種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)基地，同時(shí)要求做到成人辦和聯(lián)區(qū)，聯(lián)區(qū)與農(nóng)校，農(nóng)校與個(gè)人層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層不放松。定期檢查落實(shí)：培訓(xùn)有計(jì)劃，上課有教案，作業(yè)有批改，實(shí)習(xí)輔導(dǎo)適時(shí)有效，學(xué)員培訓(xùn)檔案健全，聯(lián)合相關(guān)部門拓寬就業(yè)渠道，千方百計(jì)推薦農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)，同時(shí)做好跟蹤服務(wù)。逐步構(gòu)建了一個(gè)“培訓(xùn)、檢測(cè)、執(zhí)證上崗、跟蹤服務(wù)”的成人教育網(wǎng)絡(luò)。

三、合理布局，設(shè)施繼續(xù)完善

我縣農(nóng)技校點(diǎn)面結(jié)合，縣農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心設(shè)在縣第一職業(yè)中學(xué)，14所鄉(xiāng)農(nóng)技校分別設(shè)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，各村農(nóng)技校分別設(shè)在各村小學(xué)，大部分農(nóng)校都和小學(xué)或初中的微機(jī)連接，有利于農(nóng)民學(xué)電腦及上網(wǎng)查詢農(nóng)業(yè)信息。根據(jù)國(guó)家教委提出的“獨(dú)立建校，初中建制”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)已完成獨(dú)立建制的有設(shè)施基本齊全，人員齊備的通化、西村等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校。

鎮(zhèn)示范農(nóng)技校，地處本鎮(zhèn)黃金地段，王通中學(xué)對(duì)面，占地3000平米，有建筑面積400平米的一棟高標(biāo)準(zhǔn)二層小樓。另有配套瓦房三間，共投資40余萬元。西村農(nóng)技校投資20余萬元，對(duì)內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了更新，通化西村兩所農(nóng)技校順利通過省級(jí)示范農(nóng)技校的驗(yàn)收，達(dá)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

四、措施得力，確保成教效益

服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)科技當(dāng)家人

本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的，注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才，尤其是鄉(xiāng)村干部，充分發(fā)掘人才資源，通過集中培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推廣實(shí)用技術(shù)

為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們充分發(fā)揮各級(jí)農(nóng)技校的作用，抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，配合科委、果業(yè)部門，指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線，結(jié)合各村資源優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來，和短班結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”為原則，組織開展了科技含量高，學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。兩年來，全縣共進(jìn)行了地膜覆蓋、蘋果套袋、大棚蔬菜、藥材種植、養(yǎng)殖等50多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)兩千余次，培 訓(xùn)人數(shù)達(dá)10萬人。

蘋果是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，隨著技術(shù)培訓(xùn)的加強(qiáng)和提高，涌現(xiàn)出程兆會(huì)等67名畝收入超萬元的蘋果狀元，西村鄉(xiāng)大量種植藥材，藥農(nóng)經(jīng)農(nóng)技校培訓(xùn)后，對(duì)藥村的種植管理、性能、特色有了更清楚的認(rèn)識(shí)，種植及粗加工技術(shù)有了顯著提高，現(xiàn)在西村鄉(xiāng)家家種藥材，成了聞名全省乃至全國(guó)的藥材種植基地。

適應(yīng)時(shí)代需求，普及信息技術(shù)教育

隨著我國(guó)加入世貿(mào)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)信息，引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為此我們依托各村小學(xué)校校裝電腦，校校網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)對(duì)全縣農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育大培訓(xùn)。

1、安排細(xì)致周密，確保培訓(xùn)圓滿

針對(duì)實(shí)際情況，出臺(tái)了詳細(xì)的五年培訓(xùn)規(guī)劃，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)制度，每村確定一名信息員，制做1—2塊信息欄，逐村核實(shí)培訓(xùn)人數(shù)，確定每期學(xué)員名單。審閱了各村的培訓(xùn)計(jì)劃，各村信息員具體負(fù)責(zé)各村的培訓(xùn)工作，及時(shí)發(fā)布果市行情、藥材種植、作物引種等各種信息，培訓(xùn)教師由各村小學(xué)電腦教師擔(dān)任，地點(diǎn)在各村小學(xué)，時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日白天，每月培訓(xùn)一期，每期一機(jī)一人，確保每位學(xué)員都能學(xué)會(huì)學(xué)懂，熟練掌握，培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實(shí)際操作，每期培訓(xùn)結(jié)束后由信息技術(shù)教育辦公室統(tǒng)一命題，組織 考試，合格者發(fā)給培訓(xùn)合格證，不合格者參加下期培訓(xùn)。

2、鼠標(biāo)忙忙擊點(diǎn)，碩果映紅笑臉

通過一年多的培訓(xùn)，現(xiàn)已培訓(xùn)5000人全部能上網(wǎng)查詢資料，下載信息，水平較高的學(xué)員還會(huì)制作網(wǎng)頁(yè)，處理文字，編輯廣告，刻錄光盤。

楊郭村農(nóng)民根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息，往全國(guó)各地發(fā)油桃，共銷售150多萬斤，獲利40萬元。鞏村農(nóng)民通過XX網(wǎng)站在網(wǎng)上發(fā)布銷售笤帚信息，出售15萬把，凈賺7萬余元。大謝村謝新業(yè)在網(wǎng)上發(fā)布蘋果信息銷果20多萬斤，獲利3萬8千余元。

協(xié)同相關(guān)部門，實(shí)施兩大工程

1、千名農(nóng)民勞務(wù)輸出培訓(xùn)工程

XX年元月，我們與勞動(dòng)部門一起啟動(dòng)了勞務(wù)輸出培訓(xùn)工程。我們主要做了以下五個(gè)方面的工作：一是外出調(diào)查市場(chǎng)對(duì)人才的需求情況。二是建立勞務(wù)輸出信息網(wǎng)絡(luò)，縣勞動(dòng)局設(shè)勞務(wù)市場(chǎng)，鄉(xiāng)設(shè)勞務(wù)站，村確定勞務(wù)信息員，對(duì)剩余勞動(dòng)力的年齡文化技術(shù)進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)。三是實(shí)行訂單培訓(xùn)，我們主要開設(shè)炊事、縫紉、電子、制藥、機(jī)械維修等專業(yè)。四是組織勞務(wù)輸出。五是做好跟蹤服務(wù)，保證勞工合法權(quán)益。

2、萬名高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工程

配合縣科教局提出了具體的目標(biāo)，加強(qiáng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，啟動(dòng)并圓滿完成了預(yù)訂計(jì)劃，即養(yǎng)殖業(yè)能人6500人，農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人500名，運(yùn)輸專業(yè)戶1500個(gè)，個(gè)體經(jīng)商能人1000人，各類勞務(wù)輸出500人，人均年收入達(dá)到了4000元。

農(nóng)村成人教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們將以“三個(gè)代表”為指南，以服務(wù)農(nóng)民為宗旨，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)為重心，以農(nóng)村成人教育為己任，為提高農(nóng)民整體素質(zhì)，為加快實(shí)施科技興、農(nóng)的戰(zhàn)略步伐，積極探索，負(fù)重趕超，為萬榮的農(nóng)技校建設(shè)，為萬榮的成人教育，再鑄新輝煌，再創(chuàng)新佳績(jī)。

第五篇：農(nóng)村成人教育

探索農(nóng)村成人教育

培育新型農(nóng)民

摘要：農(nóng)民是建設(shè)新農(nóng)村的主體，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要培養(yǎng)千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，培養(yǎng)新型農(nóng)民是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要基礎(chǔ)，農(nóng)村成人教育應(yīng)在“新農(nóng)村建設(shè)”的總體目標(biāo)下，用新的經(jīng)濟(jì)規(guī)則與教育理念來加速自身的發(fā)展，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：農(nóng)村 成人教育 新型農(nóng)民

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村涉及廣大農(nóng)民的切身利益，為的是農(nóng)民，靠的也是農(nóng)民，農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，農(nóng)民素質(zhì)的高低決定農(nóng)村目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。因此，全面提高農(nóng)村人口素質(zhì)，培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵所在。農(nóng)村成人教育要為農(nóng)村服務(wù)這是無可爭(zhēng)議的共識(shí)，而關(guān)鍵是教育與農(nóng)村之間怎樣能夠?qū)印Ⅰ詈?。如果這一前提不能很好解決，那我們的服務(wù)目標(biāo)將會(huì)落空。對(duì)當(dāng)前我們所遇到的困難與問題就難以克服，因此，我們必須提高認(rèn)識(shí)，思考農(nóng)村成人教育的發(fā)展趨勢(shì)，尤其是農(nóng)村多種經(jīng)濟(jì)形式的出現(xiàn)，農(nóng)村生產(chǎn)組織的重組，農(nóng)民不再是“單位人”、“生產(chǎn)隊(duì)人”，而是自主的社會(huì)人，組織參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，再不能依賴鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)文下指標(biāo)，隊(duì)長(zhǎng)吹哨集合人的組織意志。在這一轉(zhuǎn)變過程中，我們思維必須同步，觀念必須更新，否則產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的遲滯，行動(dòng)上就會(huì)脫節(jié)。所以我們一方面不僅要重視農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的長(zhǎng)、中、短班的課堂理論培訓(xùn)；而且更重要的是要走出課 堂，到庭院、到田間與農(nóng)戶零距離接觸，了解他們?nèi)笔裁醇夹g(shù)、知道急需想學(xué)什么知識(shí)，幫助制定發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，實(shí)地進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)。特別要注重農(nóng)村專業(yè)戶、重點(diǎn)戶的培養(yǎng)，使他們真正起到示范和輻射作用。按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的要求來提高農(nóng)民吸收和運(yùn)用科技的能力，有針對(duì)性地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)的、實(shí)用的種植、養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)，培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能致富的新型農(nóng)民。同時(shí)抓好剩余勞動(dòng)力務(wù)工輸出前引導(dǎo)性和技能性培訓(xùn)，使他們掌握一門以上專業(yè)技術(shù)知識(shí)，真正成為在家會(huì)務(wù)農(nóng)，出外會(huì)務(wù)工的生產(chǎn)者。

我們要看清農(nóng)村形勢(shì)、了解農(nóng)民想法，要針對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)民實(shí)際，有效地開發(fā)農(nóng)村成人教育的潛在功能，把農(nóng)村成人教育定位在為新農(nóng)村服務(wù)的大平臺(tái)上，既掌握成人教育自身的教育規(guī)律，又掌握農(nóng)村發(fā)展的社會(huì)規(guī)律，充分發(fā)揮教育的功能，讓農(nóng)村成人教育在新形勢(shì)、新情況面前，學(xué)會(huì)科學(xué)思維、轉(zhuǎn)變陳舊觀念、永遠(yuǎn)與時(shí)俱進(jìn)、理清工作思路，做到務(wù)實(shí)求真，不斷開拓創(chuàng)新。

圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新目標(biāo)，將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)這一目標(biāo)，突出又快又好發(fā)展這一主題，以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)效益為主線，加快規(guī)劃和建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持教育先導(dǎo)、科技創(chuàng)新和全面開放，著力加強(qiáng)基礎(chǔ) 設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、鄉(xiāng)村民俗生態(tài)開發(fā)，并在民族文化建設(shè)、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)、招商引資和培育新型農(nóng)民隊(duì)伍等工作上取得新突破，努力建設(shè)富裕、文明、和諧的新農(nóng)村。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，教育是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。農(nóng)村鄉(xiāng)土人才是推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)飛躍的根本力量。以農(nóng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為動(dòng)力，以農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校為平臺(tái)，著力加強(qiáng)各類鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)，積極探索農(nóng)村新型人才培養(yǎng)新模式，鄉(xiāng)土人才已成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才的教育和培訓(xùn)。

一、強(qiáng)化基礎(chǔ)，探索農(nóng)村成人教育新模式

一是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織陣地建設(shè)。農(nóng)村基層黨組織為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障，農(nóng)村廣大黨員是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，抓基層打基礎(chǔ)，固本強(qiáng)基是關(guān)鍵。加強(qiáng)村級(jí)組織場(chǎng)所建設(shè)這一契機(jī)，通過中央省市縣補(bǔ)一點(diǎn)，鄉(xiāng)里籌一點(diǎn)，黨員群眾投工一點(diǎn)的辦法，大力加強(qiáng)基層黨組織陣地建設(shè)，做到活動(dòng)有場(chǎng)所，教育有陣地。

二是大力發(fā)展成人學(xué)校。積極探索農(nóng)村成人教育新模式，將改革創(chuàng)新貫穿于農(nóng)村鄉(xiāng)土人才開發(fā)與管理的全過程，大力發(fā)展農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校，培養(yǎng)有道德、有文化、懂 技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。成人學(xué)校設(shè)有文體室、授課室、電教室、圖書室，兼掛“老年文體活動(dòng)中心”牌子。使其成為傳播知識(shí)、推廣科技、凈化風(fēng)氣的重要陣地，極大地推動(dòng)農(nóng)村科技進(jìn)步和精神文明建設(shè)。

二、多措并舉，大力加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)和再教育

一是公司帶動(dòng)，農(nóng)民提高。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以農(nóng)戶為基礎(chǔ)，以專業(yè)協(xié)會(huì)等中介組織為紐帶，依靠龍頭企業(yè)帶動(dòng)，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后諸環(huán)節(jié)聯(lián)結(jié)為一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)供銷一體化經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式。這一經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式最終要靠產(chǎn)業(yè)化人才作為鏈接來推動(dòng)和發(fā)展。在龍頭企業(yè)的帶動(dòng)下，農(nóng)村鄉(xiāng)土人才已成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的主力軍。同時(shí)，龍頭企業(yè)也成為農(nóng)村鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍教育和培訓(xùn)的“搖籃”和“充電器”，彌補(bǔ)了鄉(xiāng)土人才在知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、科技和市場(chǎng)意識(shí)方面存在的局限性和不足。

二是能人示范，典型引路。鄉(xiāng)土人才富有創(chuàng)新精神，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的實(shí)踐中作出了較大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，通過聽優(yōu)秀“田秀才”、“土專家”現(xiàn)身說法，看專業(yè)大戶、科技示范戶和基地，樹立典型、示范引路，起到“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片”的作用。

三是專題培訓(xùn)，注重實(shí)效。結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，依據(jù)農(nóng)時(shí)及農(nóng)民群眾的切實(shí)需求，除每月都有科技培訓(xùn)日以外，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針 對(duì)性和實(shí)效性。如：開展種植技術(shù)、果樹修剪、民間刺繡工藝制作培訓(xùn)等，能極大地提高農(nóng)民的科技意識(shí)和技能水平。

四是交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)發(fā)展?！八街?，可以攻玉”，堅(jiān)持“走出去，引進(jìn)來”的學(xué)習(xí)交流模式，以理念熏陶人才、用知識(shí)提升人才、引外智開發(fā)人才，首先是加強(qiáng)人才的橫向交流，加強(qiáng)村社之間好的經(jīng)驗(yàn)和做法的交流；同時(shí)加強(qiáng)縱向交流，每年都要定期不定期地組織產(chǎn)業(yè)致富能手、村社干部、鄉(xiāng)土能人到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及省內(nèi)外參觀考察，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高，促進(jìn)知識(shí)更新。

五是強(qiáng)化服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境。用好存量人才，挖掘潛在人才，引進(jìn)緊缺人才，培養(yǎng)后繼人才，儲(chǔ)備未來人才，全面提高農(nóng)村鄉(xiāng)土人才的數(shù)量和質(zhì)量，這是擺在我們面前的重要課題。通過加大科技、資金以及基礎(chǔ)設(shè)施投入，進(jìn)一步建立健全專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等農(nóng)村科技服務(wù)體系，積極培育多元化、市場(chǎng)化的農(nóng)村技術(shù)推廣服務(wù)組織。

總之，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁重的歷史任務(wù)，成人教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中具有十分重要的地位和作用：可提高新農(nóng)村建設(shè)者的素質(zhì)，推動(dòng)義務(wù)教育的普及與提高，為新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行教育儲(chǔ)備；為農(nóng)村積累人力資源，培育新型農(nóng)民，加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐。發(fā)展成人教育還可有效地提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。農(nóng)業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村是我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ)，農(nóng)民是我國(guó)國(guó)民的基 礎(chǔ)?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。三農(nóng)問題關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的成敗，關(guān)系到我國(guó)政權(quán)的興亡，關(guān)系到中華民族的興衰，成為我國(guó)全部工作的重點(diǎn)。農(nóng)業(yè)興、百業(yè)興，農(nóng)村穩(wěn)、社會(huì)穩(wěn)，農(nóng)民富、國(guó)家富。沒有農(nóng)業(yè)的振興、農(nóng)村的穩(wěn)定、農(nóng)民的富裕，就沒有中華民族的振興、中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和中國(guó)百姓的富裕。三農(nóng)問題的核心是農(nóng)民問題，農(nóng)民問題的關(guān)鍵是提高素質(zhì)。而提高農(nóng)民素質(zhì)的根本是發(fā)展農(nóng)村成人教育。

參考文獻(xiàn)：

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