第一篇：田選學校關(guān)愛農(nóng)民工子女活動措施

衛(wèi)東區(qū)田選學校關(guān)愛農(nóng)民工子女活動措施

為了認真貫徹落實區(qū)教育局工作意見，切實開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”的工作，做好農(nóng)民工子女的心理健康教育工作，并保證這個特殊群體能正常地學習、生活，結(jié)合我校的實際，學校采取了一系列措施，做到從思想上關(guān)注、從行動上關(guān)心：

一、思想動員，營造關(guān)愛氛圍

1、學校在教師中開了一次專題會議。要求全體教師關(guān)注、關(guān)心外來務(wù)工人員子女：在生活上要注重觀察，如穿著、吃飯等情況，發(fā)現(xiàn)生活困難的學生及時向?qū)W校報告；在生活上要公平對待，一視同仁，對于表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學要安排其擔任班干部、課代表等職務(wù)，為他們提供充分的鍛煉機會。

2、學校利用升旗儀式、主題班會等形式對學生愛心教育。讓他們主動幫助班里新轉(zhuǎn)來的學生，不管是學習用品還是學習成績，讓他們懂得“予人玫瑰，手留余香”的道理。

二、實際行動，匯聚愛的暖流：

1、倡導(dǎo)全班學生，為農(nóng)民工子女獻出自己的愛心。

2、結(jié)合學校要求，在學生之間開展“手拉手”為主要形式的結(jié)對互助活動。

3、定期與農(nóng)民工子女交談，了解其生活和心理上的需要，給學生以家庭般的溫暖，從而使其安心學習。

4、讓學生把學習、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。

5、打開農(nóng)民工子女心靈之窗，每月上一節(jié)農(nóng)民工子女心理健康教育課，讓學生說說自己的心里話。

6、關(guān)注農(nóng)民工子女的生活和學習。做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學習、生活等各方面的情況。知道農(nóng)民工子女的個人情況、家庭情況、學習情況，多與農(nóng)民工子女談心溝通、多參加學校學生集體活動、多到其家中走訪，定期與農(nóng)民工子女父母聯(lián)系溝通。每周與農(nóng)民工子女聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次；每月與農(nóng)民工子女父母聯(lián)系兩次；每兩月對農(nóng)民工子女家訪兩次

“讓每一個學生都能快樂地學習”是學校的辦學理念。學校開展的愛心行動感動了家長、感動了學生，也為他們解除了不少后顧之憂。

關(guān)愛農(nóng)民工子女活動

措施

衛(wèi)東區(qū)田選學校

2012-12-27

第二篇：學校關(guān)愛農(nóng)民工子女工作總結(jié)（定稿）

篇一：關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的活動總結(jié)

關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動 活 動 總 結(jié)

按照團市委下發(fā)的《關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的活動方案》的要求，在我校內(nèi)全面開展了共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)動，幫助農(nóng)民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進農(nóng)民工子女健康成長。現(xiàn)將此項服務(wù)活動各項工作總結(jié)如下：

一、基本情況

開展活動以來，我校團組織和廣大青年志愿者紛紛行動起來，通過統(tǒng)一行動形成合力，感召更多的社會力量參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動中。各級共青團組織（青年志愿者組織）與農(nóng)民工子女結(jié)對數(shù)達到60多對，動員組織團組織開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動約10次，參與的青年志愿者達到200多人次。

二、主要做法

（一）全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織。

接到團市委的通知后，我們及時向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報，學校要求團組織結(jié)合本校實際認真貫徹落實。按照通知要求，團委及時動員學校各團組織、青年志愿者組織等，動員廣大團員青年積極參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動中來。各組織充分發(fā)動青年志愿者，依據(jù)實際情況參與一系列關(guān)愛農(nóng)民工子女活動中來，進一步推動工作的進程。

（二）認真開展調(diào)研，確定實施方案。

為了切實開展好此項活動，組織學校各團組織對我校的農(nóng)民工及子女情況進行了認真調(diào)研。對農(nóng)民工子女的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長需求，并召開了“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”座談會，詳細聽取了農(nóng)民工較多的團組織負責人的意見和建議。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。最后形成活動方案，明確了活動的服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、工作機制和工作要求。提出原則上以團支部為單位，按照“青年志愿者小組（團支部）+農(nóng)民工子女+接力”的項目實施方式，與農(nóng)民工子女進行“1+x”結(jié)對服務(wù)。要求各團組織通過“愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導(dǎo)、自護教育”等方式為農(nóng)民工子女提供切實有效的志愿服務(wù)。

（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。

我們通過印發(fā)傳單和廣播等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，營造全社會關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的良好氛圍，引導(dǎo)全社會都來關(guān)心農(nóng)民工子女的成長。通過卓有成效的宣傳，把關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動逐步推向高潮。我們充分發(fā)揮團組織的作用，發(fā)動團員與貧困生建立結(jié)對幫扶對象，實行一對一的幫扶。在班級內(nèi)對留守學生及農(nóng)民工子女充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生及農(nóng)民工子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

（四）組織豐富多彩的關(guān)愛活動。

我們開展“心手相牽助成長——共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動” 儀式啟動活動。動員各團組織、廣大團員和青年志愿者，積極投身共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，共同為農(nóng)民工子女的健康成長奉獻愛心、播撒希望?；顒由?，志愿者團隊代表與農(nóng)民工子女簽訂結(jié)對服務(wù)協(xié)議，愛心捐贈了書籍?；顒雍笾驹阜?wù)隊與留守農(nóng)民工子女聊天交流等，幫助他們與父母進行電話聯(lián)絡(luò)等服務(wù)?；顒訋雍陀绊懥艘淮笈鷪F員青年加入到志愿服務(wù)活動中。二是我校各團組織積極響應(yīng)“心手相牽助成長”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動的號召，組織開展多次關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動。活動中為農(nóng)民工子女捐贈書籍50冊。還進行“一對一”幫扶結(jié)對子?；顒映浞煮w現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校外文化環(huán)境，促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，激勵廣大留守兒童和農(nóng)民工子女積極進取、奮發(fā)向上。

（五）形成關(guān)愛“留守學生及農(nóng)民工子女”的工作合力。

我們依據(jù)現(xiàn)有情況，組織團組織實行定期不定期的家訪，與留守學生及農(nóng)民工子女的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守學生及農(nóng)民工子女。我們還充分發(fā)動學校教師利用節(jié)假日、開學這些時間，爭取與留守學生及農(nóng)民工子女的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。

三、存在問題及下一步工作打算

開展關(guān)愛農(nóng)民工子女及留守兒童志愿服務(wù)活動以來，經(jīng)過團組織的努力，農(nóng)民工子女感受到了校的關(guān)心愛護，同學們學習更為努力，生活更有規(guī)律，身體更加健康，外出打工的家長也更放心，活動取得了初步的成績，但是也存一些問題，比如服務(wù)范圍還不夠廣泛，參與關(guān)愛活動的志愿者還不夠多等問題，農(nóng)民工子女是當前的一個社會問題，值得全社會關(guān)心和關(guān)注。今后，我們將繼續(xù)開展一對一結(jié)對幫扶工作、建立留守學生及農(nóng)民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、開展“我與留守學生及農(nóng)民工子女共度假活動”等，采取舉辦書畫展、演講比賽、猜迷語、下棋、跳繩等多種文體活動，留守學生及農(nóng)民工子女寓教于樂，在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，體會到學習的快樂、成長的快樂。同時組織慰問幫扶小分隊，定期不定期為留守學生及農(nóng)民工子女家庭打掃屋子、向家庭貧困的留守學生及農(nóng)民工子女贈送小禮品和學習用品，讓他們在組織的關(guān)懷和幫助下，享受到家的溫暖。

榆樹市弓棚鎮(zhèn)武龍中學團委

2012年1月15日篇二：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動總結(jié)

一、高度重視，健全機構(gòu)，推動關(guān)愛農(nóng)民工子女工作有序開展近年來，農(nóng)村外出打工的農(nóng)民工日益增多，隨父母進城或留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女群體較為龐大。臨泉團縣委緊緊圍繞縣委縣政府重視改善農(nóng)民工子女的學習、教育和生活條件，為他們的成長發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境的具體要求，認真部署，增強責任感，采取有效措施，切實做好關(guān)愛農(nóng)民工子女工作。

二、以五四、六

一、暑假等節(jié)慶假日為契機，組織開展形式多樣的活動

通過廣泛開展親情陪伴、學業(yè)輔導(dǎo)、自護教育、愛心幫扶等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，讓農(nóng)民工子女快樂的度過了每個節(jié)慶假日。

三、上下聯(lián)動，關(guān)愛工作形式多樣，異彩紛呈。關(guān)愛行動以來，全縣各志愿者組織迅速行動、積極響應(yīng)，分別以不同的形式和途徑在全縣全面鋪開

按照“項目+活動+陣地+團建”工作模式，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動室為依托，組織青年志愿者在課余時間開展學業(yè)和興趣輔導(dǎo)講授安全、自護和健康、衛(wèi)生知識等。積極開展農(nóng)民工子女調(diào)查、問卷、走訪等工作，以留守兒童比例大、存在實際困難多為摸底重點，確立農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地。并以服務(wù)基地創(chuàng)建帶動全縣開展志愿幫扶活動。

四、擴大宣傳，營造關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍

臨泉團縣委關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動啟動以來，積極爭取各級媒體的支持，加強與新聞媒體的合作，加大對各項活動的宣傳報道力度，擴大活動的影響面。同時，借助志愿者日等活動契機，制作專題報道，進行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵全社會關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。

五、創(chuàng)新關(guān)愛機制，對農(nóng)民工子女實施全面關(guān)愛。

一是針對當前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書籍，我們將重點積極整合社會資源，建立志愿者書屋，開展讀書活動，引導(dǎo)農(nóng)民工子女學會讀書，樂于讀書，以書為友，健康成長。

二是開展志愿課堂進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村活動，向社會廣泛征集有體育、音樂、美術(shù)、舞蹈、科技等專業(yè)特長的志愿者，到農(nóng)民工子女較為集中的學校、社區(qū)開辦興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費培訓(xùn)；利用大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動等契機，組織開展志愿課堂進千村活動，為留守農(nóng)村的農(nóng)民工子女提供服務(wù)。

三是開展手拉手志愿幫扶活動，組織城市學生與農(nóng)民工子女開展手拉手結(jié)對互助活動，在學習上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時，總結(jié)“愛心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開展農(nóng)民工子女愛心家教活動，為農(nóng)民工子女提供課外輔導(dǎo)。

四是開展農(nóng)民工子女家庭教育志愿講座，聘請多名志愿者、專家為廣大農(nóng)民工子女家長舉辦專題講座，引導(dǎo)廣大家長學會科學教育引導(dǎo)孩子，學會與孩子進行溝通，與學校加強配合，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。篇三：親賢社區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子女工作總結(jié) 親賢社區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)案例總結(jié)

為了響應(yīng)中央共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的要求，以及山西省團委的統(tǒng)一部署，親賢社區(qū)結(jié)合社區(qū)黨委、居委會中心工作，充分調(diào)動社區(qū)團組織及青年志愿者組織的積極性，在我社區(qū)開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女活動，解決農(nóng)民工子女在學習生活中遇到的實際困難和問題，幫助農(nóng)民工子女得以健康成長?，F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：

在親賢社區(qū)接到上級要求以后，對關(guān)愛農(nóng)民工子女行動極為重視，組織人員統(tǒng)一行動，成立了多支為農(nóng)民工子女服務(wù)的隊伍，定期開展關(guān)愛農(nóng)民工子女活動。參與進行動的青年志愿者以實際行動表現(xiàn)出極高的積極性，利用自身熱情，按照團組織的要求，開展了多種活動。其中最富有特點的就是“放心吧”活動。

那么什么是“放心吧”呢？顧名思義，放心吧就是免費對社區(qū)內(nèi)農(nóng)民工子女開放的一個公共的學習和娛樂場所，由社區(qū)志愿者輪流管理，讓家長放心，讓孩子開心的地方。親賢社區(qū)歷來重視文化教育，對于學生們的基礎(chǔ)教育和課外輔導(dǎo)尤為看重?？紤]到農(nóng)民工家長們的工作忙、能力有限等方面問題,而放心吧的建立正是為農(nóng)民工家長們建立一個能放心托付孩子的地方，為他們解決后顧之憂，也讓孩子們從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。

在“放心吧”建立過程中，親賢社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)極為重視，由社區(qū)黨委書記史潤金擔任“吧主”，社區(qū)常務(wù)副書記侯琳和社區(qū)黨委辦主任韓梅君擔任“服吧主”，設(shè)立了安全保障、衛(wèi)生保障、后勤保障等部門，全面發(fā)動社區(qū)內(nèi)群眾，充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有資源進行服務(wù)工作，并制定了相應(yīng)的規(guī)章制度保障“放心吧”的安全及服務(wù)質(zhì)量。

“放心吧”主要是本著“讓家長放心”的宗旨，主要任務(wù)包括：一是進行安全教育。加強和改善農(nóng)民工子女思想道德建設(shè)，構(gòu)筑學校、家庭、社區(qū)三位一體的未成年人教育新格局，使農(nóng)民工子女放學后有安定的學習場所，遠離網(wǎng)吧的侵蝕；二是進行健康教育。充分發(fā)揮社區(qū)志愿者、社區(qū)黨員、社區(qū)民警、大學生等多種人才資源優(yōu)勢，為孩子們提供思想道德、法律、科技等方面的教育和輔導(dǎo)；三是進行文化教育。讓孩子們在這里能夠安心寫作業(yè)，擁有一個豐富的課余文化生活，同時分擔了家長們的一部分負擔。

在具體實施過程中，于下午4點—6點之間有時間的居民都可以加入志愿者隊伍。報名后由社區(qū)團委辦安排對孩子們進行輔導(dǎo)。而想?yún)⑴c的農(nóng)民工子女，由家長帶領(lǐng)孩子到社區(qū)團委辦即可報名。

“放心吧”一般輔導(dǎo)一個小時，但是如遇到學生課業(yè)量大的時候，也會延長時間，讓孩子們寫完作業(yè)后回家。這樣保障了學習效率，也保障了學習效果，讓孩子們得以養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好習慣，幫助他們打下堅實的基礎(chǔ)。

自“放心吧”活動開始以后，得到了社區(qū)內(nèi)良好的反映，許多青年志愿者紛紛報名參加，而家長們也都愿意將孩子送到“放心吧”內(nèi)學習，他們講：“平時由于自己忙，很難照顧周全孩子的學習，現(xiàn)在有了放心吧，我們就可以放心把孩子托付在這里學西，真是解決了我們的后顧之憂啊?！?/p>

在今后親賢社區(qū)一是要定期帶領(lǐng)農(nóng)民工子女開展讀書活動，引導(dǎo)農(nóng)民工子女學會讀書，樂于讀書，以書為友，促使他們健康成長。二是積極探索社會資源，進一步加大關(guān)愛農(nóng)民工子女行動的資金投入，切實為農(nóng)民工子女提供更多更好的服務(wù)。

第三篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女

關(guān)愛農(nóng)民工子女活動實施方案

****鄉(xiāng)大量青年農(nóng)民外出務(wù)工，由此帶來了農(nóng)民工子女的教育和管理等問題。我鄉(xiāng)父母雙方均外出務(wù)工的農(nóng)民工子女有少部分隨父母一起外出并接受教育和管理，而絕大部分托留在農(nóng)民工戶籍所在地成為農(nóng)村留守兒童。根據(jù)共青團中央《關(guān)于開展 “共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”的通知》精神，2010年要將青年志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女作為當前青年志愿者的重要工作來實施，并深入持久開展。針對我鄉(xiāng)實際，特制定活動方案如下：

一、活動對象和服務(wù)內(nèi)容

留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女

服務(wù)內(nèi)容：開展學習輔導(dǎo)、經(jīng)濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、愛心陪護、親情溝通、課外活動、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學習有人教、成長有人導(dǎo)。

二、活動形式和具體內(nèi)容

結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況，關(guān)愛留在農(nóng)村的850名農(nóng)民工子女應(yīng)是此項行動開展的重要方向。重點通過“五結(jié)合”方式，把“圈里鄉(xiāng)共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”推向農(nóng)村，推向基層，開展豐富多彩、切實有效的志愿服務(wù)行動。

1．與基層團組織新格局創(chuàng)新試點相結(jié)合。各基層組織格局創(chuàng)新試點縣，根據(jù)各兼職團干工作、生活、特長等優(yōu)勢，作為團組織的中堅力量，積極動員兼職團干參與到志愿關(guān)愛農(nóng)民工子女活動中來。

一是成立兼職團干關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊。各選取一個村作為試點，集中開展慰問農(nóng)民工子女活動，與農(nóng)民工子女談心交流、互動游戲，向農(nóng)民工子女家庭捐贈衣物、書籍、大米等生活和學習用品，為農(nóng)民工子女解決生活、學習上的實際困難。形成兼職團干關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊活動的長效機制，并將活動在不同的村延續(xù)開展。

二是發(fā)揮兼職團干聯(lián)系青年、整合資源的優(yōu)勢，動員各方力量，盡已所能，為農(nóng)民工子女童捐款捐物。

三是村兼職團干要組織本村農(nóng)民工子女開展積極向上的各類活動。以農(nóng)民工子女為主體，以村單位，就近就便成立各村的青少年志愿服務(wù)隊，使農(nóng)民工子女和村的青少年成為互助、團結(jié)的新集體新團隊，幫助本村本寨孤老和農(nóng)活繁忙的家庭做一些力所能及的家務(wù)活和農(nóng)活等，開展志愿服務(wù)。讓農(nóng)民工子女在關(guān)愛他人、奉獻他人的志愿服務(wù)活動中體驗愛心、關(guān)愛他人、健康成長。

2．利用周末等閑暇時間，走訪農(nóng)民工子女所在家庭，對幫扶對象全面了解，結(jié)合實際開展幫扶工作，要形成長期有效的幫扶機制和志愿者愛心接力。

農(nóng)民工子女的家中、農(nóng)村已建設(shè)的文化活動室，因地制宜的對農(nóng)民工子女開展“代理家長”、“親情電話”、“親情信箱”等關(guān)愛行動?；顒有问揭泻蠈嶋H，形式可以是：

1、以“大哥哥”、“大姐姐”的身份融入到農(nóng)民工子女日常生活中。

2、幫助搭建農(nóng)民工子女與在外務(wù)工父母的聯(lián)系平臺，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動，通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓農(nóng)民工子女懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。

3、以實際行動來倡議社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女，如動員學校、機關(guān)、人民團體、個人等社會各界對農(nóng)民工子女捐款捐物，對捐款捐物要登記造冊，妥善管理，及時發(fā)放給農(nóng)民工子女，如利用學習用品、生活用品等物資建立愛心超市，按時、按需發(fā)放給農(nóng)民工子女；利用書籍、圖冊等物資建立流動圖書室，在周末、節(jié)假日開展針對農(nóng)民工子女的讀書活動，利用體育用品、體育器械等物資開展籃球比賽、足球比賽等體育活動，豐富農(nóng)民工子女的課余生活等。

3、與團隊工作相結(jié)合。各地團隊工作者應(yīng)積極組織團隊與農(nóng)民工子女建立結(jié)對幫扶關(guān)系，并為結(jié)對服務(wù)活動提供便利和支持，制造輿論宣傳氛圍，努力建成長效接力機制，確保工作務(wù)實推進。

一是要充分發(fā)揮團員和少先隊員的先鋒模范作用，通過組織團隊內(nèi)部開展與留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女“手牽手，一同向前走”等類似結(jié)對幫扶活動，呼吁團員、少先隊員關(guān)心身邊同學，做到“不歧視、多關(guān)心、肯學習、勤幫助”，并注重挖掘宣傳，建立長期有效的運行機制，保證結(jié)對幫扶活動的健康長遠發(fā)展。

二是要樹立各級、各單位團隊工作者的關(guān)愛意識、平等意識，在團隊工作中公平，甚至傾向于將更多的農(nóng)民工子女吸收到團隊中，在評選優(yōu)秀團員、少先隊員時，也要有側(cè)重的體現(xiàn)農(nóng)民工子女團員、少先隊員所占的比例。

三是在平時的團隊工作中，要積極為農(nóng)民工子女營造良好的成長氛圍，引導(dǎo)學生形成勞動者光榮、農(nóng)民工偉大的心理認識，通過各種團隊內(nèi)活動、課堂內(nèi)外活動，消除農(nóng)民工子女的自卑心理，強化他們的團隊合作意識，讓每一位農(nóng)民工子女都能融入集體、健康開心成長。

三、服務(wù)模式

1、結(jié)對幫扶。采取“志愿服務(wù)團隊+農(nóng)民工子女群體”、“青年志愿者+ 農(nóng)民工子女”、“高校+農(nóng)民工子弟學?！钡慕Y(jié)對方式，進行結(jié)對幫扶活動。

2、愛心接力。組織青年志愿者輪換在社區(qū)、農(nóng)村志愿者微笑小屋、各類服務(wù)場所、農(nóng)村農(nóng)民工子女家中等固定場所為農(nóng)民工子女提供志愿服務(wù)。

3、臨時監(jiān)護。利用農(nóng)民工子女周末和周一到周五每天下午四點半放學后至回家前的“失管”時間，組織青年志愿者為農(nóng)民工子女進行學業(yè)輔導(dǎo)、勵志訓(xùn)練、開拓視野等，豐富他們業(yè)余文化生活。

4、物資捐助。加快青年志愿服務(wù)基金會建設(shè)，向社會各界發(fā)出倡議，向農(nóng)民工子女捐助學習用品、體育器械等，改善農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境。

四、活動推進步驟

2010年在全鄉(xiāng)廣泛啟動實施，建立基本工作機制，主要推進步驟如下：

（一）工作部署和示范啟動時間（2010年4月至5月）1、4月25日前，下發(fā) “共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”通知，將工作安排至各團委和各團支部和相關(guān)部門。并督促各單位建立活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，指導(dǎo)各單位開展轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女基本情況統(tǒng)計收集和制定活動方案。2、5月1日前，舉行 “共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”示范活動啟動儀式，2010年擬定中學團委作為關(guān)愛進城農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的試點地區(qū)，3、5月中旬前，各級團組織要完成服務(wù)對象的摸底統(tǒng)計工作，并按要求填寫登記表。

（二）組織實施和全面推進時間（2010年5月至10月）1、5月，各地、各單位全面展開工作，完成宣傳發(fā)動、招募注冊、培訓(xùn)管理、活動組織等具體工作，為青年志愿者和農(nóng)民工子女建立長期幫扶聯(lián)系打下基礎(chǔ)。2、6月，利用六一兒童節(jié)的契機，全面推動活動開展，各地在團省委的統(tǒng)一部署下，各有特色的關(guān)愛活動全面鋪開。3、7月－8月，要針對農(nóng)民工子女暑期離校的實際情況，有針對性地組織青年志愿者對農(nóng)民工子女在學習、生活上給予輔導(dǎo)和關(guān)愛，解決農(nóng)民工子女回家后疏于教育管理的這一問題。4、9月－10月，幫助農(nóng)民工子女順利返校，對家庭困難的農(nóng)民工子女入學要提供相應(yīng)的幫助。

（三）深入調(diào)研和總結(jié)經(jīng)驗階段（11月－12月）

組織人員開展共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動大調(diào)研，認真總結(jié)經(jīng)驗，有序推進，鞏固擴大活動成果，為2011年深入推進該項活動打下堅實基礎(chǔ)。

五、活動要求

（一）各級共青團組織和志愿者組織要成立專門的活動機構(gòu)，有專人負責活動開展，要結(jié)合實際，認真謀劃，制訂切實可行的措施和具體活動方案。同時，要做好長期規(guī)劃，制定完善的志愿服務(wù)守則、志愿者招募、培訓(xùn)、管理等制度，使各項工作有章可循。要在示范活動取得良好影響和前期工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷提升活動水平，增強影響力和實效。

（二）全省各級共青團組織和志愿者組織要按照團省委的安排部署，統(tǒng)一行動，迅速形成聲勢、形成規(guī)模。同時在活動開展中要佩帶青年志愿者標識、徽章，提高此項志愿服務(wù)行動的影響力。

（三）鄉(xiāng)團委將對各地此項工作的開展情況進行分階段督導(dǎo)，各地要按照規(guī)定，每周定期上報工作進展情況，每月進行一次月度小結(jié)。

共青團***鄉(xiāng)委

2010.3

第四篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女

關(guān)于開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”的活動方案

為貫徹落實團區(qū)委學雷鋒期間在全區(qū)范圍內(nèi)集中開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)學雷鋒期間共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動，作出如下安排。

一、活動主題

關(guān)愛農(nóng)民工子女

二、活動時間

2011年“學雷鋒”期間

三、總體要求

抓住“學雷鋒”期間的有利契機，切實履行好共青團服務(wù)青少年的職能，把竭誠服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點和落腳點，重點組織青年志愿者小組（或團隊）與農(nóng)民工子女結(jié)對，集中開展學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育等志愿服務(wù)活動。增強服務(wù)意識，完善服務(wù)手段，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力，為我鎮(zhèn)廣大青少年特別是農(nóng)民工子女提供扎實有效的優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。

四、活動內(nèi)容

1、緊急動員摸排行動

緊急發(fā)動各級團組織迅速行動，認真籌劃，摸清所在地農(nóng)民工子女的情況，動員組織各方面青年志愿者進行對接，全力做好各項籌備工作，確?；顒訁⑴c廣泛、取得實效，并為下一步工作持續(xù)開展打下基礎(chǔ)。

2、進一步開展“知心哥哥，知心姐姐”品牌志愿服務(wù)行動。組織“知心哥哥，知心姐姐”志愿者按照就近原則深入農(nóng)村農(nóng)民工子女集中區(qū)域，為農(nóng)民工子女提供心理咨詢、心理幫扶、親情關(guān)愛、義務(wù)家教、法律援助、醫(yī)療服務(wù)、“手拉手”等愛心服務(wù)，讓孩子們在活動中相互溝通、了解，引導(dǎo)和激勵他們健康快樂成長。

3、全面開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女行動”。

組織注冊志愿者深入農(nóng)村街道社區(qū)，為困難農(nóng)民工子女提供義務(wù)家教、心理健康咨詢、醫(yī)療服務(wù)、法律援助、文體娛樂、信息咨詢等志愿服務(wù)。

五、工作要求

（一）高度重視，形成合力。各村、社區(qū)及院校團組織和各青年志愿者隊伍要從履行職能的高度，充分認識關(guān)愛農(nóng)民工子女行動特別是困難農(nóng)民工家庭重要性，認真做好“關(guān)愛農(nóng)民工子女”行動的各項工作。要充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，廣泛動員社會力量，調(diào)動青年志愿者隊伍的積極性，形成推進此項活動的強大合力。

（二）多辦實事，務(wù)求實效。各村、社區(qū)及院校團組織和廣大團干部要深入基層、深入農(nóng)民工，從農(nóng)民工子女最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，確定重點幫扶對象，細化具體幫扶內(nèi)容，切實幫助他們解決實際困難。要結(jié)合本地本單位實際，制定切實可行的實施方案，不搞形式、不走過場，確保各項工作取得實效。

（三）加強宣傳，突出服務(wù)。各村、社區(qū)團組織要加大宣傳力度，充分發(fā)揮各級團屬新聞媒體的作用，抓住學雷鋒契機，集中亮出“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”的品牌，努力營造關(guān)心農(nóng)民工子女、幫助農(nóng)民工子女、服務(wù)農(nóng)民工子女的良好氛圍。

大陽岔鎮(zhèn)共青團

2011年2月22日

第五篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女

關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動策劃書

一、活動主題

“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習慣”

二、活動背景

隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學習，因而農(nóng)民工子女的學習也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習慣”系列活動，制定了一系列關(guān)愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學會學習，學會生活，學會關(guān)心，學會感恩，讓他們能健康成長。

三、活動目的為響應(yīng)團中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責任感。為此揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學會生活，學會關(guān)心，學會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

四、活動時間

2011年11月20日至2012年6月25日。

五、活動地點

社區(qū)以及村小

六、負責部門

主辦：重慶師范大學志工部

協(xié)辦：重慶師范大學志愿者服務(wù)隊

七、活動預(yù)期效果

此次實踐活動預(yù)計會對學校農(nóng)民工子女，參與本次活動的志愿者以及山區(qū)計劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：

首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農(nóng)民工子女的關(guān)注.其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強對農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時提高自己的社會公益心和責任感，感受和弘揚志愿者精神。

最后，對山區(qū)計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學生志愿服務(wù)山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。

八、活動主要內(nèi)容

（一）讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

1、活動時間：12月1日—12月4日

2、活動地點：陳家橋各個社區(qū)及鎮(zhèn)上學校

3、活動參與者：

志愿者代表、社區(qū)居委會、物管

陳家橋鎮(zhèn)上學校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動流程

希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做準備。

（二）家訪活動

1、活動時間：12月8日—12月11日

2、活動地點：農(nóng)民工子女家里

3、活動參與者

青年志愿者代表

學校農(nóng)民工子女代表

4、活動形式

通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進行溝通，了解他們的生活學習情況和內(nèi)心感受，在生活和學習上提供一定的幫助。交換連心卡和愛心禮物

（三）學業(yè)輔導(dǎo)

1、活動時間：周末

2、活動地點：陳家橋各個社區(qū)及鎮(zhèn)上學校

3、活動參與者：

志愿者代表、社區(qū)居委會、物管

陳家橋鎮(zhèn)上學校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動流程

青年志愿者開展一對一或一對多的課業(yè)輔導(dǎo)

（四）感受城市

1、活動時間：12月15日—12月18日

2、活動地點：重慶師范大學、科技館

3、活動參與者：

志愿者代表、江北區(qū)科協(xié)、陳家橋鎮(zhèn)上學校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動流程

參觀學校、體驗城市新景、參觀科技館，引導(dǎo)孩子對知識和更高的學習殿堂的向往，（五）自護教育

1、活動時間：12月1日—12月4日

2、活動地點：陳家橋各個社區(qū)及鎮(zhèn)上學校

3、活動參與者：

青年志愿者、社區(qū)居委會、陳家橋鎮(zhèn)上學校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動流程

給孩子們進行安全、自護、健康和衛(wèi)生知識的講解，呵護孩子們健康安心成長。

（六）愛心捐贈

1、活動時間：12月22日—12月25日

2、活動地點：陳家橋各個社區(qū)及鎮(zhèn)上學校

3、活動參與者：

青年志愿者

陳家橋鎮(zhèn)上學校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動流程

青年志愿者廣泛動員社會各界愛心人士、企業(yè)為捐款捐物，讓孩子們真切感受到社會的關(guān)愛。

（七）1、活動時間：12月29日—12月30日

2、活動地點：陳家橋各個社區(qū)及鎮(zhèn)上學校

3、活動參與者：

志愿者代表、社區(qū)居委會、物管

陳家橋鎮(zhèn)上學校各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動流程

陪孩子們欣賞文藝演出，讓他們得到快樂。