第一篇：英國(guó)高考：澳洲留學(xué)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景誘人

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英國(guó)高考：澳洲留學(xué)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景誘人

近幾年，雖然出國(guó)留學(xué)的人多了，但是目前出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)存在著很多問(wèn)題和誤區(qū)，在這里，提醒那些通過(guò)英國(guó)高考留學(xué)的同學(xué)：毫無(wú)準(zhǔn)備的非理性留學(xué)、對(duì)名牌大學(xué)的片面追求、對(duì)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的盲目選擇、回國(guó)后的期望值過(guò)高、對(duì)國(guó)內(nèi)綜合情況的不了解以及對(duì)自身情況的盲目樂(lè)觀等現(xiàn)象都會(huì)讓留學(xué)效果大打折扣。

據(jù)路透社報(bào)道，全球變暖加之經(jīng)濟(jì)低迷，使得務(wù)農(nóng)成為澳大利亞就業(yè)時(shí)尚，許多年輕人打算在農(nóng)村開(kāi)辟職場(chǎng)天地。

澳大利亞許多大學(xué)發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大增，而過(guò)去農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)往往是排在商科和其他學(xué)科后面的，尤其是幾年前該國(guó)遭遇嚴(yán)重干旱時(shí)更是如此。但隨著去年全國(guó)多數(shù)地區(qū)旱情減輕，農(nóng)業(yè)重又成為誘人的職業(yè)選擇，尤其是考慮到這類(lèi)工作往往非常穩(wěn)定。澳大利亞是重要的農(nóng)產(chǎn)品和畜牧業(yè)產(chǎn)品出口國(guó)，盛產(chǎn)小麥和乳制品。

政府統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，就產(chǎn)量而言，過(guò)去12個(gè)月農(nóng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)最大。農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)Tony Burke對(duì)路透稱(chēng)：“澳大利亞農(nóng)業(yè)與全球諸多大事密切相關(guān)，譬如氣候變化和糧食供應(yīng)問(wèn)題。”

悉尼大學(xué)農(nóng)業(yè)糧食與自然資源系副主任Stephen Cattle認(rèn)為，對(duì)糧食安全和氣候變化的關(guān)注，讓澳大利亞年輕一代更熱衷于學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)。

他指出：“關(guān)于碳排放、糧食、水資源及氣候的信息，開(kāi)始贏得18歲左右年輕人的關(guān)注。這些問(wèn)題都是整個(gè)國(guó)家要面對(duì)的?！贝送?，在當(dāng)前失業(yè)率居高不下之際，農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景也頗具吸引力，許多學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就能找到工作。雖說(shuō)是農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)，但是留學(xué)澳洲選擇農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇的。希望以上的信息給a-level學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一定的幫助。

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第二篇：澳洲留學(xué)翻譯碩士專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

澳洲留學(xué)翻譯碩士專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

來(lái)源：轉(zhuǎn)載 2012-4-15 12:42:24 編輯：愛(ài)是熬傷的糖

翻譯專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是一個(gè)非常古老的行業(yè)，隨著國(guó)家政治文化交流的加劇，尤其是世界經(jīng)濟(jì)一體化的出現(xiàn)，語(yǔ)言的溝通成為一大障礙，專(zhuān)業(yè)翻譯在各個(gè)領(lǐng)域中的作用日顯重要。翻譯專(zhuān)業(yè)和普通的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)存在本質(zhì)的差別，外語(yǔ)只是語(yǔ)言本身的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)外語(yǔ)的掌握只是學(xué)習(xí)翻譯專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，而翻譯學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，是培訓(xùn)外語(yǔ)熟練、知識(shí)面廣，同時(shí)又具有一定的理論和文化修養(yǎng)的專(zhuān)門(mén)人才。

留學(xué)澳洲翻譯碩士的前景

隨著我國(guó)的不斷發(fā)展，國(guó)外企業(yè)大量進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng)，不管是中國(guó)的本土企業(yè)，還是涌入中國(guó)的外國(guó)公司，都大量而緊迫地需要一批既懂專(zhuān)業(yè)技術(shù)，又通曉外語(yǔ)，特別是職業(yè)翻譯技能的人才，翻譯人員的收入水平較高，水平較高的口譯人員的收入可以達(dá)到5000-10000元/天，尤其是那些同聲傳譯員更是炙手可熱。另外，值得一提的是，IT 技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展不但沒(méi)有像有些人理解的那樣帶來(lái)沖擊，卻帶來(lái)了機(jī)會(huì)，一方面，翻譯軟件發(fā)展緩慢，而且效果令人失望，另一方面，信息的爆炸帶了了對(duì)翻譯的更多需求。

翻譯專(zhuān)業(yè)的入讀要求比商科或者是傳媒專(zhuān)業(yè)都要高，特別是對(duì)語(yǔ)言的要求，對(duì)于一些英文相對(duì)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)不很適合。所以進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生普遍都有著良好的語(yǔ)言天分。澳洲的就業(yè)市場(chǎng)對(duì)于英文的要求也是日漸提高中，所以擁有良好的英文水平對(duì)就業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分有利的條件。

讀翻譯課程的出路很廣泛，關(guān)鍵要看個(gè)人能力。在澳洲當(dāng)?shù)?，?duì)翻譯有需求的行業(yè)集中在中介、翻譯公司、政府機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等等。有趣的是，對(duì)于那些從事口譯工作的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，熟悉方言往往會(huì)占據(jù)一定優(yōu)勢(shì)，比如上海話、福建沿海的方言或廣東沿海地區(qū)的方言等等。

翻譯專(zhuān)業(yè)名校介紹：

●昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)

課程名稱(chēng)：Master of Arts in Chinese Translation and Interpreting(Advanced)

課程長(zhǎng)度：2年

課程要求：雅思6.5，單項(xiàng)不低于6，入學(xué)前根據(jù)學(xué)校的要求會(huì)有英文測(cè)試或面試。

●新南威爾士大學(xué)(The University of New South Wales)

課程名稱(chēng)： Master of Arts in Interpreting and Translation Studies

課程長(zhǎng)度： 1年

課程要求： 雅思6.5，單項(xiàng)不低于6.5，雖然課程是一年的課程，為滿(mǎn)足2年的移民要求可以配相應(yīng)的課程。

例如：加配Master of Arts in TESOL(1年)完成兩年的學(xué)業(yè)后獲得雙碩士學(xué)位。

●麥考瑞大學(xué)(Macquarie University)

課程名稱(chēng)： Master of Translating and Interpreting with Master of Applied Linguistics

課程長(zhǎng)度： 2年

課程要求： 雅思7.0，聽(tīng)力口語(yǔ)不低于6.0，閱讀寫(xiě)作不低于7.0，學(xué)生需要提供2年以上的語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

課程名稱(chēng)： Master of Translating and Interpreting with Master of International Relations

課程長(zhǎng)度： 2年

課程要求： 雅思7.0，聽(tīng)力口語(yǔ)不低于6.0，閱讀寫(xiě)作不低于7.0，無(wú)特殊背景要求。

●皇家墨爾本理工大學(xué)(RMIT)

課程名稱(chēng)： Master of Social Science(Translating and Interpreting Studies)

課程長(zhǎng)度： 1.5年(可以配課程為2年)

課程要求： 雅思6.5，單項(xiàng)不低于6.0，無(wú)需背景要求。

●西悉尼大學(xué)(University of Western Sydney)

課程名稱(chēng)： Master of Arts Translation and Interpreting Studies課程長(zhǎng)度： 1年(可以加配其他課程為2年)

第三篇：澳洲留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況

澳洲留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況

在澳洲留學(xué)金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況如何？如果我們?nèi)グ闹蘖魧W(xué)學(xué)習(xí)金融，是否會(huì)有個(gè)好的就業(yè)前景？同學(xué)們?cè)诎闹蘧蜆I(yè)是否能夠容易？

澳洲留學(xué)就業(yè)金融學(xué)是隸屬于商科的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，大部分澳洲學(xué)校的商學(xué)院都提供金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)士和碩士課程。主修金融的學(xué)士課程對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)能力有相應(yīng)要求，學(xué)制3年，部分學(xué)校提供金融學(xué)與其他專(zhuān)業(yè)4年的雙學(xué)士課程。

在赴澳深造的學(xué)生中，有40%以上會(huì)選擇金融及其相關(guān)學(xué)科。金融專(zhuān)業(yè)的大熱有以下幾點(diǎn)原因：

1、隨著中國(guó)金融市場(chǎng)的迅速擴(kuò)張，對(duì)金融人才-尤其是有國(guó)際視野與高學(xué)歷的人才需求巨大。因此澳洲留學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

2、據(jù)世界經(jīng)濟(jì)論壇2011年發(fā)布的調(diào)查顯示，在全球金融危機(jī)背景下，澳洲是唯一幸免的發(fā)達(dá)國(guó)家，其金融實(shí)力已超越美國(guó)躍居第二。因此澳洲金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)具有廣闊的空間。

3、澳洲政府一直致力于將該國(guó)打造成為亞太地區(qū)金融中心，全球各大銀行也紛紛在澳洲設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，金融行業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期，當(dāng)?shù)貙?duì)金融人才的需求也日益強(qiáng)勁。為澳洲金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

4、澳洲各大學(xué)府的商學(xué)院實(shí)力雄厚；金融學(xué)的就業(yè)方向廣泛，包括投資銀行、信托公司、保險(xiǎn)公司、證券公司、稅務(wù)局等各大機(jī)構(gòu)都可以成為畢業(yè)生的理想選擇。

澳洲留學(xué)就業(yè)之金融學(xué)相關(guān)碩士課程多數(shù)需要申請(qǐng)者有金融相關(guān)學(xué)士學(xué)位或工作經(jīng)驗(yàn)，如兩項(xiàng)都不滿(mǎn)足，學(xué)生也可通過(guò)修讀橋梁證書(shū)進(jìn)而申請(qǐng)碩士，學(xué)制1.5年至2年。

第四篇：英國(guó)藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

英國(guó)藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景現(xiàn)在國(guó)內(nèi)消費(fèi)者選購(gòu)飾品的眼光越來(lái)越高，已經(jīng)不再滿(mǎn)足于傳統(tǒng)的金銀飾品簡(jiǎn)單單調(diào)的設(shè)計(jì)，開(kāi)始注重珠寶的質(zhì)感與高雅。一些世界品牌珠寶飾品的到來(lái)也提高了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的審美品位。珠寶設(shè)計(jì)這門(mén)課程也因國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)珠寶品質(zhì)和設(shè)計(jì)水準(zhǔn)的要求不斷提升而成為中國(guó)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生一個(gè)熱門(mén)科系。創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)家李異同將為大家介紹一下英國(guó)藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，幫助大家對(duì)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有個(gè)更清醒的認(rèn)識(shí)。

創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)家李異同指出，由于英國(guó)歷來(lái)是現(xiàn)代藝術(shù)與時(shí)尚的故鄉(xiāng)，有著古典與現(xiàn)代藝術(shù)完美結(jié)合的良好氛圍，吸引了不少期望學(xué)習(xí)珠寶設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的同學(xué)前去英國(guó)藝術(shù)留學(xué)進(jìn)修每一個(gè)前來(lái)學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生，也都可以感受到知名大師的創(chuàng)作旅程，激發(fā)自身的設(shè)計(jì)靈感。

英國(guó)藝術(shù)留學(xué)：珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

英國(guó)珠寶設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，一般應(yīng)聘于各種大型珠寶企業(yè)、私企，擔(dān)任珠寶公司擔(dān)任設(shè)計(jì)師、流行配件設(shè)計(jì)師、金飾設(shè)計(jì)師、銀飾設(shè)計(jì)師等，一般畢業(yè)生月薪均高于普通設(shè)計(jì)類(lèi)畢業(yè)生。部分畢業(yè)生在金屬與珠寶的相關(guān)組織機(jī)構(gòu)工作，成為寶石鑒定家、珠寶商，而部分珠寶設(shè)計(jì)的海歸碩士選擇回到學(xué)校，成為藝術(shù)設(shè)計(jì)科系或坊間珠寶設(shè)計(jì)學(xué)院的教師及教授;或憑借自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)成立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室成為設(shè)計(jì)師，擁有自己的店鋪。

第五篇：【天道原創(chuàng)】澳洲留學(xué)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)前景

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澳洲留學(xué)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)前景地球是我們賴(lài)以生存的家園，但是我們的家園正面臨著危險(xiǎn)，自然環(huán)境是越來(lái)越不好了，這就是我們?nèi)祟?lèi)自己在毀壞我們的家園。難道我們還要繼續(xù)下去嗎?作為生活在地球上的人們，現(xiàn)在應(yīng)該齊心竭力保護(hù)我們共同的家園了。

北京今年的天氣反復(fù)無(wú)常，壞天氣要比好天氣多的多。前些日子，北京的天氣多數(shù)都是霧蒙蒙的，讓人呼吸都困難，有一天還出現(xiàn)了霧、霾、雨、雨夾雪、凍雨、米雪和冰粒七種天氣現(xiàn)象。其原因就是 我們自己不懂得保護(hù)環(huán)境造成的。所以我們以后要保護(hù)好環(huán)境，提倡低碳生活是我們義不容辭的義務(wù)。那么我們應(yīng)該怎么科學(xué)的保護(hù)環(huán)境呢。要知道最先進(jìn)的環(huán)境保護(hù)知識(shí)就要不斷的學(xué)習(xí)，因此環(huán)境保 護(hù)專(zhuān)業(yè)就會(huì)成為熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。

要說(shuō)到環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)，那還要數(shù)澳洲環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)。首先澳洲對(duì)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)的課程強(qiáng)度非常大，環(huán)境專(zhuān)業(yè)課程區(qū)分的也很細(xì)致，有環(huán)境保護(hù)工程、大氣污染防治工程、水污染防治工程、固體污染防治 工程、三廢處理與綜合利用、噪聲與震動(dòng)控制、環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境系統(tǒng)工程、環(huán)境工程學(xué)等。

全球人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)和非再生資源的更加重視，因此會(huì)有更多的學(xué)生去澳洲學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)的，尤其對(duì)中國(guó)學(xué)生而言，在澳洲學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)的人并不是很多，若學(xué)成后回國(guó)發(fā)展，那么在城市規(guī) 劃、資源保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)，會(huì)成為相當(dāng)受歡迎的緊缺人才。應(yīng)為他們有先進(jìn)的理念，科學(xué)的技術(shù)。一定會(huì)有好的發(fā)展前景的。

以上就是易度留學(xué)專(zhuān)家為大家介紹的澳洲環(huán)境專(zhuān)業(yè)的情況，特別希望去澳洲留學(xué)讀環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)的華人越來(lái)越多，學(xué)成以后再回國(guó)來(lái)治理我們自己的國(guó)家。學(xué)到更好的治理技術(shù)應(yīng)用到我們自己的國(guó)家。那么相信以后我們的天也會(huì)很藍(lán)，空氣也會(huì)很好的哦。

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