第一篇：我心目中的美麗金華

我心目中的美麗金華

金華是一座美麗的城市，蜿蜒的婺江穿城而過，養(yǎng)育著一代又一代的金華人。古老又現(xiàn)代的通濟橋橫跨婺江，把江北、江南緊緊的連在了一起，方便了金華人的生活工作。通濟橋邊上的燕尾洲正在進行著美麗的蛻變，貝殼形狀的金華大劇院已經(jīng)拔地而起。古老的南市街正在進行緊張的施工，不久的將來將給金華人呈現(xiàn)一個不一樣的江中美景。在金華人的努力下，江北老城正在逐漸變的美麗，新興的江南新城，寬闊的大馬路，馬路邊的高樓大廈，雄偉而又藝術(shù)的體育館，都讓我感到驕傲。還有呀，那流淌著的神秘古老氣息的東市古玩街也吸引著我。東市古玩街對面的婺洲公園也是那么美麗婀娜，是人們夏日休閑的好地方。最讓我感觸最深的還是農(nóng)村城郊的變化。原先聽爸爸媽媽講的農(nóng)村已經(jīng)漸漸離我遠了。農(nóng)村過去的泥濘小路都變成了現(xiàn)在的水泥路，低矮的房子都漸漸地被漂亮的小洋房代替。農(nóng)村的小朋友上學也很方便，漂亮的學校能與城里的小學相媲美。農(nóng)村人的生活也與城里的生活相接近了，生活過得富足而甜蜜。金華人在通過自己的努力，奮斗著向前追求著自己美好的生活。金華城的美，不旦旦是城市的美，更在于金華人追求美好生活那種精神更美吧！而在我心中金華之所以這么美，是因為金華的水土養(yǎng)育了我，像母親一樣，所以她那么美吧！

五年級:***2

第二篇：我心目中的美麗浦江

我心目中的美麗浦江

浦江是我的故鄉(xiāng)，她很美麗，但她也有一些不足。

我心目中的美麗浦江，是綠樹成蔭，美如仙境的。在這里，到處都能看到枝葉茂密的大樹，和芬芳美麗的花兒。人們只要有煩心的事，看到窗外的紅花綠草，心情馬上就會好起來。美麗的風景總能讓人們忘記那些讓人煩惱和不安的事情，開開心心過好他們的每一分每一秒。

我心目中的美麗浦江，是干凈整潔的。大街上看不到任何垃圾，—無論是果皮還是紙屑—你只能看到一座座整齊的樓房和道路兩旁的大樹。就算有人不小心把手中的垃圾掉到了地上，他也會馬上撿起來并扔進路旁立著的垃圾桶里。在公園里你也看不到任何垃圾，因為在公園野餐的人在吃完東西后也會把吃剩的垃圾收拾好，丟進附近的垃圾廠里面。

我心目中的美麗浦江，是溫暖的，在這里，人與人之間相親相愛，扶老奶奶過馬路；幫與媽媽失散的孩子找回自己的母親……這樣感動人心的故事時時刻刻發(fā)生在我們的身邊。在這里，是沒有私心這一說的。走出了小家是大家，人們都幸福地生活在屬于大家的美好家園里。

不過看到這里，你們一定很奇怪，這么大這么好的地方，怎么看不見一個停車場呢？這你就不知道了，浦江的停車場，都建在底下呢！走下一層層樓梯，你就來到了一個巨大的停車場，怎樣大的一個停車場呢？幾千輛卡車一起停在這兒你也不會感到擁擠，是這么大的一個停車場。你可不要擔心我們會困在這里出不去，每隔100米都會有一條通往地上的樓梯的。地下還有電影院，游樂場，酒吧……簡直就是另一個世界了！

如果你在浦江玩累了，就去餐館美美地吃上一頓大餐吧！保證讓你贊不絕口！什么，你認為在餐館吃飯不安全，還不如在家吃的好?那你就大錯特錯了。餐館的食物都是經(jīng)過嚴格挑選的，沒有地溝油，沒有H7N9!要是有客人因為吃了餐館的食物食物中毒了，那懲罰可是很嚴重的！餐館被查封不說，光是賠錢就要賠個家破人亡。所以沒人敢冒這個險！

這就是浦江，這就是我心目中的美麗浦江！

第三篇：我心目中的美麗中國

展望未來中國

十八大報告，首次單篇論述“生態(tài)文明”，并將“建設(shè)美麗中國”寫進黨代會報告；可以說，這是對當代中國發(fā)展的深刻把握，是執(zhí)政理念的新發(fā)展。這一表述內(nèi)涵豐富，新意十足，讓人浮想聯(lián)翩。在過去的61年中，中國發(fā)展大體經(jīng)歷了兩個30年：第一個30年（1949-1978）是計劃經(jīng)濟體制下目標模式選擇錯誤的30年；第二個30年（1979-2009）是改革開放融入全球化用市場經(jīng)濟取代計劃經(jīng)濟的30年。在第一個30年，由于大部分時間政治路線錯誤和體制選擇失誤，中國經(jīng)濟已瀕臨崩潰邊緣；但在第二個30年中，中國創(chuàng)造了地地道道的經(jīng)濟神話，用年均遞增9.6%的經(jīng)濟增速、世界第一外匯儲備、世界第一出口貿(mào)易大國、趕超為世界第三大經(jīng)濟體以及建成超穩(wěn)定社會政治結(jié)構(gòu)的發(fā)展實跡為中華民族在21世紀的全面振興奠定了堅實基礎(chǔ)，至2010年6月末中國又超越日本以GDP指標衡量成為世界第二大經(jīng)濟體，在中華人民共和國第61個國慶日來臨之際，我認為中國所有以天下為己任的精英們應考慮的是中國未來30年的相關(guān)話題。

可當今的中國卻處處展現(xiàn)出千瘡百孔的景象。炮火的洗禮、工業(yè)的染指，讓曾經(jīng)的神州大地彌漫著潰爛的氣息，污水染黑了曾經(jīng)清澈的河水，煙塵迷蒙了透徹的藍天，青山成了禿頂，星空變得昏黃。美麗的風景都被柵欄圍困著成了旅游風景。一幢幢樓房拔地而起，遮住了遠方的山水；一輛輛汽車風馳電掣，帶走了路旁美麗的風景。一切一切的改變都印在我們的腦海，我們不禁要問：中國的未來會繼續(xù)強壯需下去嗎？

我無法回答這個問題，因為每個人心中都有一個答案，或許會，或許不會，不一而足。著名雕塑家羅丹曾說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?，F(xiàn)代人快節(jié)奏的生活和工作讓人們在路上停留的時間大大減少，身邊的風景被我們錯過，那只小小的蟲子奮力前進的景象難道不令人怦然心動嗎？萬綠叢中的那一點紅難道不令人眼前一亮嗎？小男孩一顛一顛走路的畫面難道不賞心悅目嗎？也許，你可以從很多大方面說出中國的現(xiàn)狀不令人滿意，但那些一點一滴的美麗卻依舊可以觸動我們的心靈。

作為一個大學生，我對于社會和政治只是一知半解，但社會和政治留在我腦海的大多都是不好的印象，我心目中的美麗中國并不包括滿口謊言的政客，所以我還是愿意談談“我心目中的美麗中國”。

或許，西歐國家比中國更發(fā)達，他們的政治制度更加健全，但中國這個古老的國度憑借其悠久的文化深深地征服者每一位真正懂得中國文化的人，我不敢說我能夠深刻地理解博大精深的中華文明，但略知皮毛的我還是被其深深地吸引，優(yōu)秀的祖先為我們留下了優(yōu)秀的文化，歷史的傳承讓我們深深地意識到自己是華夏兒女，我們會對現(xiàn)實感到不滿，但僅僅是因為我們希望她更好，這一點也不影響我們對中國的熱愛，因為我們懂得她的美。

雖說許多美麗的自然景象被摧毀，依舊還有很多美景等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，環(huán)境破壞提醒我們不能為了經(jīng)濟發(fā)展而去犧牲環(huán)境了。剩下的美景還有很多，但我不愿意以此來安慰自己，我更希望居安思危，將我們的中國建設(shè)地更好，經(jīng)濟發(fā)展，環(huán)境更不能破壞，漸漸腐化的美麗需要重拾亮麗的容光。

第四篇：我心目中的美麗鄉(xiāng)村三界外征文

我心目中的美麗鄉(xiāng)村

女山湖中心小學 劉翼

五（1）班

指導教師：黃廣偉 聯(lián)系電話：*** 人人心中都有一個美麗鄉(xiāng)村，有如詩如畫的，有富麗堂皇的，有安詳美麗的，有和平寧靜的??我心目中的美麗鄉(xiāng)村是和諧美麗的，她就是我可愛的家鄉(xiāng)——女山湖。我的故鄉(xiāng)女山湖鎮(zhèn)是一個千年古鎮(zhèn)，這里氣候溫和，四季分明，鎮(zhèn)以湖得名，湖因山得名。她是安徽最大的淡水湖之一，其地處皖蘇之間，其水域通過淮河流向洪澤湖、高郵湖，通過大運河流入長江。女山湖位于明光市東北部，水美魚肥，自古以盛產(chǎn)螃蟹、銀魚、芡茨、白魚為著稱，女山湖鎮(zhèn)又稱舊縣，古為招信縣、睢陵縣所在地，與古泗州毗鄰。附近有七里湖、貓耳湖，與盱眙縣城僅有8公里，隔河相望，是個不可多得的好地方，風光優(yōu)美，民風樸實，山清水秀，氣候宜人。這里還有一座女山，古稱女兒山，是世界上保存最完整的古火山口，山體呈盆狀，從天空鳥瞰恰似一只玉環(huán)浮在水面，所以又名玉環(huán)山。

早晨，小鳥在枝頭唱著快樂、動聽的歌，藍藍的天，白白的云，一望無際的田野，不時飄來陣陣油菜花香。這是絢麗多姿季節(jié)——春天，人們都忙著踏青、旅游，到處都洋溢著歡樂、喜慶的氣氛。田野邊是一個清澈見底的湖——女山湖。里面有很多的魚、蝦、蟹??女山湖大閘蟹聞名全國，殼青肚白、金爪黃毛，體大肉肥，膏豐黃滿，味道鮮美，為中國國際農(nóng)業(yè)博覽會名牌產(chǎn)品，每年的螃蟹產(chǎn)量達到4150噸。多年來，不僅為本市廣大人民喜愛，也深受滬、寧、穗、港、澳、臺等地人民的歡迎。" 看！那邊有幾個小孩子在捉小魚和螃蟹呢。看他們那熟練的動作，真厲害，一會兒就捉到了好多小魚，石頭魚、小馬魚??看著他們玩，自己也真想試試?！皳渫ā保∈裁绰曇?？啊，原來是一個捉魚的小孩子摔了一跤，只見他爬起來后，一場精彩的水仗就開演了。離開湖邊，來到田野里。放眼望去。哇！碧綠的麥苗一大片一大片滿是的，看上去猶如一幅美麗的風景畫。再向前看，我仿佛置身于一個金色的世界——滿地的油菜花，美極了！到處彌漫著花香，彌漫著春天的氣息！看到此情此景，我不禁想起了楊萬里的詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”簡直美翻了，天空中飛過一群大雁，看著這美麗的落日，就這樣站在油菜花中，久久不忍離去。

政府給我們修了柏油馬路，家家戶戶都是四合院。幾個孩子在院子里跳著皮筋、做游戲。一個老奶奶坐在屋子門口撿著菜，準備給家人做一頓家常便飯。轉(zhuǎn)眼間，一天的時間就要過完了，太陽伸著懶腰落了山，夜晚降臨了。來到四合院中，抬一個小凳，坐在上面，仰望夜空。哇！夜晚的天空真的很美，無數(shù)顆小星星向你眨著眼睛，像一個個討人喜愛的小孩。這就是我心目中的美麗鄉(xiāng)村。可惜，現(xiàn)在因為太多人，不好好保護環(huán)境、亂扔垃圾、亂砍樹木、浪費資源、破壞生態(tài)平衡??讓這樣的美麗鄉(xiāng)村漸漸消失了。所以，從現(xiàn)在起，讓我們大家為這樣的美麗鄉(xiāng)村盡一份自己的力，讓我們保護好地球上的每一寸土地，讓這樣的美麗鄉(xiāng)村布滿世界的每一個角落！我愛我心目中的美麗鄉(xiāng)村——女山湖。

評語：你的作文結(jié)構(gòu)非常清晰、巧妙。你用簡潔、樸素的語言寫出了你心目中的美麗鄉(xiāng)村，從多方面介紹、說明自己心目中的美麗鄉(xiāng)村（女山湖），方方面面都寫得非常具體，非常有創(chuàng)意。最后小作者發(fā)出了呼吁，倡導人們環(huán)保，結(jié)尾很好地照應了開頭，寫得不錯！

我心目中的美麗鄉(xiāng)村

女山湖中心小學 林心雨

五（1）班

我的家鄉(xiāng)很美！這里有清澈見底的小河、有圓弧形的石板橋、有風景優(yōu)美的女山、有肥美的魚蝦蟹、有淳樸的農(nóng)民??村里有個大廣場，廣場中間是個大花壇，花壇上種滿了各種各樣的花草，廣場對面是老年人健身的場所，有蹺蹺板、跑步機??早晚，老人們都會到這里來健身，他們有說有笑，一連串的笑聲回蕩在空中。

雖然我的家鄉(xiāng)很美，但我心目中的家鄉(xiāng)比這更美！

我心中的理想家園的天空是蔚藍的，空氣是清新的，因為樹多空氣中不會再夾雜著灰塵，人類吸進去會更加健康。塵土少了，空氣清新了，天自然也藍了。

我心目中的家鄉(xiāng)，我希望每戶人家都住著大別墅，屋子旁邊都種著花草樹木，大家都很熱愛自己的家鄉(xiāng)，都有環(huán)保意識，不會隨意破壞家鄉(xiāng)的環(huán)境甚至一草一木，大家在一起生活和和睦睦！

我心中的美麗鄉(xiāng)村是寧靜美麗的——每座房子的陽臺上都種著五彩繽紛的鮮花，有時還會招來蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。藍、綠、青是我們家園的顏色，是純潔、美麗的世界。如果哪家要建房子，人們都會主動地去幫那家建房子，不要一分錢。

我心中的理想家園有很多鳥在空中飛翔、盤旋。那時人們不再隨意捉動物們小動物們自由了。早上聽雞叫起床，晚上伴著鳥兒們的甜美的歌聲入睡。這是怎樣一幅愜意的景象??！

我心中的理想家園的河水和湖水是碧綠的，海水是蔚藍的，溪水是透亮的。因為人們?yōu)榱速囈陨娴募议_始環(huán)保，不再亂扔垃圾，水不會再渾濁，自然也會透亮了。人們喝的水也會干凈。

我心目中的美麗鄉(xiāng)村，我希望沒有盜賊，如果有人生病了，醫(yī)生還會主動上門服務！

我心中的美麗鄉(xiāng)村是環(huán)保的——在這個家園里所行駛的汽車排放的氣體不是二氧化碳，而是氧氣。人們從不用一次性飯盒、筷子，廢棄的東西都被人們重新利用起來，變廢為寶。還有我們這里的每一座房子，也是用人們不需要的東西搭建起來的，美觀而又環(huán)保。

這就是我心目中的家鄉(xiāng)！

同學們，為了維持生態(tài)平衡，人與自然的和諧，在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團結(jié)起來，共同保護好我們的家園吧！

《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感

上個周末，我利用休息時間一口氣就讀完了《傳承中華文化，共筑精神家園》這本書，這本書讓我感受極深。

從這本書中，我知道了什么是中華文化，我知道了中國是四大文明古國之一，我知道了孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關(guān)漢卿、曹雪芹??他們用不朽的名篇在史冊上留下閃光的名字!這本書告訴我，熱愛祖國、團結(jié)統(tǒng)一，愛和平、勤勞勇敢、自強不息??是他們鑄就了中華民族的精神豐碑。

從古至今，各朝各代，都有許多杰出的歷史學家。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事，今天在這本書中，我再次看到了他。司馬遷—我國西漢時期偉大的史學家，文學家、思想家。他繼承父業(yè)，著述歷史，用畢生的經(jīng)歷寫了中國第一部紀傳體通史《史記》。

《史記》是中國史書的典范，記載了從上古傳說中的黃帝、炎帝時期，到漢武帝初年，長達3000多年的歷史。它規(guī)模宏大，體制完備，共一百三十卷，五十二萬多字，涉及哲學，政治，經(jīng)濟，文學，美學，天文，地理，甚至醫(yī)學，占卜等方面，幾乎囊括了整個歷史時期社會活動的全部內(nèi)容，是一部百科全書的鴻篇巨制，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

為了完成《史記》，司馬遷走出家門游歷四方。他游歷了大江南北，到過長城，渡過黃河，登過泰山，經(jīng)過長江，一路上采訪民間傳說，考察文物古跡，搜集歷史資料，這些活動使他獲得了大量史籍上沒有的史料。

正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，他因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了宮刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便幾次打消了這個念頭。他想：“我一定要活下去，我一定要寫完這部史書！”他把個人的恥辱、痛苦全都埋在了心底，重新攤開光潔平滑的竹筒，在上面了寫下了一行有一行工整的文字。

就這樣，司馬遷發(fā)奮寫作，終于完成了一部輝煌巨著——《史記》。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！边@是司馬遷的人生觀，他認為自己的死不過是九牛一毛，微不足道。就是這種信念，使他在現(xiàn)實生活中受到了宮刑，遭受了冷落，但他卻在史書中有權(quán)評價每一位帝王將相，他在史書中，自己就是統(tǒng)治者。

在司馬遷的眼里，自己只不過是個刑余之人，可在我眼里，他是個大人物，因為他是個敢于指責黃帝的人，他是個大丈夫，因為他可以忍辱負重，他是個圣人，因為他給后世留下了《史記》

真正的大人物，并不是大權(quán)大貴之人，而是那些有作為、有事業(yè)、有理想，可以忍辱負重，可以看破生死名利的人，司馬遷坎坷的一生，是大人物的寫照，生活上的成功并不在于權(quán)貴，而是在于一顆有作為、有事業(yè)、有理想、看破名利的心。

讀了這本書后，我懂得了中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托，共同傳承，共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和，是中華民族賴以生活和發(fā)展的精神財富。

《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感

女山湖中心小學 鄭菲菲

五（1）班

太好了！學校的圖書室來了幾箱子書。老師說：“郎懷斌同學，給你一個小時打這幾箱子書，擺好放回圖書架上，另外你可以借上幾本書”?！昂玫摹蔽覒馈Ｎ铱吹狡渲杏性S多的種外名人名專，列如：《綠山墻的安妮》，《城南舊事》，《簡*愛》，《海底兩萬里》等等?？墒俏以趥€旮旯的地方發(fā)現(xiàn)了一本書—《傳承中華文化共筑精神家園》這本書，于是我拿著它出了圖書室。

一連幾天，我都在看我被這書上的故事吸引了，我仿佛穿越了5000年，流連其中，仿佛置身在幻境里，越王勾踐，神探狄仁杰。，敵寇的敵人戚繼光??。中華上下五千年的悠久歷史，他們自強不息的精神，他們的民族英雄，梅花氣節(jié)，無一不激勵著我們一代又一代。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多，正在實現(xiàn)民族復興的中國夢的社會主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉。在這樣的時刻，我們更應好好學習，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。

傳承中華文化，共筑精神家園。讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。

《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感

女山湖中心小學 趙詩雨

五（1）班

中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國，中華民族擁有五千年的文明歷史，自古就被譽為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨，程門立雪，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀，禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路，在公交車上給老弱病殘孕讓座，禮儀就像是一朵美麗的花，開在社會的各個角落，弘揚著中華美德——禮儀。

今天，作為一個小學生，我們也應該注重禮儀。見到老師要問好，碰到同學要點頭微笑，不小心傷害別人要道歉，這都是我們基本需要做到的?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少。作為一名合格的中學生和新世紀的小主人，我們不僅應該做到懂禮儀、做禮儀，還應該向社會呼吁，弘揚禮儀這個中華美德。

尊老愛幼，這是中國千百年來流傳的禮儀之道，可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告：在公交車上，一站到了，上來一位拿著重物的花甲老奶奶，可是車上已經(jīng)沒有座位了，老奶奶環(huán)顧四周，只見車上的年輕人們都熟視無睹，有的在玩手機，有的在看窗外，權(quán)當沒看見。這是，一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座，老奶奶只得唉聲一嘆，車上的人們臉都紅了。最后，廣告上出現(xiàn)一排字：禮儀，尊老，在哪? 這個廣告，令我感慨萬千。21世紀，科技越來越先進，人們的生活也越來越好，可是在社會發(fā)展的同時，人們的素質(zhì)卻退步了。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會上消失不見，人們面對需要幫助的人們，只是冷血嘲笑;面對自己的親生父母，甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通，只有互相難聽的謾罵。這些，真的是我們想要的嗎? 所以，讓我們行動起來，禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候，一個微笑，一次點頭，把禮儀帶到生活中，帶到社會上，把禮儀的種子播撒在人們的心中。

崇尚禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起!

第五篇：我心目中的教師職業(yè)

教師職業(yè)的神圣與幸福

有一首歌的歌詞這樣寫道：“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。”小時候的我就非常仰慕于教師這一職業(yè)，覺得“教師”是神圣的代名詞，希望自己長大后能成為歌中那美麗的角色。于是，我懷揣著滿腔熱情和赤誠，考取了太行師范學校，畢業(yè)后登上了三尺講臺，圓了我的教師夢。

20多年的教學生涯，我心目中的教師職業(yè)由神圣變得幸福。什么是教師職業(yè)的幸福呢？其實幸福就是一種體驗，一種感覺。這種幸福的體驗與感覺來自學生的成長與信任。一個成績落后的學生在我的指導下進步了，一個違紀的學生在我的教導下改正了。由于我的點撥，學生寫出了精彩的習作；由于我的幫助，學生變得積極進取了；由于我的輔導，學生在各種比賽中取得了好成績……這些無不閃耀著老師創(chuàng)造性的智慧的火花，在這一切中，我真實而深刻地體驗與感受著來自另一個生命帶給我的幸福。

下面，我來舉一個真實的事例，10月21日我去郭家堡鄉(xiāng)沅渦小學送教，那天我正好穿著一件紅色的上衣，課前交流的時候我突發(fā)奇想問那個班的孩子，我說：“孩子們，大家猜猜，老師今天為啥要穿一件紅衣服呢？”第一個孩子馬上舉手回答：“因為紅色象征吉利。”我沒有點頭也沒有搖頭。（因為他說的也不錯）第二個孩子回答說：“因為今天是老師的結(jié)婚紀念日?！蔽椅⑿χ鴵u了搖頭。這時我給了他們一點提示，我說：“想想我們今天要學哪課？”孩子們馬上說：“草原?！蔽矣终f：“草原人民的特點是……”孩子們脫口而出：“熱情好客！”這時候，有一個非常聰明的小男孩說：“老師穿紅衣服是因為老師和草原人民一樣滿懷熱情地來給我們上課，我們也以熱烈的掌聲歡迎老師！”這時候教室里響起了熱烈的掌聲，孩子們與我之間的陌生感消除了，孩子們與我的距離拉近了，陌生孩子對自己如此歡迎，這何嘗不是一種幸福呢？

不僅如此，課堂上孩子們也是暢所欲言，生成了一個個精彩點，我為能給他們上這堂課而感到幸福。課后，孩子們圍在我身旁，問我的電話號碼、qq 微信號碼，有幾個孩子還拿出自己親手制作的刮畫要送給我，有一個小男孩因為沒有作品著急了，拿出一張制作刮畫的紙說：“老師，我把這張紙送給你，你回去拿我的這張紙也能制作一幅刮畫?！笔⑶殡y卻，我收下了，并對他說：“孩子，老師會記住你的，好好學習！”中午講完課回家的時候，又碰到了這群可愛的孩子，他們老遠就跟我打招呼，這一次次感動將我內(nèi)心的幸福填得滿滿的。

偶爾的一次送教亦是如此，我天天教的學生更像是自己的孩子。當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我在辦公室和孩子們敞開心扉促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到孩子們溫馨的祝福和問候的時候，當我看到孩子們的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，感受到了教師職業(yè)的幸福。

當然，幸福的背后也有讓我們傷心、惱火的時候，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，認認真真批改作業(yè)，有時卻發(fā)現(xiàn)學生的熱情不高，眼神不夠渴望;當我們認真投入，對學生曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;當我們發(fā)自內(nèi)心地想教育好一個學生，卻得不到家長的理解與支持等等，專家的一句話點醒了我。那是一次聽江蘇省特級教師朱紅甫老師的示范課，他在課上說了這樣一句話：“犯錯誤時是你們做孩子的特權(quán)。”這句話令我一度地釋懷。是啊，金無足赤，人無完人，我們這些為人師者，年歲長于學生，知識多于學生，閱歷豐于學生，涵養(yǎng)勝于學生，即使這樣，我們也不是完美的，那為什么一定要強求學生完美呢？學生之所以是學生，就是因為他們比我們?nèi)菀追稿e誤。正因為學生會犯錯誤，所以才需要教師的存在。面對客觀存在的問題，我們不能一味地沮喪和抱怨，不能一味盯著他們所犯的錯誤不放，這樣也就會少些煩惱多些快樂，少些狹隘多些豁達，教師職業(yè)的幸福正是如此。

最后，我還以這首歌的歌詞來結(jié)束我今天的交流：“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利?！蔽壹热贿x擇了教師這一職業(yè)，就會滿懷幸福地堅定地走下去。我的交流完畢，謝謝大家！長大后我就成了你

小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。

小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣。小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。