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      群眾教育實踐活動座談會發(fā)言材料五篇

      時間:2019-05-12 19:12:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《群眾教育實踐活動座談會發(fā)言材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《群眾教育實踐活動座談會發(fā)言材料》。

      第一篇:群眾教育實踐活動座談會發(fā)言材料

      農(nóng)場近段時間的群眾教育實踐活動開展得如火如荼,作為農(nóng)場的中層干部代表,我認(rèn)為自己在這階段的活動中受益匪淺,凈化了思想靈魂深處,匡正了人生的追求,通過學(xué)習(xí)對自身存在的問題進(jìn)行了深刻剖析,按照習(xí)書記的指示精神,我們要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求確保教育實踐活動取得群眾滿意的效果,結(jié)合這段時間的學(xué)習(xí),談一下我個人的感受。

      1、通過入黨為什么,在黨干什么,為黨留什么大討論活動,深入洗滌了自身的精神污垢,認(rèn)真查擺了自身存在的問題,為自己在工作和生活上樹立了一個正確的方向,擺正了自身位置,樹立立黨為公,執(zhí)政為民的公仆意識,嚴(yán)查自己工作中的形式主義、享樂主義、官僚主義、奢靡之風(fēng)。以自身的實際行動在其位、謀其政,造福一方百姓,從小事做起,讓群眾從細(xì)微之處見真情,從為民服務(wù)之中看作風(fēng),堅持立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,堅持慎獨慎微,保持共產(chǎn)黨人的清正廉潔的政治本色。

      2、農(nóng)場的群眾教育實踐活動形式多樣,活動新穎,以喜聞樂見容易入腦入心的方式、階梯式開展。上星期農(nóng)場黨委邀請中層以上干部家屬來行政服務(wù)中心參加廉政座談會,并讓她們了解農(nóng)場發(fā)展變化,倡導(dǎo)家屬吹吹枕頭風(fēng),以拉拉衣袖,咬咬耳朵的方式從早、從小當(dāng)好家庭紀(jì)委書記,黨委一班人對問題看得準(zhǔn)、方法用得活,作為群教活動的一部曲,家屬們也分別唱出自己的“好聲音”。家屬們一致認(rèn)為農(nóng)場發(fā)展變化大,領(lǐng)導(dǎo)干部對群眾的所思、所盼、所想體察入微,群教活動開展深入、生動,會上干部家屬們簽訂家屬助廉責(zé)任書,并

      一致表示運(yùn)用好自身的家庭權(quán)力,當(dāng)好家庭中的紀(jì)委書記。

      3、通過開展查找四風(fēng)、民主生活會,批評和自我批評等一系列群教活動,農(nóng)場一班人在群眾觀念上有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,確立了生態(tài)興場,美麗朱湖的發(fā)展理念,在實干興場,實心為民上有了質(zhì)的蛻變,眼光獨到深遠(yuǎn),關(guān)于群眾實惠的福祉都有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,不求短,快,在求準(zhǔn)求穩(wěn),長線發(fā)展、持續(xù)性和延續(xù)性上做文章,并且農(nóng)場一班人已做好吃大苦,受大累的心理準(zhǔn)備。

      4、進(jìn)一步提高干部隊伍的素質(zhì)和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過學(xué)教活動,讓黨員干部樹立正確人生觀、價值觀、道德觀,大力弘揚(yáng)實干謀事型干部,樹立典型標(biāo)兵。對作風(fēng)漂浮、群眾觀念談泊、個人素質(zhì)底下、服務(wù)水平底下的干部予以嚴(yán)肅批評和指正。

      以前總認(rèn)為自己參加工作二十多年以來認(rèn)真做事,實在做人,無愧于心。但通過這一階段的學(xué)習(xí)也查找到自身的不少四風(fēng)問題,有時處理問題稍顯中庸,創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作方式有些老套,以后我會將群眾教育實踐活動貫穿始終,學(xué)用結(jié)合,當(dāng)好群眾的貼心書記。

      第二篇:群眾路線教育實踐活動座談會發(fā)言

      當(dāng)前農(nóng)場群眾教育實踐活動通過抓環(huán)境、抓作風(fēng)、抓學(xué)習(xí)、促跨越改進(jìn)黨和人民群眾的魚水關(guān)系。作為一名人大代表,在群教活動中,既是監(jiān)督者,又是推進(jìn)者,更是參與者。

      1、農(nóng)場近段時間的群眾教育實踐活動堅持領(lǐng)導(dǎo)一班人親自示范,典型引路,強(qiáng)化檢查督辦,對部分干部中的要位子、擲骰子、混日子的行為,開展嚴(yán)肅查處做到不手軟,有下文。

      2、在查擺問題上更是先帶頭,緊扣四風(fēng),用標(biāo)尺衡量自己、廣納諫言、敢于揭短,不怕出丑和出汗,大力掃除思想和行為上的灰塵和污垢。

      3、建立健全工作人員工作服務(wù)機(jī)制,農(nóng)場購買人臉識別系統(tǒng)加強(qiáng)管理,對于干部不作為、亂作為、慢作為現(xiàn)象予以嚴(yán)厲批評和指正,農(nóng)場的風(fēng)氣之變,態(tài)度之變,許多群眾都有親身感受,有的群眾說:“服務(wù)態(tài)度真好,這才像個樣,和全心全意為人民服務(wù)相符?!?/p>

      習(xí)書記說:讓農(nóng)民成為最體面的職業(yè),讓農(nóng)業(yè)成為最有前途的職業(yè),如何讓農(nóng)民增產(chǎn)、增收、致富,希望能作為群眾教育實踐活動的重點來做,建立長效機(jī)制,把群眾教育實踐活動作為一項長期工作來抓落實。

      第三篇:群眾路線教育實踐活動座談會發(fā)言材料

      黨的群眾路線教育實踐活動座談會發(fā)言材料

      開展黨的群眾路線教育實踐活動對于深入貫徹黨的十八大精神,保持黨的先進(jìn)性,全面推動和諧建設(shè)和我衛(wèi)生事業(yè)的健康、有序發(fā)展有著極其重要的意義。在很多時候,“四風(fēng)”是相互依存、相互影響的,正因為形式主義的出現(xiàn),才導(dǎo)致了官僚主義的產(chǎn)生;官僚主義的盛行,才導(dǎo)致了享樂主義的滋生;因享樂主義的蔓延,才導(dǎo)致奢靡之風(fēng)的興起,歸根結(jié)底,“四風(fēng)”都是腐敗思想衍生出的具體表現(xiàn)形式。它從根本上背離了我當(dāng)全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨,背離了“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的基本路線。這次開展的黨的群眾路線教育實踐活動,我們就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動的東風(fēng),通過一系列行之有效的舉措,讓我們的黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正關(guān)系,從根本上解決“四風(fēng)”問題。

      自活動開展以來,鄢陵縣中醫(yī)院積極響應(yīng)上級黨委的號召,通過前期走訪、問卷調(diào)查等形式摸底調(diào)查,決定我院整治“四風(fēng)”以“改進(jìn)工作作風(fēng)、務(wù)實、為民”為只要內(nèi)容,以推進(jìn)各項工作又好又快發(fā)展為著力點,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,區(qū)別情況,把好脈搏,對癥下藥,認(rèn)真排查,下大力氣掃除作風(fēng)之弊、行為之垢,進(jìn)一步弘揚(yáng)我當(dāng)理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),秉承 “一切以病人為中心”的宗旨,以實際行動取信于民,使黨和構(gòu)架的好政策惠及廣大人民

      群眾,真正做到取信于民,使整“四風(fēng)”活動接地氣。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,中醫(yī)院通過下發(fā)調(diào)查問卷、走訪等形式進(jìn)行摸底調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查,收回有效問卷,并及時上報局黨委,同時,根據(jù)我院實際情況,圍繞加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),下大力氣狠抓工作作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊伍為民服務(wù)能力,提升服務(wù)意識,把服務(wù)關(guān)口進(jìn)一步前移,通過在顯眼位置設(shè)立黨務(wù)政務(wù)公開欄,嚴(yán)格落實黨務(wù)政務(wù)公開制度,設(shè)立信息公開欄,醫(yī)院的各項工作進(jìn)行及時通報,在門診樓、大廳及各科室設(shè)立監(jiān)督舉報電話等方式,切實改進(jìn)工作作風(fēng),把病人的滿意度放在首位。

      整治“四風(fēng)”要牢牢依托群眾,發(fā)動群眾,黨的群眾路線教育實踐活動雖然是黨內(nèi)的教育實踐活動,走的卻是群眾路線,因此必須依托群眾,發(fā)動群眾,讓群眾參與監(jiān)督、評判,真正形成一個良好的干群互動機(jī)制,確?;顒硬蛔哌^場,不流于形式。

      要在制度機(jī)制建設(shè)上下功夫,建立健全一套完善、科學(xué)的機(jī)制,不能出現(xiàn)“一陣風(fēng)”式的活動,要把它作為一項長期工作來抓,嚴(yán)格落實,只有建立健全長效工作機(jī)制,歐諾個過破題、解題和機(jī)制的有機(jī)統(tǒng)一,黨的群眾路線教育實踐活動才會取得預(yù)期效果。

      第四篇:群眾路線教育實踐活動調(diào)研座談會發(fā)言(范文)

      群眾路線教育實踐活動調(diào)研座談會發(fā)言提綱

      今天召集我們開座談會,我們很感動,也深受教育。**市領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各縣區(qū)、各單位征求意見,改進(jìn)工作,真正體現(xiàn)了習(xí)總書記講話精神:“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起”。

      我們廣大干部、群眾對于**市領(lǐng)導(dǎo)班子的工作總體是滿意的。如果說要提一些建議,借此機(jī)會,我也談?wù)剛€人的一些不成熟的想法和體會,不當(dāng)之處,懇請大家多多指正。

      一、教育實踐活動應(yīng)實現(xiàn)哪些具體目標(biāo)要求?需要把握哪些基本原則?

      我認(rèn)為這次教育實踐活動的目標(biāo)還是要見到實效,讓干部受教育、群眾得實惠,要達(dá)到密切聯(lián)系服務(wù)群眾,推動中心任務(wù)完成,著力解決突出問題,弘揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,實現(xiàn)好群眾貼身利益的目標(biāo)?;顒右獔猿峙c工作實際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)緊密結(jié)合,不達(dá)目標(biāo)、不見實效不罷休的原則。教育內(nèi)容重點圍繞提高黨員干部做好新形勢下群眾工作能力進(jìn)行,要將保持黨的先進(jìn)性和純潔性作為重要教育內(nèi)容,采取理論教育與實踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,將實踐載體設(shè)置與解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題相結(jié)合,讓黨員干部在為民排憂解難辦實事中錘煉務(wù)實、清廉的工作作風(fēng)。理論教育就是要讓干部在思想上樹立起為民務(wù)實清廉的工作理念,樹立起“服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾、幫助群眾即政績”的正確觀念。

      二、在這次教育實踐活動中如何才能讓黨員干部真正受教育和觸動,切實解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中存在的亟待解決的問題?

      以前開展的批評與自我批評,都是本單位干部和單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行之間進(jìn)行,問題找的準(zhǔn)不準(zhǔn)、措施制定的是否可行,都是單位自己說了算,過于形式化。這次教育實踐活動建議改掉以往的老方式,勇于查找自身存在的不足,揭短亮丑,將存在的問題及制定的整改措施要及時向群眾公開,征求群眾意見,讓群眾對單位和干部的承諾和制定的整改措施進(jìn)行監(jiān)督,真正做到群眾放心。

      三、如何通過這次教育實踐活動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題?

      “看病、養(yǎng)老、就業(yè)、上學(xué)、住房、環(huán)境、交通以及增收、反腐”等一系列的問題,始終是群眾最關(guān)注和反映最強(qiáng)烈的現(xiàn)實熱點和難點。在實踐活動中,必須要把解決群眾實際問題作為開展活動的重要目標(biāo),要真辦事、辦成事,必要時要把解決群眾的問題酌情量化,既有數(shù)量要求,也要有時限要求。要從最不滿意的地方改起,從老百姓最滿意的方面做起,圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,力爭出臺更多更好的惠民、利民、愛民和讓民政策、舉措。同時,也要對群眾反映的損害和侵占其利益、為官不廉不正的人和事、為民不求真務(wù)實的問題,積極回應(yīng),嚴(yán)肅查處,切實提升黨的公信力和群眾的滿意度。

      四、如何確保這次教育實踐活動形式“不虛”?解決問題“不空”?為民務(wù)實清廉主題“不偏”?

      一是要提高干部自我提高、自我凈化、自我完善能力。真正利用好“開好民主生活會”這個黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶,利用好“批評和自我批評”這把利器,要求黨員以“吾日三醒吾己”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對照黨章要求,對比典型人物,及時發(fā)現(xiàn)和更正自身存在的不足及經(jīng)常會犯的小錯;以“不怕惹人”、“不恥下問”的心態(tài)來督促自己,主動找人談心交流,既指出他人不足,又請教自身缺點,實現(xiàn)真誠交心、共同進(jìn)步。

      二是要綜合推進(jìn),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。在思想上教育,在行動上引導(dǎo),在措施上激勵。一是抓好廉政警示教育,通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等方式開展,讓黨員干部思想得到觸動。二是開展主題實踐活動,如開展領(lǐng)導(dǎo)干部集體走基層、搞調(diào)研等活動,外出學(xué)習(xí)不去發(fā)達(dá)地區(qū)、而去窮鄉(xiāng)僻壤,不走康莊大道、專走羊腸小道,讓領(lǐng)導(dǎo)干部體驗基層、感受基層,增強(qiáng)基層閱歷。三是加強(qiáng)考核評議。注重聽取單位同事、服務(wù)對象、基層群眾的評價意見。

      五、如何檢驗和衡量這次教育實踐活動的實際效果?

      檢驗和衡量這次教育實踐活動的效果如何,我認(rèn)為可通過四看來判定:一看全市經(jīng)濟(jì)社會是否得到發(fā)展,發(fā)展環(huán)境是否不斷優(yōu)化;二看各項工作是否有新的進(jìn)展,是否取得了新成果;三看黨員干部為民服務(wù)的態(tài)度是否改變,解決問題的能力是否提高;四看干群關(guān)系是否融洽。

      總之,群眾路線是實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線,全心全意為人民服務(wù)的觀點,立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,向人民學(xué)習(xí)的觀點,群眾利益無小事的觀點,對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)一致的觀點,都是需要在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,努力實踐的。

      第五篇:群眾路線教育實踐活動調(diào)研座談會發(fā)言

      群眾路線教育實踐活動調(diào)研座談會發(fā)言提綱

      今天召集我們開座談會,我們很感動,也深受教育,群眾路線教育實踐活動調(diào)研座談會發(fā)言。**市領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各縣區(qū)、各單位征求意見,改進(jìn)工作,真正體現(xiàn)了習(xí)總書記講話精神:“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起”。

      我們廣大干部、群眾對于**市領(lǐng)導(dǎo)班子的工作總體是滿意的。如果說要提一些建議,借此機(jī)會,我也談?wù)剛€人的一些不成熟的想法和體會,不當(dāng)之處,懇請大家多多指正。

      一、教育實踐活動應(yīng)實現(xiàn)哪些具體目標(biāo)要求?需要把握哪些基本原則?

      我認(rèn)為這次教育實踐活動的目標(biāo)還是要見到實效,讓干部受教育、群眾得實惠,要達(dá)到密切聯(lián)系服務(wù)群眾,推動中心任務(wù)完成,著力解決突出問題,弘揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,實現(xiàn)好群眾貼身利益的目標(biāo)。活動要堅持與工作實際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)緊密結(jié)合,不達(dá)目標(biāo)、不見實效不罷休的原則。教育內(nèi)容重點圍繞提高黨員干部做好新形勢下群眾工作能力進(jìn)行,要將保持黨的先進(jìn)性和純潔性作為重要教育內(nèi)容,采取理論教育與實踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,將實踐載體設(shè)置與解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題相結(jié)合,讓黨員干部在為民排憂解難辦實事中錘煉務(wù)實、清廉的工作作風(fēng)。理論教育就是要讓干部在思想上樹立起為民務(wù)實清廉的工作理念,樹立起“服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾、幫助群眾即政績”的正確觀念。

      二、在這次教育實踐活動中如何才能讓黨員干部真正受教育和觸動,切實解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中存在的亟待解決的問題?

      以前開展的批評與自我批評,都是本單位干部和單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行之間進(jìn)行,問題找的準(zhǔn)不準(zhǔn)、措施制定的是否可行,都是單位自己說了算,過于形式化,發(fā)言稿《群眾路線教育實踐活動調(diào)研座談會發(fā)言》。這次教育實踐活動建議改掉以往的老方式,勇于查找自身存在的不足,揭短亮丑,將存在的問題及制定的整改措施要及時向群眾公開,征求群眾意見,讓群眾對單位和干部的承諾和制定的整改措施進(jìn)行監(jiān)督,真正做到群眾放心。

      三、如何通過這次教育實踐活動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題?

      “看病、養(yǎng)老、就業(yè)、上學(xué)、住房、環(huán)境、交通以及增收、反腐”等一系列的問題,始終是群眾最關(guān)注和反映最強(qiáng)烈的現(xiàn)實熱點和難點。在實踐活動中,必須要把解決群眾實際問題作為開展活動的重要目標(biāo),要真辦事、辦成事,必要時要把解決群眾的問題酌情量化,既有數(shù)量要求,也要有時限要求。要從最不滿意的地方改起,從老百姓最滿意的方面做起,圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,力爭出臺更多更好的惠民、利民、愛民和讓民政策、舉措。同時,也要對群眾反映的損害和侵占其利益、為官不廉不正的人和事、為民不求真務(wù)實的問題,積極回應(yīng),嚴(yán)肅查處,切實提升黨的公信力和群眾的滿意度。

      四、如何確保這次教育實踐活動形式“不虛”?解決問題“不空”?為民務(wù)實清廉主題“不偏”?

      一是要提高干部自我提高、自我凈化、自我完善能力。真正利用好“開好民主生活會”這個黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶,利用好“批評和自我批評”這把利器,要求黨員以“吾日三醒吾己”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對照黨章要求,對比典型人物,及時發(fā)現(xiàn)和更正自身存在的不足及經(jīng)常會犯的小錯;以“不怕惹人”、“不恥下問”的心態(tài)來督促自己,主動找人談心交流,既指出他人不足,又請教自身缺點,實現(xiàn)真誠交心、共同進(jìn)步。

      二是要綜合推進(jìn),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。在思想上教育,在行動上引導(dǎo),在措施上激勵。一是抓好廉政警示教育,通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等方式開展,(004km.cn)讓黨員干部思想得到觸動。二是開展主題實踐活動,如開展領(lǐng)導(dǎo)干部集體走基層、搞調(diào)研等活動,外出學(xué)習(xí)不去發(fā)達(dá)地區(qū)、而去窮鄉(xiāng)僻壤,不走康莊大道、專走羊腸小道,讓領(lǐng)導(dǎo)干部體驗基層、感受基層,增強(qiáng)基層閱歷。三是加強(qiáng)考核評議。注重聽取單位同事、服務(wù)對象、基層群眾的評價意見。

      五、如何檢驗和衡量這次教育實踐活動的實際效果?

      檢驗和衡量這次教育實踐活動的效果如何,我認(rèn)為可通過四看來判定:一看全市經(jīng)濟(jì)社會是否得到發(fā)展,發(fā)展環(huán)境是否不斷優(yōu)化;二看各項工作是否有新的進(jìn)展,是否取得了新成果;三看黨員干部為民服務(wù)的態(tài)度是否改變,解決問題的能力是否提高;四看干群關(guān)系是否融洽。

      總之,群眾路線是實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線,全心全意為人民服務(wù)的觀點,立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,向人民學(xué)習(xí)的觀點,群眾利益無小事的觀點,對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)一致的觀點,都是需要在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,努力實踐的?!度罕娐肪€教育實踐活動調(diào)研座談會發(fā)言》

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