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      2014年山東省章丘市冬小麥長勢總體情況

      時間:2019-05-12 19:55:51下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2014年山東省章丘市冬小麥長勢總體情況

      2014年山東省章丘市冬小麥長勢總體情況 2014年章丘市冬小麥長勢總體較好,但部分地區(qū)仍存在旱情,冬小麥管理需要加強。

      一、冬小麥長勢總體較好

      2014年章丘冬小麥播種面積為84.43萬畝,比上年增0.58%,基本保持穩(wěn)定。由于小麥播種期和越冬期,章丘雨雪偏少,土壤墑情較差,部分地區(qū)旺苗、晚播弱苗比例加大,地區(qū)間苗情差異大。針對旱情,有灌溉條件的麥田進行了冬澆管理。進入2月份以來,章丘出現(xiàn)了兩次大范圍雨雪天氣,有效補充了土壤水分,冬小麥生產(chǎn)前期旱情得到有效緩解;2月下旬,伴隨著氣溫逐漸回升,土壤解凍,冬小麥返青起身情況較好,苗情以一類苗和二類苗為主。目前,全市一類苗和二類苗面積占89.42%,三類苗面積10.42%。

      二、冬小麥春管及時有效

      從市農(nóng)業(yè)局了解,當前,農(nóng)業(yè)局利用土壤墑情適宜的有利時機,及時采取小麥春管的具體措施,因地因苗落實保墑、澆水、施肥、耙耱等各項田管技術(shù),指導廣大農(nóng)民做好冬小麥田間管理,采取多種措施抗旱保苗:一是旱地小麥繼續(xù)抓緊碾壓耙耱,踏實土壤,減少土壤水分蒸發(fā);二是對于沒有冬澆的麥田,立即進行春澆,結(jié)合春澆,追尿素,促進生長、增加春季分蘗,提高成穗數(shù);三是對于已冬澆的麥田,劃鋤破板滅草,提溫保墑;四是密切注意病蟲草害發(fā)生,做到提前防治。

      三、旱地小麥受旱情影響較大

      由于去年冬季長期沒有有效降水,對南部山區(qū)旱地小麥發(fā)育造成了一定的影響。雖然入春以來的降水有效緩解了旱地小麥的旱情,但仍未徹底解除,目前部分旱地小麥仍有輕微干旱;由于播種期間墑情差,播期推遲,導致次生根不足、單株獨苗,尤其是旱地小麥表現(xiàn)為植株瘦弱、缺苗斷壟等情況。

      四、冬小麥返青期管理仍需加強

      進入3月份,全市冬小麥已陸續(xù)進入返青期,各地應(yīng)抓住有利時機,繼續(xù)做好冬小麥田間管理工作。針對水地和旱地冬小麥生產(chǎn)實際,要加強分類指導,落實關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù),促控結(jié)合,防控并進;特別要突出抓好促弱轉(zhuǎn)壯,促進苗情升級工作,抓好防災(zāi)減災(zāi)、防范“倒春寒”、防控病蟲害等工作,為奪取今年夏糧豐收奠定基礎(chǔ)。

      第二篇:山東省章丘市第四中學簡介

      山東省章丘市第四中學簡介

      章丘四中創(chuàng)建于1957年,現(xiàn)有67個教學班,在職教職工348人,在校生3800人,是全國外語實驗學校、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國科研興校示范單位、中國宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地、全國創(chuàng)新型學校,是山東省省級規(guī)范化學校、山東省首批高中教學示范學校、山東省科普示范學校、山東省中小學素質(zhì)教育工作先進單位、山東省依法治校示范學校。

      第三篇:2014年1-2月山東省章丘市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況

      2014年1-2月山東省章丘市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況 2014年章丘堅持穩(wěn)中求進、主攻項目、務(wù)實落實、全面提升的總要求,把握轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的總方向,以提高質(zhì)量、增加效益、壯大規(guī)模、提升速度為目標,堅持優(yōu)化存量與擴大增量并重,大力實施“工業(yè)強市”戰(zhàn)略,加快構(gòu)建現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。1-2月份,章丘工業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)高點開局,各項指標完成情況良好,為順利實現(xiàn)首季“開門紅”奠定了堅實基礎(chǔ)。

      一、章丘工業(yè)經(jīng)濟指標完成情況

      1—2月份,章丘市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)累計完成產(chǎn)品銷售收入206.04億元,同比增長18.65%;實現(xiàn)利潤總額12.92億元,同比增長32.76%;實現(xiàn)利稅21.94億元,同比增長26.93%。

      二、章丘工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的新特點

      工業(yè)盤子越來越大。截至2月底,章丘共有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)536家,比去年同期凈增64家,新增企業(yè)設(shè)備先進、生產(chǎn)工藝較高,市場發(fā)展?jié)摿薮?,在工業(yè)生產(chǎn)中充分展現(xiàn)了新的活力,有力地拉動了全市工業(yè)經(jīng)濟的增長。1—2月份累計完成工產(chǎn)品銷售收入7.72億元,同比增長117.22%,占全市的比重為3.8%,拉動全市工業(yè)增長

      2.4個百分點。

      輕重工業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。1—2月份,輕工業(yè)企業(yè)累計完成產(chǎn)品銷售收入29.23億元,同比增長22.31%;重工業(yè)企業(yè)累計完成產(chǎn)品銷售收入176.81億元,同比增長18.06%。

      四大主導產(chǎn)業(yè)迸發(fā)新活力。我市交通裝備、機械制造、精細化工、食品飲料四大主導產(chǎn)業(yè)中,交通裝備業(yè)行業(yè)形勢趨于好轉(zhuǎn),擺脫了去年同期負增長的局面,1—2月份,累計完成產(chǎn)品銷售收入36.64億元,同比增長18.26%,拉動全市工業(yè)增長3.3個百分點。

      重點骨干企業(yè)領(lǐng)跑全市工業(yè)經(jīng)濟。截至2月底,銷售收入過億元的企業(yè)個數(shù)達到34家,1—2月份,累計完成產(chǎn)品銷售收入111.38億元,同比增長22.78%;實現(xiàn)利潤總額5.61億元,同比增長58.88%;實現(xiàn)利稅9.72億元,同比增長61.75%。據(jù)統(tǒng)計,過億元企業(yè)經(jīng)濟總量占全部規(guī)模以上工業(yè)的比重為54%,發(fā)展速度高于全市平均速度

      4.1個百分點,拉動全市工業(yè)經(jīng)濟增長11.9個百分點。

      三、章丘工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與濟南市各縣(市)區(qū)的分析比較 從與濟南市各縣(市)區(qū)對比情況來看:產(chǎn)品銷售收入、利潤總額、利稅總量均列各縣(市)區(qū)之首。其中:產(chǎn)品銷售收入占濟南市總量的比重為29%;利潤總額占濟南市總量的比重為37%;利稅占濟南市總量的比重為28%。

      第四篇:所在單位總體情況概述:山東省林業(yè)科學研究院是山東省唯一

      山東省林業(yè)科學研究院

      向海內(nèi)外公開招聘“泰山學者”特聘專家

      一、單位總體情況

      山東省林業(yè)科學研究院始建于1956年,是山東省唯一的省級林業(yè)科研機構(gòu)。設(shè)有9個研究所、2個重點實驗室、3處科研基地和1個信息中心。全院現(xiàn)有職工154人,其中研究員29人,高級工程師31人,享受政府津貼15人,省中青年突出貢獻專家3人,博士9人,45歲以下占90%以上。近五年來,承擔科研課題66項,獲成果獎16項,發(fā)表論文300余篇。經(jīng)山東省人民政府批準設(shè)立林業(yè)生態(tài)工程“泰山學者”崗位,現(xiàn)向海內(nèi)外公開招聘“泰山學者”特聘專家。

      二、林業(yè)生態(tài)工程崗位狀況

      該崗位以“林業(yè)生態(tài)工程重點實驗室”為依托,主要開展生態(tài)防護林工程體系、沿海生態(tài)防護林工程體系、黃河三角洲生物多樣性保護與生態(tài)體系構(gòu)建等有關(guān)的林業(yè)生態(tài)工程理論和應(yīng)用技術(shù)研究。近5年共承擔國家和部省重點攻關(guān)項目38項,獲獎12項,發(fā)表論文 180篇。先后與美國俄勒岡州立大學、德國德累斯頓大學等以及中國林科院、北京林業(yè)大學等國內(nèi)外教學、科研機構(gòu)建立了廣泛的學術(shù)交流和科研合作。

      該崗位現(xiàn)有研究員15人,高級工程師26人。其中省級專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人,享受政府津貼5人,中青年突出貢獻專家2人,博士5人。

      三、管理機制

      對“泰山學者”特聘專家實行合約管理和目標責任制,按省和單位規(guī)定進行動態(tài)管理。建立有利于創(chuàng)新、鼓勵競爭的評價體系和管理制度。

      四、招聘條件

      1、熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德和科學、求實、團結(jié)、協(xié)作的精神;

      2、學術(shù)造詣深,主持過重大科學研究工作,在科學研究方面取得國內(nèi)外同行公認的重要成就,在本學科領(lǐng)域內(nèi)有較大影響;

      3、具有較強的組織管理能力和帶領(lǐng)本學科在其前沿領(lǐng)域趕超或保持國內(nèi)外先進水平的能力,對本學科建設(shè)和學術(shù)研究工作有創(chuàng)新性構(gòu)想;

      4、一般應(yīng)具有博士學位;受聘年齡不超過50周歲;

      5、能夠全面履行特聘專家的崗位職責,特聘專家每年在崗工作時間不少于10個月。

      五、待遇

      1、特聘專家在聘任期內(nèi)享受山東省提供的每年10萬元和我單位每年5萬元的崗位津貼,在聘期內(nèi)的工資、保險和福利及有關(guān)工作、生活方面的待遇根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定確定。

      2、為“泰山學者”特聘專家崗位提供200萬元人民幣的學科建設(shè)經(jīng)費,提供每年15萬元人民幣的科研經(jīng)費;并積極協(xié)助特聘教授申報國家和省部級課題。

      3、特聘專家所帶科研團隊的學術(shù)骨干(4-6人)在聘任期內(nèi)每年享受10萬元崗位津貼。

      4、為特聘專家提供3居室住房和科研所需的實驗室、辦公室、儀器設(shè)備等。

      聯(lián)系方式

      聯(lián)系人:程鴻雁

      通訊地址:濟南市文化東路42號 郵編:250014 聯(lián)系電話:0531-88557770 傳真:0531-88932824 電子郵箱:rlzyb-002@163.com

      第五篇:山東省章丘市明水街道辦事處繡江中學2013-2014學年八年級物理上學期期末試題

      八年級物理上學期期末試題

      一、選擇題(每小題3分,共36分)(選出一個正確或最優(yōu)的答案)

      1、下列說法中正確的是()

      A.只要物體振動,就一定能聽到聲音B.固體、液體、氣體都能傳播聲音

      C.宇航員們在月球上也可以直接用口語交談 D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些

      2、三個完全相同的杯子里面裝有水,把質(zhì)量相同的實心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放在甲、乙、丙三個杯子中,水面恰好相平,原來裝水最多的杯子是()

      A.甲杯B.乙杯C.丙杯D.原來裝水一樣多

      3、新年聯(lián)歡會上,小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調(diào)()

      A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅

      4、一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后,下列物理量不發(fā)生改變的是()

      A.質(zhì)量B.溫度C.體積D.密度

      5、以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是()

      A遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨B鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓

      C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離D.利用聲波來清洗鐘表等精細的機械

      6、“影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如做光學游戲形成的“手影”,劇院放映的電影,湖岸景色在水中形成的倒影,春游時留下美好記憶的照片等,以下列出的“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是()

      A.手影——光的直線傳播B.倒影——平面鏡成像C.電影——凸透鏡成像D.攝影——光的反射

      7、圖1的四個圖像中,有一個是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認為應(yīng)當是()

      ABCD8、決定平面鏡像大小的因素是()圖

      1A.物體距平面鏡的遠近B.物體與平面鏡的夾角 C.鏡面的大小D.物體的大小

      9、下列有關(guān)紅外線的說法中錯誤的是()

      A.用紅外線拍出的“熱譜圖”,有助于對疾病做出診斷

      B.在步槍的瞄準器上安裝紅外夜視儀,在夜間能幫助發(fā)現(xiàn)敵人

      C.在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里,??梢钥吹接眉t外燈來滅菌

      D.可以用紅外線來對儀器設(shè)備的操作進行遙控

      10、如圖2所示,是我們從水面上方看到的筷子斜插入水中的情況,其中正確的是()

      A.B.C.D.

      11、目前光污染越來越嚴重,白亮污染是普遍的一類光污染,建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是由于()

      A.光的反射B.光的折射C.光有能量D.光沿著直線傳播

      12、下面列舉了一些成像實例:①小孔成像儀所成的豫;②在潛望鏡中看到的景物的像;③放大鏡中看到的物體的像;④投影儀投在屏幕上的像。則下列對其說法正確的是()

      A.屬于實像的是①④ B.屬于虛像的是②③④C.屬于折射成像的是①③ D.屬于反射成像的是②③

      二、填空與作圖題(每個空格1分,共22分)

      1、如下圖a所示,小明同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中,他進行了兩次實驗,第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示,則他得出的實驗結(jié)論是:

      ___________________________。圖d、e是他研究獲得的兩種聲音的波形,從圖形可知,圖_________是噪聲的波形。

      abcde2、把一只充了氣的氣球放在陽光下曬,經(jīng)過一段時間后,氣球的____________保持不變,它內(nèi)部的氣體的密度____________.。

      3、夜間學生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學.甲同學起身關(guān)上了窗戶.乙同學索性用被子把頭蒙住睡,丙同學到歌廳去要求將音量放小.他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱,丙在________減弱。

      4、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的 _________ 很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,圖

      4;一輛滿載貨物

      1、根據(jù)圖7中給出的射入和對應(yīng)的射出光線在方框中填入恰當?shù)耐哥R.(圖7中光線的單雙箭頭分別對應(yīng))

      圖72、完成圖8中光路圖.圖83、如圖9是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,請 畫 圖 確定光源位置,并完成光路圖.

      圖94、圖10中的箭頭AB,表示平面鏡前的物體,利用平面鏡成像的規(guī)律畫出AB的像A′B′的位置。

      三.計算題(14分)

      1、2005年10月12日,我國成功地發(fā)射了“神六”,它離地面高度是3580 km.求從地面發(fā)射的電波到達衛(wèi)星并從衛(wèi)星返回地面的時間約是多少秒?(保留3位小數(shù))(無線電波與光在真空中的傳播速度相等)(4分)

      -332、一個實心鉛球的質(zhì)量是4kg,經(jīng)測量它的體積是0.57×10m,這個鉛球是用純鉛制成的嗎?(已知ρ鉛=11.3×

      3310kg/ m)(4分)

      3、現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止,駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間,在這段時間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動器,到汽車完全停止,汽車又前進一段距離,這段距離叫制動距離。若汽車在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛.問:(6分)

      (1)反應(yīng)距離是多少?

      (2)為避免與前車相撞,在正常行駛時駕駛員必須使自己駕駛的汽車與前面車輛保持一定的距離,這一距離至少要大于多少米?

      (3)請你談?wù)劤傩旭偟奈:Α?/p>

      四.實驗探究題(1題6分,2題10分,共16分)

      1、小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時情況如圖所示,其中錯誤的操作是______________。小明用量程是200g 的天平測一石塊的質(zhì)量,天平平衡時如圖所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是

      _______________________________

      2、小強同學想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細線進行如圖18所示的實驗操作。

      (1)在調(diào)節(jié)天平時,小強發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)。

      (2)在圖18所示的實驗過程中,合理的操作順序是(填圖下對應(yīng)序號):。

      3(3)由圖18可知,橡皮泥質(zhì)量m =g,通過計算,橡皮泥的密度ρ=kg / m。

      25、如圖13是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃

      板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

      (1)為便于觀察,該實驗最好在_____________環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時.也能

      觀察到________________________________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

      (2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像_____________為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小___________;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板圖___________.像和物到玻璃板的距離___________.

      (3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).

      (4)請根據(jù)平面鏡成像的特點畫出物體AB通過平面鏡成的像。A

      B

      (5)做實驗時,其中有一組同學怎么也不能使物體與像重合,你認為原因可能是:

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