第一篇：“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案

“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”活動(dòng)

啟動(dòng)儀式方案

一、活動(dòng)背景

關(guān)注農(nóng)民工，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工，為其提供切實(shí)有效的幫助和指導(dǎo)，是貫徹以人為本原則，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施。農(nóng)民工群體為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了不可替代的重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，他們?cè)谌谌氤鞘械倪^(guò)程中也遇到了不少困難和問(wèn)題，農(nóng)民工子女在成長(zhǎng)過(guò)程中更需要全社會(huì)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。黨和政府高度關(guān)注農(nóng)民工及農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)問(wèn)題。共青團(tuán)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，是團(tuán)組織履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要載體。2010年5月4日，“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在全國(guó)各地全面啟動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)中央的部署，統(tǒng)一行動(dòng)，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年、青年志愿者與農(nóng)民工子女建立長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，深入開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的、意義

伴隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)民工子女作為一個(gè)日益增長(zhǎng)的群體，已經(jīng)成為重大的社會(huì)問(wèn)題。學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問(wèn)題仍然不同程度地存在。深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”是共青團(tuán)組織圍繞中心、服務(wù)大局，為黨分憂、為農(nóng)民工解難的一項(xiàng)重要工作，是共青團(tuán)組織履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，對(duì)于弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，在全社會(huì)營(yíng)造尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)農(nóng)民工及其子女的良好氛圍，具有重要的意義。

三、活動(dòng)主題

“心手相牽、快樂(lè)成長(zhǎng)”

四、活動(dòng)目標(biāo)

希望通過(guò)我們力所能及的幫助對(duì)農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予及時(shí)的關(guān)心和支持。不斷擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，能吸引更多的人積極參與到關(guān)

愛(ài)農(nóng)民工子女的行動(dòng)中來(lái)。希望廣大農(nóng)民工朋友的子女們能珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在浩瀚的知識(shí)海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，在溫暖的社會(huì)大家庭中成長(zhǎng)成才，將來(lái)為建設(shè)海西作出積極貢獻(xiàn)！

五、活動(dòng)時(shí)間

啟動(dòng)儀式 — 2010年5月28日

結(jié)對(duì)服務(wù) — 2010年6月1日-2011年6月1日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

莆田市**小學(xué)

七、活動(dòng)流程

1.主持人入場(chǎng)，并邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。

2.主持人介紹本次“六一關(guān)愛(ài)農(nóng)民子女志愿服務(wù)”，以及今天活動(dòng)流程。

3.邀請(qǐng)**致辭。

4.邀請(qǐng)**致辭。

5.邀請(qǐng)**致辭。

6.邀請(qǐng)**志愿者代表發(fā)言。

7.**小學(xué)的校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)儀式開(kāi)始。

8.青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)隊(duì)，志愿者贈(zèng)送農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)文具用品。

9.宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束，志愿服務(wù)開(kāi)始。

八、活動(dòng)開(kāi)展

1.啟動(dòng)儀式準(zhǔn)備（5月21日-27日）

（1）21日 聯(lián)系**小學(xué)，詢問(wèn)農(nóng)民工子女情況。

（2）25日 把活動(dòng)方案送到**小學(xué)，討論啟動(dòng)儀式和長(zhǎng)期的結(jié)對(duì)志愿服務(wù)方案。并確定需要幫扶的農(nóng)民工子女人數(shù)。

（3）25日-27日 根據(jù)小學(xué)提出的建議以及農(nóng)民工子女的實(shí)際情況，在我院公開(kāi)招募一批有品學(xué)兼優(yōu)且有家教特長(zhǎng)的志愿者。并邀請(qǐng)志愿者參加28日的啟動(dòng)儀式。

（4）26日 邀請(qǐng)**校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、班主任等老師參加啟動(dòng)儀式。

邀請(qǐng)小學(xué)部分農(nóng)民工子女家長(zhǎng)一起參加我們的啟動(dòng)儀式，并給他們交代我們“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”的具體內(nèi)容。

**小學(xué)要準(zhǔn)備好結(jié)對(duì)時(shí)贈(zèng)送給學(xué)生的文具等學(xué)習(xí)用品，同時(shí)提供啟動(dòng)儀式的活動(dòng)場(chǎng)所，音響等設(shè)備。（農(nóng)民工子女及家長(zhǎng)由小學(xué)教務(wù)處及班主任邀請(qǐng)）

（5）27日 參加結(jié)對(duì)儀式的志愿者準(zhǔn)備各自的材料（包括與各自服務(wù)的農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)的資料、志愿者證明等）。

27日晚，召開(kāi)志愿者會(huì)議，把召集的志愿者按小組分配好，交代好啟動(dòng)儀式和志愿服務(wù)中各自的任務(wù)。

聯(lián)系青年志愿者中心志愿者以及校報(bào)和通訊社記者參加我們啟動(dòng)儀式，聯(lián)系**晚報(bào)和**日?qǐng)?bào)以及莆田電視臺(tái)記者前來(lái)報(bào)到。

2.啟動(dòng)儀式開(kāi)展（5月28日）

（1）14:00 志愿者在宿舍樓下集合，清點(diǎn)志愿者人數(shù)、統(tǒng)一乘公交車到**小學(xué)。

（2）14:30 志愿者到達(dá)小學(xué)，由小學(xué)批準(zhǔn)入校后進(jìn)入啟動(dòng)儀式舉辦地點(diǎn)。

（3）14:30-15:15 志愿者與小學(xué)工作人員布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料和設(shè)備。

（4）15:15-15:25 參加活動(dòng)的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、志愿者入場(chǎng)。

（5）15:30-16:10 “關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。（具體方案參照前面第七點(diǎn)的“活動(dòng)流程”）

（6）16:10-16:20 志愿者組織參與人員有序退場(chǎng)，啟動(dòng)儀式結(jié)束，部分志愿者留在會(huì)場(chǎng)清理現(xiàn)場(chǎng)。

3.志愿服務(wù)安排（5月28日）

（1）16:30 啟動(dòng)儀式結(jié)束后，由小學(xué)各班班主任將學(xué)生和參加長(zhǎng)期結(jié)對(duì)的小組志愿者帶回教室做簡(jiǎn)短的志愿者自我介紹。并讓小學(xué)生了解自己以后的志愿服務(wù)工作有哪些。

（2）16:40 志愿者了解學(xué)生的需要，包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的了解。并和小學(xué)生溝通交流，回答學(xué)生提出的問(wèn)題。

（3）17:00 與農(nóng)民工子女面對(duì)面交流結(jié)束，散會(huì)之后，和班主任討論接下來(lái)有針對(duì)性的志愿服務(wù)。重點(diǎn)了解一些家境困難、學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高、心理問(wèn)題

突出的學(xué)生，重點(diǎn)幫助他們。

（4）17：30 討論結(jié)束，志愿者集合，清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一帶回學(xué)校。

4.志愿服務(wù)開(kāi)展

（1）“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”預(yù)期開(kāi)展時(shí)間為一年（2010年6月1日-2011年6月1日，如果服務(wù)效果好，能得到學(xué)校和家長(zhǎng)好評(píng)，能讓農(nóng)民工子女滿意，能提高農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，能讓他們體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，我們將繼續(xù)行動(dòng)下去，繼續(xù)結(jié)對(duì)幫助他們。

（2）按照**小學(xué)的建議和農(nóng)民工子女的實(shí)際情況，參加結(jié)對(duì)的志愿者分成14組，每一組分配3-4名志愿者（可以按小學(xué)主修課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)安排）到每個(gè)班級(jí)去與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)。利用每周二下午（定期）以及其他課余時(shí)間（和小學(xué)商量后安排）到小學(xué)去幫助學(xué)生解答問(wèn)題，并根據(jù)班主任的要求開(kāi)展各類活動(dòng)。

（3）按照?qǐng)F(tuán)中央的指導(dǎo)以及福建省委的要求，開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)要結(jié)合各地實(shí)際，重點(diǎn)組織基層青年志愿者協(xié)會(huì)、服務(wù)隊(duì)、小組等與農(nóng)民工子女建立結(jié)對(duì)關(guān)系，進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對(duì)規(guī)模，深化結(jié)對(duì)內(nèi)容，規(guī)范結(jié)對(duì)要求；圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，采取寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的形式，幫助農(nóng)民工子女快樂(lè)成長(zhǎng)。

九、安全預(yù)案

1.參加活動(dòng)人員注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不可擅自單獨(dú)行動(dòng)，聽(tīng)從統(tǒng)一安排調(diào)動(dòng)，如果沒(méi)有請(qǐng)示擅自離隊(duì)的將不得繼續(xù)參加本次活動(dòng)。

2.特別注意所有出席人員的安全問(wèn)題，尤其是我們邀請(qǐng)的小學(xué)生。學(xué)校在活動(dòng)當(dāng)天必須加強(qiáng)安保力度，志愿者也要時(shí)刻注意，保護(hù)好小學(xué)生。

3.志愿者在進(jìn)出小學(xué)校園時(shí)需出示**學(xué)院青年志愿者證，學(xué)生證等有效證件，防止校外閑雜人員進(jìn)入小學(xué)。

4.志愿者要佩戴好?；?，志愿者帽和“文明天使”綬帶，時(shí)刻銘記自己的志愿者形象。

5.志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理服務(wù)隊(duì)內(nèi)的分歧，遇意外事件及時(shí)采措施，保證服務(wù)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和服務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行

6.保障現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好入場(chǎng)退場(chǎng)秩序，按照活動(dòng)開(kāi)展的流程辦事。

7.對(duì)待農(nóng)民工家長(zhǎng)們要注意禮貌，對(duì)待農(nóng)民工子女要注意用語(yǔ)。

8.志愿者未經(jīng)學(xué)校老師、活動(dòng)負(fù)責(zé)人允許，不得將學(xué)生擅自帶出校園。任何有關(guān)學(xué)生的問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)及時(shí)與班主任老師取得聯(lián)系，妥善解決，不可一意孤行。

9.注意天氣變化，做好應(yīng)急措施。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.橫幅數(shù)量：1條金額50元

2.文具盒數(shù)量：14份金額140元

3.文具數(shù)量：14份金額70 元

4.筆記本數(shù)量：28本金額84 元

合計(jì)：344元

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

舉辦單位：**學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

莆田市**小學(xué)

負(fù) 責(zé) 人：****

****

參與人員：**街道辦事處，**學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者，**小學(xué)老師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

**學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2010年5月23日

第二篇：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)方案

關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)方案

一、關(guān)愛(ài)主題：送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣

二、活動(dòng)目的

為響應(yīng)市團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年6月1日至2012年6月5日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

新水橋小學(xué)

五、負(fù)責(zé)部門

少大隊(duì)部

六、活動(dòng)預(yù)期效果

首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注.其次，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。

八、活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）贈(zèng)送仙人球活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：新水橋小學(xué)

3、活動(dòng)參與者

志愿者代表

新水橋小學(xué)：校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表

4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

a、采購(gòu)仙人球

5、活動(dòng)流程

a、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球 d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事

6、意義：仙人球的花語(yǔ)是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，刻苦學(xué)習(xí)。

（二）讓農(nóng)民工子女寫一段想對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)的話

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：新水橋小學(xué)

3、活動(dòng)參與者：

志愿者代表

新水橋小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動(dòng)流程

希望通過(guò)給爸爸媽媽寫一段想說(shuō)的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來(lái)的家訪做準(zhǔn)備。

（三）家訪活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月4日—6月5日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里

3、活動(dòng)參與者

青年志愿者代表

農(nóng)民工子女代表

4、活動(dòng)形式

通過(guò)走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。

（四）后期走訪

這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。

游戲活動(dòng)方案

一、首先，志愿者們先把孩子們分成10組，每一組隊(duì)員大概在20-25人之間，兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé)同一組。

1、單雙向溝通訓(xùn)練

志愿?jìng)兒秃⒆觽儑梢粋€(gè)圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過(guò)，但主持人說(shuō)停的時(shí)候，繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問(wèn)。

2、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)：

“優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)”，目的是讓每個(gè)農(nóng)民工子弟克服自卑，意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。

志愿者們首先問(wèn)孩子們：“哪位小朋友愿意說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)？”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說(shuō)：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎？”

讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來(lái)讀。

3、孤島求生

預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙，每一組分發(fā)一張報(bào)紙，聽(tīng)從主持人安排，先把報(bào)紙放在地面上，但主持人說(shuō)開(kāi)始，志愿者就安排孩子們逐一站在報(bào)紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，就獲勝。

4、無(wú)敵風(fēng)火輪

20-25人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

5、解手鏈

所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_(kāi)手的情況下，讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。

6、十人九足

以組為單位,共10個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。

7、鏈接加速

參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回)，游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。競(jìng)賽規(guī)則：(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

二、活動(dòng)所需用品：

1、制作橫幅1條

2、彈性線10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。

3、飲用水志愿每人一瓶。

“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女“活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”

二、活動(dòng)背景

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題也越來(lái)越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來(lái)到了城市，生活在城市，但是他們并沒(méi)有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，我校把“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”作為德育實(shí)踐月特色活動(dòng)的主題，制定了一系列關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子弟都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目的

為了弘揚(yáng)愛(ài)心文化，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，輔導(dǎo)他們的課程學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的文體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。為此我校組織此次以“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”為主題的特色活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月10日——3月31日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

興慶區(qū)回民二小

六、負(fù)責(zé)部門

黨支部、少大隊(duì)部

七、活動(dòng)預(yù)期效果

此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，我校學(xué)生產(chǎn)生積極影響：

首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注.其次，對(duì)學(xué)生而言，可以從實(shí)踐中提高經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。最后，對(duì)我校而言，一方面可以通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高系部整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度。

八、活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”啟動(dòng)儀式

1、活動(dòng)時(shí)間：暫定

2、活動(dòng)地點(diǎn)：回民二小

3、活動(dòng)參與者

黨總支書陳國(guó)強(qiáng)、德育副校長(zhǎng)李軍、李紅、青年志愿者代表 少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子弟代表

5、活動(dòng)流程

a、校長(zhǎng)發(fā)言，致開(kāi)場(chǎng)詞 b、黨總支書記陳國(guó)強(qiáng)發(fā)言 c、少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言 d、農(nóng)民工子弟代表發(fā)言

e、書記校長(zhǎng)共同宣布此次活動(dòng)正式啟動(dòng) f、青年志愿者代表發(fā)言

（二）捐贈(zèng)圖書文具活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日下午4點(diǎn)—3月22日下午5:30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

3、活動(dòng)參與者

少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子弟代表

4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

（三）開(kāi)展農(nóng)民工子女心理輔導(dǎo)活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日下午四點(diǎn)—六點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：心理咨詢室

3、活動(dòng)參與者 心理咨詢輔導(dǎo)教師

4、活動(dòng)形式

我們將主要通過(guò)游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問(wèn)題，游戲安排如下：

a、單雙向溝通訓(xùn)練 b、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng) c、擁抱目標(biāo) d、理想開(kāi)花

注：詳見(jiàn)心理輔導(dǎo)方案

（四）家訪活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日—3月31日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里

3、活動(dòng)參與者： 青年志愿者代表

4、活動(dòng)形式

通過(guò)走訪農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。

“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿活動(dòng)”實(shí)施方案 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作意見(jiàn),切實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”的工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，切實(shí)為農(nóng)民工子女營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。，二、活動(dòng)目的

活動(dòng)旨在讓農(nóng)民工子女體會(huì)到他人的關(guān)愛(ài)，并得到一份珍貴的禮物。學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)是農(nóng)民工子女的精神食糧，能為他們開(kāi)設(shè)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口，樹(shù)立他們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

三、活動(dòng)內(nèi)容

青年志愿者要結(jié)合農(nóng)民工子女的實(shí)際需求，重點(diǎn)開(kāi)展以下四項(xiàng)工作：

1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。組織青年志愿者在課余時(shí)間對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo)，舉辦音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等活動(dòng)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

2.親情陪伴。組織青年志愿者陪同農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望，幫助他們與父母進(jìn)行電話、視頻等溝通，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

3.自護(hù)教育。組織青年志愿者為農(nóng)民工子女講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生等知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

4.愛(ài)心捐贈(zèng)。發(fā)揮團(tuán)組織和青年志愿者的杠桿作用，形成“多位一體”的農(nóng)民工子女幫扶網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持，開(kāi)展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡、教學(xué)設(shè)備等物資、資金捐助，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

第三篇：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式籌備方案

萊蕪市關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

籌 備 方 案

根據(jù)中央文明辦關(guān)于在全國(guó)文明城市（區(qū)）、全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市（區(qū)）舉辦“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”的安排，定于5月25在萊蕪舉行“萊蕪市關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，為保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行，制定方案如下：

一、啟動(dòng)儀式名稱：

萊蕪市關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

二、啟動(dòng)時(shí)間：

2011年5月25日（星期三）上午9:00

三、啟動(dòng)地點(diǎn)：

會(huì)展中心正門前

四、主承辦單位：

主辦單位：中央文明辦、人力資源和社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)資委、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、全國(guó)工商聯(lián)

承辦單位：中國(guó)志愿服務(wù)基金會(huì)

協(xié)辦單位：萊蕪市文明辦、萊蕪市人社局、萊蕪市農(nóng)業(yè)局、萊蕪市財(cái)政局、萊蕪市總工會(huì)、共青團(tuán)萊蕪市委、萊蕪市婦聯(lián)、萊蕪市工商聯(lián)

五、出席領(lǐng)導(dǎo)：

崔海教中央文明辦志愿服務(wù)工作組副組長(zhǎng)

王紅勇省文明辦專職副主任

宮松章省文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作處處長(zhǎng)

于建成市委書記、市人大常委會(huì)主任

畢玉惠市委常委、宣傳部長(zhǎng)

劉建良市委常委、秘書長(zhǎng)

劉杰市政府副市長(zhǎng)

六、議程安排

啟動(dòng)儀式由副市長(zhǎng)、市文明委副主任劉杰同志主持。

1、市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、市文明辦主任張明同志介紹萊蕪市開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)；

2、志愿者代表發(fā)言，并宣讀《關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)倡議書》；

3、農(nóng)民工代表發(fā)言；

----企事業(yè)單位向中國(guó)志愿服務(wù)基金會(huì)捐款；

4、市委常委、宣傳部長(zhǎng)畢玉惠同志講話；

5、省文明辦專職副主任王紅勇同志講話；

6、中央文明辦志愿服務(wù)工作組副組長(zhǎng)崔海教同志講話；

7、市委書記、市人大常委會(huì)主任于建成同志宣布萊蕪市關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)。

七、參加人員

兩區(qū)宣傳部長(zhǎng)、文明辦主任，高新區(qū)、雪野旅游區(qū)工委、泰鋼工業(yè)園分管負(fù)責(zé)人，市文明辦、市人社局、市農(nóng)業(yè)局、市財(cái)政局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市工商聯(lián)等市直有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，捐款企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，志愿者代表，農(nóng)民工代表，新聞?dòng)浾?，共?jì)450余人。

八、責(zé)任分工

1、市文明辦負(fù)責(zé)起草于書記宣布詞、畢部長(zhǎng)講話、實(shí)施方案、農(nóng)民工發(fā)言材料、志愿者發(fā)言材料、倡議書、啟動(dòng)儀式方案和參會(huì)通知；負(fù)責(zé)制作捐款單位標(biāo)識(shí)牌；負(fù)責(zé)通知并組織市直部門和捐款企事業(yè)單位與會(huì)，制作各單位導(dǎo)引牌。

2、市城管執(zhí)法局、市住建委和市公安局分別負(fù)責(zé)做好沿途氛圍營(yíng)造、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序和現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)等工作。

3、市委宣傳部辦公室負(fù)責(zé)做好上級(jí)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)食宿、紀(jì)念品準(zhǔn)備，邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)、陪餐等工作。

4、市總工會(huì)負(fù)責(zé)100名農(nóng)民工代表與會(huì)；安排農(nóng)民工發(fā)言人選。

5、團(tuán)市委負(fù)責(zé)組織安排200名志愿者代表與會(huì)；安排志愿者發(fā)言人選。

6、市委宣傳部新聞科負(fù)責(zé)做好上級(jí)新聞媒體接待采訪和市級(jí)媒體安排等工作。

7、市人社局、市農(nóng)業(yè)局、市財(cái)政局、市婦聯(lián)、市工商聯(lián)各組織20名干部職工或志愿者參會(huì)。

8、會(huì)展中心負(fù)責(zé)布置啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。

萊蕪市文明辦

2011年5月21日

第四篇：“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”活動(dòng)方案

“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹共青團(tuán)威海市委《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》的通知，關(guān)注農(nóng)民工子女的問(wèn)題，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)。

當(dāng)今社會(huì)農(nóng)民工子女的問(wèn)題，已經(jīng)越來(lái)越被社會(huì)政府所重視。農(nóng)民工子女也是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的未來(lái)，共和國(guó)的公民。他們應(yīng)得到同等的尊重，享有同等的受教育的權(quán)益。因此，必須高度重視，深化改革，采取有效措施，切實(shí)解決好農(nóng)民工子女的問(wèn)題。大水泊中學(xué)團(tuán)委決定在全校范圍實(shí)施“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”，具體方案如下：

一、服務(wù)對(duì)象

服務(wù)對(duì)象重點(diǎn)為本校就讀的農(nóng)民工子女。

二、服務(wù)內(nèi)容

整合團(tuán)內(nèi)資源和社會(huì)資源，結(jié)合農(nóng)民工子女的實(shí)際需要，重點(diǎn)開(kāi)展以下四個(gè)項(xiàng)目：

1、組織青年志愿者在課余時(shí)間對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行集中看護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，舉辦音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等活動(dòng)和比賽，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護(hù)等知識(shí)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提升素質(zhì)、樹(shù)立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、組織青年志愿者陪同留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女做游戲、外出瀏覽、聊天交流等，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望，幫助他們與父母進(jìn)行電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等溝通，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

3、發(fā)揮團(tuán)組織和青年志愿者的杠桿作用，形成“多位一體”農(nóng)民工子女幫扶網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持，通過(guò)“關(guān)愛(ài)基金”、“圖書漂流”、“玩具接力坊”等形式，開(kāi)展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡、教學(xué)設(shè)備等物資捐助，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

4、針對(duì)農(nóng)民工子女多與父母分離的情況，組織有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師或其他志愿者擔(dān)任留守學(xué)生的“志愿代管家長(zhǎng)”，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動(dòng)機(jī)制。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容

1.召集全校留守學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，讓孩子明白父母工作的辛苦，為了你們的成長(zhǎng)才遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工掙錢，自己更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)向父母匯報(bào)。

2.組織青年志愿者在課余時(shí)間對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo)，舉辦音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等活動(dòng)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

3.給爸爸媽媽寫信，寫自己的心里話，寫在學(xué)校家里的表現(xiàn)，寄給父母。并向父母鄭重承諾：學(xué)法守法，鍛煉身體，言行文明，勤儉樸素，團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)護(hù)環(huán)境，虛心學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。4.組織青年志愿者并發(fā)動(dòng)全體老師和優(yōu)秀學(xué)生，一對(duì)一幫助他們，讓他們?cè)谏钌嫌腥苏疹?，學(xué)習(xí)上有人幫助，感受集體的溫暖，同時(shí)也學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

5.組織青年志愿者，為農(nóng)民工子女講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生等知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力，幫助他們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

三、具體步驟1、4月上旬至中旬，全面部署。轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)市委下發(fā)《通知》及2010年工作安排至班級(jí)團(tuán)支部。各班級(jí)開(kāi)展對(duì)農(nóng)民工子女狀況專題調(diào)研，全面掌握和分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女基本情況（人數(shù)、分布、需要幫助的方面以及地方有關(guān)政策等），制定好詳細(xì)的工作計(jì)劃。

2、4月下旬至5月上旬，籌備啟動(dòng)和開(kāi)展啟動(dòng)活動(dòng)。在“五四青年節(jié)”前后，在全校范圍啟動(dòng)實(shí)施項(xiàng)目，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)。

3、6月，籌建“共青團(tuán)大水泊中學(xué)委員會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基金”。

5、7月至8月，結(jié)合“大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,開(kāi)展各類關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的志愿服務(wù)活動(dòng)。

6、10月，召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，總結(jié)、交流和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

7、12月，舉辦“大水中學(xué)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、項(xiàng)目獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)”；在全

校開(kāi)展一系列有特色的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。

四、重點(diǎn)目標(biāo)要求

1、形成合力，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持組織化動(dòng)員和社會(huì)化動(dòng)員相結(jié)合，既要發(fā)揮共青團(tuán)的主導(dǎo)作用，又要結(jié)合本校實(shí)際實(shí)現(xiàn)貫徹部署和自身創(chuàng)造的有機(jī)結(jié)合；要積極爭(zhēng)取黨政和社會(huì)各界支持，充分發(fā)揮部門、單位和行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)橫向整合、資源整合，按照項(xiàng)目化管理、社會(huì)化推進(jìn)的模式，力戒形式主義，確保工作整體性、持久性。

2、強(qiáng)化宣傳，樹(shù)立形象。要注重媒體和社會(huì)關(guān)注點(diǎn)、感知度，做好宣傳策劃。要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、QQ等新媒體進(jìn)行深層次、立體化宣傳，通過(guò)活動(dòng)啟動(dòng)、志愿服務(wù)、項(xiàng)目征集、典型推廣、集中活動(dòng)等方式進(jìn)行廣泛深入宣傳，迅速深入民心。要注重體現(xiàn)共青團(tuán)在項(xiàng)目實(shí)施中的作用，將工作開(kāi)展與擴(kuò)大團(tuán)組織的吸引力、凝聚力、影響力有機(jī)結(jié)合。

第五篇：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)名稱

“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”

二、活動(dòng)背景

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題也越來(lái)越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。

當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來(lái)到了城市，生活在城市，但是他們并沒(méi)有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。

根據(jù)這一情況，濱海團(tuán)縣蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”系列活動(dòng)，制定了一系列關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目的為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦特策劃舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng);同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

濱?？h所有小學(xué)

六、負(fù)責(zé)部門

主 辦：共青團(tuán)濱海縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦

協(xié) 辦：濱?？h青年志愿者服務(wù)隊(duì)

支持： 學(xué)生都市網(wǎng)

七、活動(dòng)預(yù)期效果

此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動(dòng)的志愿者以及蘇北計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：

首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注。

其次，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注。同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。

最后，對(duì)蘇北計(jì)劃志愿者而言，可以通過(guò)此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)。

八、活動(dòng)主要內(nèi)容

(一)贈(zèng)送仙人球活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月 日;

2、活動(dòng)地點(diǎn)：;

3、活動(dòng)參與者：

濱海縣志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表;

學(xué)校代表： 小學(xué)校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作;

a、采購(gòu)仙人球;

5、活動(dòng)流程：

a、濱?？h志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球;

b、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事。

6、意義：仙人球的花語(yǔ)是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，刻苦學(xué)習(xí)。

(二)讓農(nóng)民工子女寫一段想對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)的話

1、活動(dòng)時(shí)間：4月 日;

2、活動(dòng)地點(diǎn)：;

3、活動(dòng)參與者：

濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、志愿者代表;

學(xué)校代表：各班班主任、農(nóng)民工子女。

4、活動(dòng)流程：

希望通過(guò)給爸爸媽媽寫一段想說(shuō)的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來(lái)的家訪做準(zhǔn)備。

(三)家訪活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：4月 日—5月 日;

2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里;

3、活動(dòng)參與者：

濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表;

學(xué)校代表： 小學(xué)農(nóng)民工子女代表。

4、活動(dòng)形式：

通過(guò)走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。

(四)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲互動(dòng)活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：5月 日-6月 日;

2、活動(dòng)地點(diǎn)：;

3、活動(dòng)參與者：

濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表;

學(xué)校代表：各班班主任、農(nóng)民工子女代表。

4、活動(dòng)形式：

我們將主要通過(guò)游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問(wèn)題，具體安排如下：

a、單雙向溝通訓(xùn)練;

b、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng);

c、孤島求生;

d、無(wú)敵風(fēng)火輪;

e、解手鏈;

f、十人九足。

5、活動(dòng)方案：

因?yàn)閷W(xué)校有數(shù)百名的農(nóng)民工子女，為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進(jìn)來(lái)，我們的游戲互動(dòng)將分成四批進(jìn)行，以下為日程安排：

a、3月 日：第一批學(xué)生;

b、4月 日：第二批學(xué)生;

c、5月 日：第三批學(xué)生;

d、6月 日：第四批學(xué)生。

(五)志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)此次志愿服務(wù)的感想

通過(guò)差不多一個(gè)月時(shí)間的志愿服務(wù)，每個(gè)志愿者都應(yīng)該會(huì)有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來(lái)，讓更多人去認(rèn)識(shí)，了解這項(xiàng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)，讓更多人參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。

(六)后期走訪

這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。

游戲活動(dòng)方案

1、單雙向溝通訓(xùn)練

志愿?jìng)兒秃⒆觽儑梢粋€(gè)圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過(guò)，但主持人說(shuō)停的時(shí)候，繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問(wèn)。

2、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)

“優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)”，目的是讓每個(gè)農(nóng)民工子弟克服自卑，意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。

志愿者們首先問(wèn)孩子們：“哪位小朋友愿意說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)?”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說(shuō)：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎?”

讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來(lái)讀。

3、孤島求生

預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙，每一組分發(fā)一張報(bào)紙，聽(tīng)從主持人安排，先把報(bào)紙放在地面上，但主持人說(shuō)開(kāi)始，志愿者就安排孩子們逐一站在報(bào)紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，就獲勝。

4、無(wú)敵風(fēng)火輪

20-25人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。（2012年圣誕節(jié)舞會(huì)活動(dòng)策劃書）

5、解手鏈

所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_(kāi)手的情況下，讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。

6、十人九足

以組為單位,共10個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。

7、鏈接加速

二、活動(dòng)所需用品：

1、制作橫幅1條

2、彈性線10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。

3、飲用水志愿每人一瓶。

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