第一篇：職業(yè)學(xué)校專用標語

職教特色：

1、要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。

2、讀中職，受資助，早脫貧，快致富。

3國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。

4家有萬金，不如一技在身。

5今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。

6中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。

7不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道。、千苦萬苦，沒有技能打工最苦；七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算 9、國家出費用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路

10、不用交學(xué)費，學(xué)到真技術(shù)，輕松找工作，致富有門路

11、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭

12資助政策就是好，就讀中職花錢少

13、中職學(xué)生俏，企業(yè)爭著要

14、中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少

15、今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手

16、國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢

學(xué)生風貌：

17、不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道

18、中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行

19勤學(xué)苦練成專才，上崗就業(yè)顯風采。

20學(xué)技術(shù)，練技能，當能手，做貢獻。21展行業(yè)百技，樹人才新觀。

22、放飛理想 激揚青春 展現(xiàn)自我23、辦讓人民滿意教育，創(chuàng)讓人民滿意學(xué)校，做讓人民滿意教師

24、百年大計，教育為本，教育大計，教師為本

教師風貌：

1、振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師

2、實施“名師培養(yǎng)”工程，提高“教書育人”能力

3、全面實施《教師法》，保護教師合法權(quán)益

4、加大教育培訓(xùn)力度，促進職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)

5、提高教育質(zhì)量培養(yǎng)創(chuàng)新人才

6、挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足群眾教育需求

7、加快職業(yè)教育發(fā)展，深化職業(yè)教育改革

第二篇：飯?zhí)脤Ｓ脴苏Z

請在飯?zhí)糜貌偷膯T工將剩飯剩菜倒在垃圾桶內(nèi)，切勿倒在洗碗處，以免堵塞水管，請各位員工自覺遵守。

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政

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第三篇：職業(yè)學(xué)校樓梯標語

樓梯標語

一、樓梯標語勵志篇

1、讀書須盡苦功夫 立志宜思真品格

2、奇跡自己創(chuàng)造命運自己主宰

3、光有知識是不夠的還應(yīng)當應(yīng)用 光有希望是不夠的還應(yīng)當努力

4、不要左顧右盼專注于自我 但求日積月累收獲于細微

5、彩虹風雨后 成功細節(jié)中

6、態(tài)度決定一切習(xí)慣成就未來

7、相信自己 無所不能

8、成功取決與努力

9、遠大的目標非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。

10、細節(jié)決定成功 點滴鑄就輝煌

11、博學(xué)敏思 立志共興

12、是決心而不是環(huán)境決定你的命運

13、創(chuàng)最好的班級 做最好的自己

14、天才在于積累 聰明在于勤奮

15、茂盛的禾苗需要水分 成才的少年需要學(xué)習(xí)

16、多為成功找理由 莫為失敗找借口

17、不停止一日努力 不放棄一點機會 不抱有一絲幻想

18、繩鋸木斷 水滴石穿

19、求真尚美 勵志篤行

20、播種勞動 收獲成功 耕耘今天 收獲明天

21、有志登山頂

無志站山腳

22、我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。

23、未來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己

24、停下來休息的時候，不要忘記別人還在奔跑。

25、讓堅持成為一種習(xí)慣，讓放棄成為一種奢侈。

26、世界那么大 我想去看看

27、別再自己摸索，問路才不會迷路。

28、成功的秘訣是努力，所有的第一名都是練出來的。

29、寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。30、成功者怎么做，我就怎么做。

31、成功需要改變，用新的方法改變過去的結(jié)果。

32、問題永遠在自己身上。

33、積極向上是所有成功者的特質(zhì)。

34、要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖。

35、成功等于目標，等于每天進步1％，等于全方位。

36、只要每天進步就開始進步了。

37、每天只看目標，別老想障礙。

38、用心觀察成功者，別老是關(guān)注失敗者。

39、付出才會杰出；為別人創(chuàng)造價值，別人才愿意和你交往。

40、只向最頂端的人學(xué)習(xí)，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。

41、要成功，需要跟成功者在一起。

42、要成功，不要與馬賽跑，要騎在馬上，馬上成功。

43、要跟成功者有同樣的結(jié)果，就必須采取同樣的行動。

44、成功就是簡單的事情不斷地重復(fù)做。

45、成功者，做別人不愿意做的事情，別人不敢做的事情，做不到的事情。

46、只有全力以赴，夢想才能起飛。

47、做自己喜歡做的事，然后把它做到最好！

48、成功者要有遠大的理想，要有合理的目標！

49、你到底是想要成功，還是一定要成功？

50、成功的起點乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。

51、幫助別人得到他想要的，自己就會夢想成真。

52、當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。

53、蟻穴雖小，潰之千里。

54、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。

55、絆腳石乃是進身之階。

56、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

57、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

58、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；

59、苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

60、怠惰是貧窮的制造廠。

61、莫找借口失敗，只找理由成功。

62、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

63、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

64、想要看到更好的風景唯有登上更高的山峰； 65、再長的路，一步步也能走完；

66、人生就像爬樓梯，告訴自己：加把勁，一直向上行； 67、如果向上，你很快就會嘗到成功的快樂；

68、我沒有放棄自己的夢想，更沒有停止追求夢想的腳步； 69、人生就像爬樓梯一個樓梯的頂端，連接的是另一個樓梯的底端；

71、先知三日，富貴十年。

72、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

73、人之所以能，是相信能。

74、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

75、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

76、兩粒種子，一片森林。

77、挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。

78、含淚播種的人一定能含笑收獲。

79、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。

80、只要路是對的，就不怕路遠。

81、勇于開始，才能找到成功的路

82、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)

83、實干但不蠻干、果斷但不獨斷 84、大膽但不大意、理智但不弱智 85、敢言但不妄言、信心但不貪心 86、守信但不守舊、個性但不任性 87、理想但不空想、謙讓但不遷就 88、浪漫但不散漫、平凡但不平庸 89、虛心但不虛榮、頑強但不頑固。

90、吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再勵

二、樓梯標語文明篇

1、微笑是我們的語言 文明是我們的信念

2、好習(xí)慣成就一生 壞習(xí)慣毀人前途

3、守時守紀更守信 多學(xué)多思又多問

4、我們在這里起步，我們在這里成長

5、文明是快樂的源泉

6、教室如我家，干凈整潔靠大家

7、細節(jié)鑄就終身習(xí)慣改變命運

8、以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。

9、出門走好路，出口說好話，出手做好事。

10、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

11、出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

12、知行一致，行勝于言

13、學(xué)會審美，學(xué)會健體

14、學(xué)會生活，學(xué)會求知

15、自尊自愛，注意儀表

16、美化校園，從我做起

17、人人講文明，處處見真情

18、與文明牽手，和禮貌相伴

19、人人有禮貌，個個愛學(xué)校 20、文明無處不在，生活格外精彩

21、文明時時處處，禮貌點點滴滴

22、奮斗就是樂趣 務(wù)實就是作為

23、培育創(chuàng)新精神，塑造健康人格

24、理想就是價值，奉獻就是人生

25、目標就是動力，事業(yè)就是生命

26、共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園

27、學(xué)校文明需要你，文明學(xué)?；貓竽?/p>

28、文明用語人人講，校園之內(nèi)處處春

29、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光 30、文明是成功之本，學(xué)校是學(xué)習(xí)之所

31、文明是學(xué)校之魂，修養(yǎng)是立身之本

三、樓梯標語讀書（尊師）篇

1、筆勤書上除勤奮無地 舟行學(xué)海有遠志領(lǐng)航

2、知識改變命運 奮斗成就未來

3、自主學(xué)習(xí)快樂同行 健康發(fā)展

4、三人行 必有我?guī)?敏而好學(xué) 不恥下問

5、溫故知新 可以為師 發(fā)憤忘食 樂以忘憂

6、讓好學(xué)成為一種生存的方式

7、攀高貴在少年時 為學(xué)應(yīng)盡畢生力

8、學(xué)習(xí)如逆水行舟 不進則退

9、溫故而知新

10、一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史

11、一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平

12、書籍是人類進步的階梯-----高爾基

13、理想的書籍是智慧的鑰匙-----列夫 托爾斯泰

14、書籍是培植智慧的工具-----夸美紐斯

15、讀一本好書就是和許多高尚的人談話-----歌德

16、在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的。-----培根

17、埋頭讀書 抬頭做人

18、讀書百遍 其義自見

19、相信老師的話一定有道理。20、書本也是好老師，活用才能成功。

21、練習(xí)時厲害，比賽時就厲害。

22、知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。

——墨西哥諺語

23、吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養(yǎng)生主》）

24、理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰

25、尊重老師，就是尊重知識，就是尊重父母，就是尊重自己。

26、尊重老師，就是尊重自己的未來。

27、尊重老師，應(yīng)像小鳥仰慕藍天一樣，從言行小事做起。

28、尊重師長，就是在給自己創(chuàng)造成功的機會。

29、尊重師長，天地之大徳，尊重師長，做人之根本。

30、愛師如己，得師如友，尊師如親。

四、樓梯標語教學(xué)（敬業(yè)）篇

1、每一天都要不斷地檢討自己的工作和績效！

2、不管你做什么事，一定要快樂！一定要享受其過程！

3、要設(shè)立高標準，絕對不要接受第二流的表現(xiàn)。

4、凡事要求品質(zhì)。

5、效率見成績，奮斗才成功

6、成功者找方法，失敗者找借口

7、提高自我控制的能力

8、專注才能專業(yè)

9、工作要穩(wěn)準狠

10、一個人最大的長處是善于運用自己的長處

11、智力比知識更重要，素質(zhì)比智力重要，覺悟比素質(zhì)重要

12、每天進點一點點，把小事做成精品

13、不敬業(yè)就失業(yè) 不愛崗就下崗

14、智力比知識更重要，素質(zhì)比智力更重要，覺悟比素質(zhì)更重要

15、每天多做一點點，每天都比昨天進步一點點

16、愛崗敬業(yè)，快樂工作

17、專注，并做到極致

18、學(xué)校發(fā)展離不開嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

19、靈活變通工作，才能輕松駕馭工作 20、敬業(yè)--專業(yè)執(zhí)著，精益求精

21、每天進一步，踏上成功路

22、心態(tài)正，事業(yè)成

23、平等待人，心靜如水，真誠待人，心潔如鏡

24、只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任

25、今天的事不推到明天，遵循必要的工作流程

26、不斷設(shè)定更高的目標，今天的最好變現(xiàn)是明天的最低要求

27、熱愛工作，顧全大局，不計較個人得失

28、今天工作不努力，明天努力找工作

29、工作首先是態(tài)度問題 30、把工作當成使命

31、敬業(yè)是你成功的基礎(chǔ)

32、讓敬業(yè)成為習(xí)慣

33、工作就意味著責任

34、不負責任等于毀了自己

35、責任是所有人成功之本

36、承認錯誤等于拯救自己

37、選擇責任還是選擇借口

38、回報跟付出永遠是成正比的

39、工作中給人以積極的印象 40、把自己從平庸變成優(yōu)秀。

41、信念促使追求卓越

42、為你自己工作

43、自覺是敬業(yè)的基礎(chǔ)

44、像對待工作一樣承擔任務(wù)

45、讓紀律變成習(xí)慣

46、守時是優(yōu)秀員工必備的好習(xí)慣

47、美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

48、捧著一顆心來，不帶半根草去?！招兄?/p>

49、教師的威信首先建立在責任心上?！R卡連柯

50、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋?/p>

51、只要真誠付出，定會迎來桃李芳香。

52、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

53、教師播下希望的種子，學(xué)生收獲希望的人生。

54、高尚的師德源于教師對學(xué)生執(zhí)著的愛。

55、我們的教育是同溫暖的生命一起開始的。

56、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

57、教師愛心的博大在于用心去關(guān)愛無數(shù)顆心。

58、天涯海角有盡處，只有師愛無窮期。

59、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻一天，育人一天。60、教師最大的快樂就是看到孩子們在成長。61、專業(yè)、專心、專注;愛崗、愛生、愛教。62、讓每一個學(xué)生在學(xué)校抬起頭來走路。63、一泓清泉育新苗，三尺講臺寫春秋。64、教師對學(xué)生點點頭，學(xué)生就會對教師仰仰頭。65、教育是飽含愛、期待與信任的心靈對話。

五、樓梯標語安全篇

1: 速度在腳下，安全在心中。2: 校園安全非口號，文明交通牢記心。3: 遵守交法，安全你我他，幸福每一家。4: 人生是大樹，安全是沃土。

5: 打開交通安全的陽傘，撐出文明和諧的校園。6: 路見不平，繞道而行

7: 35度健康的溫度，20邁安全的速度 8: 玩轉(zhuǎn)要以安全為題，追速要以生命為價 9: 右邊行，我看行

10: 路上多禮讓，道寬心順暢!11: “讓”成安全，“搶”誘禍端 12: 路上行人多匆忙，靠邊行走少碰撞； 并排行走多阻礙，道路通暢靠大家。13: 路好、車好、文明最好；快行、慢行、安全才行！

14: 宿舍生活事小，日常安全事大，校園運動應(yīng)提倡，注意安全最重要。

15: 遠離違規(guī)電器使用，增強自我保護意識。16：法制安全你我同創(chuàng)，和諧校園人人共享。17：學(xué)習(xí)安全為第一，校內(nèi)行車需謹慎。18：施工謹慎注意，行人切忌遠離。19：安全、穩(wěn)定，時代的永恒主題。20：給危險讓一寸路，為生命爭取一大步。21：掌握安全知識，爭做文明大學(xué)生。

22：廣泛開展安全知識活動，深入落實安全法則。23：事事常細心，安全多保障。24：安全一分一秒，幸福一生一世。25：門窗水電常留意，安全幸福有保障。26：危險無處不在，安全時刻謹記。27：水電無情，遇之當慎。

28：和諧宿舍和諧家，安全意識靠大家。29：疏忽是災(zāi)禍根源，大意是事故起點。30：百行文明為先，萬事安全為重。31：構(gòu)建和諧校園從落實安全做起。32：你我多一份自覺，校園多一份安全。33：人走燈滅風扇停，窗關(guān)鎖落牢記心。34：講安全，記安全，讓安全陪伴左右 35：安全準則在手，幸福平安不走 36：講安全時時謹記，出事故家家傷心 37：多一秒回頭看警告，少一次悲痛心中熬 38：生命安全重于泰山，請君珍愛

39：大車、小車、車車留意，樓梯、電梯、梯梯小心。

40：游泳戲水慎之又慎，居安思危牢記心頭。

41：動手防范比動嘴防范更安全

42：校園安全共擔當，和諧生活同分享。

43：立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，展海經(jīng)風采。

44: 你行我行 安全先行 千好萬好平安才好 45：文明守紀樹良風，安全教育我先行。46：生命不分貴賤，安全不分你我。47：大事小事講安全，時時刻刻顧安全。48：安全駐心中

命運握手中

49：警句千萬條，安全第一條。50：講安全時時謹記，出事故家家傷心 51：人走燈滅窗關(guān)鎖落牢記心。

52：美好的生活從自身的文明開始，成功的未來由生命的安全起步。53：增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。54： 多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。55：誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。56：事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。57：規(guī)則伴我心，安全伴我行。

58：齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共建打造平安校園。

59：大車、小車，車車留意；樓梯、電梯，梯梯小心。60：萬眾一心共創(chuàng)平安校園，互助友愛同筑和諧海經(jīng)。61：鑰匙隨身帶，門窗隨手關(guān)！62：安全警鐘長鳴，你我攜手同行。63：禮讓放在先，安全大于天。64: 前后左右看一看

幸福安全常相伴 65: 出行避讓一小步 遠離危險一大步 66：安全與幸福攜手，快樂與健康共存。67：千里之行，始于足下，交通安全，從我做起。68：路上多禮讓，道寬心順暢!69：危險無處不在，安全時刻謹記。70：安全一分一秒，幸福一生一世。71、輕輕走，慢慢講，上下樓梯要謙讓 72、上下樓梯，切勿打鬧 73、行走靠右，謹防摔傷 74、腳步輕輕，勿擾他人 75、上上下下，注意腳下 76、注意安全，請勿攀爬 77、互幫互讓，團結(jié)友愛 78、不擠不急，安全第一 79、輕聲細語，舉止文明 80、上下樓梯，請靠右行 81、講究衛(wèi)生，人人有責 82、保持安靜，營造溫馨 83、輕聲漫步，嚴禁推搡

84、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。85、受到火勢威脅時，要披上浸濕的衣被等逃離。

86、穿過濃煙逃生時，盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。87、震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方。88、近震常以上下顛簸開始，之后左右搖擺。89、遠震則以左右搖擺為主，而且聲音震動小。90、室內(nèi)躲避時要屈身蹲下，以降低重心。91、要避開門窗和墻體薄弱部位躲避。

92、白開水是最好的飲料，一些飲料經(jīng)常飲用不利健康。93、不擠不叫不跑不跳 靠右行走規(guī)則遵守

六、樓梯標語健康篇

1、運動始于足下，健行樓梯好處大

2、生命在于運動，暢行樓梯更輕松

3、經(jīng)常走樓梯，頭腦更清晰

4、階梯步步高升，體重節(jié)節(jié)下降

5、上下爬樓別心急，停下做做深呼吸

6、爬樓有助健康，生命在于運動

7、拾級而上，文明禮讓，心情舒暢，身體更棒

8、莫怕樓高登梯難，上上下下益非凡。

七、樓梯標語職教篇

1、今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手

2、不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道

3、做人要真，學(xué)藝要精

4、相信自我，磨礪自我

5、充實自我，放飛自我

6、加強學(xué)習(xí)，相互交流

7、切磋技藝，共同提高

8、勵練能力，交流技藝

9、超越自我，勇攀高峰

10、勤學(xué)苦練，精通技能

11、立德樹人，人人高素質(zhì)

12、勤學(xué)苦練，人人高本領(lǐng)

13、學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)

14、憑技能就業(yè)，創(chuàng)美好未來

15、面向第一線，著眼高技能

16展個性特點，促全面發(fā)展

17、譜青春樂章，創(chuàng)和諧校園

18、學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)

19、苦練基本功，賽出高水平20、大賽點亮人生，技能改變命運

21、技能熟自訓(xùn)練，技術(shù)精于鉆研

22、學(xué)技術(shù)練本領(lǐng) 強素質(zhì)爭第一

23、技能成就人才，才藝增添光彩

24、打造技能精英，彰顯職教魅力

25、動腦啟迪智慧，動手提高技能

26、善學(xué)者盡其理，善行者究其難

27、知識塑造人生，技能成就未來

28、耳聞不如目見，目見不如足踐

29、知識改變命運，技能成就事業(yè) 30、多掌握一門技能，多一個就業(yè)機會

31、巧學(xué)善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績

32、敢拼善搏才會贏

勤學(xué)苦練方能勝

33、精雕細刻出精品 千錘百煉鐵成金

34、技能與成功相伴 人才與輝煌同行

35、學(xué)技術(shù)走遍天下，讀職教改變?nèi)松?/p>

36、練就扎實技能，成就精彩人生

八、樓梯標語國學(xué)篇

1、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（詩經(jīng)?周南?關(guān)雎）

2、昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。（詩經(jīng)?小雅?采薇）

3、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。（詩經(jīng)?王風?黍離）

4、如切如磋，如琢如磨。（詩經(jīng)?衛(wèi)風?淇奧）

5、一日不見，如三秋兮。（詩經(jīng)?王風?采葛）

6、青青子衿，悠悠我心。（詩經(jīng)?鄭風?子衿）

7、所謂伊人，在水一方。（詩經(jīng)?秦風?蒹葭）

8、巧笑倩兮，美目盼兮。（詩經(jīng)?衛(wèi)風?碩人）

9、手如柔荑，膚如凝脂。（詩經(jīng)?衛(wèi)風?碩人）

10、人而無儀，不死何為。（詩經(jīng)?鄘風?相鼠）

11、言者無罪，聞?wù)咦憬?。（詩?jīng)?大序）

12、高山仰止，景行行止。（詩經(jīng)?小雅?車轄）

13、他人有心，予忖度之。（詩經(jīng)?小雅）

14、高岸為谷，深谷為陵。（詩經(jīng)?小雅）

15、他山之石，可以攻玉。（詩經(jīng)?小雅?鶴鳴）

16、靡不有初，鮮克有終。（詩經(jīng)?大雅?蕩）

17、投我以桃，報之以李。（詩經(jīng)?大雅?抑）

18、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。（尚書）

19、滿招損，謙受益。（尚書?大禹謨）20、防民之口，甚于防川。（國語?周語）

21、從善如登，從惡如崩。（國語）

22、多行不義必自斃。（左傳）

23、輔車相依，唇亡齒寒。（左傳）

24、皮之不存，毛將焉附。（左傳）

25、欲加之罪，何患辭。（左傳）

26、言之無文，行而不遠。（左傳）

27、不去慶父，魯難未已。（左傳）

28、外舉不棄仇，內(nèi)舉不失親。（左傳）

29、居安思危，思則有備，有備無患。（左傳）

30、人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。（左傳）

31、曲則全，枉則直。（老子）

32、知人者智，自知者明。（老子）

33、知足不辱，知止不殆。（老子）

34、信言不美，美言不信。（老子）

35、將欲取之，必先之。（老子）

36、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。（老子）

37、民不畏死，奈何以死懼之。（老子）

38、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。（老子）

39、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（老子）

40、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）

41、言必信，行必果。（論語?子路）

42、既來之，則安之。（論語?季氏）

43、朝聞道，夕死可矣。（論語?里仁）

44、是可忍，孰不可忍。（論語?八佾）

45、不憤不啟，不悱不發(fā)。（論語?述而）

46、敏而好學(xué)，不恥下問。（論語?公冶長）

47、己所不欲，勿施于人。（論語?顏淵）

48、仰之彌高，鉆之彌堅。（論語?子罕）

49、學(xué)而不厭，誨人不倦。（論語?述而）50、人無遠慮，必有近憂。（論語?衛(wèi)靈公）

51、學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。（論語?學(xué)而）

52、工欲善其事，必先利其器。（論語?衛(wèi)靈公）

53、往者不可諫，來著猶可追。（論語?微子）

54、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（論語?述而）

55、歲寒，然后知松柏之后凋也。（論語?子罕）

56、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（論語?為政）

57、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。（論語?子罕）

58、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（論語?子罕）

59、人誰無過？過而能改，善莫大焉。（論語）60、知之為知之，不知為不知，是知也。（論語?為政）61、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（論語?雍也）62、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（論語?子路）63、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹?，其不善者而改之。（論語?述而）

64、一張一弛，文武之道。（禮記?雜記）65、大道之行，天下為公。（禮記?禮運）66、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。（禮記?中庸）67、學(xué)然后知不足，教然后知困。（禮記?學(xué)記）68、獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。（禮記?雜記）69、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。（禮記?學(xué)記）

70、使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。（禮記?禮運）

71、同聲相應(yīng)，同氣相求。（易經(jīng)?乾）72、仁者見仁，智者見智。（易經(jīng)?系辭上）73、物以類聚，人以群分。（易經(jīng)?系辭上）

74、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原?離騷）75、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（屈原?離騷）76、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（屈原?離騷）77、舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。（屈原?漁父）78、吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。（屈原?涉江）79、余將董道而不豫兮，固將重昏而終身。（屈原?涉江）80、茍余心之端直兮，雖僻遠其何傷？（屈原?涉江）81、尺有所短，寸有所長。（楚辭?卜居）82、黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴。（楚辭?卜居）83、其曲彌高，其和彌寡。（宋玉?對楚王問）84、盡信書，不如無書。（孟子?盡心下）85、生于憂患，死于安樂。（孟子?告子下）86、得道多助，失道寡助。（孟子?公孫丑）87、民為貴，社稷次之，君為輕。（孟子?盡心上）88、人有不為也，而后可以有為。（孟子?離婁下）89、窮則獨善其身，達則兼濟天下。（孟子?盡心上）90、天時不如地利，地利不如人和。（孟子?公孫丑）91、孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。（孟子?盡心上）92、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子?滕文公）93、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子?梁惠王下）94、持之有故，言之成理。（荀子?非十二子）95、鍥而不舍，金石可鏤。（荀子?勸學(xué)）96、青，取之于藍，而青于藍。（荀子?勸學(xué)）97、不積跬步，無以至千里。（荀子?勸學(xué)）98、吾生也有涯，而知也無涯。（莊子?養(yǎng)生主）99、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（莊子）100、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。（孫子兵法?謀攻）101、避其銳氣，擊其惰歸。（孫子兵法?軍爭）102、靜如處女，動如脫兔。（孫子兵法?九地）

103、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（中庸）104、十年樹木，百年樹人。（管子?權(quán)修）

105、倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（管子?論積貯疏）106、塞翁失馬，焉知非福。（淮南子?人間訓(xùn)）107、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。（淮南子?說林訓(xùn)）

108、橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。（晏子春秋?內(nèi)篇下）109、流水不腐，戶樞不蠹。（呂氏春秋?盡數(shù)）

110、千里之堤，毀于蟻穴。（韓非子?喻老）111、以子之矛，攻子之盾。（韓非子?難一）112、亡羊補牢，未為遲也。（戰(zhàn)國策?楚策）113、道不拾遺，夜不閉戶。（戰(zhàn)國策?秦策）114、前事不忘，后世之師。（戰(zhàn)國策?趙策）115、鷸蚌相爭，漁翁得利。（戰(zhàn)國策?燕策）116、戰(zhàn)無不勝，攻無不克。（戰(zhàn)國策?齊策）117、士為知己者死，女為悅己者容。（戰(zhàn)國策?趙策）

118、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。（戰(zhàn)國策?荊軻刺秦王）119、螳螂捕蟬，黃雀在后。（吳越春秋）120、項莊舞劍，意在沛公。（史記?項羽本紀）121、不鳴則已，一鳴驚人。（史記?滑稽列傳）122、眾口鑠金，積毀銷骨。（史記?張儀列傳）123、桃李不言，下自成蹊。（史記?李將軍傳）124、失之毫厘，謬以千里。（史記?太史公自序）125、燕雀安知鴻鵠之志哉。（史記?陳涉世家）

126、運籌帷幄之中，決勝千里之外。（史記?高祖本紀）127、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。（史記?留侯世家）128、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（史記?報任少卿書）129、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。（史記?淮陰侯 列傳）

130、繩鋸木斷，水滴石穿。（漢書?枚乘傳）

131、若要人不知，除非己莫為。（漢?枚乘?上書諫吳王）132、水至清則無魚，人至察則無徒。（漢書?東方朔傳）133、少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府?長歌行）134、人生有新故，貴賤不相逾。（漢?辛延年?羽林郎）135、有志者，事竟成。（后漢書?耿弇傳）136、疾風知勁草，歲寒見后凋。（后漢書?王霸傳）137、失之東隅，收之桑榆。（后漢書?馮異傳）138、精誠所至，金石為開。（后漢書?廣陵思王荊傳）139、盛名之下，其實難副。（后漢書?黃瓊傳）140、不入虎穴，焉得虎子。（后漢書?班超傳）

141、貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。（后漢書?宋弘傳）142、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。（后漢書）143、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（三國?曹操?龜雖壽）

144、山不厭高，海不厭深；周公吐哺，天下歸心。（三國?曹操?短歌行）

145、捐軀赴國難，視死忽如歸。（三國?曹植?白馬篇）146、本是同根生，相煎何太急。（三國?曹植?七步詩）147、鞠躬盡瘁，死而后已。（三國?諸葛亮?后出師表）

148、受任于敗軍之際，奉命于危難之間。（三國?諸葛亮?出師表）149、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。（三國?諸葛亮?誡子書）150、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（三國?諸葛亮?誡子書）151、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（三國?劉備）152、讀書百遍，其義自見。（西晉?陳壽?三國志）153、國以民為本，民以食為天。（西晉?陳壽?三國志）154、司馬昭之心，路人皆知。（西晉?陳壽?三國志）155、煢煢孑立，形影相吊。（西晉?李密?陳情表）156、奇文共欣賞，疑義相與析。（東晉?陶淵明?移居）157、采菊東籬下，悠然見南山。（東晉?陶淵明?飲酒）158、山氣日夕佳，飛鳥相與還。（東晉?陶淵明?飲酒）159、羈鳥戀舊林，池魚思故淵。（東晉?陶淵明?歸園田居其一）160、久在樊籠里，復(fù)得返自然。（東晉?陶淵明?歸園田居其一）161、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。（東晉?陶淵明?歸園田居其三）162、刑天舞干戚，猛志固常在。（東晉?陶淵明?讀山海經(jīng)）163、盛年不重來，一日難再晨。（東晉?陶淵明?雜詩）

164、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。（東晉?陶淵明?五柳先生傳）165、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。（東晉?陶淵明?歸去來兮辭）166、近朱者赤，近墨者黑。（東晉?傅玄?太子少傅箴）167、管中窺豹，時見一斑。（晉書?王獻之傳）168、籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端。（晉?陸機?文賦）

169、余霞散成綺，澄江靜如練。（南朝?謝朓?晚登三山還望京邑）170、池塘生春草，園柳變鳴禽。（南朝?謝靈運?登池上樓）171、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（南朝?劉勰?文心雕龍）172、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。（南朝?劉勰?文心雕龍）173、句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。（南朝?劉勰?文心雕龍）

174、黯然銷魂者，惟別而已矣。（南朝?江淹?別賦）175、一年之計在于春，一日之計在于晨。（南朝?蕭鐸）176、蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。（南朝?王籍?入若耶溪）177、天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。（北朝民歌?敕勒歌）178、萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。（北朝民歌?木蘭詩）179、寧為玉碎，不為瓦全。（北齊書?元景安傳）180、城門失火，殃及池魚。（北齊?杜弼?檄梁文）181、人歸落雁后，思發(fā)在花前。（隋?薛道衡?人日思歸）182、相顧無相識，長歌懷采薇。（唐?王績?野望）

183、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。（唐?張志和?漁父）184、當局者迷，旁觀者清。（新唐書?元行沖傳）185、疾風知勁草，板蕩識誠臣。（唐太宗?贈蕭禹）

186、云霞出海曙，梅柳渡江春。（唐?杜審言?和晉陵陸丞早春游望）187、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（唐?王勃?送杜少府之任蜀川）188、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（唐?王勃?滕王閣序）189、少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。（唐?賀知章?回鄉(xiāng)偶書）190、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（唐?賀知章?詠柳）191、念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（唐?陳子昂?登幽州臺歌）192、近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。（唐?宋之問?渡漢江）

193、春江潮水連海平，海上明月共潮生。（唐?張若虛?春江花月夜）194、海上生明月，天涯共此時。（唐?張九齡?望月懷遠）195、思君如滿月，夜夜減清輝。（唐?張九齡?賦得自君之出矣）196、欲窮千里目，更上一層樓。（唐?王之渙?登鸛雀樓）197、羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。（唐?王之渙?涼州詞）198、綠樹村邊合，青山郭外斜。（唐?孟浩然?過故人莊）199、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐?孟浩然?春曉）200、野曠天低樹，江清月近人。（唐?孟浩然?宿建德江）201、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（唐?王昌齡?從軍行）202、秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。（唐?王昌齡?出塞）203、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（唐?王昌齡?芙蓉樓送辛漸）

204、江流天地外，山色有無中。（唐?王維?漢江臨泛）205、明月松間照，清泉石上流。（唐?王維?山居秋暝）206、竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。（唐?王維?山居秋暝）207、行到水窮處，坐看云起時。（唐?王維?終南別業(yè)）208、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。（唐?王維?觀獵）209、大漠孤煙直，長河落日圓。（唐?王維?使至塞上）

210、月出驚山鳥，時鳴春澗中。（唐?王維?鳥鳴澗）

211、勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（唐?王維?送元二使安西）

212、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（唐?王維?九月九日憶山東兄弟）

213、蜀道之難，難于上青天。（唐?李白?蜀道難）

214、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（唐?李白?靜夜思）

215、清水出芙蓉，天然去雕飾。（唐?李白?論詩）

216、此地一為別，孤蓬萬里征。（唐?李白?送友人）

217、浮云游子意，落日故人情。（唐?李白?送友人）

218、相看兩不厭，只有敬亭山。（唐?李白?獨坐敬亭山）

219、春風知別苦，不遣柳條青。（唐?李白?勞勞亭）220、山隨平野盡，江入大荒流。（唐?李白?渡荊門送別）221、秋風吹不盡，總是玉關(guān)情。（唐?李白?子夜吳歌）222、舉杯邀明月，對影成三人。（唐?李白?月下獨酌）

223、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（唐?李白?早發(fā)白帝城）224、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（唐?李白?贈汪倫）225、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（唐?李白?望廬山瀑布）226、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。（唐?李白?上李邕）227、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。（唐?李白?北風行）228、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。（唐?李白?宣州謝朓餞別校書叔云）

229、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。（唐?李白?南陵別兒童入京）

230、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。（唐?李白?宣州謝朓餞別校書叔云）

231、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。（唐?李白?將進酒）232、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（唐?李白?望天門山）233、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（唐?李白?送孟浩然之廣陵）

234、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（唐?李白?行路難）235、興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄海。（唐?李白?江上吟）236、停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。（唐?李白?行路難）237、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（唐?李白?行路難）238、黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。（唐?李白?北風行）239、我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。（唐?李白?聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄）

240、請君試問東流水，別意與之誰短長。（唐?李白?金陵酒肆留別）241、三山半落青山外，一水中分白鷺洲。（唐?李白?登金陵鳳凰臺）242、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（唐?李白?春夜洛城聞笛）243、云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。（唐?李白?清平調(diào)）244、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。（唐?李白?將進酒）245、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。（唐?李白?夢游天姥吟留別）

246、潮平兩岸闊，風正一帆懸。（唐?王灣?次北固山下）247、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（唐?崔顥?黃鶴樓）248、縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。（唐?張旭?山中留客）249、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（唐?高適? 別董大）250、戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。（唐?高適?燕歌行）251、拜迎長官心欲碎，鞭撻黎庶令人悲。（唐?高適?封丘縣）252、今夜偏知春意暖，蟲聲新透綠窗紗。（唐?劉方平?夜月）253、柴門聞狗吠，風雪夜歸人。（唐?劉長卿?逢雪宿芙蓉山主人）254、朱門酒肉臭，路有凍死骨。（唐?杜甫?自京赴奉先縣詠懷五百字）

255、射人先射馬，擒賊先擒王。（唐?杜甫?前出塞）256、細雨魚兒出，微風燕子斜。（唐?杜甫?水檻遣心）

257、讀書破萬卷，下筆如有神。（唐?杜甫?奉贈韋左丞二十二韻）258、香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。（唐?杜甫?月夜）259、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（唐?杜甫?春夜喜雨）260、隨風潛入夜，潤物細無聲。（唐?杜甫?春夜喜雨）261、感時花濺淚，恨別鳥驚心。（唐?杜甫?春望）262、烽火連三月，家書抵萬金。（唐?杜甫?春望）263、吳楚東南坼，乾坤日夜浮。（唐?杜甫?登岳陽樓）264、會當凌絕頂，一覽眾山小。（唐?杜甫?望岳）265、白也詩無敵，飄然思不群。（唐?杜甫? 春日憶李白）266、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（唐?杜甫?月夜憶舍弟）267、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（唐?杜甫?寄本十二白二十）268、文章千古事，得失寸心知。（唐?杜甫?偶題）269、敏捷詩千首，飄零酒一杯。（唐?杜甫? 不見）270、星隨平野闊，月涌大江流。（唐?杜甫?旅夜書懷）271、新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿。（唐?杜甫）272、萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。（唐?杜甫?登高）273、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（唐?杜甫?登高）274、為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。（唐?杜甫?江上值水如海勢聊短述）

275、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。（唐?杜甫?戲為六絕句）276、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（唐?杜甫?絕句）277、此曲只應(yīng)天上有，人間那得幾回聞。（唐?杜甫?贈花卿）278、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。（唐?杜甫?蜀相）279、思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。（唐?杜甫?恨別）280、正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。（唐?杜甫?江南逢李龜年）281、流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（唐?杜甫?江畔獨步尋花）282、別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。（唐?杜甫?戲為六絕句）283、江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。（唐?杜甫?秋興）284、穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（唐?杜甫?曲江）285、酒債尋常行處有，人生七十古來稀。（唐?杜甫?曲江）286、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。（唐?杜甫?聞官軍收河南河北）

287、花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。（唐?杜甫?客至）288、馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（唐?岑參?逢入京使）289、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（唐?岑參?白雪歌送武判官歸京）

290、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（唐?劉方平?月夜）291、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（唐?張繼?楓橋夜泊）292、春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。（唐?韓翃?寒食）293、春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（唐?韋應(yīng)物?滁州西澗）294、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（唐?孟郊?登科后）295、若待上林花似錦，出門俱是看花人。（唐?楊巨源?城東早春）296、人面不知何處去，桃花依舊笑春風。（唐?崔護?題都城南莊）297、今夜月明人盡望，不知愁思落誰家。（唐?王建?十五夜望月）298、問姓驚初見，稱名憶舊容。（唐?李益?喜見外弟又言別）299、誰言寸草心，報得三春暉。（唐?孟郊?游子吟）300、曲徑通幽處，禪房花木深。（唐?常建?題破山寺后禪院）301、山光悅鳥性，潭影空人心。（唐?常建?題破山寺后禪院 501、當身邊沒有榜樣，自己就是榜樣。(成功賺錢網(wǎng)）302、不塞不流，不止不行。（唐?韓愈?原道）303、大凡物不得其平則鳴。（唐?韓愈?送孟東野序）304、蚍蜉撼大樹，可笑不自量。（唐?韓愈?調(diào)張籍）305、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（唐?韓愈?師說）

306、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（唐?韓愈?初春小雨）307、云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前。（唐?韓愈?左遷至藍關(guān)示孫湘）

308、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。（唐?韓愈?進學(xué)解）309、世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。（唐?韓愈?馬說）

310、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。（唐?劉禹錫?秋詞）

311、舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。（唐?劉禹錫?烏衣巷）

312、沉舟側(cè)畔千帆進，病樹前頭萬木春。（唐?劉禹錫?酬樂天揚州初逢）

313、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。（唐?劉禹錫?竹枝）

314、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。（唐?劉禹錫?浪淘沙）

315、遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。（唐?劉禹錫?望洞庭）

316、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。（唐?劉禹錫?陋室銘）

317、談笑有鴻儒，往來無白丁。（唐?劉禹錫?陋室銘）

318、野火燒不盡，春風吹又生。（唐?白居易?賦得古原草送行）

319、文章合為時而著，歌詩合為事而作。（唐?白居易?與元九書）320、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（唐?白居易?錢塘湖春行）

321、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（唐?白居易?錢塘湖春行）

322、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（唐?白居易?憶江南）

323、千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。（唐?白居易?琵琶行）

324、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。（唐?白居易?琵琶行）

325、嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。（唐?白居易?琵琶行）

326、別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。（唐?白居易?琵琶行）

327、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（唐?白居易?琵琶行）

328、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。（唐?白居易?長恨歌）

329、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。（唐?白居易?長恨歌）330、天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。（唐?白居易?長恨歌）331、試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。（唐?白居易?放言）332、桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。（唐?王駕?社日）333、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。（唐?元稹?離思）334、溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。（唐?許渾?咸陽城西樓晚眺）

335、水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。（唐?高駢?山亭夏日）336、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。（唐?劉希夷）337、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?。ㄌ?王翰?涼州詞）338、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐?顏真卿）339、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（唐?羅隱?蜂）340、日斜深巷無人跡，時見梨花片片開。（唐?戴叔倫?過柳溪道院）

341、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。（唐?賈島?題李凝幽居）342、十年磨一劍，霜刃未曾試。（唐?賈島?劍客）343、兩句三年得，一吟雙淚流。（唐?賈島?題詩后）344、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（唐? 李紳?憫農(nóng)）345、大漠沙如雪，燕山月似鉤。（唐?李賀?馬詩）346、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。（唐?李賀?南國）347、不見年年遼海上，文章何處哭秋風。（唐?李賀?南國）348、昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。（唐?李賀?李憑箜篌引）349、女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。（唐?李賀?李憑箜篌引）350、我有迷魂招不得，雄雞一聲天下白。（唐?李賀?致酒行）351、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（唐?杜牧?江南春絕句）352、南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（唐?杜牧?江南春絕句）353、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。（唐?杜牧?寄揚州韓判官）354、一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。（唐?杜牧?過華清宮絕句）355、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（唐?杜牧?清明）356、天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。（唐?杜牧?秋夕）357、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（唐?杜牧?山行）358、十年一覺揚州夢，贏得青樓薄倖名。（唐?杜牧?遣懷）359、煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（唐?杜牧?泊秦淮）360、東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（唐?杜牧?赤壁）361、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（唐?李商隱?無題）362、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。（唐?李商隱?無題）363、相見時難別亦難，東風無力百花殘。（唐?李商隱?無題）364、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。（唐?李商隱?霜月）365、莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。（唐?李商隱?錦瑟）366、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（唐?李商隱?夜雨寄北）367、春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。（唐?李商隱）368、歷鑒前朝國與家，成由勤儉敗由奢。（唐?李商隱）369、桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。（唐?李商隱）370、夕陽無限好，只是近黃昏。（唐?李商隱?樂游原）371、天意憐幽草，人間重晚晴。（唐?李商隱?晚晴）372、風暖鳥聲碎，日高花影重。（唐?杜荀鶴?春宮怨）373、吟安一個字，捻斷數(shù)莖須。（唐?盧延讓?苦吟）374、多情只有春庭月，猶為離人照落花。（唐?張泌?寄人）375、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。（唐?僧?云覽）

376、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。（五代?李煜?虞美人）377、剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。（五代?李煜?烏夜啼）

378、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。（五代? 晏殊?蝶戀花）

379、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（宋? 晏殊?浣溪沙）380、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。（宋? 晏殊?寓意）381、疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（宋?林逋?山園小梅）382、沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。（宋?張先?天仙子）383、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（宋?范仲淹?岳陽樓記）384、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（宋? 晏殊?醉翁亭記）385、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。（宋?歐陽修?戲答元珍）386、淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。（宋?歐陽修?蝶戀花）387、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（宋?歐陽修?伶官傳序）388、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。（宋?歐陽修?伶官傳序）389、雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。（宋?歐陽修）390、月上柳梢頭，人約黃昏后。（宋?朱淑真?生查子）391、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（宋? 柳永?鳳棲梧）392、多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。（宋?柳永?雨霖鈴）393、今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月。（宋?柳永?雨霖鈴）394、兼聽則明，偏信則暗。（宋?司馬光? 資治通鑒）395、由儉入奢易，由奢入儉難。（宋?司馬光? 訓(xùn)儉示康）396、鑒前世之興衰，考當今之得失。（宋?司馬光?資治通鑒）397、循序而漸進，熟讀而精思。（宋?朱熹?讀書之要）398、即以其人之道，還治其人之身。（宋?朱熹?中庸集注）399、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（宋?朱熹?春日）400、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（宋?朱熹?觀書有感）401、要看銀山排天浪，開窗放入大江來。（宋?曾公亮?宿甘露寺僧舍）

402、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（宋?王安石?登飛來峰）403、春風又綠江南岸，明月何時照我還。（宋?王安石?泊船瓜州）404、千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（宋?王安石?元日）405、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。（宋?王安石）406、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。（宋?蘇軾? 贈劉景文）407、枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。（宋?蘇軾?蝶戀花）408、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（宋?蘇軾?飲湖上初晴后雨）

409、荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（宋?蘇軾?冬景）

410、不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋?蘇軾?題西林壁）

411、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（宋?蘇軾?惠崇'春江晚景’）

412、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。（宋?蘇軾）

413、山高月小，水落石出。（宋?蘇軾?后赤壁賦）

414、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（宋?蘇軾）

415、但愿人長久，千里共嬋娟。（宋?蘇軾?水調(diào)歌頭）

416、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（宋?蘇軾?水調(diào)歌頭）

417、大江東去，浪淘盡，千古風流人物。（宋?蘇軾?念奴嬌?赤壁之戰(zhàn)）

418、晚泊孤舟古祠下，滿川風雨看潮生。（宋?蘇舜欽?淮中晚泊犢頭）

419、殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。（宋?張耒?春日）420、天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（宋?李清照?漁家傲）

421、生當作人杰，死亦為鬼雄。（宋?李清照?夏日絕句）

422、物是人非事事休，欲語淚先流。（宋?李清照?五陵春）

423、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。（宋?李清照?聲聲慢）

424、莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。（宋?李清照?醉花陰）

425、花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。（宋?李清照?如夢令）

426、兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。（宋?秦觀?鵲橋仙）

427、有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。（宋?秦觀?春日）

428、文章本天成，妙手偶得之。（宋?陸游?文章）

429、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（宋?陸游?游山西村）430、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（宋?陸游?十一月四日風雨 大作）

431、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（宋?陸游?十一月四日風雨 大作）

432、位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。（宋?陸游? 病起書懷）

433、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（宋?陸游?冬夜讀書示子聿）

434、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（宋?陸游?示兒）

435、小樓一夜聽風雨，深巷明朝賣杏花。（宋?陸游?臨安春雨初霽）

436、出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（宋?陸游?書憤）

437、古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。（宋?陸游）

438、三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。（宋?陸游）

439、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（宋?楊萬里?小池）440、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（宋?楊萬里?曉出凈慈寺送林子方）

441、月子彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。（宋?楊萬里?竹枝詞）442、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（宋?葉紹翁?游園不值）443、綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋?宋祁?玉樓春）444、山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。（宋?文天祥?過零丁洋）445、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（宋?文天祥?過零丁洋）446、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。（宋?文天祥?揚子江）447、山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。（宋?林升?題臨安?。?48、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。（宋?志南）449、風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。（宋?徐元杰?湖上）450、近水樓臺先得月，向陽花木易為春。（宋?俞文豹?清夜錄）451、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（宋?盧梅坡?雪梅）452、風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。（宋?黃昇?鷓鴣天）453、青山遮不住，畢竟東流去。（宋?辛棄疾?菩薩蠻）454、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（宋?辛棄疾?西江月）455、事如芳草春長在，人似浮云影不留。（宋?辛棄疾?鷓鴣天）456、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。（宋?辛棄疾?青玉案）

457、想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。（宋?辛棄疾?永遇樂?京口北固亭懷古）

458、千古興亡多少事，悠悠。不盡長江滾滾流。（宋?辛棄疾?南鄉(xiāng)子）

459、二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。（宋?姜夔?揚州慢）460、莫等閑，白了少年頭，空悲切。（宋?岳飛?滿江紅）461、三十功名塵與土，八千里路云和月。（宋?岳飛?滿江紅）462、予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖。（宋?周敦頤?愛蓮說）

463、著意栽花花不發(fā)，無意插柳柳成陰。（元?關(guān)漢卿）464、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（元?馬致遠?天凈沙?秋思）

465、曉來誰染霜林醉？總是離人淚。（元?王實甫?西廂記）466、花落水流紅，閑愁萬種，無語怨東風。（元?王實甫?西廂記）467、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。（元?高明?琵琶記）468、十年窗下無人問，一舉成名天下知。（元?高明?琵琶記）469、常將冷眼看螃蟹，看你橫行到幾時。（元?楊顯之）470、男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。（元?李開先?寶劍記）471、有緣千里來相會，無緣對面不相逢。（元未明初?施耐庵?水滸傳）

472、萬事俱備，只欠東風。（元未明初?羅貫中?三國演義）473、山高自有客行路，水深自有渡船人。（明?吳承恩?西游記）474、一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢。（明?吳承恩?西游記）475、只要功夫深，鐵杵磨成針。（元?虞韶）476、路遙知馬力，日久見人心。（元?無名氏）477、金玉其外，敗絮其中。（明?劉基?賣柑者言）

478、良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。（明?湯顯祖?牡丹亭）479、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。（明?馮夢龍?古今小說）480、粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（明?于謙?石灰吟）481、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。（明?馮夢龍?警世通言）482、不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（明?王冕?墨梅）483、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。（明?顧憲成）

484、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（明?解縉）

485、微微風簇浪，散作滿天星。（清?查慎行?舟夜書所見）486、鐵肩擔道義，妙手著文章。（清?楊繼盛）487、天下興亡，匹夫有責。（清?顧炎武?日知錄）

488、十年天地干戈老，四海蒼生痛苦深。（清?顧炎武?海上）489、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。（清?鄭板橋?竹石）490、刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花。（清?鄭板橋）491、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。（清?鄭板橋?對聯(lián)）

492、慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。（清?吳偉業(yè)?圓圓曲）493、字字看來都是血，十年辛苦不尋常。（清?曹雪芹?紅樓夢）494、假作真時真亦假，無為有處有還無。（清?曹雪芹?紅樓夢）495、世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。（清?曹雪芹?紅樓夢）496、眼前道路無經(jīng)緯，皮里春秋空黑黃。（清?曹雪芹?紅樓夢）497、身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。（清?曹雪芹?紅樓夢）498、心病終須心藥醫(yī)，解鈴還須系鈴人。（清?曹雪芹?紅樓夢）499、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（清?龔自珍?己亥雜詩）500、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（清?龔自珍?己亥雜詩）

第四篇：職業(yè)學(xué)校招生標語

職業(yè)學(xué)校招生標語

在日常的`學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)臉苏Z吧，標語具有文字簡練、意義鮮明的特點。那么什么樣的標語才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)學(xué)校招生標語，歡迎大家分享。

1、中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。

2、盲目去找工，不如讀職中。

3、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

4、三百六十行，行行出狀元。

5、致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。

6、知識決定命運，技能決定人生。

7、不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。

8、資助政策就是好，就讀中職花錢少。

9、國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。

10、要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。

11、走進中職校，跨進致富門。

12、認認真真讀職中，輕輕松松找份工。

13、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。

14、中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。

15、家有萬金，不如一技在身。

16、中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。

17、到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。

18、一技在手，一世無憂。

19、中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。

20、若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

21、報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

22、要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。

23、讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。

24、要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。

25、要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。

26、國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。

27、要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。

28、在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。

29、千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。

30、就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。

31、國家出費用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。

32、讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

33、若想財運亨通，職教助你成功。

34、腰纏萬貫，不如薄技在身。

35、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。

36、中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。

37、今天選擇中職校，明天走上致富道。

38、資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。

39、學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。

40、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。

第五篇：職業(yè)學(xué)校的標語口號

職業(yè)學(xué)校的標語口號

1.中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。

2.中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。

3.中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。

4.中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。

5.中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。

6.認認真真讀職中，輕輕松松找份工。

7.要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。

8.要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。

9.要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。

10.要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。

11.要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。

12.學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

13.一技在手，一世無憂。

14.學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。

15.若想財運亨通，職教助你成功。

16.若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

17.盲目去找工，不如讀職中。

18.今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。

19.今天選擇中職校，明天走上致富道。

20.報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

21.就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。

22.就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。

23.讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

24.讀職校，受資助，早脫貧，快致富。

25.讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

26.讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。

27.資助政策就是好，就讀中職花錢少。

28.資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。

29.貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。

30.國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。

31.國家出費用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。

32.國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。

33.不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。

34.千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。

35.走進中職校，跨進致富門。

36.農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。

37.致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。

38.就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。

39.到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。

40.在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。

41.家有萬金，不如一技在身。

42.腰纏萬貫，不如薄技在身。

43.就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。

44.知識決定命運，技能決定人生。

45.三百六十行，行行出狀元。

46.發(fā)展職教與辦學(xué)理念類

47.大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國民素質(zhì)。

48.大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。

49.大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動者素質(zhì)，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)做貢獻。

50.發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實用人才。

51.立足永康辦職教，辦好職教興永康。

52.就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。

53.職教使“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”。

54.職業(yè)教育辦得好，小康社會來得早。

55.職業(yè)教育是富民教育。

56.職業(yè)教育只能“以特取勝”，“以質(zhì)取勝”。

57.職業(yè)教育應(yīng)該始終關(guān)注企業(yè)職工、關(guān)注農(nóng)民朋友，關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師。

58.職業(yè)教育的地位需要我們用行動去爭取；職業(yè)教育的作用需要我們用事實去證明。

59.職校是魚，企業(yè)如水。與企業(yè)緊密接軌，建立校企雙贏的聯(lián)合辦學(xué)模式。

60.加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。

61.技能提升，職教先行。

62.走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來。

63.加快職教建設(shè)，服務(wù)地方經(jīng)濟。

64.抓住機遇，積極進取，開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。

65.改革創(chuàng)新促發(fā)展 職業(yè)教育更輝煌。

66.接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。

67.全面加強技能人才隊伍建設(shè)，努力提高勞動者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。

68.就業(yè)是民生之本，技能是就業(yè)之源。

69.借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興金華之業(yè)。

70.春色滿園關(guān)不住，職教花開別樣紅。

71.突出技能特色，打造職教品牌。

72.以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。

73.以富民為主題，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革為動力。

74.以精心育人為基本職責，以潛心研究為最大樂趣，以博采眾長為學(xué)習(xí)品質(zhì)，以善于合作為道德崇尚。

75.以就業(yè)為導(dǎo)向，辦真正的職業(yè)教育。

76.以人為本是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的最好體現(xiàn)。

77.著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動者素質(zhì)。

78.嘔心瀝血育英才桃李芬芳，與時俱進謀發(fā)展春華秋實。

79.春風化雨譜華章，與時俱進爭風流。

80.不斷改革發(fā)展，勇立時代潮頭。

81.強化實踐性教學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

82.高起點，高質(zhì)量，創(chuàng)建與當?shù)亟?jīng)濟接軌的職業(yè)學(xué)校。

83.堅定服務(wù)地方信念 爭創(chuàng)全國一流職教。

84.培養(yǎng)企業(yè)急需人才 促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

85.辦好百姓滿意的職校 造就社會需要的人才。

86.圍繞市場辦職教，辦好職教為人民。

87.樹良好校風，創(chuàng)職校特色。

88.招得進，留得住，學(xué)得好，出得去，用得上，干得穩(wěn)；

89.出口暢，入口旺，學(xué)得活，用得上。

90.校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志。

91.一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。

92.在做事的同時學(xué)會做人，在成才的同時做到成人。

93.人人有才，智力多元。

94.學(xué)生坐下來能寫，站起來能說，走出去能干。

95.換一種眼光看人才，換一種眼光看教育，換一種眼光看學(xué)生。

96.人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才。

97.興趣是可以培養(yǎng)的，性格是可以調(diào)適的，能力是可以提高的。

98.千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，對準市場設(shè)專業(yè)；對準崗位設(shè)課程；對準實踐抓教學(xué)；對準職業(yè)練技能；對準標準抓考核，對準需求育人才，對準自己創(chuàng)名牌。

99.地位來自于特色，聲譽來自于質(zhì)量。

100.有變才有為，有為才有位。

101.校企合作需要學(xué)校先動起來，以動制動，學(xué)校先熱起來，以熱傳熱。

102.車間與教室合一，學(xué)生與學(xué)徒合一，教師與師傅合一，作品與產(chǎn)品合一，理論與實踐合一，育人與創(chuàng)收合一。