第一篇：初級中藥士的考試要求

初級中藥士的考試要求

中藥學(xué)職稱考試科目分為：“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目。各個(gè)科目所涉及的考試內(nèi)容如下：

初級中藥士各單元所包含的考試科目如下：

基礎(chǔ)知識：中藥學(xué)、方劑學(xué)

相關(guān)專業(yè)知識：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理

專業(yè)知識：中藥炮制學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)

專業(yè)實(shí)踐能力：中藥藥劑學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)

初級中藥師各單元所包含的考試科目如下：

基礎(chǔ)知識：中藥學(xué)、方劑學(xué)

相關(guān)專業(yè)知識：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥藥理學(xué)、藥事管理

專業(yè)知識：中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)

專業(yè)實(shí)踐能力：中藥藥劑學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)

中級主管中藥師各單元所包含的考試科目如下：

基礎(chǔ)知識：中藥學(xué)、中藥化學(xué)、方劑學(xué)

相關(guān)專業(yè)知識：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥藥理學(xué)、藥事管理

專業(yè)知識：中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)

專業(yè)實(shí)踐能力：中藥藥劑學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)

考試題型編輯

2013年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試初級中藥士/初級中藥師/主管中藥師的“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”和“專業(yè)實(shí)踐能力”4個(gè)科目采用人機(jī)對話方式進(jìn)行。各專業(yè)每科目考試時(shí)間均為90分鐘。

中藥學(xué)專業(yè)技術(shù)資格考試題型共為A1、B1兩個(gè)題型。

一、A1型單選題

題干以論述題形式出現(xiàn)，或?yàn)閿⑹鍪?，或?yàn)榉穸ㄊ?。答題時(shí)，要求在5個(gè)備選答案中肯定或否定1項(xiàng)，作為正確答案。

二、B1型共用備選答案單選題

每道試題由A、B、C、D、E 5個(gè)備選答案與2個(gè)或2個(gè)以上的題干組成，5個(gè)備選答案在前，題干在后。答題時(shí)，要求為每個(gè)題干選擇1項(xiàng)作為正確答案。每個(gè)備選答案可以選用1次或1次以上；也可以1次也不選用。為了試卷的規(guī)范化及分?jǐn)?shù)計(jì)算的統(tǒng)一性，命題時(shí)要求B1型題一律用2個(gè)題干。

成績管理編輯

初級中藥士/中藥師/主管中藥師成績可憑本人準(zhǔn)考證號和報(bào)名時(shí)填寫的證件號碼（身份證、軍官證、護(hù)照等），登錄唯一官方網(wǎng)站中國衛(wèi)生人才網(wǎng)進(jìn)行查詢成績，一般在每年7月份左右。

初級中藥士/中藥師/主管中藥師各科目成績實(shí)行兩年為一個(gè)周期的滾動管理辦法，在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過同一專業(yè)4個(gè)科目的考試，可取得該專業(yè)資格證書。已參加初級中藥士/中藥師/主管中藥師部分專業(yè)考試的人員，在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)報(bào)名參加剩余科目考試時(shí)須使用原檔案號。對單科考試合格成績在有效期限內(nèi)，因工作變動等原因，到異地參加本專業(yè)剩余科目考試并合格的，由該在區(qū)進(jìn)行數(shù)據(jù)合成統(tǒng)計(jì)，并由當(dāng)?shù)厝耸虏块T核發(fā)該專業(yè)資格證書。

通過標(biāo)準(zhǔn)編輯

衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試初、中級各專業(yè)、各科目的合格標(biāo)準(zhǔn)均為60分（各科目試卷滿分均為100分）。

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：一般在每年的12月份，具體事宜可咨詢報(bào)名所在地考點(diǎn)辦公室。

[1]2013年初級中藥士/初級中藥師/主管中藥師考試網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2012年12

月28日至2013年1月16日。

網(wǎng)上報(bào)名步驟：

步驟

1、考生在中國衛(wèi)生人才網(wǎng)上查看報(bào)名聲明，閱讀并同意后點(diǎn)擊進(jìn)入報(bào)名流程。

步驟

2、查看報(bào)名流程：了解報(bào)名順序及注意事項(xiàng)后點(diǎn)擊開始報(bào)名，進(jìn)入報(bào)名頁面。

步驟

3、進(jìn)入網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)，注冊并填寫網(wǎng)上報(bào)名申報(bào)表?？忌梢栽?2月報(bào)名后，憑借“個(gè)人證件編號”及個(gè)人密碼，登錄網(wǎng)站查詢、修改個(gè)人報(bào)名信息。填報(bào)個(gè)人報(bào)名信息?？忌_認(rèn)、保存報(bào)名信息后，系統(tǒng)提示“報(bào)名成功”。

步驟

4、考生確認(rèn)填報(bào)信息無誤后，可以打印《衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名申請表》。

1.現(xiàn)場確認(rèn)

現(xiàn)場報(bào)名時(shí)間：一般在每年12月初，具體以考點(diǎn)通知為準(zhǔn)。

2012年中藥學(xué)職稱考試現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為2013年1月4日至2013年1月27日。考生持所打印的《衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名申請表》，按照所在考點(diǎn)的具體要求，進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名及資格審核。申報(bào)表蓋章：考生應(yīng)攜帶申報(bào)表至所在單位或檔案存放單位審查蓋章。提交書面報(bào)名材料（如身份證、畢業(yè)證書原件及復(fù)印件等），并確認(rèn)個(gè)人報(bào)名信息簽字，交費(fèi)。

現(xiàn)場審核確認(rèn)所需證件及有關(guān)材料：（以當(dāng)?shù)貓?bào)名通知為準(zhǔn)）

1、《2012年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試申報(bào)表》一份（A4規(guī)格）；

2、本人有效身份證明及復(fù)印件；

3、畢業(yè)證書和學(xué)位證書原件；

4、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、聘書原件或聘用證明原件；

5、相關(guān)準(zhǔn)入資格證書原件；

6、工作崗位變動的報(bào)考人員須提交轉(zhuǎn)入現(xiàn)崗位的有關(guān)證明；

7、已參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試者，須提交以往考試成績單或準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件。

注意事項(xiàng)：考生在確認(rèn)單上簽字后，不得再對報(bào)名信息進(jìn)行修改。凡未按期到所選考點(diǎn)或其下設(shè)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)并繳費(fèi)者，視為自動放棄本次考試。

第二篇：私人藥店工作可以報(bào)考初級中藥士嗎

學(xué)員提問：私人藥店的工作人員能否報(bào)考初級中藥士？

答：報(bào)名人員必須在有關(guān)部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中藥學(xué)工作的人員；故未經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)的私人藥房的工作人員不能報(bào)考。

第三篇：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級中藥士：《答疑周刊》2013年第04期

24小時(shí)客服電話：010-82311666 免費(fèi)咨詢熱線：4006501888

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)（004km.cn）初級中藥士/師/主管中藥師：《答疑周刊》2013年第04期

【中藥學(xué)】

一種藥物的毒烈之性能被另一種藥物消除的配伍關(guān)系是（）A.相使 B.相畏 C.相殺 D.相反 E.相須

學(xué)員提問：為什么不是相殺？ 答案與解析： 本題正確答案為： B。

（1）單行：即應(yīng)用單味藥就能發(fā)揮預(yù)期治療效果，不需其他藥輔助。如獨(dú)參湯，單用人參一味補(bǔ)氣固脫等醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)原創(chuàng)。

（2）相須：即性能相類似的藥物合用，可增強(qiáng)原有療效。如石膏配知母可增強(qiáng)清熱瀉火效果等。

（3）相使：即性能功效有某種共性的兩藥同用，一藥為主，一藥為輔，輔藥能增強(qiáng)主藥的療效，如以補(bǔ)氣利水的黃芪為主，配以利水健脾的茯苓為輔，茯苓能增強(qiáng)黃芪的補(bǔ)氣利水效果等。

（4）相畏：即一種藥物的毒烈之性，能被另一種藥物減輕或消除。如生半夏的毒性能被生姜減輕或消除，故云半夏畏生姜。

（5）相殺：即一種藥物能減輕或消除另一種藥物的毒烈之性。如生姜能減輕或消除生半夏的毒性，故云生姜?dú)胂摹?/p>

（6）相惡：即兩藥合用，一種藥物能使另一種藥物原有功效降低，甚至喪失。如人參惡萊

24小時(shí)客服電話：010-82311666 免費(fèi)咨詢熱線：4006501888

A.反映了國家藥物生產(chǎn)、醫(yī)療和科技的水平B.藥典頒布的內(nèi)容，一般每隔幾年修訂 C.具有法律的約束力

D.一般收載療效確切、不良反應(yīng)少、質(zhì)量穩(wěn)定的藥物 E.中華人民共和國藥典現(xiàn)已有9個(gè)版本 學(xué)員提問：版本和一.二部不知意思為何？ 答案與解析： 本題正確答案應(yīng)選E。

版本指的是不同年份，頒布的藥典，幾部幾部指的是藥典當(dāng)中的分類，比如2010藥典 分為三部：分別是生物制品，化學(xué)制品，中藥。

① 典由國家組織藥典委員會編纂，并由政府頒布施行，具有法律約束力。⑦藥典中收載療效確切、毒副作用小、質(zhì)量穩(wěn)定的常用藥物及其制劑，規(guī)定其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制備要求、檢驗(yàn)方法等，作為藥物生產(chǎn)、檢驗(yàn)、供應(yīng)與使用的依據(jù)。③藥典在一定程度上反映了該國家藥物生產(chǎn)、醫(yī)療和科技的水平，也體現(xiàn)出醫(yī)藥衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和服務(wù)方向。根據(jù)我國藥典頒布的時(shí)間可知，藥典頒布的內(nèi)容，一般每隔幾年修訂。其中，1953年的藥典為一部，1963年至2000年版的均分為一二兩部。2005年的藥典分為三部。2010年藥典分三部醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)原創(chuàng)。祝您學(xué)習(xí)愉快！【中藥鑒定學(xué)】

頂端有凹陷的莖痕，具同心性環(huán)狀紋理。表面友黃色至黃棕色；皮孔樣橫向突起散生，習(xí)稱“疙瘩丁”的中藥材是（）A.板藍(lán)根 B.甘草 C.三七

第四篇：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級中藥士：《答疑周刊》2013年第09期

24小時(shí)客服電話：010-82311666 免費(fèi)咨詢熱線：4006501888

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級中藥士/師/主管中藥師：《答疑周刊》2013年第9期

【中藥學(xué)】

治療濕熱黃疸，陰腫陰癢，宜選用 A.夏枯草 B.龍膽 C.黃柏 E.黃連 學(xué)員提問： 選擇A對嗎？ 答案與解析： 本題正確答案為：B。夏枯草

【性味歸經(jīng)】苦、辛，寒。歸肝、膽經(jīng)。

【性能特點(diǎn)】本品苦辛而寒，專入肝膽，主清泄散郁，略益血養(yǎng)肝。既善清肝火而明目，又善散郁結(jié)而消腫，為治肝陽眩暈、目珠夜痛醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)原|創(chuàng)及瘰疬腫結(jié)之要藥。

【功效】清肝明目，散結(jié)消腫。【主治病證】

（1）肝陽或肝火上升之頭目眩暈。（2）目赤腫痛，目珠夜痛。（3）痰火郁結(jié)之瘰疬、癭瘤。龍膽

【性味歸經(jīng)】苦，寒。歸肝、膽、胃經(jīng)。

24小時(shí)客服電話：010-82311666 免費(fèi)咨詢熱線：4006501888

A.流行性腦脊髓膜炎 B.急性上呼吸道感染 C.滴蟲性陰道炎 D.慢性濕疹 E.病毒性肝炎 學(xué)員提問： 我選擇D，正確嗎？ 答案與解析： 本題正確答案應(yīng)選B?！究键c(diǎn)】金銀花的臨床應(yīng)用

【解析】金銀花的臨床應(yīng)用：①急性上呼吸道感染；②小兒肺炎；③急性扁桃體炎；④多種感染性疾病如急性菌痢、皮膚化膿醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)原|創(chuàng)性感染、急慢性濕疹、鉤端螺旋體病等。

【中藥炮制學(xué)】

某些合結(jié)晶水的礦物藥經(jīng)風(fēng)吹日曬或過分干燥而逐漸失去結(jié)晶水成為粉末的現(xiàn)象稱之（）

A.變色 B.風(fēng)化 C.揮發(fā) D.氣味散失 E.泛油 學(xué)員提問：

風(fēng)化和潮解是一個(gè)意思么？ 答案與解析：

第五篇：2010護(hù)理初級(士)專業(yè)與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試

2010護(hù)理初級（士）專業(yè)與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試

“全能護(hù)考培訓(xùn)”項(xiàng)目介紹

人民軍醫(yī)出版社

全能職業(yè)人網(wǎng)（我就要過！）

一、項(xiàng)目背景

2010全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試護(hù)理學(xué)初級（士）專業(yè)與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試培訓(xùn)項(xiàng)目，簡稱“全能護(hù)考培訓(xùn)項(xiàng)目”。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試自2003年起與全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試護(hù)理學(xué)初級（士）專業(yè)考試并軌?？荚嚾繛閱雾?xiàng)選擇題，紙筆作答?？荚嚪譃榛A(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)知識、專業(yè)實(shí)踐能力4個(gè)科目，每科目100題，一般60分視作通過。2007年以前，全國每年參考人數(shù)在30萬人以內(nèi)，從2008年開始，每年的參考人數(shù)突破50萬人，但全國每年的整體通過率基本不變，一般為45%～55%，其中沿海地區(qū)通過率較高，東北三省及中西部地區(qū)通過率較低，特別是西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，整體通過率約33%。

根據(jù)2008年頒布的《護(hù)士條例》，護(hù)理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)滿8個(gè)月即可報(bào)名參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試并取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以此作為聘用護(hù)士的先決條件之一。護(hù)士執(zhí)業(yè)考試報(bào)考政策的調(diào)整，使能否獲得執(zhí)業(yè)證書成為了畢業(yè)生就業(yè)的必需因素。而能否保障在校生較高的考試通過率，也將成為評價(jià)各個(gè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)水平的重要指標(biāo)。面對新政策環(huán)境，準(zhǔn)確解讀政策背景和實(shí)施要求，及時(shí)調(diào)整護(hù)理類專業(yè)教學(xué)導(dǎo)向性，將護(hù)士執(zhí)業(yè)考試培訓(xùn)納入到日常教學(xué)中，逐步提高本?？忌恼w通過率和就業(yè)率，已成為各級各類醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)改革亟待解決的問題。

二、項(xiàng)目簡介

全能護(hù)考培訓(xùn)項(xiàng)目是由人民軍醫(yī)出版社與全能職業(yè)人網(wǎng)（我就要過?。┞?lián)合推出，集中國內(nèi)最權(quán)威的護(hù)士執(zhí)業(yè)考試專家隊(duì)伍，主要針對有計(jì)劃組織實(shí)施2010護(hù)士執(zhí)業(yè)考試考前培訓(xùn)的高職、中職護(hù)理類院校提供的全套考前培訓(xùn)方案。同時(shí)也是面向2010社會護(hù)士考生的整體應(yīng)考解決方案。

全套方案包含可拆分組合的經(jīng)典復(fù)習(xí)教材“全能護(hù)考急救包”（含指定輔導(dǎo)用書、高仿真模擬試卷、網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)DVD光盤）和模塊化全能護(hù)士考 1

前培訓(xùn)（師資培訓(xùn)模塊、串講教學(xué)模塊、沖刺教學(xué)模塊），通過靈活搭配可以全面滿足各類醫(yī)學(xué)院?？记芭嘤?xùn)教學(xué)需求。2007年以來，經(jīng)100余家部隊(duì)醫(yī)院和60余家護(hù)理院校的10余萬考生使用證明，每年參與該項(xiàng)目的考生平均通過率不低于87%，2009年考試有些單位100%通過。

本培訓(xùn)項(xiàng)目對知識點(diǎn)的把握非常準(zhǔn)，試題與真實(shí)考試的符合率非常高，尤其是2009年，許多院校及考生在考試之后對本項(xiàng)目及教材的質(zhì)量給予了高度認(rèn)可，通過寫感謝信、論壇留言等多種形式向我們表達(dá)了通過考試之后的無比欣喜和對我們工作的由衷感謝。

三、項(xiàng)目目標(biāo)

1．通過實(shí)施全能護(hù)考培訓(xùn)項(xiàng)目，使本校學(xué)生熟練掌握護(hù)士執(zhí)業(yè)考試所需知識體系，促使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)滿足考試要求，順利通過考試，大幅提高本校畢業(yè)班學(xué)生護(hù)士執(zhí)業(yè)考試通過率和就業(yè)率

2．通過師資培訓(xùn)協(xié)助本校教師對護(hù)士執(zhí)業(yè)考試政策背景、考務(wù)環(huán)節(jié)、知識體系進(jìn)行全方位深入理解，熟練掌握護(hù)士執(zhí)業(yè)考試培訓(xùn)教學(xué)理論、方法及應(yīng)試技巧，進(jìn)一步提高護(hù)理教學(xué)水平。

3．結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)考試要求和護(hù)理專業(yè)日常教學(xué)內(nèi)容，協(xié)助進(jìn)行本校護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革。

四、項(xiàng)目合作內(nèi)容

全能職業(yè)人網(wǎng)（我就要過！）與護(hù)理院校合作實(shí)施全能護(hù)考培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)院校培訓(xùn)需求，提供包含培訓(xùn)配套教材（全能護(hù)考急救包）、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)內(nèi)容、師資培訓(xùn)以及可選串講教學(xué)模塊、沖刺教學(xué)模塊等2010全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試護(hù)理初級（士）專業(yè)與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試培訓(xùn)全套解決方案供院校使用，并提供衛(wèi)星視頻培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)視頻培訓(xùn)及網(wǎng)上教學(xué)管理等技術(shù)服務(wù)。

1.全能護(hù)考急救包

“全能護(hù)考急救包”培訓(xùn)項(xiàng)目的配套輔導(dǎo)教材。自2008年起，總后衛(wèi)生部指定為全軍護(hù)士執(zhí)業(yè)考試衛(wèi)星培訓(xùn)指定培訓(xùn)教材。

“全能護(hù)考急救包”由護(hù)士執(zhí)業(yè)考試指定輔導(dǎo)用書、護(hù)士執(zhí)業(yè)考試基礎(chǔ)學(xué)習(xí)DVD光盤、護(hù)士執(zhí)業(yè)考試高仿真模擬試卷和全能網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡4個(gè)相互依托的考

試輔導(dǎo)資料組成。

⑴護(hù)士執(zhí)業(yè)考試指定輔導(dǎo)用書

該書約80萬字，是在統(tǒng)計(jì)分析歷年考試大綱變化及歷年考試命題原則和出題規(guī)律基礎(chǔ)上，以2010新版護(hù)士專業(yè)考試大綱范圍為框架，以命題點(diǎn)為內(nèi)容，通過系統(tǒng)的命題點(diǎn)重組排序、精簡講解、重點(diǎn)標(biāo)注后成書。經(jīng)考試后的嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)，2008該書命中的命題點(diǎn)有330余個(gè)，2009直接命中的考點(diǎn)有320余個(gè)，是同類產(chǎn)品中最具應(yīng)考指導(dǎo)性的專業(yè)輔導(dǎo)用書。

⑵護(hù)士執(zhí)業(yè)考試基礎(chǔ)學(xué)習(xí)DVD光盤

該DVD光盤內(nèi)含147學(xué)時(shí)課件，是在2006至2009年護(hù)士專業(yè)考試大綱全部知識點(diǎn)基礎(chǔ)上，配合國內(nèi)大中專護(hù)理教學(xué)內(nèi)容分析重組，由國內(nèi)最權(quán)威護(hù)士考試專家按照基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)知識體系分類錄制而成。

⑶護(hù)士執(zhí)業(yè)考試高仿真模擬試卷

該模擬試卷主要目的是供考生深入了解考試真卷內(nèi)容和表現(xiàn)方式，提前熟練掌握應(yīng)試答題方法；同時(shí)可供各護(hù)理院校用于組織大規(guī)模模擬考試，檢驗(yàn)在校學(xué)生的考前復(fù)習(xí)水平，便于考前培訓(xùn)各階段的學(xué)員水平檢驗(yàn)。經(jīng)2008年、2009年考試實(shí)踐檢驗(yàn)，高仿真模擬試卷中當(dāng)年考試原題及類似題命中率即達(dá)60%～87%。

⑷全能網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡

網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡包含11套高仿真模擬試卷。網(wǎng)上學(xué)習(xí)使用進(jìn)行性評價(jià)復(fù)習(xí)系統(tǒng)，以歷年全國各省市地區(qū)、考生年齡、學(xué)歷分布為基礎(chǔ)，以模擬測試為基數(shù)，全面評估各階段自學(xué)復(fù)習(xí)效果，形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)效果曲線評估，指導(dǎo)考生逐步深入自學(xué)，對自身考試水平進(jìn)行整體預(yù)估，最終達(dá)到考試通過要求。

2.師資培訓(xùn)

⑴培訓(xùn)目的對護(hù)考輔導(dǎo)教師有計(jì)劃分階段培訓(xùn)，使護(hù)考輔導(dǎo)教師理解護(hù)考政策背景，考務(wù)環(huán)節(jié)，深入解讀當(dāng)年護(hù)考大綱和要求的知識體系，掌握護(hù)考考前訓(xùn)練的教學(xué)方法和應(yīng)試技巧，促進(jìn)教師將常規(guī)護(hù)理教學(xué)與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試結(jié)合起來，在專家指導(dǎo)下，探討新的護(hù)理教學(xué)理論，嘗試在護(hù)理教學(xué)實(shí)習(xí)階段的教學(xué)改革。

⑵培訓(xùn)對象

簽約醫(yī)學(xué)院校承擔(dān)護(hù)考輔導(dǎo)教學(xué)任務(wù)的教師。

⑶培訓(xùn)內(nèi)容

①考試政策背景、大綱分析、考察科目與學(xué)科內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系、組卷規(guī)則、歷年考試特點(diǎn)、命題規(guī)律分析、加強(qiáng)教學(xué)管理的重要性、復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試答題技巧（2學(xué)時(shí)）。

②分內(nèi)、外、婦產(chǎn)、兒、基礎(chǔ)5個(gè)部分精講重要知識點(diǎn)（14學(xué)時(shí)）。

③培訓(xùn)專家與各院校老師交流培訓(xùn)中經(jīng)常遇到的問題。

3.可選培訓(xùn)模塊

⑴串講培訓(xùn)模塊

該模塊供院校組織串講培訓(xùn)使用。培訓(xùn)課程共80學(xué)時(shí)。開班課程以考試簡介、2010年培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)要求3部分構(gòu)成。結(jié)業(yè)課程以培訓(xùn)回顧、自學(xué)指導(dǎo)、應(yīng)試激勵3部分構(gòu)成。各科目課程以科目介紹、劃重點(diǎn)、重點(diǎn)知識串講、高仿真題詳解及應(yīng)試沖刺技巧5部分構(gòu)成。

⑵全能護(hù)士考前培訓(xùn)——沖刺培訓(xùn)模塊

該模塊供院校組織沖刺培訓(xùn)使用。培訓(xùn)課程共24學(xué)時(shí)。課程由劃重點(diǎn)、重點(diǎn)知識串講、高仿真題詳解及應(yīng)試沖刺技巧3部分構(gòu)成。

對于選擇串講培訓(xùn)模塊和沖刺培訓(xùn)模塊的院校，全能職業(yè)人網(wǎng)提供兩種技術(shù)支持方案供院校根據(jù)自身需求選擇：一是通過安裝衛(wèi)星接收裝置，以衛(wèi)星直播方式接收培訓(xùn)課程；二是通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程視頻播放的方式接受培訓(xùn)。

4.網(wǎng)上教學(xué)管理支持

該系統(tǒng)是全能職業(yè)人網(wǎng)為配合各級各類醫(yī)學(xué)院校開展護(hù)士考試培訓(xùn)工作，結(jié)合線上線下培訓(xùn)活動組織、教學(xué)、評估、分析各環(huán)節(jié)，特別面向院校提供的一套在線教學(xué)管理系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)，各院校培訓(xùn)班可進(jìn)行班級管理、學(xué)籍管理、教學(xué)計(jì)劃管理。同時(shí)，班主任可通過系統(tǒng)報(bào)表隨時(shí)了解全班學(xué)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，并在班級范圍內(nèi)按學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果分析對學(xué)生進(jìn)行橫向、縱向評估。不同學(xué)校間的培訓(xùn)班級也可進(jìn)行相互間的橫向縱向評估，便于各學(xué)校掌握本校培訓(xùn)班級的總體排名成績，預(yù)估培訓(xùn)效果和考試通過率。

合作細(xì)節(jié)詳見“2010護(hù)理初級（士）專業(yè)與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試全能護(hù)考培訓(xùn)項(xiàng)目院校合作協(xié)議”。