第一篇：黨課小組討論記錄

光通組小組討論記錄

時(shí)間：2012年4月19日下午2:00——3:00

地點(diǎn)：L2108

參與人員：陳旭 陳凱 陳沭 陳萌 陳章汝 胡庚 彭濤 徐詩(shī)理 黃愈 劉維爾 曾小峰 程化梅 王進(jìn) 梅哲

主持人：陳旭

記錄人：陳旭

討論內(nèi)容：關(guān)于以下問(wèn)題的討論

1.經(jīng)歷了一個(gè)多月的黨校培訓(xùn)，你從明年高中那個(gè)學(xué)到了什么？對(duì)黨課的形式你有什么感受和建議？

2.對(duì)于黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象，你有什么想法？有人建議可以用高薪養(yǎng)廉的方法來(lái)杜絕這種現(xiàn)象，你是怎樣認(rèn)為的？

3.很多人人認(rèn)為入黨是一件可有可無(wú)的事，你是怎樣想的？

討論過(guò)程：組內(nèi)同學(xué)交替發(fā)言

討論結(jié)果：(以下結(jié)論由我們小組成員討論后共同得出)

問(wèn)題1發(fā)言人：陳凱 陳沭 陳萌 梅哲 程化梅

1.經(jīng)歷了一個(gè)多月的黨校培訓(xùn)，我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷史有了深刻的了解。1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨正式宣布成立，從此在古老落后的中國(guó)出現(xiàn)了完全新式的馬克思列寧主義為行為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)的統(tǒng)一的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。90多年里，中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有，從缺乏經(jīng)驗(yàn)的黨到成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱，從奪取民主革命的全國(guó)性勝利到社會(huì)主義制度的建立，從改革開(kāi)放至今，中國(guó)共產(chǎn)黨一直擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的重任，帶領(lǐng)著中國(guó)人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利，這一切猶如一幅壯麗的畫(huà)卷，展現(xiàn)在我們面前。我們深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的道理，也更加堅(jiān)定了我們永遠(yuǎn)跟黨走，為黨的事業(yè)和我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)奮斗終身的信念。然而，我們黨在取得如此多輝煌成就的同時(shí)，也出現(xiàn)過(guò)了一些左傾主義和右傾主義的錯(cuò)誤，經(jīng)歷過(guò)被敵對(duì)勢(shì)力迫害的等的磨難，但正是因?yàn)樗鼜恼Q生即具備的自我批評(píng)，不懈的探索和不停的創(chuàng)新精神，使我們黨不但糾正自己，克服重重磨難，并成為在中國(guó)具有絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的政黨。對(duì)黨課形式，我們覺(jué)得可以豐富一下，比如可以放映一下體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的優(yōu)秀的電影，班級(jí)或小組內(nèi)組織去紅色景區(qū)感受黨的內(nèi)涵等，使我們對(duì)共產(chǎn)黨有更加深刻的了解。

問(wèn)題2發(fā)言人：徐詩(shī)理 黃愈 陳萌 劉維爾 王進(jìn) 曾小峰 彭濤 陳章汝

2.（1）黨內(nèi)存在的一些腐敗分子，在入黨之初無(wú)疑也懷著對(duì)黨和人民的無(wú)比崇敬和熱愛(ài)，畢竟他們也是經(jīng)過(guò)我們黨組織嚴(yán)格選拔和嚴(yán)厲考驗(yàn)的。但是又為什么會(huì)有腐敗的結(jié)果呢？從客觀上說(shuō)，是社會(huì)環(huán)境和現(xiàn)實(shí)條件造成的，在當(dāng)下商品經(jīng)濟(jì)條件下，人們的世界觀，人生觀，價(jià)值觀依然受著封建思想，腐朽落后的東西的影響，于是社會(huì)上一些拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等思想無(wú)法根除，這勢(shì)必會(huì)影響我們一些黨員的清廉；但主觀上看來(lái)，某些黨員自身思想素質(zhì)出現(xiàn)退化，面對(duì)著金錢(qián)等利益的誘惑，他們放松了對(duì)世界的改造，理想信念開(kāi)始淡漠，思想開(kāi)始扭曲，意志逐漸退化，不能正確對(duì)待人民賦予的權(quán)利，忘記了黨的為人民服務(wù)的宗旨，卻由于長(zhǎng)期未接受黨的教育，從而沿著違法亂紀(jì)的道路滑下去。

（2）有人認(rèn)為我們可以借鑒一些國(guó)家的高薪養(yǎng)廉的做法，認(rèn)為給與黨員干部高額的福利就

可以杜絕腐敗現(xiàn)象。我們一致認(rèn)為這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，至少在中國(guó)行不通。首先，中國(guó)共產(chǎn)黨本身就應(yīng)該具備奉獻(xiàn)精神，不應(yīng)該奢求用自己清廉作為要求高新的籌碼，我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，正正的黨員在國(guó)家和集體利益面前只會(huì)選擇奉獻(xiàn)而不會(huì)要求回報(bào)；其次，高薪養(yǎng)廉勢(shì)必會(huì)因?yàn)榻o干部發(fā)放高額薪水而增加財(cái)政支出，在還未實(shí)現(xiàn)全面小康的中國(guó)，無(wú)疑會(huì)使財(cái)政捉襟見(jiàn)肘；接著，高薪養(yǎng)廉還會(huì)帶來(lái)一些不公正現(xiàn)象，甚至?xí)黾雍驼T發(fā)其他黨員對(duì)利益的追逐，進(jìn)一步是腐敗嚴(yán)重化。我們無(wú)法確立一個(gè)合理的機(jī)制給干部發(fā)放合理的高薪，本身就是一種不公正，這也會(huì)導(dǎo)致一些人的嫉妒心理和對(duì)金錢(qián)的欲望，繼而可能選取一些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)達(dá)到自己的意圖，于是黨風(fēng)會(huì)進(jìn)一步惡化。

（3）我們組認(rèn)為要摒除黨內(nèi)不正之風(fēng)，首先，還要加強(qiáng)黨的教育和自我教育，使我們黨的為人民服務(wù)的宗旨和我們的黨章以及黨的紀(jì)律銘記在心，增強(qiáng)我們一切聽(tīng)從黨組織和人民的意志和信念，尤其是對(duì)一些意志薄弱的黨員進(jìn)行培養(yǎng)，這樣才能使我們黨在一些原則問(wèn)題上有處事的標(biāo)準(zhǔn)，不為個(gè)人利所誘惑，繼而避免給投機(jī)者可乘之機(jī)；第二，嚴(yán)把用人關(guān)，加強(qiáng)對(duì)要求入黨人員的考驗(yàn)，加強(qiáng)黨紀(jì)對(duì)黨員權(quán)利義務(wù)的監(jiān)督，避免一些虛偽投機(jī)分子滲入黨組織而影響我們黨的純潔性，使黨內(nèi)新人深刻認(rèn)識(shí)我們黨是做什么的，從而從根本上摒除腐敗現(xiàn)象；第三，適當(dāng)提高黨員的收入，我們不支持高薪養(yǎng)廉，但要能為黨員提供足夠的物質(zhì)需要，并將其收入公開(kāi)化，使其隱性收入明朗化，以便更好地接受人民群眾的監(jiān)督；第四，加強(qiáng)處罰力度是摒除不正之風(fēng)的必要手段，我們要用用嚴(yán)格法律對(duì)違反黨紀(jì)和法律以及損害群眾利益者作出嚴(yán)厲的懲罰。

問(wèn)題3發(fā)言人：梅哲 王進(jìn) 彭濤 陳凱 陳沭 徐詩(shī)理

3.如今有很多人認(rèn)為入黨是可有可無(wú)的，因?yàn)樗麄冊(cè)诳粗袊?guó)共產(chǎn)黨時(shí)，總是糾結(jié)與一些黨內(nèi)存在的腐敗等不好的風(fēng)氣，認(rèn)為入黨并不能給自己的思想帶來(lái)升華；或者作為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)主義者，他們認(rèn)為入黨并不能帶個(gè)他們直接的物質(zhì)上的回報(bào)。那么我們要反駁的是，入黨并不是可有可無(wú)的事，這兩種想法也是不被認(rèn)可的，加入共產(chǎn)黨作為評(píng)判大學(xué)生思想進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們每個(gè)青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必要的也是急需的。黨內(nèi)是存在一些腐敗現(xiàn)象，但這并不影響我們黨的純潔性和正確性，同時(shí)我們黨的先進(jìn)性也體現(xiàn)在能夠不斷的自我批評(píng)并改正錯(cuò)誤，所以我們黨也對(duì)黨內(nèi)違規(guī)犯紀(jì)者進(jìn)行著嚴(yán)厲的懲罰。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨由工人階級(jí)的薪金分子組成，他們能夠成為中國(guó)共產(chǎn)黨是因?yàn)榻邮芰笋R克思主義世界觀，能夠自覺(jué)未實(shí)行黨的路線和綱領(lǐng)奮斗，所以去新全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值觀也體現(xiàn)在一切從群眾利益出發(fā)，這就要求我們無(wú)論是黨員還是積極分子，都要有奉獻(xiàn)精神，絕不能拿要求回報(bào)作為自己入黨的目的。因此，按照上述要求經(jīng)受了中國(guó)共產(chǎn)黨組織的嚴(yán)格考驗(yàn)，并成功被接納，才能真正體現(xiàn)出青年大學(xué)生的先進(jìn)思想和進(jìn)步的人生觀價(jià)值觀及世界觀。而今后中國(guó)的發(fā)展也還得看這樣一群大學(xué)生，所以入黨絕不是一件可有可無(wú)的事，相反，入黨是我們所有大學(xué)生應(yīng)該追求的目標(biāo)。討論總結(jié)

經(jīng)過(guò)大家積極熱情而又饒有風(fēng)趣的討論，我們得到了滿意的結(jié)果。本次小組討論使我們加深了對(duì)黨的光輝歷史的認(rèn)識(shí)，也在討論過(guò)程中再次認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律的重要性，也就了解到作為一名入黨積極分子想要成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨需要做什么，什么不該做。今后，我們將時(shí)刻堅(jiān)持黨的基本路線和全心全意為人名服務(wù)的宗旨，并努力使自己成功成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

討論結(jié)束，散場(chǎng)

第二篇：黨課小組討論記錄

簡(jiǎn)短版： 先寫(xiě)題目，比如

關(guān)于XXX的黨課小組討論記錄 寫(xiě)出地點(diǎn)：（XXX辦公室）

參于人：XXX XXX XX XXX。。

主要內(nèi)容：比如關(guān)與安全，比如關(guān)于黨章。。要短，也就是題眼

把那些某~~人說(shuō)的話，加以精減，去掉口水話，全用書(shū)面語(yǔ)，總的概括所討論的內(nèi)容，明確主題，找到大家達(dá)成的共識(shí)。

最后要寫(xiě)下 記錄人

日期

附樣稿一份：

黨課小組討論記錄

時(shí)間：2010年4月11日 地點(diǎn)：校區(qū)主樓

主題：如何成為一名合格的黨員

參加人員：李雨菲、廖聶思珩、謝程欣、李美辰、周蓓蓓、耿悟、梁楠 記錄人：周蓓蓓 主持人：李雨菲 總結(jié)：4月11日，我們?cè)谛^(qū)大禮堂參加了黨課的第四次學(xué)習(xí)，這一講由白云龍老師講授，題目為“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”。陳老師此講深入淺出的對(duì)如何向一名合格的共產(chǎn)黨員，怎樣成為一名合格的共產(chǎn)黨員做了闡述，使我們進(jìn)一步加深了關(guān)于共產(chǎn)黨的基本常識(shí)的認(rèn)識(shí)以及了解了成為合格黨員的程序與要求。

白老師從入黨動(dòng)機(jī)，信念等幾個(gè)方面闡述了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。這幾點(diǎn)之中，我們今天可能還不能很深的理解，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正地加入，但是，我們應(yīng)該開(kāi)始并且堅(jiān)持以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。下面參加討論的各位同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言結(jié)束之后，我再做以小結(jié)，來(lái)完成此次討論任務(wù)。

李雨菲： 廖聶思珩： 謝程欣： 李美辰：

周蓓蓓：聽(tīng)完白老師講的 “怎樣成為一名合格的共主黨員”黨課之后，腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出512那場(chǎng)大地歇斯底里的怒吼，那一個(gè)個(gè)令人贊嘆的背影，那一張張堅(jiān)定的永不放棄的臉……我忽然明白了，原來(lái)“黨”就是人民最危難的時(shí)刻看到的一束光，它就是用最合理的方法領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走出困境，重建家園的天使。那“黨員”呢？溫總理在5.12大地震中不顧一切危險(xiǎn)在第一時(shí)刻來(lái)到震區(qū)，給予人們心靈的安撫，讓震中受災(zāi)的人民盡快恢復(fù)，這就是黨員；周總理不斷地為中外的關(guān)系上奔波，對(duì)中國(guó)的孤兒他全力收養(yǎng)，但自己卻十分儉樸，吃穿簡(jiǎn)單，他也是是黨員。雷鋒一生中不斷的做著有利于國(guó)家，有利于民族和人民的事，他用所有的一切換來(lái)他人的安全，幸福，不顧一切沖到廢墟中，爭(zhēng)取一切時(shí)間挽救他人生命。他還是黨員。我頓時(shí)心里有了答案，原來(lái)黨就在每個(gè)黨員心中，而黨員就在我心中。

對(duì)啊！每個(gè)黨員都具有樸素，勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，以人民的利益為首的精神，他們帶領(lǐng)我們走向美好的明天。也正因?yàn)樗麄冏鎳?guó)才變得更繁榮。作為21世紀(jì)的新生力量，我們同時(shí)也應(yīng)立志好好學(xué)習(xí)，要為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份力量，并且，我要像那些真正的黨員一樣，為我們的祖國(guó)著想，爭(zhēng)取在未來(lái)的某一天，我自己也可以當(dāng)上黨員，做一名真正的合格的黨員。耿悟： 梁楠：

第三篇：黨課小組討論記錄

黨課小組討論記錄

時(shí)間：2011.11.10 14:30 地點(diǎn)：繡山工程大樓328室 討論內(nèi)容：端正入黨動(dòng)機(jī)

參加人員：陳海倫、付應(yīng)乾、梁浩哲、廖浩嵐、羅昕逸 記錄人：羅昕逸 主持人：陳海倫

經(jīng)過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)于端正入黨動(dòng)機(jī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使自己從單純的有入黨愿望，到切實(shí)的行動(dòng)，不斷在實(shí)踐中深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)有了很大提高，也使自己在理論素養(yǎng)、調(diào)查分析及政治覺(jué)悟方面有了很大提高。為了交流我們小組各成員的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和促進(jìn)彼此對(duì)黨的深入了解，我們組織了一次黨課學(xué)習(xí)中關(guān)于端正入黨動(dòng)機(jī)的討論會(huì)議。以下是我們小組關(guān)于此次討論的記錄。

陳海倫：在昨天黨課的學(xué)習(xí)上，張海華老師不止一次強(qiáng)調(diào)要端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，要用自己的行動(dòng)來(lái)進(jìn)一步深化自己的入黨動(dòng)機(jī)。作為入黨積極分子，相信各位都有著自己的動(dòng)機(jī)，也都有自己如何付諸于行動(dòng)的規(guī)劃。我想咱們今天就如何端正自己的入黨動(dòng)機(jī)做一次討論，希望大家能夠踴躍發(fā)言。

梁浩哲：所謂入黨動(dòng)機(jī)，就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因，推動(dòng)人們爭(zhēng)取入黨的精神力量。在入黨的很多成員當(dāng)中，有一些錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)，比如人們的虛榮心、從眾心理以及覺(jué)得黨員容易被提拔，導(dǎo)致很多人不自主地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

羅昕逸：嗯，不錯(cuò)。對(duì)于一個(gè)積極申請(qǐng)入黨的人來(lái)說(shuō)，端正的入黨動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。而想要端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅要做到思想上全面入黨，還必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

廖浩嵐：嗯，不錯(cuò)。更重要的是若要作為一個(gè)學(xué)生黨員，必須要起到先鋒模范作用，對(duì)黨充滿信任，反之則會(huì)損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此作為入黨積極分子，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

陳海倫：所謂黨性，是指一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯區(qū)別于其他政黨的特性，構(gòu)成了我們黨的黨性。付應(yīng)乾：那么我們這里就有了新的問(wèn)題，就是如何進(jìn)行黨性修養(yǎng)。廖浩嵐：新時(shí)期的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)新精神的修養(yǎng)，其中包括探索觀察事物的敏銳能力，綜合概括思維活動(dòng)的能力；應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義尤其是民族精神的修養(yǎng)；應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)艱苦奮斗精神的修養(yǎng)；應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)艱苦奮斗精神的修養(yǎng)；新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)時(shí)代精神的修養(yǎng)。這幾點(diǎn)出發(fā)落實(shí)到基礎(chǔ)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，一定可以有效地進(jìn)行大學(xué)生黨性修養(yǎng)。

陳海倫：作為新時(shí)期的大學(xué)生，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持以下基本要求。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的理論修養(yǎng)；

二、堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的政治修養(yǎng)；

三、堅(jiān)持黨的宗旨，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)；

四、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的科學(xué)文化知識(shí)修養(yǎng)等等。

羅昕逸：嗯，總結(jié)的不錯(cuò)。

梁浩哲：即使是在同一種宗教里面，有信仰這個(gè)教派的自由也有信仰那個(gè)教派的自由。

付應(yīng)乾：當(dāng)然，而且還有過(guò)去不信仰宗教而現(xiàn)在信仰宗教的自由，也有過(guò)去信仰宗教而現(xiàn)在不信仰宗教的自由。國(guó)家保護(hù)一切正常的宗教活動(dòng)。

梁浩哲：不過(guò)，國(guó)家實(shí)行的是政教分離的原則。

陳海倫：我國(guó)是一個(gè)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本制度。在社會(huì)主義國(guó)家，宗教純粹是個(gè)人信仰問(wèn)題。它同堅(jiān)持宗教信仰自由是一致的。

羅昕逸：宗教不得干預(yù)國(guó)家政治，就是不允許利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，不允許利用宗教活動(dòng)和宗教勢(shì)力干預(yù)各級(jí)政府和行政司法機(jī)關(guān)等各個(gè)部門(mén)行使職權(quán)，干擾黨和國(guó)家的正常工作。

廖浩嵐：不允許利用宗教活動(dòng)挑撥民族關(guān)系，制造民族分裂，破壞國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)和祖國(guó)的統(tǒng)一。

陳海倫：中國(guó)各種宗教不受外國(guó)勢(shì)力支配，實(shí)行獨(dú)立自主、自辦教會(huì)和自治自養(yǎng)、自傳的原則。

梁浩哲：在我國(guó)，宗教信仰自由受到法律保護(hù)，但必須劃清正常宗教活動(dòng)與非法活動(dòng)、宗教信仰同政治問(wèn)題、宗教與封建迷信、民族與宗教的界限和區(qū)別。

付應(yīng)乾：嗯，大家都說(shuō)的不錯(cuò)，讓我來(lái)做一下總結(jié)吧。國(guó)家行政、司法等部門(mén)是國(guó)家機(jī)構(gòu)的有機(jī)組成部分，而各類(lèi)宗教團(tuán)體都是群眾性組織，不是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)，也不是司法機(jī)關(guān)。包括宗教界在內(nèi)的任何群眾性團(tuán)體或個(gè)人只能通過(guò)民主的、法制的正常渠道反映自己的愿望、意見(jiàn)和要求，幫助政府搞好工作，而不能借助宗教勢(shì)力，采用**的方式干擾政府的工作，更不能替代政府部門(mén)的工作，不能替代司法部門(mén)處理任何案件。今天的討論就到這里，望各位組員回去后能夠深入貫徹學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，對(duì)宗教持一個(gè)正確的態(tài)度。

第四篇：黨課小組討論記錄

黨課小組第七組討論記錄

時(shí)間：2013年5月3號(hào)12:00-14:00

地點(diǎn)：教學(xué)樓B507

討論內(nèi)容：

1、作為一名入黨積極分子，怎樣積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日加入黨組織？

2、如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把自己鍛煉成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第七組參與人員：田洋、肖云娟、肖云娟、李靜、張歡、王渝、楊婉鑫、顧宇恒、劉思雨、黃金鵬、張艷陽(yáng)、任芹、胡琴、陳程、吳毅偉、吳詩(shī)藝、杜硯田、張巧藝、黎柏伶、林欣、徐永隆、田利榮、孟建民、馬清瑜、馮成勇、袁璐、馬為平、康小迪、付亞男、陳曦、李佳、李進(jìn)、李守倫、唐婷、劉春霞、何佳莉、鄭佳

記錄人：黃金鵬

主持人：田洋

討論記錄

一、作為一名入黨積極分子，怎樣積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日加入黨組織？

付亞男:在學(xué)習(xí)和工作中起先鋒模范作用，嚴(yán)格按照黨章要求自己，從小事做起，逐步改變自己，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意思，把為人民服務(wù)的理念帶到行為中去。

肖云娟：積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)自己對(duì)黨的知識(shí)的了解，完善自己的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，從思想上、行動(dòng)上同黨保持一致。要黨員的要求要求自己。

任芹：積極參加活動(dòng)，把為人民服務(wù)的宗旨運(yùn)用到實(shí)際，積極奉獻(xiàn)社會(huì)，為共產(chǎn)主義 社會(huì)奉獻(xiàn)終身，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

鄭佳：作為21世紀(jì)的新青年，我們不僅僅肩負(fù)著新世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)重任，還是國(guó)家和民族未來(lái)的希望，同時(shí)也是國(guó)家的后備力量，我們不僅要重視自己的能力還要重視自己的素質(zhì)，努力提高自己的政治素質(zhì)。并掌握一定的能力，從而為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)自己。

馮成勇：1.端正入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立為共產(chǎn)主義社會(huì)奮斗終身的堅(jiān)定信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用。2.自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育，積極參加黨組織分配的活動(dòng)。

馬為平：樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，并在日常生活中實(shí)踐。

李佳：1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，參加黨的培訓(xùn)。2.按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我并持之以恒。3.樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

二、如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把自己鍛煉成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

吳詩(shī)藝：理解科學(xué)發(fā)展觀的含義，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化對(duì)黨的知識(shí)的理，解，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義并推進(jìn)它的發(fā)展。

胡琴：1.堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn) 2.勤于實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì) 3.樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念。

何佳莉：我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，擁有良好的道德修養(yǎng)，深入領(lǐng)會(huì)黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)和“三個(gè)代表“重要思想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

李靜：1.學(xué)習(xí)和理解科學(xué)發(fā)展觀的涵義和要求，樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀，并以其武裝自己的思想。2.學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，樹(shù)立為共產(chǎn)主義社會(huì)奉獻(xiàn)終身的信念。

劉春霞：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，學(xué)習(xí)并運(yùn)用馬克思主義思想來(lái)指導(dǎo)自己的行為，起學(xué)習(xí)模范作用，扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做全面發(fā)展的積極分子，密切聯(lián)系群眾，處理個(gè)人和集體的關(guān)系，平常生活中按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

小結(jié)：在這次討論中，我們進(jìn)行了激烈的討論，列出了不同的例子，道出了不同想法，說(shuō)出了不同的感受，我們深切體會(huì)到了，一名合格的黨員，在生活中，一定要多留意多關(guān)注一切與人民利益相聯(lián)系相密切的動(dòng)態(tài)，為祖國(guó)獻(xiàn)上良策，讓人民的人生活更美好。

第五篇：黨課小組討論記錄

?...班黨課小組討論記錄

（一）討論時(shí)間：2011年4月26日 星期二

（二）討論地點(diǎn)：新三110

（三）參于者：?????.（四）記錄者：?????.（五）主要內(nèi)容：關(guān)于如何端正大學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)考試個(gè)人考紀(jì)的討論。

（六）討論背景：創(chuàng)造公平,公正的考試氛圍是我們大家的希望,也是我們共同的責(zé)任,任何考試都應(yīng)有其公平,公正和公開(kāi)的特征.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都在面對(duì)各種各樣的考試,然而現(xiàn)在的考試中卻存在著許多舞弊行為，加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)勢(shì)在必行。

（七）詳細(xì)發(fā)言記錄：

?：當(dāng)代大學(xué)生面臨著一種社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，特別是在當(dāng)今考風(fēng)考紀(jì)方面，在誠(chéng)信方面出現(xiàn)了偏差。近幾年來(lái)不少專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信狀況開(kāi)展了調(diào)查研究，調(diào)查結(jié)果表明當(dāng)代大學(xué)生的主觀愿望是在行為中表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)守信，但在現(xiàn)實(shí)中卻表現(xiàn)出知行不一，特別表現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)上，存在考試中舞弊的行為，損害了當(dāng)代大學(xué)生的形象。我認(rèn)為此種產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是誠(chéng)信的缺失。應(yīng)該把重點(diǎn)放在加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育上，只有加強(qiáng)誠(chéng)信教育，才能解決考風(fēng)考紀(jì)的問(wèn)題。

?：我認(rèn)為解決這種問(wèn)題首先應(yīng)在在教書(shū)育人中努力，以德育教育為先導(dǎo)，創(chuàng)建誠(chéng)信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從而創(chuàng)建誠(chéng)信的考風(fēng)，考紀(jì)，充分發(fā)揮教師的表率作用。學(xué)校教書(shū)育人的目的就是要為社會(huì)培養(yǎng)和造就具有良好思想道德素質(zhì)及個(gè)性心理品質(zhì)，具有較高科學(xué)文化素質(zhì)及技能的勞動(dòng)者和接班人，即所謂“德才兼?zhèn)洹薄Ｕ\(chéng)信是道德修養(yǎng)、成才做事的基礎(chǔ)和前提，而誠(chéng)信考試是誠(chéng)信教育重要內(nèi)容之一。因此，教書(shū)育人一定要抓住誠(chéng)信道德建設(shè)這個(gè)根本，時(shí)時(shí)事事處處突出誠(chéng)信教育。

?：同意顧瑜均的看法，我認(rèn)為要做到端正考風(fēng)考紀(jì)，應(yīng)該從以下兩方面努力：首先，教師要以身作則，時(shí)時(shí)事事講誠(chéng)信，給學(xué)生作誠(chéng)實(shí)守信的榜樣，再好的約束替代不了廣大教師的身體力行、率先垂范，因?yàn)樯斫讨赜谘越?。其次，教師的課堂教學(xué)要隨時(shí)注重誠(chéng)信教育，加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信考試的教育。課堂是教師教書(shū)育人的主陣地，一定要充分發(fā)揮其育人的強(qiáng)大功能，把誠(chéng)信教育落到實(shí)處。

?：除此之外，我認(rèn)為在管理體制中要強(qiáng)化誠(chéng)信道德建設(shè)，建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信道德建設(shè)體系，要做好這點(diǎn)，必須多方面的付出努力，我覺(jué)得首先需要建立健全各種誠(chéng)信制度和誠(chéng)信道德建設(shè)制度，以強(qiáng)化誠(chéng)信教育。其次還要建立誠(chéng)信的考評(píng)體系和相應(yīng)的信譽(yù)檔案。除此之外我認(rèn)為還必須還要在高校中積極拓展誠(chéng)信監(jiān)察渠道。最后需要在學(xué)生自育時(shí)要強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信道德建設(shè)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。

?：還應(yīng)該深化大學(xué)生誠(chéng)信實(shí)踐教育，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，建立誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)生課外活動(dòng)，充分依靠全體教師，特別是班主任和學(xué)生工作教師，依靠學(xué)生的各種組織，通過(guò)開(kāi)展各種有益的活動(dòng)深入細(xì)致的有針對(duì)性的進(jìn)行誠(chéng)信教育，一方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信道德修養(yǎng)，如選擇一些有條件的班級(jí)，實(shí)施無(wú)人監(jiān)考、開(kāi)展誠(chéng)信論壇、評(píng)選“誠(chéng)信標(biāo)兵”等，另一方面也使教育者自己受到誠(chéng)信教育。與此同時(shí)，將宣傳與活動(dòng)并舉，在高校校園里積極營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥；講誠(chéng)信者得益，不講誠(chéng)信難行”的校園氛圍，進(jìn)而營(yíng)造良好的考試氛圍。

?.：今天我們討論了關(guān)于如何端正大學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)考試個(gè)人考紀(jì)的問(wèn)題，收獲頗多，希望大家時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，處處為身邊的同學(xué)樹(shù)立榜樣，為營(yíng)造良好的考試氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。討論到此結(jié)束。