第一篇:AP05014班評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
AP05014班評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。三年的風(fēng)雨,歡樂(lè)、哭泣、挫折、迷茫,我班同學(xué)帶著初生之犢不懼虎的傲氣,終于迎來(lái)這豐盛的碩果。也驗(yàn)證了我們班的座右銘“對(duì)外漢語(yǔ),遇強(qiáng)愈強(qiáng),戰(zhàn)績(jī)輝煌,盡在四班。”下面將從學(xué)習(xí)篇、思想篇、文體篇和實(shí)踐鍛煉篇四方面來(lái)展現(xiàn)我班同學(xué)的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)篇一、三好學(xué)生及獎(jiǎng)學(xué)金情況
2006年—2007年:學(xué)?!皟?yōu)秀三好學(xué)生標(biāo)兵”特等獎(jiǎng)學(xué)金:余志鵬
一等獎(jiǎng)學(xué)金:余志鵬
二等獎(jiǎng)學(xué)金:吳秋紅吳秋晴張健慶
三等獎(jiǎng)學(xué)金:王雪花梁雅妍蘇婧江子瀟陳家恩
二、發(fā)表文章情況
1.發(fā)表在《橋苑》的有:
梁圓圓 《有個(gè)地方叫江湖》
江子瀟 《麥田里藍(lán)色陽(yáng)光》
江子瀟 《蜘網(wǎng)終曲》
江子瀟 《珍愛(ài)如此》
江子瀟 《筆下的世界》
冼家良 《潮濕的記憶》
2.發(fā)表在《玫瑰園》的有:
吳楚云 《這是怎樣的時(shí)代》
吳楚云 《離春天最近的地方 》
吳楚云 《攙扶》
吳楚云 《我想握住你的手》
江子瀟 《一片自由的天空》
3.發(fā)表在《邑大學(xué)生報(bào)》上的有:
梁園園《我校第十九屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕》、《我校學(xué)生會(huì)換屆選舉全面展開(kāi)》、《五邑大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)再次起動(dòng)》
第四版《桃花落,閑池閣》
張麗君《游泳池將于11月竣工》、《回首雅圖士》、《啟迪創(chuàng)新、馳騁想象》
《我校學(xué)生赴廣州校際交流》、《我?!秾W(xué)習(xí)論》與《導(dǎo)學(xué)》課學(xué)生代表赴華南師范大學(xué)
交流交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)》
江子瀟《我校連續(xù)六年支持開(kāi)平碉樓“申遺”工作》
《想念天真》
李慧芳《我校首次參加省舞蹈錦標(biāo)賽獲兩獎(jiǎng)項(xiàng)》
梁園園《走過(guò)荷塘》
4.發(fā)表在系報(bào)《思語(yǔ)》上的有:
江子瀟 《絕色》
《感覺(jué)》
《無(wú)果之緣》
《風(fēng)來(lái)》
吳楚云 《所謂少女情懷》
《又寂寞又美麗》
吳秋晴 《窗邊的紫風(fēng)鈴》
5.發(fā)表在《勵(lì)志人》上的有
江子瀟《等待良人》
吳秋紅《勵(lì)志之育,永存我心》
6.江子瀟的《珍愛(ài)如此》發(fā)表在江門(mén)日?qǐng)?bào)上
7.江子瀟的《論80后文學(xué)三級(jí)分化的趨勢(shì)》發(fā)表在文藝評(píng)論2008年第三期
三、征文比賽情況
“新苗杯”征文大賽三等獎(jiǎng)江子瀟《絕色》
三等獎(jiǎng)梁圓圓《有個(gè)地方叫江湖》
“感覺(jué)杯”征文大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)吳楚云《66號(hào)奇緣》
“僑苑杯”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)吳楚云《我想握住你的手》
四、科技節(jié)情況
2006—2007年度科技節(jié)中
中文系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽第一名梁園園
第三名黃文敏
中文系英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)葉芬芬
十三屆辯論賽最佳辯手莫錦情蘇婧
2007—2008年度科技節(jié)中
普通話朗誦比賽決賽校二等獎(jiǎng) 系一等獎(jiǎng)莫錦清
中文系英文演講大賽初賽三等獎(jiǎng)莫錦清、莊璐鷥
社科論文大賽決賽中:
學(xué)術(shù)類(lèi)一等獎(jiǎng)江子瀟、莫錦清、吳楚云、莊璐鷥 《神曲的文化闡釋》
二等獎(jiǎng)葉芬芬《從<貝姨>中看女人的悲劇》
優(yōu)勝獎(jiǎng)吳秋晴 《社會(huì)的“多余人”—奧涅金與賈寶的形象比較分析》
社會(huì)調(diào)查類(lèi)三等獎(jiǎng) 吳秋紅《特殊的客家民俗現(xiàn)象-等郎妹》
十五屆辯論賽冠軍莫錦清
五、個(gè)人突出獲獎(jiǎng)情況
2006-2007年度“黎秀姬新聞獎(jiǎng)”消息類(lèi)二等獎(jiǎng)
廣東省大學(xué)生作品創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng)
廣東省體育舞蹈大賽第五名江子瀟 江子瀟李慧芳
2006江門(mén)市青少年全能主持挑戰(zhàn)賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)張健慶
思想篇
一、獲得優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號(hào)
2005—2006年度系“優(yōu)秀青年志愿者”稱(chēng)號(hào)
2005—2006年度五邑大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào) 黃秋華、葉芬芬、賴海生 吳秋紅、梁圓圓、劉業(yè)能 2005—2006年度校學(xué)生會(huì)“積極奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”梁圓圓
2006—2007年度“三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”余志鵬
2006—2007年度“三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”張麗君
2006—2007年度“三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”吳婷婷
2006—2007年度“三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”張健慶
2006—2007年度五邑大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)吳秋紅、江穎蘭、蘇靖、陳均華 2006-2007年度記者團(tuán)“積極記者”稱(chēng)號(hào) 江子瀟
二、獲得優(yōu)秀干部情況
2005—2006年度五邑大學(xué) “優(yōu)秀共青團(tuán)干部”康來(lái)保
2004-2005年度校律委“優(yōu)秀干事”稱(chēng)號(hào)黃文敏、余寶瑩
2005—2006年度校學(xué)生會(huì)“優(yōu)秀委員”稱(chēng)號(hào)張健慶
2006—2007中文系“優(yōu)秀班干部”吳秋紅
2006—2007 學(xué)生干部培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”張健慶
2006—2007年度五邑大學(xué) 中文系“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”吳秋紅
2006—2007年度勵(lì)志學(xué)社“優(yōu)秀干部”稱(chēng)號(hào)葉芬芬
2006—2007年度中文系自律委員會(huì)“優(yōu)秀干事”江偉紅
2006—2007年度中文系自律委員會(huì)“優(yōu)秀干部”陳均華 2006—2007年度五邑大學(xué)“優(yōu)秀社團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)吳秋紅、莫錦清、劉業(yè)能
文體篇
一、藝術(shù)比賽、藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)情況
廣東省體育舞蹈大賽第五名李慧芳
2006江門(mén)市青少年全能主持挑戰(zhàn)賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)張健慶
2005—2006年度藝術(shù)節(jié)
戲曲大賽二等獎(jiǎng)余志鵬
器樂(lè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)吳楚云
2006—2007年度藝術(shù)節(jié)
聲樂(lè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 張健慶
國(guó)標(biāo)舞大賽摩登組一等獎(jiǎng)李慧芳
舞蹈大賽二等獎(jiǎng)
2007—2008年度藝術(shù)節(jié)
戲曲大賽冠軍余志鵬
交誼舞大賽三等獎(jiǎng)蘇婧
主持人大賽三等獎(jiǎng)莫錦清
二、出外表演情況
邑大音樂(lè)節(jié)“冰力卡啦風(fēng)”BAND SHOW表演 吳楚云
家教中心周年晚會(huì)演出
中山小欖飯店十周年紀(jì)念表演
20屆藝術(shù)節(jié)閉幕式合唱團(tuán)演出
三、參加體育文化節(jié)情況
院系籃球比賽
籃球明星賽
“中、數(shù)、紡、政”4系足球聯(lián)賽 李錦杰、張健慶、冼家良 李錦杰 陳家恩、劉業(yè)能 吳楚云 李慧芳 李慧芳、吳楚云 李慧芳
班級(jí)籃球賽亞軍李錦杰、張健慶、冼家良
實(shí)踐鍛煉篇
一、參加學(xué)校三會(huì)、社團(tuán)情況
五邑大學(xué)學(xué)生會(huì)張健慶
五邑大學(xué)律委
五邑大學(xué)團(tuán)委
校禮儀部
中文系學(xué)生會(huì)
中文系律委 黃文敏、劉業(yè)能 莊璐鷥 陸麗顏 江偉紅、江穎蘭、蘇靖、陸麗顏、陳家恩、吳秋晴 陳錦強(qiáng)、陳均華、江偉紅、黎彩鳳、馮瀟瑩、冼家良
中文系團(tuán)委
音樂(lè)俱樂(lè)部 康來(lái)保、賴海生、葉芬芬 吳楚云
愛(ài)心社團(tuán)體培訓(xùn)中心易巧玲、張麗君、吳秋晴
校舞蹈隊(duì)
校合唱團(tuán)
勵(lì)志學(xué)社
五邑大學(xué)報(bào)
交誼舞協(xié)會(huì)
校記者團(tuán)
校團(tuán)委廣播站 莊璐鷥、余志鵬 吳楚云、李慧芳 吳秋紅、葉芬芬 江子瀟 李慧芳 江子瀟、張麗君 莫錦清
吳秋晴:中文系三會(huì)編輯部副部和愛(ài)心社團(tuán)體培訓(xùn)中心成員--教練
吳秋紅:勵(lì)志學(xué)社副社長(zhǎng)
葉芬芬:勵(lì)志學(xué)社組織部副部和中文系青協(xié)干事
黎彩鳳:中文系律委網(wǎng)絡(luò)部干事
陸麗顏:中文系文娛部干事和校禮儀部成員
吳楚云:音樂(lè)俱樂(lè)部組織部部長(zhǎng)和合唱團(tuán)低聲部副部
蘇婧:中文系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),后任中文系副主席
江穎蘭:中文系秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng),后任中文系主席
江子瀟:記者團(tuán)和僑苑主編
李慧芳:交誼舞協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)和合唱團(tuán)成員
陳均華:中文系律委紀(jì)檢教輔處處長(zhǎng)
江偉紅:紀(jì)檢教輔處干事
馮蕭瑩:紀(jì)檢教輔處干事
張麗君:記者團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)和愛(ài)心社團(tuán)體培訓(xùn)中心成員--教練
易巧玲:愛(ài)心社團(tuán)體培訓(xùn)中心成員--教練
莊璐鷥:校團(tuán)委宣傳部副主編和校舞蹈隊(duì)成員
二、假期社會(huì)實(shí)踐
每年我班同學(xué)都會(huì)積極參加三下鄉(xiāng)和就業(yè)見(jiàn)習(xí),人數(shù)達(dá)30人,占全班人數(shù)75%
余志鵬張麗君吳婷婷張健慶陳均華陳淑貞
余寶瑩黃文敏鄭明華康來(lái)保黃秋華梁圓圓
蘇婧葉芬芬易巧玲吳秋晴吳秋紅
就業(yè)見(jiàn)習(xí):13人
江穎蘭梁健卿馮瀟瑩劉業(yè)能王雪花黎彩風(fēng)
馮祖聰陸麗顏賴海生梁雅妍余寶瑩黃文敏
冼家良
回眸昨日,重溫我們一路走來(lái)的蹣跚步履,我們都是百感交集。三年時(shí)間,我們成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了許多,明白了許多。一疊疊的證書(shū)、稱(chēng)號(hào),正是見(jiàn)證了我們班在過(guò)去三年的成果。大學(xué),我們活得燦爛、活得精彩!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!未來(lái),我們繼續(xù)趕路,前方的路在我們腳下延伸??
AP05014班
2008年9月24日
第二篇:評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我叫洪文,是機(jī)電工程系的一名學(xué)生,在過(guò)去的一年里我擔(dān)任我班的紀(jì)檢委員,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝我班同學(xué)為提供了一個(gè)評(píng)先評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),因此,我特向?qū)W院申請(qǐng)這一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)?!凹o(jì)檢委員是我精神文明的家園,以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。自從我任紀(jì)檢委員以來(lái),嚴(yán)格遵守大學(xué)生紀(jì)檢委員的基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無(wú)私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來(lái)約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律 高昂的工作熱情 認(rèn)真的工作態(tài)度 飽滿的精神風(fēng)貌 堅(jiān)決的服從思想 堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí),深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的:愛(ài)心,責(zé)任心和使命感。對(duì)祖國(guó),對(duì)學(xué)校,對(duì)他人的一片愛(ài)心;對(duì)社會(huì),對(duì)工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。我要求自己做到一絲不茍,腳踏實(shí)地。做好輔導(dǎo)員交給的工作任務(wù),在接到 任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開(kāi)班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)時(shí),都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂(lè),在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。我積極的參加學(xué)院和系的各項(xiàng)活動(dòng),在機(jī)電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績(jī),其中“防火防災(zāi)”專(zhuān)業(yè)知識(shí)深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,在過(guò)去的一年里,我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),才能取得更好的成績(jī),順利的飛向發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到“大家好才能真好”,所以我在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極和老師與同學(xué)們的交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己,同時(shí)活的了相關(guān)的證書(shū),如計(jì)算機(jī)二
級(jí)證,普通戶二級(jí)乙等,英語(yǔ)三級(jí)證書(shū),同時(shí)還報(bào)了英語(yǔ)四級(jí)的考試。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),從書(shū)本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和與同學(xué)的交流、探討來(lái)開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無(wú)止盡。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于汽車(chē)這一行業(yè)當(dāng)中,更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。總之,我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和期望!
至此 敬禮!申請(qǐng)人:洪文
機(jī)電工程系100225班篇二:評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)書(shū) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是,擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
在這一年中,我積極服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履職盡責(zé),堅(jiān)信“學(xué)高為師,身正為范”,努力學(xué)習(xí),勇于踐行。在教學(xué)中,我從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā),注重向課堂40分鐘要質(zhì)量,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升,關(guān)注潛能生,努力為學(xué)生營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。2014春學(xué)期執(zhí)教的班級(jí)成績(jī)位于年級(jí)第一名,高于年級(jí)平均分4分多;2014秋學(xué)期執(zhí)教的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)也位于年級(jí)前茅。另外,我還積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),撰寫(xiě)的論文《淺談小學(xué)生計(jì)算能力的提升》獲市一等獎(jiǎng);參加***義務(wù)教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競(jìng)賽,獲小學(xué)數(shù)學(xué)組說(shuō)課、全能一等獎(jiǎng);參加***義務(wù)教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競(jìng)賽決賽,獲小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課第一名,小學(xué)數(shù)學(xué)組全能二等獎(jiǎng)。通過(guò)參加活動(dòng),使我更加堅(jiān)定,只有學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步,只有付出才會(huì)有收獲。
結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我遞交了這份評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū),主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)!
申請(qǐng)人:***篇三:大學(xué)評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)書(shū) 院別:電氣工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè):電氣自動(dòng)化(船舶方向)
姓名:xx 學(xué)號(hào):20103214 時(shí)間:2012年9月26號(hào)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xxxxx學(xué)院xxx學(xué)院10級(jí)船舶電氣自動(dòng)化,船電1001班的學(xué)生。我在電氣工程學(xué)院學(xué)院擔(dān)任團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職,在班上擔(dān)任宣傳委員以及12級(jí)船電1201班的助理班主任。我十分慎重的向領(lǐng)導(dǎo)提交這份申請(qǐng)書(shū),匯報(bào)我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活情況。
在學(xué)習(xí)上,我一直嚴(yán)格的要求自己。在大二這一年的學(xué)習(xí)之中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在班上的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中,成績(jī)名列前茅。在這一年中,參加了各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能考試,獲得了高級(jí)維修電工證,中級(jí)維修電工證,低壓電工操作證等證書(shū)。大二第一學(xué)期12月份,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的黨課學(xué)習(xí),順利進(jìn)入的黨員預(yù)備期,成為了一名中共預(yù)備黨員。思想上積極要求上進(jìn),通過(guò)向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí),可以讓我向他們看齊,像他們一樣優(yōu)秀。在這基礎(chǔ)上,我想自己應(yīng)該更加努力。畢竟,自己還是會(huì)有很多不足。需要自己努力以及領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的批評(píng)指正。
在工作中,勤奮努力、嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé)。大一時(shí),我是一名團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部的一名干事。能在第一時(shí)間完成上級(jí)分配的任務(wù),向部門(mén)提出一些意見(jiàn)或者建議,目標(biāo)是讓部門(mén)能更好的發(fā)展下去。后來(lái),我競(jìng)選為部門(mén)部長(zhǎng)。在和副部長(zhǎng)以及干事的相互幫助和配合下把工作做好。大家都積極參與了一系列的活動(dòng)。電氣工程學(xué)院的大學(xué)生精神文明辯論賽中,大家都表現(xiàn)良好,我也獲得了“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。我一直覺(jué)得作為團(tuán)總支的學(xué)生干
部,一定更要嚴(yán)于律己。團(tuán)總支的干部是時(shí)刻跟著中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織。
生活方面,我一直都在保持良好的生活習(xí)慣。保持早睡早起的、每天必須要有的體育鍛煉。寢室衛(wèi)生也是我十分注意的地方,作為寢室的寢室長(zhǎng),我覺(jué)得保持寢室的整潔是我義不容辭的責(zé)任。讓我高興的是,每一次的紅榜都有我的寢室,我很高興。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”每個(gè)人都不是完美的。所以,我深刻地知道,我自己還有很多的不足的地方。這需要我進(jìn)一步的完善與提高。
我也深切的企盼各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我批評(píng)指正。此致 敬禮!
申請(qǐng)人:xx 2012年9月26日篇四:大學(xué)評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
我是***學(xué)院***系****專(zhuān)業(yè)**班的**。自進(jìn)校以來(lái),一直在汽車(chē)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)記生活部任干事。在職期間,工作認(rèn)真。欣聞今年評(píng)優(yōu)活動(dòng)又開(kāi)始了,在本次評(píng)選活動(dòng)中,我積極申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號(hào)。
作為一名生活部的干事,在這將近一年的學(xué)生會(huì)生活中,團(tuán)委學(xué)生會(huì)的悉心培養(yǎng)和自己的努力,使我的各方面能力都得到了很大的提升。在職期間我工作實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),認(rèn)真做好部門(mén)的事情,做到為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),這點(diǎn)兒得到了部門(mén)負(fù)責(zé)人的充分肯定。同時(shí)我也希望得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在學(xué)習(xí)方面,我從不遲到早退,不曠課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好筆記,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我積極上進(jìn),努力進(jìn)取。除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課外,我還努力的上好每一節(jié)選修課,廣泛閱讀和自身專(zhuān)業(yè)有相關(guān)聯(lián)系的學(xué)科書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,使自身的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高.在生活方面,生活儉樸節(jié)約,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)里的活動(dòng)。杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問(wèn)題。及時(shí)了解各位同學(xué)的思想狀況,認(rèn)真做好團(tuán)員的思想工作。
在思想道德方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,還認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記提出的“八榮八恥”。我積極向黨組織靠攏。上學(xué)期,我還向汽車(chē)系交通運(yùn)輸黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),表明了我想入黨的決心。,在實(shí)踐過(guò)程中,我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備,我還參加了黨課培訓(xùn),并拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)。知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境。我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。以上是我對(duì)自己各方面的簡(jiǎn)述,由于當(dāng)局者迷,可能有一些工作還做不到位,也希望我能為自己留下一個(gè)值得回憶的大學(xué)生活!
希望校團(tuán)委能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
此致篇五:評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
何志茹
一年一度的年終考核又到了,反思一的工作,各方面成績(jī)確實(shí)是有,但缺漏也肯定存在,這是誰(shuí)都無(wú)法避免的。不過(guò),只要我把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),劣勢(shì)有針對(duì)性的去改變,相信我會(huì)把各方面工作做得更好!真誠(chéng)期待領(lǐng)導(dǎo)給予我這次評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)。下面我把這一年來(lái)的工作陳述如下:
身為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),一年來(lái)我積極帶領(lǐng)本組成員開(kāi)展多種教研活動(dòng),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),確定了“七年級(jí)描紅、八年級(jí)臨帖、九年級(jí)書(shū)法”練習(xí)策略,提高了學(xué)生們的卷面書(shū)寫(xiě)清晰度,對(duì)學(xué)生們其他學(xué)科的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣養(yǎng)成也起到了一定促進(jìn)作用;其次,我們還針對(duì)學(xué)生作文語(yǔ)言貧乏的實(shí)際情況開(kāi)展了“七年級(jí)積累優(yōu)美詞語(yǔ)、佳句,八年級(jí)積累成語(yǔ)、佳段,九年級(jí)寫(xiě)日記”的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。從期末考試來(lái)看,各年級(jí)都有一定成效,來(lái)年我們會(huì)在形式和實(shí)施上多加探討和實(shí)踐。我們深知:其實(shí)最應(yīng)該下功夫的是在摸索中去實(shí)踐“高效課堂”,我會(huì)盡全力帶領(lǐng)本組成員在思想上轉(zhuǎn)變并快速行動(dòng)起來(lái),“解放”學(xué)生和自己,爭(zhēng)取創(chuàng)造課堂實(shí)效性和高效性。
作為班主任,我自認(rèn)為是比較細(xì)心的人,也是對(duì)學(xué)生比較苛刻的人,喜歡把工作落在實(shí)處,特別是細(xì)節(jié)上。好琢磨學(xué)生的心理,很多事情總是力求讓學(xué)生自己認(rèn)知到什么是好,怎么做會(huì)有更好的效果,往往這樣會(huì)事半功倍,省卻了很多的苦口婆心。言傳身教,日常工作中,我也常常身體力行,努力做好學(xué)生的榜樣。也許正是這些促成了我們八三班在各方面的同心協(xié)力,取得了較優(yōu)異的成績(jī)。期待我們八三能揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造更多的優(yōu)異!“語(yǔ)文老師是個(gè)苦差事”,這是我教語(yǔ)文十七年的最深感觸。語(yǔ)文這一學(xué)科知識(shí)點(diǎn)龐雜又瑣碎,成績(jī)還極難提高,這就需要語(yǔ)文老師付出更多。我雖深知其苦,但那份潛意識(shí)中的強(qiáng)烈責(zé)任感又容不得自己懈怠,畢竟語(yǔ)文是基礎(chǔ)性學(xué)科,是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。因此,我特別注重基礎(chǔ)的夯實(shí)、書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練、積累等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,以更好的促進(jìn)閱讀和寫(xiě)作?;蛟S正因?yàn)槿绱耍磕晡宜鶐О嗉?jí)的語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅。但在課改的大背景下,我需要學(xué)習(xí)和提高的還有太多太多,我一定會(huì)大踏步向前,不斷提高自己,以期投身并實(shí)現(xiàn)課堂的高效。一路走來(lái),回想著自己在迎國(guó)檢中修改稿件時(shí)的斟詞酌句,在“飛翔”朗誦團(tuán)朗誦比賽備戰(zhàn)期間的焦灼,在課改之路上的艱難起步,在同組成員病休時(shí)的無(wú)言承擔(dān),在領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課后點(diǎn)評(píng)時(shí)的頓悟,在家里出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的貼心問(wèn)候與安慰,在學(xué)生一次次波動(dòng)中而苦思良方??這一切的一切,我會(huì)銘記——它不僅讓我成長(zhǎng)了,更讓我學(xué)會(huì)了感恩。
第三篇:評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是***,擔(dān)任*年級(jí)二班的**課程兼生物。一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績(jī)。
思想政治方面:我熱愛(ài)祖國(guó),忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒(méi)有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛(ài)人民,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué),那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀,我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過(guò)關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級(jí)時(shí),我缺乏方法,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,相互探討時(shí),做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭(zhēng)取大家都出成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,無(wú)遲到,早退現(xiàn)象,沒(méi)有曠工,更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。
工作成績(jī)方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自己的鉆研,自費(fèi)買(mǎi)了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理,蒙混過(guò)關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi),無(wú)論你科任教師多么努力,都出不了成績(jī)。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí),隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象,并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí),任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛(ài)我的學(xué)生,雖然對(duì)他們是很?chē)?yán),但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的??傊?,我覺(jué)得在這個(gè)學(xué),我努力了!付出也得到了回報(bào)吧,從兩次期末考試來(lái)看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績(jī)居全年級(jí)第一名,超過(guò)年級(jí)平均分1分多;第二個(gè)學(xué)期的期末考試,我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名,超過(guò)全年級(jí)平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)!
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)學(xué)取得了可喜的成績(jī),但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)!在教育教學(xué)的過(guò)程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會(huì)努力克服,爭(zhēng)取把一切做到最好!
申請(qǐng)人:
第四篇:優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
隨著社會(huì)在進(jìn)步,申請(qǐng)書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,申請(qǐng)書(shū)不同于其他書(shū)信,是一種專(zhuān)用書(shū)信。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是輸氣運(yùn)行部的員工xxx,本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作,由于文化水平不高,所以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)結(jié),而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進(jìn)的心。來(lái)貴公司到現(xiàn)在已有一年多了,自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工,在此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遞交的同時(shí),也為了能讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個(gè)人學(xué)習(xí)情況,以下是我本人對(duì)自己的一個(gè)小結(jié):
剛來(lái)公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作,在部門(mén)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項(xiàng),幷能獨(dú)立地完成一些任務(wù)。期間我嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)意識(shí),這也是工程部對(duì)我們的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn),幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書(shū),雖然是初級(jí)的不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺(jué)有一些累不過(guò)覺(jué)得是充實(shí)的,明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被調(diào)到L-CNG加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開(kāi)始,特別是崗位的特殊性,要求學(xué)習(xí)的東西更多,比如認(rèn)識(shí)公司領(lǐng)導(dǎo),遵守公司規(guī)章制度,履行崗位職責(zé),熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鳥(niǎo)先飛,不斷通過(guò)加氣站的資料來(lái)學(xué)習(xí),虛心向別人認(rèn)真討教。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),并不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)豐
富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。最后我成為了一名加氣員,從事加氣員崗位要求專(zhuān)業(yè)技能化和操作規(guī)范化,同時(shí)每天還得宣傳天然氣的知識(shí),必要時(shí)還得解決出租車(chē)司機(jī)各種刁難的問(wèn)題,所以要求加氣員綜合素質(zhì)強(qiáng),而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨(dú)立操作,完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來(lái)的個(gè)人工作情況,其中也有做得不足之處,這也是我日后工作中得努力的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)批閱的同時(shí),給予必要的指正。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日
優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)2公司領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),也感謝您能在百忙中看我這份自薦書(shū)。自從來(lái)到誠(chéng)維以來(lái),在這個(gè)平凡的日常工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職日常工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘9ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。單位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō),不僅僅是一個(gè)日常工作企業(yè),更是一所社會(huì)大學(xué),跨入它的職場(chǎng)平臺(tái),便開(kāi)始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。
自xx年進(jìn)公司至今,我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的日常工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的日常工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,盡可能的提高日常工作效率,與同事相處和睦。
在日常工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是,讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價(jià)值,所以溝通也是很重要的,少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)寬容,這樣同事、部門(mén)之間的日常工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在日常工作當(dāng)中我們一定要要全心投入日常工作中去,以健康快樂(lè)的心態(tài)來(lái)辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺(tái),每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我能干什么,我會(huì)干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來(lái)的是什么,我會(huì)說(shuō)我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂(lè)的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng),成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量。無(wú)論是之前還是以后未來(lái)我將會(huì)更加努力、更加勤奮的日常工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠(chéng)維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最后,希望在今后日常工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使日常工作技能不斷提高,為以后的日常工作奠定堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。在此很感謝我部門(mén)的主管在日常工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,感謝他們?cè)谌粘9ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,假如沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多日常工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書(shū)。您們辛苦了。
員工
時(shí)間
優(yōu)秀員工評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)3各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我是xxx,現(xiàn)任信息管理部主管。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì)。我感到慶幸,同時(shí)又感到很有壓力。感到慶幸的是:我的不懈努力和付出得到了大家的認(rèn)同和支持;而感到壓力的是:今天的成績(jī)將是明天的起點(diǎn),我要努力做的更好,才能不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績(jī)。所以,我感受到壓力。但是,未走過(guò)的路總是令人充滿希望,我期待著“未來(lái)”,期待在今后的工作中獲得更大的成功,為部門(mén)和公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在擔(dān)任信息管理部主管一年的工作過(guò)程中,面對(duì)著肩負(fù)公司信息化建設(shè)的重要任務(wù),我已逐漸適應(yīng)由原先系統(tǒng)建設(shè)、維護(hù)角色向既要懂業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)又要懂技術(shù)的轉(zhuǎn)變。雖然角色的轉(zhuǎn)變存在一定的壓力,但壓力既是動(dòng)力,通過(guò)自己的努力和各部門(mén)同事的支持與配合也取得了一定的成績(jī)。下面我將一年以來(lái)所取得的主要工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下:
1、實(shí)現(xiàn)公司各業(yè)務(wù)應(yīng)用服務(wù)器數(shù)據(jù)備份、虛擬化系統(tǒng),以網(wǎng)絡(luò)集成市場(chǎng)10萬(wàn)的2%成本滿足了現(xiàn)階段公司數(shù)據(jù)備份由手工轉(zhuǎn)向完全自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、差異、完全備份策略,并預(yù)計(jì)可在1小時(shí)內(nèi)進(jìn)行應(yīng)用切換。為信息管理部大大提高了工作效率及降低公司數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)、最大限度減小公司損失。
2、針對(duì)烘焙銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、客戶信用管理需求在U8系統(tǒng)中進(jìn)行了深化應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶進(jìn)行應(yīng)收賬齡分析、控制,信用期限預(yù)警的管理需求。為銷(xiāo)售部、財(cái)務(wù)部提供有力決策分析依據(jù)。
3、將研發(fā)物料從原手工管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)管理模式,實(shí)現(xiàn)研發(fā)物料入庫(kù)管理,研發(fā)領(lǐng)料按任務(wù)書(shū)細(xì)分至研發(fā)師層面,以及研發(fā)費(fèi)用的財(cái)務(wù)核算。為管理人員、財(cái)務(wù)人員進(jìn)行研發(fā)成本核算、分析、監(jiān)督、控制提供有效依據(jù)。
4、實(shí)現(xiàn)品食樂(lè)原輔包、成品由手工管理轉(zhuǎn)向系統(tǒng)管理,并按生產(chǎn)訂單依據(jù)BOM進(jìn)行領(lǐng)退料控制,為生產(chǎn)管理人員在物料耗用提供系統(tǒng)控制手段,為倉(cāng)儲(chǔ)部物料管理進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)一化管理,既方便了日常的賬務(wù)盤(pán)點(diǎn)、提高與通用磨坊對(duì)賬速度,又降低了手工做賬耗用時(shí)間及出錯(cuò)概率。
5、在U8基礎(chǔ)上進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)報(bào)表滿足銷(xiāo)售部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)按單統(tǒng)計(jì)分析、開(kāi)票預(yù)警、應(yīng)收賬款核算、預(yù)警業(yè)務(wù)需求,使管理人員更加直觀、快速的了解客戶應(yīng)收賬款情況。
6、網(wǎng)吧實(shí)現(xiàn)無(wú)盤(pán)化管理,共節(jié)省硬盤(pán)16塊,為其他辦公電腦維修、服務(wù)器擴(kuò)容節(jié)省了備品備件,預(yù)計(jì)節(jié)省費(fèi)用9600元左右。
以上是20xx年所取得的主要工作業(yè)績(jī),當(dāng)中也存在不足之處需要更加努力去改正、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能、提高管理知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平,努力成為IT復(fù)合型人才,以公司的三年發(fā)展戰(zhàn)略及《公司信息化建設(shè)三年規(guī)劃-20xx-20xx》為指導(dǎo)進(jìn)行工作展開(kāi),為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日
第五篇:教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
作為一名教師,xxx老師深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中,他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及“先進(jìn)性”教育重要思想,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。
在三尺講臺(tái)上,他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表,全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位,他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
作為一名青年教師,他主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn);并經(jīng)常去聽(tīng)老教師的課,從中汲取長(zhǎng)處;積極和同事們共同討論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,收到了良好的教學(xué)效果。XX年,我校購(gòu)置了一套多媒體教學(xué)設(shè)備。xxx老師便立即投入到多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。經(jīng)常利用課余時(shí)間自學(xué)多媒體課件的制作,遇到一些問(wèn)題,一研究起來(lái)便是幾個(gè)小時(shí)。為了作好課件,他常常學(xué)習(xí)到深夜。通過(guò)積極努力的自學(xué),現(xiàn)在他對(duì)多媒體手段的運(yùn)用已經(jīng)相當(dāng)熟練,能夠制作出水平較高的多媒體課件。學(xué)校組織的教學(xué)比賽中他總是名列前茅。他備課充分,勤奮刻苦,講課內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。經(jīng)常查找資料,總是以一種學(xué)生容易接受的方式講解知識(shí)、傳遞學(xué)科前沿信息。在講課過(guò)程中,他還根據(jù)不同學(xué)生的具體情況,因材施教,激發(fā)學(xué)生的興趣,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生共同交流,探討人生、,深受學(xué)生愛(ài)戴。所教科目的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。
他長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,工作扎實(shí),非常勤奮。每天早起晚睡,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。他熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生為友,但他對(duì)學(xué)生并不遷就、放縱,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。他高尚的品質(zhì)和高度的責(zé)任心贏得了學(xué)生的尊重,淵博的知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)使學(xué)生折服。他擔(dān)任上屆高三普通班的班主任,做了大量細(xì)致的學(xué)生工作,所帶班級(jí)呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學(xué)習(xí)氣氛。普通班的學(xué)生,大多對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去信心,學(xué)習(xí)觀念淡薄,紀(jì)律松散。是他經(jīng)常給學(xué)生談理想、講人生,促膝談心,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和自覺(jué)性。他班的冷波同學(xué),是一個(gè)性格外向的男生,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,很受老師喜歡,但是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诟叨r(shí)嚴(yán)重滑坡,并且身體不太好,經(jīng)常要請(qǐng)假去治病,本已沒(méi)有考大學(xué)的熱情。經(jīng)過(guò)xxx老師多次與家長(zhǎng)聯(lián)系,與學(xué)生本人談心,和學(xué)生一起參加身體鍛煉,激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情,在xxxx年的高考中,冷波同學(xué)成為了學(xué)校普通班里唯一一個(gè)文化成績(jī)上二本線的學(xué)生。
原則:公開(kāi)、公平、公正
三、范圍:
1、對(duì)于班級(jí)上報(bào)的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,實(shí)行考核制度。
2、對(duì)于其他同學(xué),實(shí)行三好生評(píng)優(yōu)申請(qǐng)考核制度。
四、具體做法:
(一)關(guān)于三好生評(píng)優(yōu)申請(qǐng)
1.凡我校學(xué)生,在本學(xué)期中政治思想表現(xiàn)好,體育成績(jī)良好,且文化課成績(jī)優(yōu)秀者,均可申請(qǐng)三好生評(píng)優(yōu)資格。
關(guān)于本條,作如下四項(xiàng)說(shuō)明:
①班級(jí)上報(bào)的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,不再另外申請(qǐng)。
②各類(lèi)積極分子升格為三好生的,原有的榮譽(yù)不再保留,所形成的空缺也不再填補(bǔ)。
③獲得特殊榮譽(yù)獎(jiǎng)的學(xué)生而成為三好生的,原有的榮譽(yù)予以保留。
④其他符合條件的學(xué)生均可申報(bào)三好生評(píng)優(yōu)資格。
2.對(duì)于以上第二、三、四項(xiàng)所列學(xué)生,由其本人自愿提出申請(qǐng),填寫(xiě)三好生申請(qǐng)表。政教處核實(shí)之后,予以備案。
3.對(duì)于班級(jí)上報(bào)的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,以及申請(qǐng)取得的三好生,發(fā)給相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)。
(二)關(guān)于三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)優(yōu)考核
1.在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對(duì)全校所有三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干必須接受德育和體育考核。
學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)聽(tīng)取班主任意見(jiàn)。
2.考核合格者,維持其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并記入光榮簿,發(fā)給獎(jiǎng)品;考核不合格者,取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),追回榮譽(yù)證書(shū),并不再授予較低級(jí)別的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。