第一篇：八年級學(xué)生發(fā)言

2012年中考百日誓師大會八年級學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天這次大會是為九年級哥哥姐姐們舉行的中考百日誓師大會，也是讓學(xué)哥學(xué)姐們鼓舞士氣、充滿自信的大會！距中考還有一百天！這一百個日夜會是我校發(fā)展的嶄新時期，特別是以孟校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、科學(xué)務(wù)實的工作作風，一定會把你們這一屆畢業(yè)生引領(lǐng)到一個金色六月的豐收時刻。

學(xué)哥學(xué)姐們，再過100天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深切的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。把考試當作一種快樂，把成績當作一種收獲。也許中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！

今天在你們必勝的神情和燦爛的笑容中，我們讀出了兩個字——自信。是的，你們友好熱情，奔放質(zhì)樸；你們勤奮學(xué)習(xí)，自信堅強；你們積極進取、蓬勃向上。因為你們，四中會更加精彩，因為你們，我們才擁有無止境的學(xué)習(xí)動力，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

哥哥姐姐們，無數(shù)次書海沉浮，早已賦予了你們無窮的力量。你們現(xiàn)在唯一缺少的，就是這最后100天的努力，最后100天的揮汗如雨。100個日升日落，載滿了100個沉甸甸的希望；100次仰望星空，鐫刻著100個鑄就輝煌的可能；100天揮灑的汗水，可以滋潤一片沃土，催開成功之花；100天頑強的拼搏，可以換來一生的無怨無悔……你們再奮斗100天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮斗100天，未來與希望就能在六月絢麗奪目；奮斗100天，在四中2012年中考中 書寫最壯麗的一筆。為社會、為家長、為老師、為自己交上一份滿意的答卷！

在此我代表七、八年級所有同學(xué)，為我們每一位有夢想的哥哥姐姐送上我們真心的祝福：祝你們心想事成，夢想成真！

最后我代表七、八年級所有同學(xué)許下我們的誓言：我們會以你們?yōu)榘駱?，珍惜時間，全力以赴，努力拼搏，積極進取，爭取明年六月嶄新的輝煌。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：八年級家長會上學(xué)生代表發(fā)言

各位敬愛的家長：

下午好！

我是班長xx。今天非常榮幸的站在這里代表八（3）班 的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意，你們辛苦了！

在上一學(xué)期，我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下，思想上有了很大進步，學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在學(xué)?！秞x》的引領(lǐng)下，我們的作文水平提高迅速。在各次活動中，我班許多同學(xué)獲獎。上半學(xué)期，我知道我們獲得了許多榮譽：在紅歌匯報表演中，我們班取得優(yōu)勝班級稱號，在田徑運動會上我班取得第一名的好成績，在書畫展，科技制作等各項活動中都有佳作或高獎，在每月的文明班級評選中我班幾乎每月都被評選上。這些成績證明了我們的進步，證明了老師對我們的辛勤付出。

我很愛很愛我們的陳店，很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學(xué)校是因為我們的學(xué)校干凈整潔，同學(xué)團結(jié)友愛，老師以身作則；我愛我們的班集體是因為我們的班紀嚴明，同學(xué)友好互助，老師嚴格要求。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活，我很幸福。

爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以，當我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候，你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣，我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔起教育我們的責任。

同學(xué)們，在黨的關(guān)懷下，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，在父母的關(guān)愛下，我們沒有理由再懶惰下去，再對自己不負責任下去。因為，我們肩上擔負的是國家的重任。讓我們樹立遠大理想，為祖國的騰飛，為學(xué)校的名譽，為家人的幸福，為自己的成功而努力奮斗吧！

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝！

第三篇：八年級年級學(xué)生會議上的發(fā)言

八年級學(xué)生會發(fā)言

同學(xué)們：大家下午好！

今天我們在這里隆重集會，回顧上半學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，展望下學(xué)期努力方向，表彰優(yōu)秀的集體和個人，讓我們再一次用熱烈的掌聲對受到表彰的集體和個人表示祝賀！身邊的榜樣給我們更多的溫暖！

升入八年級后，我們絕大部分同學(xué)認識到了八年級的重要性，因為我們知道八年級是初中階段承前啟后的關(guān)鍵時期，不僅是各門功課的難度進一步增加，關(guān)鍵還在于今年6月14日將要結(jié)業(yè)兩門功課----地理和生物，結(jié)業(yè)成績直接計入中考成績，從這個角度說我們也是畢業(yè)班，因此絕大部分同學(xué)能夠積極主動的學(xué)習(xí)，自覺遵守學(xué)校紀律，不必說小早讀中書聲朗朗，也不必說午自習(xí)中安靜學(xué)習(xí)，更不必說晚自習(xí)時默默耕耘，單是課堂上明思禮辨、踴躍發(fā)言就讓老師們倍感欣慰！在本次期中考試中進步最快的班級是3班、10班，他們和4班、8班共同組成我們年級的第二集團，保持領(lǐng)先、處于第一集團的的是5班、6班，從七年級到現(xiàn)在他們一直這樣優(yōu)秀著，處在暫時落后位置的9班、7班，屬于第三集團，努力就有希望，你們的進步空間還有很大！在個人成績中，800分以上的有4人，700分以上有107人，600分以上有220人，第一名是一班的周雨同學(xué)，他是第三次考全級第一了，是考第一次數(shù)最多的同學(xué)，第二名是5班臧子碩同學(xué)，第三名是10班的王俊杰、第四名是6班程文靜同學(xué)，這也是四名800分以上的同學(xué)，要問他們的特點那就是學(xué)習(xí)扎實，各科平衡發(fā)展，沒有弱科，當然，還有許多優(yōu)秀的同學(xué)，剛才我們都進行了表彰，就不一一表揚了。

以上就是我們正面所看到的成績，就像欣賞孔雀開屏，美麗到幾乎驚艷，下面讓我們轉(zhuǎn)到孔雀的身后，揭一揭自己的“短”：

1、在行為習(xí)慣方面：《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求我們，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服入校、不準攜帶手機進入學(xué)校等，這都是有法可依、明令禁止的，但是，就是有一部分同學(xué)明明知道不可以，卻明目張膽去違反，恬不知恥、招搖過市，別人都能穿校服，你為什么不穿？別人都不留長發(fā)，你為什么留？別人都不帶手機，你為什么帶？因為你的思想出問題了，思想主導(dǎo)行動，行動反應(yīng)思想，你追求的是標新立異、引起別人的注意，以便進行下一步的不可告人的行為。你忘了父母的殷切希望，老師的諄諄教誨，你與大部分同學(xué)背道而馳，你是最自私的人！總之，不適合學(xué)生的儀

表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校和級部在本學(xué)期會不定期的檢查，違紀的學(xué)生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,不少同學(xué)表現(xiàn)出怕吃苦、怕困難，缺少恒心和毅力。早晨，5:50進教室，有遲到的，每節(jié)上課前提前三分鐘入班，有遲到到的，課堂上看閑書、甚至睡覺現(xiàn)象時有發(fā)生，不能完成作業(yè)、抄襲作業(yè)現(xiàn)象不合理的存在，“泰山不讓土壤，故能成其高，河海不擇細流，故能就其深”，同學(xué)們，要想有更高的理想和追求，就要從身邊的“小”入手，從細節(jié)入手，“天下事作于細，成于嚴”，切實做好課前三個準備（知識、物質(zhì)、精神），課下兩個落實（鞏固性作業(yè)、拓展性練習(xí)），課上一個集中（集中精力聽課），年級、班主任、各任課老師將加強檢察力度，有布置，有落實，強化學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)業(yè)水平成績。

3、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

4、在文明禮儀方面：我們要嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了錯事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)時有臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：

“三個隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿廢紙）“四個輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）

“五個不”（不趴窗臺走廊樓梯護欄、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳）

“五個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)）。同學(xué)們，我們不怕困難，也不怕犯錯，只要我們敢于面對困難，勇于承認錯誤，我們就能取長補短，就會取得長足的進步，就會為我們的精彩人生奠定堅實基礎(chǔ)！

同學(xué)們，下面我再講個小故事：

寺廟里有個小和尚，他的工作就是負責每天早上清掃寺廟院子里的落葉，只是這些，就需要花費許多時間。尤其在秋冬之際，更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考，每天都在想辦法，而且還討教廟里的師兄弟：怎么讓自己輕松些。

后來，這件事讓主持知道了，主持就找他談話。小和尚很老實，就實話對主持說了，后來主持跟他說：“你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來，后天就可以不用掃落葉了。”小和尚一聽，心想：還是主持的腦子好，我來這么長時間，想了很多種辦法，竟然還不如主持一句話。

于是第二天他起了個大早，連臉都顧不得洗，直接奔到后院，使勁地猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認為差不多了為止，隨后，又用笤帚掃了一遍，才放心地回去吃飯，一整天小和尚都非常開心。

第三天，小和尚到院子一看，不禁傻眼了：昨天的功夫全都白費，照樣，院子里如往日一樣落葉滿地。

這時，主持走了過來，對小和尚說：“傻孩子，你知道我為什么給你出那個注意嗎？就是要讓你明白：無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會飄下來。小和尚終于明白了，世上有很多事是無法提前的，是沒有捷徑可走的，唯有認真地努力當天，才是最真實的人生態(tài)度。每一天都有每一天的人生功課要做，努力做好今天的功課吧！

現(xiàn)在，我問同學(xué)們，你努力做好今天的功課了嗎？

讀書是件苦差事，需要你去奮斗，奮斗也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力，就能夠取得好的成績，需要持之以恒，夜以繼日的刻苦努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，平時如戰(zhàn)時。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點也不是難事。同時，也不能把前面的路設(shè)想得一帆風順，前進的道路避免不了崎嶇和荊棘，困難和挫折，要能夠正確對待困難和挫折。初中階段是人生的關(guān)鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：1）我來學(xué)校干什么？2）父母親對我有什么期望？3）我將來干什么？4）學(xué)習(xí)盡到責任了嗎？5）我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，學(xué)習(xí)目的會進一

步明確，學(xué)習(xí)上的動力會進一步增強，學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服，學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。

八年級是中學(xué)三年很重要的一個轉(zhuǎn)折期，隨著各門功課深度增大，有同學(xué)已經(jīng)感到學(xué)習(xí)越來越吃力，“我怎么了？”。有的同學(xué)的行為表現(xiàn)得似乎要放棄學(xué)習(xí)，老師們看在眼里，急在心里。針對我們八年級特殊時期的特殊任務(wù)，今天在這里舉行期中表彰會還想讓大家“定一定神，穩(wěn)一穩(wěn)步”，把后面的寶貴時間科學(xué)的充分的利用起來，讓那些想學(xué)好的同學(xué)再提高一個臺階，那些不怎么自覺地同學(xué)要提高警惕，不能再浪費時間了。我再給同學(xué)們提四個要求，我的要求歸納為四個一：

一、堅定一個信念。

我們都在憧憬著將來要走什么樣的人生道路、將來上重點高中，考名牌大學(xué)，沒有一個人是抱著混日子的想法進來的，這一點所有老師都相信。家庭給予了你們更高的希望?？赡墁F(xiàn)在你在按照自己的既定目標一步一步的走的很好，很穩(wěn)。也可能出現(xiàn)了短時間的彷徨，走到叉路上去。暫時的失敗是正常的，一定要對自己充滿信心和不服輸?shù)闹練猓谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，其實更有價值。老人們都說：人生的苦和甜都是定數(shù)，當你嘗盡了所有苦難之后，剩下的就只有甜了。所以，學(xué)習(xí)期間，要努力使自己學(xué)著能吃苦，吃得苦。學(xué)習(xí)不是娛樂，總會遇到難題、難背的單詞和課文，但是就要堅定吃苦學(xué)習(xí)的信念，磨煉坐得住的意志。能吃苦才能成大事。

現(xiàn)在八年級的壓力最大的就是明年6月14日的畢業(yè)科目檢測：地理、生物。檢測成績直接計入初三升學(xué)成績，所以當下我們的精力應(yīng)該越來越多的放到地理、生物的學(xué)習(xí)中。在這里如此強調(diào)并不是說其它科目就可以棄之一邊了，平日上課千萬不要拆東墻補西墻，重在課堂，當堂掌握。其實每年畢業(yè)科目檢測，都可以幫助一些同學(xué)收心在學(xué)習(xí)上，從而促進各門功課的提高。

二、堅持一個計劃：

有了計劃，還要學(xué)會合理使用和分配時間。所以，早上上學(xué)前要想好：我該為那些事花費時間？哪一些可以避免或縮短？例如：今天的零食可不可以不吃不買？課間可不可以快點回教室為下節(jié)課做準備？中午寶貴的休息時間除了休息自己還能不能擠出15分鐘練練老師布置的難題？如果今天我值日，我能不能把本該10分鐘干完的活壓縮到6分鐘？還有，與鄰班同學(xué)的交往能不能適當減少？成功只垂青那些與時間賽跑的人。當你的一天都是有目的的，你會發(fā)現(xiàn)，怎么作業(yè)這么快就寫完了！剛才給同學(xué)們提的是一些建議，并不是強迫大家這樣做。每個人有自己的個性，我們決不是要把大家變成只會學(xué)習(xí)的機器，但是，在學(xué)校，不論你有什么能力，最重要的還是學(xué)習(xí)的

能力。人的各種能力中最重要的能力還是學(xué)習(xí)，什么叫學(xué)習(xí)？只會學(xué)書本上的知識還不夠，能學(xué)他人優(yōu)點、學(xué)廣博知識、學(xué)語言表達、學(xué)獨立思考、學(xué)與人為善。這些學(xué)習(xí)的能力就會構(gòu)成我們的綜合能力。

三、養(yǎng)成一個習(xí)慣：

我們在看那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生時，說他們有一個好的頭腦，還不如說他們有一個“好習(xí)慣”。這個好習(xí)慣表現(xiàn)在會利用時間、對待學(xué)習(xí)態(tài)度認真、做什么事情都認真，就連打掃衛(wèi)生都認真。所以說素質(zhì)高=習(xí)慣好。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成后，在學(xué)習(xí)上你就會更加輕松。今天我不給同學(xué)們講大道理，誰都明白。該怎么做每個人都知道。好的習(xí)慣從來不是天生就具備的，也是逐漸形成的。例如：兒童都不喜歡刷牙，也沒有刷牙的習(xí)慣，但現(xiàn)在沒有人不刷牙，不刷牙反而不習(xí)慣，這習(xí)慣什么時候形成的？你自己都不知道。比如：你是否已經(jīng)養(yǎng)成了上課前要備齊資料的習(xí)慣？晚上臨睡前檢查一遍書包和作業(yè)的習(xí)慣？還有早上上學(xué)、晚上放學(xué)路上抽空背點課文、記點英語詞匯的習(xí)慣。包括準備課前用品的時段是兩分鐘鈴以前還是老師開講了以后??別小看這些細節(jié)。成敗就是由細節(jié)所決定。

有數(shù)據(jù)統(tǒng)計說，習(xí)慣的養(yǎng)成有一個“22天效應(yīng)”，就是在22天里堅持某種做法，22天以后，他就變成你得自覺行為了，想改回去也難。我們可以找準一個突破口試試，堅持22天。比如我們發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象總是發(fā)生在一些同學(xué)身上，這也是起床習(xí)慣、出門習(xí)慣和行走速度習(xí)慣所決定的，如果想改，就利用好這22天，把早上的鬧鐘提前10分鐘，習(xí)慣后不用叫，你自己就會醒。這是有科學(xué)根據(jù)在里面的，實際上就是人體生物鐘的自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)。

所以不要認為自己跟不上了，就認輸了。就從最小的事情做起，回家給自己列一個不良習(xí)慣的清單，對應(yīng)列出改正辦法，就像你的學(xué)習(xí)計劃一樣。習(xí)慣是可以改造的。

四、保持一個好的狀態(tài)

好的狀態(tài)就是平日學(xué)習(xí)緊張，考試反而放松。送給大家四句話：“平日如考試，考試如平時。作業(yè)如考試，考試像作業(yè)”。這里面就包含了平日訓(xùn)練要求的高效率和緊張度。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都知道平日做題就像考試那樣，怎樣？認真、完整、力求全對，用考試的緊張度對待平日練習(xí)和作業(yè)，這種訓(xùn)練習(xí)慣了，你的水平和做題速度自然就提上來了，所以這就是一種好的狀態(tài)。在課堂上更要保持這樣一種好得狀態(tài)：就是讓每節(jié)課都像考試那樣緊張的學(xué)習(xí)。到了考試你就不感到緊張而發(fā)揮失常了。如果連答案都懶得記下來，這樣的狀態(tài)怎么能學(xué)習(xí)好？

同學(xué)們，各門課程中一定有你學(xué)的比較自信的，也有不行的，一見就煩的。那個著名的木桶理論告訴我們，短板的高度決定了桶的

容量，所以需要短板增長。其實所謂的弱科，你對它不感興趣，所以沒花時間和力氣去學(xué)，上課應(yīng)付、作業(yè)應(yīng)付，最后考試只能干瞪眼而已。由沒興趣——沒時間——沒狀態(tài)——沒自信。怎么辦？如果你還想學(xué)好它，來證明自己不笨，那就堅定學(xué)好它的信念，制定一個計劃，養(yǎng)成好的習(xí)慣，保持健康的心境。別總跟別人比，跟自己比，如果你上課能專注了，聽得進去了，有一天還能回答上老師的問題了，這就見效果了。有一位教育家說：如果成績中游，下游，還總跟第一名去比，明擺著差距那么大，是不太現(xiàn)實的。而你跟比你成績稍好一點的同學(xué)競爭，怎么趕？他做什么，你也做什么。他做得不好，你還做得好。比如：他在寫作業(yè)，你也寫作業(yè)；他抄作業(yè)，你不抄作業(yè)；他回答一個問題，你也回答一個問題。他不舉手，你還舉手。等著看吧，下次考試，你就超過他了。（這也是由心理學(xué)依據(jù)的最近發(fā)展區(qū)理論）

大家都知道國內(nèi)那個知名的李陽（瘋狂英語的創(chuàng)始人），聽起來他的英語說得比很多美國人還地道，他擁有很大規(guī)模的英語培訓(xùn)公司，大家會不會認為他從小就英語很棒？其實不是，因為是農(nóng)村孩子出身，在蘭州大學(xué)時因為英語很爛而遭人恥笑，四級都過不了。他實在受不了別人的白眼，就下定決心把英語學(xué)好，于是在20歲時開始瘋狂學(xué)習(xí)英語，不停的練習(xí)發(fā)音背誦大段文章，成為蘭州大學(xué)的英語第一，一輩子靠教別人學(xué)英語吃飯。他的博客首頁上有這樣一句話：成功就是持續(xù)改進！別無它法！

同學(xué)們，勇于接受即將而來的挑戰(zhàn)吧，八年級是至關(guān)重要的時期，不要讓時間在指頭縫里溜走。同學(xué)們，讓我靜心凝思、努力拼搏，為九年級蓄力！請記住一句話：一心向著目標前進的人，整個世界都會為他讓路。

第四篇：八年級期中考試學(xué)生總結(jié)會上的發(fā)言

八年級期中考試學(xué)生總結(jié)會上的發(fā)言（2）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家下午好！

期中考試已經(jīng)勝利結(jié)束了。

我校組織期中考試的目的就在于：是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)，對同學(xué)們學(xué)過的知識更是一次復(fù)習(xí)、鞏固和加深。我們這次期中考試的目的已經(jīng)達到。通過這次考試，相信同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度會進一步端正！學(xué)習(xí)作風會更加刻苦！學(xué)習(xí)的主動性和自覺性會進一步提高！這次期中考試，我們八年級的具體情況是這樣的：一班參考人數(shù)是44人，各科總平均68.53，席次第二；二班參考人數(shù)是39人，各科總平均66.29，席次第三；三班參考人數(shù)是34人，各科總平均68.81，席次第一。各科情況：八年一：語文平均80.4,數(shù)學(xué)平均61.9，英語平均61.3，政治平均66.9，歷史平均58.1，地理平均75，生物平均70.6，物理平均75，化學(xué)平均65.6。八年二班：語文平均81，數(shù)學(xué)平均54.3，英語平均55.7，政治平均67.7，歷史平均55.6，地里平均68.9，生物平均71.2，物理平均79.56，化學(xué)平均62.6。八年三班：語文平均86.44，數(shù)學(xué)平均58.9，英語平均58.7，政治平均72.1，歷史平均49.1，地里平均67.5，生物平均76.7，物理平均75.1，化學(xué)平均74.7。

這次期中考試年片前十名被評為學(xué)習(xí)標兵，他們依次是：8.2班的王俊穎總分863，8.3的王潔總分853，8.1的劉建文總分847，8.3的張立峰總分834，8.1的吳若冰總分831，8.1的梁爽總分811，8.1的王雪嬌總分806，8.2的李思夢總分796，8.1的李沖總分794，8.2的王志新總分785。

下面，請大家用最熱烈的掌聲請出這十位學(xué)習(xí)標兵！

年片前三十名的學(xué)生依次為：第一王俊穎，第二王潔，第三劉建文，第四張立峰，第五吳若冰，第六梁爽，第七王雪嬌，第八李思夢，第九李沖，第十王志新，第十一盧繼偉，第十二于琦，第十三李洋，第十四高雪梅，第十五劉立民，第十六姜喜達，第十八柴暢，第十九宋微，第二十石學(xué)巖，第二十一韓仁悅，第二十二高晗，并列第二十二梁慧群，第二十四方佳新，第二十五劉夢竹，第二十六魏朝暉，第二十七姜艷文，第二十八孔凡宇，第二十九宋雪，第三十王悅。

對年片前三十名的學(xué)生，特此提出表揚，并號召大家向他們學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們刻苦、踏實、實事求是的好學(xué)風。也希望在我們八年級能掀起一個學(xué)習(xí)先進趕超先進的學(xué)習(xí)熱潮。請同學(xué)們記住這三十名學(xué)習(xí)榜樣，記住他們響亮的名字！

同學(xué)們，成績的取得，首先和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，沒有校領(lǐng)導(dǎo)從嚴治校的管理理

念，沒有校領(lǐng)導(dǎo)的得力領(lǐng)導(dǎo)和全方位的指導(dǎo)，就沒有我們今天的成績。這里，我代表八年級的全體師生向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，你們辛苦了！其次，我們更感謝我們八年級的全體任課教師尤其是我們的班主任老師，沒有他們的嘔心瀝血的認真工作，就不會有我們八年級的好成績，在這里，我代表全體學(xué)生向老師們致敬了。你們辛苦付出一直伴隨著同學(xué)們的茁長成長，激勵同學(xué)們的進步。最后，我更要特別感謝我們八年級的同學(xué)們，沒有大家的努力，沒有大家良好的綜合素質(zhì)，積極向上的健康心態(tài)，踏實刻苦的學(xué)習(xí)作風，就不會有今天的好成績，我想對全體同學(xué)說一句：你們才是最棒的！

同學(xué)們，你們?nèi)〉昧撕贸煽?，你們享受了無限快樂，傾注了老師們的智慧和心血，你們要學(xué)會感恩老師。感恩老師傳授給你們知識和做人的道理，感恩老師給了你們學(xué)習(xí)的動力和挑戰(zhàn)困難的勇氣，感恩老師給予你們享用一生的精神財富，我提議：讓我們把最熱烈的掌聲再一次獻給我們辛勤付出的可親可敬的老師們！

你們響亮的掌聲就是最好的回答。同學(xué)們，你們更應(yīng)該用愛和行動來感恩老師：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你們?nèi)硇耐度?，專心地聽課，這便是感恩。下課后，在走廊，校園里，看到了老師，一抹淡淡的微笑，一生禮貌的“老師好”，這也是感恩。放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

不要認為這是無所謂的小事，不要不屑于這些你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊敬和肯定。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，天天進步，課上勇于回答問題，及時高質(zhì)量地完成作業(yè)；在教室里，把衛(wèi)生搞得干干凈凈，為自己創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境，在校園的任何一處，看到地上有紙屑果皮，能夠毫不猶豫地將它拾起......這一切的一切就是感恩，同時也是你們對老師諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。（待續(xù)）

第五篇：八年級期中考試學(xué)生總結(jié)會上的發(fā)言

八年級期中考試學(xué)生總結(jié)會上的發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家下午好！

期中考試已經(jīng)結(jié)束了。我校組織期中考試的目的就在于：是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)，對同學(xué)們學(xué)過的知識更是一次復(fù)習(xí)、鞏固和加深。我們這次期中考試的目的已經(jīng)達到。通過這次考試，相信同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度會進一步端正！學(xué)習(xí)作風會更加刻苦！學(xué)習(xí)的主動性和自覺性會進一步提高！

這次期中考試，我們八年級的具體情況是這樣的：

一、各科平均分及表揚各科前7名的班科

語文：79.14 ；數(shù)學(xué)：64.21；英語：66.24；政治：72.08；物理：54.34；歷史：73.11；地理：59.76；生物：52.53

二、表揚各科進步班科：

三、表揚級前20名：

請大家用最熱烈的掌聲祝賀他們，并希望大家向他們學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們刻苦、踏實、實事求是的好學(xué)風。也希望在我們八年級能掀起一個學(xué)習(xí)先進趕超先進的學(xué)習(xí)熱潮。請同學(xué)們記住這二十名學(xué)習(xí)榜樣，記住他們響亮的名字！

同學(xué)們，你們?nèi)〉昧撕贸煽?，你們享受了無限快樂，傾注了老師們的智慧和心血，你們要學(xué)會感恩老師。感恩老師傳授給你們知識和做人的道理，感恩老師給了你們學(xué)習(xí)的動力和挑戰(zhàn)困難的勇氣，感恩老師給予你們享用一生的精神財富，我提議：讓我們把最熱烈的掌聲

再一次獻給我們辛勤付出的可親可敬的老師們！

四、宣布級前300名各班人數(shù)：

一班：17人；二班：18人；三班：21人；四班：16人；五班：21人；六班：17人；七班：30人；八班：22人；九班：27人；十班：16人；十一班：20人；十二班：15人；十三班：25人；十四班：34人。

我聽到有同學(xué)說，我的成績已經(jīng)是級的300名后了，想上高中、想進步已經(jīng)不可能了，還不如放棄吧！于是每次考試都有同學(xué)出現(xiàn)消極、棄學(xué)的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，我宣布一下——

五、各班進步名單：

我之前說過，如果我們棠下中學(xué)的學(xué)生全體成績都上升，把其他學(xué)校的考生拉下去，那么進入棠下中學(xué)高中就不是300人，而應(yīng)該是500人，希望同學(xué)們下半學(xué)期從三方面來調(diào)整自己：

1、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？(2)是否基本按計劃去做？(3)學(xué)習(xí)效果如何？(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。

不要一整晚都在看一門科目的書，最好每一小時換一門科目來看，這樣的話比較容易記住。睡覺前回想一下所背誦的古詩、數(shù)學(xué)和物理公式、還有英語單詞。早上起來也先回想也上，如上。你眼睛看到了什么東西，如果知道英文單詞的話，最好在心理默想一遍，把單詞給拼出來，久而久之，成績就會上去的。

像地理和生物科目，必須按照老師在每一個時間段給大家安排的任務(wù)都必須過關(guān)，有老師給我反映說同學(xué)們還是不重視這兩個科目，應(yīng)該的時間段沒有做相應(yīng)的科目。我告訴你們一個消息，現(xiàn)在江門的考生每個星期

六、天都專門請老師補習(xí)，就是前天周日晚我們開了外鎮(zhèn)班的家長會，你們的爸爸媽媽都很擔心你們的成績，因為這不是兒戲，而是關(guān)乎你們的前途，你們的一生。而我們的老師也非常緊張，我之前給你們說的，地理譚老師5月份就生寶寶了，她還是堅持一個星期上21節(jié)課，還有其他三個老師，每天要上4、5節(jié)課，從沒想過讓體育和音樂老師代他們上課，這種精神我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)并且不輕易放棄。還有40來天就考中考了，現(xiàn)在記憶最好，你們想想如果每天記3條題目，那么40天就可以記120條。同學(xué)們，努力起來吧！

2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是上課和晚自修用來完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時間。在上課的時候（1）專注聽。（2）勤思考。（3）記筆記。

自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。例如：早讀前、午讀前、晚修前應(yīng)該充分利用好，如果你們累了，就應(yīng)當去鍛煉一會兒，學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排，再回來學(xué)習(xí)；但是你們感覺不累只是不想記，那就請同學(xué)幫忙監(jiān)督，互相鼓勵。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做事持之以恒、永不言敗

在這里我還給大家推薦一個學(xué)習(xí)的榜樣，或許你們會覺得他是一個十惡不赦的大壞蛋，因為這個人物就是偉大的灰太狼先生?；姨怯幸痪淇陬^禪大家一定耳熟能詳，那就是：“我一定會回來的！” 狼吃羊是自然規(guī)律，但是拋開“好人”與“壞人”之分，灰太狼所具有的許多品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的，我們同樣也可以“則其善者而從之，其不善者而改之。” 而灰太狼值得我們學(xué)習(xí)的精神就有：吃苦耐勞、刻苦鉆研、堅持不懈、永不言敗。

灰太狼吃苦耐勞，尋找食物他孜孜不倦，打掃衛(wèi)生他樂此不疲，從沒看到過他因疲勞而停止工作。我們呢，有些同學(xué)不按時完成作業(yè)，即使完成了也是作業(yè)潦草、敷衍了事，還有的干脆不做作業(yè)，要老師催著交作業(yè)，只是當一天和上撞一天鐘，得過且過，與灰太狼相比，我們是否覺得慚愧呢？灰太狼刻苦鉆研、堅持不懈，遇到困難他就向書本請教，研究狼族與羊族的歷史，大搞發(fā)明創(chuàng)造。而我們呢，有些同學(xué)遇到難題就連聲叫難，不去深入研究，抱著反正老師要講的心理，把難題扔在了一邊，我們何曾像灰太狼一樣向他人請教、向書本請教，不解決問題誓不罷休？與他相比，我們是否覺得羞愧呢？灰太狼永不言敗，盡管他經(jīng)常失?。罕徽◤椪w，被石頭壓扁，被食人魚撕咬??但他從來沒有放棄過，他回家自我反思，對方法進行改進，對機器進行改良，然后從頭再來?！拔乙欢〞貋淼摹背浞诛@示了灰太狼不服輸?shù)膭蓬^。我們呢，往往因為偏科而對學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)得不好的科目就干脆不學(xué)；

也往往因為一次的考試失敗而否定了自己、放縱了自己，產(chǎn)生了自卑的心理，卻沒有想著要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，一切從頭開始。和他相比，我們是否覺得汗顏呢？我建議大家在開會后能夠來一次面壁思過，當然不面壁也可以，來反思一下自己有無懈怠之時，有無投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，學(xué)習(xí)會遇到種種困難與失敗，如果我們能像春草一樣堅持 要讀書，能像灰太狼一樣吃苦耐勞、刻苦鉆研、堅持不懈、永不言敗，抱著“我一定會回來的”的態(tài)度，我們終究會成功。最后，提出以下建議：

1、食物和餐具要分類放；

2、不能亂丟垃圾；

3、每天做好班容班貌、包括桌椅的擺放；

4、做一個遵紀守法的中學(xué)生