第一篇：信息與通信工程學(xué)院

教研中心

?信息理論與技術(shù)教研中心

中心由三個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組成：

1、責(zé)任教授--田寶玉主要科研方向：通信中的信息處理，信息理論與通信網(wǎng)技術(shù)

2、責(zé)任教授--林家儒主要科研方向：通信中的信息處理，信息理論與通信網(wǎng)技術(shù)

3、責(zé)任教授--曾志民主要科研方向：下一代通信系統(tǒng)理論、技術(shù)與應(yīng)用

信息理論與技術(shù)教研中心(ITTC)由周炯槃院士創(chuàng)建，現(xiàn)有工程院院士1名、博導(dǎo)8名、教授9名。中心有信號(hào)與信息處理、移動(dòng)通信、先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、下一代通信系統(tǒng)理論與技術(shù)等研究室。

中心在周炯槃院士領(lǐng)導(dǎo)下，形成了先進(jìn)信息理論、下一代通信網(wǎng)、感知無(wú)線電、高速無(wú)線傳輸技術(shù)、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新模式等多個(gè)重點(diǎn)學(xué)術(shù)研究方向，學(xué)科學(xué)術(shù)水平和科研能力在國(guó)內(nèi)同行業(yè)名列前茅。

近幾年中心在國(guó)內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)刊物等發(fā)表了高水平論文300余篇，其中SCI檢索20余篇、EI檢索50余篇；ISTP檢索近100篇；有些科研成果已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。先后承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家973項(xiàng)目、國(guó)家自然基金重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和面上項(xiàng)目以及國(guó)家863項(xiàng)目等，科研力量雄厚。

?無(wú)線通信教研中心

中心由兩個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組成：

1、責(zé)任教授--楊大成主要科研方向：無(wú)線理論與技術(shù)

2、責(zé)任教授--王文博主要科研方向：無(wú)線通信信號(hào)處理理論

無(wú)線通信教研中心主要從事與無(wú)線通信相關(guān)的教學(xué)和科研工作。中心現(xiàn)有教師27人，其中有教授7人，副教授12人，講師7人。在科學(xué)研究方面，無(wú)線中心的主要研究領(lǐng)域是無(wú)線通信方面的關(guān)鍵技術(shù)與理論，包括3G及其演進(jìn)系統(tǒng)的相關(guān)研究與開(kāi)發(fā)工作，先后承擔(dān)了包括973、863、自然科學(xué)基金項(xiàng)目等在內(nèi)的許多縱向課題，并與許多國(guó)內(nèi)外著名的無(wú)線通信企業(yè)有長(zhǎng)期密切的合作關(guān)系近年來(lái)。中心平均每年發(fā)表SCI/EI/ISTP檢索論文一百余篇，出版專著譯著十?dāng)?shù)本。在教學(xué)方面，主要承擔(dān)《通信原理》、《移動(dòng)通信》、《衛(wèi)星通信》等十幾門本科及研究生課程教學(xué)工作。

?多媒體技術(shù)教研中心

中心由三個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組成：

1、責(zé)任教授--蔡安妮主要科研方向：多媒體通信和數(shù)字圖像處理

2、責(zé)任教授--景曉軍主要科研方向：軍事通信學(xué)，圖像處理，信息安全，多媒體通信

3、責(zé)任教授--李學(xué)明主要科研方向：數(shù)字內(nèi)容處理技術(shù)，數(shù)字媒體創(chuàng)意與制作

中心有教授 8 人、副教授 8 人、講師 9人。承擔(dān)了多門博士、碩士和本科生的教學(xué)課程，出版了多本教材，曾獲得“北京市教育教學(xué)成果（高等教育）一等獎(jiǎng)”和“第三屆教育部青年教師獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。中心承擔(dān)著我校軍事通信學(xué)學(xué)科的主要建設(shè)任務(wù)與信息與通信系統(tǒng)學(xué)科的部分建設(shè)任務(wù)，科研覆蓋了多媒體技術(shù)、保密通信、數(shù)字媒體等相關(guān)領(lǐng)域。多次獲得國(guó)家和省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)，曾榮獲“國(guó)家科委和教委科研先進(jìn)集體稱號(hào)”。

?通信網(wǎng)技術(shù)教研中心

中心由四個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組成：

1、責(zé)任教授--陳建亞主要科研方向：通信網(wǎng)關(guān)鍵理論和技術(shù)

2、責(zé)任教授--紀(jì)越峰主要科研方向：寬帶通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

3、責(zé)任教授--溫向明主要科研方向：通信網(wǎng)流量分析與控制，自組織通信網(wǎng)理論與技術(shù)，定位技術(shù)，特寬帶（UWB）通信技術(shù), 下一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與寬帶無(wú)線接入技術(shù)，無(wú)線多媒體傳輸技術(shù)，IMS技術(shù)，視頻檢索與過(guò)濾技術(shù),視頻情感內(nèi)容分析

4、責(zé)任教授--紀(jì)紅主要科研方向：寬帶信息網(wǎng)絡(luò)及無(wú)線網(wǎng)絡(luò)

通信網(wǎng)技術(shù)中心主要從事寬帶信息網(wǎng)絡(luò)的理論研究和教學(xué)工作。中心現(xiàn)有全職教師43人，兼職教師6人，教師中有中國(guó)工程院院士1人，教授12人，副教授16人，講師17人，其中博士生導(dǎo)師8人，碩士生導(dǎo)師25人。近年來(lái)中心先后承擔(dān)國(guó)家“973”，“863”，國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家重大、重點(diǎn)項(xiàng)目及企業(yè)合作項(xiàng)目近百項(xiàng)，承擔(dān)了“通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)”，“寬帶通信網(wǎng)”，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”，“通信原理”，“軟交換與下一代網(wǎng)絡(luò)”等重要的本科生或研究生課程。

?泛網(wǎng)無(wú)線教研中心

中心由兩個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組成：

1、責(zé)任教授--張平主要科研方向：無(wú)線理論與技術(shù)

2、責(zé)任教授--周正主要科研方向：短距離無(wú)線通信新技術(shù)

泛網(wǎng)無(wú)線教研中心有張平、周正兩位責(zé)任教授，擁有教授7人、副教授16人、講師11人，中心還包括3名博士后、50多名博士、300多名碩士組成的研究團(tuán)隊(duì)；承擔(dān)了大量本科生、研究生的教學(xué)工作，迄今為止完成了許多高水平的科學(xué)研究任務(wù)，獲得了眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。

張平教授團(tuán)隊(duì)主要科研方向：無(wú)線通信理論及技術(shù)，包括無(wú)線傳輸、泛在網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)與終端等。周正教授團(tuán)隊(duì)主要科研方向：從事超寬帶、藍(lán)牙、WLAN、ZigBee、等頻率共享的短距離無(wú)線互聯(lián)及無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的理論及應(yīng)用研究。

近年來(lái)，中心教師出版專業(yè)著作幾十余冊(cè)，在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，申請(qǐng)國(guó)家專利四百余項(xiàng)，多次獲得國(guó)家科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)、北京市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。?網(wǎng)絡(luò)搜索教研中心

中心由一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組成：

1、責(zé)任教授--郭 軍主要科研方向：Web搜索理論與技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)搜索教研中心由21名中青年教師構(gòu)成，是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。主要科研方向?yàn)榛谀Ｊ阶R(shí)別方法的網(wǎng)絡(luò)搜索理論與技術(shù)，主要研究?jī)?nèi)容包括模式識(shí)別技術(shù)、信息檢索與過(guò)濾技術(shù)、演進(jìn)式跨媒體過(guò)濾及搜索技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與控制技術(shù)等。近幾年來(lái)，教研中心師生發(fā)表了包括Science，IEEE Trans.PAMI等國(guó)際頂級(jí)期刊在內(nèi)的論文200多篇，承擔(dān)了國(guó)家863項(xiàng)目4項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，教育部項(xiàng)目3項(xiàng)，國(guó)際交流合作項(xiàng)目2項(xiàng)，企業(yè)合作項(xiàng)目多項(xiàng)，科研成果顯著。?寬帶網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控教研中心

中心由一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組成：

1、責(zé)任教授--雷振明主要科研方向：互聯(lián)網(wǎng)信息流監(jiān)測(cè)分析及控制

寬帶網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控教研中心有博導(dǎo)1名，副研究員2名，副教授2名，講師11名，寬帶網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控教研中心完成了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)重大科研項(xiàng)目，自主研制的數(shù)字交叉連接和ATM交換產(chǎn)品，榮獲部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、九五攻關(guān)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

中心目前以網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)測(cè)、控制與分析為主要研究方向，在網(wǎng)絡(luò)測(cè)量、深度協(xié)議解析(DPI)、深度流分析(DFI)、網(wǎng)絡(luò)性能評(píng)價(jià)和改善、網(wǎng)絡(luò)流量模型等方面發(fā)表了100多篇論文，并開(kāi)發(fā)了國(guó)內(nèi)第一個(gè)的達(dá)到10G速率的網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控系統(tǒng)，該設(shè)備已經(jīng)成功部署到中國(guó)電信和中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)公司互聯(lián)出口和國(guó)際出口。

?實(shí)驗(yàn)中心

實(shí)驗(yàn)中心總面積約2000平方米, 擁有各類儀器設(shè)備2500余件，設(shè)備固定資產(chǎn)達(dá)1600余萬(wàn)元。設(shè)有電路與電子技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐基地、通信原理實(shí)驗(yàn)室、電磁場(chǎng)與微波實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、通信專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、信息網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室及數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室。擔(dān)負(fù)著全院本科生及部分研究生的專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐和各類相關(guān)競(jìng)賽等任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中著重體現(xiàn)“重視實(shí)踐、培養(yǎng)能力、激勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展個(gè)性、講究綜合、提高素質(zhì)”的教育思想，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人才，是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要基地。2007年被評(píng)為國(guó)家級(jí)“電子信息”實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位和北京市級(jí)“計(jì)算機(jī)與信息網(wǎng)絡(luò)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位。

第二篇：13296_通信與信息工程學(xué)院

通信與信息工程學(xué)院

本院是我校辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的學(xué)院，目前承辦研究生和本科專業(yè)各4個(gè)，是我校學(xué)生最多的學(xué)院，50多年來(lái)已為國(guó)家培養(yǎng)了萬(wàn)余名信息通信類高級(jí)技術(shù)人才。

學(xué)院師資雄厚，擁有一支以享受國(guó)務(wù)院政府津貼專家、博導(dǎo)、入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃專家和重慶市名師領(lǐng)銜的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院教學(xué)科研條件優(yōu)越，成果豐碩，特別是在第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)與技術(shù)領(lǐng)域已躋身世界領(lǐng)先行列，參與研究制定的TD-SCDMA標(biāo)準(zhǔn)被確定為世界第三代移動(dòng)通信三大標(biāo)準(zhǔn)之一，并獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；研制成功世界上第一部TD-SCDMA手機(jī)樣機(jī)和世界領(lǐng)先水平的0.13微米工藝的TD-SCDMA手機(jī)基帶芯片“通芯一號(hào)”，并榮獲2005“中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”殊榮，成為代表2005中國(guó)高等學(xué)?？萍甲罡咚降氖髽?biāo)志性成果之一。

學(xué)院本科實(shí)施大類培養(yǎng)，學(xué)生前二年（1?4學(xué)期）采用相同的培養(yǎng)方案教學(xué)，為學(xué)生奠定扎實(shí)的通識(shí)和理工基礎(chǔ)；學(xué)生按照培養(yǎng)方案修滿規(guī)定學(xué)分后在第4學(xué)期末遵循一定的程序在通信信息類專業(yè)（通信工程、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息工程）中選定專業(yè)，學(xué)生后二年（5?8學(xué)期）按照選定專業(yè)的培養(yǎng)方案修業(yè)。

本院專業(yè)設(shè)置的主要基礎(chǔ)課程有數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用系列課程、電子技術(shù)與應(yīng)用系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等。

通信工程專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、控制管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級(jí)工程人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法，受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)測(cè)和工程應(yīng)用的基本能力。

相近專業(yè)：電子信息工程、信息工程。

主要專業(yè)方向：無(wú)線通信、傳輸與接入、網(wǎng)絡(luò)與交換、多媒體通信。

主要專業(yè)課程：電磁場(chǎng)與電磁波、電信傳輸原理、現(xiàn)代交換原理、通信信息網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字通信系統(tǒng)與技術(shù)、光纖通信系統(tǒng)與SDH網(wǎng)、移動(dòng)通信原理、數(shù)據(jù)通信和多媒體通信技術(shù)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

招生類別：理工類

專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：本專業(yè)經(jīng)近50年積累和提煉，已形成了較強(qiáng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)：重點(diǎn)學(xué)科支撐，科研成果顯著；師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，辦學(xué)條件完善；面向通信產(chǎn)業(yè)，就業(yè)形勢(shì)良好。本專業(yè)的特色為：主要面向通信運(yùn)營(yíng)維護(hù)業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生具有全程全網(wǎng)概念，具有較強(qiáng)的通信系統(tǒng)、傳輸和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的通信系統(tǒng)管理維護(hù)能力和通信網(wǎng)絡(luò)工程能力。

電子信息工程專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握信息采集、處理和傳輸?shù)幕纠碚摵图夹g(shù)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，能進(jìn)行信息處理系統(tǒng)、通信系統(tǒng)和電子設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和運(yùn)行分析的高級(jí)工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息處理、信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法，受到電子信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)測(cè)和工程應(yīng)用的基本能力。

相近專業(yè)：通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息工程。

主要專業(yè)方向：信息工程、電子工程、通信工程、電視工程。

主要專業(yè)課程：電磁場(chǎng)與電磁波、信息論基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、通信信息網(wǎng)絡(luò)、DSP原理與應(yīng)用、通信技術(shù)與系統(tǒng)系列課程、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、電視原理與工程系列課程、圖像處理與多媒體技術(shù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

招生類別：理工類

專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：電子信息工程是一個(gè)寬口徑專業(yè)，有較寬的專業(yè)輻射面。我校注重發(fā)揮與IT行業(yè)結(jié)合緊密的優(yōu)勢(shì)，形成培養(yǎng)具有綜合IT制造業(yè)、公用網(wǎng)和專用網(wǎng)技術(shù)，側(cè)重電子信息技術(shù)的應(yīng)用，注重實(shí)踐能力、培養(yǎng)復(fù)合型人才的專業(yè)特色。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握電子學(xué)與信息系統(tǒng)的基本理論與方法，熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，獲得嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子學(xué)、信息科學(xué)、電子工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)或其他相關(guān)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)，工程技術(shù)與生產(chǎn)管理的專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、電子學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，學(xué)習(xí)通信和電子與信息技術(shù)的基本知識(shí)，受到相關(guān)電子信息實(shí)驗(yàn)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件手段，掌握電子信息系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)的方法。相近專業(yè)：電子信息工程、光信息科學(xué)與技術(shù)。

主要專業(yè)方向：信息處理、電子設(shè)計(jì)、通信技術(shù)、醫(yī)療儀器。

主要專業(yè)課程：電磁場(chǎng)與電磁波、信息論基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)、系統(tǒng)論與控制論、可編程邏輯器件與應(yīng)用、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)、信息與圖像處理系列課程、測(cè)試與儀表技術(shù)系列課程、通信技術(shù)系列課程等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

招生類別：理工類

專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：本專業(yè)注重理論與技術(shù)，技術(shù)與系統(tǒng)的融合，依托我校在信息與通信技術(shù)和信息通信系統(tǒng)集成方面的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有扎實(shí)的信息科學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和集成技術(shù)，能夠在IT行業(yè)、社會(huì)專用信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)運(yùn)營(yíng)的復(fù)合型技術(shù)人才。

信息工程專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有信息的獲取、傳遞、處理以及利用等方面的知識(shí)，能在信息產(chǎn)業(yè)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門以及國(guó)防部門從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造以及工程集成等方面工作的信息工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息工程領(lǐng)域的基本理論和技術(shù)，受到科學(xué)思維、科學(xué)研究與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，使學(xué)生具備從事信息工程的應(yīng)用研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本能力。

相近專業(yè)：通信工程、電子信息工程。

主要專業(yè)方向有：通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、光電信息工程。

主要專業(yè)課程：信息論與信息處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、嵌入式系統(tǒng)、傳感

器與檢測(cè)技術(shù)、通信信息網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)管理原理及工程技術(shù)、交換與路由原理、網(wǎng)絡(luò)信息安全與保密、光集成電路及應(yīng)用、信息的運(yùn)行與管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

招生類別：理工類

專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：本專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，我校在信息網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、集成、監(jiān)理、管理和檢測(cè)具有較強(qiáng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，與眾多IT工程設(shè)計(jì)、集成、施工和運(yùn)營(yíng)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，形成了培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)信息系統(tǒng)技術(shù)，側(cè)重信息工程設(shè)計(jì)、集成、管理和運(yùn)維能力的專業(yè)特色。

第三篇：通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程

通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程（修訂）

第一章總則

第一條：通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是在通信與信息工程學(xué)院黨總支指導(dǎo)下，在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作的學(xué)生組織，其宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)。

第二條：本組織的基本任務(wù)：

（一）遵循和貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，促進(jìn)廣大青年學(xué)生德、智、體、美、勞

全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為具有愛(ài)國(guó)熱情，具有創(chuàng)新意識(shí)，具有艱苦奮斗精神，具有現(xiàn)代化科技文化知識(shí)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；

（二）圍繞學(xué)院中心工作，立足同學(xué)實(shí)際，以“三有”教育為中心，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會(huì)

實(shí)踐、志愿服務(wù)等多種活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，促進(jìn)同學(xué)健康成才；

（三）維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，認(rèn)真貫徹“學(xué)評(píng)教”活動(dòng)精神，協(xié)助學(xué)院建設(shè)良好的教

學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境；

（四）發(fā)揮學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。通過(guò)各種渠道，及時(shí)反映同學(xué)們的意見(jiàn)、建議

和要求，代表和維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)利益；調(diào)動(dòng)全院同學(xué)的積極性，參加涉及學(xué)生事務(wù)的校園

（五）民主管理，培養(yǎng)民主參與意識(shí)，維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)局面；

（六）執(zhí)行上級(jí)組織安排的正確任務(wù)，及時(shí)上報(bào)工作進(jìn)展情況；

（七）加強(qiáng)班子思想建設(shè)，提高隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，完善自己的內(nèi)部制度，并且做好干部隊(duì)伍的更新工作，使本組織的各項(xiàng)工作步入良性循環(huán)中；

（八）加強(qiáng)本組織與各方面的聯(lián)系，促進(jìn)相互之間的交流與合作；

（九）做好自身宣傳工作，努力塑造良好的整體形象。

第二章成員

第三條：凡取得重慶郵電學(xué)院學(xué)籍的在校的通信與信息工程學(xué)院的本、專科學(xué)生不分民族、性別、年齡和宗教信仰，均為本組織成員。

第四條：成員的基本義務(wù)：

（一）遵守國(guó)家法律和學(xué)院的規(guī)章制度；

（二）遵守本組織章程，執(zhí)行本組織決議，保守本組織的秘密，服從本組織的安排，積極完成本組織交

給的各項(xiàng)任務(wù)；

（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，完成學(xué)院所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成與發(fā)展；

（四）尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)學(xué)院榮譽(yù)；

（五）鍛煉身體，參加集體活動(dòng)。

第五條： 成員的基本權(quán)利：

（一）參加本組織的有關(guān)會(huì)議，閱讀本組織的有關(guān)文件，接受本組織的教育與培訓(xùn)；

（二）通過(guò)符合本組織章程規(guī)定的民主程序討論和決定本組織的重大事物；

（三）對(duì)本組織的工作提出批評(píng)、建議，并對(duì)本組織的工作進(jìn)行監(jiān)督；

（四）參與本組織開(kāi)展的一切活動(dòng)；

（五）行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)；

（六）在本組織討論決定對(duì)成員的紀(jì)律處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其它成員可以為

他作證和辯護(hù)；

（七）對(duì)本組織的工作提出質(zhì)疑，并要求有關(guān)部門給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。

第三章組織與職權(quán)

第六條：本組織是根據(jù)自己的章程，按照民主集中制原則，在院黨政的指導(dǎo)和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立自主的開(kāi)展工作。

第七條：全院學(xué)生代表大會(huì)每?jī)赡昱e行一次，由學(xué)生委員會(huì)召集。學(xué)生委員會(huì)認(rèn)為有必要，或者有三分之

一以上的學(xué)生班提出要求，全院學(xué)生代表大會(huì)可以提前舉行；如無(wú)非常情況，不得延期舉行。全院學(xué)生代表大會(huì)代表的名額和選舉辦法，由學(xué)生委員會(huì)決定。

第八條：全院學(xué)生代表大會(huì)是本組織的最高權(quán)利機(jī)關(guān)，其職權(quán)是：

（一）評(píng)論和決定本組織的重大問(wèn)題；

（二）選舉產(chǎn)生學(xué)生委員會(huì)；

（三）審議上屆學(xué)生委員會(huì)的工作報(bào)告。

第八條：學(xué)生委員會(huì)每屆任期兩年。

學(xué)生委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)會(huì)議每?jī)芍芘e行一次；學(xué)生委員會(huì)會(huì)議每?jī)芍苓@舉行一次。

每屆學(xué)生委員會(huì)產(chǎn)生的主要領(lǐng)導(dǎo)人，在下屆學(xué)生代表大會(huì)期間，繼續(xù)主持本組織的日常工作，直

到下屆學(xué)生委員會(huì)產(chǎn)生新的主要領(lǐng)導(dǎo)人為止。

學(xué)生委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)由團(tuán)總支學(xué)生書記、副書記，學(xué)生會(huì)主席、副主席，辦公室主任，各部主要干部組成。

學(xué)生委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)會(huì)議的職權(quán)是：討論和決定重大問(wèn)題；調(diào)整和增選學(xué)生委

員會(huì)的部分成員。

第九條：全院學(xué)生代表大會(huì)的代表和委員的產(chǎn)生，要體現(xiàn)選舉人的意志。選舉采用無(wú)記名投票的方式，實(shí)

行差額選舉。上屆學(xué)生會(huì)委員，各班班長(zhǎng)為當(dāng)然代表。

第十條：學(xué)生委員會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置：

學(xué)生委員會(huì)設(shè)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)兩個(gè)機(jī)構(gòu)，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)下設(shè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室。

團(tuán)總支設(shè)學(xué)生書記一名，副書記一名。所屬部有組織部、宣傳部、調(diào)研部、網(wǎng)絡(luò)部、實(shí)踐服務(wù)部、社團(tuán)服務(wù)部、科技協(xié)會(huì)；學(xué)生會(huì)設(shè)主席一名，副主席一人。所屬部有辦公室、學(xué)習(xí)部、文藝部、生活

部、體育部、美宣部、外聯(lián)部、自律權(quán)益部；各部室設(shè)部長(zhǎng)一人，副部長(zhǎng)二至三人。

第四章

第十一條：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的條件：

凡本組織成員，在滿足下列條件的前提下，通過(guò)招聘、自薦、推薦、民主選舉，可以成為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部。

（一）思想素質(zhì)好，在同學(xué)中有一定的威信和感召力；

（二）學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，并且要學(xué)有余力；

（四）具有一定參政能力，富有工作熱情，獻(xiàn)身精神和開(kāi)創(chuàng)性思維；

（五）有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力，表達(dá)能力；

（六）自覺(jué)地接受老師和同學(xué)們的批評(píng)和監(jiān)督，有全心全意為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)與行動(dòng)；

（七）堅(jiān)持和維護(hù)民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見(jiàn)的同學(xué)。

第十二條：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的干部的義務(wù)：

（一）全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，敢于同不良傾向和錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)；

（二）自覺(jué)接受院黨團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，虛心接受廣大同學(xué)的批評(píng)和建議，不斷完善自己的工作方法，改

善工作作風(fēng)；

（三）接受全院同學(xué)的監(jiān)督，答復(fù)他們的咨詢。作好老師與同學(xué)之間橋梁和紐帶作用，并負(fù)責(zé)向上級(jí)組

織匯報(bào)工作；

第十三條：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的權(quán)利：

（一）領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)其下級(jí)組織和一般同學(xué)；在特殊條件下，允許向自屬上級(jí)機(jī)關(guān)提出撤換其自屬下級(jí)的請(qǐng)求；

（二）代表團(tuán)體、同學(xué)，向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)；

（三）具有本章程規(guī)定相應(yīng)職務(wù)的一切權(quán)利；

（四）特殊情況下可申請(qǐng)辭職，在未經(jīng)組織批準(zhǔn)前不可自動(dòng)離職。

第十四條：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)和處分

（一）團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)：

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的考評(píng)由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)和辦公室負(fù)責(zé)。

院級(jí)考評(píng)在每月進(jìn)行一次，校級(jí)考評(píng)在每學(xué)年末進(jìn)行一次，院級(jí)考評(píng)是校級(jí)考評(píng)的組成部分；處分在相關(guān)事務(wù)之后隨即進(jìn)行

考評(píng)涉及的方面有：工作作風(fēng)，上級(jí)任務(wù)完成情況，內(nèi)部建設(shè)，開(kāi)展活動(dòng)，老師反映，同學(xué)反映，學(xué)習(xí)情況。對(duì)干部的考評(píng)將按照實(shí)事求是的工作態(tài)度，采取量化評(píng)比的方式進(jìn)行。

考評(píng)結(jié)果分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部

每次的考評(píng)結(jié)果將作檔案記錄，并授予相關(guān)級(jí)別的“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

（二）團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的處分：

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部在任職期間違反各種法令法規(guī)、學(xué)生干部紀(jì)律，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，在老師和同學(xué)當(dāng)中造成極壞的影響時(shí)，學(xué)生委員會(huì)將給予相關(guān)的處分。

處分的種類分為：（1）口頭批評(píng)；（2）警告；（3）停職檢查；（4）撤消職務(wù)。處分的情況將作檔案記錄。

第五章干部的職能

第十五條：院團(tuán)總支學(xué)生書記、副書記：

（一）院團(tuán)總支學(xué)生書記負(fù)責(zé)團(tuán)總支下屬各部的工作，負(fù)責(zé)全院各基層團(tuán)總支的建設(shè)，負(fù)責(zé)全院青年團(tuán)員的思想建設(shè)，指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生會(huì)的工作。

（二）院團(tuán)總支學(xué)生副書記協(xié)助學(xué)生書記工作，在學(xué)生書記缺位或受到委任時(shí)，代理學(xué)生書記行使其職權(quán)。

第十六條：院學(xué)生會(huì)主席和副主席：

（一）院學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作，主持處理院學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)，指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生會(huì)各部門的工作，掌握和了解學(xué)生會(huì)干部的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，定期計(jì)劃和總結(jié)學(xué)生會(huì)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)例會(huì)，負(fù)責(zé)籌備下一屆全院學(xué)生代表大會(huì)。院學(xué)生會(huì)主席代表院學(xué)生會(huì)。

（二）院學(xué)生會(huì)副主席協(xié)助主席工作，在主席缺位或受到委任時(shí)，代理主席行使其職權(quán)。

第十七條：辦公室主任，副主任：

辦公室主任負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)總支學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席處理本組織的日常事務(wù)，協(xié)助各部門完成工作任務(wù)，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，做好本組織的宣傳工作，建立與其它院校的聯(lián)系；全權(quán)負(fù)責(zé)檔案管理、物品管理、會(huì)議記錄、接待來(lái)訪人員、安排辦公室的使用。

辦公室副主任協(xié)助主任開(kāi)展工作，在主任缺或受主任委托時(shí)，可代理主任行使其職權(quán)。

第十八條： 各部部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)：

（一）各部部長(zhǎng)可由學(xué)生委員會(huì)委員擔(dān)任，也可由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)招聘。具體負(fù)責(zé)本部的全面工作，協(xié)助與各部的關(guān)系，完成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)布置的任務(wù)。部長(zhǎng)有權(quán)對(duì)副部長(zhǎng)提名，有權(quán)任命本部干事若干名。干事享受學(xué)生干部待遇。

（二）副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助部長(zhǎng)工作，在部長(zhǎng)缺位或受部長(zhǎng)委托時(shí)，可代理部長(zhǎng)行使其職權(quán)。

第六章團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事

第十九條：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事是本組織的重要成員，是各種工作落實(shí)的保障。

干事與干部具有相同地位。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事在每學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，各部同時(shí)采用招聘的形式產(chǎn)生。第二十條：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事條件：

（一）承認(rèn)本組織章程，服從領(lǐng)導(dǎo)；

（二）工作熱情高，吃苦耐勞，且具有一定的組織能力；

（三）具有一定的技術(shù)特長(zhǎng)，能夠勝任所在部門的工作；

（四）學(xué)有余力，具有服務(wù)同學(xué)的意識(shí)和行動(dòng)。

第二十一條：干事的待遇，考評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)與處分：

（一）團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事的待遇與基層班團(tuán)干部相同；

（二）干事的考評(píng)每學(xué)期期末進(jìn)行一次，分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)；

考評(píng)方案由各部自行制定，優(yōu)秀干事名額由學(xué)生委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)會(huì)議決定；

每學(xué)期期末由各部領(lǐng)取并填寫干事考評(píng)表用于備案。

對(duì)于考評(píng)結(jié)果將提供給相關(guān)輔導(dǎo)員老師處；對(duì)于被評(píng)為優(yōu)秀的干事將被授予“優(yōu)秀干事”稱號(hào)，并作檔案記錄。

（三）團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事在任職期間，不服從正確的領(lǐng)導(dǎo)，不履行自己的義務(wù)，不能完成工作任務(wù)且情節(jié)嚴(yán)重者，本組織將對(duì)其進(jìn)行處分；

處分有：除名，記過(guò)，警告等三種。

第七章基層團(tuán)支部和班級(jí)委員會(huì)

第二十二條：基層團(tuán)支部是院團(tuán)總支的基層組織，由各團(tuán)支部的青年團(tuán)員民主選舉產(chǎn)生。

班級(jí)委員會(huì)是院學(xué)生會(huì)的基層組織，由各班學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。

基層團(tuán)支部、班級(jí)委員會(huì)任期一年；如有特殊情況，征得老師與上級(jí)組織的同意之后，可半年改選一次。

第二十三條：基層團(tuán)支部、班級(jí)委員會(huì)應(yīng)團(tuán)結(jié)本支部所有團(tuán)員和全班同學(xué)，根據(jù)本章程和院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

工作要求開(kāi)展工作，團(tuán)支部、班委會(huì)要執(zhí)行院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)決議，同時(shí)接受院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

第二十四條：基層團(tuán)支部、班級(jí)委員會(huì)設(shè)團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員、生活委員、體

育委員、治保委員、文藝委員。如有特殊情況，經(jīng)輔導(dǎo)員老師和上級(jí)組織的許可，可增設(shè)其它職務(wù)。

第二十五條：基層班團(tuán)干部的考評(píng)：

（一）基層班團(tuán)干部的考評(píng)每學(xué)期期末進(jìn)行一次；

（二）考評(píng)采用老師意見(jiàn)、同學(xué)意見(jiàn)、干部自評(píng)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)考察等四結(jié)合且量化評(píng)比的方式；

（三）基層干部的考評(píng)由本組織各相關(guān)部門負(fù)責(zé)；

具體為：團(tuán)支書由學(xué)生書記、組織部負(fù)責(zé)；

班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)由學(xué)生會(huì)主席、辦公室負(fù)責(zé)；

學(xué)習(xí)委員由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)；

體育委員由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)；

生活委員由學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)；

組織委員由團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部負(fù)責(zé)；

宣傳委員由團(tuán)總支宣傳部、學(xué)生會(huì)美宣部負(fù)責(zé)；

文藝委員由學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)；

治保委員由學(xué)生會(huì)科技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

本組織保留對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門考評(píng)對(duì)象進(jìn)行調(diào)整的權(quán)力。

（一）基層干部的考評(píng)會(huì)由相關(guān)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)部門召集。基層干部的考評(píng)資料由該部門負(fù)責(zé)收集。

（二）本著公平、公正、公開(kāi)的原則，基層干部的考評(píng)會(huì)議由輔導(dǎo)員或其特派代表、本組織特派的監(jiān)督人員、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)相關(guān)部門參加。被評(píng)干部有權(quán)參加旁聽(tīng)，有權(quán)對(duì)評(píng)議提出質(zhì)疑。

（三）對(duì)基層干部的考評(píng)要嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)的考評(píng)制度，務(wù)必做到有根有據(jù)；同時(shí)，為了避免由評(píng)定人員的標(biāo)準(zhǔn)不同造成的不平等，在所有的評(píng)定任務(wù)完成之后，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)將組織所有主評(píng)干部對(duì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一，達(dá)到整體平衡。

（四）團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特派監(jiān)督人員要對(duì)考評(píng)會(huì)的情況進(jìn)行記錄，并做民主生活資料進(jìn)行存檔。

（五）對(duì)于考評(píng)的結(jié)果將以分值的形式提供給相關(guān)輔導(dǎo)員，作為年級(jí)綜合排序操行分以及該學(xué)期或?qū)W年評(píng)優(yōu)的重要材料。

通信與信息工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

二〇一〇年三月

第四篇：信息與通信工程學(xué)院2014年畢業(yè)論文提交說(shuō)明

信息與通信工程學(xué)院2014年畢業(yè)論文提交說(shuō)明

一、紙質(zhì)材料提交要求

紙質(zhì)材料請(qǐng)按以下順序排列，每項(xiàng)的格式以《2014年畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作手冊(cè)》的要求為準(zhǔn)，不裝訂，用夾子夾好，學(xué)院送印刷廠統(tǒng)一裝訂：

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)封面（單面打?。?/p>

2.任務(wù)書（雙面打印，要求指導(dǎo)教師、督導(dǎo)教師簽字）

3.摘要（雙面打印，正面中文，背面英文）

4.目錄（雙面打?。?/p>

5.正文（5、6、7項(xiàng)連在一起雙面打?。?/p>

6.結(jié)束語(yǔ)

7.參考文獻(xiàn)

請(qǐng)學(xué)生于6月23日前（含23日）按以上要求將紙質(zhì)材料提交給指導(dǎo)教師（校外畢設(shè)請(qǐng)?zhí)峤唤o督導(dǎo)教師）。

注：開(kāi)題報(bào)告、程序、外文文獻(xiàn)譯文及原文等不提交紙質(zhì)稿。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)提交論文要求

請(qǐng)學(xué)生分成2個(gè)文檔提交：

第一個(gè)文檔命名為“論文正文-學(xué)生姓名-學(xué)號(hào)”（例：論文正文-李紅-2010012798），內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)封面、摘要、目錄、正文、結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)；

第二個(gè)文檔命名為“論文附錄-學(xué)生姓名-學(xué)號(hào)”（例：論文附錄-李紅-2010012798），內(nèi)容根據(jù)畢設(shè)內(nèi)容，可涵蓋程序、外文文獻(xiàn)譯文及原文等。

系統(tǒng)允許學(xué)生提交多個(gè)文檔，不必壓縮成一個(gè)文件包提交。

終稿提交時(shí)間：6月23日前（含6月23日）

注：學(xué)生先前在系統(tǒng)里提交的材料如果不符合要求，請(qǐng)指導(dǎo)教師于答辯后在系統(tǒng)里將論文駁回，學(xué)生根據(jù)答辯意見(jiàn)及本通知的要求修改后重新提交，此工作務(wù)必在6月23日前完成。

信息與通信工程學(xué)院2014年6月11日

第五篇：通信與信息工程學(xué)院五四紅旗分團(tuán)委申報(bào)材料

2011

年五四紅旗分團(tuán)委

申報(bào)材料

通信與信息工程學(xué)院分團(tuán)委

2012年4月9日

共青團(tuán)通信與信息工程學(xué)院委員會(huì)是先進(jìn)青年的群眾組織，作為黨的助手和后備軍，擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)教育我院青年學(xué)生，培養(yǎng)青年共產(chǎn)主義者和優(yōu)秀學(xué)生骨干隊(duì)伍；肩負(fù)著執(zhí)行黨的教育方針，著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活的重任；是我院學(xué)生教育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)的核心力量之一。一直以來(lái)，共青團(tuán)通信與信息工程學(xué)院委員會(huì)始終緊跟上級(jí)團(tuán)組織的步伐，全面履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的基本職能，在凝聚青年思想、維護(hù)青年權(quán)益、培育青年人才、發(fā)展青年文化、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。

2011年，通信學(xué)院分團(tuán)委始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在學(xué)校黨政及上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校其他部門的支持配合下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“兩個(gè)全體青年”目標(biāo)要求，推進(jìn)教育引導(dǎo)青年工作在我院的實(shí)施。以學(xué)校工作重點(diǎn)為團(tuán)工作重心，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，秉承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，發(fā)揚(yáng)“勵(lì)志圖存，自強(qiáng)不息”的科大精神，教育和引導(dǎo)團(tuán)員青年著眼于未來(lái)，著眼于素質(zhì)，以增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、強(qiáng)化團(tuán)組織建設(shè)為目標(biāo)，以分團(tuán)委工作規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，以“求真務(wù)實(shí)，朝氣蓬勃，崇尚事業(yè)，追求卓越”的工作理念切實(shí)服務(wù)于學(xué)校工作大局，大量開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、內(nèi)容高雅的品牌活動(dòng)，完善通信學(xué)院第二課堂育人平臺(tái)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將共青團(tuán)通信學(xué)院委員會(huì)2011年開(kāi)展的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、大力加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，圍繞“兩個(gè)全體青年”目標(biāo)要求，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加快學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)。

不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，是共青團(tuán)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)作貢獻(xiàn)的必然要求。我院團(tuán)委嚴(yán)格按照黨的十七屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)的加強(qiáng)基層組織建設(shè)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體部署，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的建設(shè)，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下黨的青年群眾工作。

（一）、我院團(tuán)委一直牢牢把握黨建帶團(tuán)建的根本原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)基層黨建帶團(tuán)建暨共青團(tuán)系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)座談會(huì)精神，積極爭(zhēng)取黨組織的支持和帶動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)組織自身的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，突出工作重點(diǎn)，把黨建帶團(tuán)建的要求落到實(shí)處。同時(shí)積極擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋，緊跟黨建步伐，與黨建在基層形成的新格局、新成果主動(dòng)銜接、努力跟進(jìn)，使基層團(tuán)建與黨建在工作內(nèi)容和工作空間上緊密結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，把好“入口關(guān)”，做好團(tuán)員思想教育工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的聯(lián)系和服務(wù)，進(jìn)一步做好“推優(yōu)”工作，為此我院團(tuán)委制定了《通信與信息工程學(xué)院團(tuán)組織推優(yōu)入黨實(shí)施辦法》。

（二）、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)。完善制度，狠抓落實(shí)，努力促進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化，大力加強(qiáng)我院團(tuán)委自身建設(shè)。制度是共青團(tuán)工作的引路燈，一個(gè)好的協(xié)作團(tuán)體，沒(méi)有完善的制度是行不通的。我院分團(tuán)委定期召開(kāi)團(tuán)干部工作會(huì)議，明確團(tuán)干部工作職責(zé)，并依據(jù)《團(tuán)章》和有關(guān)制度分別制定《通信與信息工程學(xué)院團(tuán)委

學(xué)生會(huì)管理文件》、《通信與信息工程學(xué)院學(xué)生干部考核制度實(shí)施辦法》以大力推進(jìn)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力錘煉一支黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。良好的干部隊(duì)伍是團(tuán)委工作成功的保證，在團(tuán)干部任用上，以優(yōu)化干部隊(duì)伍為前提，采取“支部推薦、公開(kāi)競(jìng)選、嚴(yán)格考查、擇優(yōu)錄用”的方法，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，力爭(zhēng)使一批覺(jué)悟高、思想好、理論水平好、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膱F(tuán)員青年走上團(tuán)干部的工作崗位，從而加強(qiáng)整個(gè)團(tuán)干部隊(duì)伍的影響力、感召力和戰(zhàn)斗力，直接帶動(dòng)了學(xué)院共青團(tuán)工作的蓬勃發(fā)展。通過(guò)這些自身的制度建設(shè)，使整個(gè)團(tuán)委的工作實(shí)現(xiàn)了“管理制度化，辦公規(guī)范化”。同時(shí)我院團(tuán)委認(rèn)識(shí)到必須要加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)建立健全團(tuán)的活動(dòng)制度，開(kāi)展共青團(tuán)員意識(shí)教育，從戴團(tuán)徽、舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌等基礎(chǔ)性工作做起，充分利用業(yè)余黨校、團(tuán)校對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)教育，樹(shù)立團(tuán)的影響，增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和使命感，增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性。

（三）、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是共青團(tuán)組織按照中央的要求和部署，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。我院團(tuán)委緊緊圍繞本單位中心工作，與全團(tuán)的重點(diǎn)工作部署緊密結(jié)合，以“創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)組織，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員”為主要內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。突出黨建帶動(dòng)，在同級(jí)黨組織的帶動(dòng)下把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為重要載體，進(jìn)一步推動(dòng)黨建帶團(tuán)建在基層的落實(shí)；突出工作結(jié)合，把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與服務(wù)各級(jí)黨政中心工作、著力解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題、做好每個(gè)人的日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)；突出基層作用，依靠基層團(tuán)組織力量影響帶動(dòng)

廣大青年的積極參與；突出典型示范，深入挖掘青年認(rèn)同的典型，用青年喜歡的方式和路徑對(duì)典型進(jìn)行宣傳，努力在青年中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。以第一屆“感動(dòng)科大”學(xué)生新聞人物評(píng)選、五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵創(chuàng)建單位答辯會(huì)等活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展“五四”紅旗團(tuán)委、“五四紅旗團(tuán)支部”及“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等表彰評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升青年的精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)。

（四）、推進(jìn)實(shí)施“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”，加快學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)。我院團(tuán)委緊跟校團(tuán)委團(tuán)的建設(shè)活動(dòng)，深入踐行“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”，以大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校為平臺(tái)，營(yíng)造我院學(xué)子奮發(fā)成長(zhǎng)成才重要途徑。通過(guò)通信與信息工程學(xué)院第四屆干部培訓(xùn)暨西安科技大學(xué)第三十八屆團(tuán)校，完成了“擴(kuò)大組織覆蓋，增強(qiáng)組織活力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揮帶頭作用”的預(yù)期目標(biāo)。加快學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)，利用“共青團(tuán)微博”平臺(tái)，通過(guò)擴(kuò)大原有影響范圍，提升團(tuán)微博理論性、創(chuàng)新性，進(jìn)一步提升了團(tuán)微博的影響，實(shí)現(xiàn)了有效覆蓋。初步建立了“向信息接受者提供共青團(tuán)新理論”的有效影響途徑。

二、引導(dǎo)教育青年工作

為進(jìn)一步推進(jìn)青年引導(dǎo)教育工作，今年我院團(tuán)委重點(diǎn)部署了“五個(gè)一”，即為“突出一個(gè)理念、圍繞一個(gè)目標(biāo)、把握一個(gè)原則、拓展一個(gè)層次、創(chuàng)新一個(gè)載體”。加大青少年引導(dǎo)教育新形式和新方法的探索。

（一）、突出一個(gè)理念。就是要突出“和諧、務(wù)實(shí)、先進(jìn)、交流”這個(gè)理念。一年以來(lái)，我院團(tuán)委把思想建設(shè)放到了一個(gè)特別重要的位

置，確立了 “和諧、務(wù)實(shí)、先進(jìn)、交流”的工作理念。多次召開(kāi)團(tuán)委委員及團(tuán)委干部會(huì)議和各班團(tuán)支部書記會(huì)議。強(qiáng)化其服務(wù)意識(shí)，確保把團(tuán)員的要求和希望放在考慮工作開(kāi)展的首要關(guān)口，使每個(gè)人意識(shí)到團(tuán)委工作的開(kāi)展務(wù)必加強(qiáng)針對(duì)性和思想性。為了使我院團(tuán)思想文化建設(shè)工作真正融入到青年學(xué)生之中，我院團(tuán)委以團(tuán)日活動(dòng)為主體，同時(shí)運(yùn)用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化載體、文化形式，如參觀愛(ài)國(guó)教育基地、觀看具有積極教育意義的影片、與先進(jìn)團(tuán)員及黨員的交流會(huì)等。2011年我院團(tuán)委共組織11級(jí)、10級(jí)、09級(jí)各團(tuán)支部成功開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)12次。組織11級(jí)、10級(jí)開(kāi)展特色團(tuán)日6次，參與人數(shù)達(dá)到5400余人次。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了我院大學(xué)生思想政治教育工作，提高了大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，幫助了學(xué)生牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng)成才，使我院團(tuán)委思想文化建設(shè)的工作真正融入學(xué)生之中。在2011到2012學(xué)年中，我院團(tuán)委于2011年9月、10月、11月和2012年3月、4月召開(kāi)了5次團(tuán)工作交流會(huì)，會(huì)議緊緊圍繞團(tuán)中央工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)了團(tuán)中央文件，并結(jié)合本院團(tuán)工作實(shí)際情況進(jìn)行了討論，讓廣大青年干部緊抓重點(diǎn)，緊跟步伐，更好地完成工作。

（二）、圍繞一個(gè)目標(biāo)。就是圍繞胡總書記對(duì)加強(qiáng)團(tuán)工作提出的要求目標(biāo)即兩個(gè)全體青年:“力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年”。

1、團(tuán)組織覆蓋全體青年，要做到共青團(tuán)的工作資源一級(jí)往一級(jí)下移，哪里有青年哪里就有共青團(tuán)，做到胡總書記所說(shuō)的“眼睛向下，重心下移”；

2、團(tuán)組織的工作及影

響覆蓋全體青年，這就要求我們認(rèn)識(shí)到青年們?cè)谀睦?，他們需要什么?/p>

（三）、把握一個(gè)原則。就是要堅(jiān)持分類引導(dǎo)的原則。要根據(jù)不同類別的青年群體所在年級(jí)特點(diǎn)、社會(huì)閱歷及思想意識(shí)方面的差異，我院團(tuán)委已經(jīng)著手開(kāi)展以“試卷調(diào)研”、“座談交流”等多樣化形式對(duì)不同群體青年團(tuán)員的思想調(diào)研工作。我院團(tuán)委于2012年3月4號(hào)晚上19：00至21：00在西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)16教504教室召開(kāi)了“通信學(xué)院大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研工作”會(huì)議，此次調(diào)研活動(dòng)由組織部副部長(zhǎng)馬田田主持，院團(tuán)委常委5人、分團(tuán)委學(xué)生干部30余人及大一和大二團(tuán)支部書記32人參與其中。這次會(huì)議，切實(shí)的將思想引導(dǎo)工作具體落實(shí)到不同群體的青年身上，有針對(duì)性地開(kāi)展引導(dǎo)工作。

（四）、拓展一個(gè)層次。就是增加我院引導(dǎo)教育青年干部這個(gè)層次。我院團(tuán)委結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，成立了由600余人學(xué)生組成的團(tuán)委學(xué)生干部群體。干部群體負(fù)責(zé)架起老師和學(xué)生之間的橋梁，以保證有效的溝通，進(jìn)而加強(qiáng)團(tuán)組織工作的針對(duì)性和需求性，做好這類人群的教育引導(dǎo)工作意義重大。在團(tuán)委干部制度建設(shè)方面，對(duì)各位團(tuán)委學(xué)生干部的分工進(jìn)行改進(jìn)、細(xì)化，使學(xué)院共青團(tuán)的工作規(guī)范化、制度化，確?！笆率掠腥俗?，人人有事做”，確保團(tuán)委工作一盤棋，并使大家各盡所能，各展其才。2011年10月，我院團(tuán)委面向本院300余名學(xué)生干部成功組織了“2011校團(tuán)校暨學(xué)院干部培訓(xùn)”，此次干部培訓(xùn)為期一個(gè)月，以“青春邀約”名師座談會(huì)、“我是主席我做主”學(xué)生工作規(guī)劃大賽、“興趣項(xiàng)目開(kāi)發(fā)”活動(dòng)等形式開(kāi)展培訓(xùn)，使每一名團(tuán)干部明確了自身 的工作職責(zé)、工作方向和奮斗目標(biāo)，促進(jìn)了團(tuán)干部隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高，促進(jìn)了團(tuán)的各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

（五）、創(chuàng)新一個(gè)載體。就是要積極探索利用新媒體、新形式、新方法、新載體開(kāi)展引導(dǎo)教育工作。

1、我院團(tuán)委緊跟時(shí)代步伐，響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召，根據(jù)校團(tuán)委要求，積極宣傳并組織各團(tuán)支部、團(tuán)組織以及團(tuán)委學(xué)生干部開(kāi)通新浪微博。使得廣大青年團(tuán)員能夠更快的了解團(tuán)中央工作動(dòng)態(tài)以及我院團(tuán)委最新工作要點(diǎn)。

2、廣泛開(kāi)展以在校青年為主體的“紅色文化進(jìn)課堂”思想引導(dǎo)教育和以青年干部為主體的“雙抓雙促”實(shí)踐成長(zhǎng)教育系列活動(dòng)。

3、通過(guò)多媒體講座、紅色電影等多種形式帶領(lǐng)廣大青年學(xué)習(xí)團(tuán)中央文件，學(xué)習(xí)團(tuán)組織精神。

4、規(guī)劃聯(lián)系移動(dòng)公司，在學(xué)院內(nèi)部開(kāi)通手機(jī)報(bào)，使青年學(xué)生更加方便快捷的了解團(tuán)情和團(tuán)務(wù)動(dòng)態(tài)。

三、全面推進(jìn)活動(dòng)興團(tuán)、特色強(qiáng)團(tuán),擴(kuò)大開(kāi)展教育青年載體活動(dòng)的影響力，豐富青年校內(nèi)課余生活，提高青年校外社會(huì)實(shí)踐能力。

為更好地把思想文化工作與團(tuán)的基本職能結(jié)合起來(lái)，貫徹落實(shí)中央關(guān)于文化改革發(fā)展的要求，深入落實(shí)胡錦濤總書記對(duì)共青團(tuán)提出的“兩個(gè)全體青年”的目標(biāo)要求，我院全面履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益，在廣泛聯(lián)系、吸引和凝聚普通青少年的基礎(chǔ)上，傳播黨的思想主張和價(jià)值準(zhǔn)則，積極探索，開(kāi)展各項(xiàng)教育青年的載體活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)對(duì)廣大青年的影響力，豐富青年校內(nèi)課余生活，提高青年校外社會(huì)實(shí)踐能力。

1、愛(ài)國(guó)教育：為了充分發(fā)揮國(guó)旗下理想信念和愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，營(yíng)造良好的愛(ài)國(guó)主義氛圍，我院團(tuán)委積極組織我院愛(ài)國(guó)主義升旗儀式。在這一年里，我院一共組織舉行了兩次愛(ài)國(guó)主義升旗儀式，參與對(duì)象覆蓋我院輔導(dǎo)員老師及三個(gè)年級(jí)的同學(xué)，約1500人。愛(ài)國(guó)主義升旗儀式激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，以情載理，情理交融，震撼心靈，催人奮進(jìn)。通過(guò)“明理——激情——導(dǎo)行——再激情”這一環(huán)節(jié)，促使知行得到統(tǒng)一，這不僅是一次很強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義教育，而且也是一次人生觀、價(jià)值觀的教育，最終達(dá)到引導(dǎo)青年思想，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高的目的。

為了將學(xué)習(xí)雷鋒精神深入人心，激發(fā)學(xué)生的助人熱情，營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍。我院學(xué)生于2012年3月4日晚在3-303開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)”的動(dòng)員教育大會(huì)，大會(huì)由我院分團(tuán)委書記張志鵬老師主持。通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的動(dòng)員，使同學(xué)們更加了解雷鋒和他為人民服務(wù)，舍己為人的精神。在隨后我院團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行了“青年志愿者參加義務(wù)勞動(dòng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)”和“義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)”等各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中體味學(xué)習(xí)雷鋒精神，同學(xué)們通過(guò)自己的雙手辛勤勞作服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)。

2、文藝類：2011年6月，為響應(yīng)慶祝建黨90周年活動(dòng)的號(hào)召，學(xué)院以各專業(yè)為單位，組織紅歌合唱比賽，參加此次比賽總共有3個(gè)年級(jí)18支隊(duì)伍共計(jì)720人次，通過(guò)合唱的形式，讓廣大青年不要忘記過(guò)去的苦難，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量。2011年12月，為紀(jì)念

12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校舉辦12.9大合唱比賽，我院團(tuán)委積極準(zhǔn)備，組織了由130名同學(xué)參加的大合唱隊(duì)，在決賽中，以一曲《祖國(guó)不會(huì)忘記》，表達(dá)了廣大青年愛(ài)國(guó)主義精神和對(duì)理想的堅(jiān)持，以莊重卻不失活力的臺(tái)風(fēng)彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的活力與熱情，最終獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)。此次比賽中，學(xué)校設(shè)置了以微博為載體，宣傳129學(xué)生運(yùn)動(dòng)精神，我院團(tuán)委積極組織宣傳，讓廣大青年了解并熟知129學(xué)生運(yùn)動(dòng)意義，切身感受到129精神，最終獲得了“最佳關(guān)注獎(jiǎng)”，標(biāo)志我院自團(tuán)中央要求各團(tuán)基層積極利用微博擴(kuò)大對(duì)青年影響以來(lái)，已經(jīng)成熟的將微博這個(gè)載體運(yùn)用于宣傳和對(duì)廣大青年的影響中去。

3、科技類：為了響應(yīng)中央團(tuán)委的號(hào)召,深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于文化改革發(fā)展的要求，我院堅(jiān)持對(duì)青年開(kāi)展科技教育活動(dòng)，向青少年傳播科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法。加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研、勤于思考、勤于研究的良好習(xí)慣，努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣、愛(ài)好和志向，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我院科技部積極開(kāi)展基層工作，服務(wù)學(xué)生，提升自我，創(chuàng)辦了針對(duì)通信學(xué)院大一514名學(xué)生的課外學(xué)分制科技活動(dòng)。

“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。只有實(shí)踐才能出真知，才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我院通過(guò)舉辦電子設(shè)計(jì)大賽去培養(yǎng)我院學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高我院學(xué)生對(duì)電子電路的興趣和焊接技術(shù)，更好地體現(xiàn)出我院學(xué)分制活動(dòng)的效果，讓科技創(chuàng)新活動(dòng)影響更多的同學(xué)，并培養(yǎng)良好學(xué)術(shù)、科技創(chuàng)新氛圍。

我院是西安科技大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)電子技術(shù)課程的三個(gè)學(xué)院之一，擁有許多在電子技術(shù)設(shè)計(jì)方面頗有造詣的人才。為深刻認(rèn)識(shí)《全民科學(xué)行動(dòng)計(jì)劃綱要》中對(duì)青少年科學(xué)素質(zhì)的要求，我院以開(kāi)展“科技創(chuàng)想實(shí)驗(yàn)室”、“科技創(chuàng)作興趣小組”為抓手，結(jié)合實(shí)際，鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作意識(shí)。2011-2012學(xué)年我院參加“科技創(chuàng)想實(shí)驗(yàn)室”55人，參加 “科技創(chuàng)作興趣小組”200人，經(jīng)過(guò)“科技創(chuàng)想實(shí)驗(yàn)室”、“科技創(chuàng)作興趣小組”的鍛煉，參與其中的同學(xué)在“通信學(xué)院第四屆電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”、“西安科技大學(xué)第九屆電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在通信學(xué)院第四屆電子設(shè)計(jì)大賽中評(píng)定一等獎(jiǎng)：6組，二等獎(jiǎng)：14組，三等獎(jiǎng)：20組，優(yōu)秀獎(jiǎng)：2組。獲獎(jiǎng)人數(shù)：126人；在“西安科技大學(xué)第九屆電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中獲獎(jiǎng)。

4、時(shí)尚類：本著“關(guān)愛(ài)女生，關(guān)注男生”的工作理念，以豐富女生生活，活躍女生思想，建設(shè)有我院特色的女生文化，促進(jìn)女生各方面能力的提高為本職。根據(jù)有關(guān)要求組織開(kāi)展有利于促進(jìn)女大學(xué)生成材的各類的活動(dòng)，努力在我院營(yíng)造“優(yōu)塑自我、熱愛(ài)生活”的溫暖生活氛圍。積極舉辦三七女生節(jié)和我院第一屆“棒棒節(jié)”活動(dòng)，有300多名同學(xué)參與活動(dòng)，通過(guò)便簽寫下對(duì)彼此的祝福?；顒?dòng)旨在倡導(dǎo)“自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)”，加強(qiáng)男女生間友好關(guān)系，構(gòu)建和諧學(xué)院，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

5、體育類：秉承鍛煉同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)廣大青年身體素質(zhì)，豐富同學(xué)課余文化生活。我院體育部積極組織同學(xué)參加學(xué)校各項(xiàng)體育

比賽，參與新生杯籃球賽22人、參與“胡楊杯”羽毛球賽13人、參與健康活力大賽10人、參與校運(yùn)會(huì)165人（含方陣隊(duì)員）、參與我院特色體育活動(dòng)“五人制”足球賽126人。為督促同學(xué)堅(jiān)持鍛煉身體，我院體育部堅(jiān)持每天早上組織大二 480人，大一514人點(diǎn)操和跑步。

6、學(xué)習(xí)類：為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識(shí)，為學(xué)生提供并且營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，刻苦努力的優(yōu)良作風(fēng)。我院學(xué)習(xí)部積極配合學(xué)校組織開(kāi)展母親節(jié)征文活動(dòng)、校經(jīng)典誦讀大賽、“精英口譯”大賽、制定修改導(dǎo)師制實(shí)施辦法和校級(jí)辯論賽。我院實(shí)踐部還積極組織我院特色的“我的大學(xué)四年規(guī)劃”演講比賽，使得大一新生對(duì)于自己的四年大學(xué)生活有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃。

7、生活類：為營(yíng)造溫馨舒適的校園生活，為營(yíng)造一個(gè)服務(wù)青年的良好氛圍。我院生活部在生活服務(wù)方面開(kāi)展多種活動(dòng)，與各學(xué)院生活部聯(lián)系交流豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，引領(lǐng)健康生活新時(shí)尚，倡導(dǎo)積極生活新方式，積極組織與化工、藝術(shù)，地環(huán)學(xué)院合辦的“宿舍文化月”暨“溫馨之家”宿舍裝扮大賽。

（二）、校外實(shí)踐工作

1、以我院團(tuán)委實(shí)踐部的志愿者大隊(duì)牽頭深入開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。其中以“義務(wù)支教，情系山區(qū)”以及暑期的“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”最具代表。2008年，在一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了教學(xué)條件相對(duì)較差的山村小學(xué)——白鹿觀小學(xué)。當(dāng)了解到小學(xué)生們學(xué)習(xí)條件的艱苦和對(duì)課外知識(shí)渴望的迫切，懷著勇于實(shí)踐、奉獻(xiàn)愛(ài)心的

初衷，我們開(kāi)始走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始把各種各樣的知識(shí)帶進(jìn)孩子們的課堂。

每周我們會(huì)組織志愿者前往支教，四年時(shí)間里風(fēng)雨無(wú)阻，從未間斷。至今，累計(jì)支教活動(dòng)已開(kāi)展77次，共計(jì)982人次。與白鹿觀小學(xué)聯(lián)合舉辦兩次慶六一兒童節(jié)活動(dòng)，我院分別有120多名志愿者青年參與其中。在四年的支教歷程中，我院廣大青年努力發(fā)揮自身的影響力，在關(guān)注山區(qū)留守兒童的同時(shí)，積極傳播志愿者精神，讓更多人關(guān)注到山區(qū)留守兒童，關(guān)心他們的生活。在學(xué)院大力支持下，志愿者們積極主動(dòng)的奉獻(xiàn)中，一年來(lái)我們共募捐物品有：書本240套，課外叢書80本，書包70個(gè)，牛奶30箱，足球6個(gè)，跳繩40條，雖然捐贈(zèng)的物資是有限的，但是志愿者奉獻(xiàn)的精神是不休的。

支教活動(dòng)積極地響應(yīng)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)與傳播，受到了廣大學(xué)生、老師和當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u(píng)。

2、我院團(tuán)委根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的“關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)”文件要求，力推學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。為更好地踐行雷鋒精神，我院團(tuán)委組織部，在第49個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日和第33個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，舉行了“讓雷鋒精神常青”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。在迎風(fēng)招展的院旗下，伴著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的動(dòng)人旋律，展開(kāi)了快樂(lè)而有意義的植樹(shù)活動(dòng)。一些同學(xué)說(shuō)，參加學(xué)雷鋒主題植樹(shù)活動(dòng)的過(guò)程也是我們感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過(guò)程。此次活動(dòng)得到陜西省西安市臨潼區(qū)農(nóng)林局的大力支持，從而保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。我院團(tuán)委書記張志鵬老師在點(diǎn)評(píng)講話中對(duì)參與活動(dòng)的團(tuán)員及

學(xué)生干部提出了殷切期望。他說(shuō)，希望大家充分發(fā)揮學(xué)生干部學(xué)雷鋒的骨干作用，不斷拓展活動(dòng)內(nèi)容，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，著力打造活動(dòng)特色，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。自覺(jué)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的理想信念和奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神，以優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮！3、2011年7月16日到7月21日，我院團(tuán)委實(shí)踐部成員跟隨團(tuán)委書記張志鵬老師一起來(lái)到了咸陽(yáng)市武功縣青少年活動(dòng)中心開(kāi)展為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且合作舉辦“武功縣第一屆中小學(xué)生科技作品展”。

青少年學(xué)生自己動(dòng)手制作科技模型，并將模型展出。三下鄉(xiāng)活動(dòng)為當(dāng)?shù)厍嗌倌昶占傲丝萍贾R(shí)，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力也培養(yǎng)了他們對(duì)科學(xué)的興趣，為武功縣青少年素質(zhì)教育提供了巨大幫助，也為大學(xué)生提供了實(shí)踐平臺(tái)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)聯(lián)系我院教工支部，看望農(nóng)民工家庭五戶七個(gè)學(xué)生，向貧困家庭捐贈(zèng)物資3000余元。

2011-2012學(xué)年，我院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)把目光定向了“關(guān)注農(nóng)村留守兒童 促進(jìn)社會(huì)教育公平”，在安康開(kāi)展了一系列社會(huì)考察活動(dòng)，共走訪了石泉、寧陜兩等縣，對(duì)15個(gè)村組1個(gè)社會(huì)留守兒童活動(dòng)中心，3所小學(xué)，2個(gè)特困留守兒童進(jìn)行了家訪。通過(guò)實(shí)地調(diào)研、入戶走訪、入戶幫農(nóng)、與留守兒童座談會(huì)等形式，深入了解農(nóng)村教育實(shí)際情況，真實(shí)反映農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀。

四、工作特色

通信學(xué)院分團(tuán)委堅(jiān)持“青年為本、以德為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主題”的工作理念，以組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年

合法權(quán)益為主要目標(biāo)，緊緊圍繞“兩個(gè)全體青年”目標(biāo)要求。在工作中凸顯“發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、挖掘新型載體”的特點(diǎn)。通信學(xué)院分團(tuán)委從工作觀念、工作模式和工作內(nèi)容等方面堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的方針，不斷研究和改進(jìn)工作，切實(shí)增強(qiáng)工作的具體性、實(shí)效性和針對(duì)性，穩(wěn)步前進(jìn)，力爭(zhēng)開(kāi)拓團(tuán)工作的新思路、新局面。切實(shí)做到“力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年”

（一）、活躍基層，推進(jìn)團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)

基層團(tuán)組織是學(xué)院團(tuán)委建設(shè)的平臺(tái)，是展示通信學(xué)子風(fēng)采的窗口，是開(kāi)拓團(tuán)工作新局面的載體，因此，鞏固和活躍團(tuán)的基層組織一直都是通信學(xué)院分團(tuán)委工作的基礎(chǔ)。通信學(xué)院有非常扎實(shí)規(guī)范的團(tuán)建設(shè)機(jī)制和良好的團(tuán)學(xué)組織基礎(chǔ)，通信學(xué)院分團(tuán)委充分利用每?jī)芍芤淮蔚闹黝}團(tuán)日活動(dòng)和特色團(tuán)日活動(dòng)，在組織活動(dòng)建設(shè)中實(shí)施“面上繁榮，重點(diǎn)突出”的原則，在這種工作思路下，通信學(xué)院每學(xué)期都有近十個(gè)團(tuán)支部入選“團(tuán)日活動(dòng)”及“特色團(tuán)日”的評(píng)比名單，極大的鼓舞了同學(xué)們的參與積極性，真正做到了使基層動(dòng)起來(lái)，使團(tuán)日活動(dòng)和團(tuán)組織生活有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有考評(píng)。同時(shí)以09級(jí)的兩個(gè)五四紅旗團(tuán)支部為榜樣，指導(dǎo)和鼓勵(lì)各基層團(tuán)支部進(jìn)行活動(dòng)創(chuàng)新、載體創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，鼓勵(lì)和歡迎他們通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)增進(jìn)各支部間的交流，通過(guò)整合資源使活動(dòng)做大、做精，擴(kuò)大團(tuán)組織在學(xué)院和學(xué)校中的影響力。此外，通信學(xué)院分團(tuán)委還深入開(kāi)展基層團(tuán)支部的評(píng)優(yōu)工作，重在提高基層團(tuán)支部的服務(wù)能力和戰(zhàn)斗力。

（二）、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，突顯通信特色，創(chuàng)建內(nèi)涵式發(fā)展的特色團(tuán)

組織。

通信與信息工程學(xué)院是西安科技大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)電子技術(shù)課程的三個(gè)學(xué)院之一，擁有許多在電子技術(shù)設(shè)計(jì)方面頗有造詣的人才。為了給更多的同學(xué)提供一個(gè)電子設(shè)計(jì)的平臺(tái)，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下成立了通信學(xué)院科技部“科技創(chuàng)作興趣小組”。我部在學(xué)院選出一些對(duì)電子設(shè)計(jì)具有濃厚興趣的同學(xué)，然后對(duì)他們進(jìn)行一周至少三次的培訓(xùn)，在課余時(shí)間對(duì)他們學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)科技部團(tuán)隊(duì)全體成員的不懈努力，我科技部興趣小組在“通信學(xué)院第四屆電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”、“西安科技大學(xué)第九屆電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

我院在近年的重點(diǎn)發(fā)展下具有更加雄厚的科研實(shí)力，通信工程學(xué)科是全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科。通信學(xué)院分團(tuán)委充分依托學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，濃厚學(xué)院的科技氛圍，積極探索開(kāi)展提高廣大青年團(tuán)員創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)的新途徑。通信學(xué)院分團(tuán)委充分借助教改成果和科研力量，積極探索，拓展創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)的新途徑。為了營(yíng)造整個(gè)學(xué)院濃厚的科技氛圍，通信學(xué)院分團(tuán)委著重依托“課外科技活動(dòng)學(xué)分制”、“科技創(chuàng)作興趣小組”、“ 電子設(shè)計(jì)大賽”“科技創(chuàng)想實(shí)驗(yàn)室”等品牌活動(dòng)，通過(guò)參加這些科技活動(dòng)，同學(xué)們接觸到世界水平的科技思維，激發(fā)了科研創(chuàng)新的興趣，積極的凝聚在為同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的團(tuán)組織周圍。

(三)、依托實(shí)踐基地，深化大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作和志愿者服務(wù)工作。

社會(huì)實(shí)踐教育是高校教育改革的重點(diǎn)之一，是高校育人工作的重

要組成部分。通信學(xué)院分團(tuán)委從學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)入手，加強(qiáng)同周邊鄉(xiāng)村以及西安周邊縣區(qū)的單位共建，做到基地建設(shè)規(guī)范化、長(zhǎng)期化、制度化。以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”為指導(dǎo)思想，精心設(shè)計(jì)、規(guī)范操作，多層次、全方位地?cái)U(kuò)大參與面，從階段運(yùn)作轉(zhuǎn)化為常規(guī)運(yùn)作，虛化時(shí)間界限，做到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)三位一體即與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合、與團(tuán)日活動(dòng)相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。組織了主題調(diào)研、掛職鍛煉、社會(huì)考察、義務(wù)支教等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，吸引了眾多學(xué)生“了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)、提高自身”。去年暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我院組織了兩個(gè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)分別赴安康開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”社會(huì)調(diào)研活動(dòng)和咸陽(yáng)武功縣開(kāi)展“普及科普知識(shí)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

通信學(xué)院分團(tuán)委還積極組織廣泛的志愿者服務(wù)，除組織同學(xué)參加義務(wù)支教、校園志愿者服務(wù)、為貧困地區(qū)捐款捐物送溫暖等大型的志愿活動(dòng)外，還組織學(xué)院內(nèi)拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)成立“義務(wù)家教志愿者服務(wù)隊(duì)”。這些服務(wù)得到了臨潼電視臺(tái)等媒體廣泛報(bào)道。通過(guò)組織各種形式多樣，內(nèi)容豐富的志愿者活動(dòng)，擴(kuò)大了通信學(xué)子的眼界，使得更多學(xué)子走出象牙塔，面向全社會(huì)，展示科大學(xué)生的風(fēng)采；在“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共建和諧社會(huì)”中貢獻(xiàn)自己的力量，在實(shí)踐中體現(xiàn)自我價(jià)值，提升使命感和責(zé)任感，凸現(xiàn)自豪感；在我院“感恩與責(zé)任”教育工程的感召下，通信學(xué)院分團(tuán)委將各種志愿者服務(wù)隊(duì)整合起來(lái)，成立“通信學(xué)院志愿者中隊(duì)”，統(tǒng)一出口，增強(qiáng)志愿者服務(wù)的組織性，擴(kuò)大志愿者服務(wù)的影響力，吸引更多的同學(xué)參與到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái)，使得通信學(xué)院的志愿者服務(wù)形成規(guī)模，形成品牌。

五、工作成果

六、后期工作

青年是我們社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的生力軍，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的生力軍，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。所以創(chuàng)新青年群眾工作，加強(qiáng)社會(huì)管理，關(guān)系重大，意義深遠(yuǎn)。共青團(tuán)組織在創(chuàng)新社會(huì)管理和做好青年群眾工作創(chuàng)新中起著橋梁與紐帶作用，所以我院團(tuán)委緊靠團(tuán)的基本工作職能“組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益”，在后期工作中做出了如下規(guī)劃：

（一）、注重創(chuàng)新教育引導(dǎo)，突出青年主體地位。我院團(tuán)組織以適應(yīng)科學(xué)教育青年的本質(zhì)要求，轉(zhuǎn)變教育引導(dǎo)觀念，尊重青年的主體地位，緊扣思想教育的核心理念和目標(biāo)環(huán)節(jié)，注重分類引導(dǎo)，體現(xiàn)組織特色和時(shí)代氣息，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和時(shí)效性，做好重點(diǎn)青年的教育引導(dǎo)工作。

突出主體性，注重自我引導(dǎo)。要以青年為本，堅(jiān)持“教育與自我教育相結(jié)合”的原則，更加突出主體作用，更加注重實(shí)踐育人。緊密圍繞青年的學(xué)習(xí)成才、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、志愿奉獻(xiàn)等根本需求，多運(yùn)用體驗(yàn)式、情景式、互動(dòng)式、游戲式、比賽式等青年喜歡的表現(xiàn)形式。我院團(tuán)委將在今后的工作中每月開(kāi)展一次“認(rèn)識(shí)自我，反思自我”的青年團(tuán)干部座談活動(dòng)，每位團(tuán)干部簡(jiǎn)述自己在本月的工作所為，在一起進(jìn)行討論反思。認(rèn)識(shí)自己在本月工作中的不足與問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)取他人的真是事例，聯(lián)系青年身邊的生活實(shí)例，以青年耳濡目染的基本事實(shí)和親身體驗(yàn)為依據(jù)，激發(fā)其向上、向善、向美的積極性。

突出示范性，注重典型引導(dǎo)。抓典型，做示范，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局，是一項(xiàng)行之有效的青年引導(dǎo)路徑。要從不同層次青年群眾的思想實(shí)際出發(fā)，注重真實(shí)性、注重層級(jí)性、注重普遍意義，確保青年典型可信可學(xué)。在今后的工作中，我院團(tuán)委計(jì)劃開(kāi)展優(yōu)秀模范演講活動(dòng)及優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員“一幫一”活動(dòng)。以優(yōu)秀模范的個(gè)人演講來(lái)帶動(dòng)廣大青年團(tuán)員積極投入到團(tuán)組織的工作當(dāng)中，以個(gè)人的真實(shí)事跡來(lái)詮釋道理，讓青年在真切具體的事例中受到啟迪。優(yōu)團(tuán)、優(yōu)干“一幫一”活動(dòng)：由每年推優(yōu)選出的優(yōu)秀青年團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員對(duì)其他青年團(tuán)員、團(tuán)干部采取一幫一的教育活動(dòng)，以個(gè)人的工作經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)大家，引導(dǎo)青年?duì)幰粍?chuàng)優(yōu)，為團(tuán)組織工作增光添彩。

（二）、創(chuàng)新團(tuán)組織建設(shè)。當(dāng)代青年在思想形成、文化娛樂(lè)、交往方式、組織參與、訴求表達(dá)等方面，表現(xiàn)出明顯的多樣性，集中開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、聽(tīng)報(bào)告等行政化的社會(huì)管理方式對(duì)青年的影響效果有限，大量青年游離于傳統(tǒng)的社會(huì)組織形式之外。這就需要不斷創(chuàng)新社會(huì)管理，徹底改變傳統(tǒng)、單一的組織方式，改變灌輸說(shuō)教的教育方式，通過(guò)聯(lián)合建團(tuán)、依托建團(tuán)、協(xié)會(huì)建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等多種建團(tuán)方式，靈活設(shè)置基層團(tuán)組織。我院以提高對(duì)各類青年組織的有效覆蓋為重點(diǎn)，按照“關(guān)注、服務(wù)、合作、引導(dǎo)、吸納”的原則，采取對(duì)話、協(xié)商、溝通、協(xié)調(diào)、融入等社會(huì)管理方式，切實(shí)強(qiáng)化共青團(tuán)外圍組織的建設(shè)。在日后的團(tuán)組織工作建設(shè)中，我院團(tuán)委計(jì)劃加入獎(jiǎng)懲制度。對(duì)工作認(rèn)真，表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)干部進(jìn)行一定的獎(jiǎng)賞制度，不再是以往的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，而是更加貼近青年的生活實(shí)際，進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如手機(jī)繳費(fèi)卡，網(wǎng)卡等。而對(duì)于工作懶散，態(tài)度不端正的團(tuán)員、團(tuán)干部進(jìn)行批評(píng)教育。

（三）、維護(hù)青年的合法權(quán)益。維護(hù)青少年合法權(quán)益工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以預(yù)防犯罪、權(quán)益維護(hù)和制度建設(shè)三方面工作為重點(diǎn)，逐步使青少年維權(quán)工作邁上了新的臺(tái)階。院團(tuán)委將充分履行職能，以宣傳為導(dǎo)向，以活動(dòng)為載體，采取堵疏結(jié)合的方式，推動(dòng)預(yù)防犯罪工作深入開(kāi)展。在我院團(tuán)委的后續(xù)工作中，我院團(tuán)委計(jì)劃開(kāi)展“優(yōu)秀青少年模擬法庭”競(jìng)賽活動(dòng)，使廣大青少年在參與中加深了對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。再者準(zhǔn)備印發(fā)大量普法材料，并邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)處的老師進(jìn)行法律講座，開(kāi)設(shè)法律課堂，通過(guò)知識(shí)講座、理論學(xué)習(xí)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，消除學(xué)生對(duì)法律的模糊認(rèn)識(shí)，加深對(duì)維權(quán)知識(shí)的深入了解。

（四）、發(fā)揮新媒體作用。要強(qiáng)化與各級(jí)各類主流網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站的主動(dòng)融入、深度合作，利用新媒體積極搭建共青團(tuán)組織的工作平臺(tái)、活動(dòng)平臺(tái)、項(xiàng)目平臺(tái)。通過(guò)手機(jī)報(bào)、微博等時(shí)尚便捷的新手段，收集青年輿情動(dòng)態(tài)，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖，切實(shí)引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的理想信念，正確看待社會(huì)問(wèn)題，理性表達(dá)利益訴求。我院團(tuán)委正在創(chuàng)建“手機(jī)信息應(yīng)用”協(xié)會(huì)，與中國(guó)移動(dòng)公司搭建橋梁，在今后的工作中通過(guò)移動(dòng)公司為廣大青年發(fā)送手機(jī)報(bào)的形式來(lái)體現(xiàn)團(tuán)組織的最新團(tuán)情、團(tuán)務(wù)。

（五）、團(tuán)情工作調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展。為加強(qiáng)新形勢(shì)下共青團(tuán)和青年工作的研究，進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)十六大精神，不斷把握改革開(kāi)放和

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下共青團(tuán)事業(yè)和青年事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，提高工作的針對(duì)性和時(shí)效性，更有效的服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)。經(jīng)研究，我院將在在今后的團(tuán)工作中，我院團(tuán)委準(zhǔn)備每周開(kāi)展團(tuán)調(diào)研工作，每次兩個(gè)團(tuán)支部，以座談會(huì)及問(wèn)卷調(diào)查的形式，由分團(tuán)委書記親自講座，告知大家團(tuán)情、團(tuán)務(wù)，了解大家的思想動(dòng)態(tài)，以便更好的引導(dǎo)教育不同群類的青年。調(diào)研活動(dòng)將著眼于全年重點(diǎn)工作的落實(shí)，針對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)和青少年工作的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，自行擬定調(diào)研課題（附后，僅參考），狠抓具體實(shí)施。在調(diào)研方法上，將制定周密的調(diào)研方案，按照方案組織實(shí)施，在理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)上下功夫。調(diào)研將深入基層，深入青年，采取座談、訪談、發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷、個(gè)案研究等方式，收集第一手材料，然后進(jìn)行整理和分析，提出對(duì)策和建議。各團(tuán)支部將根據(jù)調(diào)研課題制定切實(shí)可行的調(diào)研方案，組成調(diào)研工作小組，深入調(diào)查，認(rèn)真研究，撰寫調(diào)研報(bào)告。目的做到觀點(diǎn)鮮明，條理清晰，數(shù)據(jù)、案例真實(shí)可靠，分析深入透徹，對(duì)策建議切實(shí)可行。