第一篇：中秋節(jié)主題班會主持詞

主持詞

——五三班中秋節(jié)主題班會 甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家好！今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

乙：很好，同學(xué)們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊？請大家認(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。

甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代

王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。

乙：吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。

甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

乙：下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

甲：作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》（唐）王建

甲：海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。

乙：最后，預(yù)祝大家中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家！

第二篇：中秋節(jié)主題班會主持詞

四六班中秋節(jié)主題班會

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們的班會主題是《我們的節(jié)日——中秋》。

在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來?。空埓蠹艺J(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。

吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)。作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

最后，預(yù)祝大家中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家！

第三篇：中秋節(jié)主題班會主持詞

《走進(jìn)中秋，暢談中秋》主題升旗儀式

一、升旗儀式（主持人一男一女）男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、女：親愛的同學(xué)們，合：上午好！男：我是。。

女：我是。。

男：我宣布《走進(jìn)中秋，暢談中秋》主題升旗儀式 合：現(xiàn)在開始！

女：(如室內(nèi)上）第一項(xiàng)：出旗，全體起立

第二項(xiàng)：升國旗奏國歌、請全體少先隊(duì)員脫帽、行隊(duì)禮并唱國歌

/禮畢/師生之間互相敬禮問好 /同學(xué)之間互相敬禮問好/請坐

（如室外上）第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國旗奏國歌、請全體少先隊(duì)員脫帽、行隊(duì)禮并唱國歌，全體教師向后轉(zhuǎn)面向國旗行注目禮/禮畢，全體教師向后轉(zhuǎn)/師生之間互相敬禮問好 /同學(xué)之間互相敬禮問好

二、儀式內(nèi)容

男：涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，本周四我們即將迎來一年一度的中秋

佳節(jié)。

女：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第

二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。男：首先請聽學(xué)生代表講一講中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)意義。女：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。

男：唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜

白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩句，都是千古絕唱。女：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

男：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。女：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話

男：作為小學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘

和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。

女：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

男：我宣布《走進(jìn)中秋，暢談中秋》主題升旗儀式 合：到此結(jié)束！

《水調(diào)歌頭·中秋》

甲：明月幾時(shí)有？把酒問青天。乙：不知天上宮闕，今夕是何年？

丙：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。丁：起舞弄清影，何似在人間！甲：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。乙：不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？

丙：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。?。旱溉碎L久，千里共嬋娟！合：但愿人長久，千里共嬋娟！

中秋故事——朱元璋與月餅起義

中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。

輔導(dǎo)員講話

在接下來的時(shí)間同學(xué)們可以暢談任何與中秋節(jié)有關(guān)的話題，比如關(guān)于中秋節(jié)你曾經(jīng)有過什么美好回憶想跟大家分享的?或者你每年都是怎么度過中秋節(jié)的?或者說現(xiàn)在西方節(jié)日傳入我國，什么圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等等，這些西方節(jié)日的傳入，沖擊著我國的傳統(tǒng)節(jié)日，大有取而代之之勢，對于這樣的現(xiàn)象你有什么看法呢? 結(jié)束語：中國人喜歡含蓄，所以連節(jié)日也沒有西方那么張揚(yáng)，中國的傳統(tǒng)節(jié)日雖然不會過得像西方節(jié)日那樣熱鬧非凡，卻有著人們對家庭，對未來的美好思念和愿望，不同的節(jié)日會帶給人們不同的寄托。今天的班會，一是希望大家能夠?qū)χ星锕?jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有個(gè)全面的了解，二來也希望同學(xué)們在這個(gè)中西方文化并存的時(shí)代中，不僅要有接納新事物的意識，也不要忘記炎黃子孫的傳統(tǒng)。

中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)意義

“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

2007年12月14日，國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規(guī)定自2008年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。

那我想問問同學(xué)們，國家如此重視這些傳統(tǒng)節(jié)日，那同學(xué)們知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?對了，賞月，吃月餅、猜燈謎都是中秋節(jié)的習(xí)俗。好了，最后祝大家中秋節(jié)快樂！

第四篇：中秋節(jié)主題班會主持詞

中秋節(jié)主題班會主持詞

孫：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄：

孫：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們7年九班全體同學(xué)相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優(yōu)秀。

合：我宣布吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校7.9享樂中秋主題班會現(xiàn)在開始

戈：首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：談中秋

孫：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)的來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下(講中秋的由來)

孫：知道的可真多啊，下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：悟中秋

孫：哎，你知道中秋有哪些習(xí)俗嗎?

戈：這個(gè)。我可不知道

孫：那就讓我們班博學(xué)多才的同學(xué)們告訴你吧 同學(xué)們來介紹一下中秋的習(xí)俗吧

戈：感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。

孫：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

戈：是呀，所以，前后古人，后有來者，現(xiàn)在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。

孫：啊?(搶過戈的稿)那我?guī)湍隳弥c(diǎn)，你給我們大家展示一下戈氏飛法，大家想不想看啊

同學(xué)們：想

戈：(搶回來)你搶我稿干什么啊，我說的是小女孩

孫：嗨!

戈：雖說我們不能飛到月宮但我們在這里可以把酒言歡，盡情享受詩歌的魅力啊

下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)：歌中秋

孫：誒你一直望著天空作甚么呢?

戈：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!

孫：呵呵，你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧!

戈：那是，感情甚好啊

孫：是啊，自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。

戈：李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”

孫：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

戈：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。真是仙境啊

孫：那下面我們進(jìn)行下一環(huán)節(jié)：歌中秋，我們唱起中秋的歌，讓月宮里的嫦娥也羨慕，大家說好不好啊

同學(xué)們：好

戈：我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)啊，不光詩讀的好，歌也唱得這么嘹亮

孫：皎潔的月亮掛在空中，月里嫦娥在為我們舞蹈，在這個(gè)時(shí)候

戈：啊?

孫：你最想干什么呢?

戈：嗯。我想想，歌也唱了，詩也讀了，燈也掛了，習(xí)俗來歷也介紹了干什么呢.?哦!吃月餅!

孫：對啦，吃月餅，同學(xué)們還是第一次和同學(xué)一起過中秋吧，是不是別有一番風(fēng)趣呢

戈：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。

孫：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共同邁下成長道路上的一步

戈：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

孫：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

戈：中秋節(jié)的思念，在省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

孫：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

戈：省二的希望，在我們的心房。

孫：省二的輝煌，是我們的理想。我宣布吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校7.9享樂中秋主題班會到此結(jié)束

第五篇：中秋節(jié)主題班會主持詞

四（2）班“歡度中秋”主題班會主持稿

甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！

qiǎo甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。伴隨著涼爽的秋風(fēng)和金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。這個(gè)星期天就是中秋節(jié)了。今天我們歡聚一堂，迎接這美好的節(jié)日。甲：四（2）班“歡度中秋”主題班會 合：現(xiàn)在開始！

甲：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。今日，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。

乙：月是期盼，月是牽掛；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿。中秋，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾 甲：中秋節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，已經(jīng)有一千多年的歷史了。下面，有請________同學(xué)為大家介紹中秋節(jié)的來歷。

甲：謝謝________同學(xué)！中秋節(jié)因其歷史悠久，還產(chǎn)生了很多故事，下面請________、_________、__________三位同學(xué)帶來關(guān)于中秋節(jié)的三個(gè)故事。

乙：謝謝三位同學(xué)！中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。

乙：明月幾時(shí)有，把酒問青天。每當(dāng)中秋，我們總會想起蘇軾，這一位偉大的文學(xué)家。他的“但愿人長久，千里共嬋娟”是對世人最美好的祝愿。讓我們一起來欣賞這首詞——《水調(diào)歌頭》

甲：中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜燈謎等活動。今天我們也準(zhǔn)備了一些燈謎，看看哪些同學(xué)想象力最豐富，最聰明。

1、明天日全食（打一字）——月

2、天沒它大，人有它大（打一字）——

一

3、一口咬掉牛尾巴（打一字）——告

4、又光又平，又明又亮，誰來看它，跟誰一樣（打一物）——鏡子

5、有時(shí)圓，有時(shí)彎，它離大家實(shí)在遠(yuǎn)，圓如鏡，彎似鐮，能放光芒不刺眼。（打一自然物)——月亮

6、兩兄弟，一樣高，一日三餐不長高（打一物）——筷子

7、有風(fēng)不動無風(fēng)動，不動無風(fēng)動有風(fēng)(打一物)——扇子

8、壽比南山不老松（打一學(xué)校用語）——特長生

9、左手五個(gè)，右手五個(gè)。拿去十個(gè)，還剩十個(gè)（打一日常用品）——手套

10、到了長城放聲唱（打一歌曲名）——好漢歌

乙：猜燈謎的活動真是有趣，大家平時(shí)也可以多多積累，豐富課余生活。

甲：中秋節(jié)最重要的活動當(dāng)然是賞月、吃月餅了。月餅象征著全家團(tuán)圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛吃些西瓜、水果、柚子等團(tuán)圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

乙：古往今來，人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋，皓月當(dāng)空，闔家團(tuán)聚，品餅賞月，談天說地，盡享天倫之樂。

甲：不過，月餅雖然美味，卻不能一口氣吃太多。我們給大家?guī)砹藥c(diǎn)溫馨提示。

不能過多吃月餅。每年中秋節(jié)前后，醫(yī)院里都會收治一些因?yàn)樨澇栽嘛灦〉娜恕Ｒ驗(yàn)樵嘛灪泻芏嘤椭吞欠?，過量食用會導(dǎo)致胃脹、消化不良，嚴(yán)重還會引起腹瀉。另外，還會影響食欲，導(dǎo)致食欲不振，血糖升高。尤其是老人和兒童，吃中秋月餅的時(shí)候要適量，最好將一個(gè)月餅切成4份，每次吃一小塊即可。患有糖尿病、心臟病、胃潰瘍、膽結(jié)石、胰腺炎等疾病的患者，最好不要吃月餅。同時(shí)，患有齲齒的人食用月餅可能造成齲洞加深，還會引發(fā)牙髓炎，使疼痛加劇。

吃月餅的飲食搭配。吃月餅不宜同時(shí)搭配含糖分高的汽水或者果汁等飲料。同時(shí)必須減少米飯和油脂的攝入，或者多吃富含維他命C和纖維素的柚子，例如在吃月餅的時(shí)候搭配綠茶一起享用就更加健康了，綠茶有助于促進(jìn)消化，還能幫助解油膩。

不能拿月餅當(dāng)早餐這樣的吃法既不符合膳食營養(yǎng)均衡的原則，也不利于胃腸道的健康。因?yàn)樵嘛炛泻械挠椭吞欠直容^高，但是蛋白質(zhì)、纖維素卻很少，長期吃會造成營養(yǎng)不良。一大早空腹吃甜膩的月餅，會使胃酸分泌過多，引起反酸，使胃炎、胃潰瘍病人的黏膜進(jìn)一步受損，引起胃腸道的不適。即使健康人群，也應(yīng)在飯后或半空腹的狀態(tài)下將月餅分切進(jìn)食，不給腸胃增添負(fù)擔(dān)。選購月餅需“三看”。

一看QS（質(zhì)量安全）標(biāo)志，月餅是QS管理產(chǎn)品，未取得QS標(biāo)志的月餅不得生產(chǎn)銷售； 二看品牌，盡量選擇名牌老字號的產(chǎn)品； 三看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，檢查包裝是否完整。

甲：希望大家在了解了這些知識以后，過一個(gè)健康快樂的中秋節(jié)！

乙：下面有請________、_________、_________同學(xué)帶來朗誦《中秋最美》

甲：謝謝三位同學(xué)的精彩朗誦。中秋最美是親情，中秋最美是思念，中秋最美是感恩。

乙：這個(gè)中秋節(jié)，讓我們懷著感恩的心，給父母切一塊愛的月餅，和爸爸媽媽還有長輩們開開心心地共享天倫。合：請欣賞歌曲《八月十五月兒明》

甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

乙：最后，預(yù)祝大家中秋快樂、吉祥如意、花好月圓、合家團(tuán)圓！

合：但愿人長久，千里共嬋娟！今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家！