第一篇：關(guān)于大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識的調(diào)查問1

關(guān)于大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識的調(diào)查問卷

年級：性別：年齡：政治面貌：

（1）你是否想加入中國共產(chǎn)黨

□不想□無所謂□有機(jī)會就加入□十分想加入

（2）你對中國共產(chǎn)黨的總體評價(jià)？

□優(yōu)秀□ 良好□一般□較差

（3）你認(rèn)為除了共產(chǎn)黨外的其它政黨有必要存在嗎？

□沒必要 □ 無所謂□有必要

（4）你認(rèn)為共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義在什么時(shí)候可以實(shí)現(xiàn)？

□ 100年內(nèi) □ 500年內(nèi)□ 2000年內(nèi)□ 大于2000年□ 永遠(yuǎn)都不會實(shí)現(xiàn)

（5）你對共產(chǎn)黨員出現(xiàn)的一些腐敗現(xiàn)象有何看法？

□ 是個(gè)例，不會影響黨的發(fā)展?！?比較多，影響到了黨的形象。□ 很普遍威脅到黨的生存。

（6）、你想加入中國共產(chǎn)黨的目的是？

□ 想獲得榮譽(yù)，內(nèi)心自豪?！?為人民服務(wù)。□ 以后容易找工作?！?出于從眾心理。

（7）、一個(gè)政黨的就是一面旗幟。

□ 路線□ 綱領(lǐng)□ 方針政策

（8）、中國共產(chǎn)黨的第一次轉(zhuǎn)折發(fā)生在哪次事件？

□ 遵義會議□ 十一中全會□ 八七會議

（9）、毛澤東思想的活的靈魂有三個(gè)基本方面即：

□ 實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)自自主。

□ 辯證法、唯物論、實(shí)事求是。

□ 實(shí)事求是、解放思想、獨(dú)立自主。

（10）、是實(shí)踐“三個(gè)代表”的根本要求？

□ 統(tǒng)一思想，凝聚力量□ 與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取 □ 立黨為公，執(zhí)政為民。

（11）、把入黨看作是謀求私利的一種手段或途徑，是

□正確的入黨動機(jī)□不正確的入黨動機(jī)□可以理解的一種入黨動機(jī)

（12）、中國共產(chǎn)黨何時(shí)成立？

□1911年□ 1921年□ 1927年□1949年

（13）、黨的宗旨

□ 為人民服務(wù) □ 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 □ 推動發(fā)展

（14）、你關(guān)注時(shí)事政治嗎？

□ 經(jīng)?！?偶爾 □ 不關(guān)注

（15）、為什么上黨課？

□ 自愿□ 被迫□ 無所謂

（16）在你上黨課時(shí)，你是否有看其他書籍或做作業(yè)的情況？

□經(jīng)常 □ 有時(shí)有 □ 沒有過

（17）你認(rèn)為在黨課上，老師講的內(nèi)容對你的思想有影響嗎？

□ 有非常大的影響□ 有一些□ 幾乎沒有

（18）你認(rèn)為大一上黨課有必要嗎？

□ 有很大的必要□ 可能有吧□ 幾乎沒有必要

（19）假如在大二能成為一名預(yù)備黨員，你會主動向黨組織靠攏或多寫一些報(bào)告信嗎？

□ 肯定會□ 可能會□ 看時(shí)間的寬松嗎

（20）你認(rèn)為入黨對以后找工作有益處嗎？

□ 非常大□ 不清楚□ 沒想過

（21）你入黨前是否考慮過入黨后可能得到很多名譽(yù)和利益，甚至金錢？

□ 有稍微的考慮□ 可能會有□ 隨趨勢

謝謝您！祝您前程似錦！

第二篇：員工調(diào)查問1

員工調(diào)查問卷

1、早餐需多樣化。

2、希望晨練可以有兩天休息，30歲以上的不參加晨練。宿舍人員太多，生活用品排放很擁擠。

3、我是北方人每天吃米飯不適應(yīng)，中餐食堂是否可以增添面條或者饅頭之類的面食。

4、管理人員未做到對事不對人。

5、宿舍水龍頭未及時(shí)維修好。

6、菜價(jià)偏高，一個(gè)月補(bǔ)貼的生活費(fèi)不夠。

7、希望年底結(jié)清全部的工資。

8、希望星期三不用加班或培訓(xùn)（文員）。

9、下班提前1小時(shí)，上班延遲1小時(shí)放音樂。

10、宿舍風(fēng)扇風(fēng)太小風(fēng)力不夠。

11、津貼按月發(fā)放。

12、員工辭職但還是希望在公司借宿一晚。

13、管理人員應(yīng)該多點(diǎn)耐心。

14、管理人員安排工作不及時(shí)，機(jī)修不及時(shí)修理這樣浪費(fèi)工作時(shí)間。

15、希望宿舍天天有熱水。

16、我們員工也需要成長。

17、由于IC卡被損壞補(bǔ)下考勤就沒有了全勤獎。

18、希望公司培訓(xùn)再多一些。

19、公司執(zhí)行力不夠，而且不能持之以恒。20、每月可以舉行一次晨練PK賽。

21、某些員工工作態(tài)度不是很理想，就連保底工資都很難達(dá)到，反而可以拿到1100-1200元的薪水（開料）。

22、每個(gè)星期的晨會太久。

23、管理人員要多與員工多一些溝通。

24、晨練應(yīng)該采取自愿方式。

25、工資按每月25號發(fā)放。

26、公司廠門晚上關(guān)閉時(shí)間可以延后半小時(shí)。

27、加班時(shí)間長。

28、在已完成工作任務(wù)的前提下，晚上加班不僅有抵觸情緒，同時(shí)也浪費(fèi)公司資源。公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為只有直接生產(chǎn)部門才能給公司創(chuàng)造價(jià)值，從而忽視了

其他職能部門的工作成績，甚至認(rèn)為很空閑。各部門在出問題情況下，推卸責(zé)任，部門同事缺少凝聚力。接受的培訓(xùn)知識應(yīng)該好好利用到工作當(dāng)中。管理人員不實(shí)現(xiàn)自己的承若，或者找借口?？记谔厥庠驔]打卡的，由主管簽字（二次內(nèi)），同樣可以享受全勤獎。希望這次所有員工問卷中的提到的問題或建議，公司能重視并采取一定的措施，不要過于形式化（生技）。

29、公司可以每月發(fā)我200元的生活費(fèi)，其余存放公司，離職結(jié)算工資時(shí)雙倍利息結(jié)算。

30、公司太重視外在的形式，對公司本身實(shí)質(zhì)性的發(fā)展不太明確，作為外來務(wù)工者對工資和眼前實(shí)質(zhì)性的東西看得重視。

31、前臺電腦連上網(wǎng)線，可以不用另找電腦下載歌曲。

32、公司高層領(lǐng)導(dǎo)決策力不夠。

33、為什么沒“三?！备＠?/p>

34、建議把外訓(xùn)資金投入到員工福利上。

35、“5S”工作未落實(shí)到位。

36、希望重視內(nèi)訓(xùn)一些，可以邀請專家老師來公司內(nèi)訓(xùn)。

37、內(nèi)銷單實(shí)行翻倍的決策公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)再仔細(xì)研究，希望是固定制度并公開，辭工了也應(yīng)該翻倍。

38、公司單價(jià)過低。

第三篇：大學(xué)生自我約束能力調(diào)查問1

大學(xué)生自我約束能力調(diào)查問卷

尊敬的大學(xué)同學(xué)朋友：

這是一份面向我校大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中自我約束能力的調(diào)查問卷，只是為了幫助大家了解一下大家進(jìn)入大學(xué)之后的現(xiàn)狀，希望大家認(rèn)真并如實(shí)填寫。不會用做任何商業(yè)用途，請大家放心。調(diào)查采用匿名方式，結(jié)果僅用于課程報(bào)告分析，請不要顧慮。答案沒有對錯(cuò)和好壞之分，只需反映真實(shí)情況。每題有五個(gè)選擇：ABCDE，如果B最符合你則在B上打勾，余類推。懇請您： a.每題只選一個(gè)答案；b.盡量不選折中答案；c.每題都須回答，請不要遺漏。謝謝！

1.你所在院系（）所學(xué)專業(yè)（）年級（）性別（）年齡（）是否擔(dān)任學(xué)生干部（）有無勤工儉學(xué)（）

2.你所在的學(xué)校管理方式是怎樣的？對此你的意見是？（）

A．傳統(tǒng)嚴(yán)格管理方式，較滿意B.傳統(tǒng)嚴(yán)格管理方式，不喜歡C.寬松管理方式，較滿意D.寬松管理方式，不喜歡E.其他

3.請問你每天晚上睡覺的時(shí)間是？我常常思考人生，強(qiáng)烈渴望成就一番事業(yè)我常常內(nèi)省自己的興趣、性格、能力和價(jià)值觀，探索自己未來的事業(yè)方向我常常關(guān)注社會發(fā)展形勢和人才市場信息，研究我的未來就業(yè)或創(chuàng)業(yè)方向，掌握其質(zhì)要求我常常分析自己的優(yōu)勢和劣勢，尋找自己的理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距我常常計(jì)劃背多少英語單詞或句子，但往往只能背幾天就不了了之我向有關(guān)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的專業(yè)人士或機(jī)構(gòu)咨詢，尋求專業(yè)指導(dǎo)和幫助我明白大學(xué)四年是探尋自己人生夢想并為之實(shí)現(xiàn)而準(zhǔn)備的黃金歲月我對未來的情感生活有所思考，有自己的交往異性和尋覓戀人的原則標(biāo)準(zhǔn)我理解所扮演的各種角色的權(quán)利和義務(wù)，也知道父母、老師、朋友對我的期望當(dāng)同學(xué)朋友熱心邀我一起去玩，我雖然有自己的事，但常常還是身不由己地去了我根據(jù)未來的事業(yè)夢想，明確了自己大學(xué)四年生涯總目標(biāo)和目標(biāo)我結(jié)合每學(xué)期的課程，將目標(biāo)分解，以結(jié)果的形式明確每月目標(biāo)，并限定最后完成期限我設(shè)定的目標(biāo)有一定的難度和挑戰(zhàn)性，但經(jīng)過一定努力能夠完成我清楚我設(shè)定的目標(biāo)完成有什么好處，不完成有什么后果和害處

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我覺得鍛煉身體很重要，但常常是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能持之以恒我根據(jù)每月的目標(biāo)和優(yōu)先次序，置頂每周和每天的學(xué)習(xí)和活動計(jì)劃，按計(jì)劃行事我做計(jì)劃時(shí)將最重要的目標(biāo)安排在我效率最高的時(shí)段里，并留有一定機(jī)動時(shí)間，以便靈活應(yīng)對變化我每天清晨會想一下當(dāng)天的目標(biāo)計(jì)劃，按照輕重緩急，馬上行動，不猶豫，不拖延我上課對不同風(fēng)格的老師，采用不同的相應(yīng)度，靈活調(diào)整，吸引老師擅長的精華我本想上網(wǎng)查資料學(xué)習(xí)，但卻常常是看網(wǎng)絡(luò)電視、或玩游戲、或聊天、或?yàn)g覽無關(guān)網(wǎng)頁很長時(shí)間我特別重視課余時(shí)間的自學(xué)鉆研，如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，看專業(yè)雜志、參考書、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、寫作等我既把考試看作一種學(xué)習(xí)成果的評估手段，更把它當(dāng)作一種促進(jìn)全面掌握學(xué)科知識的推動力我非常關(guān)注學(xué)術(shù)講座信息，根據(jù)主題與目標(biāo)相關(guān)的原則，盡可能調(diào)整自己的時(shí)間去參加，開闊視野以增長才干為目的，圍繞我的目標(biāo)，有選擇性地參加社團(tuán)活動和社會實(shí)踐活動我喜歡參加社團(tuán)活動，常常讓我忙得不可開交，自己的學(xué)習(xí)也顧不上了我與朋友交往能自我約束，注意兼顧學(xué)習(xí)和交往需要的平衡我有良好的生活習(xí)慣和作息時(shí)間，重視鍛煉，保證身心健康和精力充沛我主動尋找甚至營造一個(gè)與我學(xué)習(xí)風(fēng)格一致的，有利于學(xué)習(xí)，避免干擾的環(huán)境我能借助現(xiàn)代科技工具來提高學(xué)習(xí)效果，如網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、錄音筆、學(xué)習(xí)機(jī)等我已經(jīng)確立了一種個(gè)人價(jià)值和社會期望相統(tǒng)一的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)體系，并以此來調(diào)節(jié)行為

每天臨睡前，我會對自己一天行為反省，有何成績？有無進(jìn)步？有無改進(jìn)之處？

我有每周（月）定期總結(jié)的習(xí)慣，對照目標(biāo)計(jì)劃，評估完成情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便改進(jìn)

我關(guān)注環(huán)境、角色和任務(wù)的變化、以及自己心智的成長，對原定目標(biāo)進(jìn)行評估，作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

我對每一件具體任務(wù)完成的時(shí)間、質(zhì)量和效果進(jìn)行評估，對猶豫拖延和沉迷誘惑保持警惕

我早晨醒來后，再睡一會懶覺，常常不能馬上起床

我常反省自己的情緒狀態(tài)、精力狀況和效率水平，分析原因，適時(shí)調(diào)整

臨時(shí)出現(xiàn)的事情，我會評估其重要性、緊迫性，靈活應(yīng)對38 我隨身攜帶記事本，對任務(wù)完成情況做記錄，也適時(shí)記錄一些心得體會

我把自己和同學(xué)朋友作比較，評估自己，但更重視把自己現(xiàn)在和自己過去作比較，追求不斷進(jìn)步

我把自己目標(biāo)完成當(dāng)成很重要的自我評價(jià)指標(biāo)，把學(xué)習(xí)的評優(yōu)和評獎當(dāng)作是一種對照和激勵

我對成功和失敗進(jìn)行分析，找出是目標(biāo)設(shè)定、方法策略和動機(jī)努力的原因、還是其他愿意？

我注意他人對我的評價(jià)，但不會過于在意，有則改之，無則加勉

我會積極自我暗示，在心中想象預(yù)演目標(biāo)達(dá)成厚的美好景象和獲得預(yù)期利益，激發(fā)自己行動

當(dāng)我完成小目標(biāo)時(shí)，覺得離大目標(biāo)又近一點(diǎn)，在內(nèi)心對自己說“我真棒！”，干得更起勁

我常常因拖延任務(wù)而感到壓力重重

我已養(yǎng)成自我獎勵的習(xí)慣，當(dāng)完成目標(biāo)后，就自我犒勞：如美餐、娛樂、休閑等

當(dāng)我有效地克服了誘惑，我會在心里自信地說“好樣的！”，下次一定能抵制更大的誘惑我選擇自覺性和自律性高的優(yōu)秀同學(xué)做朋友，以他們?yōu)榘駱?，盡可能和他們在一起

當(dāng)我做了不該做的事后，我會在內(nèi)心譴責(zé)自己“我難道就這么差勁！”“就忍心別人看我的笑話！”

打工掙錢、花錢真美，為多掙錢，我打好幾份工作，非常忙51 我在遇到困難時(shí)，會積極正面思考，努力尋找解決方法，克服困難，不輕言放棄

我在遇到挫折時(shí)，不把它當(dāng)絆腳石，而把它當(dāng)作墊腳石，磨練我向更高目標(biāo)攀登的階梯

當(dāng)我心情不好時(shí)，我會找好友傾訴、或聽激昂音樂、或參加體育活動等，把自己調(diào)整過來

我喜歡看名人傳記，感受他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎么見彩虹”的奮斗歷程和精神，勉勵自己努力

我常常想象自己敬重的父母老師、心愛的朋友戀人正滿懷期望地看著自己，告誡自己不能讓他們失望

我非常關(guān)注有關(guān)勵志成長主題的課程和培訓(xùn)，主動尋找機(jī)會去參加，學(xué)習(xí)有關(guān)理念和方法

當(dāng)我覺得通過自身力量難以完全改變某些不良習(xí)慣時(shí)，我會主動尋求心理咨詢?nèi)耸康膸椭?/p>

我把目標(biāo)變成視覺化的具體圖像，貼在我的宿舍里，我和同學(xué)都看到的地方，提醒和督促自己

我對與目標(biāo)無關(guān)的活動或邀請，能夠委婉地說“不”，或與對方商量安排在自己空的時(shí)間里

我碰到不開心的事，老是想著它，不容易轉(zhuǎn)變

我為避免誘惑，會主動讓自己離誘惑的人、事或環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，力求能心境神定地學(xué)習(xí)和工作

我會把我的目標(biāo)告訴同學(xué)和朋友，和他們打賭，為免遭面子或物質(zhì)損失，有效完成預(yù)期的任務(wù)

我以目標(biāo)為中心，對社團(tuán)或其他一些可以讓別人做的事，善于授權(quán)委托，發(fā)揮他人和團(tuán)隊(duì)的作用

我能有意識地調(diào)整注意的焦點(diǎn)，關(guān)注積極面，將自己的時(shí)間精力放在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和自己能影響的事上

我懂得放棄的重要性，只重視抓住與自己事業(yè)方向相關(guān)的機(jī)會，坦然并果斷放棄一些其他機(jī)會

我會將一些游戲、影視等游戲、影視等娛樂，延遲到學(xué)習(xí)任務(wù)完成后再進(jìn)行

當(dāng)我有向誘惑低頭的沖動時(shí)，通過想象屈服后引起糟糕、嚴(yán)重或危險(xiǎn)的后果，就能戰(zhàn)勝自己

我相信自己能行，偶爾有一次行為控制失敗，我還會作第二次，第三次的努力，不自暴自棄

我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

在期末的評優(yōu)和評獎中，我常常榜上有名

在老師的眼中，我是一個(gè)成績好、效率高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生72 在家長的眼中，我是一個(gè)有志向、自覺的、上進(jìn)的好孩子73 在同學(xué)的眼中，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、值得信賴的朋友

在自己的眼中，我是一個(gè)自信、自律、自強(qiáng)的人

第四篇：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問

大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)，您好：

這是一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查，您的配合將會提供相當(dāng)大的幫助。調(diào)查采取無記名方式進(jìn)行，請您如實(shí)作答，問卷內(nèi)容僅作為參考，個(gè)人數(shù)據(jù)不會對外公開，請?jiān)谀倪x項(xiàng)上打勾或填空。謝謝您的配合！

1.你的性別是（單選）

A.女B.男

2.你所在的年級（單選）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3你平均每天上網(wǎng)的時(shí)間大概是多長（單選）

A.、1個(gè)小時(shí)以內(nèi) B、1—3個(gè)小時(shí) C、3—5個(gè)小時(shí) D、5個(gè)小時(shí)以上

4.你上網(wǎng)主要做的事是（單選）

A、查資料、學(xué)習(xí)B、購物C、QQ聊天 D.網(wǎng)絡(luò)游戲E、看電影或電視劇

5．你上網(wǎng)的方式為（單選）

A、用自己的電腦在宿舍里上B、學(xué)校機(jī)房（包括電子閱覽室）C、網(wǎng)吧

6.你覺得電腦在大學(xué)里可以有其它功能嗎？（多選題、填空）

A、賺錢B.交友C、校園交流平臺D、其它（）

7.你覺得學(xué)校需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺嗎？（單選）

A、需要B.不需要

8、你有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷嗎？（單選）

A、經(jīng)常B.一般C、很少D、從來沒有

9、您會嘗試在網(wǎng)上賣東西嗎？（單選）

A、會B.不會C、有條件也會

10、您認(rèn)為以下哪幾項(xiàng)銷售手段能打動您的網(wǎng)上購物的念頭（多選題）

A、免費(fèi)送貨B.開設(shè)贈優(yōu)惠券C、商品打折D、相應(yīng)的售后服務(wù)

11、你喜歡這些網(wǎng)站的原因是（單選）

A、網(wǎng)站名氣大B.產(chǎn)品豐富而便宜C、送貨時(shí)間短D、售后服務(wù)好E、習(xí)慣F、信譽(yù)很好

12、你認(rèn)為網(wǎng)上購物的前景怎樣（單選）

A、發(fā)展空間很大，會被人接受B.很難說，畢竟存在很多問題C、短期不會有較大發(fā)展

13、您覺得我們學(xué)校需要（多選題、填空）

A、學(xué)習(xí)網(wǎng)站B.、校園交友平臺C、信息交流平臺D、生活服務(wù)平臺E、其它（）

第五篇：大學(xué)生誠信調(diào)查問計(jì)劃

大學(xué)生誠信調(diào)查問卷實(shí)施計(jì)劃

（一）選題背景：

針對于當(dāng)今物欲橫流的社會，人們過于追求自身利益的最大化，追求發(fā)展的效益；而對名利的趨之若鶩、罔顧誠信。導(dǎo)致社會上出現(xiàn)了一些誠信危機(jī)、誠信次貸等等。然而，大學(xué)生作為社會未來的支柱，肩負(fù)著建設(shè)社會的重任。因此，對他們的誠信進(jìn)行調(diào)查，意義重大。

（二）活動目的：

通過問卷調(diào)查，了解當(dāng)今大學(xué)生的誠信狀況，提高大學(xué)生對誠信的重視，呼吁廣大大學(xué)生起帶頭作用，樹立誠信守信的社會道德。

（三）活動對象：

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋系、汽車系、建工系、機(jī)電系、管理系、信息系等在校學(xué)生?；顒訒r(shí)間：

2013年12月3日————2013年12月15號

（五）活動地點(diǎn)：

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院北院

(六)活動形式：

為方便問卷回收，調(diào)查采取現(xiàn)場問卷調(diào)查的形式。由全隊(duì)隊(duì)員面向全院所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、回收調(diào)查結(jié)果。

（七）活動開展：小組分工安排計(jì)劃：

資料、問題收集：張航航、楊鋅宇、張雪林、田琴

問題篩選：楊小可、王文明、凡洪濤

制作問卷：張航航、王文明、楊鋅宇

問卷調(diào)查：全體成員

統(tǒng)計(jì)結(jié)果、數(shù)據(jù)分析:張雪林、凡洪濤、楊小可

撰寫調(diào)查報(bào)告：張雪林、張航航

活動人員：張航航、張雪林、楊鋅宇、楊小可、凡洪濤、王文明、田琴

2013年12月3日星期二