第一篇：四年級數(shù)學上冊 綜合實踐作業(yè)競賽(無答案) 青島版

四年級數(shù)學上冊 綜合實踐作業(yè)競賽

班級_________姓名_________分數(shù)_________

（1）用學過的基本圖形（如長方形、三角形、圓等）設計一個圖案。

（2）三角形的內(nèi)角和為什么是180度？

（用文字敘述和圖形表示結合的方法進行說理。）

（3）用平移和旋轉(zhuǎn)的方法設計一個美麗圖案？(自己設計，不要仿照抄襲)

（4）為什么通常每四年中有一個閏年？嚴格的說，一定每四年中有一個閏年嗎？（可查閱摘錄資料）

（5）字母在數(shù)學中有什么作用？

用心愛心專心 1

分類舉例進行說明，如可以表示各種運算定律、表示數(shù)量關系、列方程等，各類要舉出具體的例子。

（6）調(diào)查人民幣兌換各常用國際貨幣的匯率。

要求不能少于10個國家的貨幣匯率，記錄好具體的日期。

用心愛心專心 2

第二篇：四年級上冊數(shù)學半期測試題無答案

20XX年秋期四年級上冊數(shù)學半期測試題

班級

姓名

得分

一、我會填空。

1、二十萬零三百一十四寫作（），省略萬位后面的尾數(shù)是（）。

2、一個八位數(shù)，最高位上的數(shù)字是6，十萬位上是5，其余各位都是0，這個數(shù)是（），改寫成以萬作單位的數(shù)是（）。

3、89076004的最高位是（），它是（）位數(shù)。

4、計算540×40時要先算（）乘（），再在積的末尾添（）個0,積是（）位數(shù)。

5、一個周角＝（）個平角＝（）個直角。

6、教室門相鄰的兩邊互相（），相對的兩邊互相（）。

7、經(jīng)過兩點可以畫（）條直線，梯形有（）條高。

8、在○里填上“>”、“<”或“＝”。

3400000○34萬

985799○1000000

360×50○36×500

470÷34○450÷439、計算369÷62時，可以把62看作（）來試商，初商偏（）了，就改商為（）。

10、12×16＝192，那么24×16＝（），120×16＝（）。

11、已知∠1＝45°，求下面各角的度數(shù)。

∠2＝

∠3＝

∠4＝

二、我會判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1、大于7萬小于9萬的數(shù)只有8萬。

（）

2、明明畫了一條6厘米的射線。

（）

3、9時分針和時針所成的角是直角。

（）

4、小紅用一只放大4倍的放大鏡看一個20°的角，這個角就變成80°。

（）

5、把一個長方形紙片左右對折兩次后展開，所得到的三條折痕是互相平行的。（）

三、我會選擇，把正確答案的番號填在括號里。

1、745×56的積的最高位是（）位。

?千

?萬

?十萬2、7□7685400≈8億，□內(nèi)最小填（）。

?7

?6

?53、把一張圓形紙對折三次，得到的角是（）度。

?90

?45

?304、要使□58÷46的商是兩位數(shù)，□里最小填（）。

?4

?6

?55、下面各數(shù)一個零都不讀的是（）。

?64006400

?60404600

?640040066、把一張平行四邊形的紙剪一下，分成兩個梯形，有（）種剪法。

?無數(shù)

?2

?1

四、我會計算。

1、口算。（12分）

40×9＝

300÷60＝

70×11＝

480+120＝

80×70＝

240×5＝

420÷42＝

72萬－34萬＝

84÷21＝

460÷23＝

430÷24×0＝

104×30＝

2、估算。（4分）

726÷81≈

904×7≈

153÷50≈

298×28≈

3、豎式計算，帶▲題要驗算。（15分）

208×34＝

329×27＝

▲270×90＝

589÷13＝

350÷14＝

▲912÷24＝

五、我會畫。

（一）畫出下列圖形底邊上的高。（4分）

底

底

（二）分別畫一個60°、105°的角。（4分）

（三）過A點畫已知直線的平行線，過直線B畫已知直線的垂線。（4分）

●A

B

●

六、我會解決問題。

1、張老師為圖書室買6本詞典，每本49元，她帶300元錢夠嗎？

2、學校參加植樹節(jié)活動，一共有192棵樹苗，每行種26棵，一共可以種幾行？還剩幾棵？

3、一輛長途客車3小時行了174千米，照這樣的速度，它12小時可以行多少千米？

4、小林家的果園今年收了310千克梨，收的蘋果比梨的19倍還多25千克，收了多少千克蘋果？

5、一輛旅游車在平原和山區(qū)各行駛了4小時，在平原60千米/時，在山區(qū)30千米/時，這段路程有多長？

第三篇：四年級數(shù)學寒假綜合實踐作業(yè).

四年級數(shù)學寒假綜合實踐作業(yè)

家長同志們大家好, 為了讓孩子們度過一個快樂又充實的寒假, 讓我們揩起手來幫助孩子們完成規(guī)定作業(yè),為新學期打下堅實的基 礎。

一、我是數(shù)學小能手

1.每天 20道口算,主要是小數(shù)加減乘除法的(按25天計算。(數(shù)學作業(yè)本上

2、感受數(shù)學。寫4篇生活中的數(shù)學日記。(數(shù) 學日記本。

3.請選擇你家室內(nèi)外的幾間,分別測量它們的長和寬,并計 算出它們的周長與面積分別是多少(用算式計算,畫好圖形并標記 好你測量的地點名稱與計算結果的單位名稱。

參照下面的例子:廚房地面的長、寬及周長與面積等等。4米

4、認真閱讀3個數(shù)學家或科學家的故事, 并寫出150字左右 的閱讀體會。.5米 周長:(4+2.5×2=13(米 面積: 4×2.5=10(平方米

3、從日常生活中提出3個有趣(有價值的問題,如:香蕉為 什么是彎的?車輪為什么是圓的???并試著找出答案。

二、課外小實踐:“今天我當家”活動。

用自己的零花錢去超市購物,并用適當?shù)姆椒ㄟM行統(tǒng)計。例:薯片可比可 單價1.20元、數(shù)量3包、合計3.60元

要求:書寫認真,整潔大方。希望同學們認真完成,回來后, 我們要評出優(yōu)秀作業(yè),比一比,看一看誰更優(yōu)秀。

第四篇：四年級數(shù)學實踐作業(yè)（精選）

四年級數(shù)學實踐作業(yè)

班級姓名

1、畫一個平行四邊形和一個梯形，并標出它們的高。

2、畫一筆

（1）在平行四邊形上畫一筆，使分成的兩個圖形都是梯形

（2）在梯形紙上畫一筆，使分成的兩個圖形有一個是平行四邊形。

第五篇：2014年四年級上冊數(shù)學競賽試題及答案

定邊第二小學2014—2015學第一學期

四 年 級 數(shù) 學 能力檢測 試 題

一、填空題。（每空1分，共29分）1、307900讀作：（），省略萬位后面的尾數(shù)是（）萬。

2、一個數(shù)由3個十億、7個千萬、4個百萬、5個千和8個百組成，這個數(shù)是（），省略億位后面的尾數(shù)是（）億。

3、用5、6、7、8和三個0組成的七位數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（），三個零都要讀出的最大的數(shù)是（）。4、630000＝（）萬，42000000000＝（）億。

5、（）可以向兩個方向無限延長，（）只能向一個方向無限延長，（）可以度量出它的長度。

6、括號里最大能填幾？

30×（）< 183 58×（）< 421 480÷（）＞7

7、一個五位數(shù)，加上9后成一個六位數(shù)，這個五位數(shù)最大是（）；最小是（）。

8、甲數(shù)比乙數(shù)多324，如果乙數(shù)的末尾添上一個零后，乙數(shù)正好與甲數(shù)相等，乙數(shù)是（），甲數(shù)是（）。

9、一列數(shù)：1，4，9，16，25，……，這列數(shù)中，第25個數(shù)是（），第60個數(shù)是（）。

10、括號里最大能填幾。

9（）846≈10萬 64（）825≈64萬

3（）7456279≈4億 49（）000≈49萬

11、一個自然數(shù)四舍五入省略萬位后面的尾數(shù)是10萬，這個數(shù)最大是（）；最小是（）。

12、一個九位數(shù)，它的千位上是3，十位上是6，而且任意相鄰三個數(shù)位上的數(shù)字之和都是17，這個九位數(shù)是（）。

13、兩箱蘋果都是30個，從第二箱拿出8個放入第一箱，現(xiàn)在第二箱比第一箱少（）個蘋果。

二、判斷題。（每題1分，共8分）

1.一個45度的角用2倍的放大鏡看就是一個直角（）。

2.定邊二小有學生2813人，這個數(shù)是準確數(shù)（）。

3、12時30分，時針和分針成平角（）。

4、用一根38厘米的鐵絲圍成長方形，使它們的長和寬都是整厘米數(shù)，有9種圍法（）。

5、通過1點可以作無數(shù)條直線，通過2點只能作一條直線（）。

6、兩條直線不平行就一定相交（）。

7、鈍角一定是大于90°的角。（）

8、從一點可以引出無數(shù)條射線。（）

三、選擇題。（每題1分，共8分）1、15︰00時，分針與時針形成較小的夾角是（）。

A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角

2.在練習本上和操場上各畫一個50度的角，兩個角相比較（）。

A.練習本上的角大 B.操場本上的角大 C.一樣大 D.無法判斷 3.用一副三角板不能畫出下面哪個角（）。

A.15° B.30° C.80° D.105°

4.同一平面內(nèi)有5個不在一條直線上的點，經(jīng)過任意兩點畫一條直線，一共可畫（）條不同的直線。

A.5 B.8 C.10 D.15

5、把平角分成兩個角，其中一個角是銳角，另一個角是（）。

A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無法確定

6、最小的六位數(shù)至少減去（）就是五位數(shù)。

A.1 B.10 C.100 D.1000 7、250×40的積的末尾一共有（）個0。A、2 B、3 C、4 D、5 8、23×（100+4）=23×100+23×4是運用了（）。

A、乘法結合律 B、乘法交換律 C、乘法分配律 D、加法結合律

四、計算題。（31分）

1、直接寫出得數(shù)。（7分）

1600－900= 624+376= 80×70= 342×0= 25×40= 125×800= 2000000－3456=

2、用豎式計算。（6分）

359×18 = 304×68 = 1

3、用簡便方法計算。（18分）

(125×25)×（8×6）200÷[﹙172－72﹚÷25]

328×29－128×29（368+1287）+234

826－369－231 6666×32+3333×36

五、操作題。（4分）

1、畫一個銳角

2、畫一個直角

3、畫一個平角

4、畫一個周角

六、應用題。（每題5分，共20分）

1.同學們搬運一堆土豆，如果每人搬15千克，則剩96千克；如果每 人搬18千克，則剛好可以一次搬完。這堆土豆一共有多少千克？

2、水果店運來5車蘋果，每車裝36筐，每筐蘋果重30千克，一共運來多少千克蘋果？

3、小明原有119張卡片，小華原有61張卡片。要使小明的卡片是小華的3倍，小華必須給小明多少張卡片？

4、8位老師帶76位學生去動物園參觀，門票：學生票每張20元，成年票每張40元，團體票(10人以上)：每張30元。怎樣買最省錢？買門票至少要付多少錢？