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      小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)全部答案

      時(shí)間:2019-05-14 10:53:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)全部答案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)全部答案》。

      第一篇:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)全部答案

      寒假已經(jīng)到來,寒假正逢舉國歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié),家長朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家提供了四年級(jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)全部答案,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)全部答案練習(xí)1一.5 7 51 9 6 92 15 3 161233 20 931 1349二.2 1 7 54 8 6 6 999三.略四.五.1.105/3=35(個(gè)/時(shí))35*(3+2)=175(個(gè))2.(1)取一千克的每種糖,14+10+18=42(元)42/3=14(元)(2)182/14=13(千克)3.27*26+18=720 720/72=10練習(xí)2一.2 射線 直線 線段 直線 射線 無數(shù) 1 銳 25 26二.70 120 75三.略四.略五.1 3 6 邊的條數(shù)不一定等于角的個(gè)數(shù)六.1.10時(shí)-銳角 6時(shí)-平角 12時(shí)-周角3時(shí)-直角 4時(shí)-鈍角2.(順時(shí)針方向轉(zhuǎn))東北 東 東南 南 西南 西 西北 90 453.180-40-90=50度練習(xí)3一.9 3 直角 2 4 銳角12 5二.CBBC三.60 90 150 30四.略五.1.20*8=160(分米)2.略練習(xí)4一.105 116 530 14二.三.(300-60)/6=40 18+120/20=24 5 6 1 11四.1.(43+41)7=12(條)2.(180-165)5=75(米)3.8+64=32(元)(100-20)4=20(張)4.14(□+3)-(14□+3)=39練習(xí)5一.+ 47 0 0 + 73 + 39 2 21二.91 7 0 60 1200 16 158 173 1800 910三.④ ⑥ ② ④ ② ⑤四.1.24*5*8=960(棵)2.520805+520=552.5(米)3.略練習(xí)6一.37 2 垂直 180 540 黃二.BBBB三.52 640四.1.3*15+3*4=57(人)2.1204015=45 因?yàn)?550,所以50元夠了 3.720610=12(盒)4.(180-30)2=75(度)練習(xí)7一.1.48 50 29 18 68 70 2.(1)504 766 203 353628(2)135683681 409 4758 1586 7930 68 6936 10922 3.(1)1 11 111(1234+4321)5=1111(2)80 9800 998000 99999999-1=99980000二.(1)5袋 125千克 8袋 200千克(2)84 140 10 56(846)=4 因?yàn)?6,所以是少。56(846)=4(天)(3)120 20 100 8 4812020100=600(元)120848=720(元)練習(xí)8一.10 10 8 千萬 十萬 十萬 5 3 4 五百三十萬零四千 53萬 116900000 66910000 ① ③ ②二.90~99 60以下 100~98 95~88 88三.○☆☆☆○○○練習(xí)9一.(1)100 51 72 24 80 23(2)30 17 43(3)342 9 278 1380二.(1)=(2)880000800 9 88000萬(3)不公平,摸到A的打成平手,摸到單數(shù)的小紅贏,摸到雙數(shù)的小力贏。(4)9900 110三.略練習(xí)13一.乘法結(jié)合律 5 ○ 34 334 3334 略 5二.略三.略 學(xué)習(xí)要好好努力了四.(1)12*1421=8(元)12*1424=7(個(gè))(2)675 6 53 7 51練習(xí)14一.加法結(jié)合律 150 5 965310 103569二.CBCB三.(1)24*50*3=3600(元)(2)16*12*5=960(棵)(3)180 250 95 320 115 960 山地 丘陵 225 135(4)買2支鋼筆和15支鉛筆(5)(10020+1)*2+2*2=16(棵)練習(xí)15一.2 4 100 100 9 50 80 24 80 202 3711 5711 434 900 780 134二.射 15 銳***0 9 億 5 8 400 2三.(1)45 120 60(2)略四.(1)1886=24(千米)(2)34+5=17(元)這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑乃哪昙?jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)全部答案,希望同學(xué)們都能過一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假!

      第二篇:六年級(jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)答案

      六年級(jí)上冊(cè)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)答案

      一、選擇題(本大題共5題,每小題2分,滿分10分)(每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

      11、下列式子中,屬于整除的是

      ().A、20 ÷ 2.5 = 8

      B、8 ÷ 5 = 1.6

      C、1.2÷0.4 = 3

      D、42 ÷ 6 = 7

      12、下列四個(gè)數(shù) 中,不能化成有限小數(shù)的有()個(gè).A、1

      B、2

      C、3

      D、4

      13、下列說法正確的是:

      ().A、一個(gè)素?cái)?shù)只有一個(gè)因數(shù)

      B、所有偶數(shù)都是合數(shù) C、一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)

      D、素?cái)?shù)都是奇數(shù)

      14、一批玉米種子,發(fā)芽粒數(shù)與沒有發(fā)芽粒數(shù)的比是4:1,這批種子的發(fā)芽率是().A、80%

      B、75%

      C、25%

      D、20%

      15、在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,∠B=30°,AB=2,將△ABC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)至△A’B’C’的位置(如圖),且使點(diǎn)A、B、C’在同一條直線上,則點(diǎn)A經(jīng)過的路徑長為()

      A、B、C、D、三、填空題(本大題共10題,每小題2分,滿分20分)

      16、對(duì)于6、18這兩個(gè)數(shù)最小的公倍數(shù)是

      .17、將20分解素因數(shù):20=_________________.

      18、求比值:1.5小時(shí):50分鐘=

      .19、一件服裝進(jìn)價(jià)為120元,售價(jià)為90元,則它的虧損率為

      .20、一條弧的長度為25.12,所對(duì)圓心角為120°,那么弧所在的圓的半徑為

      .21、某人存入銀行10000元,年利率為5%,三年后可得本息和

      元.22、標(biāo)有1~9數(shù)字的相同大小的紙片9張,從中抽到一張素?cái)?shù)紙片的可能性大小為

      .23、半徑為3cm的半圓周長是___________cm.24、某學(xué)校對(duì)學(xué)生早上到學(xué)校的方式進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如圖,其中A為騎自行 車上學(xué)的學(xué)生,B為乘公共汽車上學(xué)的學(xué)生,C為走路上學(xué)的學(xué)生,D為乘地 鐵上學(xué)的學(xué)生,所在扇形的圓心角為15°,問其中走路上學(xué)的學(xué)生占受調(diào)查人數(shù) 的(幾分之幾).25、如右圖,在邊長為6厘米的正方形內(nèi),有四個(gè)半徑相等的圓,每相 鄰的兩個(gè)圓僅有一個(gè)公共點(diǎn),求陰影部分的面積為

      平方厘米.四、計(jì)算題(本大題共5題,每小題5分,滿分25分)26、27、28、29、求x的值:

      30、已知,求

      五、應(yīng)用題(本大題共5小題,每小題6分,滿分30分)

      31、某工程隊(duì)修一條路,12天共修780米,還剩下325米沒有修。照這樣速度,修完這條公路,還需要多少天?(用比例解)

      32、加工一批零件,第一天和第二天各完成了這批零件的 ,第三天加工了80個(gè),正好完成了加工任務(wù),這批零件共有多少個(gè)?

      33、要在周長為18.84米的圓形花壇外圍一條寬2米的環(huán)形大理石道路,問需用大理石多少平方米?若每平米大理石需要200元,則至少該準(zhǔn)備多少資金?

      34、某冰箱廠每個(gè)月可生產(chǎn)A型冰箱400臺(tái),每臺(tái)冰箱的成本價(jià)為2000元.現(xiàn)有兩種銷售方法:第一種,每臺(tái)冰箱加價(jià)20%,全部批發(fā)給零售商;第二種,全部由廠家直接銷售,每臺(tái)冰箱加價(jià)25%作為銷售價(jià),每月也可售出400臺(tái),但需每月支付銷售門面房和銷售人員工資等費(fèi)用共9500元.

      問:(1)如果廠家按第一種方法銷售冰箱,400臺(tái)冰箱全部銷售完后,廠家可獲利多少元?

      (2)如果你是廠長,應(yīng)選擇哪一種銷售方法,才能獲得更多的利潤.請(qǐng)說明理由。

      35、據(jù)報(bào)載,在“百萬家庭低碳行,垃圾分類要先行”活動(dòng)中,某地區(qū)對(duì)隨機(jī)抽取的1000名公民的年齡段分布情況和對(duì)垃圾分類所持態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分別繪成條形圖、扇形圖.

      (1)圖中所缺少的百分?jǐn)?shù)是____________%;

      (2)如果把所持態(tài)度中的“很贊同”和“贊同”統(tǒng)稱為“支持”,那么這次被調(diào)查公民中“支持”的人有_______________名.

      (3)這次隨機(jī)調(diào)查中,年齡段是“25歲以下”的公民中“不贊成”的有5名,它占“25歲以下”人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是_____________;

      六、解答題(本大題滿分5分)

      36、如圖所示,∠AOB=90°,∠COB=45°,(1)已知OB=20,求以O(shè)B為直徑的半圓面積及扇形COB的面積;

      (2)若OB的長度未知,已知陰影甲的面積為16平方厘米,能否求陰影乙的面積?若能,請(qǐng)直接寫出結(jié)果;若不能,請(qǐng)說明理由。

      六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試參考答案 及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、直接寫出答案(本大題共10題,每題1分,滿分10分)

      1、;

      2、; 3、22; 4、1; 5、2.3;

      6、;

      7、;

      8、;

      9、;

      10、0.6

      二、選擇題(本大題共5題,每小題2分,滿分10分)(每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

      11、D;

      12、A;

      13、C;

      14、A;

      15、D;

      三、填空題(本大題共10題,每小題2分,滿分20分)16、18;

      17、20=2×2×5; 18、1.8或 ;

      19、25%; 20、12; 21、11500;

      22、;

      23、15.42;

      24、; 25、9;

      四、計(jì)算題(本大題共5題,每小題5分,滿分25分)

      26、解:原式=----2分

      =32-12------------2分

      =20---------------1分

      27、解:原式=-----------------------------2分

      ------2分

      ------------1分

      28、解:原式=

      2分

      =----1分

      =-----------1分

      =-------------1分

      29、解:

      --2分

      --1分

      -------1分

      ------1分

      30、解: ∵ a∶b=6∶7,a∶c=15∶4------------------------------2分 a∶b=30∶35,a∶c=30∶8----------------------------2分

      ∴ a∶b∶c=30∶35∶8---1分

      五、應(yīng)用題(本大題共5小題,每小題6分,滿分30分)

      31、解:設(shè)修完這條公路還需要x天-----------------------------1分

      -----------------------------2分

      -------------------------1分

      X=5--1分

      答:修完這條公路還需要5天---------------------1分

      32、解:設(shè)這批零件共有x個(gè)-----1分

      ------------------------------2分

      -----------------------------1分

      x=144-----------------------------1分

      答:這批零件共有144個(gè)。---------------------1分 或另一種解法:

      解:------2分

      -------------2分

      =144(個(gè))-----------1分

      答:這批零件共有144個(gè)。1分

      33、解:∵C=18.84m ∴r= =3m1分

      ∴R=3+2=5m-------------1分

      ∴----------2分

      50.24×200=10048(元)---1分

      答:需用大理石50.24m2,至少該準(zhǔn)備10048元。------------------1分

      34、解:(1)2000×20%×400------1分

      =160000(元)--------1分

      答:廠家按第一種方法銷售冰箱,400臺(tái)冰箱全部銷售完后可獲利160000元。---1分

      (2)2000×25%×400-9500-----1分

      =200000-9500

      =190500(元)-------------1分

      ∵190500元>160000元

      ∴選第二種銷售方法---------------1分

      35、解:(1)12;---------2分

      (2)700;-----------------2分(3)5%.-----------------2分

      六、解答題(本大題滿分5分)

      36、(1)解:∵OB=20-------1分

      ∴-----------1分

      -------1分

      (2)解:能求陰影乙的面積-----1分

      ∴--------1分

      第三篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)寒假實(shí)踐作業(yè)

      四年級(jí)數(shù)學(xué)寒假生活指導(dǎo)

      程郭鎮(zhèn)中心小學(xué)

      一、設(shè)計(jì)背景

      新課程標(biāo)準(zhǔn)提出,小學(xué)生的心理特征及思維水平?jīng)Q定了他不可能在很短的時(shí)間內(nèi)理解教師所講的新知,即便是通過學(xué)生間的互相合作、探索而發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,也不可能個(gè)個(gè)做到能靈活運(yùn)用的地步。變“作業(yè)布置”為“作業(yè)設(shè)計(jì)”,是數(shù)學(xué)新課程教學(xué)目標(biāo)的需要,是數(shù)學(xué)本體特征的需要,是培養(yǎng)非智力因素的需要。通過選擇、合作、實(shí)踐等類型的作業(yè)設(shè)計(jì),幫助引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而賦予數(shù)學(xué)課外作業(yè)生命的色彩。新課標(biāo)更是強(qiáng)調(diào)了作業(yè)的價(jià)值,將它作為重建與提升課程意義及人生意義的重要內(nèi)容,更作為記錄學(xué)生成長的珍貴履歷。

      二、作業(yè)內(nèi)容、設(shè)計(jì)意圖及操作方法

      (一)作業(yè)內(nèi)容:

      1、有趣的旋轉(zhuǎn)圖形。

      [設(shè)計(jì)意圖]

      “數(shù)學(xué)來源于生活,為生活服務(wù)?!睌?shù)學(xué)課作業(yè)也應(yīng)將觸角伸向小學(xué)生生活的每一個(gè)角落,作業(yè)設(shè)計(jì)可以與兒童的家庭生活、社會(huì)生活及其他各科的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來,構(gòu)成一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)整體。由于現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,過年家中買的裝飾物也越來越多,有很多的裝飾物都出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)、平移和對(duì)稱的現(xiàn)象。這都可以給學(xué)生學(xué)習(xí)這部分知識(shí)提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。因此我們將利用這次放寒假的機(jī)會(huì)讓學(xué)生到生活中去尋找和發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,布置實(shí)踐作業(yè)。

      [操作方法]1.尋找生活中的有旋轉(zhuǎn)、平移、對(duì)稱現(xiàn)象的實(shí)物。2.利用這些現(xiàn)象設(shè)計(jì)一些裝飾畫和裝飾物。自己選擇用什么樣的紙,美觀為主。

      (二)作業(yè)內(nèi)容

      2、用兩個(gè)完全相同的三角形可以粘貼出那些圖形 ?請(qǐng)你試一試吧!(用A4紙記錄)

      [設(shè)計(jì)意圖]

      寒假的作業(yè)有著承前啟后的作用,提前將后續(xù)要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容來設(shè)計(jì)成假期作業(yè),通過一定的途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲,讓學(xué)生提前接觸新知,為教學(xué)新知做好必要的準(zhǔn)備,從而加快課堂教學(xué)中學(xué)生接受新知的速度,提高學(xué)習(xí)的效率,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。寒期期間,我讓學(xué)生用兩個(gè)完全相同的三角形粘貼出不同的圖形,一是為了讓學(xué)生回憶已經(jīng)學(xué)過的幾何圖形有哪些,二是為了讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)三角形與其他圖形之間的關(guān)系,為后期學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      [操作方法]用折紙或卡紙剪出兩個(gè)完全相同的三角形,拼一拼、貼一貼,貼在A4紙上,比一比誰拼出的圖形多。

      (三)作業(yè)內(nèi)容

      3、收集趣味智力題10例。(用A4 紙工整記錄題目,并附上答案.)

      [設(shè)計(jì)意圖]

      數(shù)學(xué)趣題與一般的數(shù)學(xué)題的差別就是一個(gè) “趣”字,“興趣是最好的老師?!痹⒅R(shí)于趣味中,寓教益于娛樂之中,由淺入深,循序漸進(jìn),乃智力素質(zhì)教育之真諦。因此一定要讓孩子們體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。所以在寒假作業(yè)我安排了收集趣味智力題,讓不同層次的學(xué)生按照自己的愛好去尋找題目,并在尋找的過程中思考,在賞玩這些趣題的過程中加強(qiáng)了探索性,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

      [操作方法]收集資料,上網(wǎng)查找資料也是現(xiàn)代孩子必備的學(xué)習(xí)方法之一。也可以在書本中找,或者自編趣題,還可以有家長的參與與分享。

      三、預(yù)估成效

      本次實(shí)踐作業(yè)注意了實(shí)踐作業(yè)與書面作業(yè)相結(jié)合、統(tǒng)一要求與分層布置相結(jié)合及家長監(jiān)督與教師檢查相結(jié)合。如果家長能認(rèn)真配合,引導(dǎo)督促孩子觀察生活,感受生活,記錄生活。應(yīng)該能使全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到相應(yīng)的提升。

      寒假之后,對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行一次展評(píng),評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)。

      第四篇:六年級(jí)上冊(cè)寒假生活指導(dǎo)全部答案

      一、聽對(duì)話,從下面各題所給的A、B、C三幅圖片中選擇與對(duì)話內(nèi)容相符的圖片。每段對(duì)話讀兩遍。(共4分,每小題1分)1.

      二、聽對(duì)話或獨(dú)白,根據(jù)對(duì)話或獨(dú)白的內(nèi)容,從下面各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。(共12分,每小題1分)請(qǐng)聽一段對(duì)話,完成第5至第6小題。5.Where are they? A.At school.B.At home.C.In a shop.6.What does Tom want to eat? A.Bread.B.Eggs.C.Noodles.請(qǐng)聽一段對(duì)話,完成第7至第8小題。

      7.What did they do in Lao She Teahouse yesterday? A.Enjoyed the food.B.Sold some tea.C.Watched Beijing Opera(京劇).8.How long did they stay there? A.For an hour.B.For two hours.C.For three hours.請(qǐng)聽一段對(duì)話,完成第9至第10小題。

      9.What’s the relationship(關(guān)系)between the two speakers? A.Doctor and patient.B.Father and daughter.C.Teacher and student.10.What’s wrong with the woman?

      A.She has a headache.B.She has a cold.C.She has a fever.請(qǐng)聽一段對(duì)話,完成第11至第13小題。

      11.What do the club members do on Thursday evening? A.They have some kinds of sports.B.They have language classes.C.They have dinner together.12.What language does the woman want to practice? A.Chinese.B.Japanese.C.Indian.13.Why does the woman make the telephone call? A.She wants to know more about the club.B.She hopes to find a job in Washington.C.She plans to go to evening classes.請(qǐng)聽一段獨(dú)白,完成第14至第16小題。14.What can you learn from the passage? A.Peter is bad at all his lessons.B.There are six people in Peter’s family.C.Peter likes playing football very much.15.What does Peter want to be now? A.A TV maker.B.A football player.C.A top student.16.What’s the passage mainly about? A.Peter’s growth experience.B.Peter’s ideas of difficulties.C.Peter’s troubles with his father.三、聽對(duì)話,根據(jù)所聽到的對(duì)話內(nèi)容和提示詞語,記錄關(guān)鍵信息。對(duì)話讀兩遍。請(qǐng)根據(jù)所聽到的對(duì)話內(nèi)容和卡片上的提示詞語,將所缺的關(guān)鍵信息填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。(共5分,每小題1分)

      Food Order Food: __17__, rice and vegetables Address: Room 302, in __18__ Building Time: About 11:30 in the __19__ Tel: __20__ Name: __21__ Smith 語言知識(shí)運(yùn)用部分(共25分)

      四、單項(xiàng)填空(共15分,每小題1分)()22.Sally plays in the school orchestra and ________ loves music very much.A.she B.her C.he D.him()23.Alice was sitting by the river _________ a book.A.of B.with C.for D.over()24.________ has Lingling known Sally? For two years.A.How far B.How often C.How long D.How soon()25.He ________ play not only the piano but also the violin though he is only 6.A.must B.need C.can D.may()26.Why don’t you _________ your mistakes in time? A.correct B.to correct C.correcting D.to correcting()27.—What are the scientists doing now? —They ________ to discover life on other planets.A.try B.are trying C.will try D.will draw()28.The students ________ a field trip next Friday.A.will have B.have C.had D.has had()29.Jerry _______ games at 8 pm yesterday evening.A.is playing B.was playing C.plays D.played()30.Project Hope _________ schools all over China since 1989.A.build B.builds C.built D.has built()31.I like Austria very much _________ it’s a quiet and beautiful country.A.because B.but C.and D.or()32.You are going on holiday soon, _________ you? A.are B.aren’t C.do D.don’t()33.I have _______ visited the USA, but I’m sure someday I will.A.ever B.never C.just D.yet()34.---Where’s John?---He _________ to the library.A.have been B.have gone C.has been D.has gone()35.The Blue Danube is a very famous piece of _________ music.A.classical B.techno C.rock D.jazz()36.Alice’s Adventures in Wonderland is one of _________ children’s story books in the world.A.popular B.more popular C.most popular D.the most popular

      五、完形填空(共10分,每小題1分)閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最佳選項(xiàng)。

      Years ago, I had a role to play as Ronald McDonald.We visited the community hospitals, bringing a little happiness into a place where no one ever looks forward to going.I loved the project, and I was very proud to be able to make a 37 to those who were experiencing some “down time”.But I was given the rule that I could not 38 anyone within the hospital.I understood why they had this rule, but I didn’t like it.I believe that touching is the most honest form of communication we will ever know.Breaking the rule, I was told, meant I could lose my job.One day, as I was heading down a hallway, I heard a little voice.“Ronald, Ronald.” I stopped.It was Billy, five years old, lying in his dad’s arms.I did a few magic tricks(戲法)for him.As I stepped back to say good-bye, Billy asked, “Ronald, would you 39 me?”

      Such a simple request(要求).But what ran through my mind was that if I did that, I could lose my job.So I told Billy I could not do that right now, but I suggested that he and I color a picture.Upon completing a wonderful piece of art, Billy again asked me to hold him.By this time my 40 was screaming(尖叫)“yes!” But my mind was screaming louder: “No!You are going to lose your job!” “Hold me.”

      I searched for anything 41 that would allow me to leave.I could not 42 a single one.It took me a moment to realize that losing my job may not be that bad after all.Just that if I lost my job, it probably would not be long 43 I would lose my car, then my home...But I realized that at the end of my life, the car and the house would have no 44.Once I thought that the real reason I was there was to bring happiness to an unhappy environment, I realized that I really faced no risk(冒險(xiǎn))at all...So I decided to pick up Billy.We laughed and talked about the things that worried him.After I left the room, Billy said to his mom, “I don’t 45 anymore if I see Father Christmas this year because I was held by Ronald McDonald.”

      Less than 48 hours later, Billy passed away.Sometimes we must do what is 46 for the moment, no matter what risks we might take.37.A.choice B.living C.decision D.difference 38.A.push B.touch C.play with D.speak to 39.A.kiss B.call C.hold D.help 40.A.mouth B.brain C.body D.heart 41.A.serious B.important C.reasonable D.creative 42.A.catch up with B.look up C.come up with D.run into 43.A.when B.after C.since D.before 44.A.advantage B.value C.problem D.price 45.A.complain B.wish C.care D.expect 46.A.enjoyable B.right C.possible D.useful

      六、閱讀理解(共18分,每小題2分)閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最佳選項(xiàng)。(2,4,6,8,9,11,12班做A,B,C1題)(1,3,5,10做A,B,C2題)Passage A Cooking and Learning In this E-book package, we have four E-books.Fun with Food This fun E-book is filled with exercises---photo tests, word exams, riddle games, coloring pages and exercises on learning more about food.47.Kids can ________ by reading Fun with Food.A.do science experiments B.get cooking experience C.cook well in the kitchen D.play some riddle games 48.________ has over sixty pages.A.Fun with Food B.Kids Cooking Lessons E-Book C.Food Facts E-Book D.Kids Food Science Experiments 49.Kids Cooking Lessons E-Book is popular because ________.A.there is a unit for each age group B.there are a lot of photo tests in it C.kids can learn more about science D.each part is very easy to print off Passage B At a supermarket in County Durham, England, the workers are getting ready for some lessons in sign language(手語).They are excited to meet their teacher — two-year-old Diana Graham.The little girl will teach them how to communicate with deaf customers.Diana is a wonder child.She began to use sign language to “speak” to her deaf mother before she said her first word.So whenever the phone rings or there’s a knock at the door, her mother can be quickly told by her.Diana understands the sign language well.Her mother even reads story books to her in sign language.Her proud grandmother said, “Diana started signing at about five months and can chat away in sign language.She is so clever for her age.”

      The good news spread and the supermarket officials couldn’t think of a better sign language teacher for their workers.So they asked Diana to give some lessons to the workers.They hoped that her lessons would help the workers communicate better with deaf customers during their shopping.50.Diana understands the sign language well because __________.A.she is old enough B.she knows it C.her grandmother teaches her D.her mother communicates with her in it 51.The officials asked Diana to give some lessons because they thought __________.A.she had a big vocabulary B.she started signing at about five months C.she could read the story in sign language D.she could teach the workers to communicate better with deaf customers 52.Which of the following is NOT true? A.Diana’s mother is deaf.D.The workers in the supermarket want to learn sign language.C.Diana wants to be a teacher at the supermarket to make money.B.Diana knows much about sign language when she is two years old.Passage C1 If you go to Hong Kong by air, you will arrive at Kai Tak Airport.Because there was no enough land, it was built out into the sea.It is in the part of Hong Kong called Kowloon.Kowloon is one of the two big cities in Hong Kong.The other city is Hong Kong itself.It is on an island.You can get there by ship or through a tunnel under the sea.Much of Hong Kong is farmland and mountains.The population of Hong Kong is over 6 million.Most of them are Chinese.Chinese and English are spoken by many people there.Clothes, computers, radios and TVs are made in Hong Kong.You can watch dog-racing or motor-racing.Some places are quiet and beautiful.When you are hot and tired, there are small and cool gardens to rest in.There are also a lot of tall buildings to live in.Hong Kong is also a good place for Chinese cooking.You can enjoy many kinds of Chinese cooking, for example, fish, meat and vegetables.Beijing Roast Duck is famous as well.There is certainly a lot to see and to do in Hong Kong.In 1997, Hong Kong was returned to China.It’s a part of China.53.The airport was built out into the sea because __________.A.people can get there easily B.there was no enough land C.it’s near the city D.planes arrive safely 54.Most people in Hong Kong speak __________.A.Chinese as their second language B.neither Chinese nor English C.Chinese and English D.English only 55.The main idea of the fifth paragraph is __________.A.dog-racing is interesting B.Beijing Roast Duck is famous C.Chinese food is delicious D.Hong Kong is a good place for travelling Passage C2 Sometimes people come into your life and you know at once that they were sure to be there.They serve some sort of purpose, teach you a lesson or help find out who you are or who you want to become.You never know who these people may be: your classmate, neighbor, teacher, long-lost friend or even a real stranger.But you know that every moment they will affect(影響)your life in some serious way.Sometimes things happen to you.At the time they may seem terrible, painful(痛苦的)and unfair.But later you realize that without getting over those difficulties you will never realize your further ability and strength.Everything happens for a reason and nothing happens by chance or with good or bad luck.The people you meet affect your life, and the success and failure you experience, create who you are.Even the bad experiences can be learned from.In fact, they are probably the most important ones.Enjoy every day even every moment and take from it everything that you possibly can, for you may never be able to experience it again.Talk to people you have never talked to before, and really listen.You should set your sights high, hold your head up, tell yourself you are a great one and believe in yourself.You can make your life anything you wish.Create your own life and then go out and live it.53.From the passage, we know that bad things can make us __________.A.terribly meet bad luck B.realize our further ability C.find no serious success D.possibly enjoy every moment

      54.The writer’s advice is that we should __________.A.never talk to strange people B.Things Happen to You C.get over difficulties painfully D.not believe in ourselves but others.55.Which is the best title for the passage? A.learn as much as we can each day B.Hold Your Head Up C.People You Meet in Life D.Create Your Own Life 第II卷(非選擇題 共36分)七.閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容將所缺句子的序號(hào)填入相應(yīng)位置。(8分)Zhou Enlai was born in Huai'an, Jiangsu, on March 5, 1898.In 1917, he finished school in Nankai Middle School.____56_____.In 1922, he joined the Chinese Communist Party.After that, he was active in his work and directed the Party work in Shanghai.He led the famous uprising----Nanchang Uprising on August 1st, 1927.Then he took part in the Long March.From 1937 to 1945, he worked in South China._____57____ , he was elected Premier(總理)of China.He put all his heart into the work and always worked until midnight.________58________.Premier Zhou died on January 8th, 1976.The whole nation was in deep sorrow at his death for he was loved by all the people.Our beloved Premier Zhou will always be alive in our Chinese people's hearts._______59________.A.He had no time to think about himself, but only the Chinese people.B.He was a great Marxist and communist.C.After the People's Republic of China was founded.D.And then he went to France to learn Marxist(馬克思主義)theory.E.Then Zhou Enlai founded the new China.八.閱讀與表達(dá)(共10分,每小題2分)

      閱讀短文,根據(jù)其內(nèi)容簡要回答問題。

      Reading for pleasure is the easiest way to become a better reader in English.It is also the most important way.Some students say they don’t want to read for pleasure.They say they want to use their time to learn the rules of the language and new words.They say that pleasure reading is too easy.Many experts(專家)say pleasure reading is very important for learning English.Dr.Stephen Krashen, a famous expert on learning languages, says that pleasure reading helps you learn many important things about English.Students learn more grammar and more words when they read for pleasure.They also learn more about good writing.Dr.Krashen tells us that pleasure reading helps each student in a different way.Each student needs to learn something different.Pleasure reading makes it possible for each student to learn what he or she needs.Reading for pleasure is not the same as studying.When you read for pleasure, you choose your own books, and you don’t have to remember everything.There are no tests on your pleasure reading books.Pleasure reading will help you: ● learn how English speakers use English ● read faster in English

      ● find examples of good writing in English ● learn new words ● learn about the cultures(文化)of English speakers 閱讀短文,回答下列問題。

      60.Is pleasure reading important for learning English? ________________________________________________________________ 61.Which is the easier way to become a better reader, pleasure reading or studying? ________________________________________________________________ 62.What do some students think of pleasure reading? ________________________________________________________________ 63.How can we become better readers? ________________________________________________________________ 64.What’s the greatest advantage(優(yōu)點(diǎn))of pleasure reading? ________________________________________________________________ 九.根據(jù)中文提示完成下列句子。(共10分)65.你為什么不把那些錯(cuò)誤寫在筆記本里呢?

      _____________ write down the mistakes in your notebook? 66.我從沒去過美國,你呢?

      I ———————————— the USA.What about you? 67.在她6歲時(shí),她不僅拉小提琴而且彈奏鋼琴。

      When she was 6 years old, she could play _______ the violin _______ the piano.68.王鵬總是和同學(xué)們相處得很融洽。

      Wangpeng always _______________________ his classmates.69.施特勞斯的華爾茲使他聞名于全世界。

      Strauss’ waltzes _____________________________ all over the world.十.書面表達(dá)(共8分)

      69.根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60個(gè)詞的短文。(所給英文提示詞語供選用)

      同學(xué)們,初一階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,初二的你們迎來了成熟而又充滿活力的自己。在初一的一年里,你一定是在父母和師長的幫助下成長了不少。請(qǐng)你回想一下自己在父母和師長的關(guān)愛和幫助下的成長過程,用英語給父母或老師寫一封60詞以上的信表示感謝,其中請(qǐng)以一兩件小事為例來敘述他們對(duì)你曾經(jīng)做過的事,信中請(qǐng)不要透露任何真實(shí)姓名。文章必須包括下列信息: 1.對(duì)老師或者父母的感謝。

      2.具體的一兩件小事,用一般過去時(shí)來描述。3.寫出你的感受。

      詞匯提示:want to do, show, look after/ take care of, ,with the help of, try to do, work hard,not only…but also it’s very +adj for sb to do sth.______________________________________________________________________________________________

      第五篇:全部記分作業(yè)答案

      第一章導(dǎo)論 單項(xiàng)選擇

      1.以下哪個(gè)行業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品是以無形產(chǎn)品為主?D.服務(wù)業(yè)

      2.對(duì)由輸入到產(chǎn)出間的這一中間轉(zhuǎn)換過程進(jìn)行設(shè)計(jì)、運(yùn)行和改進(jìn)的管理是A.運(yùn)營管理 3.運(yùn)營管理的主要任務(wù)是C.建立高效的產(chǎn)品和服務(wù)的制造系統(tǒng)

      4.在設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量時(shí)要確定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)主要取決于B.產(chǎn)品所面對(duì)的消費(fèi)者需求 5.企業(yè)如果能夠迅速改變產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品組合以及產(chǎn)品批量,反映了企業(yè)的C.柔性程度高

      二、多項(xiàng)選擇

      1.與制造業(yè)的產(chǎn)品相比,服務(wù)業(yè)的產(chǎn)品主要是A.無形的

      B.不可見的C.難以形成庫存D.生產(chǎn)過程與消費(fèi)過程合二為一E.產(chǎn)品質(zhì)量主要通過消費(fèi)進(jìn)行感知

      2.運(yùn)營管理的輸入的主要資源有A.人力資源B.設(shè)備和物料C資金D.信息與技術(shù)E.能源和土地

      3.運(yùn)營管理的主要內(nèi)容包括A.運(yùn)營系統(tǒng)設(shè)計(jì)的管理C.運(yùn)營系統(tǒng)運(yùn)行過程的管理E.運(yùn)營過程改進(jìn)的管理

      4.運(yùn)營系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括A.產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計(jì)B.流程的設(shè)計(jì)C.設(shè)施的選址D.設(shè)施的 布置

      5.運(yùn)營系統(tǒng)的運(yùn)行過程的管理主要包B.運(yùn)營計(jì)劃C.庫存管理D.質(zhì)量管理E.項(xiàng)目管理 6.影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要因素有A.成本B.質(zhì)量C.柔性D.服務(wù)E.時(shí)間和環(huán)保 第二章產(chǎn)品與服務(wù)設(shè)計(jì)

      一、單選題

      1.宜家家具的設(shè)計(jì)很巧妙,可以通過不同組合變化為多種功能的家具,也可以根據(jù)使用者的不同需要及喜好改變擺放方式,這種產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方式是A.模塊化設(shè)計(jì)

      2.豐田汽車公司在開發(fā)某種新型汽車的過程中,負(fù)責(zé)該車銷售的銷售人員也參加開發(fā)小組的工作。銷售人員要定期對(duì)用戶進(jìn)行訪問,及時(shí)將這些信息反饋給產(chǎn)品開發(fā)小組,并對(duì)新車性能的設(shè)計(jì)提出建議,這種產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方式是B.協(xié)同產(chǎn)品設(shè)計(jì)

      3.利用科學(xué)技術(shù)的新發(fā)明所生產(chǎn)的、與原有產(chǎn)品完全不同的產(chǎn)品是指D.創(chuàng)新產(chǎn)品 4.質(zhì)量功能展開(QFD)的核心特征是D.傾聽和理解顧客的要求

      5.銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)除了提供傳統(tǒng)的柜面服務(wù)之外,還可以通過自動(dòng)柜員機(jī)、網(wǎng)上銀行等多種渠道向顧客提供相同功能的金融服務(wù),這種服務(wù)的類別屬于C.渠道開發(fā)型服務(wù)

      6.在服務(wù)藍(lán)圖中,發(fā)生在幕后、圍繞支持前臺(tái)員工活動(dòng)展開的行為是C.后臺(tái)員工行為 7.服務(wù)業(yè)設(shè)計(jì)的焦點(diǎn)集中在D.研究如何傳遞服務(wù)的運(yùn)營流程上

      二、多選題

      1.影響產(chǎn)品與服務(wù)設(shè)計(jì)的因素包括A.顧客的需求B.技術(shù)的可行性C.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況D.相關(guān)法律問題E.相關(guān)道德問題

      2.產(chǎn)品與服務(wù)設(shè)計(jì)的主要趨勢(shì)A.模塊化設(shè)計(jì)B.個(gè)性化定制C.協(xié)同產(chǎn)品設(shè)計(jì)D.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)E.綠色設(shè)計(jì)

      3.綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)包A.綠色材料選擇設(shè)計(jì)B.綠色制造過程設(shè)計(jì)C.產(chǎn)品可回收性設(shè)計(jì)D.產(chǎn)品的可拆卸性設(shè)計(jì)E.綠色包裝設(shè)計(jì)

      4.新產(chǎn)品開發(fā)的過程包A.概念的產(chǎn)生B.產(chǎn)品篩選C.初步產(chǎn)品設(shè)計(jì)D.原型試制 5.產(chǎn)品開發(fā)的模式主要有C.串行模式E.并行模式

      6.一個(gè)完整的質(zhì)量屋包A顧客需求及技術(shù)需求B.關(guān)系矩陣C.競(jìng)爭(zhēng)分析D.技術(shù)需求相關(guān)矩陣E.技術(shù)評(píng)估

      7.服務(wù)藍(lán)圖包括 A.顧客行為B.前臺(tái)員工行為C.后臺(tái)員工行為D.支持過程

      8.服務(wù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要包括A.服務(wù)過程的設(shè)計(jì)B.服務(wù)傳遞過程設(shè)計(jì) 第三章流程設(shè)計(jì)

      一、單項(xiàng)選擇

      1.運(yùn)營流程類型中對(duì)員工技能要求很低,但效率最高的是A.流水線型

      2.適用于產(chǎn)品或服務(wù)的品種繁多,需求量很少,運(yùn)作必須保持高度的靈活性,以滿足不 同的任務(wù)要求,這種流程的類型是B.單件小批量型 3.在產(chǎn)品生命周期的導(dǎo)入期,由于產(chǎn)品的變化比較大,因此比較適合的運(yùn)營流程是A.項(xiàng)目型4.產(chǎn)品的生命周期進(jìn)入哪個(gè)階段后,產(chǎn)量保持相對(duì)的穩(wěn)定,生產(chǎn)流程也很少發(fā)生變動(dòng)C.成熟期

      5.對(duì)于和顧客一般接觸程度的服務(wù)來說,運(yùn)作的重點(diǎn)在于C.能夠控制這個(gè)流程

      6.銀行運(yùn)用自動(dòng)柜員機(jī),使顧客在服務(wù)過程中發(fā)揮較大作用來改善服務(wù)過程,這種服務(wù)流程屬B.自助服務(wù)方式

      二、多項(xiàng)選擇

      1.按照產(chǎn)品或服務(wù)的產(chǎn)出量來分運(yùn)營流程可以分為A大量流水型B單件小批量型C成批輪番型D項(xiàng)目型

      2.影響流程設(shè)計(jì)的因素A.產(chǎn)品與服務(wù)需求的性質(zhì)B自制與外購決策C.資源柔D.資金情況E.接觸顧客的程度

      3.在服務(wù)性企業(yè)中,服務(wù)流程的方式有A.流水線服務(wù)方式C.自助服務(wù)方式E.個(gè)體服務(wù)方式

      4.對(duì)于與顧客接觸程度較低的服務(wù)來說,要求B員工具備一定的文字和語言能力C.運(yùn)作的重點(diǎn)是一般性介紹E.管理創(chuàng)新的重點(diǎn)在于計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化

      5.對(duì)于與顧客有較高接觸程度的服務(wù)來說,要求A.員工具有良好的溝通判斷能力D.運(yùn)作的側(cè)重點(diǎn)在于用戶E.管理創(chuàng)新的重點(diǎn)在于用戶與員工溝通

      6.服務(wù)流程的設(shè)計(jì)過程主要包A確定企業(yè)本身服務(wù)類型B.決定企業(yè)運(yùn)作過程中的要素配置與組合C.確定企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差異D.服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)化 第四章設(shè)施選址與設(shè)施布置

      一、單選題

      1.許多制造企業(yè)也把工廠建到消費(fèi)市場(chǎng)附近,以降低運(yùn)費(fèi)和損耗,這體現(xiàn)了設(shè)施選擇的什么原則B接近用戶原則

      2.適用于產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度高的設(shè)施布置類型是B.產(chǎn)品布置

      3.將工藝上同類或相似性能的設(shè)備集中在同一固定地點(diǎn)的設(shè)施布置類型是A.工藝布置 4.適用于汽車維修部的設(shè)施布置類型是C.定位布置 5.從運(yùn)營的角度看,服務(wù)企業(yè)設(shè)施布置設(shè)計(jì)的總體目標(biāo)是D.確保顧客與工作人員的流入和流出的便捷

      二、多選題

      1.設(shè)施選址的基本原則包括

      A費(fèi)用最低原則B.接近用戶原則D.長遠(yuǎn)發(fā)展原則E.分散與集中相結(jié)合原則

      2.設(shè)施選址的基本問題包括兩個(gè)層次的決策問題,主要是A.“選區(qū)”問題D.“定址”問題 3.影響制造業(yè)選址決策的定量分析因素主要包括A.配送成B.勞動(dòng)力成本C.原料供應(yīng)D.土地成本E.建筑成本

      4影響服務(wù)業(yè)選址的因素主要包括A平均家庭收入B人口密度C顧客流量 D與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相對(duì)位置E基礎(chǔ)設(shè)施條件

      5.設(shè)施布置需要遵循的基本原則A物流的合理化B設(shè)施占用空間最小C設(shè)施布置的靈活性D設(shè)施布置的系統(tǒng)協(xié)調(diào)性E作業(yè)環(huán)境的和諧

      6.服務(wù)業(yè)企業(yè)設(shè)施布置設(shè)計(jì)中必須考慮的特有因素有A設(shè)施布置設(shè)計(jì)必須減少服務(wù)后臺(tái)的運(yùn)營面積B顧客在接受服務(wù)過程中的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感 第五章運(yùn)營計(jì)劃

      一、單選題

      1.在制造業(yè)企業(yè)中,主要用于確定每次訂貨所需的產(chǎn)品數(shù)量和交貨日期的計(jì)劃類型是C 主生產(chǎn)計(jì)劃

      2.主生產(chǎn)計(jì)劃的對(duì)象主要是A.具有獨(dú)立需求的物料和比較重要的物料 3.MRP系統(tǒng)的主旨是B.使合適的物料在合適的時(shí)間到達(dá)合適的地點(diǎn)

      4.大批量生產(chǎn)多使用專業(yè)化的機(jī)器設(shè)備,并按照產(chǎn)品原則布置,其典型的排序方法是A.有限負(fù)荷、前向排序

      5.一般而言,小批量生產(chǎn)的產(chǎn)品種類較多,自動(dòng)化程度較低,其典型的排序方法是C.無限負(fù)荷、前向排序

      6.服務(wù)企業(yè)往往通過哪種方式對(duì)顧客進(jìn)行排程,以控制顧客到達(dá)時(shí)間,從而有效利用服務(wù)能力D.預(yù)約系統(tǒng)

      二、多選題

      1.企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃環(huán)境的外部因素主要A.競(jìng)爭(zhēng)者B原材料C.消費(fèi)者需求D.外部能力E.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

      2.企業(yè)主生產(chǎn)計(jì)劃的基本策略有B.追逐策略D.穩(wěn)定勞動(dòng)力水平策略E.平準(zhǔn)策略 3.企業(yè)生產(chǎn)能力選擇策略有A庫存調(diào)節(jié)策略B改變勞動(dòng)力數(shù)量和改變工作時(shí)間C 外包策略D使用臨時(shí)員工E改變“自制還是外購”的決策 4.MRP需要輸入的內(nèi)容是B主生產(chǎn)計(jì)劃(產(chǎn)品出產(chǎn)計(jì)劃MPS)D物料清單(產(chǎn)品結(jié)構(gòu)文件)E.庫存狀態(tài)文件

      5.企業(yè)在安排生產(chǎn)作業(yè)排序時(shí),其目標(biāo)有A保證按時(shí)交貨B保證流程時(shí)間最短C使在制品的庫存最少D使設(shè)備和勞動(dòng)力的利用率最高E使其閑置時(shí)間最少

      6.服務(wù)業(yè)作業(yè)計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑有C.通過影響顧客的需求對(duì)顧客進(jìn)行排程D通過對(duì)服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行有效的排序 第六章庫存管理

      一、單選題

      1.企業(yè)為持有和保管庫存而發(fā)生的成本支出為A.持有成本

      2.在定期控制系統(tǒng)中,企業(yè)補(bǔ)充庫存的訂貨方法為B.每經(jīng)過一個(gè)固定的時(shí)間間隔,企業(yè)就發(fā)出一次訂貨將現(xiàn)有庫存補(bǔ)充到一個(gè)最高水平

      3.在ABC分類法中,B類庫存品的確定標(biāo)準(zhǔn)是累計(jì)品目百分?jǐn)?shù)為20%—30%,而平均資金占用額累計(jì)百分?jǐn)?shù)為B.20%—30%

      4.庫存品的ABC管理方法中,對(duì)于A類物品的管理策略有D.按最優(yōu)訂貨批量,采用定期訂貨的方式

      5.根據(jù)經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型,當(dāng)每次的訂貨費(fèi)用增大時(shí),經(jīng)濟(jì)訂貨批量應(yīng)該A.增大

      二、多選題

      1.庫存的作用有A防止短缺,適應(yīng)市場(chǎng)變化B防止中斷,保持生產(chǎn)均衡C縮短訂貨提前期D降低生產(chǎn)成本和采購成本

      2.庫存的成本包括A.持有成本B.準(zhǔn)備成本D.訂貨成本E.缺貨成本

      3.庫存管理的目標(biāo)有A.庫存成本最低B.庫存保證程度最高C.不允許缺貨D.限定資金E.快捷

      4.任何庫存控制系統(tǒng)都需要考慮的問題是A.庫存檢查的時(shí)間間隔是多長C.補(bǔ)充訂貨的時(shí)間如何確定E.每次訂貨的數(shù)量是多少

      5.ABC分類法的實(shí)施步驟有A.收集數(shù)據(jù)B處理數(shù)據(jù)C制作ABC分析表D根據(jù)ABC分析表確定分類E根據(jù)ABC分類結(jié)果,對(duì)ABC三類物品采取不同的管理策略

      6.供應(yīng)商管理(VMI)的實(shí)施方法有A建立顧客情報(bào)信息系統(tǒng)B建立銷售網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) C建立供應(yīng)商與分銷商的合作框架協(xié)議D組織機(jī)構(gòu)的變革 第七章質(zhì)量管理

      一、單選題

      1.ISO是哪個(gè)組織的簡稱?D.國際標(biāo)準(zhǔn)化組織

      2.實(shí)行全面質(zhì)量管理,放在第一位的應(yīng)該是D.用戶需求

      3.質(zhì)量管理發(fā)展的最初階段——質(zhì)量檢驗(yàn)階段,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)方式為B.成品100%全檢驗(yàn)

      4.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段的主要特點(diǎn)是A.用統(tǒng)計(jì)學(xué)的技術(shù)和工具進(jìn)行質(zhì)量控制 5.表示質(zhì)量特性波動(dòng)與其潛在原因關(guān)系的圖稱為C.因果圖C

      二、多選題

      1.5S管理包括的主要內(nèi)容有A.整理B.整頓C.清掃D.清潔E.素養(yǎng)

      2.全面質(zhì)量管理最核心的特征是A.全員參與的質(zhì)量管理B.全過程的質(zhì)量管理C.全面的質(zhì)量管理

      3.服務(wù)質(zhì)量差距模型反映了產(chǎn)生服務(wù)質(zhì)量問題的主要原因,具體包括的內(nèi)容有A管理層認(rèn)識(shí)差距B服務(wù)質(zhì)量規(guī)范差距C服務(wù)傳遞的差距D市場(chǎng)信息傳播的差距E服務(wù)質(zhì)量感知差距 4.推行6?管理可以采用的DMAIC過程,主要包括A界定(Define)B測(cè)量(Measurement)C分析(Analysis)D.改進(jìn)(Improvement)E控制(Control)

      5.常用的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析方法有A.排列圖B.因果圖C.直方圖D.分層圖E.散點(diǎn)圖 第八章項(xiàng)目管理

      一、單選題

      1.對(duì)于一些諸如石油化工、核能和軍事類等項(xiàng)目,應(yīng)該注重A.以質(zhì)量為中心 2.在純項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)中C.獨(dú)立的項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)項(xiàng)目中的全部工作 3.在項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)中,專業(yè)化程度最高的組織形式是D.矩陣制 4.在三點(diǎn)時(shí)間估計(jì)法中,最樂觀時(shí)間指的是B.在最有利的條件下順利完成一項(xiàng)活動(dòng)所需要的時(shí)間

      5.在網(wǎng)絡(luò)圖中,關(guān)鍵路徑是指A.最早開始的那條路徑

      二、多選題

      1項(xiàng)目的特點(diǎn)有A.項(xiàng)目的目的性B.項(xiàng)目的長期性C項(xiàng)目的約束性D項(xiàng)目的不確定性 2.項(xiàng)目管理的主要目標(biāo)有C.質(zhì)量D.成本E.進(jìn)度 3.項(xiàng)目成功與否,取決于以下哪些關(guān)鍵因素A正確選擇項(xiàng)目B選擇合適的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人C選擇項(xiàng)目承擔(dān)單位D對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃E.組織管理

      4.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法的步驟有A項(xiàng)目分解B確定各種活動(dòng)之間的先后關(guān)系C估計(jì)活動(dòng)所需的時(shí)間D計(jì)算網(wǎng)絡(luò)參數(shù),確定關(guān)鍵路線E優(yōu)化、監(jiān)控、調(diào)整

      5在網(wǎng)絡(luò)圖中,對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)需要確定的時(shí)間有A最早開始時(shí)間C最遲開始時(shí)間D最早結(jié)束時(shí)間E最遲結(jié)束時(shí)間 6在進(jìn)行時(shí)間優(yōu)化時(shí),縮短關(guān)鍵路線上活動(dòng)時(shí)間的途徑A利用平行、交叉作業(yè)縮短關(guān)鍵活動(dòng)的時(shí)間C在關(guān)鍵路線上趕工 第九章

      準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)與精細(xì)生產(chǎn)

      一、單選題 1.準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制的出發(fā)點(diǎn)是A.不斷消除浪費(fèi),進(jìn)行永無休止的改進(jìn)

      2豐田公司所講的“準(zhǔn)時(shí)”的概念是指B從供應(yīng)商到企業(yè)生產(chǎn)的全部環(huán)節(jié)中,物料要按照 需要按時(shí)離開和到達(dá)指定地點(diǎn)

      3.準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制中的“浪費(fèi)”指的是D凡是超出增加產(chǎn)品價(jià)值所必需的絕對(duì)最少的物料、機(jī)器和人力資源的部分

      4.看板管理系統(tǒng)中,“取貨指令”的使用規(guī)則是C.后一道工序按照“看板”到前一道工序去領(lǐng)產(chǎn)品

      二、多選題

      1.準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制(JIT)的哲理有A.準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)C.消除浪費(fèi)E.持續(xù)改善 2.準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)是通過A.拉動(dòng)式的生產(chǎn)系統(tǒng)C.看板控制E.均衡生產(chǎn)

      3準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的特征有A拉動(dòng)式的生產(chǎn)方式B零廢品和零庫存C具有多個(gè)制造單元D生產(chǎn)具有柔性E同供應(yīng)商建立良好合作關(guān)系

      4.JIT系統(tǒng)的柔性體現(xiàn)在A.柔性的設(shè)備B人員的柔性D流程的柔性E產(chǎn)品的柔性

      5.精細(xì)生產(chǎn)的內(nèi)容包括A.與用戶的關(guān)系B.新產(chǎn)品開發(fā)C.準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制D.與供應(yīng)商的關(guān)系 6.精細(xì)生產(chǎn)方式與大量生產(chǎn)方式的不同之處在于A優(yōu)化范圍不同B對(duì)于庫存的態(tài)度不同C 業(yè)務(wù)控制觀不同D質(zhì)量觀不同E對(duì)人的態(tài)度不同 第十章業(yè)務(wù)流程再造

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.業(yè)務(wù)流程再造分析的單位是C.業(yè)務(wù)流程C 2.“流程再造”追求的是D.合理規(guī)范的業(yè)務(wù)流程

      3.主張對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程作根本性的思考和徹底性重建的是B.BPR 4.主張對(duì)業(yè)務(wù)流程通過逐步優(yōu)化實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式的再造的是A.BPI 5.主張對(duì)企業(yè)的流程進(jìn)行持續(xù)不斷地規(guī)范管理,持續(xù)性地對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行修正的是C.BPM 二.多項(xiàng)選擇題

      1.業(yè)務(wù)流程再造的原因是A.現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程存在諸多弊病,效率低下D.企業(yè)面臨全新的挑戰(zhàn)

      2.業(yè)務(wù)流程再造的作用在于B減少成本C全面提升產(chǎn)品質(zhì)量D提高服務(wù)質(zhì)量和水平E企業(yè)貼近市場(chǎng)

      3.業(yè)務(wù)流程再造的關(guān)鍵成功因素包括A核心管理層的優(yōu)先關(guān)注B企業(yè)的戰(zhàn)略引導(dǎo)C可度量的重組目標(biāo)D可行的實(shí)施方法E持續(xù)的資金支持

      4.流程再造的原則有A.以顧客為中心B全面關(guān)注業(yè)務(wù)流程的系統(tǒng)優(yōu)化E從上到下的整體聯(lián)動(dòng)效應(yīng)

      5.流程再造的主要方法有A合并相關(guān)工作或工作組B流程各步驟按其自然順序進(jìn)行C模糊組織界線E根據(jù)同一業(yè)務(wù)在不同工作中的地位設(shè)置不同工作方式 判斷題及答案

      1.運(yùn)營管理就是對(duì)由輸入到產(chǎn)出間的這一中間轉(zhuǎn)換過程的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和改進(jìn)過程的管理。(√)

      2.純服務(wù)并不多見,心理咨詢是其中之一(√)

      3.快遞公司的包裹速遞、救護(hù)車的急救服務(wù)體現(xiàn)了企業(yè)的柔性能力。(X)理由:體現(xiàn)了服務(wù)速度

      4.上海大眾推出PASSAT2008款、2009款以及2010款的系列車型的轎車屬于換代產(chǎn)品。(X)理由:屬于派生產(chǎn)品

      5.部分地采用新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)或新材料,從而使產(chǎn)品的功能、性能或經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有顯著改變的產(chǎn)品是派生產(chǎn)品。如美國英特爾公司從286.386.486.奔騰、奔騰

      2、奔騰3到奔騰4的微處理器。(X)理由:是換代產(chǎn)品

      6.產(chǎn)品開發(fā)串行模式的目標(biāo)為是提高質(zhì)量、降低成本、縮短產(chǎn)品開發(fā)周期和產(chǎn)品上市時(shí)間。(X)理由:是并行模式

      7成批輪番型運(yùn)營流程的優(yōu)勢(shì)是其強(qiáng)大的柔性,能充分滿足顧客定制化的需求(X)理由:是項(xiàng)目型運(yùn)營流程的優(yōu)勢(shì)

      8.資金流分析方法的基本思想認(rèn)為不創(chuàng)造價(jià)值的

      那一些工藝步驟是一種浪費(fèi),應(yīng)該將其刪除或是盡量縮短。比如產(chǎn)品儲(chǔ)存、產(chǎn)品轉(zhuǎn)移、質(zhì)量檢查等。(X)

      理由:這是物流分析方法的基本思想 9.流水線服務(wù)方式通過

      讓顧客在服務(wù)過程中發(fā)揮較大作用來改善服務(wù)過程。(X)理由:是自助服務(wù)方式 10.對(duì)于與顧客接觸程度高的服務(wù)來說,運(yùn)作的重點(diǎn)在于企業(yè)的員工。(X)理由:運(yùn)作的重點(diǎn)在于用戶。11.設(shè)施選址的“選區(qū)”問題,即根據(jù)區(qū)域和企業(yè)的具體情況確定設(shè)施的具體位置(X)理由:是設(shè)施選址的“定址”問題

      12.設(shè)施布置的定位布置類型適用于產(chǎn)品不能移動(dòng)的項(xiàng)目。(√)

      13.醫(yī)院的化驗(yàn)科、放射科、內(nèi)科、外科、藥房的設(shè)施分別位于醫(yī)院的特定區(qū)域,需要這些服務(wù)的病人必須走到相應(yīng)服務(wù)的區(qū)域,這種設(shè)施布置的方式被稱為對(duì)象布置的方式。(X)理由:這種設(shè)施布置方式稱為工藝布置的方式

      14.在運(yùn)營計(jì)劃體系中,物料需求計(jì)劃是連接產(chǎn)、供、銷的橋梁,可以將獨(dú)立 的需求轉(zhuǎn)化為內(nèi)部的計(jì)劃信息。(X)理由:主生產(chǎn)計(jì)劃是連接產(chǎn)、供、銷的橋梁。15.無限負(fù)荷系統(tǒng)是根據(jù)每一個(gè)訂單所需的調(diào)整和運(yùn)行時(shí)間,對(duì)每種資源進(jìn)行詳細(xì)的排 序,它明確的規(guī)定了在工作日的每一時(shí)刻,每一種資源(設(shè)備、人員等)要做的工作。(X)理由:是有限負(fù)荷系統(tǒng)。

      16.后向排序系統(tǒng)是指系統(tǒng)接受一個(gè)訂單后,對(duì)完成訂單所需要的作業(yè)按照從前向后的順序進(jìn)行排序(X)理由:是前向排序系統(tǒng) 17.在定期控制系統(tǒng)中,企業(yè)連續(xù)不斷的監(jiān)視庫存余量的變化,當(dāng)庫存余量下降到訂貨點(diǎn)時(shí), 就向供應(yīng)商發(fā)出固定批量的訂貨請(qǐng)求。(X)理由:是定量控制系統(tǒng) 18.和定期控制系統(tǒng)相比,最大最小系統(tǒng)在每次檢查庫存時(shí)都要訂貨。(X)理由:最大最小系統(tǒng)不一定在每次檢查庫存時(shí)都訂貨。

      19.5S管理是指對(duì)各生產(chǎn)要素所處狀態(tài)不斷進(jìn)行整理、整頓、清潔、清掃和提高素養(yǎng)的活動(dòng)的過程,5S管理水平的高低代表著管理者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理 認(rèn)識(shí)的高低。(√)

      20.當(dāng)企業(yè)能夠達(dá)到6σ的質(zhì)量水平時(shí),每百萬次產(chǎn)品的缺陷為 340個(gè)。(X)理由:當(dāng)企業(yè)能夠達(dá)到6σ的質(zhì)量水平時(shí),每百萬次產(chǎn)品的缺陷為3.4個(gè)。21.管理層認(rèn)識(shí)差距是指管理層對(duì)顧客期望的感知與服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的差異,即服務(wù)企業(yè)制訂的服務(wù)質(zhì)量規(guī)范未能準(zhǔn)確反映出管理層對(duì)顧客期望的理解。(X)理由:這是服 務(wù)質(zhì)量規(guī)范差距。

      22.市場(chǎng)信息傳播差距是指實(shí)際傳遞服務(wù)與服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的差距。(X)理由:這是服務(wù)傳遞差距

      23.項(xiàng)目是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的長期性工作。(X)理由:項(xiàng)目是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作。

      24.關(guān)鍵路徑是在諸多網(wǎng)絡(luò)路徑中,總時(shí)間最長的那一條路徑。(√)

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