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      零口中心小學(xué)2013-2014學(xué)年度工作計劃

      時間:2019-05-12 02:47:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《零口中心小學(xué)2013-2014學(xué)年度工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《零口中心小學(xué)2013-2014學(xué)年度工作計劃》。

      第一篇:零口中心小學(xué)2013-2014學(xué)年度工作計劃

      零口中心小學(xué)

      2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃

      一、工作目標(biāo):

      1.安全穩(wěn)定是前提。

      2.質(zhì)量提升是核心。

      3.順利完成上級交付的各項工作任務(wù)。

      二、工作措施:

      1.狠抓班子建設(shè),進行常規(guī)化行風(fēng)、政風(fēng)評議及民 主測評,對工作不力、自由渙散的班子進行調(diào)整。

      2.狠抓教師隊伍建設(shè),加強教師隊伍工作紀(jì)律、作 風(fēng)整頓,對工作懈怠、紀(jì)律渙散、作風(fēng)混亂的教師予以處理調(diào)整。

      3.狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),以“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和 養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣”為核心,加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      4.繼續(xù)完善各類獎罰機制,公平、公正地執(zhí)行,使 工作中付出多、成績好的人員得到肯定與回報。

      5.繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,從嚴(yán)從細要求,公平公 正量化評估。

      6.繼續(xù)抓好六年級大教研工作,實現(xiàn)“分工、合作、統(tǒng)一、共同提高”的工作目標(biāo),以畢業(yè)班教學(xué)為抓手,帶動1-5年級教學(xué)。

      三、工作要求

      1.提倡務(wù)實、扎實、認(rèn)真的工作作風(fēng),反對浮夸、投機 取巧的工作作風(fēng)。

      2.各校要嚴(yán)格執(zhí)行之前中心校下發(fā)的“零口中心小學(xué)常 規(guī)管理工作要求”,“校長為學(xué)校第一責(zé)任人”,要帶領(lǐng)班子成員以身作則,率先垂范,加強教師和學(xué)生管理,加強常規(guī)工作管理。

      3.各校務(wù)必認(rèn)真正確領(lǐng)會中心校教育教學(xué)工作計劃的精神要求,制定好各自教學(xué)工作計劃,拿出有效的工作措施,將中心校的工作計劃不打折扣的貫徹落實到具體的工作中。

      四、附2013-2014年教育教學(xué)工作安排表

      時間內(nèi)容負(fù)責(zé)九月份1.開學(xué)工作檢查中心校

      2.安全教育及安全排查中心校

      3.總結(jié)上學(xué)期工作,慶祝第29屆教師節(jié) 中心校

      4.迎國慶書畫展中心校 十月份1.組織開展大教研活動中心校

      各片區(qū)

      2.心理健康教育講座中心校各片區(qū)

      3.教學(xué)常規(guī)檢查中心校

      4.加強法制教育中心校

      十一月份 1.冬防安全大排查中心校

      2.安全教育及管制刀具排查各校

      3.期中素質(zhì)教育檢測中心校及各校

      4.質(zhì)量分析及質(zhì)量報告會中心校及各校 十二月份1.冬季安全教育三防工作中心校及各校

      元月份

      2.師德師風(fēng)演講會3.冬季運動會4.質(zhì)量提高研討會1.復(fù)習(xí)工作動員會2.期末素質(zhì)教育檢測3.總結(jié)本學(xué)期工作中心校各校中心校及各校各校中心校中心校及各校 零口中心小學(xué)2013年9月

      第二篇:體育教學(xué)工2014作計劃

      體育教學(xué)工作計劃

      以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神和三提三創(chuàng)主題教育實踐活動,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,深化改革,求實創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

      一、工作目標(biāo)

      1.認(rèn)真上好體育課,加強體育課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量,上好每堂體育課,使每個學(xué)生喜歡上體育課,渴望上體育課。

      2.提高“兩操活動”的質(zhì)量。

      3.搞好高三田徑隊課外體育鍛煉,組織好四月份山東省普通體育高考。

      二、具體工作措施

      1、加強學(xué)習(xí),提高自身師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,積極輔導(dǎo),對學(xué)生的體育課堂常規(guī)加強要求。針對不同學(xué)生的特點,認(rèn)真做好學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,提出一系列的基本要求,并堅持執(zhí)行。培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,遵守紀(jì)律,服從分配的良好習(xí)慣。

      2、嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作,切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量

      以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會共處、學(xué)會發(fā)展,更好的貫徹“健康第一”的指導(dǎo)是想,推進課程改革的不斷深入。

      3、抓好“兩操活動”質(zhì)量,積極貫徹《全民健身活動綱要》,落實好每天一小時的體育鍛煉時間。

      學(xué)?!皟刹倩顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是一項重要工作內(nèi)容。繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律以及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊快,動作規(guī)范美觀。

      4、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)

      期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

      體育教學(xué)工作總結(jié)

      時光飛逝,很快一個學(xué)期過去了,本學(xué)期我擔(dān)任四個班的體育教學(xué)工作和高三田徑隊訓(xùn)練工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)訓(xùn)練工作總結(jié)如下,從中找出不足之處、查缺補漏,總結(jié)經(jīng)驗,以便今后更好開展工作,精益求精。

      一、思想政治方面:

      熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時事,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,注重自己的言行,處理好同事之間的關(guān)系,團結(jié)互助。積極做好本職工作,集體觀念強。

      二、教學(xué)工作方面:

      工作中做到出全勤,無遲到、早退現(xiàn)象。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生的終生體育意識。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強他們的體質(zhì)并同事培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

      三、課外訓(xùn)練:

      本學(xué)期我們主要解決的問題是:第一、重新調(diào)整隊伍,淘汰了一批隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。每次訓(xùn)練前,制訂了詳細的訓(xùn)練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化,及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整,并記錄了每天實際訓(xùn)練情況。本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、團隊精神也在逐步開始形成。

      四、工作中不足。

      在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

      1、備課方面還欠全面。

      2、教學(xué)方法比較單一,教學(xué)形式比較傳統(tǒng)。

      3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

      五、本學(xué)習(xí)努力方向

      1.進一步加強學(xué)生課堂常規(guī)、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生體育愛好興趣。2.進一步加強課外體育活動和學(xué)生運動技能的培養(yǎng)。3.進一步鞏固和提高學(xué)生課間操的質(zhì)量。4.在教學(xué)中,注重利用游戲活躍課堂氣氛。

      在新的學(xué)期里我要加強個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育教學(xué)工作作出我應(yīng)有的貢獻。

      第三篇:2011年團學(xué)工作工作總結(jié)

      工作總結(jié)

      進入管理工程系分團委辦公室工作已經(jīng)一年多了,在這里,我不僅學(xué)習(xí)到了管理方法,更有效的實踐了我在計算機基礎(chǔ)課上學(xué)習(xí)到的知識。

      現(xiàn)在,作為一名辦公室主任,我深刻的體會到了“辦公室管家婆”的工作任務(wù)!在系部黨總支、分團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,分團委學(xué)生會辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本學(xué)生工作中心和系部分團委工作重點,理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項職能。在部門成員的共同努力下,分團委學(xué)生會主席團給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績?,F(xiàn)將主要情況報告如下:

      一、及時編制完成團學(xué)會及班團通訊錄,使系部各項學(xué)生工作上信息通暢。

      新學(xué)期伊始,辦公室按照老師要求及時編制了團學(xué)會及班團通訊錄,并將各班班團通訊錄發(fā)至學(xué)生會各部門,便于各項學(xué)生工作信息通暢,也便于各班特別是各班班長、團支書與學(xué)生會各部門的交流聯(lián)系,利于工作開展。

      二、招新工作及各個部門人員確定

      隨著軍訓(xùn)的腳步,我系根據(jù)院團委要求,及時跟進招新工作。因為在本學(xué)期新添了一個心理部,并將原青年志愿者服務(wù)部更名為社會實踐部。在前期招新工作中,各宣傳資料,報名表等的及時準(zhǔn)備,以及各部門人員安排問題,辦公室都必須按時完成相應(yīng)任務(wù)。招新結(jié)束后,各部門人員考核關(guān)系到我系工作正常運轉(zhuǎn)。辦公室在對各部門人員考核,和系黨支部書記,分團委副書記及學(xué)生會主席,副主席商榷后,確定了最后的團學(xué)會干部名單。最后,團學(xué)會干部通訊錄的制作,以及每月的更新等。

      三、第六屆“迎新杯”籃球比賽

      2011年10月17日,迎來了我系部“迎新杯”籃球賽的系部比賽第一場。辦公室人員也積極的與體育部積極配合工作,并為第一場的球員加油助威!2011年11月21日,“2011籃球聯(lián)賽”揭幕戰(zhàn)順利舉行。辦公室人員負(fù)責(zé)協(xié)助其會務(wù)工作,并為到場干部進行人員考勤。

      四、管理工程系第二屆“恰同學(xué)少年”迎新晚會

      在迎新晚會前期準(zhǔn)備工作中,辦公室及時將各部門工作安排下來。系部節(jié)目的情況,辦公室也積極的去了解,去幫助他們排練節(jié)目所遇到的困難!迎新晚會當(dāng)天,辦公室各人員都積極到場準(zhǔn)備,協(xié)助場地布置,人員協(xié)調(diào),會務(wù)工作等。

      五、科技文化藝術(shù)節(jié)

      在科技文化藝術(shù)節(jié)活動中,我系承辦了此次活動兩個子項目——“感悟大學(xué)”演講比賽與職業(yè)規(guī)劃大賽。在每次活動中,辦公室肩負(fù)著會務(wù)工作安排,協(xié)助場地布置等。在辦公室所有干部的努力下,辦公室工作有條不紊的進行著。在積極組織系部同學(xué)參加活動的同時,辦公室的干部也積極參與了各活動,與同學(xué)們一起奮斗,一起進步!

      六、校園大清理活動

      響應(yīng)學(xué)院號召,為我院校園環(huán)境奉獻我們學(xué)生干部的微薄之力。在組織團學(xué)干部積極參加的同時,辦公室也積極參與其中。學(xué)生干部們都不怕苦,不怕臟的,認(rèn)真的清理著每一個角落。此次活動,傳承了大學(xué)生的奉獻精神,為我院學(xué)生干部增添了一份光彩!

      七、部門建設(shè) 在各個活動開展的同時,辦公室的團隊建設(shè)也沒有落單。辦公室每周的例會,以及經(jīng)常開展部門聚餐活動,還和主席團,自律部,體育部等一起開展團隊建設(shè)活動。還經(jīng)常參加各部門會議,以期了解部門所遇的困難,并幫助解決。

      八、各項日常工作

      辦公室的各項基本工作以及系部臨時布置任務(wù),如每期活動簡報,每周團學(xué)周報,團學(xué)會干部執(zhí)勤的安排。還有一些系部活動任務(wù),如團學(xué)素質(zhì)拓展方案,“愛國主義教育升旗儀式”活動方案等。

      在這個學(xué)期里,我學(xué)會了如何去分配自己的時間以及各部門的協(xié)調(diào)工作。在這里,我的團隊工作能力得以提升,自己得到了磨練。在以后的工作中,我會以更加積極的態(tài)度去做每一件事情!

      管理工程系團學(xué)辦公室主任

      2011年12月15日

      第四篇:2009-2010學(xué)團學(xué)工作總結(jié)報告定稿

      堅定信念 銳意進取 開拓創(chuàng)新

      ——2009-2010學(xué)******學(xué)院團學(xué)工作總結(jié)報告

      *** 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      回首2009-2010學(xué),****大學(xué)****學(xué)院團委在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,遵照校團委關(guān)于本學(xué)的總體工作布局和指導(dǎo)思想,以及對****大學(xué)第十四次團代會精神的全面學(xué)習(xí)與貫徹,緊緊圍繞在以****大學(xué)第十四次團代會和****大學(xué)****學(xué)院第一次團代會上所確定的工作綱領(lǐng)和指導(dǎo)方針為中心的工作思想下,積極展開團學(xué)工作,認(rèn)真落實“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”、“團的基礎(chǔ)建設(shè)工程”、“促進學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程”、“學(xué)生校園文化藝術(shù)建設(shè)工程”、“學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技實踐工程”五項工程。我院以弘揚材料精神為目的,傳播森乾文化為宗旨,切身結(jié)合學(xué)院“育人為本”的辦學(xué)理念和校團委關(guān)于五項工程的號召,緊緊圍繞在以培養(yǎng)有能力,高素養(yǎng),博學(xué)識的人才為工作重心的指導(dǎo)思想下,大力開展獨具材料特色的團學(xué)工作,打響材料學(xué)院品牌口號。依靠我院各級團學(xué)組織和廣大團學(xué)干部的辛勤努力,我院團學(xué)工作規(guī)劃已初具雛形,形成了一體四化的格局。即以院團委學(xué)生會以總載體將五項工程細分為四個方向開展,他們分別是:“用基礎(chǔ)團建帶動干部培養(yǎng)”、“以實踐活動來促進學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”、“將高品位的校園文化藝術(shù)融入森乾文化”、“把課外學(xué)術(shù)科技帶進第二課堂”。以上四個方向也是本學(xué)的四個工作目標(biāo)。在該工作體系下院團委充分發(fā)揮了共青團"促進科學(xué)發(fā)展、增強辦學(xué)實力、提高培養(yǎng)質(zhì)量、構(gòu)建和諧校園”的積極作用,且將“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的理念根治進全院學(xué)生的心中。使我院團學(xué)工作更上一個新臺階。為促進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)做出了巨大的貢獻。現(xiàn)將我院2009-2010學(xué)團學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、用基礎(chǔ)團建帶動干部培養(yǎng),全面加強青年思想政治素養(yǎng)

      為弘揚青年馬克思主義精神,進一步增強全院團學(xué)青年干部的自身素質(zhì)和政治涵養(yǎng)。培養(yǎng)具有堅定馬克思主義信念的有為青年。我院開展了馬克思主義系列教育活動。

      1、以森乾系列論壇作為平臺,我院開辦了為期五周的團校普及班。針對綜合能力素質(zhì)培養(yǎng)、體育競技與比賽規(guī)則、藝術(shù)鑒賞與編排、應(yīng)用軟件與應(yīng)用設(shè)備學(xué)習(xí)、社交禮儀與就業(yè)創(chuàng)業(yè)等不同方面的課程請來了由材料科學(xué)與工程學(xué)院主席團與昆明理工大學(xué)校廣播臺組成的授課團隊為同學(xué)們做培訓(xùn),從培訓(xùn)與交流中不但增加了青年學(xué)生干部們業(yè)務(wù)能力,更提升了他們的自身思想素質(zhì),為他們今后的大學(xué)之路打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

      2、學(xué)院團委學(xué)生會以團日活動的形式,對廣大團員開展青年馬克思主義教育。通過學(xué)習(xí)“六個為什么,七個怎么看”讓廣大同學(xué)們對當(dāng)今社會上的種種現(xiàn)象和實時政治有了一個較為深刻的理解和認(rèn)識。為了響應(yīng)校團委關(guān)于“爭先創(chuàng)優(yōu)我做起”的號召。各班級積極準(zhǔn)備認(rèn)真籌劃,用實際行動來實踐本次團日活動的主題,取得了極好的效果。而后在結(jié)合學(xué)院自身實際情況院團委學(xué)生會先后開展了“我與電腦”、“文明禮儀我先行”等主題班會活動,在活動中同學(xué)們不但深刻理解

      主題,更是舉一反三對自身的不足有了一個較為深刻的認(rèn)識,并著手改進。通過這些主題活動我院廣大干部隊伍和優(yōu)秀青年團員的綜合素質(zhì)涵養(yǎng)有了一個質(zhì)的提高。

      3、學(xué)院團委精心籌備,認(rèn)真計劃組織了由本院優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀研究生代表組成的優(yōu)秀學(xué)生巡講團為我院全體大一新生與團學(xué)干部做了一次精彩的巡講。通過此次巡講廣大團學(xué)干部們在精神層面與思想認(rèn)識上有了很高的覺悟與提高。對自身存在的不足有了一個充分的認(rèn)識。并通過與優(yōu)秀的前輩們的交流,為自己的未來定下了一個長遠的目標(biāo)和合理的計劃。

      4、學(xué)院團委還通過不定期的新老班委經(jīng)驗交流會,將材料學(xué)院“傳幫帶,共進步”的優(yōu)良傳統(tǒng)突顯出來。在交流會上同學(xué)們不單單在學(xué)習(xí)取經(jīng)。還增加了許多生活經(jīng)驗和學(xué)到了很多工作技巧與工作態(tài)度。而且通過榜樣效應(yīng)使得廣大學(xué)生干部做到了在行動與思想上皆以身作則。

      二、以實踐活動來激發(fā)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情

      在“促進學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作建設(shè)”工程中,學(xué)院著重于加強學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識,豐富學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。

      全面推進學(xué)生素質(zhì)教育工作的進程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,提高學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力,我積極鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動。本學(xué)期,我院參加“大學(xué)生課外科技創(chuàng)新基金課題”的作品有9項,獲得學(xué)校立項資助2項。在首屆大學(xué)生創(chuàng)新實驗論壇

      中,我院憑借細致的工作、突出的成績,獲得最佳組織獎。在參賽項目中,**老師指導(dǎo)的“高效平行流冷凝器的設(shè)計與制作”和***老師指導(dǎo)的“激光熔覆多路同步送粉系統(tǒng)的設(shè)計”獲得了一等獎?!癈u/Al復(fù)合材料電子散熱元件注射成型研究”(指導(dǎo)教師:***)“太陽能光伏組件用無鉛涂錫銅帶的開發(fā)應(yīng)用研究”(指導(dǎo)教師:***)、“超級馬氏體不銹鋼的腐蝕性能研究”(指導(dǎo)教師:**)等3個項目榮獲二等獎。**、***等教師指導(dǎo)的4個大創(chuàng)項目榮獲“十大最受喜愛大創(chuàng)項目獎”。我院的創(chuàng)新教育充分倡導(dǎo)了以學(xué)生為主體的本科人才培養(yǎng)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)改革,激發(fā)了我院本科學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,今后我們將繼續(xù)努力,以在大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃項目爭取更大的成績。

      在創(chuàng)業(yè)教育方面,我院選送了7項創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽作品參加全校的創(chuàng)業(yè)計劃大賽角逐,最終***班“環(huán)境友好型鍍鋅層硅酸鹽鈍化工藝開發(fā)”項目獲得一等獎、***班“流巖翡鈺珠寶責(zé)任有限公司”項目獲得二等獎、***“你好**網(wǎng)”項目獲得了三等獎,同時獲得校創(chuàng)業(yè)計劃競賽團體金獎。在創(chuàng)業(yè)實驗基地的申報中,我院參與的項目有8項,最終“流巖翡鈺”珠寶店和“綠衛(wèi)士涂鍍層材料有限公司”分別在呈貢和蓮華校區(qū)建立了創(chuàng)業(yè)實踐基地。

      今年九月底,由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)共同主辦,吉林大學(xué)與長春市政府共同承辦的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽在吉林省長春市隆重舉行。本屆競賽以“挑戰(zhàn)孕育夢想,創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌”為主題,自2010年5月啟動以來歷時五個月,吸引了全國千余所高校、數(shù)百萬大學(xué)生積極參與,共有來自

      大陸地區(qū)374所高校的640件作品推選進入全國復(fù)賽,來自內(nèi)地115所高校的165件作品、港澳臺地區(qū)8所高校的17件作品進入終審決賽。通過學(xué)校、云南省層層選拔,我院選送團隊《綠衛(wèi)士涂鍍層材料有限公司》脫穎而出代表學(xué)校參加了此次中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽,并終獲銅獎。

      為更好的服務(wù)同學(xué)們和給同學(xué)們提供一個實踐自己就業(yè)創(chuàng)業(yè)理想的平臺,我院團委學(xué)生會特此成立了“應(yīng)語石珠寶協(xié)會”,并以校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地“流巖翡鈺”珠寶店作為載體。不但加強了學(xué)生們創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識,更豐富了同學(xué)們營銷管理的經(jīng)驗,還加強了同學(xué)們對于寶石專業(yè)方方面面的認(rèn)識程度。使得同學(xué)們對于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)的就業(yè)前景與就業(yè)方向有了一個基本的輪廓。

      1、學(xué)院以森乾系列論壇作為載體開展的森乾系列講座之珠寶系列講座“玉雕工藝”和“市場營銷”。營造了一種良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的氛圍,并以創(chuàng)業(yè)實踐基地作為大后方,應(yīng)語石珠寶協(xié)會開展了11月份的珠寶展示月和12月份的手繪作品展示月。并且定期開設(shè)珠寶鑒定課、珠寶繪畫課和到實地進行市場評估調(diào)研。充分的調(diào)動了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)積極性。

      三、把高品位、高質(zhì)量的校園文化藝術(shù)生活融入森乾文化

      學(xué)院團委圍繞著“育人”的工作重心,為了豐富學(xué)生們的校園文化生活,響應(yīng)校團委的號召,開展了各項文體藝術(shù)活動,為“學(xué)生校園文化藝術(shù)建設(shè)工程”添磚加瓦。(一)體育競技類活動的開展

      學(xué)伊始,我院便組織全院10級新生開展迎新杯拔河比賽,為即將到來的校級迎新杯拔河比賽做好準(zhǔn)備。在校環(huán)保越野比賽中我院學(xué)子奮力拼搏,拿到了第九名的好名次。而又院團委學(xué)生會牽頭主辦的材料學(xué)院2010年學(xué)院“迎新杯”籃球比賽不但大大加深了新生們之間和新老生之間的交流,而且為校級“三好杯”籃球賽選拔出了兩支實力強勁的隊伍。在比賽中我院男隊更是再創(chuàng)佳績,歷史性的取得了全校第八的好名次。由院團委學(xué)生會主辦的“國慶七天樂”趣味體育小競技比賽更是充分豐富了全院師生的課余生活,展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春活力與激情。而在運動會上我院榮獲教職工組第三名。展現(xiàn)出了我**學(xué)院的森乾之風(fēng),打出了**學(xué)院有才有料的口號!

      (二)藝術(shù)表演類活動的開展

      在我院09級全體師生的大力支持下,我院于2010年8月12日舉辦了***學(xué)院第一屆“軍訓(xùn)杯”拉歌大賽。使得同學(xué)們在這段難忘的時光中留下了美好的回憶。而我院“慶中秋,迎新生”迎新晚會在全校引起轟動。更是凸顯出**學(xué)子在文藝方面的專長。在校級“曲藝大賽”上同學(xué)們各展所長,其中喜劇小品“非雷勿擾”和歌劇“魅影”皆獲得三等獎,而在“昆工印象,冬——歲月如歌”第十屆“金秋韻”文藝大獎賽我院選送的的大型舞蹈“英臺初裝”榮獲三等獎。在“昆工印象,冬——歲月如歌”第一屆校園安全小品大賽中我院才子有精湛的演技,風(fēng)格迥異臺風(fēng),內(nèi)容充實對白,風(fēng)趣幽默語言征服了在場的所有觀眾和評委,贏得了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。也讓同學(xué)們明白了要在生活中的點點滴滴注意安全隱患問題,使同學(xué)們從中體會到了

      深刻的教育意義。我院喜劇小品“如此行醫(yī)”獲得了校級一等獎。在隨后而來的校級英語舞臺劇的比賽中,我院更是再獲佳績,一舉拿下了三等獎和最佳男主角獎。除此之外我院***同學(xué)在校園形象大使比賽中獲得三等獎,將**學(xué)子的颯爽英姿展露無遺。

      (三)語言表演類活動的開展

      我院選送的選手***同學(xué)、***同學(xué)在第一屆外研杯英語演講比賽過關(guān)斬將,獲得了優(yōu)勝獎。***同學(xué)更是殺入決賽,用自己獨特的詼諧式英語演說方式打動在場評委榮獲校級三等獎,而在而后到來的昆工印象英語演講比賽,我院精心準(zhǔn)備,進行了海選和復(fù)賽選派了優(yōu)秀選手參加了校級的決賽。其中***同學(xué)順利入圍決賽。此外我院還積極準(zhǔn)備了校級三生教育演講比賽等賽事,皆取得了不俗的成績!

      (四)綜合素質(zhì)拓展活動開展

      由院團委學(xué)生會編輯部、宣傳部牽頭舉辦的****學(xué)院第一屆“夢依森乾”攝影大賽的活動極大地豐富了同學(xué)們的攝影知識。而放映心理教育電影“放牛班的春天”不但讓同學(xué)們了解到了怎么樣才算是一個良好的心理狀態(tài),并通過學(xué)院心理輔導(dǎo)老師**老師精彩影評使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了心理方面的相關(guān)知識。以森乾系列論壇作為平臺我院請到了建筑工程學(xué)院副院長**教授為大家講授“森乾講座之風(fēng)水建筑”、我院三位年輕的博士老師為大家做關(guān)于“森乾講座之大學(xué),實現(xiàn)我夢想的起點”的起航教育、昆明森林防火總隊上尉***同志為大家講授“森乾講座之森林防火,我做起?!钡陌踩R講座。而又學(xué)院團委學(xué)生會外聯(lián)部主辦的森乾系列講座之“勵志奮發(fā),大學(xué)之路”

      更是取得了巨大的成功,是全院學(xué)子明白了自己應(yīng)該要懷有一種怎么的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度來走完自己四年的大學(xué)之路。并且我院廣大師生還在10月份積極開展了“和諧社區(qū),人人有責(zé)”的社區(qū)團日活動與“低碳校園,環(huán)保生活我做主“的活動,使得同學(xué)們的環(huán)保意識極大的得到了增強!而在11月份的“感恩你我他”社區(qū)團日活動中由我院心語協(xié)會在梨園、怡園兩食堂中間、學(xué)生社區(qū)樓棟里分別舉行了感恩寄語活動,讓同學(xué)們明白了在生活中懷有一顆感恩的心是多么的重要!在“昆工印象,冬——歲月如歌”第二屆“金勺杯”廚藝大賽,我院通過院級遴選的模式和大量訓(xùn)練選拔出了院隊“森乾隊”參賽。榮獲校級二等獎和最具創(chuàng)意獎。在響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于“送愛心,獻溫暖”的號召,我院團委學(xué)生會心語協(xié)會主導(dǎo)舉辦了全校性范圍的大型愛心捐物募捐活動,取得了極好的效果,且在全校范圍引起了巨大的反響。而在12月份我院青年志愿者協(xié)會舉辦了關(guān)于“校園安全教育“的社區(qū)團日活動,并且攜手校紅十字會一同合作校園安全主題活動,取得了實質(zhì)性的工作成果!我院還組織10級全體特貧困生進行了一次綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練,著重關(guān)注貧困生們心理素質(zhì)培養(yǎng)問題。對當(dāng)代大學(xué)生的心理變化展開了各項心理素質(zhì)強化訓(xùn)練和教育。通過本次活動極大地促進貧困生們之間的心理交流,增進大家的友誼和凝聚力。為他們今后能度過更為充實、健康的大學(xué)生活奠定了夯實的基礎(chǔ)。

      (五)學(xué)科知識競賽類活動開展

      由學(xué)院森乾學(xué)生主辦的09級年級特色活動“四級計劃在行動”分別分為了“問卷調(diào)查”、“晨讀計劃”、“模擬考試”三個階段進行,取得了顯著的成績。極大地提高了我院師生英語四級的水平。在材料學(xué)院內(nèi)掀起了一陣學(xué)習(xí)英語的熱潮。我院科協(xié)更是將09級年級特色活動學(xué)科知識競賽貫穿于本學(xué)期當(dāng)中。豐富了同學(xué)們的課外知識,拓寬了同學(xué)們的眼界。為了讓大一新生們對學(xué)校規(guī)章制度更為熟悉,是自己的大學(xué)生活更有規(guī)劃,我院科協(xié)特此舉行了2010級《學(xué)生手冊》考試,對10級學(xué)生進行了《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)情況的考查。我院10級新生們均以優(yōu)異的成績順利通過考試,無重考、掛科等現(xiàn)象。

      四、用創(chuàng)新理念將課外學(xué)術(shù)科技實踐活動帶進第二教學(xué)課堂的陣地中

      結(jié)合學(xué)院自身的科技項目優(yōu)勢和學(xué)科強項,我院學(xué)生開展了以課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為主線,社會活動實踐為輔線的活動。號召全院師生在學(xué)科內(nèi)動腦,在學(xué)科外動手,交叉并進,手腦齊用。在此基礎(chǔ)上我激發(fā)同學(xué)們的激情。

      (一)、科技創(chuàng)新活動的開展

      以學(xué)院科協(xié)作為本體,各班級為分支。學(xué)院舉辦了“用科技創(chuàng)新帶來節(jié)能減排新生活”的小發(fā)明制作比賽,并進行了作品展示。取得了良好的反響。在比賽中我院才子們將自己一個個天馬行空的想法付諸于實踐行動當(dāng)中,并且將它們化為現(xiàn)實,希望能通過自己的努力為人們的生活帶來一些實質(zhì)性的提高,為保護環(huán)境盡一份自己的責(zé)任。通過此次比賽不但為學(xué)院儲備了大量的優(yōu)秀人才以迎接即將到來的校級節(jié)能減排發(fā)明比賽,更是將同學(xué)們心中的節(jié)能減排意識進一步鞏固了。而且在一定程度上改變了同學(xué)們平時的生活習(xí)慣,讓大家盡早將

      節(jié)能減排的點點滴滴帶進自己的生活的方方面面。

      (二)、愛心感恩活動的開展

      由我院團委學(xué)生會心語協(xié)會牽頭舉辦的*******學(xué)院感恩月活動充分的展現(xiàn)出了作為一名當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該有的一種感恩的心態(tài)。心語協(xié)會先是在全校范圍內(nèi)進行了“獻愛心、齊捐物”的大型募捐活動,而后在梨園、怡園兩食堂中間、部門學(xué)生社區(qū)宿舍樓棟內(nèi)舉辦了“愛心寄語寫下來”、“讓我們用心交流”的交流活動。且活動引起了全校師生的強烈反響,好評如潮。而后在此基礎(chǔ)上心語協(xié)會還在全校范圍內(nèi)征集志愿者前往成功縣城的教堂進行了一趟校外愛心之行。院團委學(xué)生會青年志愿者協(xié)會與校青協(xié)攜手舉辦了大型愛心獻血活動。在昆明遭遇血荒之時,我院青協(xié)主動邀請了呈貢縣血站到我們這來設(shè)點采血。此次活動范圍覆蓋了全校。共設(shè)獻血點2處,流動獻血車2輛?;顒舆€贏得了全校師生的贊譽。此后呈貢血站還提出了要在我校設(shè)立長期采血中心的建議。通過此次活動不但表明了我院廣大學(xué)子擁有一名當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感,更體現(xiàn)出他們用實際行動來履行自己的義務(wù)與責(zé)任的信心和決心。

      (三)、志愿者活動和社會實踐活動的開展

      我院青年志愿者協(xié)會在開學(xué)前便招募了大量志愿者為即將到來的10級迎新工作做好前期準(zhǔn)備,在迎新期間協(xié)會成為了學(xué)院迎新工作的左膀右臂,更是充分將**學(xué)院那莘莘學(xué)子們的精神風(fēng)貌完全的展現(xiàn)了出來,將我院廣大青年志愿者愿意“犧牲小我,奉獻他人”的精神體現(xiàn)了出來。古人語“讀萬卷書不如行百里路”,我院廣大青年們

      秉承著這個信念將志愿者活動和社會實踐活動有機的結(jié)合了起來。我院組織部在9月份舉行了一場關(guān)于暑期社會實踐的經(jīng)驗交流會,讓大家交流自己的社會實踐心得。并且還請先進個人獎獲得者**同學(xué)、優(yōu)秀論文獎獲獎?wù)?*同學(xué)就他們成功的經(jīng)驗與大家進行了分享。我院青年志愿者協(xié)會值此中秋佳節(jié)到吳家營的敬老院內(nèi)進行了“金色中秋,暖暖人間”的獻愛心活動。并在之后的一個月再次探訪敬老院。為孤寡老人們帶來了絲絲暖意,表現(xiàn)出我院青年志愿者們“奉獻自我,服務(wù)他人”的理念。而后在國慶黃金周期間,我院青協(xié)更是大范圍的招募志愿者前往昆明東部客運站進行擦洗站牌的活動,以此表達出我院全體學(xué)子希望用自己的一份努力為社會奉獻一份力量。此次活動不單單贏得了廣大司機朋友們和客運站工作人員的贊譽,更是在校內(nèi)外引起了巨大的反響。對于此次活動我?!靶闹毙?怯么蠓绕M行宣傳報道,將我**學(xué)院的獨有的森乾精神和奉獻意識撒進昆工的紅土文化中。并且我院青協(xié)還和校青協(xié)聯(lián)手舉辦了12月份的青年志愿者文化節(jié),希望能夠擴大青年志愿服務(wù)精神。我院青協(xié)還于今年舉行了“科普下鄉(xiāng),希望支教”大型校外系列活動。為了此次下鄉(xiāng)支教能夠順利進行。我院青協(xié)事先進行了多次的支教調(diào)研活動,調(diào)研半徑覆蓋了周遭40幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),并且在取得了大量數(shù)據(jù)和資料后經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備與籌劃開展了大型下鄉(xiāng)支教試講會。在取得了良好的效果后開始了為期五周的下鄉(xiāng)支教活動。此次活動不但得到了當(dāng)?shù)孛癖姷闹С峙c贊譽。更加深了我院廣大青年的社會責(zé)任感,讓他們明白了作為一名當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)我們在享受的社會給予我們的一切福利后我們更

      應(yīng)該用自己的一份努力來回饋給社會。

      總體看來我院本的團學(xué)工作進展順利,取得了許多實質(zhì)性的碩果,榮獲了許多殊榮,培養(yǎng)和涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀的團學(xué)干部。這極大地肯定了我院團委在本團學(xué)工作中的成績。但是在成績面前我們不能自滿與驕傲,我們更要戒驕戒躁,看到自己的不足,認(rèn)識自己的缺點,在經(jīng)過深刻的反省與檢討之后制定出合理的計劃和制度去規(guī)范與改正它們。

      (一)進一步深入實際,狠抓工作落實,管理與服務(wù)要惠及全院學(xué)生,真正做到為同學(xué)的利益服務(wù),充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

      (二)仍需進一步圍繞“五項工程”開展各項工作,以培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人為目標(biāo),加強基層團組織建設(shè),做好大學(xué)生的思想教育工作。

      (三)加強探索與創(chuàng)新,幫助和鼓勵學(xué)生主動把理論和實踐相結(jié)合,進一步提高學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動的積極性和主動性,帶動全院學(xué)生不斷成長與提高。

      (四)加強自身宣傳,結(jié)合時代特征,加強特色品牌文化建設(shè),提升學(xué)院形象,營造健康向上的校園文化氛圍。

      (五)加強與兄弟基層團組織之間的聯(lián)系交流,借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗與做法,完善自我。

      第五篇:大班音樂教學(xué)工計劃

      為豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,提高幼兒的各方面素質(zhì),教師做好計劃少不得。今天小編在這給大家?guī)泶蟀嘁魳方虒W(xué)工計劃,接下來我們一起來看看吧!

      大班音樂教學(xué)工計劃1

      一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

      培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。

      二、視唱、知識、練耳部分:

      1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

      2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、dada dada、da(a)、da da da、dadada da、da(a a)、da 空da等節(jié)奏。)

      3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

      三、欣賞部分:

      培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

      教學(xué)分析:

      在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施:

      愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

      藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

      注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

      學(xué)生情況分析:

      本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

      提高教學(xué)質(zhì)量措施:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

      2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

      3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

      5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

      6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗

      大班音樂教學(xué)工計劃2

      一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

      培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。

      二、視唱、知識、練耳部分:

      1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

      2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、dada dada、da(a)、da dada、dada da da、da(a a)、da 空da等節(jié)奏。)

      3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

      三、欣賞部分:

      培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

      教學(xué)分析:

      在低年級的音樂教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施:

      愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

      藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

      注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

      學(xué)生情況分析:

      本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

      提高教學(xué)質(zhì)量措施:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

      2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

      3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

      5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

      6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

      大班音樂教學(xué)工計劃3

      一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

      【歌唱歌謠】

      1.喜歡歌唱,體驗在歌唱活動中的快樂,并與他人合作演唱

      2.學(xué)會一些基本的歌唱技能,能夠正確的咬字,吐字和呼吸;能較自然地運用聲音表情和身體動作表情;能夠在集體歌唱活動中適當(dāng)控制和調(diào)節(jié)自己的聲音使之與集體相協(xié)調(diào)。

      3.能記住學(xué)過的歌曲歌謠的名稱;能基本感知,理解歌曲中歌詞,曲調(diào)所表達的內(nèi)容、情感;并能用自然、美好的聲音進行歌唱歌謠表現(xiàn)

      【韻律游戲】

      1.喜歡參加韻律活動和音樂游戲;體驗韻律活動和音樂游戲中的快樂;能夠用身體動作探索、表達音樂以及與他人合作表演。

      2.能夠較自如的運用和控制自己的身體動作;你簡單實用韻律輔助道具;能夠在合作性的韻律活動中運用動作和表情與他人交流配合3.能夠在韻律活動中感知、理解音樂與動作的關(guān)系,能根據(jù)音樂的不同情緒來表演韻律活動,并嘗試用自己的感受進行創(chuàng)造性活動表現(xiàn)。

      【玩奏樂器】

      1.喜歡參與打擊樂演奏活動;體驗并享受與他人合作演奏的快樂。

      2.學(xué)會常用打擊樂器的基本演奏方法;能夠在集體的演奏活動中有意識的控制、調(diào)節(jié)自己的節(jié)奏等;使其與集體相協(xié)調(diào);嘗試用不同演奏方法創(chuàng)造性的表現(xiàn)音樂。

      3.能夠認(rèn)識,辨別各種常見打擊樂器及基本音色特點;了解基本的樂器知識;初步了解簡單的節(jié)奏型;能看懂簡單的指揮手勢含義并與指揮相配合。

      4.碰鈴鈴鼓響板。

      【音樂欣賞】

      1.喜歡參與音樂欣賞活動,體驗并享受音樂欣賞過程中的快樂。

      2.初步學(xué)習(xí)運用語言,美術(shù)韻律動作等各種藝術(shù)表現(xiàn)手段來表達自己對音樂作品的想象和情感體驗;能夠在音樂欣賞的過程中嘗試與同伴交流合作。

      大班音樂教學(xué)工計劃4

      本學(xué)期,我們音樂教研組延續(xù)上學(xué)期的音樂目標(biāo),以及已有基礎(chǔ),繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力,用音樂貫穿于各方面的教學(xué),促進幼兒的多方面發(fā)展。

      一、教研目標(biāo)

      1、音樂游戲。

      小小、小班:

      (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

      (2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。

      (3)主動參與游戲。

      中班:在小小班的基礎(chǔ)上增加讓幼兒在游戲中創(chuàng)造游戲角色。

      2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

      小班:

      (1)能大膽地對歌詞進行改編。

      (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

      利用每次學(xué)習(xí)新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。

      中班:

      (1)在理解歌詞的基礎(chǔ)上創(chuàng)編舞蹈動作,并能運用上中班所學(xué)的舞蹈基本動作。

      (2)能大膽地在眾人面前表演。

      (3)能大膽地與人合作進行舞蹈。

      二、教研時間安排

      三月:

      小小、小班:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。

      中班:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。

      四月:

      小小、小班: 能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。

      中班:學(xué)習(xí)了解音樂的結(jié)構(gòu)。

      五月:

      小小、小班:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。

      中班:能根據(jù)音樂游戲的內(nèi)容創(chuàng)造角色進行游戲。

      六月:

      小班:能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。

      中班:能創(chuàng)編歌詞、舞蹈動作并主動找同伴進行表演。

      七月:

      小班:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進行表演。

      中班:能大膽在同伴面前進行音樂表演。

      三、成果預(yù)計

      幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

      大班音樂教學(xué)工計劃5

      一、情況分析:

      音樂方面:

      我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡單的舞蹈動作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺。孩子們認(rèn)識簡單的樂器,如碰鈴、鈴鼓,并能在老師的引導(dǎo)下初步進行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進行演奏。

      美術(shù)方面:

      孩子們能認(rèn)真欣賞哥哥姐姐作品,能在欣賞過程中形成和表達自己的看法,大部分能認(rèn)識和區(qū)分顏色,能畫出圓形以及圓形圖畫,但孩子們在操作過程中,持續(xù)的時間不長,還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進行繪畫。

      二、教學(xué)目標(biāo):

      音樂目標(biāo):

      (1)唱歌:學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容與情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺,學(xué)會在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。

      (2)舞蹈和音樂游戲:能根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作;隨音樂的變化改變動作的速度、力度和難度;學(xué)習(xí)利用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能,進一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造新的動作;在不按規(guī)定隊形運動的情況下,注意與他人的協(xié)調(diào)、交流與合作。

      (3)音樂欣賞和表現(xiàn):學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情感;學(xué)習(xí)使用肢體動作,感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎(chǔ)上,進一步感受和表現(xiàn)樂句、樂段的開始和結(jié)束,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。

      (4)打擊樂器:使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學(xué)會保持與音樂、他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音色,進一步養(yǎng)成集中注意看指揮,并對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣,體驗創(chuàng)造性參與演奏活動的快樂。

      美術(shù)目標(biāo):

      (1)繪畫:能感知周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術(shù)活動并能大膽表達自己的感受,愿意用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,發(fā)展審美和創(chuàng)造能力;在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫和手工制作的多種方法,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動習(xí)慣。

      (2)手工:嘗試運用多種工具和材料進行操作,初步運用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動。

      (3)美術(shù)欣賞:①欣賞一些名畫家的美術(shù)作品,學(xué)習(xí)欣賞畫面的色彩對比和造型規(guī)律。②欣賞幼兒能理解的節(jié)日裝飾、日用工藝品,欣賞及評價同伴的作品。

      三、具體措施:

      音樂方面:

      (1)唱歌:選擇一些貼近幼兒生活,內(nèi)容與文字有趣,歌詞內(nèi)容能用動作表現(xiàn),且有重復(fù)、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。

      (2)舞蹈和音樂游戲:選擇一些簡單的、易被幼兒模仿的內(nèi)容,讓幼兒在音樂的伴奏下,合拍的做動作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動作和舞蹈動作;多讓幼兒進行其他的節(jié)奏活動,如拍出唱過的簡單歌曲的節(jié)奏、拍出語言的節(jié)奏感。

      (3)音樂欣賞:選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標(biāo)題的、性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音,以及結(jié)合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲,供幼兒感知音的高低、節(jié)奏與速度,音的強弱及音色等。

      (4)打擊樂:選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲,分析這些樂曲的內(nèi)容、形象和情感;提供多樣化的樂器,讓幼兒喜歡參與打擊樂活動。

      美術(shù)方面:

      (1)對幼兒的指導(dǎo)適時恰當(dāng),讓幼兒大膽表現(xiàn),讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析,并給予創(chuàng)作上的提示和幫助,并及時注意幼兒的興趣點,讓每個幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。

      (2)積極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動中注重美術(shù)形象知識的積累,讓幼兒在美術(shù)練習(xí)中,不斷地培養(yǎng)其毅力,促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高。

      (3)可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動來進行美術(shù)活動,也可在美術(shù)活動中滲進其他學(xué)科的知識,使幼兒在綜合知識上得到鍛煉和提高。如用語言表達畫面的內(nèi)容,在畫上記日記等。

      (4)靈活使用教材,根據(jù)本班及本地的美術(shù)活動情況選用教材。也盡可能運用多種方法和形式畫意愿畫,以提高幼兒的觀察、想象與創(chuàng)造能力。

      (5)繼續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進行美術(shù)活動。但應(yīng)根據(jù)每個幼兒的具體情況進行輔導(dǎo),不可一刀切。在美術(shù)練習(xí)的難易程度上,可根據(jù)幼兒的實際情況靈活掌握。

      大班音樂教學(xué)工計劃精選5篇

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