第一篇:控輟保學(xué)工作情況匯報
控輟保學(xué)工作情況匯報
控輟保學(xué)是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作,也是“普九”工作中的難點。由于地理環(huán)境和經(jīng)濟條件等因素的影響和制約,我縣的控輟保學(xué)工作尤為艱巨。因此,縣委、縣政府精心組織,狠抓落實,不斷提高“普九”成果和水平:加強基本建設(shè),著力改善辦學(xué)條件;強化隊伍建設(shè),不斷提高教職工素質(zhì);深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。同時高度重視學(xué)額鞏固工作,始終把初中年鞏固率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的“硬指標(biāo)”來抓。尤其近兩年,認真落實省、市教育工作會議和教育督導(dǎo)工作會議精神,加大控輟保學(xué)工作力度,確定2001年為全縣“兩基”控輟保學(xué)年,加強領(lǐng)導(dǎo),積極行動,全社會動員,全方位參與,多角度工作,收到了良好的效果。就我縣控輟保學(xué)工作情況,匯報如下。
一、基本情況
我縣是一個農(nóng)村大縣,下轄18個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),342個行政村?,F(xiàn)有275所中小學(xué),其中初中33所(包括兩所九年一貫制學(xué)校),小學(xué)242所。到2001年底,我縣有省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化初中13所,占全縣初中的39.4%。市示范校35所,占全縣中小學(xué)的12.7%??h示范校105所,占全縣中小學(xué)的38.2%。首山鎮(zhèn)7所中小學(xué)全部被評估為市級示范校,成為我縣第一個市級示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。唐馬寨鎮(zhèn)19所中小學(xué)全部被評估為縣級示范校,是我縣改善辦學(xué)條件、學(xué)校環(huán)境最好的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之一。2001年秋季學(xué)期我縣農(nóng)村初中輟學(xué)率為1.1%,鞏固率為98.9%,順利通過省教育督導(dǎo)團檢查驗收。去年,我縣小學(xué)畢業(yè)生升入初中的入學(xué)率為95.8%,達到了“普九”標(biāo)準(zhǔn)。今年初我縣有初中學(xué)生22,253人,除正常轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀等情況外,已認定輟學(xué)學(xué)生數(shù)為411人,年輟學(xué)率為1.85%,去年統(tǒng)計的年輟學(xué)率為2.71%,今年比去年大有好轉(zhuǎn),說明控輟保學(xué)工作是大有成效的。目前我縣經(jīng)綜合檢查評估,評出初中無輟校4所:三新中學(xué)、首山鎮(zhèn)二中、水泥廠中學(xué)和小北河中學(xué)。
二、控輟保學(xué)工作的主要措施和方法
1、深入廣泛宣傳,依法控輟保學(xué)
控輟保學(xué)不僅僅是學(xué)校的工作,應(yīng)該引起全社會的重視,要形成政府、學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的控輟體系,依法控輟。我們縣政府要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各學(xué)校組織起來,深入社會,深入每一個有中小學(xué)生的家庭進行廣泛宣傳,宣傳教育法律、法規(guī),宣傳控輟保學(xué)工作的現(xiàn)實意義和長遠意義。全縣統(tǒng)一確定每學(xué)期第一周為宣傳周,每年九月份為宣傳月。采取召開會議、下發(fā)文件、出動宣傳車、張貼標(biāo)語、印發(fā)致家長一封信等形式,使教育法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉。還通過“遼陽縣報教育版”,隨時報道控輟保學(xué)工作情況,宣傳政策,推廣典型。各學(xué)校還通過板報、校園廣播站、家長座談會等形式進行宣傳。使控輟保學(xué)工作引起全社會的重視,形成政府、學(xué)校、家庭、社會相統(tǒng)一的控輟體系,依法控輟。
2、加大工作力度,建立保障體系
我縣把建立健全控輟保學(xué)工作的保障機制作為落實控輟保學(xué)工作任務(wù)的主要措施之一。一是加強組織建設(shè)。市教育督導(dǎo)工作會議后,我們在原有的“普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,又專門成立了縣控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全縣的控輟保學(xué)工作??h政府要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各初中都成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主管教育的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長和校長擔(dān)任組長。一些鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政一把手親自擔(dān)任該鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,加強了對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是出臺了相關(guān)文件??h政府出臺了25號文件,對“控輟”提出了明確的目標(biāo)、要求;制發(fā)了《遼陽縣初中控輟保學(xué)工作方案》,又對全縣的“控輟“工作進行了詳細、周密的部署和安排。三是建立激勵和制約機制。建立了輟學(xué)報告制度、家訪制度、扶貧幫困制度和獎勵制度,并與各學(xué)校簽訂“初中控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書”??h控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開控輟保學(xué)工作會議,表彰先進、推廣典型。去年年初,全縣就通報表彰了17個小學(xué)無輟鄉(xiāng)、236個小學(xué)無輟校、28個初中無輟班和25個初中達標(biāo)班??偨Y(jié)和推廣了小北河中學(xué)徐鳳秀、首山鎮(zhèn)二中于全玲和劉二堡中學(xué)姜玉敏三名教師的控輟保學(xué)經(jīng)驗。縣政府督導(dǎo)室把控輟保學(xué)工作作為督導(dǎo)檢查的重點,作為評估鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育工作,評估學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)生鞏固率不達標(biāo)的學(xué)校不能評優(yōu),不能評為示范校、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
3、強化政府職能,落實工作責(zé)任
為使控輟保學(xué)工作取得實效,我縣建立了政府和教育系統(tǒng)的“雙線控輟承包責(zé)任制”,將控輟效果與干部政績考核、獎懲掛鉤。一是縣政府與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府與各村;校長與政教主任,政教主任與班主任層層簽訂責(zé)任狀,落實控輟責(zé)任制。如沙嶺鎮(zhèn),為加大政府控輟力度,鎮(zhèn)長親自牽頭,機關(guān)干部包村包校,并落實到各村干部,與農(nóng)村干部的獎懲掛鉤。黃泥洼鎮(zhèn)協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)部門,和村委會配合控輟保學(xué)。二是設(shè)立控輟保學(xué)工作獎勵基金。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府根據(jù)本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的情況,設(shè)立3,000、5,000、10,000元不等的控輟保學(xué)基金,以滿足學(xué)校流失返校生的學(xué)習(xí)需要。去年上半年全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))控輟保學(xué)基金累計達7.3萬元。下半年各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的控輟保學(xué)基金有大幅度的增加,如穆家鎮(zhèn)增加到20,000元。三是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府依據(jù)市、縣文件精神,紛紛下發(fā)文件,依法控輟保學(xué)。八會鎮(zhèn)政府制定的《關(guān)于做好控輟保學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定》中提出了“七不準(zhǔn)”,使控輟保學(xué)工作取得明顯成效。河欄鎮(zhèn)黨委與政府聯(lián)合下發(fā)文件,以經(jīng)濟制約和追究監(jiān)護人法律責(zé)任兩種方式控輟,還以政府名義跟學(xué)生家長簽定“普及九年義務(wù)教育協(xié)議書”以確保適齡青少年接受九年義務(wù)教育。唐馬鎮(zhèn)政府充分發(fā)揮村委會作用,把控輟工作納入對村級干部的考核。此外為辦好職教班提供方便,蘭家鎮(zhèn)為中學(xué)撥了果樹基地和蔬菜基地。
4、深入調(diào)查摸底,動員流生返校
為有的放矢地進行控輟保學(xué)工作,年初一開學(xué),我們就組織了督學(xué)、普教兩支隊伍,走遍全縣所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和初中,開展對全縣初中學(xué)生流失情況的調(diào)查摸底,督促檢查。各校建立了一卡一表九冊。一卡即流失學(xué)生卡片;一表即學(xué)額情況統(tǒng)計表;九冊即在校學(xué)生名冊、轉(zhuǎn)入學(xué)生名冊、轉(zhuǎn)出學(xué)生名冊、職業(yè)班學(xué)生名冊、流失學(xué)生名冊、外出借讀學(xué)生名冊、外來借讀學(xué)生名冊、休學(xué)學(xué)生名冊、錄取學(xué)生名冊。弄清底數(shù)后,各校都建立了輟學(xué)生檔案,對因家庭生活困難、學(xué)習(xí)成績不好等各方面原因退學(xué)的學(xué)生,實行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部包校、校長包學(xué)區(qū)、班主任和科任包村分片包干的辦法,勸返流生學(xué)生,并與考核、獎懲掛鉤。為找回流失學(xué)生,采取了許多方法,如成立控輟保學(xué)基金會,啟動溫暖工程,設(shè)立寒窗基金等。還通過家訪等形式與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。通過這些辦法的實施,收到明顯的效果。截止到2001年7月6日全縣共勸返流失學(xué)生521名,僅八會一個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))就勸返140多名輟學(xué)生。2002年4月勸返流失學(xué)生336名,其中小北河鎮(zhèn)中學(xué)上學(xué)期的21名流生,經(jīng)過鎮(zhèn)政府和學(xué)校共同努力做工作,本學(xué)期全部返校讀書。
5、把控輟保學(xué)作為長線工作,在留得住學(xué)有所用上下功夫
為使返校學(xué)生回得來、留得住、學(xué)得好,也使在校學(xué)生不出現(xiàn)新的流失,我們把控輟保學(xué)作為長期的工作,堅持不懈。第一,進一步貫徹落實第三次全教會和全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我縣實際,端正教育方向,明確教育思想,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力和重點,全面推進素質(zhì)教育。第二,繼續(xù)深化招生考試制度和改革,加大指標(biāo)到校的比例,促進初中辦學(xué)方向的轉(zhuǎn)變,減少學(xué)生流失。初中招生延用按學(xué)區(qū)劃片,就近入學(xué)的方法,繼續(xù)實行“取消百分制,實行等級制”改革實驗。第三,大力發(fā)展初級職業(yè)技術(shù)教育,辦好分流班,培養(yǎng)專業(yè)人才。第四,對返校生因材施教,實行彈性學(xué)制。
6、發(fā)揮學(xué)??剌z主體的功能和作用
在這些措施實施過程中,各學(xué)校紛紛發(fā)揮其控輟主體的功能和作用。首先,大力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境,增加學(xué)校的吸引力。麻屯中學(xué)爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金國債款400,000元,加上地方政府自籌共780,000元新建了1787.4平方米的新校舍。又自籌資金30,000多元,更換高標(biāo)準(zhǔn)的金屬黑板、學(xué)生桌椅板凳和木床。首山鎮(zhèn)二中自籌資金100,000萬建成了1,500多平方米的綜合大樓。柳壕中學(xué)和甜水中學(xué)等學(xué)校投入30,000到幾千不等的資金,改建、購置、更新教育教學(xué)設(shè)備。其次,不斷改革教學(xué)方法,為學(xué)生創(chuàng)造樂學(xué)的氛圍。各學(xué)校從學(xué)生的興趣和愛好出發(fā),探索研究討論式、啟發(fā)式、探究式等教學(xué)方法,力爭做到知識性與趣味性相結(jié)合;理論性與實踐性相結(jié)合;學(xué)知識與學(xué)做人相結(jié)合,調(diào)動全體學(xué)生自覺地、主動地參與學(xué)習(xí)。第三,除減免困難學(xué)生的費用外,在辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足的情況下,擠出一大部分作為扶貧助學(xué)基金。劉二堡中學(xué)拿出10,000元,魯家9,000元,西腰2,000元,麻屯1,500元。甜水中學(xué)在去年上半年已支出6,000多元的基礎(chǔ)上,下半年又設(shè)6,000元的扶貧助學(xué)基金。此外,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和學(xué)校德育工作,減輕學(xué)生課業(yè)、心理和經(jīng)濟負擔(dān),標(biāo)本兼治,切實達到控輟目的。
三、存在的問題
1、由于經(jīng)濟的原因,辦學(xué)資金不足,辦學(xué)條件按要求還有很大差距。
2、對于不能依法接受九年義務(wù)教育的學(xué)生和學(xué)生的監(jiān)護人,執(zhí)法力度不夠,導(dǎo)致流失學(xué)生不接受勸返動員。3、初中職業(yè)班辦學(xué)條件差,嚴(yán)重缺乏職業(yè)技術(shù)教師、基地和設(shè)備,對學(xué)生的吸引力不大。
四、今后的打算及措施
1、加大對義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳力度,建立起有效的制約、獎勵等機制,依法控輟。
2、繼續(xù)建立“雙線控保責(zé)任制”,層層落實。
3、全面貫徹教育方針,培養(yǎng)各層次的人才,尤其是為 當(dāng)?shù)亟?jīng)濟服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才。
4、建立、完善控輟保學(xué)基金和扶貧助學(xué)制度
第二篇:控輟保學(xué)工作匯報
控輟保學(xué)工作匯報
我校地處被譽為“魚米之鄉(xiāng)”的柏各莊鎮(zhèn),共有學(xué)生 1134人,教職工82人,設(shè)22個教學(xué)班,是灤南縣南部規(guī)模最大的初中校。
幾年來,在“為高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀人才,為當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展培養(yǎng)合格的勞動者”的辦學(xué)目標(biāo)的指引下,學(xué)校大力深化體制改革,加強教學(xué)管理,全校教職工力往一處使,汗往一處流,全力拼搏,順利實現(xiàn)了“甩帽子,樹形象,上臺階”的奮斗目標(biāo)。95年以來,我校中考成績均居全縣農(nóng)村中學(xué)前列,學(xué)生在各級各項學(xué)科競賽中捷報頻傳,學(xué)校其他工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。但是,在取得成績的同時,在成績光環(huán)下隱藏著的問題也逐漸顯露,2000年以來,學(xué)校出現(xiàn)了大面積的流失生,嚴(yán)重影響了我校工作的開展。
一、輟學(xué)生現(xiàn)狀 七、八年級鞏固率100%,初三年級88.61%。
二、輟學(xué)生原因分析
1、家庭經(jīng)濟困難。據(jù)調(diào)查,在現(xiàn)有輟學(xué)生中,不同程度反映有經(jīng)濟困難。
2、學(xué)生厭學(xué)。普及九年義務(wù)教育后,所有學(xué)生均按年限接愛教育,不得留級,導(dǎo)致許多智力發(fā)育較晚的學(xué)生無法跟上教學(xué)進度,久而久之成為后進生。小學(xué)取消升學(xué)考試,使得許多學(xué)生沒有升學(xué)壓力,對學(xué)習(xí)抱無所謂態(tài)度,升入初中后無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3、家長重視不夠,重男輕女思想嚴(yán)重。許多家長認為反正考不上大學(xué),不讀書也照樣過一輩子,讀不讀無所謂。許多女生家長認為女孩子書讀得再多,以后也是別人的人,而不讀書還可減輕家庭的負擔(dān),因而對其子女學(xué)習(xí)過問甚少,對子女輟學(xué)也聽之任之。
4、其它原因。部分學(xué)生有生理缺陷,不能到校上課。個別學(xué)生表現(xiàn)差,并有偷盜及打架斗毆等違紀(jì)行為,家長為防止出事,將子女帶回家中教育。
三、學(xué)??剌z保學(xué)的措施
為防止輟學(xué)生的大面積出現(xiàn),學(xué)校采取了大量的措施,做了大量的工作。
1、制定了《控輟保學(xué)責(zé)任狀》,將各班的生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人,將本班輟學(xué)生分由各科任教師掛鉤,要求教師家訪動員,對已注冊上課的學(xué)生,班主任和科任教師共同負責(zé)。
2、實行輟學(xué)生定時點名和匯報制度。對曠課的學(xué)生,班主任及時通知家長,了解原因;對曠課一天的學(xué)生,班主任要組織本班任課教師家訪動員,并將家訪情況書面報告教務(wù)處;對已曠課一周的學(xué)生,及時報告鎮(zhèn)中心校。期初兩周,教務(wù)處每天統(tǒng)計輟學(xué)生數(shù),以后每周統(tǒng)計一次,并及時上報教育局和鎮(zhèn)中心校。
3、減免部分貧困生的雜費及代辦費。針對多數(shù)輟學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的情況,學(xué)校酌情給予減免學(xué)雜費和代辦費,并多方籌措資金,對家庭困難而又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行資助。
4、減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),開展實用技術(shù)教育。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,成績較差進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況,學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀,人才觀和教育觀,以教學(xué)改革為突破口,嘗試新的教學(xué)方法,探索減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程,增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣的科目的課時,同時利用我?,F(xiàn)有的辦學(xué)條件開設(shè)了計算機操作,種植養(yǎng)殖技術(shù)等實用課程。這些措施,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生進得來,留得住,并學(xué)有所得,學(xué)有所長,學(xué)有所用。
四、關(guān)于控輟保學(xué)一些建議
1、充分認識控輟保學(xué)工作的重要性,加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強政策引導(dǎo),加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進農(nóng)民增收。
3、加大對政府作為控輟保學(xué)工作的主要責(zé)任人的工作的督查力度,切實發(fā)揮當(dāng)?shù)卣诳剌z保學(xué)工作中的重要作用。
2005.10.25
匯報材料
柏各莊鎮(zhèn)初級中學(xué)
2005.10.25
第三篇:控輟保學(xué)工作匯報
太
平
鄉(xiāng)
中
心
完
小
“控輟保學(xué)”工作匯報
為認真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,有效地控制學(xué)生輟學(xué),確?!皟苫惫ぷ鞯撵柟膛c提高,保證適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,提高適齡兒童少年入學(xué)率和鞏固率。我校開展了如下工作。
一、成立了如下“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:陳勝永
副組長:張?zhí)觳?楊 磊
成 員:李 江 閆哼菊 龍明勇 陳傳興
“控輟保學(xué)”日常工作由張?zhí)觳咆撠?zé)。
二、根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī),學(xué)校校長、各班班主任是義務(wù)教育工作的主要負責(zé)人,實行對主要負責(zé)人義務(wù)教育責(zé)任追究制度。簽訂了“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。
三、學(xué)校各級主要領(lǐng)導(dǎo)和教師評優(yōu)、晉級、晉升與年終考核評價結(jié)果掛鉤,做到校長包校,教師包學(xué)生,確保學(xué)生人人到校學(xué)習(xí),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位、時間到位。加強學(xué)籍管理,對學(xué)校學(xué)生流動情況進行監(jiān)控。嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理學(xué)生正常流動手續(xù)。在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校,班主任和科任教師必須及時家訪,做好記錄。經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校,學(xué)校書面報告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長送其子女入學(xué),鄉(xiāng)中心校負責(zé)監(jiān)督。如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任,學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。
四、把治理亂收費作為“控輟保學(xué)”、鞏固“兩基”和維護群眾利益的大事來抓,堅決杜絕亂收費。從未巧立名目收取各項費用,也未出現(xiàn)征訂各種教輔資料和讀本。
五、以“情控輟學(xué)”,做好要輟學(xué)學(xué)生和家長的思想工作,曉之以理,動之以情,使即將面臨輟學(xué)的學(xué)生打消不讀書的想法;厚
德
博
學(xué)
勤
奮
創(chuàng)
新 太
平
鄉(xiāng)
中
心
完
小
以質(zhì)量保學(xué),教師要扎實工作,針對個體進行特別教育,善于發(fā)現(xiàn)即將輟學(xué)的散光點加以鼓勵,激勵其繼續(xù)讀書的興趣;通過了解即將輟學(xué)學(xué)生的家庭情況,幫助解決其力所能及的困難,使之安心在校學(xué)習(xí)。
六、開展豐富多彩的活動,提供展示學(xué)生特長的平臺,構(gòu)建學(xué)生樂學(xué)的樂園,使學(xué)生感到學(xué)校是一個快樂、溫暖、展示自我的地方。
七、杜絕了一切有損學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
通過全校教師的共同努力,我校本學(xué)期應(yīng)入學(xué)636人,已入學(xué)595人,轉(zhuǎn)出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它學(xué)校7人、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)23人、外縣9人,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它學(xué)校轉(zhuǎn)進9人、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)進10人、外縣轉(zhuǎn)進18人,現(xiàn)有學(xué)生632人。開學(xué)初報名注冊時有3人輟學(xué),經(jīng)班科教師家訪動員后已有3人返校,全校輟學(xué)率為0。
我?!翱剌z保學(xué)”工作經(jīng)過全校教師的共同努力雖取得了一定成績,但仍存在一些不足。一方面,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣沒有得到很好的調(diào)動,隨時有輟學(xué)的可能。另一方面,家校聯(lián)系不及時,學(xué)生流動后去向不能及時反饋到學(xué)校,給印證材料的收集帶來了困難。在下一步的工作中還需通過各種措施充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高其學(xué)習(xí)興趣,確保學(xué)生不流失。同時還要加強家校聯(lián)系,使每個學(xué)生如因各種原因需要變動就讀學(xué)校,第一時間與學(xué)校聯(lián)系,及時完善各種手續(xù)。
太平鄉(xiāng)中心完小
2012年11月
厚
德
博
學(xué)
勤
奮
創(chuàng)
新
第四篇:控輟保學(xué)工作匯報
XX小學(xué)控輟保學(xué)工作匯報
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務(wù)教育法》和各級教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會議精神,依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,全面推進素質(zhì)教育,切實做好控輟保學(xué)工作,本月我校繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路,本著“對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對社會負責(zé)”的原則,動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,經(jīng)過艱苦努力,收到了一定的成效。現(xiàn)就XX小學(xué)本月開展控輟保學(xué)工作的情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。
1、成立了控輟保學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:(校 長)
副組長:(副校長)
成員:1-6年級各班班主任
二、大力宣傳教育法規(guī),加強依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標(biāo)語8多條,使全村都認識到“不送適齡兒童入學(xué)是違法行為”,努力營造一個良好的社會環(huán)境。
2、利用辦公時間組織教師學(xué)習(xí)宣傳《教師法》和新《義務(wù)教育法》。
3、發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動員學(xué)生回校接受義務(wù)教育。
三、保障措施
1、學(xué)校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,每月定期召開控輟保學(xué)會議研究總結(jié)全?!办柟獭惫ぷ鳌M瑫r,認真落實“班主任”負責(zé)制,并使之形成長效機制,確保了在校學(xué)生鞏固率100%。
2、逐步完善制度,夯實責(zé)任,層層簽定《保學(xué)控輟責(zé)任書》,確保全體學(xué)生“進得來,留得住,學(xué)得好?!?/p>
3、對“雙困生”(家庭經(jīng)濟困難和學(xué)習(xí)困難)學(xué)校制定了“一幫一”結(jié)對資助和幫學(xué)計劃,把學(xué)科成績薄弱、基礎(chǔ)差的,學(xué)習(xí)壓力大的分到教師、班主任,學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中,讓老師和同學(xué)耐心細教地幫助他們,消除其輟學(xué)意向。安排“教師家訪”活動,班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進行家訪。
4、認真落實國家“兩免一補”政策,組織師生開展“獻愛心”活動,解決貧困生入學(xué)問題。
5、做好課外興趣小組活動組織工作,使課外活動課真正成為了各門學(xué)科有機滲透,各種能力綜合培養(yǎng),學(xué)生個性得到很好發(fā)展和張揚。
自開展“保學(xué)控輟”宣傳活動來,通過多方努力,在很大程度上教育和增強了農(nóng)村家長知法、懂法意識,對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人,以閃光點轉(zhuǎn)變?nèi)?,以集體活動培養(yǎng)人,以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳,加大管理力度,開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失,“控輟保學(xué)”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的,它將是一個持續(xù)永無止境的,我們會竭盡全力,全方努力把我校學(xué)生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
XX小學(xué) 2017年5月15日
第五篇:全縣控輟保學(xué)工作匯報
全縣控輟保學(xué)工作匯報
****年以來,縣委、縣政府高度重視鞏固提高“兩基”成果工作,特別是為防止“控輟保學(xué)”指標(biāo)不反彈、不滑坡,在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全縣各鄉(xiāng)、各學(xué)校積極采取有效措施,經(jīng)多方共同努力,自***月***日以來,全縣****余名長期不到校學(xué)生,目前已經(jīng)追回學(xué)生****名,全縣“控輟保學(xué)”工作取得一定成效?,F(xiàn)將近期全縣“控輟保學(xué)”工作匯報如下:
一、全縣各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視“控輟保學(xué)”工作,狠抓落實
今年以來,縣委、縣政府高度重視全縣“控輟保學(xué)”工作,多次組織全縣各鄉(xiāng)、學(xué)校召開專題會議,督促各鄉(xiāng)、學(xué)校采取有效措施對學(xué)生勸返。4月2日,副縣長****同志組織召開了全縣“控輟保學(xué)”專題會議,縣委常委、組織部長****同志專門就如何采取有效措施切實鞏固我縣“控輟保學(xué)”成果作了重要講話,并通報了近期我縣對各鄉(xiāng)、學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的專項督查情況,對學(xué)生未到校的主要原因進行了分析、歸類,要求各鄉(xiāng)政府、各學(xué)校、各相關(guān)部門務(wù)必切實履行“控輟保學(xué)”工作職責(zé),不得相互推諉,齊心協(xié)力共同抓好全縣“控輟保學(xué)”工作。為了督促各鄉(xiāng)、學(xué)校“控輟保學(xué)”工作取得實效,5月4日,在縣教科系統(tǒng) 組織召開的“解放思想、更新觀念、促進發(fā)展、確保穩(wěn)定”大討論、大學(xué)習(xí)、大提高動員會議中,縣委常委、組織部長*****同志根據(jù)解放思想大學(xué)習(xí)、大討論活動的精神,結(jié)合教育工作實際,再次就全縣各學(xué)校當(dāng)日到校率情況一一進行了通報,對個別到校率長期偏低的學(xué)?,F(xiàn)場查問了原因,并要求限期整改落實。**月****日,由縣****組織全縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)教育黨總支、縣直各學(xué)校書記、校長、基教科干部20余人召開了“控輟保學(xué)”工作督促落實及整改會議,縣教科系統(tǒng)黨委書記侯生賢同志向全體參會人員宣讀了地區(qū)行署教育督導(dǎo)團《關(guān)于對****縣“控輟保學(xué)”工作專項督導(dǎo)檢查的通報》內(nèi)容,介紹了6月6日*****事件,提出在全縣教育工作者務(wù)必要在思想XX度重視“控輟保學(xué)”工作對于防止學(xué)齡少年、兒童被非法宗教人士誘騙的政治意義,以及對于我縣加大“三維兩反”、抵制非法宗教勢力滲透教育一線、維護全縣政治穩(wěn)定的重大意義,聽取了全縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)各教育黨總支對轄區(qū)學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作的詳細匯報,并對今后各鄉(xiāng)、學(xué)校如何有重點、有針對性的繼續(xù)鞏固“控輟保學(xué)”指標(biāo)提出整改意見。各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在很大程度上有力推動了全縣各鄉(xiāng)、各學(xué)校抓緊抓好“控輟保學(xué)”工作的力度。
二、切實履行教科系統(tǒng)鞏固提高“兩基”工作職責(zé),各鄉(xiāng)各學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作因校制宜
今年年初,為了督促各鄉(xiāng)各學(xué)校切實抓好“控輟保學(xué)”工作,經(jīng)教科系統(tǒng)統(tǒng)一安排,各鄉(xiāng)教育黨總支分別與各中、小學(xué)簽訂了“控輟保學(xué)”工作責(zé)任書,責(zé)任書明確規(guī)定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師在“控輟保學(xué)”工作中各自的責(zé)任。根據(jù)責(zé)任書的要求,各鄉(xiāng)教育黨總支組織各學(xué)校認真排查了未到校學(xué)生的原因及去向,主動向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府匯報了各學(xué)校輟學(xué)學(xué)生的情況,配合鄉(xiāng)政府成立了“控輟保學(xué)”工作小組,堅持學(xué)生到校率日報制度,并定期對本鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”進度情況進行了公示或通報。同時,各鄉(xiāng)教育黨總支結(jié)合本鄉(xiāng)輟學(xué)學(xué)生的實際情況,也采取了相應(yīng)的控輟措施,如***鄉(xiāng)教育黨總支對各學(xué)校未到校學(xué)生進行了詳細的摸底調(diào)查,對未到校學(xué)生的姓名、性別、班級、班主任、家庭住址、未到校原因等做了詳細備案登記,便于開展一對一的學(xué)生查找及勸返工作。三鄉(xiāng)教育黨總支針對隨父母舉家搬遷的學(xué)生,積極聯(lián)系遷入地學(xué)校為學(xué)生辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)證明;針對無人照顧的學(xué)生,由學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門將這部分學(xué)生轉(zhuǎn)入福利學(xué)校;針對長期不到校的學(xué)生,則由學(xué)校聯(lián)系鄉(xiāng)司法所集中力量解決。***鄉(xiāng)、****鄉(xiāng)教育黨總支制定了“控輟保學(xué)”工作制度,將“控輟保學(xué)”工作納入到每月的教師量化考核管理當(dāng)中,與年終考核掛鉤。***鄉(xiāng)、***鄉(xiāng)、***鄉(xiāng)、***鄉(xiāng)在自查了所有中小學(xué)的學(xué)生到校情況的基礎(chǔ)上,將自查情況如實上報鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,每天向鄉(xiāng)政府匯報家 訪排查情況,同時明確了鄉(xiāng)政府、村委會、校長、班主任、家長各自在學(xué)生勸返工作中的具體職責(zé),并簽訂了防止宗教滲透學(xué)校的責(zé)任書。九鄉(xiāng)教育黨總支經(jīng)過認真分析學(xué)生未到校的原因,自覺從學(xué)校教育管理上查找問題,一方面加強了學(xué)生學(xué)籍管理,認真執(zhí)行畢業(yè)生不得辦理轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定,嚴(yán)防學(xué)生以轉(zhuǎn)學(xué)為由導(dǎo)致輟學(xué)情況發(fā)生。二是認真實行到校率日報、周報、月報和定期通報制度,于開學(xué)初組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全面走訪未到校的學(xué)生家庭,并對有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長進行勸導(dǎo)。三是加強學(xué)校育人環(huán)境的建設(shè),從構(gòu)建學(xué)校濃厚的育人氛圍入手,積極采取措施提高后進生的自信心,提高教師和班主任素質(zhì),教育教師積極更新教育觀念,提高教育能力,培訓(xùn)教師隊伍,改進教育教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,嚴(yán)格控制學(xué)校按學(xué)習(xí)成績把學(xué)生分等。四是針對家庭困難的學(xué)生,要求各學(xué)校構(gòu)筑“愛心工程”,成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系。
三、強化****職能,落實督導(dǎo)與反饋、整改機制
今年以來,為了切實有效抓好全縣“控輟保學(xué)”指標(biāo),鞏固全縣“兩基”成果,****部門加大了對全縣各級各類學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作的***力度,增加了“控輟保學(xué)”督導(dǎo)的頻率,也擴大了督查學(xué)校的覆蓋面。自今年2月開學(xué)以來,人民政府****部門協(xié)同縣****局相關(guān)科室,只要開展教育督導(dǎo)工作,就必定開展“控輟保學(xué)”督查。截止目前,已經(jīng)累 計開展9次“控輟保學(xué)”督查,平均每個月開展2次“控輟保學(xué)”督導(dǎo)工作,全縣****所學(xué)校平均每所學(xué)校檢查2次,個別到校率長期特別偏低的學(xué)校如***、***鄉(xiāng)中學(xué)、***鄉(xiāng)中學(xué)、****鄉(xiāng)中學(xué)督查率達到****次以上。督查結(jié)束后,及時形成“控輟保學(xué)”督查報告,認真分析各類學(xué)生不到校原因及學(xué)校采取的控輟措施,向上報告縣委、縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教科局領(lǐng)導(dǎo),向下通報、反饋至各相關(guān)學(xué)校,及時做到上有匯報、下有反饋,督促整改。經(jīng)過數(shù)月的堅持,全縣各學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作都已經(jīng)取得了程度不一的進展,個別到校率長期偏低卻不見好轉(zhuǎn)的學(xué)校在今年高頻率的督查中也轉(zhuǎn)變了以往消極被動的工作態(tài)度,使本?!翱剌z保學(xué)”工作取得明顯好轉(zhuǎn)。
四、今后“控輟保學(xué)”工作措施
根據(jù)我縣尚存有一定數(shù)量長期不到校學(xué)生的實際情況,計劃采取以下措施繼續(xù)予以落實、鞏固、提高“控輟保學(xué)”指標(biāo):
1、在思想上始終保持高度警惕,嚴(yán)防“控輟保學(xué)”指標(biāo)松動、滑坡。目前全縣各學(xué)校已經(jīng)臨近放假,教科系統(tǒng)將組織各鄉(xiāng)教育黨總支進一步做好學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作,特別是要求各學(xué)校書記、校長在思想上不得有任何松懈、麻痹,出現(xiàn)厭干情緒,要組織好中層干部、班主任、任課教師每日做好學(xué)生的教育、引導(dǎo)、動員工作,堅持做好到 校率日報工作、定期家訪工作、暑期安全教育及預(yù)防工作。
2、實施“控輟保學(xué)”分片包干制度,落實各級領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制。將全縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)劃分為幾個片區(qū),由教科局機關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)每人各自分管負總責(zé),基教股負責(zé)做好全縣學(xué)校每日到校率的統(tǒng)計、分析及上報工作,局機關(guān)各相關(guān)科室具體負責(zé)所分管片區(qū)“控輟保學(xué)”工作的日常檢查與指導(dǎo),各鄉(xiāng)教育黨總支全面負責(zé)本轄區(qū)各學(xué)校每日的到校率及日常管理,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人負責(zé)督促、指導(dǎo)幾名教師落實“控輟保學(xué)”具體實施情況,全體班主任、任課教師每人負責(zé)定點聯(lián)系幾名學(xué)生到校、家訪及相關(guān)工作,由此形成教科系統(tǒng)“控輟保學(xué)”工作自上而下“分工負責(zé)、人人有責(zé)”的工作格局。
3、緊密聯(lián)系各鄉(xiāng)政府,與政府形成工作合力。根據(jù)國家“兩基”工作管理規(guī)定,鞏固提高全縣“兩基”成果是政府行為,教科系統(tǒng)在切實履行好工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,每日由各教育黨總支將本鄉(xiāng)學(xué)生到校率情況及時匯報至各鄉(xiāng)政府,為鄉(xiāng)政府提供未到校學(xué)生具體情況及勸返學(xué)生工作建議,積極配合各鄉(xiāng)政府,充分發(fā)揮政府、學(xué)校、家長各方的作用,切實做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作。
二〇一二年**月***日