第一篇：小學(xué)作文：分?jǐn)?shù)出來之后

分?jǐn)?shù)出來之后

分?jǐn)?shù)出來之后，給了我一個晴天霹靂，我就像是展翅飛翔在高空中的蝴蝶，墜落了......哎!這就是平時不努力的代價，只考了79分，多么希望79分能變成鮮紅的97分呀!可惜，時間不能逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在后悔已遲，要是世界上有后悔藥就好了!

一整天我的心晴都十分陰沉，心想:逃得過和尚逃不了廟。便向媽媽坦白了事情的緣由，媽媽聽了安慰我說：“人非圣賢，孰能無過呢，考試沒考好，下次努力就好啦，陽光總在風(fēng)雨后，我相信你一定能行!”聽了他*的話我的心情也開朗了許多，是呀，失敗、成功都以成為歷史，重要的是現(xiàn)在，是未來。因此，我給自己立定了一個目標(biāo):好好學(xué)習(xí)，天天向上。

分?jǐn)?shù)出來之后，我雖覺得不太理想，但也從另一方面認(rèn)識到了自己的錯誤，我相信我的成績一定會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

第二篇：小學(xué)作文：小學(xué)畢業(yè)之后（精選）

小學(xué)畢業(yè)之后

和同學(xué)生活了六年以久，今天卻要走向五湖四海，走向自己的夢想，走向理想的中學(xué)。我們要離開這親愛的母校，離開最真摯的朋友，離開自己的啟蒙老師，我一想到這些不禁感到陣陣心寒。

記得我六年級時作文真是一竅不通，沒有一篇是得優(yōu)的，可是在里畢業(yè)考試不剩幾個月時老師對我們進(jìn)行了作文加強訓(xùn)練，一天一篇作文，字必須寫滿600字，要用上好詞佳句，才過了幾個星期作文能力就提高了許多，我真開心。

在我數(shù)學(xué)考試不及格的時候是老師給了我信心，讓我勇氣繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最后取的理想的成績，讓我輕松的面對畢業(yè)考試。在我面臨困難時同學(xué)們給我勇氣，當(dāng)自己失望時，給了我希望，同學(xué)們各個都是熱心腸，我們班的每個同學(xué)都是樂于助人，就想是親兄弟親姐妹一樣，團(tuán)結(jié)友愛，而卻要奔自他方，有的人還可以再見，而有的人連一面都見不了，不過每個人都有自己的夢想，每個人都為了自己的夢想而前進(jìn)，完成自己的夢想，了了父母“望子成龍，望女成鳳”的心愿?，F(xiàn)在我們都將要讀初中了，我要努力學(xué)習(xí)每個星期都要來看看母?？纯磫⒚衫蠋?，向老師匯報學(xué)習(xí)情況，和老師談?wù)勗?。我要讓父母過上好日子，要讓老師和同學(xué)們看看我的成就，對了還要和父母出國旅游，還有我和同學(xué)一定得在北大青華大學(xué)見面!這是我和同學(xué)們的愿望，將來可能我還會看見同學(xué)們那熟悉的面容，聽見熟悉的聲音，我們各自匯報自己的情況，生活得怎么樣，那時我們肯定有說不完的話。

我相信在十多年后的今天我們都會懷著美好心情見面，我們要讓老師看看我們的成就，我們要讓老師看看我們是聰明的，是對祖國有用的人!我相信我的夢想會實現(xiàn)的!

第三篇：考試之后小學(xué)作文

考試之后小學(xué)作文

考試之后小學(xué)作文1

緊張的期末考試之后，我身上的包袱一下子輕松許多?？墒呛镁皡s不長啊，又要知道成績了。我想：這一次考試成績是關(guān)于升那個中學(xué)的，哎，如果考不好，又要挨罵了！那天，我考完試，回到了家，爸媽趕緊問我：“女兒，考卷簡單嗎？”我說：“簡單！小菜一碟！”爸媽又問：“考試考的靠咋樣？”我說：“不知道?！钡搅诵瞧谖?，我猜想考試成績應(yīng)該出來了，便打給尹老師，那時是上午11點半。電話通了，我低低地說：“尹老師好，我是干晨欣，我想問考試的成績?！薄安缓靡馑迹以诔燥垺！币蠋熣f?！安缓靡馑?，打擾了?！钡搅?2點，我又打電話給尹老師，我說：“尹老師您好，我是干晨欣，我想問期末考試的成績?！薄芭?，是這樣啊?！币蠋熣f?！斑@次你考得不好，語文86.5分?jǐn)?shù)學(xué)91分英語96.5分，語文和數(shù)學(xué)沒有達(dá)到平均分！”“謝謝，尹老師”這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，垂頭喪氣地說，便掛了電話。晚上，爸爸問我：“女兒，你考得好嗎？幾分？”一連串的問題讓我無法解決，便說煩死了。“怎么了，女兒？”爸爸疑惑的問道?！拔摇摇嫉腵……不好?！蔽彝掏掏峦碌卣f，“語文才考了86.5分，數(shù)學(xué)考了91分，英語考了96.5分。”頓時，淚水像一個不聽話的孩子從眼里流了出來，我十分傷心。而爸爸卻安慰我說：“女兒，別哭了，一次考不好沒關(guān)系，但要體會教訓(xùn)，爭取下次考出好成績?！笨荚嚭蟮某煽?，讓我體會出父愛是多么的偉大。

考試之后小學(xué)作文2

“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下。“唉！”盡管自認(rèn)為考得不錯，但還是高興不起來。

窗外，天陰沉沉的，烏云布滿了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和接二連三的'考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過氣來。三天一小考，五天一大考，誰能受得了呢？

回想起小時候，沒有父母的嘮叨，沒有學(xué)習(xí)的壓力，無憂無慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快??！

這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車站走去，一路上，沒有小鳥的歡唱，沒有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區(qū)，應(yīng)該沒有這么多煩惱了吧！

“嘰嘰”聞聲望去，原來是一個中年男子，他的手里提著一個小籠子，一只金絲鳥正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥兒不是和我一樣嗎？多可憐啊！“

我提著書包擠在人群中，隨著人流慢慢的上了車，找個位置坐下來，看著窗外細(xì)細(xì)的孩童發(fā)呆。

”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來，我扭頭一看，只見小鳥被捧出了籠子，向遠(yuǎn)處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥獲得了自由！

終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書包，媽媽便嚷了起來：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶??！“我只得提起書包，走進(jìn)書房。

坐在房間里，我提著筆，卻寫不出一個字，而是陷入了沉思：那只小鳥自由了，而我何時才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂呢？

考試之后小學(xué)作文3

今天是個等待審判的日子，因為要公布成績。我心里忐忑不安，生怕自己考砸了。

語文91分，考的還馬馬虎虎。

一看卷子，心情很沉重：

一、居然連給下列帶點字選擇正確的讀音，這種送分的題也做錯?！八u真夠可以的”

二、做的最差的是給下列帶點字選擇解釋。唉，媽媽平時說有空時多看看新華字典，就是當(dāng)耳旁風(fēng)，這次嘗到惡果，估計藝琳姐姐的文字法庭也該審理我了。今后一定記住這個教訓(xùn)，提高對字詞的理解。雅茹姐姐設(shè)計的閱讀存折感覺是個好辦法。

三、就是閱讀題了：主要是問題回答不完整，做的有點草率。

數(shù)學(xué)96分。計算題：平時都以穩(wěn)準(zhǔn)狠著稱，算的快，正確率高，標(biāo)準(zhǔn)的常勝將軍居然被扣兩分，只能怪自己太馬虎了，可現(xiàn)在沒有賣后悔藥的?？磥磉€得發(fā)揚“契而不舍，金石可鏤”的'精神，才能掌握真正的知識豐富自己。在考場上要沉著冷靜多讀題，細(xì)致認(rèn)真，才能考出優(yōu)異的成績。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”這才是真的至理名言。平時在學(xué)習(xí)上只有一點點積累，認(rèn)真努力，堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚契而不舍的精神去攻克它，才能成為學(xué)習(xí)上真正的強者！

考試之后小學(xué)作文4

“態(tài)度決定人生！”這句話一直被我當(dāng)成座右銘，它是我的老師在我期中考試之后說的?？吹竭@里，你們肯定想問：“為什么老師會對我說這樣的一句話呢？是考的不好？還是……”唉——小孩沒娘說來話長，還是聽我慢慢道來吧！

六年級下學(xué)期的時候，可能是語文換了一個新老師的緣故吧，我就一直不聽語文課，做作業(yè)不認(rèn)真，上課不聽語文課，上課做小動作……但是在期中考試之后，我立刻覺得自己做錯了。

期中考試的時候，因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致了，我語文有很多題不會，只得了82·5分，作文扣了6分。

現(xiàn)在我再來說說數(shù)學(xué)吧，數(shù)學(xué)我原本可以考100分的，可是，這次我只的了96分，求正比例和反比例的，我心里想的`是正比例可手卻不聽使喚，硬寫成了反比例扣了1分。計算題原本是。100×12。5÷12。5×100＝10000可我卻寫成了100×12。5÷12。5×100＝1唉，扣了2分。還有一題是單位換算1公頃＝10000平方米，可我卻寫成了1公頃＝1000㎡扣了1分。我發(fā)現(xiàn)，我錯的題目都是粗心導(dǎo)致的，只要我學(xué)習(xí)態(tài)度夠端正就能考好。

考試之后，老師對我說了一句話——“態(tài)度決定人生！”

考試之后小學(xué)作文5

昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！

到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規(guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！

就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對我說：我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的`獎勵呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會有動力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機靈！老爸笑著說。

下回再也不上老爸的當(dāng)了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的時候，也有高興的時候?。?！

考試之后小學(xué)作文6

天，一半被遮住，鳥，沒在枝頭唱歌，草，停止了隨風(fēng)的搖曳，花兒，失去了往日的生機。天干冷干冷的，沒有一絲風(fēng)?！斑@就是臨死前的寧靜啊……”我在心中失落的感慨。“該面對的，終究還是要面對?！蔽衣淦堑淖哌M(jìn)了教室，準(zhǔn)備期中考試。

過了幾天，成績出來了，四科還算不錯，三科上了九十五，但數(shù)學(xué)只考了七十八，沒考好。放學(xué)，走出校園，天陰了下來，一片陰沉沉的，向天空望去，灰色的世界……起霧了，一切都朦朧起來……我沒有回家，邁著沉重的腳步，向公園走去……

走進(jìn)公園，聽風(fēng)聲在“沙沙”作響，敲打著誰的愁腸。樹木仿佛失去了生機，在我眼里都那么死氣沉沉，草，低下了頭，花，卷了起來。向湖望去，湖失去了往日的平靜，泛起一圈圈漣漪，但在我眼里，卻好似波濤洶涌。我坐在假山上，想與大自然融為一體……在我眼里，一切仿佛都失去了生機，霧，是那么朦朧，那么模糊，在我眼里，一切都是灰色的了……忽然，下雨了，臨死前的暴風(fēng)雨……我躺在假山上，“下吧，下吧，再下的大一點……”我小聲的嘀咕著。

過了不到十分鐘，雨過天晴，已是黃昏，天邊掛著一條彩虹。想借天使的'翅膀，抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時消散，錯覺的地久天長，其實是一無所有，童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說它也會轉(zhuǎn)瞬成空。

我緩緩起身，抖了抖身上的水，拿起了那極不情愿拿起的書包，然后，一步一個腳印的向家走去……

考試之后小學(xué)作文7

20xx年3月7日 星期六 晴

今天，我們進(jìn)行了一次考試，是關(guān)于第一單元的考試。

考試時，我胸有成竹，要知道，我昨天一直復(fù)習(xí)到10點，怎么可能錯呢？

考完試之后，我跟平常一樣，在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。

中午，我回到家看到門檻上有只大蜘蛛，說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這只蜘蛛，就拿了一張紙，包住它，把它放了。

下午，該發(fā)卷了，老師一來，辦理輕松的氣氛立刻變了，只見老班面色陰沉，令人不寒而栗，老師動了動嘴唇，說：今天我們考得非常差我嚇壞了，莫非我也在內(nèi)？

老師點了幾個人名，問他們該考多少分，按照我半年的經(jīng)驗，這些人應(yīng)該都是這次考試的筆下厲鬼。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候，老師說：下面我讀讀成績名單！我剛剛咽回肚子里的'心，瞬間又提到了嗓子眼。

XXX，99分。全班驚呼聲四起，要知道，這個XXX在班里頂多是中等生，居然考得這麼好！

下面，便是一個個令人覺得恐怖的分?jǐn)?shù)，那些昔日的優(yōu)秀生、尖子生的成績都只等有倆字來代替：夠慘！我只拼命祈禱，不要進(jìn)入70強、60強。

就在我嚇得要虛脫的時候，XX，87分如同炸雷一樣在我耳邊震響，我的心瞬間得到了解放，呼，全班43人，排名第8，還算可以吧。我長舒一口氣，用桌子支撐著我的腦袋，才發(fā)現(xiàn)，我全身都是冷汗

老師講的題，我只聽進(jìn)去了一兩句重點，其余的，都在我耳旁做了消音處理。

唉，嚇?biāo)牢伊?/p>

考試之后小學(xué)作文8

看到第一位數(shù)學(xué)是6時，一切都像是失落。微風(fēng)拂過眼角，珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語文剛考及格，怎么可能！上次我還考了89分！

天慢慢地暗了下來，像是要輕輕松松地下一場前所未有的大雨！烏云慢慢地積聚在一起，像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問我自己，這是何等原因讓我考得那么差？

兩節(jié)課的時間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡，隨著鈴聲的敲擊，我突然變得沉默。放學(xué)了！但我不想離開教室。我怕，我怕窒外那種陰沉沉的天氣；我怕，我怕頓時間閃電雷鳴。

同學(xué)們孝離開了教室，我發(fā)現(xiàn)，一直都很勤快的語文老師今天收拾得特慢，像是有什么事。我無聞，埋頭呆看書本。老師忽然走到我座位旁，問了一句，為什么這次考得那么差？我無言。他接著，像是為我找了個借口：應(yīng)該是基礎(chǔ)題做的不好吧？他望了望窒外，接著說：你應(yīng)多看一點作文書，哪些地方該用修修辭要用上;。我點頭應(yīng)和著。他還想繼續(xù)說，但話到嘴邊又咽了下去，慢慢地離開了教窒。我想了想，又問自己，是否應(yīng)該花多點功夫在語文上呢？老師托付在我身上的'希望，我怎敢讓老師失望？

今晚又要考語文，我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵獨一無二的花將不久會為我而盛開！

考試之后小學(xué)作文9

“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根?！泵刻岬竭@句話就會想到考試?？荚囍笸瑢W(xué)們有人欣喜，有人悲催。

有一次是平常的小考試，由于粗心大意我的閱讀短文失了八分。因為我把寫反義詞看成了近義詞，一共八個空扣了八分。還有一次數(shù)學(xué)小考試，我因為大意將一題計算題算錯扣了兩分，只考了98分。我本來可以是全班第一名，下降到全班第三。每次因為這種粗心大意而與年級第一擦肩而過時，我都沒少被老師批評，被家長批評，同時也很怨恨自己為什么沒有檢查出這樣低級的錯誤。經(jīng)過那幾次考試，我決定寫完卷子后認(rèn)真檢查，無論是平常做作業(yè)還是考試都要認(rèn)真檢查，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不然將來考大學(xué)也許會因為那粗心大意錯的0。5分而與名牌大學(xué)失之交臂，后悔晚矣。

我的考試不僅因為粗心大意失分，還有基礎(chǔ)知識不扎實造成的`失分。

有一次在考試中我有一題不會了，我心想：完了，這題六分，我如果不會只能考94分，讓我怎么和老師交代呀！下課鈴聲響，平時悅耳動聽的鈴聲，那天缺刺耳的難聽。我的頭好像突然被別人當(dāng)頭一棒打下去。我又再草稿紙上算，可是試卷已經(jīng)被收走了。我急忙翻開書，仿照例題，看了一遍，后悔極了，竟然如此簡單。那一刻我恨透了自己，真想掄起拳頭狠狠地捶自己幾下。痛定思痛，我決定以后不再粗心，刻苦學(xué)習(xí)，爭取考試之后不再后悔！

考試之后小學(xué)作文10

今天是風(fēng)和日麗的一天，我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。

田老師說："只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還說做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應(yīng)用題一定要勾重點！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過了十分鐘，田老師說：“還剩下十分鐘了?！碧锢蠋熢捯暨€沒有落，我拼命的做了起來。當(dāng)老師再次說：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經(jīng)做了最后￣道應(yīng)用題了。當(dāng)老師又說：“還剩下三分鐘時我已經(jīng)做完了?！崩蠋熣f：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完?！碑?dāng)老師說：“班長把全班的卷子收起來?！辈钌鷤兤疵淖隽似饋?，當(dāng)班長收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷里不交說：“我還沒做完?！卑嚅L說：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。

過了一天后，也就是第二天，老師來到了教室說：“昨天的試卷有很多很多的'同學(xué)上了90分！”卷子發(fā)下來時，班長看到卷子上的分?jǐn)?shù)高興極了，她胸有成竹的說：“回家一定會收到媽媽對表揚！”其他考到高分的同學(xué)也開心得手舞足蹈。

考試之后小學(xué)作文11

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的五年級時光已經(jīng)過去了一半，迎來了緊張的期中考試。這次考試，我的語文成績96.5,數(shù)學(xué)99.5,考得還不錯，但現(xiàn)在回過頭去想，我準(zhǔn)備考試的過程不太好。

距離期中考試還有幾十天時，我并沒有很警醒，仍然是“上課聽講，回家作業(yè)”的'狀態(tài)，數(shù)學(xué)田老師也沒有組織我們考試，所以我一直疲疲沓沓，沒有一點復(fù)習(xí)的意思。可是好景不長，田老師給我們出了一套第一單元高難度的試卷，這次考試給我們來了個措手不及，結(jié)果我的成績慘不忍睹，只考了80分。這個成績讓我很不服氣，暗暗發(fā)奮要好好復(fù)習(xí)面對考試，可是沒過多久，我就失去了動力，再次回到了十分松懈的狀態(tài)。

后來，我的第二次考試又是潰不成軍，毫無進(jìn)展。爸爸對我的這種狀態(tài)大發(fā)脾氣，狠狠地批評了我，批評過后，我一下子發(fā)現(xiàn)距離考試只有不到十天了，心里有些慌亂，就馬上下定決心，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，好好面對考試。我十分努力，不僅回家認(rèn)真復(fù)習(xí)、做作業(yè)，還制作了錯題本，歸納了考點等，考試的前幾天，我把這學(xué)期的作業(yè)、各種試卷、課堂筆記等資料從頭到尾地看了一遍，經(jīng)過這些努力，最終考試成績才看得過去。

這次考試可以說是有驚無險，雖然結(jié)果還行，但爸爸說我的成績是“臨時抱佛腳”取得的，這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還有作用，但到了初中，是沒有效果的。現(xiàn)在回頭去想，確實是這樣，所以我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到“學(xué)到哪里，鞏固到哪里”，這才能把好成績一直延續(xù)下去。

考試之后小學(xué)作文12

“丁丁零零…”下課了，我看著草紙上的答案，摸摸發(fā)燙的臉，走出了教室。一陣微風(fēng)吹來，我緊張的心情終于慢慢地放松下來了。

“這道題是不是A?。俊薄澳隳?？”“我也A?！薄霸懔耍义e了一道題?！痹瓉硗瑢W(xué)們早就成群結(jié)隊的對答案了，他們大聲叫著我也不由自主地參加了進(jìn)來。

“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個?！闭媲?，我也是第二個。

說完，我們隊的一位同學(xué)去別人隊里對題，不一會他苦著臉回來了，垂頭喪氣地說：“唉！怪我太馬虎了，錯了三道題，扣了六分。

前面的題都能和隊友對上?！蔽倚睦锇蛋底韵?，可是隊友指著一道題問：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九?！蔽矣謫柶渌瑢W(xué)們對題的.聲音，我腦子里一片混亂，再也沒有心情往下對了。

我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，我的同桌要和我對題，我沒有理他，他轉(zhuǎn)身給后面的同桌對，我聽見他們對題的聲音，又發(fā)現(xiàn)有幾道題不一樣，這下我心里像十五個吊桶打水——七上八下。

這時我的好朋友王運樂來安慰我：“誰都不知道題是對是錯，你怎么能知道是你錯了呢？”說不定真的沒錯呢。我看到周圍有的同學(xué)垂頭喪氣，有的眉開眼笑。唉！都說考試緊張，但我覺得考試后更讓人緊張萬分。

考試之后小學(xué)作文13

天陰沉沉的，一副要下雨的樣子。

教室里，數(shù)學(xué)老師重重地將試卷甩在講臺上，聲音里掩不住怒氣：“看看你們考的！最高分才95，一大半不及格的！”說玩，教室里靜得叫人害怕?！昂昧?，現(xiàn)在我來報分?jǐn)?shù)，從高到低！童浩男95分、周亞璇90、劉子怡88分……”隨著分?jǐn)?shù)越來越低，我也越來越緊張?！摆w亞男……58分”當(dāng)我聽到這個分分?jǐn)?shù)一下子愣住了，“58分”，這是是我第一次考得不及格。

我走上講臺，把試卷拿了下來。我緊緊攥著試卷，眼睛盯著那一個個鮮紅的叉叉。這次考試卻時有點難，可是我大部分，都是粗心惹的.禍。應(yīng)用題連續(xù)算錯了，那些解比例什么的，更是“慘不忍睹”。我印象最深的是這一道圓柱體積的問題，3·14乘4的平方等于50·24，我一不小心寫40。24，就這樣5分沒了。還有一題解比例，我到最后沒有約分，3分就這樣飛了！

我恨我自己，恨我的粗心、大意，恨我那考完試之后的得意。我也后悔，后悔我當(dāng)時沒有檢查試卷，但是“世上沒有后悔藥”。

我邁著沉重的步子回到了家，晚上，我把試卷拿給父母看，父母也沒有多說，只叫我總結(jié)教訓(xùn)，努力克服缺點。我再也忍不住了，奔到房間里，失聲痛哭起來，是我讓老師失望，是我讓父母失望……

從此，我每天都會警告自己：細(xì)心、認(rèn)真、耐心……

考試之后小學(xué)作文14

”只聽見黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對著麥克風(fēng)說了這兩個字。監(jiān)考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結(jié)束了。

今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的……正在這時，班主任吳老師來到了班里。吳老師清了清嗓子說：“同學(xué)們，我來公布一下這次考試的.部分答案?！苯又鴧抢蠋熣f：“第一題的答案是……；第二題答案是……?！眳抢蠋焺傉f完第一面的答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！吳老師又接著念，結(jié)果我第二面做得一塌胡涂，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消，我真難過！第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真后悔！

吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我明明昨天復(fù)習(xí)到晚上九點的呀；是我沒有仔細(xì)審題？我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我……回到家里，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始復(fù)習(xí)起來。

我堅信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會考好！

考試之后小學(xué)作文15

今天，我不怎么高興，期中考試成績發(fā)表之后......。因為期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎么理想。

下午剛來到學(xué)校，我就知道考試成績要發(fā)表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分！”聽了這句話，我心里很難受，因為我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家......，我真的不敢想象。

為什么我才得了89分呢？為什么會這樣呢？我到底哪里錯了？一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。

放學(xué)回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的'心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點哭出來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“數(shù)學(xué)99分，語、語文89分，期中考試成績發(fā)表之后......?！蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的，怎么都錯了？還有，這個不是要求背了嗎？......我很傷心，不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去，我慚愧地拿起卷子，心里想：劉夢琪，這是你嗎？你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎？

我在心里暗暗下了決心：以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。

第四篇：小學(xué)作文：期中考試之后

期中考試之后

期中考試終于好了，至于成績我自己覺得應(yīng)該算是還可以吧，但是對我那高要求的父母來說，真的算差了?？纪暌院?，老師還說，會把這次考試的成績單復(fù)印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以后會是什么表情。

昨天放學(xué)回來，媽媽問我考的怎么樣，我并沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下，至于爸爸我實在應(yīng)付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實總是與希望相反。的吃晚飯的時候，爸爸問：“超潔，這次期末考試考的怎么樣啊?！蔽矣仓^皮說：“語文89?！卑职值哪樕汕甾D(zhuǎn)陰，我又連忙接上：“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉(zhuǎn)?！皵?shù)學(xué)呢？”爸爸又問，我用蚊子大小的聲音說：“83?！蔽乙贿呎f心里一邊想：自己最拿不出手的就是這個數(shù)學(xué)成績了，爸爸不會罵我吧？沒等他再問，我連忙接下：“科學(xué)99也是全班第一，英語還沒改出來?！闭f這句話的時候，我才感到自己的聲音恢復(fù)了正常，爸爸點了點頭然后發(fā)表了一下他的意見：“語文成績第一不是因為你考的好而是因為被人沒發(fā)揮好才讓你占了上風(fēng)?！蔽衣犃诉B連點頭?！爸劣跀?shù)學(xué)，”爸爸嚴(yán)厲地說，“考得那么差就是偏科了，你要好好的補一下數(shù)學(xué)?！蔽覈樀么髿庖膊桓页?。爸爸接著說：“科學(xué)考得還不錯，你要保持住啊?！蔽疫€是點頭，心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯，我抓起書包就往自己的房間跑，我現(xiàn)在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴(yán)峻的臉了。

我在自己的房間里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的，每天就是在復(fù)習(xí)，終于考好了終于可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼，想休息一會兒，但我想的好像太簡單了，因為此是媽媽來了對我說：“超潔你看看你，為什么別的同學(xué)數(shù)學(xué)可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經(jīng)夠累了，還要聽媽媽數(shù)落我我心有不甘還嘴道：“為什么我科學(xué)考了99別的同學(xué)不行呢?！眿寢屢幌伦訂】跓o語，被我轟出了門外，其實他*的話也的確能讓我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一會兒我就睡著了。

第五篇：當(dāng)觀點被題目說出來之后怎么辦

當(dāng)觀點被題目說出來之后怎么辦

根據(jù)以往的審題經(jīng)驗，學(xué)生要從作文題目中擬出切合題意的中心觀點。不過，也有一些題目并不需要你再去重新擬觀點，因為它已經(jīng)在題目中說的非常清楚了，比如下面這一道題目：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭：“我希望你們不要過于追求效率，效率總是以目的論的，事實上，我們都是處在過程中，這就是生活的本質(zhì)?！?/p>

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

這一道題目出的非常好，因為不僅考察了學(xué)生的情懷，還考察了學(xué)生的審題能力。在實際寫作中，許多學(xué)生并沒有認(rèn)真地讀題，而是帶著“老方法”去擬定議論文的中心觀點，許多同學(xué)這樣寫的：“不要效率要過程”、“生活的本質(zhì)是過程”、“目的沒有過程重要”、“誰說效率不重要”等等，這些似是而非的中心觀點已經(jīng)與王安憶的中心觀點相離，因為王安憶說的是“不要過于追求效率”，并不是說“不要效率”；也沒有說“目的不重要”——王安憶的觀點非常清晰了：“不要過于追求效率”，“事實上，我們都是處在過程中，這就是生活的本質(zhì)”。許多同學(xué)就算擬定了觀點，在寫作的時候也一邊寫一邊懷疑，不能說服自己。那么這樣的題目究竟該如何審題立意呢？

愚以為，這需要學(xué)生完善題目中的觀點即可。在講評作文的過程中，我給同學(xué)們提了以下幾個方面請他們來分析并加以引導(dǎo)：

1.說話的主體：王安憶是作家，如果換作是做電子生意的老板，他會這么說嗎？ 2.說話的場合：復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮，如果換成是深圳科學(xué)高中高三升學(xué)誓師大會，這句話適合嗎？

3.說話的背景和目的是什么？

4.說話的受眾：頂級學(xué)府的碩士研究生，如果換成是即將參加高考的同學(xué)可以嗎？ 最后學(xué)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，原來這段話需要語境和邏輯支撐才能成立。那么這段話的語境又是什么呢？同學(xué)們七嘴八舌得出以下的內(nèi)容：

1.說話的對象、語境和背景：社會情懷喪失、功利心占據(jù)主流、生活盲目、幸福過程的喪失、追求初心的泯滅、許多人已經(jīng)無路可走、精神世界沙漠化、物欲洶涌、文化貶值、評價唯金錢論、煩惱熾盛粗大、分別心復(fù)雜紛亂、頹廢主義、精密的數(shù)字化生活、肉體的沖刺與靈魂的困頓、價值觀的扭曲變形、死亡主義、泛濫垃圾快餐、心態(tài)失衡與攀比…

2.說話的目的：呼吁正視生活并尋找生活的本質(zhì)、處理好效率、目的與過程的兼顧關(guān)系… 然后找到使這段話邏輯成立的理由： 1.生活許多事情本無目的，其意義級本身

2.為達(dá)目的忽略過程的完善與豐滿往往會事倍功半 3.不能幫助蝴蝶破繭，不能強迫玫瑰開花 4.過于追求效率容易忽略品質(zhì) 5.……

教師小結(jié)：

1.任何一種觀點必須有其語言環(huán)境才能成立，故而要認(rèn)真分析其語言環(huán)境和社會背景，多看時評。

2.無論材料有沒有觀點，清晰嚴(yán)密的邏輯是自己立論、論證與結(jié)論的重要依據(jù)，多看經(jīng)典議論作品與優(yōu)秀議論文。

學(xué)生現(xiàn)場范文

生活本不是為了結(jié)果

/ 2

深圳科學(xué)高中高三15班 宋丹

葉芝說：“奈何一個人隨著年紀(jì)的增長,夢想便不復(fù)輕盈。他開始用雙手掂量生活,更看重果實而非花朵?！蓖醢矐浽趯Ξ厴I(yè)生的致辭中也說：“效率總是以目的論的，事實上，我們都處在過程中，這就是生活的本質(zhì)?！?/p>

如今，我們在一個快節(jié)奏的社會中，而且不僅要求速度，還講究質(zhì)量，于是在生活中，在學(xué)習(xí)中，人人都開始追求 “效率”；逐漸的，也將這種習(xí)慣帶入了生活中。

古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！庇谑俏覀冏非笞陨肀取八备?；現(xiàn)代人奉行“時間就是金錢”或“時間即生命”，魯迅先生也做過“謀財害命”的比喻，于是人們開始流行“預(yù)約”“日程表”，每天滿滿的行程，一天來往無數(shù)的地方見無數(shù)的人，誠然，這是高效率的生活，但一昧的追求“高效率”，只是將自己活成了冰冷的機器罷了。生活本就不是急流，而是潺潺的流水，夏夜的蛙鳴，秋天緩緩上升的明月，冬日茶上裊裊的煙和遠(yuǎn)方沉沉的落日。

許多事情，之所以去做它，并不是因為它的結(jié)果，而是因為在過程中，得到了能力，升華了品質(zhì)。去爬山不是為了站在山頂，而只是去看佳木秀而繁陰亦或是鍛煉身體；去看雪不是等雪停，而只是欣賞上下一白，霧凇沆碭；去寫字不是為了得到一張劃滿黑線的紙，而只是放松心情，陶冶情操。你可以兩分鐘聽完一晚上的蛙鳴，對著冰冷的機器迅速看完落日，在空調(diào)房里想下雪便下雪，想溫暖如春便溫暖如春，但你知道這不是你想要，這是效率，但不是生活。

更重要的是，生活中我們所做的許多事情本就沒有目的，有些東西之所以珍貴，就是因為沒有目的，父母的愛，兩小無猜，友情，陌生人一個不經(jīng)意的關(guān)心……，而如今太多的人沒有生活，亦或是帶著目的或?qū)妗r值的追求來生活，人與人之間開始逐漸缺乏感情，沒有信任，但我想，沒有人愿意每天都在做著冰冷的利益交換。

人的生命只有幾萬天，區(qū)別在于是真正活了那么多天，還是只活了一天而重復(fù)了幾萬遍。生命的結(jié)果是死亡，但我們從不為了結(jié)果而生活，對工作對學(xué)習(xí)可以追求效率，但對生活，要找到生活真正的本質(zhì)，不要被自己編織的忙碌假象蒙住了雙眼。源自《語文月刊》

/ 2