第一篇：關于準軍事化管理提高大學生綜合素質的探究

泉州泰山航海職業(yè)學院2011年12月

關于準軍事化管理提高大學生綜合素質的探究

吳載穎

摘要: 當代大學生作為社會主義建設建設者和接班人，如何提高大學生綜合素質成為教育發(fā)展重中之重。準軍事化管理成為許多高校教育一種趨勢，從生活學習各方面嚴格按照準軍事化規(guī)范能培育學生良好思維觀念和組織紀律性；規(guī)范學生日常行為；增強學生社會競爭力。

關鍵詞: 準軍事化管理 規(guī)章制度 意義

2007年8月31日，胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上指出，教育要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務;要加強愛國主義教育和理想信念教育，把社會主義核心價值體系融入國民教育體系，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。然而當代大學新生身上普遍有一定程度的“獨生子女病”，要使對當代大學生的教育符合胡總書記提出的要求，使他們成為合格的社會主義建設者和接班人，實行準軍事化管理，便成為提高學生素質的一條有效途徑。我校作為福建省“十一五”重點項目，計劃總投資為6億。總占地為 823.15畝，海邊訓練基地占據(jù)三分之一。隨著全日制在校生規(guī)模的不斷增加。如何充分利用現(xiàn)有條件，為航運培養(yǎng)國際性、高素質海事管理和技術人才探索一條新型的準軍事化管理模式顯得尤為的迫切?，F(xiàn)立足學校實際，結合學院特色，總結出一套針對大學新生的準軍事化管理模式，簡要介紹如下：

一、基本情況

（一）、實施準軍事化管理的依據(jù)

1、教育趨勢

準軍事化管理，是指非軍事單位仿效軍隊正規(guī)化管理的模式，按照本單位全面建設的需要，所實行的內部規(guī)范化管理。2002年教育部、總參謀部、總政治部根據(jù)《國防法》《兵役法》等制定了《普通高等學校軍事課教學大綱》要求高等學校新生進行至少半個月的軍事訓練，不少大學還將新生拉進軍營實地進行嚴格的軍訓，目的就是要磨練他們,為其今后的學習生活打下基礎。在國外，很多公立中學聘請軍事教官嚴格管理青少年，鍛煉了學生的抵抗挫折，受到家長的青睞?？梢哉f準軍事化管理方法所到之處均產生了良好的管理效果，也得到了絕大多數(shù)家長及學生的認可。

2、學院性質決定

本學院按照國際海事院校的先進標準進行整體規(guī)劃和功能分區(qū)，全面引入上海海事大學的教學及管理模式，包括準軍事化管理和航海院校教學質量管理體系（ISO9000）等。學院以“立足行業(yè)，服務海西，面向國際”為宗旨，主要培養(yǎng)國際性、高素質海事管理和技術人才。學院專業(yè)設置以工科為主，突出航海、船舶制造類專業(yè)特色。特殊的學校性質、完善的學院組織機構和健全的管理制度形成了我院對新生實行準軍事化管理的先決條件，奠定了厚重的基礎。

（二）、具體實施：

1.貫徹準軍事化管理理念

部隊管理強調令行禁止和絕對服從，針對部分學生隨意性較大，個性較強等特點，我們首先要在觀念上下功夫，扭轉組織觀念紀律性不強等問題，召集全體新生學習學校各種管理規(guī)定，培養(yǎng)服從意識和配合管理意識；其次，我們也針對地方學生從寬松環(huán)境到相對緊張環(huán)境需要適應期的問題，安排學長或輔導員進行幫帶和疏導，現(xiàn)身說法，以更貼近他們自身學 1

習生活的方式進行心理釋疑；再次，我們以抓學生干部為主線，采取逐級的方式管理，并使之影像范圍不斷擴大。采取這些方式，目的只在于能讓新生在剛剛踏入學校的那一刻起就可以在思維觀念上接受準軍事化管理理念，最大可能減少抵觸情緒，使管理得到更有效、更有序、更有力的貫徹。

2、貫徹各項管理制度

（1）、生活制度

①基本作息

學校從最基本的一日生活制度抓起，生活上、工作上都要有明確的作息時間，六點半起床，七點十五早鍛煉，七點半早自習，八點五分集體帶隊去上課，嚴禁遲到和早退；周一至周五進行晚自習（有課的除外）。每周日進行全體學員晚點名，清點人數(shù)，進行生活、學習、紀律講評，傳達命令、指示，安排工作、學習等，如有特殊情況不能到會者，必須按級請假；晚上安排統(tǒng)一熄燈就寢，保持安靜，嚴禁無故不熄燈或熄燈后外出或徹夜不歸；每周一次不定期抽查宿舍人員就寢和在位情況，每周兩次普查寢室衛(wèi)生及各自被褥整理情況，可以實行打分制度，編入每月考核情況表。

②請銷假制度

采取半封閉管理，嚴格控制請假時間；在批假程序上必須按級請假，超過三個工作日的假要由學校出具書面或電話通知。在請假方式上，請假人需標準的書面請假條向老師或者輔導員請假，假條上注明自己所在班級，學校，離院時間和歸院時間，外出期間的安全責任等問題，并須有批假人簽字同意后上報方可離開。在續(xù)假方式上，請假人員因病或其他特殊情況不能按時歸校時，必須提前向準假人員申請續(xù)假，經批準后方可續(xù)假，無故超假或逾期不歸者，按曠課處理。在銷假方式上，假期結束歸校后本人必須找到批假人銷假，無銷假者按未歸處理。

③住宿規(guī)定

新生入校后按指定房間、鋪位住宿，不得意調換房間、鋪位；養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做到不隨地吐痰，不亂丟紙屑、廢物，個人衣物被褥要勤換洗；宿舍內設備由宿舍管理科統(tǒng)一配備，住宿者負責使用和維護，未經同意不得擅自移動，不得私自拆改室內設備，樓道內及宿舍不準生爐起火，禁止使用電爐及其他違章的大功率用電器。愛護公物。節(jié)約用水做到不放長流水，不開長明燈。嚴禁在宿舍區(qū)內喧嘩吵鬧或者進行有礙他人學習休息的活動，嚴禁外來人員及住宿者家屬留宿。

④安全制度

個人安全上，要求全體新生加強自我的防范意識，不得到網吧、歌廳等地方娛樂、嚴禁參與黃、賭、毒；外出時候要時刻注意交通安全，盡量和平處理一些突發(fā)事件。在財產安全上，不要在寢室存放大量現(xiàn)金，加強個人物品保管，不準隨意動用他人貴重物品。在涉密安全，新來的學員不信謠、不傳謠、不造謠，嚴禁涉及國家及軍隊機密。

（2）、學習制度

在遵章守紀方面，每個學員必須嚴格遵守學校各項條令、條列和學院乃至教務處的各項規(guī)章制度，服從管理，尊敬師長，團結同學，認真完成老師布置的學習任務；，上課期間必須著學生服，配胸牌，戴帽（根據(jù)實際要求而定），女學生長發(fā)不準過肩，不準穿超短褲、超短裙等衣物，不得留長指甲、不準帶戒指等。

(3)、軍訓制度

學生來院后先進行為期一周的軍訓，邀請在役或退伍軍人戰(zhàn)士擔任教官，以區(qū)隊為編制展開，至少保證每位學員完成一定的的軍事訓練，包括隊列訓練，野外拉練等，還組織學員進行會操比武、參觀附近駐軍、軍事博物館等，意在能培養(yǎng)學員持久的軍人作風。入學后，可以定期進行各方面的訓練甚至可以定期舉行各種軍容軍姿之類的比賽，以便更好的樹立學

員的綜合素質和形象。

二、準軍事化管理的實施意義重大

（一）培育良好思維觀念，規(guī)范各自日常行為:

在思維培育方面。每一屆學生都會或多或少存在著學習自覺性不高，學習動力，有些甚至在人格方面都不是很健全，思維成熟度不夠等現(xiàn)象，通過準軍事化管理，徹底改變了這些現(xiàn)象，重新塑造了他們的世界觀、人生觀和價值觀，學員心理成熟度逐步提升。在行為規(guī)范方面，通過準軍事化管理，一是使時間得到科學合理的分配,使學員各項活動皆有時間保障，也使學員養(yǎng)成了自覺遵守規(guī)律的好習慣。二是準軍事化作息制度對外界或社會的不良影響具有屏蔽效應。學員學習期間的日常生活、學習主要集中在校內，嚴格的請銷假制度限制了他們進入校外網吧、歌舞廳等社會娛樂場所，使其減少負面影響，有助于學員在身體、心理、思想上的穩(wěn)定發(fā)展。

（二）增強社會競爭力

地方學員在準軍事化管理模式下經過幾年的準軍營生活，普遍養(yǎng)成了吃苦耐勞、服從命令、作風正派、雷厲風行、勇于拼搏等良好品格。在日益嚴峻的就業(yè)形勢和日益激烈的市場競爭環(huán)境下，懂知識，會技能，有紀律觀念和服從意識的大學畢業(yè)生可以得到更多的機會和承受更大的挑戰(zhàn)。

三、立足實際，不斷深化，確保準軍事管理良性發(fā)展

（一）準軍事化管理需要以人為本，不斷規(guī)范

在準軍事化管理活動中遵循以嚴為本、以人為先的原則，但是一定要做到嚴中有愛，杜絕傳統(tǒng)的家長制管理方式和獨裁專制作風，并且持之以恒將以人為本理念貫穿始終。作為輔導者，首先要主動與學生去建立和發(fā)展人際間的信賴和依存關系，其次要以科學的管理手段和措施引導、激勵學生的學習熱情與訓練熱情；再次要重視人的需要，對學員的學習生活、經濟生活和精神生活加以合理的組織，幫助他們擺正自己在平時的位置，權利和義務。

（二）準軍事化管理要持之以恒，不斷深化

準軍事化管理不能點到為止，必須持之以恒，需要不斷強化學生的軍事作風、錘煉學生的軍事意識，并以此為載體實現(xiàn)深化管理、促進教學、培育人才的目的，下一步的工作中我們將一如既往的加強準軍事管理的力度和范圍，完善管理內容、規(guī)范管理行為、彰顯管理效果，如細化學生干部工作準則，強化軍訓制度和內務衛(wèi)生制度，深化紀律制度、思想政治教育制度等。我院實行準軍事化管理以來，取得了顯著的成效。首先在學生干部上，無論是在工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性上，還是在工作方法上都得到了明顯提高，使他們對自身的職責更加明確，開展工作時有了針對性；培養(yǎng)了善于思考、勤于完成、勇于負責的工作能力，達到了以點帶面，推動團隊整體素質的不斷提高。其次在學員群體中，通過平時嚴格的軍事訓練、內務管理、日常行為規(guī)范，磨練了意志，增強了體魄，逐步培養(yǎng)了學員正確的人生觀、世界觀以及勤奮好學、踏實工作、頑強拼搏的作風，也培養(yǎng)了快速適應新環(huán)境，冷靜地迎接新挑戰(zhàn)的能力和魄力。從專業(yè)知識學習和專業(yè)技能培訓上來看，準軍事化管理模式下培養(yǎng)的學生能表現(xiàn)出更強的求知欲和更強的領悟能力。

本校教學工作是學、教、研全面發(fā)展的重頭戲之一，尤其是對海事職業(yè)學校的可持續(xù)發(fā)展具有舉足輕重的意義，因此，開展規(guī)范化的教學管理工作將會直接影響到學校全局的協(xié)調發(fā)展。實踐證明，準軍事化管理的應用,可以切實有效的規(guī)范管理行為，擴大管理效能，使學生管理工作有的放矢、前后呼應，有始有終，為培養(yǎng)自主性強，知識面廣，富有創(chuàng)新思維的復合型高層次海事管理技術人才提供新的思路。

參考文獻：

[1] 胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上重要講話人民日報2007/08/31

[2] 《普通高等學校軍事課教學大綱》2006年修訂

第二篇：準軍事化管理

準軍事化管理有感

2008年分公司組織開展的“團隊建設”等七項準軍事化管理專題活動初見成效，員工思想觀念、干部工作作風、團隊協(xié)作精神和運營隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力發(fā)生可喜變化；2009年，分公司經營班子決定把推行準軍事化管理作為可持續(xù)經營的管理特色和運營亮點，從戰(zhàn)略角度繼續(xù)深化準軍事化管理特色和班組建設工作，緊密結合運營生產實際需要，推行“軍事理論培育”、“模擬軍事訓導”、嚴查違規(guī)行為“、強化應急能力”等六項專題活動，達到規(guī)范員工行為，提升團隊戰(zhàn)斗力的目的。

實施準軍事化管理，既要有很高的認識，又要有非常自覺的行動，這樣才能取得良好效益。認識是行動的先導。只有認識正確，行動才能自覺，落實才能到位。

管理重在約束，通過規(guī)章制度規(guī)范員工言行，教育重在啟迪，曉之以理，動之以情，啟發(fā)員工思想覺悟，只有把管理、教育兩者有機結合起來，才能相得益彰。實施準軍事化管理，既要執(zhí)行部隊的嚴明紀律，又要學習部隊的談心制度，做好思想工作，堅持管理、教育一起抓。出現(xiàn)違反規(guī)章制度的任何事，要從管理、教育一起一起找原因。落實準軍事化管理工作，要堅持把管理和教育的效果一并衡量。正確實施獎罰室促進準軍事化管理工作落實的重要手段和有效途徑。只要堅持賞罰分明，做到有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究，才能弘揚正氣，抑制歪風，充分調動全體員工執(zhí)行規(guī)章制度的積極性。一方面要賞罰公正，要強化制度面前人人平等的觀念。另一方面，要賞罰嚴明。再一方面，要注重培養(yǎng)宣揚典型。

集中教育整頓和經常性管理都是實施準軍事化管理不可缺少的。既要通過集中抓形成形式，開創(chuàng)工作局面，又要堅持經常抓鞏固集中

抓的成果。實施準軍事化管理，需要采取適當?shù)男问郊羞M行學習教育管理，形成一定規(guī)模和陣勢。

通過準軍事化管理，不斷強化我室員工的軍人氣質：一切聽從指揮，上級的指示就是命令，命令如山倒；行動迅速果斷、雷厲風行；敢于克服一切困難，具有知難而進的勇氣和氣概。

第三篇：準軍事化管理

2013年準軍事化管理

按照XX的精神，以及文件要求，為更好的開展2013年準軍事化活動，公司在認真總結2012年實施準軍事化活動經驗的基礎上，今年在干部示范化、員工行為規(guī)范化、現(xiàn)場標準化、工作標準化等方面提出了4項管理亮點工程，具體實施辦法如下：

一、干部示范化：

為增強機關各部門服務意識，提高為基層單位辦事效率，根據(jù)中央組織部《關于在窗口單位和服務行業(yè)基層黨組織中建立“三亮三比三評”制度的意見通知》，在機關綜合管理部門和黨員中開展“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領導點評”的三亮三比三評活動。

二、員工行為規(guī)范化：

為提高員工的個人綜合素質和自我約束能力、工作貫徹力和執(zhí)行力，增強員工干工作的積極性與服從意識，從而達到提升員工工作效率和公司整體形象、方便公司管理的目的，解決因長期工作而產生的一些不良現(xiàn)象和工作作風，開展全員軍事化訓練。

三、現(xiàn)場標準化：

為提升現(xiàn)場管理水平，規(guī)范公司辦公及生產區(qū)域秩序及物品管理，營造安全整潔、明亮、舒適的工作環(huán)境，培養(yǎng)驗工良好的工作習慣，提升職業(yè)操守，塑造企業(yè)形象，開展“5S”管理。

四、工作標準化：

為了進一步夯實基礎管理，提高工作標準化的管理要求，今年將在工藝管理、安全管理以及設備管理上創(chuàng)新管理思路，開展管理亮點工作。在工藝管理上，為提高生產系統(tǒng)準軍事化管理水平，將生產系統(tǒng)打造成一支管理嚴格、執(zhí)行到位的準軍事化化工隊伍，開展生產管理準軍事化活動；在安全管理上，重點就班前班后會的準軍事化管理開展活動；在設備管理，開展以“設備管理看板”的準軍事化管理活動。

第四篇：準軍事化管理講話

各位領導、部隊首長、老師、同學們：

XX學校準軍事化管理啟動儀式現(xiàn)在開始。首先，我代表全校師生向各位領導、部隊的首長表示衷心的感謝。

為了切實推行中共中央《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，為進一步加強學校管理，強化學生的日常行為規(guī)范，樹立良好的校風。我們在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文教體局的大力支持下，在經過反復論證研討的基礎上，決定在我校實施準軍事化管理，讓全體師生學習軍人品質和作風，培養(yǎng)學生具有軍人的堅強意志和風范。因此而豐富了我們的辦學理念的內涵：走準軍事化管理之路，努力提高師生的身心素質，為我校教育教學質量的提高打下堅實的基礎。

所謂準軍事化管理就是將軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風與學校的學生管理相結合的新的學生管理模式。它是以軍人的嚴明紀律培養(yǎng)師生的自覺行為，以軍人的嚴整風紀培養(yǎng)師生的文明習慣，以軍人的堅強意志培養(yǎng)師生的工作學習毅力，以軍人的團結精神培養(yǎng)師生的團隊意識，以軍人的報國之心培養(yǎng)師生的社會責任感。從而使師生樹立良好的工作學習態(tài)度，掌握良好的工作學習方法，養(yǎng)成良好的工作學習風氣。為此，我們聘請了部隊教官擔任準軍事化管理顧問，駐校訓練師生，督察、指導準軍事化管理工作。對師生的出操、升旗、就餐、就寢、內務等等各種行為，進行全面的規(guī)范指導、監(jiān)督。

當然，準軍事化管理只是一種手段，而讓師生養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)良的道德品質才是我們的目的。我們知道，目前在校的學生，一般都出生在20世紀80年代中期，20世紀末進入青春期，新世紀初進入高中學習，大多為獨生子女，是我們共和國的第五、六代人。這一代高中生有很多優(yōu)點，如思維敏捷、思想活躍，接受新事物快等，但也存在一些問題，特別是在基礎文明和深層次的道德觀念問題上還存在不少問題。在深層次的道德觀念問題上，我們很多同學集體觀念淡薄、個人中心意識強烈，知行不

一、知行悖離的現(xiàn)象普遍存在。

同時，隨著高中教育的普遍化、優(yōu)質化，學生的行為習慣有所下降，對我們學校而言，不少學生在小學、初中并沒有形成良好的學習和行為習慣，因此進入高中后集中一段時間實行準軍事化管理勢在必行。同時，我們也認識到：實行準軍事化管理的目的不是把學生培養(yǎng)成軍人，不是把學生管死，而是要創(chuàng)造一種既緊張、嚴肅，又生動、活潑的氛圍，為同學們成長成才服務。所以，我們實施準軍事化管理，必須突出“以師生為本”的辦學理念，遵循對學生實行正面引導和從嚴管理相結合的原則，從學生自律和自我管理出發(fā)，注重學生個性發(fā)展和綜合素質的提高，培養(yǎng)學生集體榮譽感和團隊精神，培養(yǎng)學生的責任心和紀律性，鍛煉學生的意志力和忍耐力。在科學和規(guī)范管理的同時，開展豐富多彩的校園文化活動。從而使學生樹立良好的學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣。

老師們，同學們！實施準軍事化管理，需要你們從自我做起，從小事做起，切實加強自我修養(yǎng)。良好身心素質的養(yǎng)成雖然需要外在的引導和規(guī)范，但更強調同學們的自我教育和自我修養(yǎng)。因此，我殷切的希望同學們認同并努力適應準軍事化管理，團結同學，關心集體，積極參加社會實踐和班集體活動，在參與中思考，在參與中接受教育，在參與中不斷完善自我。

只有這樣，同學們才能成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，才能為將來成為國家的棟梁之材，打下堅實的基礎，才能創(chuàng)造輝煌燦爛的未來，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。在此，我殷切的希望我們廣大師生堅定信念，身體力行，切實提高準軍事化管理的實效性，為把XX建設成一流精品學校而努力拼搏。謝謝大家

第五篇：準軍事化管理總結

XX公司準軍事化管理工作總結

2012年12月份已經結束，在《XX公司內實行準軍事化管理的實施方案》及《準軍化管理實施方案》相關要求下，我們嚴格開展了準軍事化管理工作，現(xiàn)將開展情況，向領導作以下匯報：

一、積極組織，廣泛宣傳，大力營造準軍事化管理活動的氛圍。根據(jù)《XX公司內實行準軍事化管理的實施方案》要求，富升公司根據(jù)自身特點及勞務工占2/3的用工體制，及時制定了切合富升公司實際的23條《準軍化管理員工行為準則卡》及《準軍化管理考核細則》，并分運行班及長白班召開了四次動員學習大會，公司經理及政工干部均參加了會議，針對《員工行為準則卡》上的23條內容進行了合理解釋及相關要求的發(fā)言。同時成立了以公司經理為組長，公司政工干部、分管政工員、班長為成員的富升公司準軍事化管理活動推進領導小組。

二、率先示范，以點帶面，值班干部有效監(jiān)管，將準軍事化管理工作落到實處。由于公司勞務工占多數(shù)，特別是言行舉止，素質參差不齊，要將他們長期養(yǎng)成的不良習慣，在短時間內完全改變，確有一定難度。針對這種情況，我們要求管理人員、合同工，以身作則，做好帶頭作用，通過言行進行示范，另外，從“五講四美”、社會公德等方面來進行正確引導，讓勞務工從內心愿意接受準軍事化管理工作。同時，我們公司每天的值班干部，作為當天24小時準軍事化管理工作的負責人，負責當天準軍事化管理工作的監(jiān)督、檢查、考核工作，并將當天的情況進行記錄及張榜公布，公司每天的碰頭會，針對昨天準軍事化管理工作的情況，進行通報，并根據(jù)存在的問題，采取有效的措施。為了更好地開展準軍事化管理工作，我們將準軍事化管理工作的結果與員工的績效考評、班組的比較管理以及管理人員的績效考評充分掛鉤，讓員工相互提醒，管理人員各負其責、齊抓共管，從而不斷將富升公司的準軍事化管理工作向前推進。

三、檢查及管理情況匯總。全月通過日常監(jiān)督及不定時抽查，共發(fā)現(xiàn)10人次違反《準軍化管理員工行為準則卡》的不良行為，考核105元。主要問題：

1、鬧不團結行為；

2、未按規(guī)定穿工作服；

3、不按規(guī)定列隊；

4、區(qū)域衛(wèi)生差等現(xiàn)象。

XX公司 2012年12月27日