第一篇:殷晨曉-自我認知Microsoft Word 文檔
機電工程學院過程裝備與控制工程0901殷晨曉20094843010
2自我認知
結(jié)合老師的指導,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
一
1、性格方面
我的性格屬于INFJ型 性格特點:
1)有創(chuàng)造力,動力十足,獨立性強;擅于思考,熱心并愿意幫助他人,易于察覺周圍事物的細微變化;
2)能從全局考慮問題,對某些事物有自己獨到的見解并對此充滿了激情;
3)處事謹慎、小心,通常帶有一定難度工作的進一步開展往往是深思熟慮后的行動表現(xiàn),做事有步驟、有條理、按計劃行事;
4)極富創(chuàng)意。情感強烈、原則性強且具有良好的個人品德,善于獨立進行創(chuàng)造性思考。
5)即使面對懷疑,對自己的觀點仍堅信不疑??磫栴}常常更能入木三分。
2、職業(yè)興趣 更傾向于A藝術S社會C常規(guī)型
3、職業(yè)價值觀測試最重要:能充分發(fā)揮自己的能力特長;最不重要:工作不太緊張、外部壓力少。
我的具體情況是:
4、優(yōu)勢與劣勢
優(yōu)勢
1、對平面設計感興趣,有想象力;
2、較強的學習動力,積極進取的精神;
3、具有創(chuàng)新精神,力求完美;
4、親和力強,性格溫順,易與人相處。
劣勢
1、缺乏相關經(jīng)驗,專業(yè)能力與知識儲備需加強;
2、信心不足,與人溝通易緊張;
3、難以把復雜的想法簡明地表達出來。
5、自我分析小結(jié):
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
參考職業(yè)規(guī)劃測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
① 家庭環(huán)境分析:如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響 ② 學校環(huán)境分析:如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等
③ 社會環(huán)境分析:如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
④ 職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)
2、目標職業(yè)分析
根據(jù)生涯職業(yè)規(guī)劃測試報告,可得出我適合的職業(yè)是:如意的職業(yè)就是,能從事創(chuàng)新型的工作,主要是能幫助別人成長。喜歡生產(chǎn)或提供一種自己能感到自1
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豪的產(chǎn)品或服務。工作必須符合個人的價值觀。因而由此報告,我初步確定并分析自己的目標職業(yè)如下
① 目標職業(yè)名稱:創(chuàng)意設計師
② 工作內(nèi)容:??
③ 任職資格:??
④ 就業(yè)和發(fā)展前景:
3、職業(yè)認知小結(jié)
如今的機械制造行業(yè)可謂機遇與危機并存,一方面企業(yè)為找不到合格的技術人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的機械制造專業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識,知識決定自身的發(fā)展,同時應該具備良好的心態(tài)。
三、職業(yè)生涯目標的確立
通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。打算利用自己豐富的平面設計知識,從事與設計師工作。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
第一步:努力學習運用不同的工具設計研究新的技術,具備過硬的知識和心態(tài),為今后求職作好充分準備。同時,精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。
第二步:通過網(wǎng)絡系統(tǒng)學習知識,又能做些實踐項目,利用兼職項目形式小試牛刀。
第三步:關注相關行業(yè)發(fā)展趨勢,對崗位進行系統(tǒng)分析,找到自己的強項與薄弱環(huán)節(jié)不斷修正。
第四步:通過閱讀求職技巧書籍,提高求職成功率。
第五步:調(diào)整簡歷,突出?方面的項目經(jīng)驗,特別是工作中取得的成績和得到的成長。
第六步:準備面試,參考如何應對面試的書籍或參加求職就業(yè)專業(yè)特訓。第七步:進入企業(yè)工作,從事基礎工作,積累經(jīng)驗。
第八步:在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升專業(yè)能力,向更專業(yè)的職位邁進。第九步:在設計的同時,參與更多的市場策劃、推廣活動,成為市場策劃人員。
第十步:在工作之余,可以選擇工商管理、企業(yè)管理方向,從專業(yè)型向管理型過渡。
五、與時俱進,靈活調(diào)整
俗話說“計劃不如變化”,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同事物,也會變,以上的計劃并非一成不變,應搜索相關的信息,及時了解專業(yè)的動態(tài),以便對計劃做適當?shù)恼{(diào)整。
結(jié)束語
計劃固然宏大而美好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生便也無悔。
第二篇:曉晨自薦信
尊敬的領導:
您好!首先向您致以最誠摯的謝意,感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。
我是山東科技大學2014屆電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的應屆碩士畢業(yè)生曉晨。素聞貴公司任人唯賢,寬松的工作環(huán)境、和諧的人際關系和溫馨的工作氛圍令我神往。所以,懷著一顆激動的心和滿腔熱情,我向您走近!
我的信心來自多年學習和生活的積淀,良好的品格作風 學習上認真刻苦、勤奮好學,生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我,有著誠懇嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協(xié)作精神。
三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺,研究生階段則系統(tǒng)深入地學習了專業(yè)課程,成績優(yōu)秀,具有了扎實的專業(yè)基礎知識,同導師做過幾個項目,具備了較強的科研能力。
可以熟練運用Office、MATLAB、Auto CAD 等軟件。同時,英語 “讀、寫、聽、說、譯”能力較強,已順利通過全國大學英語六級考試(CET-6),具備了閱讀英文專業(yè)書籍和運用專業(yè)術語的能力。
我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識,我將全力以赴為之奮斗,同團隊一起進步,共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
自薦人:曉晨
2013年11月8日
第三篇:殷曉飛個人總結(jié)
個人工作總結(jié)
尊敬的上級領導:
我叫殷曉飛,我是濟南通信段臨沂車間的一名電纜工,畢業(yè)于山東大學通信工程專業(yè),在圓滿完成各項工作的同時,很好地學習了各項工作技能,在如何完成日常工作任務,保證通信設備的正常使用,以及處理各項應急通信任務等方面也取得了驕人的成績。自工作來積極參加單位組織的各類活動。努力完成單位交給的任務,我深刻認識到:作為通信段的后備主力軍,有著不可替代的作用。我感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,工作上要努力,政治上要先進,活動中要積極?;仡欉^去的三年中,在各級領導的關懷下和同事的信任下,我擔任通信工,電纜工等工作。下面是我在這幾年來基本情況匯報如下:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,在工作中學習理論,在工作中實踐理論,這樣做到學以致用。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,認真遵守單位的各項規(guī)章制度。認真學習規(guī)章制度,遵守紀律,完成組織交給的任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步。在工作上踏踏實實,在學習上積極
上進。
當來到工作單位后,我及時轉(zhuǎn)變了角色。工作中,我聽從指揮、遵章守紀、勤奮好學、不怕苦累,虛心向老師傅們請教現(xiàn)場的專業(yè)技術,刻苦學習各種現(xiàn)場專業(yè)理論知識,不斷豐富和提高自己的專業(yè)技術水平,得到了各級領導及周圍同事的一致肯定。工作中,理論聯(lián)系實際是最重要的,只有把學到的理論知識應用于實際工作中才能產(chǎn)生實實在在的效益,于是在現(xiàn)場設備維護工作中,我將掌握的理論知識不斷與實際工作相結(jié)合,使理論知識不斷完善,技術水平不斷提高。
在學習上:
積極搜集有關通信和鐵路通信方面的任何資料,汲取各種知識,讓所學到的各種知識都能充分的運用工作中。工作以后,我更加深刻的認識到學習的重要性,更是不敢有絲毫的懈怠;進入工作崗位以來,通過師傅的教導,去領悟通信工和電纜工崗位的操作知識及技能,虛心的向老職工請教和交流,收集崗位相關的業(yè)務書籍及筆記資料,以期能盡快的適應工作環(huán)境、掌握應有的知識技能,充實自己,完善自己。在工作中學習,在學習中工作,不斷的總結(jié)個人工作的得與失;將自己在學校學習的科學文化知識應用到實際的工作中去,在工作實踐中不斷地進步。
在工作上:
自2006年參加工作以來,先后在臨沂電纜一工區(qū),泗水電纜工區(qū),臨沂搶險工區(qū)學習各項工作,最終定崗于臨沂搶險工區(qū)。剛開始工作比較陌生,面對新的工作環(huán)境,全新的設備及工作內(nèi)
容,我積極的投入到學習中去,每當遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,我主動把最重最累的活放在自己身上,在工區(qū)我最年輕,由于夏天是多雨多雷的季節(jié),出現(xiàn)設備故障,我不分晝夜,即刻投入到設備故障的處理中去,一年的工作實踐中,我充分把理論學習用于工作中,不斷的積累經(jīng)驗,積極創(chuàng)新,改進工作方法,圓滿完成各項任務,并代表車間參加段舉行的光纜熔接等技術比武。
在2008年我參加了路局組織的特種電工的培訓,在學習期間認真聽講,遇到不明白的問題積極提問,努力掌握更加全面的知識,通過一定時間的培訓學習,以優(yōu)異的成績完成培訓,成為一名優(yōu)異的特種電工,為更好的服務于本職工作打下堅實的基礎。
由于工作需要,主要負責有線通信設備、數(shù)調(diào)、傳輸設備、光電纜搶修等工作。通過短暫的學習,初步了解有線通信的工作原理,掌握了各站傳輸業(yè)務開通、檢測及維護。逐漸的學會了使用電纜線路測試儀,OTDR測試儀,能熟練的操作數(shù)調(diào)臺,并正規(guī)的學習了光電纜的接續(xù)、焊接。為后來的線路設備維護工作打下了良好的基礎。在的工作中,我我不但完成日常工作任務,還主動的利用業(yè)余時間增加對管內(nèi)通信線路的熟識,增加管內(nèi)通信設施的安全宣傳,確保不出現(xiàn)任何影響通信線路通信設施的隱患發(fā)生,在日常工作中,完全把確保通信暢通,保證行車安全作為
重中之重,在我值班的時段里,認真處理各種突發(fā)故障,認真分析,理清思路,以最快的速度解決問題,風雨無阻,不分晝夜。
工作中我以最快的速度學習光纜熔接,并參加了數(shù)次路局,鐵道部安排的應急演練,靜態(tài)動態(tài)傳輸?shù)戎匾蝿?。并在幾次光電纜搶險任務中發(fā)揮了重要的作用,有效的完成應急任務。在日常工作中,我始終堅持標準化作業(yè),積極按照規(guī)章制度工作,兢兢業(yè)業(yè),不畏艱辛。親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作,在執(zhí)行某次光電纜應急任務時,當時下午4點出發(fā),當時天氣0度,忍著饑餓,冒著嚴寒,在室外工近12個小時,在凌晨2點的時候,天空下起了小雨,溫度零下7度,但是我做為一名優(yōu)秀的通信工首先以工作為主,一口水也顧不上喝,把完成任務放在第一位,在經(jīng)過努力完成任務后,我雙手紅腫,全身發(fā)軟,回到單位已經(jīng)徹底疲憊了,但我的心里還是非常的高興,因為出色的完成了工作任務。我認為作為通信工,理應把工作,把集體,把單位放在第一位,不顧個人利益,不記個人得失。在維護工作中我終堅持:“學和問結(jié)合、自學和培訓結(jié)合”,先后參加了單位組織的《電氣化安全培訓》,《數(shù)調(diào)設備技術比武》《光纜接續(xù)技術比武》《動態(tài)傳輸應急設備培訓》等業(yè)務訓練活動;并多次參加廠家組織的各種新型設備的培訓,近期又對原有鐵路線路及機房進行了標準化整治,逐一核對完善了光電纜電源線路。
雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業(yè)知識還不夠全面,有待更好的學習;需要領導和同志們的幫助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學習,提高素質(zhì)、提高技術水平,力求創(chuàng)新。
時光飛逝,之前的工作已成為歷史,雖然取得了很多成績,但這只能成為我前進的動力,再此期間我的業(yè)務水平突飛猛進,但是我對自己的要求越來越嚴格,為了時時刻刻的督促我向上,不斷的進取,提高自我,希望應聘助理工程師,不斷地鞭策自己,加強學習,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與企業(yè)共同成長。
第四篇:自我認知
自我認知
(一)自我評估
本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維,有團隊精神。而且具有南方人的溫順和仔細。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心,和自制能力。
(二)我的能力素質(zhì)
學生工作:社團聯(lián)合會調(diào)研部干事
最大的收獲:鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力,培養(yǎng)了自己的工作方式,做好上下級的紐帶,掌握制定計劃、人員調(diào)配、貫徹思想等能力,提高思想與理論,培養(yǎng)了大局觀,學會了控制場面與處理突發(fā)事件,鍛煉了統(tǒng)籌、預見潛在問題、發(fā)案撰寫等能力。
社會實踐:2012級新生軍訓閱兵方陣
最大的收獲:熟悉了集體個成員,建立了威信和良好形象,強化了人際交往能力,了解到團結(jié)的力量。
(三)他人評價
親人朋友:有毅力,能比較吃苦耐勞,心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事考慮比較全面 師兄姐,同學:很坦蕩的一個人,是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞,而且做事能夠有始有終。有上進心,心腸好,待人友善,有幽默感。
(四)測評工具
1、職業(yè)氣質(zhì)類型自我評測
我的氣質(zhì)類型是一般型,即是粘液質(zhì)。
積極方面:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓堅強,有耐性,生活有規(guī)律。消極方面:缺乏活力,反應遲鈍,為人拘謹,因循守舊
性格特征:內(nèi)傾型
2、性格類型心理測試
我的性格是稍微外向型性格,即開朗活潑,為人處世靈活多變,感情外露,獨立性強,處事果斷,心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散,有始無終、容易急躁。
3、職業(yè)價值觀自測量表
自由型:這種類型的人一開始做事無目的和計劃,但能適時地使自己行動適應于當時的氣氛,常被周圍人認為生活隨便,無責任感,但他能有限的責任,不麻煩他人,無拘無束。
總結(jié):以上幾個測評結(jié)果都與“自我認識”基本吻合??梢钥闯鑫冶容^合適做一些比較有挑戰(zhàn)的工作。在自我性格評價時,應該意識到每種性格的利弊。在自己看來是缺點,在他人看來往往成了優(yōu)點。當事人與其浪費時間去改造自己的性格,還不如認清自己的長處,找到發(fā)揮這些長處的最好方法,在學習和工作中揚長避短。
(五)自我認知總結(jié)
通過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結(jié)果三方面,總結(jié)了“我”:-------我是一個比較穩(wěn)重,比較冷靜的人
-------我喜歡從事能充分發(fā)揮個人能力的項目性質(zhì)的工作。
-------我善于從事于協(xié)調(diào),配置,設計相關的工作。
綜上所述,我從事機械類方面的工作較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于機電一體化行業(yè)。
第五篇:自我認知及其他
你迄今為止最失敗的事情是什么?你本科是哪兒的?為什么本科畢業(yè)不報考外交部?你如果進入外交部,以后的10—15年是怎么計劃的?如果沒能進入外交部,將來會怎么辦?
【參考答案】 首先來說,我認為自己迄今為止最失敗的事情就是在本科畢業(yè)報考公務員考試時沒有認真準備,沒有進入外交部職位的面試。呵呵,這也恰好回答了后面的問題,由于我本科就讀于人民大學,學習的就是國際關系專業(yè),進入外交部一直是我的理想。其實本科畢業(yè)時我就報名參加了國家公務員考試,且報考的是外交部的崗位,但是思想認識不夠充分、知識準備也不夠充分,因此,止步于筆試,這一直讓我耿耿于懷。
下面說一下,如果能夠有幸進入外交部,對于自己的發(fā)展我有以下計劃。首先,扎根基層,在自己的崗位上學習必要的基礎知識和實踐技能,外交工作是很復雜的一項工作,外交人員的工作水平不只是關系到個人得失的問題,更代表了國家的榮譽與尊嚴,因此,前三年,我首先是要多學習,學習書本、學習史實、向單位的前輩們學習。并在實踐中實現(xiàn)自我成長。之后,我要加強自己的實踐操作,拓寬視野,成為基層工作的中堅力量,并爭取能夠在工作五年的時候成為一小塊業(yè)務的負責人。工作十年的時候我希望自己能夠有機會進入外國大使館擔任一定的職務,時刻代表國家、代表人民行使職權(quán)、履行義務。當然,更希望自己在工作二十年甚至十五年的時候能夠成為一名大使。但是,我也知道,理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,要想實現(xiàn)美好的愿望,我就要不斷地付出艱苦的努力。
那么,剛才考官還問到了,如果沒能夠進入外交部,我將來會怎么辦。我想我還是會學以致用,將自己本科及研究生階段所學到的知識應用到實際工作崗位中去,比如說進入大型跨國企業(yè)的國際事務部工作,為外國企業(yè)中國本土化工作貢獻自己的力量;又比如加入到相關的政策研究機構(gòu),研究國際關系發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢等等?;卮鹜戤?,謝謝。
【華圖名師點評】 本題是一道自我認知與職位匹配類試題。題干中設置了五道問題,環(huán)環(huán)相扣。但是核心思想又是圍繞考生對個人發(fā)展過程的認知以及對未來職業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃。同時,結(jié)合了外交部工作的具體實踐進行提問。作答這道題目時,考生一定要記清楚考官所提的問題,有條理,有步驟地逐條進行回答,不要漏掉問題。
我們時常問自己“我是誰”,請用五個角色來說明。(每個角色要有自己的特色)
【參考答案】(1)在生活中,當別人在許多方面比我知道的多時,或者說我是一名學生的時候,要問:我是誰,要認識到自己是一個學生,要虛心好學。(扮演的是學生角色)
(2)在家庭中,要問我是誰:是父親,是子女,要擔起父親的責任照顧家庭愛護子女,要承擔子女的責任,孝敬父母。(扮演的是家庭成員的角色)
(3)執(zhí)法也好,面對誘惑也罷,要想到自己人民公仆的角色。(扮演公務員的角色)
(4)當自己在國外時,要想到自己是一名中國人,自己的言談舉止都代表著中國人的形象。(此時扮演的是一名中國人的角色,要展現(xiàn)愛國的一面)
(5)當生活中遇到困難時,問我是誰,我要做生活的強者,經(jīng)過努力克服困難。(此時扮演生活中的強者角色)
【華圖專家點睛】 注意各個角色的定位和職責。
如果你被錄取了,在今后的工作中,你將會怎么做?
審題:自我認知類。
答:假如我能幸運地成為一名國家公務員,我將把“讓組織放心,讓人民滿意”作為畢生追求,我將堅持做到以下幾點:
1、在政治上,積極要求上進,不斷向黨組織靠攏,同時,加強理論學習,不斷提高自己的理論素養(yǎng)。
2、在工作上,積極肯干,努力鉆研業(yè)務,在將工作抓實的基礎上,注重創(chuàng)新,力求工作有突破。
3、在作風上,嚴格要求自己,有損公務員形象的事堅決不做,有損黨和政府形象的話堅決不說。
4、在學習上,努力學習業(yè)務知識,做到“四向”:向書本求知,向老同志求教,向領導求幫,向?qū)嵺`求真。因為我深深的明白一個道理,那就是“刀不磨,要生銹;人不學,要落后?!保ㄗ⒅厮难园司洌?/p>
簡單介紹一下你的家庭
【參考答案】各位考官,大家好。首先,很榮幸能夠進入到面試階段,接受各位考官的考查,下面,我將簡要介紹一下我的家庭情況。
我出生在天津市,從小在天津長大,我的大部分家庭成員也都在天津長期居住、生活。其中,家庭主要成員有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽,近親屬方面,我有兩個姑姑,三個舅舅。家庭主要成員中,兩邊的老人都已經(jīng)退休,爺爺、奶奶是機關干部,姥姥、姥爺是工廠技術工人。爸爸是醫(yī)生、媽媽是人民教師。父母職業(yè)穩(wěn)定、受人尊重,家庭收入也一直比較穩(wěn)定,可以說從小時候起我就過著無憂無慮的生活,可以根據(jù)自己的興趣愛好來規(guī)劃自己的人生,而沒有過多的家庭負擔。
很自豪地說,我們?nèi)叶际枪伯a(chǎn)黨員,長輩們從小就對我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來長輩的言傳身教,使我很小便樹立了共產(chǎn)主義信仰,并以一名黨員的標準嚴格要求自己,我在高中時便光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名共產(chǎn)黨員。而一直以來我的夢想就是能夠報效祖國,學以致用。周恩來總理是我的心中偶像,在本科階段我便選擇了外交學專業(yè)進行研究、學習,希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才。研究生階段,我進一步選擇了國際關系專業(yè),不斷提升自己的理論及實踐水平。今年7月份,我即將離開校園,這次填報公務員報考志愿時,我毫不猶豫地選擇了外交部,希望自己多年的所學、所感能為國所用。以上便是我及我的家庭的一些基本情況,回答完畢,謝謝。
【華圖名師點評】 本題是一道自我認知與職位匹配類試題。作答此類試題,考生需要掌握以下答題要點。首先,要做到實事求是,在介紹自己的家庭背景時要尊重事實,不要編造不存在的情況。其次,條理清晰,有步驟地進行介紹,其中,至少要包括自己的家庭所在地,基本成員,家庭成員從事職業(yè)等信息。最后,可以對家庭基本信息進行引申、加工,進一步談到家庭對自己學習、生活、成長過程中產(chǎn)生的積極影響。參考答案中假定了兩種考生背景信息進行作答,幫助不同的考生根據(jù)自身情況選擇、學習。
你的業(yè)余愛好是什么?
審題:自我認知。(要聯(lián)系公務員職位,真實)
答:我的業(yè)余愛好非常廣泛,最大的愛好主要有以下幾個方面:
1、看書。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。我比較喜歡看書,喜歡從書中汲取營養(yǎng),不斷完善自己的人格。(古語、俗語的適當引用將增色不少,如果能駕輕就熟地運用成語、名言警句、排比句則更好)
2、演講。我喜歡參加各類演講比賽,也取得了一定的成績,但我更注重的是演講的過程。因為它既能鍛煉自己的口才,又能學到許多新的知識。
3、鍛煉。俗話說“身體是革命的本錢”,要干好工作,健康的身體是一個必不可少的條件。我認為我的這些愛好都能幫助我做一個合格的公務員。
有人說:基層工作很艱苦,你為什么報考公務員?
答:我認為這種說法是片面的,因為我是一個從農(nóng)村土生土長的農(nóng)家娃,能夠替老百姓辦一點實事,是我畢生的追求。我報考公務員是基于以下幾點原因:
1、求職的需要。坦白地說,一個人要干一番事業(yè),首先要解決基本的生活問題,基本生活解決了,才能更好地發(fā)揮自己的才智為社會做貢獻。
2、實現(xiàn)人生價值的需要。公務員考試充分體現(xiàn)了公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,非常
具有挑戰(zhàn)性,是一個可以證明我能力的機會,是對我的一次考驗。
3、為了更好的建設自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個比較貧窮的地方,我非常希望能夠為改變自己家鄉(xiāng)落后的面貌,盡自己的一份微薄的力量。
4、為了更好地發(fā)揮自己的才能。公務員是一項神圣的職業(yè),我迫切地想成為這個隊伍的一員。
最后,假如我能夠成為一個光榮的國家公務員,我一定不斷學習,不斷“充電”,不斷完善自我,超越自我,做一個讓組織放心,讓人民滿意的公務員。
有一句名言:“失敗是沒有借口的”,對這句話,您怎么看?
【參考答案】(1)“借口”是一種回避問題和推卸責任的態(tài)度,在失敗面前我們不能采用回避問題的做法,更不應該想出各種托辭來推卸責任。從這個角度來看失敗是沒有任何借口的。(2)但我們也看到,做一件事情是“成功”,還是“失敗”,除了“主觀上的努力”和“主觀上的因素”外,更多的是客觀因素。即我們在面對失敗時,在不回避問題及不推卸責任的同時,也不應該“盲目”自責,畢竟成功的因素是多方面的。我們一定要避免“功利主義”,及所謂“以成敗論英雄”的做法。
所以我們要“坦然”面對失敗,也要“樂觀”看待失敗。俗話說“失敗乃成功之母”,只要我們能夠正確地看待失敗,找到失敗的原因,不斷提高自己的各方面的能力,成功是不會吝嗇于我們的。
【華圖專家點睛】 這是一道名言名句的評析題。對待失敗我們有一些人能夠坦然地對待,有些人卻因失敗常常陷入深深的自責。正確的態(tài)度是要“坦然”面對失敗,也“樂觀”看待失敗。
“金杯,銀杯,不如老百姓的口碑;金獎,銀獎,不如老百姓的褒獎”,你是怎樣理解的?答:這個名言是說我們工作的宗旨、出發(fā)點和落腳點到底是什么,關鍵是一個對誰負責的問題,是對領導還是對群眾,答案當然是后者。我認為對人民負責這個問題可以從以下幾個方面來理解:
1、這是黨的性質(zhì)決定的。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務”,“三個代表”重要思想也明確指出要“代表中國最廣大人民群眾的根本利益”。
2、這是公務員的職責決定的。鄧小平同志說過“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民?!眹夜珓諉T是人民的公仆,要對人民負責,做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。(適時引用名言是制勝法寶)
3、是歷史規(guī)律所決定的。孟子曾說過“得民心者得天下”,人民才是社會的主體,只有民心穩(wěn)定,國家才能迅速發(fā)展。
漫畫故事,比賽冠軍是吹喇叭的貓,第二是抓魚的貓,第三是抓老鼠的貓,你有何看法?
【參考答案】 我們從這幅漫畫里看到這樣一個世界奇觀,比賽冠軍是吹喇叭的貓,亞軍是抓魚的貓,季軍是抓老鼠的貓。這幅漫畫深刻反映了我們個別部門和單位在人才考評上本末倒置,那些經(jīng)常吹牛皮、說大話、不做實事的人反而成了單位標兵,那些任勞任怨,本分工作的人反而排在了后面,那些不干正事的人卻也能得到亞軍的位置。這種現(xiàn)象雖然是少數(shù),不是主流,但是它所反映的問題如果不被重視,將會造成嚴重的后果。
首先,它會挫敗那些積極工作、任勞任怨職工的積極性,不利于單位的長遠發(fā)展。其次,它會給那些毫無能力,只會吹噓的人鉆空子,影響整個單位的士氣。最后,它會造成嚴重的人才流失,最后剩下的都是一些毫無工作能力的人,企業(yè)或單位也就隨之倒閉垮臺。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要有以下幾個原因,一是人才考評制度的設定出現(xiàn)了問題,人才考評的制定要科學合理才能把真正做事的人篩選出來,如果制定得不合理就會出現(xiàn)本末倒置的情況。二是人才考評的人員有問題,人才考評講究公開、公平、公正,如果人才考評的執(zhí)行人
員不嚴格執(zhí)行,搞人情關系,會刮起不正之風,也會出現(xiàn)上述情況。三是單位領導原因,上有所愛,下必效之。一些人專門在領導面請邀功吹牛,奉承領導。
我想可以采取以下措施防止這種事情的發(fā)生,一是領導要親賢人、能人,遠小人。二是制定科學合理的考評獎勵制度和監(jiān)督復議制度。三是加強考評人員的素質(zhì)和道德水準并加強監(jiān)督。只有如此才能避免再看到這樣的滑稽戲。
【華圖名師點睛】 漫畫類題目也是最近幾年出現(xiàn)的新體型,答這類題目需要我們有很強的觀察能力和綜合分析能力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住本質(zhì)找原因,提對策。一般都是采取點題、破題、解題的思路來回答,點題就是說明漫畫的內(nèi)容,破題就是通過現(xiàn)象找到本質(zhì)和原因,解題就是通過分析提對策。
請以生命,傷痛,成功等詞語,講個小故事。
【參考答案】 在剛剛過去的2008年北京殘奧會上,一個個體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠冠軍×××,盡管在生活上和行動上有諸多不便,但是他“身殘志堅”,克服了許多常人難以想象的傷痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和淚水,最后成功實現(xiàn)自己的人生目標,實現(xiàn)了自己的人生價值,他的拼搏精神和頑強的斗志也贏得了鮮花和掌聲,贏得了人們對他的敬佩,贏得了人們對他的尊重。
【華圖專家點睛】 對于串詞類的題目,其實也是造句,只是它是以小故事的方式進行的。
用“發(fā)展、誠信、事業(yè)、智慧、小康”五個詞語編一個小故事。
【參考答案】當前,我國正在全面建設小康社會,在這個大形勢下,國家出臺了一系列優(yōu)惠措施,鼓勵下崗職工自主創(chuàng)業(yè)。鄰居老王于2001年下崗,當時他并沒有沮喪,而是振作精神,和老伴兩人在一家大型工廠門前開辦一個“便民快餐店”。開店初期由于缺乏經(jīng)營理念、管理方法,小店曾一度陷入絕境,后來,當?shù)卣恼吆唾Y金的支持下,加上老王本人吃苦耐勞,他的生意逐漸有了起色,后來發(fā)展得越來越紅火?,F(xiàn)在,他的店面已經(jīng)擴大到了原來的5倍。這不,今天居委會還請老王介紹成功經(jīng)驗呢。老王感慨地說:“要成就一番事業(yè),不僅要靠智慧,更要靠踏踏實實做人的品格。在經(jīng)營中講誠信,以優(yōu)良的服務真誠面對顧客,這就是我成功的心得。”老王的講話,博得了場下陣陣掌聲。
列夫·托爾斯泰說過:人的生命價值不是看時間而是看深度,對你有什么啟示?
【參考答案】(1)人的生命價值,不在于生命的長短,而在于對社會所作出的貢獻。正如雷鋒所說的“我的生命是有限的,但是為人民服務是無限的”。
(2)很多人壽命很長(可以舉一些例子),但對社會的貢獻卻很有限,甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫,比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對社會的貢獻很大,人們永遠地“記住了”他們。
(3)我們要做的是“珍惜時間”,在“有限的時間內(nèi)”最大限度地“挖掘”生命價值的“深度”。作為一名公務員,我深知為人民服務是黨和國家對我們的要求,所以我要在我有限的生命里面做好本職工作,恪盡職守,遵紀守法,以自己的實際行動向人民交出滿意的答卷。
【華圖專家點睛】 這是一道名言名句的評析題。這句話具有積極的意義,所以我們應該從正面的角度來評價它。
“人比人,氣死人”,結(jié)合你的學習、工作或生活,說說體會和看法。
【參考答案】 “人比人,氣死人”本身是強調(diào)我們要知足常樂。在我的學習中,雖然我學習成績還算不錯,但是和其他優(yōu)秀的同學比較起來我還有進步的空間,但是我并沒有“被氣死”,我反而高興又找到了下一個奮斗的目標。在工作中我有許多非常要好的朋友,他們
各有所長,但是我能夠?qū)W習他們的各家所長為我所用,而沒有因為他們比我強而打擊了我的積極性。在生活中我的財富雖然和比爾·蓋茨相差甚遠,但是我知足而樂,不攀比。而“人比人,氣死人”在這里就不會用在我身上。
總之,我們對“人比人氣死人”應該客觀、全面地認識,人們只有比較才能了解自己的位置而不盲目自大,才知道強中自有強中手,才能不斷的要求進步。同時我們在比較后要有一個正確的態(tài)度,我們要抱有一種平和的心態(tài)客觀對待而不是感情沖動。
【華圖名師點睛】 這類題目要求我們結(jié)合自己實際來談,我們不能掉進題目所設的陷阱,有許多同學在態(tài)度上總是抱怨不公平,而沒有反思自己,這種態(tài)度是錯誤的。我們一定要有一個積極的心態(tài)和客觀的分析才能拿到高分。