第一篇：感悟美麗大全

感悟美麗

生離，是平淡的日月。

死別，是憔悴的落花。

感悟凡間種種，美麗無(wú)處不在。即使是一株青青的小草；即使是香消玉損的落花；即使是天空中不落的繁星，都有著各自的美麗。

論古到今，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”總是家常便飯。若貪婪視為不仁，若自私視為不義，只有分享才是高尚。

“孔融讓梨”家傳美話?！芭e手之勞”賜人陽(yáng)光。與別人分享內(nèi)心的秘密更甚妙哉。

我，從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳，激起道道水紋是如絲的記憶。

從3年級(jí)起，我就失去了許多東西，所以我遠(yuǎn)離同學(xué)，害怕他們會(huì)再度搶走我的寶貝。一直到5年級(jí)我才明白同學(xué)，老師，父母是我的依靠。我漸漸放開(kāi)自己，放開(kāi)怕受傷的心靈??秘密放開(kāi)了，飛翔了，我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出，僅因?yàn)閱螁蔚姆窒怼?/p>

分享是美麗，分享是活力。是分享讓我重拾童夢(mèng)，是分享讓我在荊棘叢中站立。

秘密不是個(gè)人的，它只是虛無(wú)中的東西，戰(zhàn)勝它就得學(xué)會(huì)分享。將自己的不幸向老師訴說(shuō)，從而得到慰藉；將自己的快樂(lè)同朋友分享，使他們也同你一樣飛濺陽(yáng)光。

看透了凡間的是非恩怨，滲透了天際的日月星辰，了解了海水的潮起潮落，悟明了星空的陰晴圓缺。拋開(kāi)一切才會(huì)發(fā)現(xiàn)，“分享”是萬(wàn)物的美麗滲透陽(yáng)光。一個(gè)人不懂分享怎懂去愛(ài)？一個(gè)人不懂分享怎談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？

生之源，死之所，愛(ài)之恨，離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花，即使美麗也因那燦爛時(shí)節(jié)與人分享自己的絕代風(fēng)華。

分享是美麗的，分享是付出，分享是那高懸于空的明月永生燦爛。

第二篇：感悟美麗

【記敘文】

感悟美麗

全椒縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳思昊

生活就像是一杯澀澀的苦酒，非常的瑣碎不堪，但是如果把這杯苦酒飲盡，也不難發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)藏的甘甜柔美。那些至善至美的甘甜，如果不戰(zhàn)勝生活的困難不能得到；那些創(chuàng)造后的喜悅，不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也就不能感受到。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了很多的美麗，而這些美麗不在外表，而在于內(nèi)里，內(nèi)心的美才是真正的美

。我以前讀到過(guò)一個(gè)故事：某個(gè)外地小伙子在火車(chē)上買(mǎi)了罐從未見(jiàn)后的飲料，可他反復(fù)“研究”了半天也沒(méi)弄懂應(yīng)該怎能么開(kāi)。這時(shí)旁邊一位剛喝過(guò)水的婦女卻在青年面前又打開(kāi)一罐相同的飲料。她朝青年笑笑，把飲料放在桌上。青年點(diǎn)點(diǎn)頭，照葫蘆畫(huà)瓢把飲料瓶打開(kāi)了。這個(gè)故事雖不長(zhǎng)，卻也十分美麗，那位婦女用自己的一個(gè)動(dòng)作暗示了青年，婦女的頭上好像開(kāi)出了一朵美麗的鮮花，上面寫(xiě)著“助人為樂(lè)”幾個(gè)大字。

我還在電視上看到一則故事：某個(gè)婦女在一位老奶奶的水果攤前挑了一些水果回家后，才發(fā)現(xiàn)自己“一失足成千古恨”，一時(shí)糊涂把五十元錯(cuò)當(dāng)五元錢(qián)給了那老奶奶。正當(dāng)她像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”時(shí)，卻聽(tīng)到一陣急切的腳步聲和敲門(mén)聲，她打開(kāi)門(mén)無(wú)精打采地一看，競(jìng)是那賣(mài)水果的老奶奶！只見(jiàn)她急切地把四十五元錢(qián)放入婦女的手中，還說(shuō)：“真是對(duì)不起，我年老眼花，一時(shí)沒(méi)看清楚，過(guò)了好幾分鐘才想明白是怎么回事，你一定急壞了吧！”她停了停，又說(shuō)：“該要的一分不能少，不該要的一分也不能要，否則會(huì)失去別人的信任的！”說(shuō)完，老奶奶漸漸消失在婦女的面前??這位老奶奶雖

然十分平凡，但她內(nèi)心十分美麗，我從她的言行舉止中領(lǐng)悟到了她

優(yōu)秀的品質(zhì)??

人間無(wú)處不美麗，只要你仔細(xì)尋找用心體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不僅僅只有外在的美麗，更多的是內(nèi)在的美麗，是心靈的美麗！

放煙花

迎賓東路南苑小區(qū)第七棟房 天間韻味

在家人的歡聲笑語(yǔ)中，在火紅的爆竹中，我們又迎來(lái)了龍年，嶄新的2012！新年對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，最有趣不過(guò)的莫過(guò)于放煙花。

吃過(guò)年夜飯，天還依舊剩著幾縷殘光，其他人都坐在屋里包餃子、拉家常，我和堂哥、弟弟就已經(jīng)抱著一堆煙花走到了前院。

我先拿了一種名叫“小蜜蜂”的煙花。我把它放在地上，用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃引線，片刻，只見(jiàn)它向空中飛去，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，在天空盤(pán)旋著，就像在辛勤的采著花蜜。小尾巴那兒還“亮著燈”呢！一會(huì)兒，煙花燃盡，“小蜜蜂”也就晃晃悠悠的飄了下來(lái)。還有一種長(zhǎng)得酷似“飛碟”的煙花。因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)，不知道它是怎樣的。引線著了，“嘰——”一聲突如其來(lái)的怪叫聲，把我們嚇的直往后退。只見(jiàn)，“飛碟”在地面上飛轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，最后傾斜著像天上沖。那“飛碟”的下邊總是冒著一串串的火星子，簡(jiǎn)直就是“迷你版”的“流星”！

最漂亮的就是“彩色噴泉”啦！它是圓錐形的，就像火山，在上面的噴口中，像噴泉一樣有序的噴出一束束的煙花，還不時(shí)的變換花式，煙花一邊燃放一邊發(fā)出“噼哩嘩啦”的聲音。弟弟也邊拍手

邊笑。

我們都最愛(ài)玩的就是拿在手里搖的煙花了！我們都稱之為“搖花”。我們每人都拿了兩三根拽在手里，一會(huì)兒搖著煙花跳來(lái)跳去；一會(huì)兒跟跳舞似的，這也用煙花繞一圈，那也用煙花繞一圈。玩的最盡興的得數(shù)弟弟，瞧他那小酒窩，紅得像蘋(píng)果，小嘴笑的都合不攏了！

我們還玩了很多種煙花，刺激的“迎春燈”，與眾不同的“電池’，比“小蜜蜂”更勝一籌的“小蝴蝶”??震耳欲聾的紅鞭炮又一次響徹了全城，千家萬(wàn)戶都沉浸在這辭舊迎新的喜慶中，在這合家團(tuán)圓的日子里，我衷心地祝福老師及同學(xué)們事事順心！祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)！

暖流

破土而出的小草感謝春雨給它的滋潤(rùn)；爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵是對(duì)養(yǎng)育它的大地媽媽的報(bào)答。它們?cè)诖禾炖镏v述著關(guān)愛(ài)的故事。

一天中午，午飯后我回到教室寫(xiě)作業(yè)。突然鼻子一癢，我急忙用手揉了一下，糟糕，一股熱乎乎的，濕乎乎的東西流了出來(lái)，留鼻血了！我立刻用右手捂住鼻子仰起了臉，試圖用這種方法止住鼻血。左手伸進(jìn)書(shū)包摸了半天也沒(méi)有摸到可以止血的紙巾。這時(shí)我多么希望媽媽在我身邊?。?/p>

“哎呀！你是不是留鼻血了？”就在我孤立無(wú)助的時(shí)候，耳邊想起了同位關(guān)切的問(wèn)話，同時(shí)把一疊紙巾塞到我的左手中。顧不上說(shuō)話我忙把紙巾捂到鼻子上，慢慢放下仰起的下巴，我看到同位用

關(guān)切的眼神望著我：“你好些了嗎？你的手上都有血了，可是我的紙巾用完了?！蓖痪o鎖著眉頭說(shuō)。話音未落，一只拿著一包紙巾的手伸到我面前，原來(lái)是張林涵，見(jiàn)我不方便拿出紙巾，她三下五除二撕開(kāi)一個(gè)口，飛快地抽出紙巾遞到我的手里。陸續(xù)又有同學(xué)送來(lái)了紙巾。鼻血漸漸地止住了，這時(shí)班主任走進(jìn)教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把情況報(bào)告給老師，聽(tīng)完匯報(bào)，老師馬上說(shuō)：“趕快去衛(wèi)生間用涼水沖洗鼻子，然后用紙巾堵住鼻孔，減少活動(dòng)，靜坐一會(huì)兒。”老師派了兩名同學(xué)扶著我去了衛(wèi)生間 ??

在我有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們的幫助就像一股暖流，流淌的我內(nèi)心深處，讓我一整天都感到非常溫暖。

第一次包粽子

官園小學(xué) 羽櫻

每當(dāng)想起第一次包粽子是的情景，我就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)

每當(dāng)想起第一次包粽子是的情景，我就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

記得那是我六歲那年的端午節(jié)，我和媽媽來(lái)到了姥姥家。一進(jìn)姥姥家門(mén)就看見(jiàn)地上都是大大小小的盆，里面裝著各種各樣的食材和綠綠的葉子。我好奇的問(wèn)姥姥：“姥姥，這些都是干什么的呀？”姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：“今天是端午節(jié)，這些都是包粽子的原材料呀！”“我也包！我也包！”看我那興奮勁姥姥答應(yīng)了。

只見(jiàn)姥姥從一個(gè)大盆里拿出了兩片粽葉，一疊就成了一個(gè)圓筒，往里面放上兩勺米，幾個(gè)棗，又來(lái)回折了幾下，一個(gè)粽子就包好了。我興致勃勃地拿了兩片粽葉照貓畫(huà)虎的包起來(lái)，左邊折一下，右邊疊一下，折來(lái)折去，終于疊成了一個(gè)歪七扭八的圓筒，往里面放上了兩勺米，幾個(gè)棗，把剩余的葉子往圓筒上一鋪便系上了草繩。哎？怎么餡露出來(lái)了？白白的江米就像淘氣的小孩子不老實(shí)的探出頭來(lái)，好像很好奇外面的世界。我使勁把粽葉往左拽拽，江米又在右面露出來(lái)。這下可怎么辦呢？我望著盆里的粽葉忽然有了主意。我又拿了幾片葉子左一片，右一片的把露出來(lái)的江米包了起來(lái)?，F(xiàn)在小小的粽子就像穿上了一件厚厚的綠棉衣，胖胖的。

粽子下鍋了，媽媽指著鍋里的一個(gè)最大，最胖的粽子說(shuō)：“這個(gè)粽子最大一定餡最多，一會(huì)兒誰(shuí)都不許跟我搶。”開(kāi)飯了，媽媽打開(kāi)那個(gè)最大的粽子，剝了一層又一層，邊剝邊說(shuō)：“哎？這個(gè)粽子是誰(shuí)包的？怎么只有葉子沒(méi)有餡呢？”我聽(tīng)了笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)粽子是我包的，因?yàn)槔下娥W，所以我又給它包了一層又一層的棕葉?！币患易尤寺?tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

這就是我第一次包粽子的經(jīng)歷，是不是覺(jué)得很有趣呢？

殺

魚(yú)

北京大興舊宮二小六年二班 劉雨稀

今天，我老早就寫(xiě)完了家庭作業(yè)，收拾好東西，便來(lái)到了廚房。我看見(jiàn)廚房的水池中有七八條活鯽魚(yú)，在水中自由自在地游著泳，不時(shí)濺起一片水花，這些可憐的魚(yú)兒，還沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)即將降臨。

我正看的入迷，媽媽的一句話把驚醒了我：“寶貝，幫媽媽把那幾條鯽魚(yú)給殺了吧！媽媽太忙了，一會(huì)把這幾條小鯽魚(yú)給弟弟熬魚(yú)湯喝?！蔽覀円郧俺缘聂~(yú)，都是被媽媽手起刀落，三下五除二宰殺的，我自己卻從沒(méi)有親手殺過(guò)生，看著忙碌的媽媽，我便答應(yīng)了。

我先從水池中撈出一條活鯽魚(yú)，放在菜板上，右手拿著一把鋒利的菜刀，準(zhǔn)備殺魚(yú)，但看著在菜板上跳來(lái)跳去的小魚(yú)，我又不忍下手了，畢竟它也是一條生命啊，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀。

媽媽看見(jiàn)我猶豫不決時(shí)，便說(shuō)：“寶貝呀！如果不殺這魚(yú)，那弟弟可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了呀！”面對(duì)這種情況，只能顧弟弟不顧魚(yú)了。我先小心翼翼地刮了魚(yú)鱗，接著是割開(kāi)魚(yú)肚子，我一邊開(kāi)著魚(yú)肚一邊對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)呀！請(qǐng)你原諒我，我是為了弟弟的營(yíng)養(yǎng)呀！不要怪我哦！”最后，把魚(yú)肚子里面的腸子、魚(yú)泡??全都弄出來(lái)，把魚(yú)肚子里面清洗干凈。這樣一條魚(yú)就大功告成了。最后，我又殺了六、七條小魚(yú)，一共用了兩個(gè)小時(shí)才把這幾條魚(yú)殺完了。

真是吃魚(yú)容易殺魚(yú)難呀，看來(lái)我以后要幫媽媽多做些力所能及的事，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子該結(jié)束了，父母為了我們默默地做著一切，他們多不容易呀！

【寫(xiě)人】

記一個(gè)難忘的人

鶴峰縣堰埡學(xué)校五年級(jí) 谷欣

說(shuō)起好朋友，你們一定有很多，當(dāng)然我也不例外，比如說(shuō)，有溫文爾雅的盧葦，有善解人意的王劍，有美麗動(dòng)人的黃艷麗，有天真爛漫的劉艷??總之，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡?？稍谖业膬?nèi)心

深處，有一個(gè)人久久地觸動(dòng)著我的心，那就是我在白果小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候交上的一個(gè)好朋友——王雅琴。

那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，正在上早自習(xí)。突然，我的鉛筆掉在了地上，筆尖給弄斷了，我正拿著小刀屑筆時(shí)，不小心在手指上劃了一道口子。頓時(shí)，豆大的血從手上滴下來(lái)，我疼得坐立不安，眼淚象斷了線的珍珠，一個(gè)勁地往下掉。這時(shí)，王雅琴看見(jiàn)了，忙拉著我的手去醫(yī)院。我急忙說(shuō)：“不用去了，這才一點(diǎn)小傷?！蓖跹徘僬f(shuō)：“好吧，你等一下，我馬上就回來(lái)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不大一會(huì)兒，只見(jiàn)她拿來(lái)了牙膏敷在我的傷口上，還用一塊白布把我的傷口包了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我涌現(xiàn)出一種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)：真是太感謝你了。

課間操到了。剛走出教室，一陣寒風(fēng)向我們襲來(lái)，只覺(jué)一陣剌骨的寒冷，別的同學(xué)都有手套，我卻忘了帶。突然，王雅琴對(duì)我說(shuō)：“借給你，別吹著傷口了?！薄疤x謝你了！”回到教室，我的手是暖暖的，可王雅琴的手卻是冰涼的，當(dāng)我還手套時(shí)，看著她那通紅的手，我心里真不是滋味??

??！王雅琴，你是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

我們班的特色男生

浦東新區(qū)園西小學(xué) 天豪

楊紅纓老師筆下有一個(gè)淘氣包馬小跳，而在我們班，卻有這樣一位特色男生，他就是蔣晨旭。

孜孜不倦的探索精神

有一次，我和他在家里一起看書(shū)，看到了一個(gè)讓我倆很難理解的現(xiàn)象：用放大鏡能讓紙著火。蔣晨旭有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說(shuō)：“放大鏡怎么能讓紙著火呢？我要親自試一試?！闭f(shuō)完他拿起放大鏡和一張紙跑到了有陽(yáng)光的地方開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我也跟了出去。等了將近一個(gè)小時(shí)，紙也沒(méi)有著火，我掃興地回去了，可他仍蹲在那兒耐心等待。又過(guò)了一會(huì)兒，他興奮地跑過(guò)來(lái)，向我匯報(bào)他的“研究成果”，放大鏡確實(shí)能讓紙著火。我真為他那驚人的耐心而感到吃驚。知識(shí)豐富具有想象力

每當(dāng)課間休息，他總會(huì)看一些深?yuàn)W的書(shū)，問(wèn)你一些難解的問(wèn)題：比如他會(huì)問(wèn)你“恐龍真的滅絕了嗎？”、“海底世界到底有多少種生物？”、“太陽(yáng)雨是怎么形成的？”??有時(shí)我真不知道他腦子里到底裝了多少東西。而且他還關(guān)注時(shí)事新聞，娛樂(lè)資訊，也正因?yàn)槿绱耍蠋熖岢龅膯?wèn)題他都能積極舉手，對(duì)答如流，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。

這就是我們班的特色男生，也是我的知心好朋友。你們是不是也和我一樣喜歡他呢？

老師的目光

蕪湖縣百悅小區(qū)３４幢４單元５０９室 絲蕾娜

我們語(yǔ)文的老師既親切又和藹，而且長(zhǎng)得很漂亮。我們班的同學(xué)親切地稱呼她“潘美女”。她有著一個(gè)挺拔的鼻子，一雙笑瞇咪、小小的眼睛，最有趣的是，原來(lái)潘老師那愛(ài)笑的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。記得潘老師剛來(lái)教我們的時(shí)候，那時(shí)我很膽小，上課總是低著頭，更不用說(shuō)積極舉手發(fā)言了。可是這位潘老師卻并沒(méi)有批評(píng)我，總是微笑著看著我。剛開(kāi)始，我不敢正視老師的眼睛，但是慢慢地，我感到了那雙眼睛也在跟我說(shuō)話：‘‘倪嘉，只要敢于舉手發(fā)言，就算答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的。’’于是，漸漸地，我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講，敢于舉手回答問(wèn)題了，自己的小嘴變得愛(ài)發(fā)表自己的意見(jiàn)了。以后，每當(dāng)我積極舉手回答問(wèn)題時(shí)，潘老師的眼睛里便會(huì)閃出鼓勵(lì)和贊許的目光。

她總是微笑著請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，她的眼神讓大膽的同學(xué)更加自信，讓膽怯的同學(xué)有了自信，因此有些同學(xué)總是應(yīng)為沒(méi)被叫到而小聲抱怨，潘老師總會(huì)滿懷歉意的笑著說(shuō)‘‘對(duì)不起’’。這一刻，迎著潘老師的微笑，我們感到，老師和同學(xué)，不只是師生關(guān)系。

走在路上，我們見(jiàn)了面，潘老師總會(huì)習(xí)慣性地微笑著點(diǎn)一下頭，再彼此打一個(gè)招呼。這一刻，迎著潘老師的微笑，我們感到，老師和我們?nèi)缋嫌严喾辍?/p>

有一次，再一次語(yǔ)文課上，老師舉行我們講笑話，當(dāng)同學(xué)們把一個(gè)個(gè)笑話從嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，潘老師也忍不住笑了起來(lái)，這一刻，我們感到，老師和我們親如姐妹。

我真想想對(duì)老師說(shuō)：‘‘我愛(ài)你，老師，是您讓我變得勇于回答問(wèn)題，讓我感覺(jué)迎著您的微笑，就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，謝謝您，老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您?！?/p>

第三篇：美麗鄉(xiāng)村實(shí)踐感悟（范文模版）

最美鄉(xiāng)村實(shí)踐感悟

A13土木1

130307106

應(yīng)斌

10月7日下午，我們小組4人來(lái)到了中國(guó)海島第一村——馬岙，開(kāi)展最美鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

期間，我們還參觀了馬岙博物館，了解了馬岙的悠久歷史。馬岙古稱馬岙莊。早在6000多年前的新石器時(shí)代就開(kāi)始有人居住，制造陶器、石器、種植水稻。在遺址中發(fā)現(xiàn)10多種陶器紋飾，還發(fā)現(xiàn)了海島上最早的文字。馬岙古文化，是古代中日文化傳播的中繼站。從悠久的歷史文化來(lái)看，馬岙實(shí)乃當(dāng)之無(wú)愧的海島第一村。

感性的認(rèn)識(shí)只有到實(shí)踐中去，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否。我們的學(xué)員大多數(shù)都是生于城市，長(zhǎng)于城市的九零后，是遠(yuǎn)離農(nóng)村成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)于農(nóng)村的了解，僅限于新聞上看到的，書(shū)本上學(xué)到的，生活中聽(tīng)到的，是一些理論上的皮毛罷了。我們只有通過(guò)這樣的實(shí)踐才能正確的認(rèn)識(shí)農(nóng)村，并且在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，這才是我們青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

千里之行，始于足下。這次短暫而又充實(shí)的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐將是我人生中一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要的步驟，對(duì)于我的學(xué)習(xí)工作有著很大的幫助，我從中收獲到的是一份難忘的回憶。

第四篇：感悟美麗(作文)

感悟美麗（作文篇）

邊小譯

美，在我們身邊無(wú)處不在，它是純潔的、是美麗的、是美好的！

風(fēng)景之美

我玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，游覽過(guò)舉世聞名的香港，但印象最深的還是家鄉(xiāng)的春天了。春天，陽(yáng)光十分明媚。草地上，花兒們正在做著七彩陽(yáng)光廣播體操，只見(jiàn)它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞……千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也興致正高，演唱著一首森林之歌，將大樹(shù)花兒們深深地迷住了。小松鼠們可高興了，一會(huì)亂入舞蹈中，一會(huì)兒爬上樹(shù)，一副居高臨下的樣子，一會(huì)兒東玩玩，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，興致勃勃。

這不就是美麗的象征嗎？

人物之美

有一次，我準(zhǔn)備乘101路公交車(chē)，跟我順路的有一個(gè)年近7旬的老奶奶：她身披一條圍裙，挎著一個(gè)裝著鮮蘑菇的小竹籃。她的兩鬢已霜白，臉因?yàn)樘?yáng)暴曬已曬成了古銅色，一雙手粗糙、黝黑，一雙布鞋已破舊不堪，就像被狠狠地破壞了一般。終于，公交車(chē)來(lái)了，只見(jiàn)她顫顫巍巍地走上臺(tái)階，從口袋掏出一些零零碎碎的小硬幣：有角、1角……然后挑出一塊錢(qián)放進(jìn)投幣口，才找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了分鐘，我的目的地快到了，我不禁瞄了我身后的老奶奶。咦？她在干什么呢？原來(lái)，老奶奶上車(chē)時(shí)，蘑菇還有許多土，那些土不小心從籃子里掉了出來(lái)，老奶奶正在撿呢！只見(jiàn)她把土捏起，放進(jìn)籃子；捏起，放進(jìn)籃子……不知重復(fù)了多少次，才將土給撿干凈了。這時(shí)，我也該下車(chē)了。下車(chē)后，我想起公交車(chē)上的標(biāo)語(yǔ)：講文明，樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明城市！

難道這不是美麗的詮釋嗎？

美，是純潔的，是美麗的，是美好的！

指導(dǎo)老師：范老師

這篇作文取材新穎，構(gòu)思其妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

感悟美麗

酈珂卿

生活中并不缺少美，美無(wú)處不在。只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感悟美的心。

公交車(chē)上，上來(lái)了一位老太太。這位奶奶年近七旬，非常年邁，皺紋爬滿了當(dāng)年年輕的臉。她依靠著公車(chē)扶手站立，一副弱不禁風(fēng)的樣子。在奶奶的身旁，有一個(gè)身著西裝，手提拎包的上班族男人，但他的眼睛卻不大對(duì)頭，一直斜眼看人。奶奶就在他的身旁，可他卻熟視無(wú)睹，一會(huì)兒玩手機(jī)，一會(huì)兒聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)視了奶奶。司機(jī)突然一急剎車(chē)，奶奶身子不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，一不小心踩到了西裝男的那雙經(jīng)過(guò)精心打理的皮鞋上，男子頓時(shí)大怒：“你怎么回事啊！老子花幾千元買(mǎi)的皮鞋你賠不起……”圍觀的人都被男子這種對(duì)老人不敬的態(tài)度激怒了，一位女士站了出來(lái)，把被男子嚇到的奶奶扶到她的座位上坐下，男子看到了，羞愧地低下了頭。

這位女士不就是美的代言人嗎？

大自然，是美最大的供貨商。藍(lán)天，綠地，清流，小溪；崇山，峻嶺，高樓，樹(shù)林。它們，都是無(wú)與倫比的美麗風(fēng)景。請(qǐng)愛(ài)護(hù)這份大自然贈(zèng)予的美吧，它們，才是地球最珍貴的寶物。我們要制止那種破壞美的行為。珍惜吧。

在西街的街角，有一個(gè)報(bào)攤，報(bào)攤的主人，是一位聾啞老大。他賣(mài)出的報(bào)紙并不多，可是他依然過(guò)得很充實(shí)。有一天，一個(gè)行人在面前匆匆走過(guò)，“啪嗒”一聲，?。∫粋€(gè)手機(jī)落在了地上，老人一看，抓起手機(jī)就跑。一會(huì)兒后，老人與路人拉拉扯扯地回到報(bào)攤，原來(lái)老人把手機(jī)還給了行人，行人要塞錢(qián)給他以表謝意呢！老人猶豫了一下，指了指報(bào)攤，拿起一份報(bào)紙。路人明白了老人的意思。接過(guò)報(bào)紙，付了錢(qián)，匆忙地走了。老人依舊坐回原來(lái)的位置，可臉上卻多了一份幸福和充實(shí)。這也是一種美。

生活中，美無(wú)處不在。讓我們也成為美的主人，給世界增添一份美吧！

指導(dǎo)老師：范老師

小作者善于運(yùn)用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛搜索到生活中幾個(gè)典型事例來(lái)詳細(xì)敘述從而來(lái)體現(xiàn)的主題，思路清晰，主題明確。

感悟美麗

“生活中美的東西有很多，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的確，生活中許多美的事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感悟。

在我房間里，就有一種美。那是一個(gè)用木板做成的書(shū)柜，書(shū)柜不算精致，但棱角分明，容量很大，這可是父親做了好久才做成的！父親說(shuō)：“現(xiàn)在的書(shū)柜都太貴了，而且質(zhì)量也不見(jiàn)得好，容量又小，爸爸自己給你做一個(gè)?！闭f(shuō)完這話，他就開(kāi)工了，他找來(lái)一些木板，這些木板都大小不一，木板厚極了，他釘釘子時(shí)都得要好大力才能釘進(jìn)去；夏天一吃完飯他就坐在陽(yáng)臺(tái)下為我制作書(shū)柜，他的手不停來(lái)回?cái)[動(dòng)，汗水不停地流下，蚊子不停地叮咬他，他還是那么全神貫注，那么認(rèn)真地釘木板，做書(shū)柜?，F(xiàn)在書(shū)柜做好了，它放在我的房間里。這書(shū)柜和爸爸在陽(yáng)臺(tái)忙碌的身影不都是我家一道美麗的風(fēng)景線嗎？

不僅我家里有美，大街上也有美。

瞧，那一個(gè)個(gè)拿著掃帚，埋頭苦干的環(huán)衛(wèi)工人早已成為了大街上一道美麗的風(fēng)景線了。他們不論嚴(yán)寒還是酷暑，總是堅(jiān)定地堅(jiān)持在自己的崗位，不論是暴曬還是風(fēng)吹雨打，他們總是拿著掃帚默默地保持著城市衛(wèi)生。他們給我們帶來(lái)了一個(gè)舒服地生活環(huán)境，可自己卻付出了青春，他們似乎早已決定要一直和垃圾抗戰(zhàn)下去，決定要一直給我們一個(gè)良好的環(huán)境，哪怕?tīng)奚约?，這樣的精神難道不是一種美？這些橘黃色的身影難道不是一種美嗎？

不僅大街上有美，每逢佳節(jié)也盡是美。

就拿潑水節(jié)來(lái)說(shuō)吧！大家在夏天拿涼水你潑我，我潑你，大街上“水車(chē)”一片，人們?cè)谶@時(shí)可以盡情享受愜意，拋去所有雜務(wù)，在清涼的同時(shí)，也拉進(jìn)了人與人之間的距離，這又何嘗不是一種美呢？

是?。∥覀兪冀K都應(yīng)該像羅丹所說(shuō)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，那我們又何嘗不是一種美呢？

指導(dǎo)老師：范老師

敘述了自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出，邊敘事邊抒情，寫(xiě)得入情入理，棒！

感悟美麗

金孫瀅

有人說(shuō)，美麗只是芬芳的鮮花，有人說(shuō)，美麗只是打扮得雍容華貴，有人說(shuō)，美麗只是壯觀分黃山云海。我說(shuō)，美麗無(wú)處不在，身邊充滿著美麗。

有一次，我要去上學(xué)，乘上了公交車(chē)，里面的人摩肩接踵，想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去都難。我左顧右盼，嘿！還有個(gè)空位！于是，我使出細(xì)身功，終于登上“寶座”。我哼著歌，目光定睛到坐在我前面的叔叔身上。他最引人注目的是一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，光滑透頂。還有他那一身整整齊齊的西裝和一雙擦著光亮的皮鞋，不難看出他是個(gè)富二代。他翹著二郎腿，還踢臟了人家的白襯褲。突然，上車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)一個(gè)年邁的老奶奶，她有一頭銀發(fā)，簡(jiǎn)陋的衣衫和一雙布滿補(bǔ)丁的布鞋。老奶奶著急的尋找著座位，卻因擁擠而不小心踩臟了富二代的大皮鞋，富二代立刻破口大罵：“死老太婆，你怎么回事！”老奶奶抱歉地低下了頭，連忙道歉。我心里轉(zhuǎn)念一想，準(zhǔn)備站起來(lái)將座位讓給老奶奶。但還沒(méi)有等我起立，一位三年級(jí)的小學(xué)生站起來(lái)：“奶奶，坐我這吧。！”車(chē)上的人都紛紛夸贊小朋友，有些還在批評(píng)富二代：“你怎么這樣，比不上一個(gè)小學(xué)生?！备欢?tīng)后，立刻低下了頭，他已無(wú)地自容。我望著小朋友那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，想：這難道不是一種美麗嗎？

有一回，媽媽讓我?guī)兔I(mǎi)鹽。還好超市不遠(yuǎn)，我選擇步行前往。我嘴里哼著小曲，突然看見(jiàn)有位老爺爺正站在馬路邊，像無(wú)頭蒼蠅一樣左顧右盼。這是為什么呢？正當(dāng)我沉思時(shí)，一位青年小伙子走到老爺爺身旁，問(wèn)：“老人家，有什么需要幫忙的嗎？”老爺爺脫口而出：“好心人，我眼睛花了，過(guò)馬路怕出危險(xiǎn)?！鼻嗄暾f(shuō)：“那我扶您過(guò)去吧！”“好啊?！辈痪煤螅瑑扇说竭_(dá)對(duì)面，老爺爺塞給小伙子二十元錢(qián)說(shuō)：“我就這么點(diǎn)，你拿去吧！”青年臉上很尷尬：“不行，我怎么能拿呢？”說(shuō)完，趕緊走了，怕老爺爺硬塞給他。：“嘿！小伙子！”老爺爺響亮的吼聲還是喚不回已走多時(shí)的青年。我望著青年匆匆遠(yuǎn)去的身影，想：這難道不是一種美麗嗎？

這些好心人所創(chuàng)造出的，難道不是一種美麗嗎？

指導(dǎo)老師：范老師

點(diǎn)評(píng)：小作者用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛來(lái)描述身邊發(fā)生美的事，語(yǔ)句通暢，思路清晰，卷面整潔，棒！

感悟美麗

王元琦

美是無(wú)處不在的，只要你用心觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)美。雨后晴天是美的，傍晚晚霞是美得，樹(shù)葉露珠是美的，所以說(shuō)美是到處都有的。

雨停了，太陽(yáng)公公又露出紅彤彤的小臉蛋來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照在大地上，雨水馬上干了。把窗戶打開(kāi)，新鮮的空氣又飄了進(jìn)來(lái)，小草和小花被雨水沖了個(gè)澡以后，更加清晰有力。不知何時(shí)，七色彩虹從天空中掛起，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有綠的，有青的……真是紅的如火，粉的如霞，白的如雪，綠的如玉……雨后晴天太美了，這就是美的照寫(xiě)。

傍晚，臨近夜晚，天空中就出一大朵，大朵的晚霞，有的像小馬，有的像綿羊，有的像小白兔，有的像老虎，還有像……這些東西顏色是五顏六色的，說(shuō)都說(shuō)不清。這就美麗的照寫(xiě)。

早晨時(shí)，樹(shù)葉上一顆顆晶瑩剔透的露珠，露珠寶寶一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒到西。太陽(yáng)公公一照露珠寶寶很漂亮。但照久了，露珠寶寶就不見(jiàn)了。這就是沒(méi)的寫(xiě)照。

美就是無(wú)處不在的，請(qǐng)你細(xì)細(xì)觀察大自然。

指導(dǎo)老師：范老師

小作者描寫(xiě)了大自然的美，語(yǔ)句清新活潑，事例敘述生動(dòng)具體，趣味性強(qiáng)，棒！

第五篇：感悟美麗作文600字

感悟美麗作文600字

感悟美麗作文

生活中處處都有美麗，可人們都忙于上班、上學(xué)，從未發(fā)行過(guò)生活中的美。

美麗，可以是美麗的風(fēng)景；可以是漂亮，俊俏的男生、女生；可以是漂亮的衣服；可以是一個(gè)人身上美麗的品質(zhì)；美麗的心靈??美麗無(wú)處不在。

現(xiàn)在，人們都生活在城市里，整天為了生活而工作，學(xué)習(xí)，快節(jié)奏的生活讓人們失去了很多樂(lè)趣，失去了欣賞美的心境。如果我們放慢腳步，放平心態(tài)，將會(huì)得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。有人說(shuō)：“>幸福就像一只蝴蝶，在被人追逐時(shí)總是無(wú)法捕捉到，可如果你安靜下來(lái)，它卻可能棲息在你的肩頭。”慢慢地，安靜地欣賞一切事物，你都會(huì)感受到它的美麗。

生活中處處都有美麗，可卻沒(méi)有欣賞美麗的人們。墻角處頑強(qiáng)的小草是美麗的，有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了呢？公交車(chē)上，有人給老人讓座，又有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了呢？一只蝴蝶停在花朵上，恐怕也沒(méi)幾個(gè)人注意吧？青草，綠樹(shù)，紅花，白云，藍(lán)天，鳥(niǎo)鳴，花香，大海，胡泊??美麗無(wú)處不在，只要有心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛??

美還有心靈美，品質(zhì)美。敬老院里時(shí)常出現(xiàn)少年兒童的身影，他們?yōu)槔先舜繁?、為老人講笑話、陪老人聊天??超市里，人們紛紛把錢(qián)投進(jìn)紅十字會(huì)的募捐箱里。馬路上，有人攙扶過(guò)馬路的爺爺奶奶??

這一切，都是多么的美好啊！只要你敞開(kāi)心靈，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；放慢速度，有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是那么的美好。

讓我們一起感悟生活中的美麗吧！