第一篇:陳畈小學減負萬里行工作實施方案
陳畈小學開展減輕學生過重課業(yè)負擔工作
實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要和教育部2013年工作要點,在全國范圍內開展以“宣傳典型經驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動。努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔,全面實施素質教育,促進學生生動活潑學習,健康快樂成長,為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎,辦人民滿意的教育,根據(jù)《教育部辦公廳開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函[2013]13號)精神,結合我校實際,特擬定陳畈小學開展減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作實施方案。
一、加強領導,落實責任
(一)組建陳畈小學開展減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作領導小組
組長:周繼望
副組長:何麗玲、李軍建
成員:周旭輝、馬澤順、張國申及各班班主任
(二)統(tǒng)一思想、形成共識
組織廣大教師認真?zhèn)鬟_區(qū)教育局的相關會議精神,深入學習“減負萬里行” 的相關政策規(guī)定,充分認識過重課業(yè)負擔對中小學生康成長的嚴重危害和切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔工作的重要意義。
學校要充分利用板報、櫥窗等開辟“減負萬里行”專欄。同時,還通過召開家長會、發(fā)放公開信、校訊通短信等方式爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負萬里行的社會氛圍。
學校還將“減負”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、留守兒童聯(lián)系會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。
二、精心組織,抓好自查
我校精心組織,周密部署,嚴格按照教育部《通知》要 求,依照《通知》后附的自查項目和自查表,本著實事求是的原則,遵循國家和省市對義務教育學校管理的相關規(guī)定,針對學?;厩?況、招生情況、分班情況、日常管理情況、考試評價情況等項內容,認真進行自查,并向區(qū)教育局上報自查報告。通過開展自查自評,對照國家和省市有關規(guī)定,對本校出臺的相關規(guī)定進行全面梳理,查找問題,通過進一步完善具體政策和措施予以糾正和解決,確?!皽p負”工作取得實效。
三、突出重點,狠抓落實
1、課程計劃
我校嚴格執(zhí)行課程計劃,做到“三表”上墻。如每班每周安排了3節(jié)體育課;
一、二年級每周2節(jié)寫字課,三到六年級每周1節(jié)寫字課;一到六年級每周音樂、美術各2節(jié);三至六年級綜合實踐活動課按課程計劃分別安排1節(jié)信息技術課和1 節(jié)綜合實踐課。各班在班會課里安排每期不少于4節(jié)的環(huán)境教育課、法制教育課,每周一次公共安全與生命教育課等。結合我校實際,教導處對各科每期應備足的基本課時以書面的形式告知各教師,不得隨意增減課程和課時,不得隨意提前結束新課。圍繞“高效課堂”這個主題,每周認真開展好教
研活動,做好教研記錄,認真聽評課,骨干教師起到了積極的示范引領作用。做好積極推進課程改革和課堂教學改革。
2、作息時間
根據(jù)上級要求,我校學生上午上課時間為9:10,下午上課時間為2:30。學校在開家長會時將作息時間明確告知了家長,各班教師也進行了強調。
3、補課補習
我校積極倡導教師要轉變學生的學習方式,提倡啟發(fā)式、討論式教學,鼓勵學生自主學習、合作學習、探究學習。沒有教師對學生有償家教或參加有償補習活動。也沒將校舍、設施設備等租給社會機構和個人舉辦各類補習班、培訓班。
4、課外作業(yè)
學校規(guī)定一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內。提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。禁止布置大量機械重復的作業(yè),未布置午間作業(yè),禁止懲罰學生做作業(yè)。不準將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
5、考試測試
學校規(guī)定今年我校一至六年級只組織期末考試(考查),由學校或年級組織命題和實施。小學畢業(yè)考試由學校自主命題,自行舉行。學校在招生和轉學中一律不舉行或變相舉行入學考試和測試。
6、實踐活動
按各學科特點加強實驗實作教學,完成實驗報告和活動記錄。學校組織學生參加體育、藝術、科技等興趣小組。合理安排每天的大課間體育活動。保證學生在?!瓣柟饣顒印币恍r。
7、教輔材料
對于小學語文、數(shù)學、品德與社會、科學、英語五個學科,現(xiàn)使用一教一輔,其他學科一律未使用教輔材料。一律未組織學生統(tǒng)一購
買教輔材料。
8、學科競賽
學校未組織學生參加各學科奧林匹克競賽,也未將學生參加各類學科競賽、考級的成績,未作為入學、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
9、評價導向
未對學校教師下達升學人數(shù)、升學率等與升學有關的目標任務,未炒作、宣傳升學情況。未公布或變相公布學生的考試成績,未按考試成績對學生排名。未以升學率、學科考試成績作為評價教師和學生的唯一標準。小學學期、學年成績將實行“等級+評語”的評價。
10、更新教育觀念,創(chuàng)新“減負”工作方式。我校把提高課堂教學效率作為減輕學生過重負擔的重要舉措,積 極推進切實轉變教學方式,通過狠抓課堂教學環(huán)節(jié),構建教學目標得到明確、教學重點難點得到突破、學生學習積極性得到調動的課堂教學模式。通過課堂教學改革,關注每一個學生的發(fā)展。通過“家校合作促進學生學業(yè)水平提高實驗研究”促進家長和教師的共同參與學生教育,幫助家長樹立正確的教育理念,激發(fā)家長積極配合學?!皽p負”的積極性和主動性,形成“減負”的共識和合力。創(chuàng)新工作方式,推介“身邊的好學?!薄R龑Ъ议L形成“適合孩子的學校就是最好的學?!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學。引導學生家長參加教育部將通過設在新浪網、騰訊網的官方微博“微言教育”推出專欄對各地報送的“身邊的好學?!边M行報道?!皽p負”與“增效”并舉,推進高效課堂建設?!皽p負”不是降低對教育質量的要求,而是從根本上提升素質教育的質量和水平。因此,“減負”的關鍵在于優(yōu)化教師的教學方式和學生的學習方式,提高課堂效率。
陳畈小學
2013年4月12日
第二篇:陳畈小學減負萬里行工作實施方案
友好區(qū)第三小學開展減輕學生過重課業(yè)負擔工作
實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要和教育部2013年工作要點,在全國范圍內開展以“宣傳典型經驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動。努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔,全面實施素質教育,促進學生生動活潑學習,健康快樂成長,為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎,辦人民滿意的教育,根據(jù)《教育部辦公廳開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》(教基一廳函[2013]13號)精神,結合我校實際,特擬定友好區(qū)第三小學開展減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作實施方案。
一、加強領導,落實責任
(一)組建第三小學開展減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作領導小組
組長:褚海林
副組長:劉潤芝 喬宇科
成員:穆麗麗 趙玉萍 陳生及各班班主任
(二)統(tǒng)一思想、形成共識
組織廣大教師認真?zhèn)鬟_區(qū)教育局的相關會議精神,深入學習“減負萬里行” 的相關政策規(guī)定,充分認識過重課業(yè)負擔對中小學生康成長的嚴重危害和切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔工作的重要意義。
學校要充分利用板報、櫥窗等開辟“減負萬里行”專欄。同時,還通過召開家長會、發(fā)放公開信等方式爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負萬里行的社會氛圍。
學校還將“減負”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、留守兒童聯(lián)系會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。
二、精心組織,抓好自查
我校精心組織,周密部署,嚴格按照教育部《通知》要 求,依照《通知》后附的自查項目和自查表,本著實事求是的原則,遵循國家和省市對義務教育學校管理的相關規(guī)定,針對學?;厩?況、招生情況、分班情況、日常管理情況、考試評價情況等項內容,認真進行自查,并向區(qū)教育局上報自查報告。通過開展自查自評,對照國家和省市有關規(guī)定,對本校出臺的相關規(guī)定進行全面梳理,查找問題,通過進一步完善具體政策和措施予以糾正和解決,確?!皽p負”工作取得實效。
三、突出重點,狠抓落實
1、課外作業(yè)
學校規(guī)定一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內。提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。禁止布置大量機械重復的作業(yè),未布置午間作業(yè),禁止懲罰學生做作業(yè)。不準將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
2、考試測試
學校規(guī)定今年我校一至六年級只組織四次考試(考查),由學?;蚰昙壗M織命題和實施。學校在招生和轉學中一律不舉行或變相舉行入學考試和測試。
3、實踐活動
按各學科特點加強實驗實作教學,完成實驗報告和活動記錄。學校組織學生參加體育、藝術、科技等興趣小組。合理安排每天的大課間體育活動。保證學生在?!瓣柟饣顒印?小時。
4、更新教育觀念,創(chuàng)新“減負”工作方式。我校把提高課堂教學效率作為減輕學生過重負擔的重要舉措,積 極推進切實轉變教學方式,通過狠抓課堂教學環(huán)節(jié),構建教學目標得到明確、教學重點難點得到突破、學生學習積極性得到調動的課堂教學模式。通過課堂教學改革,關注每一個學生的發(fā)展。通過“家校合作促進學生學業(yè)水平提高實驗研究”促進家長和教師的共同參與學生教育,幫助家長樹立正確的教育理念,激發(fā)家長積極配合學?!皽p負”的積極性和主動性,形成“減負”的共識和合力。創(chuàng)新工作方式,推介“身邊的好學?!?。引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學?!皽p負”與“增效”并舉,推進高效課堂建設。“減負”不是降低對教育質量的要求,而是從根本上提升素質教育的質量和水平。因此,“減負”的關鍵在于優(yōu)化教師的教學方式和學生的學習方式,提高課堂效率。
友好區(qū)第三小學
2013年5月10日
第三篇:陳畈小學“減負萬里行”活動自查報告
陳畈小學“減負萬里行”活動自查報告
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要和教育部2013年工作要點,在全國范圍內開展以“宣傳典型經驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動。根據(jù)《教育部辦公廳開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函[2013]13號)精神,我校首先召開校委會、成立了學校領導小組,制定了《陳畈小學減負萬里行活動實施方案》,積極開展自查活動?,F(xiàn)將我校減負萬里行活動情況自查如下:
一、單位基本情況
我校是農村寄宿制學校,現(xiàn)有教職工22人,6個教學班,學生238人,其中住宿生226人,走讀學生12人。中老年教師多,年輕教師很少。我校辦學行為比較規(guī)范,學生課業(yè)負擔不重,無亂收費現(xiàn)象。
二、成績與做法
(一)規(guī)范招生入學和分班行為。
我校堅持義務教育免試入學制度,確保服務區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學掛鉤現(xiàn)象。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
(二)規(guī)范教育教學活動。
我校嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。嚴格杜絕教師補課。
(三)規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量安排。
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午9:05上課,中午11:40放學,下午2:30上課,4:20放學,沒有超過6小時。住宿生在校學習時間也不超過8小時,住宿生睡眠時間不少于10小時。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。
嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級部超過半小時,五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現(xiàn)象。
(四)規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價。
嚴格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經區(qū)教育局批準的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
(五)規(guī)范教師行為。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。本學期學校重新制定了教師考評細則,規(guī)范教師的教學行為。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校雙周開展一次教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。
(六)規(guī)范辦校辦班行為。
1、今年一年級招生時嚴格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,(七)規(guī)范學校安全管理。
1、建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任書,確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
3、安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除
安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
4、按照縣衛(wèi)生學校標準,落實衛(wèi)生責任區(qū),學校每周組織一次衛(wèi)生檢查,評比頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生良好。
三、經驗與教訓
通過開展“減負萬里行”自查活動,學校注重師德建設,樹立新型教師行業(yè)形象,通過理論學習,技能訓練和有效教育教學方法的研究與實踐,使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術,加強教師的知識積累,開闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。
開展多層次的教育教學研究活動,實現(xiàn)高效。開展“集體交流”主題研討活動,充分發(fā)揮名師的作用,認真組織骨干和青年教師開展校級和組級教研活動,通過集體備課、說課、聽課、評課活動,集體研究,共同提高。開展教師之間的教學觀摩、評優(yōu)交流活動,利用集體備課時間進行交流、學習,促進教師間的合作交流,達到資源共享。
豐富學生的課余生活,實現(xiàn)減負。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,豐富學生的課余生活,學校開展了舞蹈、合唱、籃球、田徑、英語等個性飛揚的社團活動。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。
四、工作設想 通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。
創(chuàng)新工作方式,深入開展“身邊的好學?!敝黝}介紹活動,以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果,引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學校”的正確觀念,理性安排子女就近入學。
及時總結經驗,全面推廣典型。學校做好“減負”經驗的收集、整理工作,深入挖掘、及時總結,采用多種形式,開展先進經驗的總結交流和推廣工作,以點帶面,努力把“減負”的各項要求落實到實處。
陳畈小學
2013年4月15日
第四篇:減負萬里行實施方案
小學“減負萬里行”活動方案(2012——2013學年第二學期)
在過去的幾年里,我們依法治校,規(guī)范管理,注重減輕學生的過重負擔。使我校的教育教學質量不斷提高。但是“減負”工作仍然是擺在我們面前的一項艱巨而長遠的任務。為響應教育部在全國范圍內開展的以“宣傳典型經驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動,結合學校實際,特制定我校減負實施方案如下:
一、指導思想
以國家、省、市、鎮(zhèn)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,以 “規(guī)范辦學行為、優(yōu)化教育環(huán)境、推進素質教育、建設教育強校”為宗旨,落實省、市、縣文件精神,進一步規(guī)范辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,全面推進素質教育,辦好人民滿意教育。結合我校實際,特制定本方案。
二、工作目標
充分發(fā)揮學校、家庭和社會三方面作用,努力形成減負工作的長效機制;遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,在提高教育教學質量的前提下,把減負落實到教育全過程,切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔,讓孩子們健康、快樂的成長。
三、具體措施
(一)堅持正確方向,建立“減負”的保障機制
1、組織學習。結合我校實際,組織廣大教師認真學習、深刻領
會省市縣教育局文件精神,統(tǒng)一思想認識,充分認識到給學生減負的重要性和必要性,增強做好減負工作的責任感、使命感,提高做好減負工作的主動性和自覺性。
2、成立減負工作領導小組。以一把手校長為組長,分管教學主任為副組長,班主任和教研組長為成員的領導小組加強對教師的監(jiān)督和檢查。
3、自查自糾。根據(jù)省市縣對減輕學生過重課業(yè)負擔的要求,實事求是地組織老師開展自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4、制定方案。結合本校實際制定實施方案、責任分工。
5、學校將與教師簽訂“減負”責任書,進一步明確“減負”工作職責。并把切實減輕學生過重課業(yè)負擔工作情況列入教師考核內容。
(二)堅持科學施教,建立減負的管理體系
1、提高課堂教學的有效性。減負的關鍵在于提高課堂教學質量。提高課堂教學質量的關鍵要備好課,我校建立了備課制度,加強備課管理。在備課管理中,做到個人備課與集體備課相結合。個人備課體現(xiàn)“三級跳遠法”即拿教材備課、看教參備課、參閱名家備課。對集體備課的要求是:堅持“一責”,即每個領導負責全過程參與一個組的集體備課活動;保證“四定”,“定時間”(每周一、二、三、四下午);“定地點”(集體辦公室);“定主備人”(參加人員為本教研組全體成員和學校領導,不得無故缺席)“定主題”緊緊圍繞學校的科研專題。集體備課每周一次,形成我校獨特的集體備課模式。即自主備課、集體研
討、上課觀摩、交流反思。把“減負”與課改結合起來,與推進素質教育結合起來。
2、認真執(zhí)行“三個嚴格”
(1)嚴格開設課程。全面實施國家課程計劃,嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程,不得擅自調整課程計劃,隨意加深課程難度和課時、趕超教學進度和提前結束課程。
(2)嚴格控制學生作業(yè)量。
一、二年級不留書面課后作業(yè),三、四年級書面作業(yè)總量不超過30分鐘,五年級、六年級書面作業(yè)總量應控制在40分鐘以內。教師要精心設計作業(yè),做到精選、全批并及時反饋。堅決杜絕給學生機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
(3)嚴格規(guī)范考試管理。嚴格控制考試頻率。學校和班級不得以任何形式公布學生成績或對班級、學生進行排名。全面落實等級制??荚嚱Y束后,教師要注重對學生答題情況進行分析,查找學生知識掌握上的不足,以便更好地改進教學,不斷提高教學質量。
3、認真實行“三公開”。
學校實行“三公開”,即課程表、作業(yè)單、作業(yè)時間表實行公開。各位老師不得占用學生法定節(jié)假日、午休和自習時間組織集體補課。嚴禁教師有償補課,嚴禁教師組織學生參加社會舉辦的文化課補習班。教輔材料實行“一科一輔”制,任何人不得組織學生違規(guī)訂購教輔材料。
(三)堅持“三項制度”,建立減負的監(jiān)督體系
1、建立和實施學生課業(yè)負擔公告制度
學校要在每學期開學初將本學期各年級的課程安排、作息時間、每天的作業(yè)總量要求等教學活動安排報鎮(zhèn)教育辦公室,并通過校訊通等途徑向家長和社會公告,主動接受監(jiān)督。任課教師要通過校訊通、作業(yè)單等形式將學生每天的作業(yè)告知家長,接受監(jiān)督。
2、建立和實施學生課業(yè)負擔監(jiān)測制度(1)建立并實施學校自我監(jiān)測制度。
由學校教導處負責對全校各班級學生課業(yè)負擔情況進行監(jiān)測。每天各教師要將作業(yè)上報教導處,以便教導處隨時掌握各班作業(yè)量。并通過定期檢查、家長問卷調查等形式,對全校學生課業(yè)負擔情況進行監(jiān)控,并將監(jiān)測檢查的結果定期在校內通報。對發(fā)現(xiàn)的問題,要及時糾正。
(2)建立家長監(jiān)督機制。
學校每學期召開家長會或通過問卷調查的形式,聽取學生和家長意見,對學校和教師減負工作給予評價。家長對任課教師有意見的,可隨時通過電話、舉報信箱等方式向學校反映。舉報電話是:7893309。對實名舉報,要做到凡報必查,有錯必糾。
3、建立和實施減負工作責任追究制度
學校與教師要簽訂減負工作責任狀,明確責任。要加大對減負工作的責任追究力度,凡經查實沒有執(zhí)行減負相關規(guī)定的,要立即予以糾正。對違反規(guī)定的責任人,要按情節(jié)分別給予責令整改、通報批評、撤銷先進稱號、取消評優(yōu)資格等處分。
總之,在今后的“減負”工作中任重而道遠,需要我們齊心協(xié)力,始終如一地堅持下去,通過狠抓學校管理,師資隊伍建設制度的建立和健全,進一步完善“減負”方案,以提高課堂教學質量為突破口,標本兼治,把減負工作落到實處,抓出實效。
2013年4月
第五篇:減負萬里行實施方案
社旗縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學 “減負萬里行·第2季”活動方案
為響應教育部在全國范圍內開展的以宣傳典型經驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍為主題的義務教育階段學?!皽p負萬里行·第2季”活動,貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和教育規(guī)劃綱要,繼續(xù)標本兼治減輕學生過重課業(yè)負擔,在繼續(xù)采取均衡發(fā)展九年義務教育、加快招生考試制度改革和加強教師隊伍建設等治本之策的同時,積極貫徹落實好“減負萬里行·第2季”活動,為此,我校特制訂“減負萬里行·第2季”活動方案。
一、成立城郊一中“減負萬里行·第2季”活動領導小組: 組
長:范小黨
副組長:高
冰
王
哲
組
員:張
明
宋江海
郭
建
胡大勇
張放宇
各班班主任
下設辦公室,辦公室主任由常松同志(工會主席)擔任。
二、加強組織領導,務求取得實效。
開展義務教育階段學?!皽p負萬里行·第2季”活動是貫徹落實國家和省市教育工作會議精神,全面推進素質教育,促進教育改革和發(fā)展,提高義務教育階段教育教學質量的重要舉措。我校把“減負萬里行·第2季”活動作為當前基礎教育工作的一件大事抓緊抓好,成立了“減負萬 1 里行·第2季”活動領導小組,負責協(xié)調日常工作,落實校長責任制,主要領導親自抓,明確職責和分工,落實各項工作要求。從而保障了“減負萬里行·第2季”活動的順利實施。
三、加強學習,努力提高認識。
認真學習《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行·第2季”活動的通知》等有關文件精神,轉變教育觀念,端正教育思想,充分認識“減負”工作的必要性和緊迫感。以《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行·第2季”活動的通知》具體要求為指導,進一步規(guī)范辦學行為,加強教育教學管理,豐富學生生活,創(chuàng)新工作方式,努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔。組織召開教師、學生代表及家長代表座談會征求“減負”意見,并根據(jù)座談會情況作出專項反饋,分析現(xiàn)狀,研究策略,制定工作方案。組織教師學習理解各級減負工作文件、規(guī)定及本校減負工作方案等,營造良好氛圍,形成思想共識。
四、精心組織,抓好自查。
我校精心組織,周密部署,嚴格按照教育部《通知》要求,依照《通知》后附的自查項目和自查表,本著實事求是的原則,遵循國家和自治區(qū)市城區(qū)對義務教育學校管理的相關規(guī)定,針對學校基本情況、招生情況、分班情況、日常管理情況、考試評價情況等項內容,認真進行自查,并向教育局基教科上報自查報告。通過開展自查自評,對照國家和自治區(qū)市城區(qū)有關規(guī)定,對本校出臺的相關規(guī)定進行全面梳理,查找問題,2 通過進一步完善具體政策和措施予以糾正和解決,確?!皽p負”工作取得實效。
五、規(guī)范辦學,建立長效機制。
1、健全制度機制,嚴格執(zhí)行課程方案。
嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃,開齊開足開好各科課程。我校重視音、體、美、信息技術和綜合實踐等學科的教學,不以“減負”名義減少應開課程或降低學科要求。嚴格執(zhí)行教學計劃,確保每天“體育大課間”的活動時間,保證學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。學期初將教科書、課程教學計劃、課程表、課外文體活動等內容在學校公示欄或發(fā)通知向社會、家長公布,并報上級教育行政部門備案,明確公示制度第一責任人及相關電話號碼,接受監(jiān)督。
2、嚴格執(zhí)行家庭作業(yè)時間的各項規(guī)定,學校統(tǒng)籌各科老師的作業(yè)量。學生作業(yè)量遵照教育部教育廳規(guī)定標準,我校學生書面家庭作業(yè)總量每天不超過90分鐘,實行作業(yè)總量統(tǒng)籌化和作業(yè)難度梯級化。(1)由班主任或年級組長統(tǒng)籌掌控各學科的作業(yè)量,確保作業(yè)總量不超出相關規(guī)定;(2)根據(jù)學生知識基礎、能力和水平差異,分層次布置課后作業(yè),規(guī)定必做部分和選作部分,把選作部分設計為多梯級的超市型作業(yè),在要求學生完成必做部分的前提下,由學生根據(jù)自己的需要和能力自主選擇作業(yè)的數(shù)量、內容和形式,滿足不同層次學生的發(fā)展需要。(3)提倡教師布置活動性、實踐性、探究性、合作性課后作業(yè),提高學生的主觀能動性和學習興趣,充分鍛煉學生創(chuàng)新意識、實踐能力和合作精神,提 3 高學生的綜合素質。同時,嚴格控制考試次數(shù)和科目,反對依據(jù)考試成績對學生排名。
3、保證學生休息時間。
(1)作為農村寄宿制學校,實際問題不允許我們取消早晚自習,學校堅持早上5:30起床,晚上8:10放學,8:30學生就寢,學生休息時間保證在9小時。保證學生有足夠的睡眠和休息時間。(2)推動行業(yè)自律,加強學生教輔材料目錄的管理,學校和教師個人不以任何理由和任何方式組織學生利用課余時間和節(jié)假日進行文化課補習。
4、嚴格規(guī)范招生行為以及分班制度。
嚴格執(zhí)行適齡兒童少年接受義務教育免試就近入學的規(guī)定,不招收擇校生。嚴禁舉辦任何形式的選拔生源考試,實行陽光平行分班制度,不舉辦或變相舉辦“重點班”。嚴格控制教學班學額。
5、嚴謹教師有償家教。
禁止我校教師從事有償家教,學校也不得向從事有償家教的個人或者組織租借學校場地、教學設施和教學資源。同時也嚴禁教師強迫、動員、暗示學生接受各種形式的有償家教,參加各種形式的補習班、培訓班。
6、健全義務教育階段學生“減負”工作責任追究制度。
按照國家和自治區(qū)市城區(qū)有關文件規(guī)定和要求,加強學?!皽p負”工作的監(jiān)管、督查和指導,把“減負”工作作為重點考核內容,凡查實違背“減負”工作規(guī)定的教師,視情節(jié)對責任人給予責令整改、通報批 4 評、取消榮譽稱號等處分。
六、更新教育觀念,創(chuàng)新“減負”工作方式。
廣大教師要認真落實 “四引”課堂教學改革,上好每節(jié)課,讓每個學生在每堂課上都學有興趣、學有所得、學得快樂、學出意義,真正提高課堂教學的有效性,從根本上杜絕課外補課的現(xiàn)象。通過課堂教學改革,關注每一個學生的發(fā)展,促進家長和教師的共同參與學生教育,幫助家長樹立正確的教育理念,激發(fā)家長積極配合學?!皽p負”的積極性和主動性,形成“減負”的共識和合力。引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學?!皽p負”與“增效”并舉,推進高效課堂建設?!皽p負” 不是降低對教育質量的要求,而是從根本上提升素質教育的質量和水平。因此,“減負”的關鍵在于優(yōu)化教師的教學方式和學生的學習方式,提高課堂效率。千方百計用好課上時間,既要精講又要多練,增加學生自主學習和課堂練習時間,把學生的問題解決在課堂上,從而減少課后作業(yè)量。
社旗縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學
2014年4月20日