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      讀書會流程

      時間:2019-05-12 20:37:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書會流程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書會流程》。

      第一篇:讀書會流程

      昂立校長讀書會

      --------細則

      一、讀書流程

      讀書會讀書分享會議流程

      1.主持人宣布讀書分享開始

      2.介紹參加者(如有嘉賓參加,隆重介紹)

      3.介紹活動的整個環(huán)節(jié)(分享、下次約定)和時間安排

      4.確定本次讀書會的分享者和時間安排,設定“時間周期”

      5.宣布讀書分享須知

      6.導讀介紹書籍和作者

      7.主持人引導第一位分享者

      8.主持人引導分享后大家的回應

      9.主持人根據(jù)時間安排下一位的分享

      10.所有分享者結(jié)束后,輪流分享各自收獲

      11.主持人引導分享者進行好書分享須知

      12.主持人引導選定下次所讀書目

      13.主持人確定下次主持和導讀人選

      14.預告下次讀書會

      15.宣布結(jié)束

      附: 分享者須知

      1.介紹全書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容

      2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響

      3.勇于表達自己獨特見解和思想

      4.真誠面對他人的回應

      分享方式

      1、告知分享內(nèi)容在第幾頁的第幾行;

      2、分享者自己讀,請大家聽;

      3、分享的內(nèi)容需要包括分享主題、分享內(nèi)容的小標題;好書分享須知

      1.簡明扼要介紹全書的內(nèi)容;

      2.分享書中內(nèi)容對自己的啟示

      3.分享從本書中學習到什么?

      4.學到的東西對于自己的生活和工作會有何影響

      嘉賓須知

      1.歡迎參加讀書活動

      2.請在最后分享時發(fā)表對此次讀書主題和活動的感受

      3.若有特別需要,請征求主持人同意

      二、角色分工 主持人

      1.隨時可以打斷并引導至正題

      2.決定本次讀書會的分享人數(shù)和時間

      3.確定時間周期

      4.本身不參與分享或回應,只是引導者或挖掘者;

      5.鼓勵大家多分享并建設性的回應

      6.總結(jié)

      參與者(除嘉賓外的校長老師)

      1.每位表達自己聽后的感受

      2.反饋對分享者內(nèi)容的看法

      時間周期

      掌握每個環(huán)節(jié)的時間,主持人掌控提醒

      書記員

      1.記錄分享中的重要內(nèi)容

      2.活動中資料紀錄留存

      3.會后的電子存檔

      三、分享書籍

      每次活動會提前告知小組書籍名稱,校長自備。

      每次讀書會后的分享和照片做電子版保存

      昂立全員讀書會

      --------細則

      總原則:學習收獲成長改變做最好的自己

      定時 定點 持續(xù)執(zhí)行

      一、全年看書目錄(每月一本)2014.2---2014.121、《魚》

      2、《把信送給加西亞》

      3、《服務帶來奇跡》

      4、《與鯊共泳》

      5、《吸引力法則》

      6、《常勝教育》

      7、《干法》

      8、《關(guān)鍵時刻》

      9、《學出好成績》《習出好成績》

      10、《九步成為演講高手》

      11、《將心注入》

      12、《做自己想做的人》

      13、《高效能人士的7個習慣》

      14、《遇見未知的自己》

      15、《洛克菲勒寫給兒子的38封信》

      二、讀書方法

      ★每月每人一本

      ★每月25日前提交讀書筆記--九宮格筆記給小組輔導導師,小組導師閱后連同本人的提交融世班委,以小組為單位分享

      ★每月最后一周周一上午舉行微信分享會(可用九宮格)★時間2小時以內(nèi)

      ★方法:

      第一步:主持人開場(每人輪流主持)可語音(10分鐘); 第二步:主管檢查(5分鐘)(要求每5頁有勾畫);

      第三步:以部門為單位或2人一組分組討論(10-20分鐘)(討論方法:每人1-3分鐘,分享學到什么,如何改進);

      第四步:每組代表上臺分享(5-10分鐘/ 人,共1小時)

      第五步:評比分享優(yōu)秀者1名,現(xiàn)場給予表彰或獎勵(獎勵電影票1張);

      第六步:老總或高層總結(jié)發(fā)言(10分鐘)

      第七步:每人讀書筆記張貼辦公區(qū),每月更新。

      三、獎罰制度

      ★ 每月各校區(qū)評選1名獲獎讀書筆記,1名優(yōu)秀讀書筆記。評選標準:

      ①改進計劃符合本人崗位,具體、量化、可執(zhí)行;

      ②填寫認真

      ★ 每位獲獎者獎勵100元,優(yōu)秀者口頭表揚并張貼讀書筆記

      ★ 頒獎時間選在次月月初第一次全員大會(由校長頒獎)頒獎前獲獎者在全員會上做分享

      ★ 每月25日未交者,融世班委收取快樂基金100元/人

      備注:從2013.10月開始讀書會

      第二篇:讀書會流程

      讀書會流程 1、14:00——14:30

      開始布場; 2、14:30——15:00

      調(diào)試設備(xx負責)茶藝工作的安排與協(xié)調(diào)(xx負責); 3、15:00——18:30

      志愿者接待陸續(xù)到達的嘉賓、讀者;(xx負責,特別注意中間的簽到環(huán)節(jié),不要引起誤會,做必要的解釋。)4、18:30——18:50

      暖場視頻播放(xx負責),同時讀書會小型碰頭會(xx負責)同5、18:50——18:58 6、18:58——19:00 7、19:00——19:05 8、19:05——19:10 9、19:10——20:00 10、20:00——20:30 11、20:30——20:55 12、20:55——21:00 13、21:00——21:05 14、21:05——21:10 15、21:10——21:20 15、21:20——21:25

      時茶藝的開水準備;(xx責)

      開場準備,邀請各位表演嘉賓就位;并通知分享嘉賓做好上場準備

      (xx負責);

      讀書會公益視頻播放,播放完迅速切換至沙畫程序(xx負責)xx宣布讀書會正式開始;并請主持人上臺。古箏音樂表演、沙畫表

      演開始,同時請所有書友品味第一道鐵觀音;(xx負責)備注:

      ? 同時對現(xiàn)場沙畫表演嘉賓老師、速寫嘉賓老師、古箏表演老師

      做簡單介紹并表示感謝

      ? 并對提供茶藝的、茶藝表演的嘉賓及提供獎品的表示感謝。

      主持人上臺對讀書會進行個人的簡短演講; 嘉賓分享書目

      互動環(huán)節(jié):

      安排嘉賓退場 捐贈儀式:

      主持人上臺對非遺做總結(jié)性陳述,希望大家記住老祖宗的文化。輪值會長競選

      對讀書會書友發(fā)送禮品獎勵。(xx負責)

      主持人宣布讀書會進入最后環(huán)節(jié),全場起立:宣讀全民族閱讀宣言17、21:25——21:30

      主持人宣布讀書會圓滿結(jié)束,邀請合影留念?,F(xiàn)場志愿者協(xié)助離場。備注:

      相關(guān)嘉賓負責送走。

      第三篇:讀書會流程

      讀書會流程

      以游戲的形式展開自我介紹.先自我介紹姓名和院系班級.游戲規(guī)則是:每個人自己在紙條上寫下自己的外貌特征和一些興趣愛好,不記名的交給主持人。

      主持人再將這些紙條全部打亂,隨便點同學上來抽取一張紙條。

      抽到紙條的人要把里面的內(nèi)容大聲讀出來,猜猜寫的人是誰,如果猜不到,讓大家一起幫忙猜。

      意料之中,大家還是蠻喜歡這個游戲的。都很好奇是誰,想著對方特征的時候,自然就加進了對對方的了解。

      等謎底揭曉的時候,這個紙條上的人就會基本地被所有人記住了。

      希望經(jīng)過這個與眾不同的自我介紹,他們彼此對對方都有個一個不錯的印象。

      2.每人介紹一本書.大概10分鐘自我介紹,另外10分鐘同學提問,評論.當中我要做筆記.之后我適當?shù)目偨Y(jié),升華.3.一個放松的游戲 老師,4.評選印象最深刻的一本書.主持人寫一篇文章,放到網(wǎng)上.也請參與的人員寫一些文章.這些是最具潛力的宣傳方式.

      第四篇:讀書會流程 2

      讀書會計劃

      一、時間安排

      每周四下午4點開始,讀書會交流時間一般控制為2小時左右

      二、人員安排

      1、讀書會以小組形式參加,每個小組組成一個小組并推選出小組長,每組都有自己的小組代號名。

      2、全公司人員都需要出席,出差人員除外(如入選者有急事,則該讀書小組另選一人)

      三、前期安排

      1、發(fā)書,筆記本

      2、提醒,在每一次會議結(jié)束后,組織者(hr)都會在當天提醒下一次學習的時間和章節(jié)

      四、讀書結(jié)果運用

      1、每周四的讀書會后評選2名讀書會優(yōu)秀分享者(全院評選,當場投票)

      2、將該優(yōu)秀分享發(fā)送到微信,得獎者有小禮品

      五、員工準備

      1、每周按要求讀書

      2、在讀書會開始之前準備好自己的讀書分享,一定要寫下來。

      3、每周一,每小組推薦一至二位讀書分享者,將他們的讀書筆記給hr(每小組必須推薦一篇)

      六、具體流程

      1、每周四下午4點半,員工帶好書、讀后感、筆紙進入場地(租賃教室)

      2、主持人(hr)將上周的情況口述一次,將上次計票結(jié)果公布,得獎者頒予獎品(15元以內(nèi))

      3、開始演講(每人輪流上臺,一個說完后,主持人點評一下,然后繼續(xù)下一個人)

      4、分享內(nèi)容的要求(寫作規(guī)范里有)即:結(jié)合學習內(nèi)容和自身經(jīng)驗提出自己的感悟,并總結(jié)(一定要結(jié)合自己的真實情況)

      5、所有人分享讀書感悟后,領(lǐng)導層需要總結(jié)一下大家的發(fā)言,提出自己的見解

      6、每位小組的組長或組員需要點評一下(拉票環(huán)節(jié))

      7、主持人開始主持投票(事先有準備紙筆),2分鐘后計票。

      8、收集員工的讀書分享

      七、組織者的善后

      1、收集讀書分享,照片并保存

      2、月選出優(yōu)秀讀書分享三份(得票最高的三篇),將其交給領(lǐng)導,由領(lǐng)導選出最優(yōu)秀者一名,該優(yōu)秀者所在小組將得到全組獎勵(實物獎勵不要超過100元)。

      3、準備獎品

      4、頒布得獎者

      第五篇:讀書會操作流程

      一、橫幅:

      讀諾獎名著

      探健康真諦

      同國際接軌

      解生命密碼

      修養(yǎng)生大法

      與世界同步

      尊重知識

      尊重科學

      跟著諾獎學健康

      二、展板:

      諾獎醫(yī)學獎系列展板

      三、豎幅:

      書籍是人類共同進步的階梯!

      知識就是健康不能死于無知!

      四、噴繪:

      諾獎科技成果一氧化氮養(yǎng)生論壇(或主題橫幅)

      在噴繪上最好打上“書”的畫面

      五、邀請話術(shù):

      ①老顧客:叔叔/阿姨,我們這次活動不銷售。就是發(fā)放上次對您講的諾獎科學家寫的書。這是諾獎名著,對健康很有用的,我特意向公司替您免費申請一個名額,您一定要去領(lǐng)。對于獲得免費領(lǐng)書資格的人公司為體現(xiàn)公正原則會集中統(tǒng)一發(fā)放,也是為了表揚那些尊重知識尊重科學積極學習的人。您一定要來。

      ②新資源:叔叔/阿姨,首先恭喜您獲得免費獲得諾獎書籍!今天特意邀請您參加領(lǐng)書的。您放心我們這次活動不賣貨的。就是發(fā)放上次對您講的諾獎科學家寫的書。您獲得免費資格別人都很羨慕您,您一定要來!

      六、流程:

      1、熱場:(放短片、讀書音樂---學習雷鋒、讀書郎、幻燈---好好學習天天向上等)

      2、開場白:(主持人或經(jīng)理---強化到場人員都是尊重知識尊重科學熱愛健康積極學習的人)

      歡迎詞:(分公司經(jīng)理致辭)

      3、短片《心腦血管疾病》

      4、短片《心腦血管疾病自查》

      5、版本講解(心腦血管疾病危害版本)(歷屆諾獎醫(yī)學獎得主版本)

      6、短片《諾獎群英會》

      7、發(fā)書啟動儀式(可邀請市場第一個報名的顧客參與,同時公布有獎閱讀政策)

      8、宣布讀書獎勵政策;

      9、發(fā)書發(fā)問卷并合影留念

      10、結(jié)束

      七、會后跟進:

      1、收問卷;

      2、宣布其獲獎并邀請參加“讀書會”;

      說明:針對沒有認真讀書顧客:阿姨/叔叔您最近是不是很忙?您獲得免費讀書機會,別人都很羨慕死啦;這本書寫的很通俗很好懂,尤其是有關(guān)飲食、運動等很有用,對身體很有好處。而且還有機會得獎。要不阿姨/叔叔我們一起要把問卷做了。(拿出書與顧客一起做問卷);---此類顧客引導做問卷拿獎

      針對認真讀書顧客:阿姨/叔叔您太了不起了,您是我見到最認真的顧客。這本書是不是真的很通俗很好懂啊,尤其是舉了很多例子(可以根據(jù)該顧客的健康講一下書中相應的例子)。阿姨/叔叔您看的這么認真這么有感覺您寫個心得體會(可以針對書的內(nèi)容也可以針對廣義健康此次閱讀活動),為我爭個光(為喜樂會鋪墊)。---此類顧客引導病例及拿一等獎

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